【作文】牛人的牛事
围绕牛人牛事写一篇作文
围绕牛人牛事写一篇作文
《牛人牛事》
我们班有个超级牛的同学，叫李明。
他的数学成绩那叫一个厉害，每次考试都是第一名。
有一次，数学老师出了一道超级难的奥数题，大家都抓耳挠腮，不知道从哪里下手。
可李明呢，他眼睛盯着题目，嘴里念念有词，没过一会儿，就刷刷刷地在本子上写出了答案。
老师看了都竖起大拇指，夸他聪明。
还有一回，学校举办数学竞赛。
我们都觉得好紧张，可李明却一脸轻松。
比赛的时候，他就像个解题小能手，那些难题在他面前都乖乖投降。
他毫无悬念地拿了第一名，为我们班争了光。
李明可真是个数学小天才，太牛啦！
《牛人牛事》
我要给你们讲讲我邻居家的大哥哥，他可真是个牛人。
他画画特别棒，家里的墙上挂满了他的作品。
有一次，社区举办画画比赛，他报名参加了。
比赛那天，他坐在那里，聚精会神地画着。
他画的是一只大老虎，那老虎威风凛凛的，好像要从纸上跳出来一样。
结果，他的画得了一等奖，大家都对他赞不绝口。
不仅如此，他还会弹钢琴。
有一次我去他家玩，听到他弹的曲子，那声音优美动听，我都陶醉了。
听说他还参加过钢琴比赛，拿了不少奖呢。
这个大哥哥，真是太牛啦！我也要向他学习。
高三写人作文《牛人的牛事》650字(共9张ppt)
老师 也跟着趴桌上睡着了。
实在
看不下去了，就叫了几声，谁知那男 生睡得太死，没被叫醒。这室牛人扯
嗓子 着
大喊了声：“跟那女生一
同学 起睡觉的
，老师叫你起床了。
关键词：男生,同桌,女生,老师,
嗓子,同学,上课,水着,跟着,睡着, 实在,看不下去,谁知,叫醒,大喊,睡 觉,起床。
高三写人作文《牛人的牛事》
关键词：牛事,牛话,邻班,足球,
上场,牛人,队员,角落,大家,做事, 进行,听好,实在,不行。
高三写人作文《牛人的牛事》
”结果那次比赛把对方放倒了
好几个人，把一次好好的友谊赛搞成
邻班 了摔交赛，后来
的放话出来
说准备召集人马在校门口跟
我们班的人开打，牛人听说后说： “都手下败将了还敢来，那好啊我也
兄弟 把我的
多月没女生敢跟他说话，都怕一不小 心又被他说句长得丑就多穿点。
我们班的男生多喜欢上网， 经常晚上翻围墙出来上通宵，
第二天上课就蒙头大睡。
关键词：结果,夫人,折兵,女友,
全班,女生,男生,围墙,通宵,说话, 喜欢,上网,出来,上课。
高三写人作文《牛人的牛事》
男生 有次上课，有几个
趴桌上水
着了，有个男生的同桌是女生，
高三写人作文
牛人的牛事
650字
牛人其实长得也不怎样的，
可他做事却总一句话挂嘴边：长得丑 就滚边上去!
牛 牛人就是这样，总做一些 事和说一些牛话!
有次班上跟邻班的进行足 球友谊赛，上场前，牛人把队 员全叫到一角落说到：“大 家听好了，这次我们只要胜利，如
果实在不行了的话，就要人不要球， 管他谁过来，给我把人挡下再说。
男生 ”这一叫把那
以牛人二三事为题的作文
以牛人二三事为题的作文在我生活的这个小世界里，有一个堪称牛人的家伙，他的名字叫老王。
老王可不是一般人，他身上那股子独特的劲儿，让周围的人都对他印象深刻。
要说老王的第一牛，那得是他的修车技术。
我们小区附近有个小小的修车铺，那就是老王的“战场”。
不管是自行车、电动车还是摩托车，只要到了他手里，那都不是事儿。
有一次，我那辆骑了多年的破自行车出了大毛病。
链条断了，刹车也失灵，整个车就像一个病入膏肓的老人。
我把车推到老王的修车铺，心里想着这车估计要报废了。
老王围着车转了一圈，嘴里嘟囔着：“这小家伙，今天可把你主人给难住咯。
”说着，他便开始动手修理。
只见老王先把车倒立起来，用工具熟练地拆下链条。
那断掉的链条在他手里，就好像是一个调皮的孩子，终于被家长给揪住了。
他眯着眼睛，仔细地检查着每一节链条，挑出其中损坏严重的几节，然后从旁边的盒子里拿出新的换上。
这一系列动作，老王做得行云流水，一点也不拖泥带水。
换好链条，接下来就是修理刹车。
老王蹲在那里，头几乎都要钻到车轱辘里了。
他用扳手拧开刹车上的螺丝，一边调整着刹车线的松紧，一边自言自语：“太紧了不行，太松了也刹不住，得刚刚好。
”我在旁边看着，心里暗暗佩服，老王这认真劲儿，真不是一般人能有的。
不一会儿，老王站起身来，拍了拍手，说：“好了，你骑上去试试。
”我半信半疑地骑上车，轻轻一踩，嘿！车跑得又顺又稳，刹车也特别灵敏。
我高兴得差点跳起来，对老王竖起了大拇指：“王师傅，您这技术真是绝了！”老王嘿嘿一笑，露出一口不太整齐的牙齿：“小意思，小意思，以后车有啥问题，尽管来找我。
