常见的运动形式PPT课件
合集下载
4.运动的形式
跑步
前进
打陀螺
旋转
荡秋千
摆动
……
……
图示 ……
新知讲解
运动形式：转弯
运动形式：旋转
新知讲解
琴弦运动形式：振动
新知讲解
常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋样的运动形式？
前进 齿轮绕圈、整体在前进
迁移应用
复合运动
前进
摆在摆动、指针在绕圈
4.运动的形式
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等， 想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
谢谢
新知导入 如何让乒乓球运动起来？
抛下、推动、绳子绑住等……
新知讲解 这些物体都在怎样运动？说一说 这些运动的特征。
科学家把所 有运动的事 物（包括人） 都称为运动
平移旋转动态PPT课件
平移动画可以用于制作动态的 图表和图形，使数据和信息更 易于理解和记忆。
旋转在PPT动画中的应用
旋转动画可以用于展 示旋转的物体或形状 ，增强视觉效果。
旋转动画可以用于制 作动态的背景效果， 使PPT更加生动有趣 。
旋转动画可以用于强 调某个元素，通过旋 转元素来吸引观众的 注意力。
平移和旋转结合在PPT动画中的应用
平移和旋转结合的动画可以用于 制作更复杂的动态效果，例如物
体在移动过程中进行旋转。
平移和旋转结合的动画可以用于 制作3D效果，使PPT内容更加
立体和逼真。
ห้องสมุดไป่ตู้
平移和旋转结合的动画可以用于 制作演示场景，例如展示产品演
示或场景模拟。
03
平移和旋转的数学原理
平移的数学表示
01
平移是图形在平面内沿某一方向 移动一定的距离，可以用向量表 示平移的距离和方向。
图形旋转动画能够吸引观众的注意力，使PPT内容更加有趣 。
详细描述
通过旋转图形元素，如圆形、三角形等，可以创造出独特的 视觉效果。这种动画效果可以用于强调某个观点或引起观众 的兴趣。
平移和旋转结合实例：立体图形的动态展示
总结词
结合平移和旋转的动画效果，可以展 示立体图形的动态变化，增强视觉冲 击力。
平移运动在日常生活中非常常见，如 车辆行驶、人行等。
平移运动过程中，物体的各部分相对 位置保持不变，但整体位置发生改变 。
旋转与物体的转动
旋转是指物体绕着某一点转动，改变自身的方向和形状。 旋转运动过程中，物体的各部分相对位置发生改变，但整体形状保持不变。
旋转运动在日常生活中也很常见，如车轮的转动、钟表的指针等。
平移旋转动态PPT课件
简谐运动PPT课件
第一节 简谐振动
一、机械振动：
.
1
机械振动是生活中常见的运动形式
被手拨动的弹簧片 上下跳动的皮球
小鸟飞离后颤动的树枝
.
2
⒈在平衡位置附近来回做往复运动的 现象叫做机械振动，简称振动。
⒉机械振动的主要特征是：
“空间运动”的往复性和“时间”上的周 期性。.3ຫໍສະໝຸດ 二、产生振动有两个必要条件：
1.每当物体离开平衡位置就会受到回复力 的作用； 2.阻力足够小。
.
4
三、关于“回复力”
⒈ 回复力是影响振动的最主要的因 素。我们把振动物体离开平衡位置 所受到的指向平衡位置的力叫做回 复力（也称恢复力）。
.
5
⒉回复力是效果力：它可以由弹力、重力、摩 擦力充当，也可以由它们的合力或分力充当。
.
6
四、简谐振动
⒈简谐振动是最简单、最基本的运动，
简谐振动是理想化的振动 ⒉定义：物体在跟位移大小成正比，并 且总是指向平衡位置的力作用下的振动 叫做简谐振动。F=-kx
⒊典型的简谐振动：弹簧振子、单摆
.
7
弹簧振子的振动 是简谐运动的最典型实例
由胡克定律可知:F=kx 如图分析可知:回复力与位移总反向
.
8
常 见 的 简 谐 振 动 实 例
.
9
小结：第一节 简谐振动
一、机械振动：
⒈在平衡位置附近来回做往复运动的现象叫做机械振动，简称振动。 ⒉机械振动的主要特征是： “空间运动”的往复性和“时间”上的周期性。 二、产生振动有两个必要条件： 1.每当物体离开平衡位置就会受到回复力的作用； 2.阻力足够小。 三、关于“回复力” ⒈ 回复力是影响振动的最主要的因素。我们把振动物体离开平衡位 置所受到的指向平衡位置的力叫做回复力（也称恢复力）。 ⒉回复力是效果力：它可以由弹力、重力、摩擦力充当，也可以由
一、机械振动：
.
