亲子活动方案
策划亲子活动方案(精选5篇)
策划亲子活动方案(精选5篇)策划亲子活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:5-10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1工作人员先在场地上用绳子布置障碍2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
亲子活动方案5篇
【导语】亲⼦活动是幼⼉园教育中⼀种常见的活动形式,特别是⼉童节等节⽇举办⼀切有趣的亲⼦活动是很有必要的。
以下是整理的亲⼦活动⽅案,欢迎阅读!1.亲⼦活动⽅案 ⼀、活动形式:亲⼦竞赛活动 ⼆、活动⽬的: 1、通过亲⼦活动,增进家长与孩⼦之间、家长与家长之间、⽼师与家长之间、⽼师与学⽣之间等亲近关系配合、师⽣关系,有助孩⼦⾝⼼健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩⼦的集体荣誉感和责任⼼;促进家长与孩⼦之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:20xx年5⽉31⽇(星期⼀)下午4:00—6:30 活动地点:⾼家基⼩学校园⼭顶操场 四、活动准备: 1、活动⽅案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容: 1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲⼦竞赛活动开展: (1)活跃⽓氛:亲⼦跳⼤绳游戏。
规则——家长牵着孩⼦共同成功跳⼊⼤绳,然后共同成功跳出⼤绳。
成功者即派发⼩奖品。
(2)亲⼦抢板凳:规则——家长和孩⼦分组同时进⾏抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发⼩奖品。
(3)亲⼦⼤象抛接投沙包:规则——孩⼦弯腰如⼤象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发⼩奖品。
(4)⼆⼈三⾜:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发⼩奖品。
(5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩⼦们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩⼦的头部或脸部认孩⼦;认出⾃⼰的孩⼦的话就抱着。
按情况派发⼩奖品。
(6)家长、孩⼦、⽼师分享活动体会。
(7)亲⼦派发、分享礼品。
六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒⼤家注意交通安全,各⾃返家。
2.亲⼦活动⽅案 亲⼦游戏活动是幼⼉园教育教学活动中的⼀部分,和谐、温馨的氛围是孩⼦健康活泼成长的必要条件。
⼀、活动⽬标 1、让孩⼦乐意与同伴、家长⼀起参加游戏活动,通过好玩的亲⼦游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家⼈之间的情感。
亲子活动策划方案大全(6篇)
亲子活动策划方案大全(6篇)亲子活动策划方案大全(精选篇1)一、设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。
为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标:1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、活动时间:20__年5月21号(星期六)上午9∶00-集合金花茶公园正门四、活动准备:1、告知家长活动时间、地点2、活动的注意事项及幼儿安全3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干五、活动流程:1、班主任宣布注意事项及活动安排2、英语歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公园》4、亲子游戏:5个5、颁发奖品、分享食物6、家长幼儿自由活动亲子活动策划方案大全(精选篇2)一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期:20__年10月20日,周日。
三、时间安排:集合时间:8:40(南大门),活动时间:上午9:00-中午11:30四、活动地点:集合地点---__南大门,活动地点----待定(提前在群里公布)五、参加人员:__12班全体师生及家长六、活动主题:我们都是小伙伴七、就餐方式:自备八、活动准备及人员安排1、活动策划人员:陶__妈妈2、前期动员宣传人员:朱__妈妈3、主持人:刘__妈妈4、摄影:刘__妈妈、王__妈妈5、裁判、评委:拔河比赛---陆__妈妈,两人三足---陈__妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
有创意的亲子活动方案(10篇)
有创意的亲子活动方案亲子活动一直是家庭教育中不可或缺的一部分,丰富、有趣、富有创意的亲子活动方案可以让家庭成员更加愉快地相处,带给孩子更多的成长体验和启发。
在这篇文档中,我们将介绍一些有创意的亲子活动方案,帮助家长和孩子一起度过充实而难忘的时光。
一、DIY手工制作手工制作是一项很有意义的亲子活动,可以让孩子磨练动手能力、提升创造力,同时也可以和家长共享制作的过程。
可以通过制作折纸、剪纸、模型、手工绘画等形式,让孩子感受自己的创造力,提高手工能力,同样也可以增强亲子之间的感情。
二、户外探险户外探险是很多家庭喜欢的一种亲子活动,可以让孩子接触大自然、了解动植物,同时也可以体验到户外运动的乐趣。
可以选择去公园、郊游、采摘、露营等地方,让孩子享受与大自然融为一体的感觉,同时也可以和家长一起度过快乐的时光。
三、看电影看电影也是一种不错的亲子活动,可以选择一些适合家庭观看的影片,一起享受电影带来的乐趣和情感,也可以通过电影让孩子学习到知识、经历和体验。