”老王的第二牛，是他的热心肠。
小区里谁的车坏了，只要喊一声老王，他二话不说，放下手里的活儿就去帮忙。
而且他从来不收邻居们的钱，总是说：“大家都是街坊邻居的，这点小事算啥。
”有一回，小区里的张大妈买菜回来，电动车突然没电了。
这可把张大妈急坏了，她正愁着怎么把这一堆菜弄回家呢。
老王看到了，主动跑过去说：“张大妈，别着急，我来帮您。
六年级牛人牛事的作文400字左右
六年级牛人牛事的作文400字左右牛人牛事说她是牛人，真是一点也不假。
她有牛那固执、倔强的脾气；有牛那勤勤恳恳、忠于职守的性子。
所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她“小牛”。
下面就让我来介绍介绍发生在牛人身上的事吧！一次老师讲课的时候，牛人没有认真听讲。
课后老师找牛人谈话：“你上课为什么不听啊？都会啦？”牛人没讲话。
“下午第三节课，你给全班做个口头检查！”牛人这才慢腾腾地说：“不行。
”“为什么？”老师一脸严肃，让人看了都害怕。
“没……没面子。
”牛人吞吞吐吐地说。
老师好像生气了，对牛人说：“你这么要面子，为什么上课的时候不认真听。
不行，下午第三节课口头检查。
”牛人不吱声，老师回办公室了。
见此情景，牛人赶紧跑过去，对老师说：“老师，我错了，能不能不做检查啊？”“叮――”上课铃响了。
老师有点不耐烦了：“你怎么这么固执啊！上课了，你回教室吧！”“老师，我不做检查行不行啊？”牛人几乎是乞求老师了。
老师真的生气了：“你怎么搞的，把你爸爸的手机号码给我。
”牛人立即说：“我做检查。
”……..最后，牛人不仅向全班做了口头检查，还写了书面检查，牛人真是后悔极了，不停说：“我要是不那么犟就好了！”这是发生在牛人身上具有代表性的一件事，说完了这件事，我再说一件。
有一次，我班的一个大胖子男同学欺负牛人后面的一位女同学，还不是一般地欺负，先是推推搡搡的，后来就对她动手了。
那个女同学是牛人最好的朋友，可谓亲密无间。
牛人实在看不下去了，也不管自己能不能斗得过他，冲上去，大声制止胖子：“你干什么，都是一个班的同学，有必要这样吗？”“关你什么事，我又没打你！”“当然关我的事，因为我是班集体的一分子！在这个大家庭里，我们应该团结友爱、互相帮助，你不但不这么做，还以大欺小、以强欺弱！你这是一个正人君子的行为吗？”“你…….你……”胖子的手停在半空中，最后软软地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。
一场矛盾就这样化解了。
想知道这里的牛人是谁吗？哈哈，这个牛人就是本小姐――杨仪。
班级里的牛人牛事作文
班级里的牛人牛事作文
哎呀呀，我们班级里有很多牛人，他们都有自己的特长和本领，让我来给你们介绍一下吧！
嘿嘿，首先要介绍的是我们班的“学霸”。
他的学习成绩非常好，每次考试都能拿到满分。
他不仅聪明，还很努力，每天都会花很多时间学习。
他的作业总是做得又快又好，让我们都很佩服。
哈哈，还有我们班的“体育健将”。
他跑得非常快，每次运动会上都能拿到金牌。
他还很喜欢打篮球，是我们班篮球队的队长。
他的球技非
常厉害，经常能在比赛中打出精彩的进球。
哎呀呀，我们班还有一位“艺术之星”。
她非常喜欢画画，画得非常好。
她的作品总是能让人眼前一亮，还经常在学校的画展上获奖。
她还
很喜欢唱歌，歌声非常动听，是我们班的文艺骨干。
嘿呀，除了他们，我们班还有很多牛人，比如“小作家”“小发明家”“小舞蹈家”等等。
他们都有自己的闪光点，让我们的班级变得更加丰
富多彩。
哈哈，在这个班级里，我们每天都能看到各种牛事发生。
有一次，我们班的“学霸”在课堂上回答了一个非常难的问题，让老师都对他刮目
相看。
还有一次，我们班的“体育健将”在运动会上打破了学校的记录，让我们都为他欢呼。
哎呀呀，这些牛人牛事让我们的班级充满了活力和创造力。
我希望自己也能像他们一样，在某个方面有所擅长，为班级做出贡献。
“牛人”牛事
他是我们班名副其实的“牛人”，“牛人”之“牛”，无人能及。
他就是我们班的张峰。
“牛人”一张国字脸，留着短发，眉毛极粗，身上的肌肉很是结实，尤其是两个手臂，粗壮有力，平时总是穿一身运动装。
我问他有多重，他笑而不答，让我猜。
我估摸着应该有一百来斤，他听后哈哈大笑，说：“老兄，你小看我了。
”他露出胳膊，伸了伸腰，神秘地凑到我的耳边说：“180斤！”我听了，差点儿喊出声来。
“牛人”的确人高马大，强壮有力。
“牛人”的第一爱好是打篮球。