1
机械振动是生活中常见的运动形式
被手拨动的弹簧片 上下跳动的皮球
小鸟飞离后颤动的树枝
.
2
⒈在平衡位置附近来回做往复运动的 现象叫做机械振动，简称振动。
⒉机械振动的主要特征是：
“空间运动”的往复性和“时间”上的周 期性。.3ຫໍສະໝຸດ 二、产生振动有两个必要条件：
1.每当物体离开平衡位置就会受到回复力 的作用； 2.阻力足够小。
.
4
三、关于“回复力”
⒈ 回复力是影响振动的最主要的因 素。我们把振动物体离开平衡位置 所受到的指向平衡位置的力叫做回 复力（也称恢复力）。
.
5
⒉回复力是效果力：它可以由弹力、重力、摩 擦力充当，也可以由它们的合力或分力充当。
.
6
四、简谐振动
⒈简谐振动是最简单、最基本的运动，
简谐振动是理想化的振动 ⒉定义：物体在跟位移大小成正比，并 且总是指向平衡位置的力作用下的振动 叫做简谐振动。F=-kx
⒊典型的简谐振动：弹簧振子、单摆
.
7
弹簧振子的振动 是简谐运动的最典型实例
由胡克定律可知:F=kx 如图分析可知:回复力与位移总反向
.
8
常 见 的 简 谐 振 动 实 例
.
9
小结：第一节 简谐振动
一、机械振动：
⒈在平衡位置附近来回做往复运动的现象叫做机械振动，简称振动。 ⒉机械振动的主要特征是： “空间运动”的往复性和“时间”上的周期性。 二、产生振动有两个必要条件： 1.每当物体离开平衡位置就会受到回复力的作用； 2.阻力足够小。 三、关于“回复力” ⒈ 回复力是影响振动的最主要的因素。我们把振动物体离开平衡位 置所受到的指向平衡位置的力叫做回复力（也称恢复力）。 ⒉回复力是效果力：它可以由弹力、重力、摩擦力充当，也可以由
常见的运动形式
1.地壳之上，就是我们
人类赖以生存的地方。
2.地壳的运动一直影响
我们的生活以及生存。
3.地壳运动不失运动的
一般性，由于及其复
杂，目前还没有探明
它的运动规律。
4.运动绝对的，静止是
相对的。
a
18
机械运动
在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位 置的变化称作为机械运动，简称运动。机械运 动是指一个物体相对于其他物体的位置发生改 变,是自然界中最简单,最基本的运动形态.
a
29
a
30
反冲力和反冲运动
一个物体喷出气体液 体或固体时，被喷出物 体就会产生一个反方向 的推力，这个推力叫反 冲力，物体在反冲力作 用下的运动叫反冲运动
a
31
烟花、冲天炮
a
32
自由下落
1.一个物体不受任何约束 地从空中下落(如不用降落 伞的下落)。 2.跳伞降落中,在伞未张以 前的下落阶段。 3.在引力场中无约束的运 动状态(如火箭在发动机关 闭以后的飞行状态)。
人在运动的过程当中，身体的结构会随着你的 运动而变化，因此加强了自身的体质，所以运 动是人类离不开的一种活动方式之一
a
4
多运 彩动
项 目 丰 富
a
5
生命在于运动
a
6
运动益处
保持健康 提升免疫能力 稳定及改善血压 改善血液成份 改善睡眠 帮助控制及稳定血糖 保持关节良好功能 等等
a
33
比萨斜塔
据说在1589年的某一 天伽利略讲一个重10 磅，一个重一磅的铁球 同时落地，在场的 竞争者个个目瞪口呆， 在大笑中耸耸肩走了。 但在伽利略的著作中并 未明确说明实验是在比 萨斜塔上进行的。因此 近年来对此存在争议
常见的运动形式
流星
太阳的升与落
月亮的 晴圆缺
地球表面是由六大板块组成
板块运动
珠穆朗玛峰
东非大裂谷
火山喷发
地震
地壳运动
1.地壳之上，就是我们 人类赖以生存的地方。 2.地壳的运动一直影响 我们的生活以及生存。 3.地壳运动不失运动的 一般性，由于及其复 杂，目前还没有探明 它的运动规律。 4.运动绝对的，静止是 相对的。
比萨斜塔
据说在1589年的某一 天伽利略讲一个重10 磅，一个重一磅的铁球 同时落地，在场的 竞争者个个目瞪口呆， 在大笑中耸耸肩走了。 但在伽利略的著作中并 未明确说明实验是在比 萨斜塔上进行的。因此 近年来对此存在争议
降落伞的自由下落
往一杯温水里滴几滴墨水就可以见 到墨水分子在运动了气体：未进花 园,先闻到花香
生活中的实例
冰雕变小、长期堆放煤的墙角变黑液 体，两块橡皮放一起过几个月后一部 分粘连，湿衣服变干、倒入酱油的水 变咸气体分子运动的例子：闻到花香、 闻到炒菜的香味儿
在一个烧杯中装 半杯热水，另一个同 样的烧杯中装等量的 凉水。用滴管分别在 两个杯底注入一滴墨 水，发现装热水的烧 杯的颜色变化的比装 冷水的烧杯的颜色变 化的快。说明：分子 的热运动与温度有关。
运 动 项 目 丰 富 多 彩
生命在于运动
运动益处
保持健康 提升免疫能力 稳定及改善血压 改善血液成份 改善睡眠 帮助控制及稳定血糖 保持关节良好功能 等等
宇宙运动
银河系围绕着河外星系转动 太阳系围绕银河系转动
地球围绕太阳转动 月球围绕地球转动 地球上的一切物体 随同地球自转
机械运动
在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位 置的变化称作为机械运动，简称运动。机械运 动是指一个物体相对于其他物体的位置发生改 变,是自然界中最简单,最基本的运动形态.
