2021年部编版二年级语文上册句子训练(15道)

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2021年部编人教版二年级语文上册句子及答案(完整版)

2021年部编人教版二年级语文上册句子及答案(完整版)

2021年部编人教版二年级语文上册句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

(1)角度杨桃看的也就样子不同的不一样(连词成句并加上合适的标点)____________________________________(2)他在田边转来转去。

(把句子写具体)___________________________________(3)农夫一边..说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)..喘气一边____________________________________二、句子乐园。

1.爸爸的鞋子像.小船。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________2.小水滴聚在一起落.下来。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)_______________________________________________________4.照样子,写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,_____________,处处欢声笑语,热闹极了。

三、照样子,写句子。

(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着______________的小鸟。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。

________,好像____________。

(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。

______一会儿______,一会儿_______,一会儿_______。

(4)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(写比喻句)____________________________(5)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

2021年部编版二年级上册语文句子专项练习

2021年部编版二年级上册语文句子专项练习

2021年部编版二年级上册语文句子专项练习一、仿写句子。

(1)燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的________吧?(2)迎春花在阳光下开放,那是春天的________吧?(3)________,________吧?(4)例:山坡上有五颜六色的鲜花。

①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________二、按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点字造句。

例:大象又高又大,身子像.一堵墙,腿像四根柱子。

_______________________________________________________(2)看图,用加点字写写小鸟们的生活。

例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

小鸟们_______________________________________________________(3)照样子,补充句子。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

春天到了,各种花儿都醒过来了,________________,百花齐放,争奇斗艳。

三、按要求改写句子。

1.老虎把狐狸逮住了。

(改为“被”字句)____________________________________2.老虎被狐狸的话蒙住了。

(改为“把”字句)____________________________________3.船工们一边..收起纤绳,一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点的词语造句)____________________________________4.松鼠飘到了风筝家门口(连词组句并加上标点)
____________________________________四、照样子,写句子。

2021年部编人教版二年级语文上册句子训练(15道)

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2021年部编人教版二年级语文上册句子训练(15道)一、句子游乐场。

1.雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。

(缩句)__________________________2.我们几个孩子脱掉棉袄。

(改为“把”字句和“被”字句)__________________________3.妹妹高兴地跨上“马”。

妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。

(合并成一句话)_______________________________4.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

(用加点词语写句子)___________________________________二、照样子,写句子。

例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

1.时间难道可以随意浪费吗?→____________________________2.学习上遇到困难就不学了吗?→______________________________例:纸船飘到了小熊家门口。

→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

3.小青蛙跳到了荷叶上。

→_________________________________三、句子花园。

1.例:我的脾气可怪了,有时候..候.我却很暴躁。

...我很温和,有时__________,有时候__________,有时候________。

2.大象到底..有多重呢?_______________到底______________________3.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_______________________________________________________4.例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。

(照样子写句子)日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?________________________________________________四、连词成句1.每天我们身体锻炼坚持都_____________________________________________________________ 2.红叶你们吗看过的香山_____________________________________________________________ 3.教室里写我小明作业看见在_____________________________________________________________ 4.发现有明明野花许多路边_____________________________________________________________ 5.从慢慢地空中落下来飘雪花_____________________________________________________________ 6.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园_____________________________________________________________五、按要求写句子。

2021年部编人教版二年级上册语文句子带答案

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2021年部编人教版二年级上册语文句子带答案一、按要求写句子。

(1)他趴在书桌上写作业。

(扩写句子)________________________________________(2)太阳炙烤着大地。

(写比喻句)________________________________________(3)他很后悔..没有接受街坊的劝告。

(用加点的词语写句子)________________________________________(4)蜘蛛累的跌倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:________________________________________二、将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。

________________________________________2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

________________________________________3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

________________________________________4、窗户被我擦干净了。

________________________________________5、美丽的小路被鸭先生找回来了。

________________________________________三、我会照样子,写句子。

(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。

________一边_____________,一边_____________。

(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。

________像_______________________。

(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

树上开出了一朵花,____________________。

2021年部编人教版二年级上册语文句子专项同步练习及答案

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2021年部编人教版二年级上册语文句子专项同步练习及答案一、照样子,写句子。