你到学校篮球场转一转，保准能看到他的影子。
他三步上篮，单手扣球，抢球的时候，一个箭步，迅速转身，随即一个鲤鱼跃起，球乖乖地进了篮圈。
每一次学校的篮球比赛都少不了他，没有他，好像这场比赛就没了看头。
有一次学校为迎接新年的到来，举行了一场篮球友谊赛。
赛场上，他像猛虎下山，又像饿狼吞食，接球、传球、投篮，每一个动作都很娴熟，如行云流水般一气呵成。
“牛人”牛事张 明“牛人”除了喜爱打篮球，还有一个强项也是无人能及，那就是长跑。
他是学校里连续保持三届的长跑冠军。
他跑步的时候，像一匹发疯的野马，一路狂奔。
记得有一次学校举行区级长跑运动员选拔，他第一个报名。
预赛那天，他穿着短袖T 恤、短裤，俨然一位专业运动员。
他挥动着双臂，一口气跑完了五千米。
“牛人”不仅爱好体育，学习成绩也是一流的。
别看他长得五大三粗的，学习起来特别认真。
课堂上，他的两只耳朵始终笔挺地竖立着，两只眼睛死死地盯着黑板上老师的解题步骤，生怕错过任何一个环节、一个数字。
放学了，其他同学一哄而散，迫不及待地回家，他总是要晚一会儿，解完几道难题再走。
他对物理、数学特别感兴趣，要是遇到难解的几何题或者复杂的电路图，他非要搞个明白。
在几次模拟考试中，很多同学都对最后一道几何证明题无从下手，而他淡淡一笑，摆摆手说：“这有什么难的？”他自信的表情，令人惊讶！因此同学们都乐意和他一起讨论数学题、物27佳作展示台脚踏实地抛开空想，【教你一招】运用夸张手法写人，突出人物的性格。
关于牛人牛事的作文450字
关于牛人牛事的作文450字
牛人是牛事的象征。
有时，牛人是人们心目中理想中的一尊神，他们所做的事都极具
有创造力，也有让人感到鼓舞和激励的力量。
一个牛人，有着走在前沿的精神，传达着激
发人们不一样的想法和活力，可以带给大家一股新的朝气和热情的小型革命，甚至改变社
会的进程。
正是这些牛人们，为了把牛事付诸实践，把梦想转变成现实，于是他们挑起了责任，
扛起了社会的重担，下定了决心，去实现梦想，去创造他们想要的社会新变化，去向潜在
的限制和压力说不！无论是传统模式的改变，还是先进精神的激励，他们都在实践着对社
会有益的崇高使命。
之所以能够做到这一切，是因为这些牛人们有特殊的能力，能够站在众人的角度思考，去推动和变革，勇于承担社会维护者的使命责任。
他们向着敢于挑战困境、以微薄之力改
变未来的信念前进，勇敢地坚持自己的信念，他们坚定乐观豁达，孜孜不倦，脚踏实地，
展现出慷慨、持久、勇敢、坚定的精神风貌，让整个社会都感受到了他们的魅力。
牛人牛事，就是走在时代发展最前沿的楷模，他们所做的一切都洋溢着进取精神与奋
发拼搏，让后来者传承着社会的正能量，把牛人的光芒传播到哪里就能显示其进步的能力。
他们为时代发展趋势提供了蓝图，他们用智慧、杰出的作品建设和发展时代，他们是实实
在在的奉献创造者，是社会进步不断前行的贡献者。
这些牛人牛事给人们带来了不同的启示，是一种情怀，是一种心意，是一种精神的展示，让人们能够看到未来的路就在眼前，让每一种努力都能被收获，让我们都能看到未来
的美好，去改变现有的社会问题，让牛人的行动成为社会发展的引擎！。
班级牛人牛事作文怎么写
班级牛人牛事作文怎么写《班级“风云人物”》在我们这个充满活力与个性的班级里，总有那么一些同学以其独特的魅力和令人惊叹的才能，成为众人瞩目的焦点，书写着属于他们的精彩篇章。
要说班级里的“牛人”，首当其冲的便是学习委员小李。
他仿佛是知识的宝库，无论哪一门学科，他都能轻松应对，成绩始终名列前茅。
课堂上，他思维敏捷，总能在老师提出问题后的第一时间给出准确而深刻的答案，让老师和同学们都为之赞叹。
不仅如此，他还热心帮助同学解答学习上的难题，耐心细致地讲解，直到大家都明白为止。
在他的带动下，班级里形成了浓厚的学习氛围。
而体育委员小王则是运动场上的“飞毛腿”。
学校运动会上，他总是最耀眼的那颗星。
无论是短跑、长跑还是跳远、跳高，他都能一展风采，为班级赢得无数荣誉。
记得那次 1000 米长跑比赛，他在一开始就遥遥领先，可在中途不小心摔倒了，但他毫不犹豫地爬起来，继续奋力奔跑，最终第一个冲过终点线。
他的坚韧和毅力让在场的所有人都为之动容。
还有我们的文艺委员小张，她拥有着非凡的艺术天赋。
每次班级的文艺活动，从策划到表演，都离不开她的精心组织。
她能歌善舞，画笔一挥，就能勾勒出美丽的画卷。
在学校的文艺汇演中，她主演的舞蹈节目赢得了台下观众如雷般的掌声。
除了这些在特定领域表现出色的同学，还有一位“社交达人”小赵。