《运动的形式》PPT教学课文课件
五、说教法
在科学教学中，教师通过语言描述、实物演示、知识渲染等手段创 设课堂的教学情景， 小学生具有较强的好奇心，但自制力和理解力相对 较差，通过丰富的情感体验和社会实践，使学生大胆表现自己认识世界。 四年级的学生对科学知识有浓厚的学习兴趣，对未知事物有很强的探究 欲望。在老师引导下能自行完成探究活动，教师可以进行大胆的放手。
板块三、归纳交流 常见的运动形式 （出示十字路口、游乐园、音乐会等生活场景）生活中运动的物体还有 许多，你能举举例子并且画一画它们的运动轨迹吗？ （学生结合图示交流汽车转弯、摩天轮旋转、吉他琴弦振动等，并画图）
哪一小组来展示你们的记录表？ 师：这么多运动，如何给它们分类呢？ （学生交流回答：各种运动形式） 找一找一共有多少种运动形式。
所有运动的事物（包括人）我们都称为运动的“物体”。 同学们用语言和动作把它们的运动描述得很具体，你们做动作主要是在 比划什么呢？ （学生回答：运动的路线、运动的轨迹。）
物体运动的特征呢？ （画图) 画什么样的图呢？图上有哪些内容？ （运动的轨迹、运动的方向。）
我们用线条代表运动的轨迹，箭头表示运动的方向。请小组合作在《运 动记录表》中填一填、画一画。 （学生完成记录表）
板块五、课堂总结 通过这节课的学习，在生活中的你们还见过哪些今天认识的这些运动 形式呢，课后大家一起分享交流。
七、说板书设计
根据四年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
运动 《运动的形式》
示意图等 观察不同的运动
运动的特征 运动分类
运动的常见形式
八、教学反思
在本节课的设计中，充分体现了学生在动手做科学中思考 的学习特点，鼓励学生运用多种感官观察、表达，使学生全身 心地投入探究中，设计有层次，动静结合，帮助学生在活动中 自主建构知识体系。
小学生常见运动项目介绍ppt课件教案
游泳运动
进行适当的热身运动，预防游泳时抽筋。
游泳前热身
了解并学会使用救生圈、救生衣等救生设备。
救生设备使用
学会识别深水区、漩涡等危险区域，避免发生意外。
危险区域识别
掌握基本的呼救和自救方法，如大声呼救、利用漂浮物等。
呼救与自救
了解不同游泳比赛项目，如自由泳、蛙泳、蝶泳、混合泳等。
比赛项目
比赛场地与设施
篮球
02
01
03
04
05
小学生常见运动项目通常具有趣味性，能够激发孩子们的运动兴趣。
趣味性
多样性
竞技性
这些运动项目涵盖了跑、跳、投、游等多种运动形式，有助于全面发展小学生的身体素质。
这些运动项目大多具有竞技性，可以让小学生在比赛中体验成功与失败，培养心理承受能力。
03
02
01
促进身体健康
培养运动兴趣
自由体操
运动员借助跳马的弹力，完成腾空跳跃动作，要求高度、远度和姿态优美。
跳马
女运动员在高低杠上完成各种悬垂、摆动、回环、转体等动作，要求力量、柔韧性和协调性。
高低杠
运动员在狭窄的平衡木上完成各种技巧动作，要求平衡能力、稳定性和心理素质。
平衡木
根据运动员的动作难度、完成质量、艺术表现等进行评分，难度越高、完成质量越好、艺术表现越佳则得分越高。
评分规则
比赛设有多名裁判员，分别负责不同项目的评分工作，确保比赛的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正性和客观性。
裁判组成
对于运动员在比赛中的违规行为，如超时、出界、失误等，裁判员将根据情况进行扣分或取消成绩等处理。
违规处理
07
CHAPTER
小学生参与运动项目的注意事项
进行适当的热身运动，如慢跑、关节活动、拉伸等，以预防运动损伤。
进行适当的热身运动，预防游泳时抽筋。
游泳前热身
了解并学会使用救生圈、救生衣等救生设备。
救生设备使用
学会识别深水区、漩涡等危险区域，避免发生意外。
危险区域识别
掌握基本的呼救和自救方法，如大声呼救、利用漂浮物等。
呼救与自救
了解不同游泳比赛项目，如自由泳、蛙泳、蝶泳、混合泳等。
比赛项目
比赛场地与设施
篮球
02
01
03
04
05
小学生常见运动项目通常具有趣味性，能够激发孩子们的运动兴趣。
趣味性
多样性
竞技性
这些运动项目涵盖了跑、跳、投、游等多种运动形式，有助于全面发展小学生的身体素质。