在一开始看电影前,可以准备一些爆米花、汽水等小吃,让孩子在享受电影的同时感受到更多亲子之间的温暖和关爱。
四、户内游戏户内游戏是一种非常有趣的亲子活动,可以增强家庭成员之间的交流和互动,同时也可以锻炼孩子的体能和智力。
可以选择一些桌面游戏、棋类游戏、扮家家酒、玩躲猫猫、打牌等适合家庭的游戏,让家里的每一位成员都感受到亲子之间的温馨和欢乐。
五、厨艺体验在厨房里,孩子可以感受到制作美食的乐趣和快乐,也可以认识到各种食材和调料。
可以和孩子一起学习制作家常菜、做甜点、饮品等,让孩子在制作美食的过程中感受到家庭之间的亲情和温暖,同时也可以提升他们的烹调能力。
总之,这些有创意的亲子活动方案可以让家庭成员之间感受到更多的快乐和温暖,让孩子更好的成长和发展。
但是,在安排亲子活动时,家长也需要根据孩子的兴趣和爱好进行选择,让孩子感受到更多的乐趣和收获。
有创意的亲子活动方案亲子活动是目前社会上越来越受欢迎的一种活动形式,它不仅能让家庭成员之间的情感更加亲密,还可以提高孩子的情商和认知能力。
亲子活动主题方案设计10篇
亲子活动主题方案设计10篇亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,下面给大家带来一些关于亲子活动主题方案设计,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!亲子活动主题方案设计篇1一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
三、活动时间:20__年3月17日四、参加对象:中班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。
如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
亲子活动设计方案5篇
亲子活动设计方案5篇1.亲子活动设计方案亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。
为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。
发展孩子动作的协调性和灵活性。
让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备:1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5.活动前的会议动员和准备,确定相关工作人员。
六、活动主要流程:社区成员进入。
辛开鲁肃导演等领导致辞。
主持人宣布了注意事项,并介绍了游戏名称。
各家上台做了一分钟的自我介绍,给各家送了一包糖之类的小礼物。
游戏开始。
(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(8)为孩子和家长颁奖(9)主持人致词,活动结束2.亲子活动设计方案一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
亲子活动方案范文(精选6篇)
亲子活动方案范文(精选6篇)亲子活动方案篇1活动日期:11月5日活动内容:(一)点名活动《捉迷藏》活动准备:毛绒小猫一只活动过程:1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。
2、教师情绪饱满,面带微笑,进行。
教师:各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是**老师“。
向宝宝挥挥手说:”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。
”3、介绍点名活动“捉迷藏”教师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。
儿歌:小猫咪真调皮,躲在宝宝的身后面。
宝宝宝宝找一找。
小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。
指导语:今天的点名活动结束,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的基本情况。
家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。
(二)体育活动“木头熊”活动准备:若干木头熊头饰,欢快的音乐活动过程1、热身运动(1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。
“我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。
”(2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。
“跳呀跳呀,看谁跳得最最高。
”然后请宝宝自己跳一跳。
2、游戏:木头熊(1)、教师出示木头熊,并带上木头熊头饰。
(2)、教师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。
我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。
我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。
我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。
(3)、宝宝跟着做运动3、宝宝站中间表演,两两面对面指导语:各位家长,这是一个体育游戏,通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。
另外在和同伴一起游戏的过程中,可以培养他的社会交往能力和合作意识。
家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。
(三)、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。
