定语从句讲解方法

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定语从句系统讲解!原来掌握这3个步骤,轻松学好定语从句

定语从句系统讲解!原来掌握这3个步骤,轻松学好定语从句

定语从句系统讲解!原来掌握这3个步骤,轻松学好定语从

定语从句是英语语法中的一种从句结构,用来修饰主句中的名词或代词。

在这个系统讲解中,我将向您介绍掌握定语从句的三个步骤,以帮助您轻松学好定语从句。

1. 确定引导词:定语从句通常由关系代词或关系副词引导。

常见的关系代词有that, which, who, whom, whose,关系副词有where, when和why。

在确定引导词时,需要根据句子的意思和上下文来选择合适的引导词。

2. 确定引导词在定语从句中的作用:引导词在定语从句中充当一个特定的成分,比如主语、宾语、定语、状语等。

需要根据引导词在定语从句中的作用来确定其形式。

3. 确定定语从句的结构和位置:定语从句可以放在被修饰名词的前面或后面。

如果定语从句放在被修饰名词的前面,通常用逗号将其与主句隔开;如果定语从句放在被修饰名词的后面,就不需要逗号分隔。

在确定定语从句的结构时,需要注意引导词和其后面的从句的语法结构和用法。

以上就是掌握定语从句的三个步骤,通过这个系统的讲解,您可以更轻松地学好定语从句。

希望对您有所帮助!。

(完整版)定语从句讲解总结

(完整版)定语从句讲解总结

(完整版)定语从句讲解总结定语从句讲解⼀.定语从句1.注意英汉差异:汉语的定语⽆论多长都放在被修饰词的前⾯,⽽英语中的定语则不然,是⼀个词时,放在被修饰词的前⾯,如:①.a beautiful girl ②.a lovely boy是两个以上的词组、短语或从句则放在被修饰词的后⾯,如:③.She is the girl in red. 她就是穿红⾐的⼥孩。

④.The lady carried a bag full of money. 那位⼥⼠背了个装满钱的包。

⑤.He is the man who you are looking for. 她就是你在找的⼈。

2.分清主句与从句,看究竟哪个句⼦缺少成分。

如上⾯第5:主句:He is the man从句:who you are looking for在从句中,looking for 的宾语是the man.因此选⽤关系代词 who(whom)放置于句⾸,便是定语从句。

3.从句中做宾语的关系代词可以省略,故第5题可以写成:He is the man you are looking for.⼆.定语从句(从句部分)1、功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语2、位置:定语从句置于被修饰词之后Those who are willing to attend the party, sign here please.3、先⾏词:被定语从句修饰的词称为先⾏词(1)先⾏词⼀般是名词和不定代词,如:some-, any-, every-和no与-boy, -thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。

数词也可以作先⾏词,⼈称代词也同样可作先⾏词。

(2)先⾏词与关系词是等量关系。

必须注意两点:①先⾏词在从句中作主语时,从句谓语动词的数由先⾏词⽽定。

This is the place which is worth visiting.②关系词在从句句⼦中充当了成分,其意思就是先⾏词的意义,所以在从句中不能重复其意。

高中定语从句全面详细讲解

高中定语从句全面详细讲解

高中定语从句全面详细讲解高中定语从句详细讲解一、定义及相关术语定语从句是修饰名词或代词的从句,通常紧跟在先行词之后。

先行词是被定语从句修饰的词,而引导定语从句的词叫做关系词,包括关系代词和关系副词。

关系代词有that。

which。

who。

whom。

whose。

as等;关系副词有when。

where。

why 等。

关系词有三个作用:引导定语从句、代替先行词、在定语从句中担当一个成分。

例如:The man who is XXX。

这句话中,“who”是引导定语从句的关系词,代替先行词the man,在定语从句中作主语。

二、关系代词引导的定语从句1.who指人,在定语从句中作主语。

例如:XXX are from Class One。

正在踢足球的男孩是一班的。

Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 XXX。

想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。

XXX I helped an old man who had lost his way。

昨天我帮助了一位迷路的老人。

That is the XXX。

那就是教我们物理的老师。

2.whom指人,在定语从句中做宾语,常可省略。

例如:Mr。

Liu is the person (whom) you talked about on the bus。

XXX就是你们在公共汽车上谈论的那个人。

Li Ming is just the boy (whom) I want to see。

XXX正是我想要见的男孩。

The professor (whom) you are waiting for has come。

你正在等的教授已经来了。

The girl who is often praised by the teacher is our monitor。

She is a responsible and diligent student who always sets a good example for the rest of the class.The man you just met is my old friend。