这些运动项目大多具有竞技性，可以让小学生在比赛中体验成功与失败，培养心理承受能力。
03
02
01
促进身体健康
培养运动兴趣
自由体操
运动员借助跳马的弹力，完成腾空跳跃动作，要求高度、远度和姿态优美。
跳马
女运动员在高低杠上完成各种悬垂、摆动、回环、转体等动作，要求力量、柔韧性和协调性。
高低杠
运动员在狭窄的平衡木上完成各种技巧动作，要求平衡能力、稳定性和心理素质。
平衡木
根据运动员的动作难度、完成质量、艺术表现等进行评分，难度越高、完成质量越好、艺术表现越佳则得分越高。
评分规则
比赛设有多名裁判员，分别负责不同项目的评分工作，确保比赛的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正性和客观性。
裁判组成
对于运动员在比赛中的违规行为，如超时、出界、失误等，裁判员将根据情况进行扣分或取消成绩等处理。
违规处理
07
CHAPTER
小学生参与运动项目的注意事项
进行适当的热身运动，如慢跑、关节活动、拉伸等，以预防运动损伤。
《各种各样的运动》PPT课件
贴纸位置
外侧边缘
运动轨迹
溜溜球
中心处
新知讲解
探索2
3.其他物体的运动形式。
观察物体上某一点的运动形式。
物体
贴纸位置
前端
运动轨迹
大幅度
弹簧摇马
中心处
小幅度
新知讲解
探索2
3.其他物体的运动形式。
物体
观察物体上某一点的运动形式。
贴纸位置
运动轨迹
玩具小汽车
车身前端
轮上
新知讲解
探索2
3.其他物体的运动形式。
新知讲解
研讨
生活中的各种物体有哪些运动形式？
4.振动：指物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动，有一定的时间规律和周期。 比如弹簧摇马弹簧的运动、汽车启动时车身的振动等。 5.摆动：是以一个基点或枢轴点摇摆，比如钟摆的运动、踩油门时汽车仪表针的左右 摆动等。 物体的运动方式主要有：移动、转动、滚动、振动和摆动五种，各种运动方式之间并 不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种筒单的 运动方式。
4.玩具小汽车：用手推玩具小汽车向前或向后运动。玩具小汽车在前进过程中， 车身为平动，车轮为滚动。
新知讲解
探索1
比较不同物体的运动形式。
用多种方法让下面这些物体运动起来，观察并比较，它们的运动形式一样吗？
5.弹簧摇马：弹簧摇马的马身是摆动，弹簧的拉伸与收缩是振动。
新知讲解
探索1
比较不同物体的运动形式。
结论:不同的物体，可以有相同的运动形式，也可以有不同的运动形式。比如指尖陀 螺与溜溜球主要的运动形式是转动，溜溜球可以是转动还可以是滚动;玩具小汽车的 主要运动形式是前后平动;直尺上下振动;弹簧摇马则可以上下运动,前后左右摆动。 物体的运动形式不同，常见的有:前后运动、摆动、转动等，而且不同的方法可以让 物体产生不同的运动形式。
常见的运动形式
足球
足球是一项全球性的运动，需要高度的技巧和战术素养。
足球比赛由两支队伍进行，每队有11名球员，目标是将球踢入对方球门中得分。
足球运动可以锻炼身体的协调性、速度和耐力，同时也有助于培养团队合作精神和 领导能力。
排球
排球是一项需要高度协作和技巧 的运动，通常由6名球员组成一
个队伍。
排球比赛的目标是将球扣到对方 场地，使对方无法有效反击。
常见的运动形式
目录
• 球类运动 • 冰上运动 • 羽毛球 • 水上运动
01 球类运动
篮球
篮球是一项充满活力和竞技性 的运动，需要高度的技巧和体 力。
篮球比赛通常由两个队伍进行， 每队有5名球员，目标是将球投 入对方的篮筐中得分。
篮球运动可以锻炼身体的协调 性、灵活性和耐力，同时也有 助于培养团队合作精神。
蛙泳
蛙泳是一种较为省力的游泳姿势，适合长时间游泳 和比赛。
蝶泳
蝶泳需要较强的上肢和核心力量，速度较快，但较费力。
仰泳
仰泳是一种较轻松的游泳姿势，适合放松身心和锻炼背部肌肉。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
排球运动可以锻炼身体的协调性、 弹跳力和耐力，同时也有助于培
养团队合作精神和沟通能力。
02 冰上运动