他性格开朗，热情大方，无论和谁都能迅速打成一片。
班级里的同学有了矛盾，他总是第一个出面调解，凭借着他的好口才和真诚的心，总能让大家化干戈为玉帛。
他还积极参与学校的各种社团活动，为班级拓展了不少人脉资源。
这些班级里的“牛人牛事”，不仅为我们的校园生活增添了无数的色彩和乐趣，更激励着我们每一个人去发现自己的潜力，追求卓越。
在这个充满温暖与活力的集体中，我们共同成长，共同进步，一起书写着属于我们的青春故事。
希望这篇作文能对您有所帮助，您也可以给我提供更多关于班级牛人的具体信息，比如他们的特长、性格特点等，以便我为您创作出更符合您需求的作文。
我身边的牛人牛事初中作文
我身边的牛人牛事初中作文我身边的牛人牛事初中作文600字牛人，网络语言：与“牛”一样，作为形容词表现此人非常厉害，用来夸赞别人。
下面是小编整理的我身边的牛人牛事初中作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我身边的牛人牛事初中作文1一说起牛人，我就想起了我们班的班长施佳，她俨然是我们班的一位小老师。
管理班级，对付那些调皮大王还真有一套。
下午第二节课又是一节自习课，韩老师让我们自己写作业、看书，让班长下来监管，说完，就匆匆地走了。
施韵琦大步流星地走上讲台，扫视了一下全班，很安静!不过，同学们却是三分钟热度，之后，大家都便开始叽叽喳喳，甚至有人竟然窜到了桌子上。
“不许说话。
记住，现在是上课时间，不是休息、聊天的时候，要说话下课说。
”开始，这招还管用，同学们被镇住了，都“默不作声”了。
但班长的话还是变成了同学们的耳旁风。
有人竟和班长顶起了嘴，班长怒火万分：“你们能不能不讲话，妨碍其他同学学习。
”“吆!狮(施)子发火了，我好怕吆!”有的同学开始和班长油腔滑调起来。
不过，作为一个老班长，对付同学们的调皮，她还是有一招的。
同学们的大吵大闹声换来的是班长记在黑板上的名字。
不一会儿，调皮大王的名字“光荣上榜”了，他不服气，“凭啥记我呀?我没说话!”“你补作业用嘴补啊?”“……”“你不光自己大声说话，还拉拢别人和你一起讲，严重影响了其他同学，就不怪我不客气了!”“我没!”“群众的眼睛是亮的，我的耳朵也是灵的，到底讲没讲话，由大家来见证。
”那一脸严肃的表情及肯定的语气令调皮大王无言以对。
大家都见识了班长的厉害，不再讲话了。
知道了吧，这就是我们班管纪律的牛人——班长施佳。
我身边的牛人牛事初中作文2咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。
你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。
知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。
随后，老师也走了进来。
只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。
牛人牛事作文450字六年级
牛人牛事作文450字六年级《牛人牛事》作文一我们班有个同学叫李明，那可真是个牛人！有一次上体育课，老师让我们跑 800 米。
大家都累得气喘吁吁，可李明却像一阵风似的跑在最前面。
只见他脚步轻快，呼吸平稳，不一会儿就把大家远远地甩在了后面。
他轻松地冲过终点线，还脸不红气不喘的，让我们佩服得五体投地。
还有一次，学校举办数学竞赛。
好多难题把我们都难住了，可李明却不慌不忙，沉着冷静地思考着。
他一会儿在纸上写写画画，一会儿又紧皱眉头思考。
他居然考了个满分，为我们班争了光。
李明就是这么牛，他的这些牛事让我们都很羡慕！作文二我有个好朋友叫王强，他也是个超级牛的人！记得有一回，学校组织大扫除。
大家都在忙着扫地、擦窗户，可王强却主动承担了最脏最累的活——清理厕所。
他不怕臭不怕脏，拿着刷子认真地刷洗着便池，把厕所打扫得干干净净。
还有一次，我们一起去参加植树活动。
大家种了几棵树就累得不行了，可王强一直坚持着，挖坑、填土、浇水，一棵接着一棵。
他种的树比我们所有人加起来都多。
王强做的这些事真的太牛啦，我要向他学习！《牛人牛事》作文一在我们小区，有个叫张爷爷的，他可牛啦！张爷爷会做各种各样的手工。
有一次，我看到他用一些废旧的木板，做出了一把漂亮的小椅子。
那椅子精致极了，一点也不比商店里卖的差。
张爷爷还会修好多东西。
我家的自行车坏了，爸爸怎么修也修不好。
张爷爷过来，这儿敲敲，那儿弄弄，没一会儿就修好了，还跟新的一样。