(四)、美工活动“给小鱼穿衣服”活动准备:幼儿人手一跳小鱼,若干鱼棱片。
亲子活动方案(通用16篇)
亲子活动方案(通用16篇)亲子活动方案篇1一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往力量。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。
2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。
三、参与对象:xx学校小学部学生及家长。
四、活动时间:8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进展。
五、亲子活动嬉戏:1、推小车嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。
中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最终以速度快的一队打算胜败。
六、发奖:亲子活动方案篇2活动时间:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30活动地点:小班活动室活动总体目标:帮忙幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境,一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感,为幼儿顺当进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定根底;另一方面对幼儿进展情感、力量、浅显学问等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素养的培育。
亲子实践活动方案6篇
亲子实践活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子活动流程策划方案5篇
亲子活动流程策划方案5篇亲子活动流程策划方案1一、活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
二、日程安排:1、____月____日-____月____日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。
家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。
除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
亲子活动流程策划方案2活动目标:1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项:大班亲子游戏小脚踩大脚玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。
亲子活动策划方案(通用13篇)
亲子活动策划方案(通用13篇)亲子活动策划方案第1篇活动目标:1、在观察的基础上,能用语言表达出菊花的颜色和特征。
2、引导幼儿自主的选择材料,制作菊花。
3、激励幼儿积极主动展示自己,喜欢与人分享交流。
活动准备:收集各种菊花的图片,各种制作材料活动过程:一、引导幼儿观察菊花,讲出其颜色及特征。
菊花的花瓣是什么形状?它像什么?是什么颜色?二、观看图片《美丽的菊花》,边看边说说菊花像什么?它的花瓣是什么形状?1、了解菊花的用途。
可以让人观赏,美化环境;可以做清凉饮料,泡茶喝;菊花的香味能解决头痛……。
2、自主选择材料、制作美丽的菊花。
菊花可以美化我们的环境,使我们的生活增添美,今天我们也来开个菊花展,讨论:用什么材料制作菊花?彩塑、剪贴、棉签水彩画、蜡笔画。
师介绍刮蜡画的方法。
(可以用泥工笔在刮蜡纸上刮出菊花的样子三、幼儿活动,家长指导引导幼儿用不同材料制作不同形状,不同颜色的菊花。
四、请幼儿将自己完成的作品贴在版面上。
(1)同伴间互相介绍作品。
(2)寻找你喜欢的作品、并讲出理由。
亲子活动策划方案第2篇猜爸爸妈妈(4-6岁)目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
大西瓜、小西瓜(5-6岁)目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。
错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
亲子教育活动方案【五篇】
【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩⼦们的激情呢?亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天©⽆忧考⽹给⼤家带来了亲⼦教育活动⽅案【五篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。
1.亲⼦教育活动⽅案 活动⽬标: 1、通过亲⼦制作活动提⾼幼⼉动⼿能⼒的同时增进亲⼦感情。
2、亲⼦共同感受新年的快乐⽓氛。
活动准备: 1、⾯具模型⼀个。
2、家长⾃备各种装饰材料:如光⽚、彩纸、彩⾊鸡⽑、花边等。
班级准备:剪⼑、胶⽔、双⾯胶、橡⽪筋。
3、舞曲⾳乐《幸福拍⼿歌》《找朋友》《新年好》 活动过程: 1、家长和幼⼉准时到达班级教室。
2、主持⼈致开幕词。
3、亲⼦制作“美丽的⾯具” (1)主持⼈教授制作⽅法。
(2)各家庭⾃由制作,⿎励家长和孩⼦⼀起动脑设计,在制作过程中让幼⼉动⼿参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进⾏⾯具展⽰。
5、化妆舞会“快乐的新年” 幼⼉和家长戴好⾃⼰制作的⾯具,随着⾳乐⼀起跳舞,共同感受新年的快乐。
(在⾳乐声中结束活动)2.亲⼦教育活动⽅案 设计意图: 培养幼⼉的代客礼仪,通过情景表演、讲述及游戏活动,让幼⼉知道客⼈来之前应准备什么,客⼈来时如何招待客⼈,客⼈⾛时如何道别,从⽽培养幼⼉⽂明礼貌的⾏为和热情好客的品质。