定语从句句法讲解

定语从句句法讲解

定语从句(一)定语从句:在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句,它的作用相当于一个形容词,也叫形容词从句(由一个句子来充当定语,叫定语从句)(如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面)Eg. The book (that he bought yesterday) is worth reading先行词 关系词The girl (who is standing there) is my good friend.先行词 在句子中作成分(二)先行词:被定语从句修饰的名词或代词被称为先行词,先行词可指人或物。

(三)关系词:一.定义:引导定语从句的连接词(引导词)被称为关系词二.作用 引导定语从句连接主句和从句代替先行词在定语从句中担任句子成分三.分类及其用法:关系代词:定语 主、宾、表(其中who whom whose 指人, which 指物, that 指人或物)关系副词: when where why时间状语 地点状语 原因状语表格A .关系代词用法:1.which(whom)在从句中作介词的宾语时,介词一般可放在原来位置上 也可放在其前面,在含有介词的固定词组中介词只能放在原来的位置上2.只能用that,不用which 的情况(1)先行词前有序数词(数词)或最高级修饰时The first place that we visited in Beijing is the Great wallTom is the cleverest student in his class(2)先行词是不定代词时(something, anything, nothing, all, none, some, little 等)Miss Zhang has told us something that we should do in the holiday.I like all the book that you lent me last week.(3)先行词既有人又有物时They think of people and things that happened in their childhoodThe school and children that he loves moved to another country.(4)先行词前有the only, the very, the same, the last, just 等修饰时The only furniture that he has in the room is a desk(5)先行词有who (或whom )时Who is the man that is reading a book over there?Who that break the window should be punished . 谁打碎了窗户都要受到惩罚.Whom that you talked to must be Tom.(6)there be 结构中,先行词指物时There is a book on the desk that I am very interested in.(7)先行词指物,在主句中做表语时This is the book that you borrowed from library(8)先行词是the way或the reason时,that可作关系副词,也可省略It was the way that he solved the problems(9) 先行词为that, this, those 或these且指人时Those who hadn't bought the tickets for the train crowded in the waiting hall.那些还没买着票的人拥挤在候车厅里。

定语从句超详细讲解

定语从句超详细讲解

定语从句超详细讲解什么是定语从句定语从句是一种修饰名词或代词的从句,用来对所修饰的名词或代词进行进一步的说明或限制。

定语从句通常由关系词引导,在句中充当修饰成分。

关系词的种类常见的关系词有:who, whom, whose, which, that。

关系词根据在从句中的作用,可分为主格关系词、宾格关系词和属格关系词。

- 主格关系词:who, which- 宾格关系词:whom, which- 属格关系词:whose, of which定语从句结构定语从句的基本结构为:关系词 + 主语 + 谓语 + 其他成分。

根据所修饰的名词在定语从句中的作用,可分为三种结构:1. 主语关系从句:关系词在从句中作主语,修饰前面的名词。

- 例:The book which is on the table is mine.(在桌子上的那本书是我的。

)2. 宾语关系从句:关系词在从句中作宾语,修饰前面的名词。

- 例:She has a brother whom I have never met.(她有个兄弟我从未见过。

)3. 定语关系从句:关系词在从句中作定语,修饰前面的名词。

- 例:I live in a house whose roof is red.(我住在一座房子里,它的屋顶是红色的。

)定语从句的使用注意事项- 关系词指代的是先行词,要保持一致性。

例如,主格关系词引导的从句,先行词也应该是人;宾格关系词引导的从句,先行词也应该是人或物;属格关系词引导的从句,先行词也应该是有所属关系的事物。

- 关系词在从句中可省略,但要根据上下文的需要决定是否省略。

定语从句的练题1. The girl _______ is my sister. (who/whom/which/that)2. The man _______ I talked to is the boss. (who/whom/which/that)3. She is the girl _______ mother works at the hospital.(who/whom/whose/which/that)4. The car _______ is parked outside is mine. (who/which/that)5. The book _______ you borrowed from the library is overdue. (whose/which/that)答案:1. who2. whom3. whose4. that5. which以上就是定语从句的超详细讲解。