滑冰
01
02
03
速度滑冰
以竞速为目的的滑冰运动， 运动员在冰面上借助长距 离滑行来达到最快速度。
花样滑冰
结合舞蹈和技巧的冰上运 动，运动员在冰面上表演 各种高难度动作和舞蹈组 合。
冰球
以冰球为核心的团队运动， 运动员在冰面上通过传球、 射门等技巧来争夺比赛胜 利提高 身体协调性和灵活性，有助于减轻压 力、改善睡眠质量。
教科版三年级科学下册《各种各样的运动》PPT课件,共9页
各种各样的运动
聚焦 让学生说说这些物体是怎样运动的？
探索 你用了什么方法？物体是怎么运动的
探索 贴圆点，让物体运动起来
探索
指尖陀螺
实验记录单填写
汽车
溜溜球
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铁皮青蛙
直尺
注意点：用线条和箭头记录圆点的运动形式
探索
指尖陀螺
实验记录单填写
汽车
溜溜球
铁皮青蛙
直尺
转动
平动
平动
平动
注意点：用线条和箭头记录圆点的运动形式
振动
探索 根据画下的运动轨迹， 你能对物体的运动形式进行分类吗？
转动 平动 振动
滚动 摆动
探索 在同一个物体的不同位置贴上圆点，观察到的运动路线 一样吗？
同一物体不同部位可以有多种运动形式
旋转木马上人是怎么 运动的？你能画出她的 运动路线吗？
人在绕着木马中心转动 的同时，还小幅度地上 下做直线运动
聚焦 让学生说说这些物体是怎样运动的？
探索 你用了什么方法？物体是怎么运动的
探索 贴圆点，让物体运动起来
探索
指尖陀螺
实验记录单填写
汽车
溜溜球
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铁皮青蛙
直尺
注意点：用线条和箭头记录圆点的运动形式
探索
指尖陀螺
实验记录单填写
汽车
溜溜球
铁皮青蛙
直尺
转动
平动
平动
平动
注意点：用线条和箭头记录圆点的运动形式
振动
探索 根据画下的运动轨迹， 你能对物体的运动形式进行分类吗？
转动 平动 振动
滚动 摆动
探索 在同一个物体的不同位置贴上圆点，观察到的运动路线 一样吗？
同一物体不同部位可以有多种运动形式
旋转木马上人是怎么 运动的？你能画出她的 运动路线吗？
人在绕着木马中心转动 的同时，还小幅度地上 下做直线运动
运动的描述ppt课件
二、参照物
1.参照物 人们判断物体的运动和静止，总要选取某一个物体作为 标准 。如果一个 物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是 运动 的；如果没有变化，就 说它是 静止 的。这个作为标准的物体叫作 参照物 。 在上面的例子中，如果以旁边的列车为标准，你乘坐的列车就是 运动 的； 如果以地面为标准，你乘坐的列车就是 静止 的。
A．“看山恰似走来迎”是以地面为参照物 B．“仔细看山山不动”是以船为参照物 C．“是船行”说明船总是运动的 D．山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物
【详解】A．“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动，山相对地面的位置没有发生 变化，因此不是以地面为参照物，故A错误； B．“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的，但山相对船的位置发生了变化，因 此不是以船为参照物，故B错误； C．作者与船之间没有位置变化，船相对于作者是静止的，“是船行”指船在运动， 可以选山为参照物，故C错误； D．运动与静止是相对的，山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物，故D正确。 故选D。
导入新课
一、机械运动
夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛…….这些运动的物体都有一个 共同的特点，就是 它们的位置随时间不断地发生变化 。
一、机械运动
1.机械运动
机械运动是指宏观物体的运动。
在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作 机械运动 。