活动⽬标: 1.主动学说招待客⼈常⽤的短句;在教师的启发下,学说招待客⼈常⽤的短句;在教师的启发下,和⼤家⼀起学说招待客⼈常⽤的短句; 2.养成热情、主动待客的习惯。
活动准备: 排练好情境表演;游戏⽤具⼀套,布置好的情境;画册《能⼲的⼩主⼈》。
活动过程: ⼀、出⽰情境,引起兴趣。
(⼀)参观情境,提问这是谁的家?你们喜欢⼩朋友来你家做客吗?如果你是⼩主⼈,你是怎么做⼩主⼈的? (⼆)介绍⾓⾊,这是⼩红,是主⼈,这是⼩明,是客⼈。
你们想知道⼩红是怎样做⼩主⼈招待⼩明的吗? (三)提出观看要求:请⼤家看表演《我是⼩主⼈》,看看⼩红是怎么说怎么做的?情境表演,学说招待客⼈的短句。
亲子互动活动策划方案(精选10篇)
亲子互动活动策划方案(精选10篇)亲子互动活动策划方案篇1为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、游戏名字背靠背运球。
二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
2、活动地点:__。
3、参赛对象:__班及家长。
4、道具:大球。
五、比赛项目及规则1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
2、比赛距离:20米距离。
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点:幼儿园大操场五、活动过程:1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。
(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied,后附歌曲、歌词)3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动(1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。
材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。
(2)跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
亲子活动策划方案5篇
亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案1人生没有其次个童年。
童年时期来得快,也去得快。
成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的盼望立即得到,过些时候有些事就会显得太晚了。
若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对将来我们所期望他接受的一切事物。
若在他童年早期即缺乏正常进展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份圆满。
这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经预备好学习的时刻将不复重视。
亲子〔教育〕是在一种真实情境下的示范式的参加指导,是实现活动与指导的融合。
老师、家长和孩子共同相处,遇到详细问题,老师准时赐予关心。
亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参加的主动性,使他们获得正确的育儿观念和育儿〔方法〕,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐进展。
这种进展是全面的,立体的,丰富的,实现这种进展是我们开展亲子活动的根本目的。
策略一:做好亲子教育的宣扬工作。
1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承当的角色以及需要家长协作和留意的事项等内容。
另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,请求得到家长们的协作幼儿园小班。
2、有针对性发放宣扬资料和开展免费询问活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。
亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。
于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿进展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。
另外,开展免费询问活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承当的责任等。
策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。
我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而关心家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。
有创意的亲子活动方案【五篇】
【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩⼦们的激情呢?亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天⽆忧考给⼤家带来了有创意的亲⼦活动⽅案【五篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。
1.有创意的亲⼦活动⽅案 活动⽬标: 1、激发幼⼉喜欢参加⾳乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。
2、培养幼⼉的⾳乐节奏感和合作能⼒。
3、能够听指令做出相应的动作,随⾳乐有节奏地进⾏游戏。
活动准备: “碰⼀碰”⾳乐磁带幼⼉已初步学会做这⼀游戏。