全英定语从句讲解

全英定语从句讲解

全英定语从句讲解全英定语从句讲解有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是为您整理的全英定语从句讲解相关资料,欢迎阅读!一、定义定语从句是指在句中做定语作用,修饰句中的名词或代词的从句,其中被修饰的名词或代词为先行词。

当关系代词作定语从句的主语时,其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。

二、定语从句的结构定语从句一般位于先行词的后面,定语从句由关系代词who,whom,whose,that,which,that,as和关系副词when,where,why等引导。

(一)关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中做主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

(1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中做主语和宾语。

例如:·ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是你想见的人吗?(who/that在从句中做主语)·heisthemanwhom/thatisawyesterday.他就是我昨天见的那个人。

(whom/that在从句中做宾语)(2)whose用作关系词表示所属格,也可看作是关系形容词,因为它后面必须接一个名词连用。

不能单独使用。

例如:·theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

(3)which,that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可做主语、宾语等。

作宾语时常可省略。

例如:·aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountry side.农村出现了前所未有的繁荣。

(which/that在句中作宾语)(二)关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。

完整版)定语从句超详细讲解

完整版)定语从句超详细讲解

完整版)定语从句超详细讲解定语从句研究目标:1.熟练掌握定语从句。

考点解析:定语从句的功能是解释说明。

例如,“This is the factory that/which can produce such machines”和“This is the factorythat/which we visited last week”都是定语从句,它们在主句中充当定语成分。

定语从句的定义是一个简单句跟在名词或代词后(先行词)进行修饰限定,就叫做定语从句。

例如,“I bought a cow that looked like a horse”。

定语从句的考查形式有语法、完形、阅读和写作。

定语从句的原理是把两个句子合为一个,两个句子有相同的部分,此时可以把其中一个句子作为另一个句子的修饰限定部分。

例句:I live next door to a couple whose children often make a lot of noise。

(2016高考北京卷)Balto put his nose to the ground。

trying to find the smell of other dogs that had traveled on the trail。

(2016高考北京卷)A nurse who understands the healing value of silence can use this understanding to assist in the care of patients from their own and from other cultures。

(2016高考全国卷D篇)Last year。

I spent all my time looking for a job where I could work alone without dealing with the public。

定语从句语法讲解

定语从句语法讲解
定语从句,又称形容词性从句,在复合句中修饰名词或代词,由关系代词如which、that、who等或关系副词如where、when等引导。关系代词在定语从句中可作主语、宾语或定语,而关系副词则作状语。定语从句根据是否对先行词进行严格修饰,分为限制性和非限制性两类。限制性定语从句对先行词起明确限定作用,非限制性定语从句则提供附加信息。定语从句的构成通常包括先行词、关系词和定语从句本身,且从句需用陈述式语序。关系代词实质上是先行词的复指,如that可代替the machine,在从句中充当成分。关系副词则相当于介词加上先行词,如在句子'The school where I study is far from my home.'中,where等于iபைடு நூலகம் the school。关系代词在从句中的用法灵活,可以指人也可以指物,作主语或宾语,且在作宾语时有时可以省略。通过练习可以更好地掌握关系词的用法和定语从句的构成。

定语从句讲解(完整版)

定语从句讲解(完整版)

定语从句讲解(完整版)定语从句是一种常见的语法结构,用于对名词或代词进行修饰和限定。

在英语中,定语从句的使用可以使句子更加丰富和准确。

下面,我将为您详细讲解定语从句的构成、用法和注意事项。

一、定语从句的构成定语从句由引导词、关系词和从句组成。

引导词通常是先行词,即被修饰的名词或代词;关系词用于引导定语从句,并将先行词与从句连接起来;从句则是对先行词进行修饰和限定的部分。

1. 引导词:先行词通常是名词或代词,它可以是主语、宾语或表语。

例如:The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。

)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。

)2. 关系词:关系词用于引导定语从句,并将先行词与从句连接起来。

关系词有who、which、that、whom、whose等。

例如: The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。

)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。

)3. 从句:从句是对先行词进行修饰和限定的部分。

从句中通常包含主语、谓语和宾语等成分。

例如:那本书很有趣。

)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。

)二、定语从句的用法1. 限定性定语从句:限定性定语从句对先行词起到限定作用,即只有满足定语从句条件的名词或代词才是先行词的准确含义。

限定性定语从句通常紧跟在先行词之后,且不能用逗号与主句隔开。

例如: The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。

如何讲解定语从句

如何讲解定语从句

⽆忧考为⼤家整理的如何讲解定语从句,供⼤家参考。

定语从句是英语语法教学中极其重要的⼀个环节。

这个问题讲透了,其他各类从句的问题都会很轻松的解决掉。

在此之前,虽然学⽣已经接触了很多表⽰时间地点的从句,但由于那些从句的结构和语序与汉语的相似,学⽣容易接受,教师也没有(同时教学⼤纲也不要求)在语法结构上做深⼊的解释。