例:多么可爱的小葫芦啊!1.多么___________________________啊!2._______________________________例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。

3.作业不就那么多,还用写两天吗?___________________________________4.路不就那么远,还用开车来吗?___________________________________二、按要求完成练习。

1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法,意思不变)______________________________2.吹跑了晾晒的风娃娃人们衣服(连词成句并加标点)___________________________3.北风像.狮子一样狂吼,崖缝里冷得像.冰窖。

(用加点词写句子)____________________________4.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

_____________天空飘着____________________气球。

三、按要求写句子。

1.___________高兴地___________。

(补写句子)2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。

(用加点的词写句子)__________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。

(仿写句子)..说,一边_______一边____________,一边____________。

四、句子闯关。

A.整块奶酪被你吃光了。

(改成把字句)____________________________________________________B.船工们笑了,一边..收起纤绳,一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点的字造句)____________________________________________________C.吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)____________________________________________________D.风娃娃可爱的风妈妈一个有(连词成句)_____________________________________________________五、按要求改写句子。

2021年部编版二年级语文上册句子练习及答案

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2021年部编版二年级语文上册句子练习及答案一、按要求写句子。

(1)换个说法,意思不变。

有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。

例:爸爸的鞋像小船。

我选择的词语是:________。

(雪花柳条路灯白云)比喻句:_____________________________________(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“__________________________________”二、读一读,再用下划线的词语写句子。

(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。

________真________________。

(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。

(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

________,有时候_____________,有时候________________。

三、按照要求写句子。

(1)仿写句子。

例句:门前开着一大片绚丽多彩.......的鲜花。

A.仿写:_____________________例句:路边的田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的地毯。

B.仿写:_______像._____________(2)扩写句子。

原句:小姑娘跑出了院子。

扩句:小姑娘___________跑出了院子。

(3)换个说法,使用恰当的语气。

原句:妈妈,我想学打架子鼓。

这样说更好:妈妈,_________________(4)按原文填写。

①若________,若饮食,________,勿生戚。

②________则大信________。

③不知细叶谁裁出,_________________。

④___________,孤光一点萤。

四、照样子,写句子。

(1)熊猫在竹林嬉戏。

竹林里熊猫在嬉戏。

(2)雄鹰在天空飞翔。

________________________。

2021年部编版二年级语文上册(统编二年级上册)句子专项训练

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句子专项训练人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

《左传》江缘学校陈思梅一、把字句被字句练习把字句:大水把庄稼淹没了。

被字句:庄稼被大水淹没了。

(事物1)(事物2)(事物2)(事物1)把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表达的意思是一样的。

我把雨伞打开。

主动句是“我”发出的动作“打开”雨伞被我打开。

被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开”方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句:事物1+把+事物2+怎么样被字句:事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

(一)将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。

________________________________________2、我把手帕洗干净了。

________________________________________3、我把桌子擦得干干净净。

________________________________________4、我把小鸟养在家里。

________________________________________5、我把刚买的铅笔弄丢了。

________________________________________6、春风把花儿吹红了。

________________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。

________________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

_______________________________________________________________9、我把桌子擦干净了。

________________________________________10、我把衣服洗干净了。

2021年部编人教版二年级语文上册句子(精编)

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2021年部编人教版二年级语文上册句子(精编)一、我能根据例句仿写句子。

例:梧桐树叶像手掌。

1.________像________________。

例:大小动物都有家。

2.________________都________________。

例:我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。

...我很温和,有时候3.________________________________。

二、句子训练。

①连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理________________________________________________②加词扩句:蓝天上飘着白云。

________________________________________________③仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

_________________________________________________④仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

________________________________________________⑤改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。

________________________________________________三、照样子,写句子。

(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________②这么简单的问题,还用你帮忙?____________________________(2)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。

①(_____)树上挂着(_____)苹果。

②(_____)太阳照在(_____)湖面上。

四、照样子,写句子。

1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。

2.例:我们一边..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

2021年部编人教版二年级语文上册句子专项练习及答案

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2021年部编人教版二年级语文上册句子专项练习及答案一、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________,因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________,就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

5. 雷声越来越响,雨下大了。

_________ 越来越 ____________ 。

二、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中)1.我觉得喜鹊会跟我说话。

(常常)________________________________2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。