张爷爷真是个厉害的牛人！作文二我们学校门口有个卖糖葫芦的大叔，他也是个牛人呢！他做的糖葫芦特别好吃。
山楂又大又圆，外面裹着的糖又薄又脆。
咬一口，酸酸甜甜的，让人回味无穷。
而且大叔人特别好。
有一次，我忘带钱了，可又特别想吃糖葫芦。
大叔笑着说：“没关系，小朋友，拿去吃吧，下次再给。
”这位大叔真牛，他的糖葫芦和善良的心都让人喜欢！。
牛人牛事作文六年级
牛人牛事作文六年级
《牛人牛事》
我们班有个超级牛的同学，叫李明。
他的牛事说起来能让你惊掉下巴！
有一次上体育课，老师让我们进行跑步比赛。
大家都做好了准备，只等老师一声令下。
哨声一响，同学们都像离弦的箭一样冲了出去。
可没跑多远，很多同学就气喘吁吁，速度慢了下来。
但李明却像一阵风似的，一直保持着超快的速度，把其他人远远地甩在了后面。
他毫无悬念地第一个冲过了终点线，大家都对他佩服得五体投地。
还有一次，学校组织数学竞赛。
那题目可难了，我们都抓耳挠腮，不知如何下手。
可李明呢，只见他不慌不忙，沉着冷静地思考着。
没过多久，他就刷刷刷地在试卷上写下了答案。
成绩出来后，他得了第一名，还代表学校去参加了更高级别的比赛呢！
李明可真是我们班的大牛人，他的这些牛事让我们都特别崇拜他！
《牛人牛事》
在我的生活中，有一个牛人，那就是我的邻居张爷爷。
张爷爷有一手绝活儿——剪纸。
他剪出来的东西那叫一个栩栩如生。
有一次，我去他家玩，看到他正在剪一只小猫。
只见他的剪刀在纸上灵活地穿梭，不一会儿，一只活灵活现的小猫就出现在了眼前，那眼睛，那胡须，简直跟真的一样！
张爷爷还特别热心肠。
有一回，我们小区的路灯坏了，晚上走路很不方便。
张爷爷知道后，自己买来了工具和灯泡，爬上梯子就开始修。
不一会儿，路灯就亮了起来，大家都对张爷爷竖起了大拇指。
这就是我身边的牛人张爷爷，他的牛事说也说不完！。
我们班的牛人牛事作文350字
我们班的牛人牛事作文350字第1篇：我们班的牛人牛事作文350字我们班上有很多牛人：陆雅庭、赵宇轩、宋旭城……他们在体育课上发生了许多牛事。
一天清晨，我们到大*场上体育课，老师让宋旭城和张禹健在两个大圆圈内比赛跳绳，看谁能在两分钟内跳两百个。
比赛开始，宋旭城个子比较高，所以跳得快。
而张禹健呢？个子太矮了，没跳到七十个就气喘吁吁。
时间在一分一秒地过去，一眨眼两分钟已经过去一半了。
现在宋旭城已经跳了一百零三个了，张禹健才跳七十四个，我心里真替他着急。
没一会儿，比赛结束了，宋旭城跳了两百零三个，张禹健才跳一百五十七个。
宋旭城赢了！他真是跳绳牛人。
还有一次，学校进行跑步期末考试，这次是男生组进行跑步比赛。
宗唯佳和李奕铭在一个跑道上。
比赛开始，李奕铭和宗唯佳竞争起来。
宗唯佳虽然个子高，但是很胖，所以还没跑几步，就汗流浃背。
李奕铭像一只小麻雀一样，六秒钟就跑了几十米。
终于，宗唯佳赶上来了，他们俩互不相让。
突然，李奕铭来了个冲锋，加快了速度，领先一步跑到了终点。
同学们真牛，我要向他们学习未完，继续阅读 >第2篇：晒晒我们班的“牛人”作文350字我们班有四十三个人，各有各的个*。
谈起我们班的“牛人”，我是十分佩服他们的，他们确实有点“牛”。
谈到他的“英勇事迹”，我能笑个三天三夜。
那次上体育课，老师选拔运动员。
让我们女生跳远，我们都开始跳了。
突然，听到一声惨叫，原来是他跳的时候一下滑倒了，接着她又重新跳。
我们在一旁观看，他又摔倒了，我们都笑得前仰后合。
他的称号由此得来，并源远流长。
王小点，成绩非常差，长得也不高，作业也没有一次完成过。
每当老师听到这个名字时，都气的牙痒痒。
我也不怎么喜欢他，因为他经常找我事。
记得那次英语课，全班同学都在认真的读书，就听见“啊——”的一声，可把我吓坏了，打了一个哆嗦。
这是是怎么一回事呢？原来他在课堂上睡觉，让老师拽了一下耳朵。
我非常佩服她，心态为什么这么好，上着课都能睡着。
他可是名副其实的“瞌睡大王”。
晒晒我们身边的牛人作文（精选15篇）
晒晒我们身边的牛人作文晒晒我们身边的牛人作文（精选15篇）晒晒我们身边的牛人作文篇1自从进入初中以来，我发现周围的变化好大啊！无论在学习上，生活上还是人际交往上都与小学不同，而且还多出了许多奇才。
下面，就让我来晒我们班的几位“牛人”吧！他们一个个“牛”气冲天。
最令我敬佩的牛人是我们班的体育委员。
这位“牛人”据说在小学的时候不争气，是一位名副其实的小混混，学习上的差生。
自从进入初中以后，他就好像变了一个人似的，他开始努力，成绩在一点点上升，记录也遵守了，渐渐受到同学的尊敬，老师的青睐。