但是,在讲解定语从句时,学⽣必须能够准确的了解并掌握:主语,谓语,宾语,状语。

(不要着急,要⼀步⼀步的循序渐进,先挑重要的讲。

)具体步骤如下:1。

先介绍连词:that,which, who, where,when(先不必区分什么是连接代词,连接副词等。

先⼀律简称为“连词”。

)2。

介绍⼀个术语:先⾏词。

3。

⽤⼩括号把定语从句与句⼦的其他部分分隔开,可以告诉学⽣这叫“断句”。

这⼀步⾮常困难,但是⼀定的做,否则下⼀步⽆法进⾏。

(要有耐⼼,要多花点时间,同时还要⼀直贯穿在整个定语从句的语法教学中。

)4。

判断先⾏词,做出标记。

(第⼀次可能判断不准,但是⽐起断句来要容易的多,告诉学⽣后⾯的定语从句就是修饰这个先⾏词的。

学⽣不⾄于连什么叫做“修饰”都不明⽩吧。

)5。

判断定语从句中的主语和宾语。

如果缺主语或宾语,就⽤连词 that,which, who,同时指出你选⽤的连词就是指代前⾯的先⾏词。

(你可以利⽤数学上的等号 = )(当然,还有很多详细的语法规矩要遵守,但是做到这⼀步,学⽣就能够翻译这个定语从句了。

理解了句⼦的汉语意思,学⽣就有了成就感,就能有动⼒继续前进了。

)6。

如果从句不缺主语或宾语,就选 where 或 when。

(可以先不解释为什么,待学⽣做到了⼀定量的题后,这个问题如同窗户纸,⼀点即破。

)如:( )I work in a business ( ____ almost everyone is waiting for a great chance.)A. howB. whichC. whereD. that⾼考▲2004湖南C( )Jim passed the driving test, (____ surprised everybody in the office. )A. whichB. thatC. thisD. it⾼考▲2005浙江A( )-Do you have anything to say for yourselves? -Yes, there's one point (____ we must insist on.)A. whyB. whereC. howD. /⾼考▲2006江西D( )The village has developed a lot (____ we learned farming two years ago. )A. whenB. whichC. thatD. where⾼考▲2007福建D还要罗嗦⼀句:尽量选⽤⾼考题。

(完整版)定语从句讲解总结

(完整版)定语从句讲解总结

定语从句讲解一.定语从句1.注意英汉差异:汉语的定语无论多长都放在被修饰词的前面,而英语中的定语则不然,是一个词时,放在被修饰词的前面,如:①.a beautiful girl ②.a lovely boy是两个以上的词组、短语或从句则放在被修饰词的后面,如:③.She is the girl in red. 她就是穿红衣的女孩。

④.The lady carried a bag full of money. 那位女士背了个装满钱的包。

⑤.He is the man who you are looking for. 她就是你在找的人。

2.分清主句与从句,看究竟哪个句子缺少成分。

如上面第5:主句:He is the man从句:who you are looking for在从句中,looking for 的宾语是the man.因此选用关系代词 who(whom)放置于句首,便是定语从句。

3.从句中做宾语的关系代词可以省略,故第5题可以写成:He is the man you are looking for.二.定语从句(从句部分)1、功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语2、位置:定语从句置于被修饰词之后Those who are willing to attend the party, sign here please.3、先行词:被定语从句修饰的词称为先行词(1)先行词一般是名词和不定代词,如:some-, any-, every-和no与-boy, -thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。

数词也可以作先行词,人称代词也同样可作先行词。

(2)先行词与关系词是等量关系。

必须注意两点:①先行词在从句中作主语时,从句谓语动词的数由先行词而定。

This is the place which is worth visiting.②关系词在从句句子中充当了成分,其意思就是先行词的意义,所以在从句中不能重复其意。