教案摘抄位置变化包括两种情况 ①物体与参考标准的距离发生了变化。 ②物体间的距离不变,但物体与参考标准间的方位发生了变化。如月球绕地球的运动。
三、运动和静止的相对性
1.运动和静止的相对性 我们一般说房屋是静止的，是以 地面 为参照物，若以 太阳 为参照物,房 屋是运动的。因此对于同一个物体，选取的参照物不同，物体的运动和静止情况 也往往 不同 ，这就是运动和静止的 相对 性。
《抛体运动教学》课件
2 运动规律
抛体运动遵循抛物线轨迹和等时性的规律。
抛体运动的公式和公式推导
水平方向速度： 垂直方向速度： 水平方向位移： 垂直方向位移：
vx = v0x vy = v0y + gt x = v0xt y = v0yt - 0.5gt2
抛体运动的实例和案例分析
棒球抛体运动
通过分析棒球的抛体运动，我 们可以了解它的飞行轨迹和受 力情况。
烟花抛体运动
烟花的抛体运动展示了美丽的 弧线，让人陶醉其中。
篮球抛体运动
篮球的抛体运动给我们带来了 快乐和紧张的比赛体验。
抛体运动的相关实验和观察现象
1
实验设计
通过在不同条件下进行实验观察，我
观察现象
2
们可以探究抛体运动的影响因素。
实验中我们会观察到投掷距离、飞行
时间等因素对抛体运动的影响。
3
结论
《抛体运动教学》PPT课 件
本课件将带您深入了解抛体运动，包括其定义、背景知识和基本概念与规律。
Байду номын сангаас
抛体运动的定义和背景知识
定义
抛体运动是指在无扰动下，只受重力作用下的物体运动。
背景知识
抛体运动是一种常见的运动形式，如投掷物体、运动员跳远等。
抛体运动的基本概念与规律
1 基本概念
抛体运动的基本概念包括初速度、抛射角度和抛体的质量。
通过实验，我们可以对抛体运动的规 律和特点有更深入的认识。
抛体运动的应用领域和意义
运动竞技
抛体运动在田径、篮球、棒 球等运动项目中广泛应用。
物理研究
抛体运动是物理学中重要的 研究对象，有助于理解运动 规律。
实际应用
抛体运动的规律可以用于设 计射击、火箭发射等实际应 用。
抛体运动遵循抛物线轨迹和等时性的规律。
抛体运动的公式和公式推导
水平方向速度： 垂直方向速度： 水平方向位移： 垂直方向位移：
vx = v0x vy = v0y + gt x = v0xt y = v0yt - 0.5gt2
抛体运动的实例和案例分析
棒球抛体运动
通过分析棒球的抛体运动，我 们可以了解它的飞行轨迹和受 力情况。
烟花抛体运动
烟花的抛体运动展示了美丽的 弧线，让人陶醉其中。
篮球抛体运动
篮球的抛体运动给我们带来了 快乐和紧张的比赛体验。
抛体运动的相关实验和观察现象
1
实验设计
通过在不同条件下进行实验观察，我
观察现象
2
们可以探究抛体运动的影响因素。
实验中我们会观察到投掷距离、飞行
时间等因素对抛体运动的影响。
3
结论
《抛体运动教学》PPT课 件
本课件将带您深入了解抛体运动，包括其定义、背景知识和基本概念与规律。
Байду номын сангаас
抛体运动的定义和背景知识
定义
抛体运动是指在无扰动下，只受重力作用下的物体运动。
背景知识
抛体运动是一种常见的运动形式，如投掷物体、运动员跳远等。
抛体运动的基本概念与规律
1 基本概念
抛体运动的基本概念包括初速度、抛射角度和抛体的质量。
通过实验，我们可以对抛体运动的规 律和特点有更深入的认识。
抛体运动的应用领域和意义
运动竞技
抛体运动在田径、篮球、棒 球等运动项目中广泛应用。
物理研究
抛体运动是物理学中重要的 研究对象，有助于理解运动 规律。
实际应用
抛体运动的规律可以用于设 计射击、火箭发射等实际应 用。
运动和力PPT课件
运动和力PPT课件
运动和能的多种形式
一、运动的多种形式：
机械运动、声运动、电运动、 光运动、热运动、生命运动等。
最复杂的运动
生命运动
例1：指出下列各属于什么运动？
（1）风吹树叶落地 （2）春天，百花争艳。 (3)水开始沸腾 （4）八月桂花开放 （5）抛球入网 （6）液体加热运动速度加快 （7）喷水池喷出十几米高的水柱 （8）大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会 （9）天气变晴，阳光洒向地面 （10）水往低处流 （11）炒豆子时锅里发出噼啪声 （12） 风声、雨声、读书声，声声入耳