(弯弯)_________________________________3.邓小平爷爷挖着树坑。

(兴致勃勃)________________________________4.太阳升起来了。

(缓缓地)(红红的)______________________________5.小鹿躺在床上养病。

(静静地)_______________________________三、照样子,写句子。

例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。

1.天上的白云_____________,像________________。

2.野花___________的,像______________。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

3.太阳火红火红的,好像_______________。

4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

5.一棵绿油油的大树像.______________________。

二年级上册语文句子训练(15道)

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二年级上册语文句子训练(15道)一、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。

_____________________________________二、按要求写句子。

1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。

(照样子,把句子写具体)____________山坡上铺满_____________小草。

2.例:调皮的风拿了我的手绢。

(照样子,写句子)___________________________________________________3.他把纸船放到屋顶上。

(改为“被”字句)________________________________________________三、按要求写句子。

(1)爸爸的鞋子好像..一只小船。

天上飘落的雪花________________________。

(2)放学后,有时候我在教室里写作业,有时候我在操场上踢球。

_______有时候______,有时候______________。

(3)树上叫小鸟不停地在一只(连词成句并加标点)_____________________________________________四、按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。

(改为感叹句)_________________________________________________(2)大象到底..有多重?(用加点词写句子)_________________________________________________(3)老虎把百兽吓跑了。

2021年部编版二年级语文上册句子训练及答案

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2021年部编版二年级语文上册句子训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。

(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。

(改为“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。

(改为感叹句)_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。

一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

(把两句话合成一句)_____________________________________________________________________二、句子乐园。

1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。

(换个说法,意思不变)____________________________________________2.我走进教室。

我去上课。

(合并成一个句子)___________________________________________3.李明是我们班的学习委员。

(改变词语顺序,不改变句子意思)___________________________________________4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。

(修改病句)___________________________________________5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

(修改病句)___________________________________________三、照样子,写句子。

例:那巨石真像..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

2021年部编人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)

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2021年部编人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)一、我会照样子写句子。

(1)例:森林里的景色是那么美好,那么迷人。

________是那么_________,那么__________。

(2)例:泉水很清很清,像一面明亮的镜子。

__________,像__________。

(3)例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

________一边__________,一边__________。

(4)例:每当夜幕降临,北京就亮起来了。

每当________,__________________。

二、按要求,写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的白云,像___________________。

(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。

__________________像______________________________。

(3)鸟儿在树上唱歌。

(改为拟人句)_______________________________________________________。

(4)他一会..儿听听歌。

(用加点字造句)..儿写写字,一会..儿看看书,一会_______________________________________________________。

(5)他的呼噜声把房子都震动了。

(仿写夸张句)_______________________________________________________。

三、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

(照样子,补充句子) 湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。

(照样子,写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。

2021年部编人教版二年级语文上册句子专项水平练习及答案

2021年部编人教版二年级语文上册句子专项水平练习及答案

2021年部编人教版二年级语文上册句子专项水平练习及答案一、照样子,写句子。

(1)例:弟弟把瓶子打碎了。

弟弟打碎了瓶子。

雨水把山坡上的泥土冲走了。

________________________________________________(2)例:太阳升起来了。

(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。

熊猫吃竹子。

_____________________________________________(3)例:太阳像个红球,慢慢地升起来。

“像”字造句。

____________________________________________二、我会写句子。

(1)例:梧桐树叶像手掌。

(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。

_______________像______________________。

(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。

①小鱼在河水里游来游去。

(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。

(蓝蓝的)____________________________________________三、句子练习,记得加标点符号。

1.大象的耳朵真像两把大扇子。

(请你也写一句比喻句)___________真像 _____________2.用“一边……一边……”写一句话。

____________________________3.一听到妈妈叫我,我就________________(把句子补充完整)4.河里的小鱼被太阳晒干了。

(改成“把”字句)______________________________四、按要求写句子。

1.怎么跟狼会小羊呢讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.突然,一颗流星划过天空。

部编版二年级语文上册句子训练(15道)

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部编版二年级语文上册句子训练(15道)一、按要求改写句子。