定语从句详细讲解

定语从句详细讲解

定语从句详细讲解以定语从句为题,详细讲解如下:定语从句是一种修饰名词或代词的从句,用来给出进一步的详细信息。

它通常由关系代词或关系副词引导,被修饰的名词或代词称为先行词。

定语从句的作用是对先行词进行补充说明,进一步限定其范围或提供更多细节。

1. 关系代词引导的定语从句:关系代词包括“that, who, whom, whose, which”等。

例句1:I have a friend who lives in London.(我有一个住在伦敦的朋友)解释:定语从句“who lives in London”修饰先行词“a friend”,提供了进一步的信息,说明这个朋友住在伦敦。

例句2:The book that I borrowed from the library is very interesting.(我从图书馆借来的那本书很有趣)解释:定语从句“that I borrowed from the library”修饰先行词“the book”,说明这本书是我从图书馆借来的。

2. 关系副词引导的定语从句:关系副词包括“where, when, why”等。

例句3:I still remember the day when we first met.(我仍然记得我们第一次见面的那天)解释:定语从句“when we first met”修饰先行词“the day”,说明这一天是我们第一次见面的那一天。

例句4:This is the reason why I didn't go to the party.(这就是我没去参加聚会的原因)解释:定语从句“why I didn't go to the party”修饰先行词“the reason”,说明这就是我没去参加聚会的原因。

3. 定语从句的位置:定语从句可以放在先行词之后,也可以放在先行词之前。

例句5:The boy who is playing football is my brother.(正在踢足球的那个男孩是我的弟弟)解释:定语从句“who is playing football”放在先行词“the boy”之后,修饰这个男孩。

定语从句讲解

定语从句讲解

定语从句一、定语从句1.定语从句三步:第一找出先行词;第二看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);第三选择合适的关联词。

2.定语从句在选择关联词that 与which时,常常容易出错,所以应记住什么时候只能用that,什么时候只能用which.(1).只能用that 的情况归纳4种:即先得词被序数词最高级修饰过;先行词为all 、everything、nothing等不定代词;先行词同时是人和物并列时;最后先行词分别被the only 、the very the same、the last 修饰。

请看下列四组例句,注意其先行词:①.The first thing that we should do is to work out a plan.②.I t almost seemed as if the good man were trying to teach us all that he knew at this lesson.③.Later my father and Mr. Crosset talked for about half a four of things and persons that they remembered in school.④.This is the very dictionary that I want to find.(2).只用which is 情况有两种情况:一是非限制性定语从句,关联词要用which;二是做介词宾语时只能用which。

请看下列两组例句:I said nothing, which made him more angry.I have the book about which you are talking.三、在定语从句的非限制性定语中,which 和as 是容易混淆的。

在很多情况下两者兼可互换,但在下列情况中不可互换:1、通常As 可以放在整句的句首,而which,只能在逗号之后,as 本身含有“正如”,as 在定语从句中既可是主语也可做宾语As appear from her paper, she has read widely in Romantic literature.She is remarkable, as I have told you.2、which 在做非限制性定语从句关联词时可以无明确先行词,指前句整个的意思,如:She has married again, which surprises us.四、在定语从句中,许多人往往分不清all that 和what, what 实际上只引导名词性从句,它相当于all that两个字,例如:All that I know is that he has made up his mind to heave the country for a new place.= what I know is that ……定语从句知识要点:一、限定性定语从句:注:先行词是time, minute, moment, next time很少用关系副词when,可用that 但通常省去。

定语从句的讲解「最全」

定语从句的讲解「最全」

定语从句的讲解「最全」定语从句的讲解「最全」一. 知识疏理:1. 定语从句2. 先行词3. 关系词的用法:包括关系代词与关系副词二. 专题讲解:一. 是定语从句?定语可以由形容词、名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语等来充当,也可以由一个句子来充当。

定语从句用来修饰名词、代词或整个主句。

充当定语功能的句子称为定语从句。

汤姆是一个用功的学生,他在班里总是第一名。

(修饰名词student。

) 80多个国家都在踢足球,因此足球很流行。

(修饰整个主句Football is played over 80 countries。

)三. 先行词与关系词1. 什么是先行词:被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

e.g: Don’t forget 别忘了我让你带的书。

(the book为先行词。

)2. 什么是关系词:引导定语从句的关联词为关系词,分为关系代词与关系副词。

关系代词在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等,关系副词在定语从句中作状语。

关系代词有:that, which, who, whom, whose……关系副词有:where, when, why, ……e.g: I will never forget the days when I stayed in New York.注意:①关系词一般紧跟在先行词之后引导定语从句。