进入八年级，被大家选为体育委员。
我认为这不是一个常人所能做的，没有一定的控制力和意志力是很难改观的。
他喜欢体育，这次运动会跳高场地上他大显身手，有多少选手在他面前败下阵来。
每当他面临新的挑战，又一次越过时，围观的同学禁不住欢呼，嘴巴都惊讶成一个“O”型。
同学们，你能说他不“牛”吗？我们班还有一位女生也很“牛”，她姓杨。
这位“牛人”音乐细胞特别丰富，小学时就开始弹古筝了，现在已考到了5级。
他弹古筝，一双玉筝似的纤手自如的拨动着。
她的表情随着音符的变化也跟着发生变化。
她时而微笑，时而忧愁，时而低眉垂睫，时而凝视远方，那筝筝的古筝声如天籁，如圣乐，让听众的每一个汗毛血驰都得以舒张，心旷神怡。
她的演奏常让我们如痴如醉，不能自拔。
同学们，这位同学“牛”吗？小周和小沈这两位女生是我们班的两位才女，不光人长得漂亮，各门功课还都学得特别好，每次考试都名列前茅，经常考A。
他俩是同桌，听课习惯好，老师讲课时，她俩眼睛总是瞪得溜圆，好像母鸡下鸡蛋似的生怕听漏了一个字。
怪不得效率那么高。
她俩的作业写得真干净，老师说批改他们的作业真的是一种美的享受，那一行行整洁的文字如群蚁排衙，方正极了。
我们班的“牛人”还真不少，他们的“牛劲”，“牛情”将带领大家一个个变得更“牛”！祝我们班“牛人”辈出，牛劲冲天！晒晒我们身边的牛人作文篇2我们班可谓“群贤聚集，人才济济啊”其中，最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
以牛人牛事为主题作文
以牛人牛事为主题作文新时代的价值观以勇敢、拼搏、执著和勤劳为主，其中最基本的一点就是以牛人牛事。
许多年轻人以牛人牛事为榜样，秉持节操、尊重客观规律，勇于接受挑战，勇于承担责任，拼搏前行，以勤奋求成功。
以牛人牛事为榜样，众多年轻人在追求科学进步的道路上，展现了他们的才华和智慧，推动了发展便捷、高效的信息技术，催生出了熠熠生辉的蓝海市场，以及通过技术改革和创新促进社会发展的大量成果。
例如，国家实验室就是一个充分展示了牛人牛事的地方。
它拥有一批批有着先进技术的研究人员，他们不惧重重困难，勇于探索，勇于担当，勇于承担，勇于创新，研究出了一系列重大科学成果，让国家和世界获得了巨大的经济效益和社会效益。
同样，中国电子商务事业及其发展也是一个优秀的牛人牛事示范。
近年来，一大批优秀的研发人员坚持不懈地研发技术，构建网上购物体系，改变了消费者购物结构，让大众几乎完全接受了网络购物，使物流、金融、咨询等服务体系得以完善，创造了历史性的经济效益。
当然，以勤奋靠拼搏取得成功的牛人牛事也有很多，比如知名影星、歌手、作家、教授等等。
他们在面对重重困难和挫折时，也能够坚守着他们希望获得成功的信念，勇往直前，最终实现了自己的梦想。
以牛人牛事为榜样，我们应该学会学习实践，更好地适应社会的发展，更好地为今后的发展打下坚实的基础。
勤奋学习，不断提升自身素养和技能，认真对待工作，充分利用自身的潜力，积极担当起自己的责任，努力向先进人物学习，以勤恳的态度实现自我价值，以牛人牛事激励自我，才能收获成功，使自己朝着成功之路不断前行。
总之，以牛人牛事为榜样，我们都应该秉持勤奋、拼搏、执著和勤劳的理念，以勤劳乐观的态度，竭力提升自身能力，勇于接受挑战，勇于承担责任，拼搏前行，以实际行动力求成功。
牛人牛事作文六年级
牛人牛事作文六年级篇一哎呀，咱六年级那可真是有不少牛人牛事呢！就说咱班的那个小李吧，他学习成绩那叫一个牛啊，回回考试都是前三名，我就纳了闷了，他脑袋咋就那么好使呢？我觉得他可能是有啥学习的秘诀吧。
还有一次，学校组织运动会，咱班的小王那跑步速度，简直就跟飞一样，“嗖”的一下就冲出去了，那可真是风一样的男子啊，最后毫无悬念地拿了个第一名，牛吧？我有时候就想啊，我咋就没他们那么牛呢？也许是我还不够努力吧。
记得有一次上数学课，老师提了个超级难的问题，全班都没人吭声，就小李把手举得高高的，然后他站起来就噼里啪啦一顿说，说得那叫一个清楚啊，老师都连连点头，我当时就惊呆了，这也太牛了吧！咱班还有个画画特别厉害的女生，她画的画跟真的似的，我都怀疑她是不是有啥魔法。
咱六年级的生活就是这么丰富多彩，牛人牛事一堆堆的，虽然我可能不是最牛的那个，但我也在努力呢，说不定哪天我也能变得很牛呢，嘿嘿。
篇二六年级啊，那真是有好多让人印象深刻的事儿。
咱先说说那个小张，他可是个游戏高手，不管啥游戏，他都能玩得贼溜，这是不是很牛？我有时候都怀疑他是不是整天啥也不干就光玩游戏了。