活动过程: 1、⼩狗和⼩草玩得可⾼兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰⼀碰”的游戏。
我们也找好朋友⼀起碰⼀碰吧! 2、分析歌曲 (1)这⾸歌曲分成⼏句?第⼀句怎么表演?第⼆句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样? (2)我们按着刚才的要求再表演⼀次。
(3)我们除了⿐⼦碰⿐⼦以外,还可以哪⾥碰哪⾥? (4)听我的指令听⾳乐表演。
碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦! (5)⼩朋友玩得真好!我们再找个朋友碰⼀碰。
3、你们还想和谁碰⼀碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰⼀碰? 4、看来爸爸妈妈也很想和⼩朋友⼀起玩呢!让我们听着⾳乐去邀请吧! 5、带着爸爸妈妈边唱边⾛边拍⼿,记着唱到第⼆个“碰⼀碰”时要和爸爸妈妈⾯对⾯站好,然后⼩朋友问“碰哪⾥?”听我的指令开始游戏。
6、今天我们玩得真开⼼,现在还要和爸爸妈妈做⼀个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息⼀下。
2.有创意的亲⼦活动⽅案 ⼀、活动⽬的 1、在制作中,使幼⼉感受家乡和⾃然的美丽。
2、通过亲⼦活动,感受亲⼦制作的乐趣。
3、培养幼⼉⾃我展⽰、交流的能⼒。
4、培养幼⼉审美情趣,体验⾃我创造的成就感。
⼆、活动内容 1、托班、⼩班幼⼉⼿⼯制作 要求:家长与幼⼉共同完成,利⽤各种废旧物品(如:果壳、种⼦、布贴等物品)粘贴制作⼀幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。
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亲子活动方案
Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
五月亲子活动方案亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,哈被熊希望通过举办亲子活动,给孩子们的周末增添一抹风景,并把哈贝熊亲子活动作为六一的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。
一、活动主题:亲子乐翻天快乐无极限
二、活动目的
家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;
通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对“家”文化的了解与认可;
帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。
三、活动相关事项
活动地点:户内群体活动初定于一楼游乐场舞台,亲子游地点待定;
活动参与对象:新实验小学二(6)班学生及其家长,原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。
活动时间:5月22日,08:00 – 11:00
活动内容:
安全问题注意事项
3.1.1前台工作人员做好家长签到,做好儿童信息的登记情况。
3.1.2准备姓名贴(哈贝熊嘉宾),凭姓名贴进场以区别散客。
3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他人员入场;
3.1.5班主任老师进行安全集中讲解。
、群体活动
3.2.1游戏项目一:我的家庭成员(儿童及家属参与)
3.2.1.1准备相关美术材料(水彩笔,A4纸等);
3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,画出自己及爸爸妈妈;
3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。
3.2.2游戏项目二:飞镖(儿童及家属参与)
3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;
3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。
3.2.3游戏项目三:撕名牌(儿童参与)
3.2.
4.1准备名牌数个,
3.2.
4.2每8位小朋友为一组,参与即有奖励。
3.2.4游戏项目四:猜谜语(儿童及家属参与)
3.2.5.1准备谜语;
3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。
3.2.5游戏项目五:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)
3.2.6.1准备桌子、乒乓球;
3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;
3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。
3.2.6游戏项目六:全家福(全体)
3.2.8.1现场布置背景板,金色童年负责采集各个家庭的全家福;
3.2.8.2照片在约定时间由家长来哈贝熊免费领取。
3.2.7游戏项目七:自由活动(视具体时间安排)
、“大手牵小手”亲子游
3.3.1游览地点可在哈贝熊外体育公园,观音寺,大金山国防园,溧水博物馆,具体待定;
、应急方案:
3.4.1如遇到恶劣天气,室外活动取消。
室内活动不变,活动流程不变,工作人员不变;
3.4.2准备必备的医疗用品,预防有人员受伤;
四、具体实施(图表说明)
五、费用预算
宣传物料费用:
集体活动费用:道具、礼品、食品
亲子游活动费用:哈贝熊承担相关费用。
药物备用费用
备用费用
附件一:《亲子活动报名表》
附件二:《亲子活动工作安排表》
策划:哈贝熊市场部
二○一六年五月十日附件一
亲子活动报名登记表
亲子活动报名登记表
亲子活动报名登记表
附件2 亲子活动安排。