定语从句总在被修饰的先行词后面。

②在定语从句中,关系代词起着代词和连词的作用,关系副词起着副词和连词的作用。

③在定语从句中,关系词代替先行词,因此在定语从句中不能再重复作用相当于先行词的词。

下面的句子是错误的:This is the right book that you are looking for the book.(应去掉the book。

)This is the right book that you are looking for it.(应去掉it。

)①常见的关系代词②常见的关系副词e.g: Our chemistry teacher is a man can make his class lovely and interesting.我们的化学老师可以使他的课堂生动有趣。

高中英语定语从句讲解

高中英语定语从句讲解

定语从句Ⅰ. 概念:(1) 定语从句:定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

(2) 先行词:被定语从句修饰的成份。

先行词可以为一个词,短语,或整个主句。

(3) 引导定语从句的词叫关系词,分为关系代词和关系副词。

关系词的作用:1) 引导定语从句;2) 必在定语从句中担当一个成份(可以做主语,宾语,表语,定语,状语);3)代替先行词。

常用的关系代词: that,which,who,whom,whose常用的关系副词(在从句中只作状语) when、why、where 定语从句三步:第一找出先行词;第二看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);第三选择合适的关系词。

Ⅱ. 关系代词:●that: 可指人或物;在定语从句中作主语,宾语,表语,在从句中作宾语时常可省略。

(指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which)(不能用于非限制性定语从句; that前不能有介词) 如:1.What is the question (that/which) they are talking about? 2. Here is the man ( who/whom/that ) you want to see.●which: 指物;在定语从句中作主语,宾语,表语,做宾语时可省略。

如:The book (which/that) I bought yesterday is very interesting.(宾语)●who, whom, whose: who:在从句中作主语、宾语,只可指人。

whom:在从句中作宾语,只可指人。

whose:在从句中作定语,可指人也可指物。

1.All who heard the story were amazed. (先行词是any, those, all,one,ones时用who)2.He's a man (whom/who/that) we should learn from.(宾语)3.A child whose parents are dead is called an orphan.(人)4.I'd like a room whose window faces south. (物)▲关系代词作介词宾语: 关系代词在定语从句中用作介词宾语时, 介词可放于从句之首, 也可放于从句之末. 但以放于句首较为正式.(介词前置,必须注意不影响动词词组的含义。

高中语法定语从句的详细讲解

高中语法定语从句的详细讲解

定语从句详解与练习〔一〕定义及相关术语1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。

2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。

3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。

关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as关系副词有when, where, why.注意:关系代词与关系副词在定语从句中充当不同的句子成分,定语从句中缺主、宾、表,用关系代词;缺状语用关系副词,何为句子成分?五大根本句1. 主+ 谓〔Vi〕I come.2. 主+ 谓〔Vt〕+ 宾I love you.3. 主+ 谓〔Vt〕+ 间宾+ 直宾I give him a book.4. 主+ 谓〔Vt〕+ 宾+ 宾补I make him happy.5. 主+ 系+ 表I am tall.〔二〕关系代词引导的定语从句1.which 指物,在定语从句中做主语、宾语、表语。

The house which is by the lake looks nice. 〔主〕湖边的那幢房子看上去很漂亮。

This is the pen〔which〕he bought yesterday. 〔宾〕这是他昨天买的钢笔。

She was fond of dancing, which her brother never was. (表) 她喜欢跳舞,她弟弟从不喜欢。

2.that 指人/ 物,在定语从句中作主语、宾语、表语。

The number of people that come to visit this city each year reaches one million.〔人主〕每年来参观这座城市的人数达一百万。

Where is the man〔that〕I saw this morning 〔人宾〕我今天早上看到的那个人在哪儿?He is no longer a little boy that he used to be.〔人表〕他已经不再是以前那个小男孩儿了。