最简单、最常见的运动
机械运动
使物体在空间位置发生了变化的运动。
知识体系与要点 运动的形式
机械运动
运动和静止的相对性 参照物
直 线 运 运动 动 的 分 类
匀 速 直
定义 定义
线 运 动
速度
公式 单位
应用
变速直线运动
曲线运动
知识体系与要点
定义 快慢不变,经过的路线是直线的运动
匀
速 直
定义 物体在单位时间内通过的路程
例33、 如图所示，小球分别在下面五种 状态，已知小球重力为4N，请分别画出 重力的图示。
甲
乙
丙
丁
戊v
2牛
甲 Ｇ=4牛
乙 Ｇ=4牛
丙
丁 戊v
Ｇ=4牛 Ｇ=4牛
Ｇ=4牛
精选例题
34、一列长200米的火车通过隧道用了90 秒钟。已知火车做匀速直线运动，速度为 36千米/时，求这个隧道的长度。
S道 S
常用单位“千米/小时”单位符
号为“km/h”
例12、一般人步行的速度约是( )
A、6千米/时 B、100米/时 C、10米/秒 D、40千米/时
运动和能的多种形式
一、运动的多种形式：
机械运动、声运动、电运动、 光运动、热运动、生命运动等。
最复杂的运动
生命运动
例1：指出下列各属于什么运动？
（1）风吹树叶落地 （2）春天，百花争艳。 (3)水开始沸腾 （4）八月桂花开放 （5）抛球入网 （6）液体加热运动速度加快 （7）喷水池喷出十几米高的水柱 （8）大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会 （9）天气变晴，阳光洒向地面 （10）水往低处流 （11）炒豆子时锅里发出噼啪声 （12） 风声、雨声、读书声，声声入耳
最简单、最常见的运动
机械运动
使物体在空间位置发生了变化的运动。
知识体系与要点 运动的形式
机械运动
运动和静止的相对性 参照物
直 线 运 运动 动 的 分 类
匀 速 直
定义 定义
线 运 动
速度
公式 单位
应用
变速直线运动
曲线运动
知识体系与要点
定义 快慢不变,经过的路线是直线的运动
匀
速 直
定义 物体在单位时间内通过的路程
例33、 如图所示，小球分别在下面五种 状态，已知小球重力为4N，请分别画出 重力的图示。
甲
乙
丙
丁
戊v
2牛
甲 Ｇ=4牛
乙 Ｇ=4牛
丙
丁 戊v
Ｇ=4牛 Ｇ=4牛
Ｇ=4牛
精选例题
34、一列长200米的火车通过隧道用了90 秒钟。已知火车做匀速直线运动，速度为 36千米/时，求这个隧道的长度。
S道 S
常用单位“千米/小时”单位符
号为“km/h”
例12、一般人步行的速度约是( )
A、6千米/时 B、100米/时 C、10米/秒 D、40千米/时
简谐运动PPT精品课件
第五层
• 第五层为油脂类。 每日应摄取25克， 过量食用有潜在的 危险，油炸食物要 少吃。
三、居民膳食指南
• （一）食物多样、谷类为主 人类的食物是多种多样的，各种食物所含的营养成分
不完全相同。除母乳外，任何一种天然食物都不能提供人 体所需的全部营养素。平衡膳食必须由多种食物组成,才能 满足人体各种营养需要，达到合理营养、促进健康的目的， 因而要提倡人们广泛食用多种食物。
能是某一个力，也可能是几个力的合力， 还可能是某一个力的分力.
(注意回复力是振动物体在振动方 向上的合外力,不一定等于合外力).
回复力分析实例
三、简谐运动
⒈简谐运动是最简单、最基本的机 械振动，是理想化的振动.
⒉定义：物体在跟位移大小成正比，并 且总是指向平衡位置的力作用下的振动
叫做简谐运动。F = - kx
居民膳食指南
• （二）多吃蔬菜、水果和薯类 蔬菜与水果含有丰富的维生素、矿物质和膳食纤维，深色的蔬菜
中维生素含量超过浅色蔬菜和一般水果。红黄色水果是维生素C和胡 萝卜素的丰富来源。薯类含有丰富膳食纤维、多种维生素和矿物质。 含丰富蔬菜、水果和薯类的膳食，对保持心血管健康、增强抗病能力、 减少儿童发生干眼病的危险及预防某些癌症等方面，起着十分重要的 作用。
x、F、a、Ep均增大；
（2）凡向平衡位置移动时，
v、Ek均增大，
x、F、a、Ep均减小.
(3)平衡位置两侧的对称点上，
x、F、a、v、Ek、Ep的大小均相同.