有一回，我们几个一起去玩游戏，结果都被他虐得惨惨的，哎呀妈呀，那感觉，太酸爽了。
还有一次，学校组织演讲比赛，我们班的小赵上去演讲，那家伙，那气场，简直了！她在台上口若悬河，说得大家都热血沸腾的，最后她当然是拿了个大奖回来啦。
这可真是牛事啊！我觉得我要是上去，可能腿都得哆嗦。
咱班的牛人可不止这些。
有个同学特别会讲故事，每次他讲故事我们都听得津津有味，就跟听评书似的。
我就想啊，我咋就没这本事呢？也许我应该多看看书，多练练口才。
六年级的生活就是这么充满惊喜和挑战，牛人牛事到处都是。
我也想成为一个牛人，可是这路还长着呢，我得加油啊！篇三哎呀呀，六年级的那些牛人牛事啊，真是三天三夜也说不完。
咱班有个大力士，那力气大得吓人，有一次搬东西，别人都搬不动，他一个人就给扛起来了，牛不牛？我都在想他是不是吃菠菜长大的，哈哈。
牛人牛事作文400字
牛人牛事作文400字
牛人牛事，指的是那些优秀的人和事。
在我们的生活中，有很多牛人牛事可以借鉴和学习。
比如，我们可以看看那些伟大的科学家，他们用自己的智慧和勤奋，发明了各种各样的发明，为人类的发展做出了巨大的贡献。
比如牛顿，他发现了万有引力定律；比如爱迪生，他发明了电灯；比如伽利略，他发现了太阳系的真实构造。
他们都是牛人牛事的典范。
另外，我们还可以看看那些优秀的艺术家，他们用自己的才华和创造力，创作出了许多优秀的艺术作品，为人类的文化生活增添了光彩。
比如毕加索，他的《吉普赛人》被誉为世界绘画史上的杰作；比如莫扎特，他的《魔笛》被誉为世界音乐史上的杰作。
他们也都是牛人牛事的典范。
总之，牛人牛事是我们生活中不可或缺的一部分，它们能够给我们启迪和启发，激励我们不断进取。
我们要像牛人一样，用自己的智慧和勤奋，为人类的发展做出贡献。
牛人牛事作文600字
牛人牛事作文600字
牛人，那就是一种对于所从事行业极度专注、精通，并且能取得成就，且让大家认可、敬佩的人。
我的舅妈是一个地地道道的农民，不识字也不会讲普通话，可她却做了一件让人惊讶的事：他买菜的时候看到路边有一些烂菜叶子和烂鸡蛋，便捡回家，然后将它们分类，最后扔掉了臭鸡蛋，保留下了又香又好吃的鸡蛋。
在市场上卖菜的时候，有些顾客嫌烂叶子太脏，而向外扔去。
她见了便说“这位叔叔，你别把这些叶子扔了呀！多可惜呀！”说完她便把鸡蛋壳洗得干干净净，然后用纸包起来，递给顾客，还一直叮嘱顾客要吃得慢点，小心烫。
后来，那位叔叔找到她并对她说：“你真是个热心肠的人，为社会作出了贡献，我要送你一块牌匾！”“不用不用，您举手之劳就不必了。
”她推辞着。
但是那位叔叔坚持要给她送，他感动得不得了。
听完这个故事，我被舅妈的行为感动了。
同样是一件鸡毛蒜皮的小事，换了其他人可能就扔掉了。
而她却如此精益求精，真是太棒了。
有一次，她骑着摩托车载着她年迈的奶奶去卖白菜，当走到一个窄窄的路口时，一辆红色的轿车飞驰而过，将奶奶撞倒在地，一动也不动，情况十分危急。
这时舅妈二话没说立马冲过去扶起奶奶，因为此时没有旁人，舅妈便忍着疼痛安慰奶奶，直到救护车赶来。
正是因为她如此热心助人，所以才获得了老板赠与她的“活雷锋”称号，真是太厉害了。
我身边的牛人牛事初中作文字
我身边的牛人牛事初中作文引言初中时期是人生中充满激情和好奇心的阶段，我身边也有一些足够引人注目的牛人和牛事。
这些事例展示了一些优秀的初中生在不同领域中取得的非凡成就。
本文将介绍几个我身边的牛人和牛事，以展现初中生的无限潜力。
牛人一：数学小天才在我就读的初中中，有一位同学被大家称为数学小天才。
他叫小明，从小就对数学表现出了非凡的兴趣和天赋。
在每堂数学课上，他总是能够迅速理解老师讲解的内容，并且能够灵活运用所学知识解决复杂的问题。
一次，在一堂特别难的数学测试中，我被一个题目难住了。
而小明看起来毫不费力地解决了这个问题。
他的思路和解题方法让我佩服不已。
当我向他请教难题时，他总是耐心地为我解释，并帮我找到正确的解题思路。
小明参加了全区的数学竞赛，获得了不少奖项和荣誉。
他不仅在学校内受到了赞誉，还受到了外界的关注和认可。
他的数学天赋在初中的朋友圈内也广为人知，大家都认可他是我们班的数学小天才。
牛人二：艺术天才除了数学方面的牛人，我身边还有一位同学是艺术方面的天才。
她叫小芳，是一位非常出色的美术生。
不论是绘画、设计还是手工制作，小芳总能展现出惊人的才华。
每次我们在美术课上进行创作活动时，小芳总是能够以独特的创意和精湛的技巧给大家留下深刻印象。
她的作品常常充满了想象力和表达力，吸引了老师和同学们的赞赏。