1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子。

)天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。

2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

(缩句)____________________________3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)____________________________4.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。

(用加点的词写一句话)____________________________二、照样子,写句子。

(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着_________________的小鸟。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。

___________,好像_______________。

(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。

________一会儿________,一会儿___________,一会儿_______。

三、照样子写句子。

1.树叶像蝴蝶一样飘落下来。

→ __________________________________ 2.风把树叶吹走了。

→树叶被风吹走了。

小亮把钢笔放到桌子上。

→__________________________________________ 3.叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

不吃饭怎能长个子?→________________________________________4.官员们一边..议论。

→______________________________________ ..看一边四、照样子,写句子。

1.用带点的词语写句子:爸爸一.边.刮胡子,一边..逗露西玩。

_____________________________________________2.例:雪孩子变成了水汽。

二年级语文上册句子专项训练(15道)

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二年级语文上册句子专项训练(15道) 二年级语文上册句子专项训练(15道)一、照样子,写句子。

1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。

2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。

他一边喊,一边向小白兔家奔去。

3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。

雪后,远处的房屋好像一个大面包。

4.奶酪全被狐狸吃光了。

奶酪全被狐狸吃光了。

5.很久很久以前,洪水经常泛滥。

很久很久以前,洪水经常泛滥。

二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花。

2.奶奶穿过马路红红的,不慌不忙地领着人过人行横道线。

3.小朋友们和老师一路上走着,不知不觉地来到了公园,说说笑笑的。

4.奶奶穿过马路红红的,不慌不忙地领着人过人行横道线。

5.我们在教师节那天献上一束鲜花给老师。

三、按要求完成下面的句子。

1.糕被爸爸端来了。

2.妹妹转过头求爸爸。

3.妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。

”4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

5.田野绿绿的,像一片柔软的地毯。

四、照样子,把句子补充完整1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

一下车,孩子们,兴高采烈地,扑进了大草原的怀抱。

2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

XXX白白胖胖的,好像巨大的棉花糖。

3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。

XXX忽上忽下,一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,十分有趣。

五、句子集中营。

1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。

(仿写句子)小猫听到XXX害怕极了,惊慌失措地躲进了被子里。

2.XXX不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。

(用加点词写句子)XXX不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药来增加自己的医学知识。

3.禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。

(用加点词写句子)太阳高挂天空,禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。

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2021年部编版二年级语文上册句子训练(15道)一、照样子,写句子。

(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然..没有消退。

仍然:__________________________________________________(2)可是..他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。

可是:__________________________________________________(3)傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(用加点的词语写句子)_______________________________________________________(4)马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

_________________________________二、照样子,写句子。

1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。

(2)_________,像____________。

2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________。

3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。

三、先读句子,再仿照例句写一写。

1.最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。

....,慌慌张张王明_________,__________跑进了教室。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游戏,...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

_______________________________四、连词成句1.淋了雨因为病了所以我好几天______________________________________________________2.全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的______________________________________________________3.真是秋色啊一派迷人的______________________________________________________4.响起了会场里掌声雷鸣一阵般的______________________________________________________5.是粽子的中华民族传统点心______________________________________________________五、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。

2021年部编版二年级上册语文句子修改考点练习及答案

2021年部编版二年级上册语文句子修改考点练习及答案

2021年部编版二年级上册语文句子修改考点练习及答案一、照样子,写句子。

(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就.骑着它回家吧。

_____________________________________________(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外..引人注目。

_____________________________________________(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?_____________________________________________二、按要求,写句子。

1.海底的动物常常发出声音。

(改成拟人句)__________________________________________________________________ 2.秋天到了,树叶纷纷往下落。

(改成比喻句)_____________________________________________________________ 3.不好好学习,自然不能取得好成绩。

(改成祈使句)_____________________________________________________________ 4.太阳被乌云遮住了。

(改成把字句)_____________________________________________________________ 5.风把树叶吹落了。

(改成被字句)_____________________________________________________________三、句子游乐场。

1.雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。

(缩句)__________________________2.我们几个孩子脱掉棉袄。

(改为“把”字句和“被”字句)__________________________3.妹妹高兴地跨上“马”。

妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。

(合并成一句话)_______________________________4.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

2021年部编版二年级语文上册句子(课后练习)