练习1
(1)简谐运动的物体，每经过同一位置
时，相同的物理量有（ ）
(2)简谐运动的物体，在返回平衡位置
过程中，变小的物理有（ ）
A、回复力
机械振动
• 第五层为油脂类。 每日应摄取25克， 过量食用有潜在的 危险，油炸食物要 少吃。
三、居民膳食指南
• （一）食物多样、谷类为主 人类的食物是多种多样的，各种食物所含的营养成分
不完全相同。除母乳外，任何一种天然食物都不能提供人 体所需的全部营养素。平衡膳食必须由多种食物组成,才能 满足人体各种营养需要，达到合理营养、促进健康的目的， 因而要提倡人们广泛食用多种食物。
能是某一个力，也可能是几个力的合力， 还可能是某一个力的分力.
(注意回复力是振动物体在振动方 向上的合外力,不一定等于合外力).
回复力分析实例
三、简谐运动
⒈简谐运动是最简单、最基本的机 械振动，是理想化的振动.
⒉定义：物体在跟位移大小成正比，并 且总是指向平衡位置的力作用下的振动
叫做简谐运动。F = - kx
居民膳食指南
• （二）多吃蔬菜、水果和薯类 蔬菜与水果含有丰富的维生素、矿物质和膳食纤维，深色的蔬菜
中维生素含量超过浅色蔬菜和一般水果。红黄色水果是维生素C和胡 萝卜素的丰富来源。薯类含有丰富膳食纤维、多种维生素和矿物质。 含丰富蔬菜、水果和薯类的膳食，对保持心血管健康、增强抗病能力、 减少儿童发生干眼病的危险及预防某些癌症等方面，起着十分重要的 作用。
x、F、a、Ep均增大；
（2）凡向平衡位置移动时，
v、Ek均增大，
x、F、a、Ep均减小.
(3)平衡位置两侧的对称点上，
x、F、a、v、Ek、Ep的大小均相同.
练习1
(1)简谐运动的物体，每经过同一位置
时，相同的物理量有（ ）
(2)简谐运动的物体，在返回平衡位置
过程中，变小的物理有（ ）
A、回复力
机械振动
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流星
太阳的升与落
月亮的阴 晴圆缺
地球表面是由六大板块组成
板块运动
珠穆朗玛峰
东非大裂谷
火山喷发 地震
地壳运动
1.地壳之上，就是我们 人类赖以生存的地方。
2.地壳的运动一直影响 我们的生活以及生存。
3.地壳运动不失运动的 一般性，由于及其复 杂，目前还没有探明 它的运动规律。
4.运动绝对的，静止是 相对的。
常见的运动形式
世间万物都在运动当中
飞 驰 的 汽 车
游
泳
比 赛
跑步
体育运动
运动是物质的固有性质和存在方式，是物质所 固有的根本属性，没有不运动的物质，也没有 离开物质的运动。运动具守恒性，即运动既不 能被创造又不能被消灭，其具体形式则是多样 的并且互相转化，在转化中运动总量不变。
人在运动的过程当中，身体的结构会随着你的 运动而变化，因此加强了自身的体质，所以运 动是人类离不开的一种活动方式之一
运 动 项 目 丰 富 多 彩
生命在于运动
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保持健康 提升免疫能力 稳定及改善血压 改善血液成份 改善睡眠 帮助控制及稳定血糖 保持关节良好功能 等等
宇宙运动
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比萨斜塔
据说在1589年的某一 天伽利略讲一个重10 磅，一个重一磅的铁球 同时落地，在场的
竞争者个个目瞪口呆， 在大笑中耸耸肩走了。 但在伽利略的著作中并 未明确说明实验是在比 萨斜塔上进行的。因此 近年来对此存在争议
降落伞的自由下落
机械运动
在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位 置的变化称作为机械运动，简称运动。机械运 动是指一个物体相对于其他物体的位置发生改 变,是自然界中最简单,最基本的运动形态.
地面的汽车，在运动，有直线运 动，有曲线运动
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反冲力和反冲运动
一个物体喷出气体液 体或固体时，被喷出物 体就会产生一个反方向 的推力，这个推力叫反 冲力，物体在反冲力
自由下落
1.一个物体不受任何约束 地从空中下落(如不用降落 伞的下落)。 2.跳伞降落中,在伞未张以 前的下落阶段。 3.在引力场中无约束的运 动状态(如火箭在发动机关 闭以后的飞行状态)。
往一杯温水里滴几滴墨水就可以见 到墨水分子在运动了气体：未进花 园,先闻到花香
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冰雕变小、长期堆放煤的墙角变黑液 体，两块橡皮放一起过几个月后一部 分粘连，湿衣服变干、倒入酱油的水 变咸气体分子运动的例子：闻到花香、 闻到炒菜的香味儿
在一个烧杯中装 半杯热水，另一个同 样的烧杯中装等量的 凉水。用滴管分别在 两个杯底注入一滴墨 水，发现装热水的烧 杯的颜色变化的比装 冷水的烧杯的颜色变 化的快。说明：分子 的热运动与温度有关。