她的画作经常在学校的展览中展出，并在比赛中获得了多个奖项。
不仅仅在绘画方面，小芳还擅长设计和手工制作。
她曾经为学校的演出活动设计舞台布置和服装，给大家带来了令人难忘的视觉体验。
她的手工作品也非常精美，每一个细节都展现了她的用心和才华。
牛事一：环保行动在我们学校，有一支由初中生组成的环保团队，他们每周都会组织一次环保行动。
这些牛人们，以自己的实际行动为推动力，呼吁更多的人关注环保问题，并亲自动手进行环境保护。
这支环保团队会组织大家参与校园的垃圾分类和回收工作，确保废弃物得到正确的处理和再利用。
他们还组织了一些宣传活动，向全校的学生宣传环保知识和意识。
我们班的牛人作文六件事
我们班的牛人作文六件事《我们班的牛人》嘿，你们听说过我们班那个“牛人”吗？他可是我们班的骄傲，就像一颗闪亮的星星，照亮了整个班级。
今天，我就来给你们讲讲这个“牛人”的六件事，保证让你们听了之后，眼睛一亮，心里暖洋洋的。
第一件事，他学习好得不得了。
记得有一次数学考试，老师出了一道难题，全班都没人能答出来。
就在这个时候，“牛人”站起来了，他三下五除二就把题目解出来了。
老师都惊讶得说不出话来，同学们更是佩服得五体投地。
你说，这样的人怎么能不让人佩服呢？第二件事，他画画得好得不得了。
有一次学校举办了一个画展，“牛人”的作品被选上了。
他画的是一幅山水画，画中的山峦叠嶂，水波荡漾，真是美不胜收。
老师和同学们都夸他画得好，说他将来一定能成为一个大画家。
你说，这样的才华怎么能不让人羡慕呢？第三件事，他唱歌唱得好得不得了。
有一次学校举办文艺晚会，“牛人”主动要求上台表演。
他唱的是一首《春天的故事》，那歌声婉转动听，仿佛把整个春天都唱进了我们的心里。
同学们听得如痴如醉，掌声雷动。
你说，有这样的才艺怎么能不让人心动呢？第四件事，他运动能力好得不得了。
记得有一次运动会，“牛人”参加了百米赛跑。
他像一道闪电一样冲过终点线，赢得了第一名。
同学们都为他欢呼雀跃，老师也连连点头称赞。
你说，有这样的毅力怎么能不让人敬佩呢？第五件事，他待人友善好得不得了。
他总是乐于助人，无论是同学遇到困难还是老师需要帮助，他总是第一个站出来帮忙。
他说：“帮助别人就是帮助自己。
”这句话说得多么好啊！你说，有这样的品质怎么能不让人感动呢？第六件事，他组织能力强得不得了。
有一次学校要举办一个大型活动，“牛人”主动承担起了活动的策划工作。
他精心安排每一个细节，确保活动顺利进行。
活动当天，所有的准备工作都井然有序，大家都玩得很开心。
你说，有这样的领导力怎么能不让人佩服呢？这就是我们班的那个“牛人”，他的六件事让我感到无比自豪。
我相信，只要我们继续努力，我们班的未来一定会更加美好。
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牛人的牛事
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1、牛人的牛事_我的同学作文600字 牛人其实长得也不怎样的，可他做事却总一句话挂嘴边：长得丑就滚边上去! 牛人就是这样，总做一些牛事和说一些牛话! 有次班上跟邻班的进行足球友谊赛，上场前，牛人把队员全叫到一角落说到：大家听好了，这次我们只要胜利，如果实在不行了的话，就要人不要球，管他谁过来，给我把人挡下再说。结果那次比赛把对方放倒了好几个人，把一次好好的友谊赛搞成了摔交赛，后来邻班的放话出来说准备召集人马在校门口跟我们班的人开打，牛人听说后说：都手下败将了还敢来，那好啊我也把我的兄弟们叫过来，看看谁厉害。结果是牛人那一个星期都没敢出校门。牛人后来找了个女朋友，长得嘛也还可以，只是身材有点不太苗条。那次学校里搞文艺晚会，牛人女友也去了，跳了一段现代舞，完了没卸装就来找牛人问他跳得怎么样，谁知牛人却说到：看你那样，大腿那么粗，还穿那么少，你就不会多穿点，长得丑的话就多穿点挡着点。结果是牛人陪了夫人又折兵，女友吹了不说，还被全班女生狠骂了一台，并且有一个多月没女生敢跟他说话，都怕一不小心又被他说句长得丑就多穿点。
我们班的男生多喜欢上网，经常晚上翻围墙出来上通宵，第二天上课就蒙头大睡。有次上课，有几个男生趴桌上水着了，有个男生的同桌是女生，也跟着趴桌上睡着了。老师实在看不下去了，就叫了几声，谁知那男生睡得太死，没被叫醒。这室牛人扯着嗓子大喊了声：跟那女生一起睡觉的同学，老师叫你起床了。这一叫把那男生是叫醒了，却把那女生害羞得整堂课都趴在桌上不敢抬起头来。