2021年部编版二年级语文上册句子(课后练习)

2021年部编版二年级语文上册句子(课后练习)一、照样子,写句子。

1.例:太阳像一个大火球挂在天空。

闪闪的星星像___________________。

2.__________像___________________。

3.例:课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!________,我们在__________,在_________,在__________,__________!4.例:小猫把老鼠吃了。

老鼠被小猫吃了。

弟弟把棒棒糖摔在地上。

_______________。

二、我会照样子写句子。

1.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

________一__________就__________________ 。

2.那么河水到底是深还是浅呢?_______是___________还是_______________?3.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

多美的公园!有______,有_______,有______,有________。

___________!_______________________。

三、照样子,仿写句子。

1.它好像..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

_________________________________________2.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候____________________________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。

..说,一边_____________________________________________4.大象到底..有多重呢?_____________________________________________四、照样子,写句子。

1.例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。

2021年部编版二年级语文上册句子同步练习

2021年部编版二年级语文上册句子同步练习

2021年部编版二年级语文上册句子同步练习一、句子模仿秀。

1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地...蹦啊跳啊。

_____________________快活地 _____________________。

2.狐狸太太奇怪地问....:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”___________________奇怪地问:“__________________”3.笋芽儿终于..钻出了地面。

__________________终于______________________。

二、读一读,再用下划线的词语写句子。

(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。

________真________________。

(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。

(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

________,有时候_____________,有时候________________。

三、按照要求做题。

1.给句子加标点。

(1)风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____(2)我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____(3)那个人正在看书_____他是谁呢_____2.照样子补充写句子。

(1)很久很久以前,毒蛇猛兽到处..伤害百姓和牲畜。

(用带点的词语写一句话)____________________________________________________(2)茂密的枝叶向四处展开,就像..搭起了一个个绿色的凉棚。

树叶在空中飘着,就像___________________________。

___________________,就像__________________________。

四、仿写句子:1、圆圆的月亮像________。

2、湖水像________。

3、架上的葡萄像________。

4、我是二年级学生。

陈杰也是二年级学生。

2021年部编版二年级语文上册句子试卷(15道)

2021年部编版二年级语文上册句子试卷(15道)

2021年部编版二年级语文上册句子试卷(15道)一、按要求写句子。

(1)仿写句子。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________________________。

小路上___________________________。

(2)改成“被”字句。

雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

________________________________________________(3)照样子,写句子。

小丽:我长大了想当一名老师。

因为老师有丰富的知识,令我羡慕。

我:_________________________________________二、照样子,写句子。

1.例:李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

____________2.例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。

叶子上的虫还用治?_________________3.例:大象的耳朵像两把大扇子。

________像_________。

三、照样子,写句子。

例:露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1.人们把大象赶到船上。

______________2.爸爸把弄脏的画拿起。

_____________例:大象又高又大,身子像.一堵墙。

3.星星又闪又亮,____________。

4.___________________四、照样子,写句子。

例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

1.__________一边______________,一边___________________。

例:下课了,同学们在操场上活动,有打球的,跳绳的,做游戏的,热闹极了。

2.公园里的花都开了,有_________________________,美丽极了。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

3.你住这么近,怎么能迟到?___________________________________五、句子乐园。

1.柏树成了公园里一处风景。

(什么样的风景)________________________________2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。

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2021年部编版二年级语文上册句子训练(15道)一、照样子,写句子。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了一棵大树上。

→_____________________2.例:细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。

_________小河里游着_____________小鱼。

3.例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

月儿变成了____________,______________。

4.例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论___________,还___________,都_______________。

二、按要求写句子。

1.小猫钓鱼很不专心,一会儿...捉蜻蜓。

(用上加点词造句)...捉蝴蝶,一会儿_____________________________2.爸爸的鞋子像.小船。

黄山的奇石像________________________________________3.例:雪孩子变成了白云。

乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。

______________的山坡上开满__________的花。

4.秋天到了___树叶纷纷从树上飘落下来真美啊___(给句子加上标点)三、句子乐园。

1.他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。

(用加点字造句)一……就……___________________________________________________2.英勇的战士消灭了入侵的敌人。