定语从句教学四步法

定语从句教学四步法

定语从句教学四步法定语从句作为英语语法中的一个重要部分,是英语学习中的一个难点和重点。

定语从句不仅在语法上有一定的复杂性,而且在运用时也需要考虑具体的场景和语境。

为了更好地帮助学生掌握定语从句,教师可以采用四步法进行教学,帮助学生系统地学习和掌握定语从句的知识。

一、引入定语从句的概念在开始具体的定语从句教学之前,首先要引入定语从句的概念,让学生对定语从句有一个初步的了解。

可以通过举例子的方式来介绍定语从句的定义和作用,让学生通过例子感受定语从句在句子中起到的修饰作用。

可以给学生举一些简单的句子,然后让他们找出定语从句所修饰的名词,并理解定语从句的功能。

二、讲解定语从句的基本结构和用法在学生对定语从句的基本概念有了初步了解之后,教师可以开始具体讲解定语从句的基本结构和用法。

定语从句的基本结构为关系代词/关系副词 + 谓语动词,定语从句的作用是修饰先行词,起到对先行词的补充和说明的作用。

在讲解的过程中,教师可以通过具体的例子来说明定语从句的结构和用法,帮助学生掌握定语从句的构成和运用规则。

三、练习定语从句的语法知识在学生掌握了定语从句的基本概念和用法之后,教师可以通过练习来帮助学生巩固所学的语法知识。

练习的形式可以多样化,可以采用填空、改错、翻译等形式,让学生在实际操作中掌握定语从句的使用方法。

通过练习,学生不仅可以巩固所学的语法知识,还可以提高语言运用能力,进一步提高对定语从句的理解和掌握程度。

四、实践应用定语从句的能力在学生掌握了定语从句的基本知识和运用方法之后,教师可以设计一些实践性的任务或活动,让学生在实际情境中应用定语从句的能力。

这些任务或活动可以是阅读理解、写作或口语表达等形式,让学生在实际活动中运用定语从句,提高语言运用能力,增强对定语从句的理解和应用能力。

通过四步法的定语从句教学,学生可以系统地学习和掌握定语从句的知识,提高语法运用能力,进而提高英语语言表达能力。

教师在教学中要注重启发学生的思维,培养学生的自主学习能力和实际运用能力,让学生在习得知识和技能的过程中,体验语言的魅力,提高语言运用水平。

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定语从句定语从句是用来修饰、描述或提供有关名词、代词或整个主句信息的从句。

它在整个句子中起形容词的作用。

被修饰的名词,语法上称作先行词。

从句由关系代词或关系副词引导。

关系代词和关系副词不仅起引导定语从句、连接先行词的作用,同时还充当定语从句中的一个成分,如:主语、宾语、介词宾语、表语、定语或状语等。

定语从句由下列关系代词和关系副词引导:(1) who, whom, that(2) which, that(3) whose(4) when, Where(5)why1. 关系代词who,that ,which在从句中修饰、指代人或事物,作主语。

例句: I thank the woman.She helped me.a.b.例句: Did you hear about the earthquake?It happened in San Francisco last week.你听说上星期在旧金山发生的地震了吗?关系代词that / which引导的定语从句修饰名词earthquake。

在从句that / which happened in San Francisco last week 中作句子的主语。

“”注意:当关系代词在从句中作主语时不能..省略。

a. b. 两例句意思一样. Which 要比that正式一些。

2.关系代词who(whom),that ,which在从句中修饰、指代人或事物,在从句中作宾语. Whom 是宾格形式,常用于较正式的英语中。

who和that,which 常用于口语和非正式的英语中。

在口语和非正式英语中更多的情况下,作动词宾语的关系代词常被省略。

例句:The man told me to come back.I saw him in the office.a.b. The man who I saw in the office told me to come back.c. The man that I saw in the office told me to come back.d. The man I saw in the office told me to come back.我在办公室见到的那为男士叫我回去。

例句: The movie wasn’t very good.We saw it last night.wasn’t very good.c. The movie we saw last night wasn’t very good.我们昨晚看的那部电影不怎么样。

关系代词that / which 引导的从句修饰名词The movie。

在从句that we saw last night 中,that/ which 作动词saw的宾语。

关系代词作动词宾语的时候可以省略。

注意:a. 引导从句的关系代词一定要放在从句的最前面,例如:从句whom I saw in the office,虽然关系代词whom 在句子中作动词的宾语,也应放在从句的最前面。

b. 从句应尽可能地紧跟在所修饰的名词后面。

从句whom I saw in the office是用来修饰the man, 所以应放在the man 后面。

3. 关系代词作介词宾语当关系代词在从句中作介词的宾语时,正式英语中,往往将介词提到关系代词前面。

(3)The woman spoke French.和我一起旅行的那位女士讲法语。

注意:在这类句子中修饰、指代人物时,只能用whom 。

关系代词不可以用who 或that。

也不可以省略关系代词。

在口语和非正式英语中,介词往往放在原来的位置,即:在谓语动词之后。

在这种情况下,关系代词可以是who/ whom/that,也可以省略。

b. The woman whom I travelled with spoke English.c. The woman who I travelled with spoke English.d. The woman that I travelled with spoke English.e. The woman在从句中,如果关系代词是作介词的宾语,正式英语中需要前置,即,将介词置于关系代词之前。