(改成被字句)___________________________________________________3.路这么滑,很容易滑倒。

(改成反问句)___________________________________________________4.红军长征时期的生活非常艰巨。

(修改病句)___________________________________________________5.集邮对我特别感兴趣。

(修改病句)___________________________________________________四、按要求写句子。

1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

(缩句)________________________________________________________ 4.你答应小兰去看画展。

你不要迟到。

(用关联词连成一句话) ________________________________________________________ 5.小明跑得快。

(1)改为感叹句:_____________________________________________(2)改为疑问句:_____________________________________________五、照样子,写一写。

例:冷得(直哆嗦)热得(_______)跑得(_______)急得(_______)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么?________________例:梧桐树叶像.手掌。

_________像_________例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

妈妈把我的衣服洗得干干净净。

________________________六、照样子写句子。

例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

我们把教室打扫干净了。

__________________七、照样子,写句子。

1.忽然看见镜子似.的湖面上,映出一个漂亮的影子。

_________________________________________________2.看来只要..肯动脑筋,大自然的秘密就.会被我们发现。

_________________________________________________3.我去上学。

(快乐地背着书包)我背着书包快乐地去上学。

(1)我们做早操。

(认真地在操场上)________________________________________________(2)小兔子喜欢吃胡萝卜。

(可爱的新鲜的)____________________________________________八、句子加工厂。

1.根据意思写俗语。

树长得再高,落叶还是要回到树根。

___________________________________2.连词成句并加上标点。

植物办法又用什么旅行妈妈呢去_________________________________3.照样子,写句子。

例:小丽爱画画。

小红爱画画。

小丽和小红都爱画画。

李明爱学语文。

东东爱学语文。

______________________4.把括号中的词语加入句子,使句子更具体。

眉毛睡在妈妈的脸上。

(弯弯的红润的)_________________________________九、按要求写句子。

例:这是多大的摇篮啊!1.________________________________啊!例:那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?2.________________________________吗?例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

3.乐乐高兴极了,________________跑进了教室。

4.街上的花灯__________,大家__________地去赏灯。

十、按要求写句子。

1.细雨落下来。

(如丝的轻轻地)(将括号里的词加入句子中)__________________________________2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

______________________像______________________3.喜鹊阿姨,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________,一会儿__________________。

4.公园里美丽花儿的多么啊(连词成句并加上恰当的标点符号)_____________________________________十一、把下面的词语整理成句子写下来。

(1)小朋友掉得救了缸里的在__________________________________________________________(2)小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进_________________________________________________________(3)好办法想出曹冲一个_________________________________________________________(4)太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着_____________________________________________________________十二、我会按要求写句子。

例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

___________一会儿____________ ,一会儿_________________。

例:弯弯的小河像一条带子。

___________像_______________________。

一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变)___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。

(改成“把”字句)_______________________________________________________________小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。

(改成“被”字句)__________________________________________________________十三、句子练习。

(1)把句子说具体。

①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

(2)树上的鸟儿在叫。

(改写为拟人句)(3)加标点。

①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________十四、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。

(常常)常觉得喜鹊会跟我们说话。

1.小柏树栽好了。

(一棵)(绿油油的)________________________________2.路的一边是田野。

(葱葱绿绿的)________________________________3.沙滩是我们的天地。

(快乐)(海边)________________________________4.花骨朵儿长大了。

(渐渐地)________________________________十五、仿写句子。

1.例:官员们一边看一边议论。

_________一边______________________________一边______________ 2.例:碧绿的池塘开满了粉色的荷花。

____________小鸟在__________________________树林里飞来飞去。

3.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

风筝挂在了树枝上。

________________________________________________________答案一、小鸟飞哇飞,飞到了一棵大树上。

清澈的一群群圆盘很大很大的圆盘是小猫是小狗跑了二、小红一会儿唱歌,一会儿跳舞。

一位老人。

天上的月亮像一个白玉盘。

门前五颜六色,!三、铃声一响,同学们就马上进了教室。

入侵的敌人被英勇的战士消灭了。

路这么滑,难道不容易滑倒吗?“艰巨”改成“艰苦”我对集邮特别感兴趣。

四、 1.(1)啄木鸟把树上的害虫除掉了。

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