例句: He is standing on a chair.Is it firm enough?a. Is the chair on which he is standing firm enough?他站的那把椅子结实吗?on which he is standing 是which引导的从句,修饰the chair。

Which在从句中作介词on的宾语。

在英语口语和非正式的英语中,介词可以放在动词的后面。

关系代词可以用which, that, 也可以省略。

b. Is the chair which he is standing on firm enough?c. Is the chair that he is standing on firm enough?d. Is the chair he is standing on firm enough?在例句b. c. d. ,从句that he is standing on中的介词后置,关系代词作介词on的宾语,可以用that/which, 也可以省略。

4. 表示所有格关系whose 用来表示所属关系,它的意思相当于:his, her, its, their等等。

Whose 可以用来修饰人,也可以修饰物。

whose和它所修饰的名词都置于句首。

(1) 修饰人物(1)The man called the police.His wallet was stolen.a.钱包被窃的那个男人给警察打了电话。

Whose引导的从句whose wallet was stolen,修饰the man. Whose 在从句中起定语作用,修饰wallet,意思是his。

(2) 修饰事物(2) I’m working in the house.Its walls are made of glass. ( The walls of the house are made of glass.)a.我在那座四面墙都是玻璃的房子里工作。

whose walls = the walls of the housewhose = of which5. 修饰表示时间的名词When 引导的从句往往是用来修饰一个表示时间的名词,如:time, year, month, day, century 等等。

When 在从句中起时间状语的作用。

(1)I’ll never forget the day.I met you then (on that day).b.我永远也忘不了见到你的那一天。

例句a. 中when引导的从句修饰the day. When在从句中起时间状语的作用,意思是on the day. 因此,when可以用on which替代。

(2)1949 is the year.The new China was founded then (in that year).When引导的从句修饰表示时间的名词the year. 1949年是新中国成立的那一年。

When在从句中作时间状语,意思是in that year. 在此句中,when 可以用in which 来替换。

看例句b. 在句中,which 指代的是the year.(3) 7:50 is the time.My plane arrives then (at that time).7:50 是我乘坐的飞机到达的时间。

When引导的从句修饰名词the time, when在从句中作时间状语。

意思是at that time.在这句话中,when可以用at which替代。

6. 修饰表示地点的名词Where引导的从句用来修饰表示地点的名词,例如:city, country, room, house等等。

Where 在从句中起地点状语的作用。

(1) The building is very old.He lives there (in that building).b. The building in which he lives is very old.c. The building which he lives in is very old.d. The building that he lives in is very old.e. The building他住的那座楼很旧。

a. Where引导的从句修饰名词building. Where在从句中作地点状语,意思是in thatbuilding.b. 介词前置。

c. d. e. 介词在原来的位置上。

如果用where引导从句修饰名词,从句中就不必使用介词。

否则就必须使用介词。

(2)That is the park.We are going to have a picnic there (at that park).b. That is the park at which we are going to have a picnic.c. That is the park which we are going to have a picnic at.d. That is the park that we are going to have a picnic at.e. That is the park那就是我们将去吃野餐的公园。

(我们将在那个公园吃野餐)。

Where 的意思是at the park, 可以用at which替换。

关系代词型what 与as7. 非限定性从句限定性定语从句起限制、确定先行词的作用,用来说明先行词的特征与属性。

如果省略,就会影响句子的意思。

非限定性定语从句则是起补充信息的作用,如果省略,并不会影响句子的意思。

非限定性定语从句与主句用逗号分开。

非限定性定语从句常用于书面语。

(1)我那位开了一整天车的朋友建议到下一个镇子停下。

这是一句限定性定语从句。

这句话的含义是说还有其他不开车的朋友B. Peter,suggested stopping at the next town.彼特开了一整天车,他建议到下一个镇子停下。

这是一句非限定性定语从句的句子,它只起补充信息的作用。

如果,将从句( will give you all the information you need.(3)Ann,is trying to get a job.安的孩子们整天都在学校,(所以)她试图找一份工作做。

注意: 在非限定性定语从句中,只有wh-的代词可以使用。

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