缺勤登记表
学生因病缺勤登记表全集文档
日期
因 病
缺勤人
姓 名
性别
缺课
天数
返校日期
常见因病缺课主要症状
其它
症状
代码
疾病名称
代码
就医情况
发热
咳嗽
头痛
咽痛
呕吐
腹痛
腹泻
皮疹
红眼
受伤
其它
在家
门诊
住院
不详
合计
年级 班：男生 人 女生 人 合计 人 填表人：
注:[１］ 填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏打√,其它症状填入症状以下代码：1、鼻子痒、干 ２、呼吸困难(气急） 3、流涕 4、耳朵痛 5抽风 6、嗓子哑（异物感） ７、喘鸣 8、打喷嚏 9、嗜睡或不易叫醒。
[2] 因病缺课天数：每人6课时为一天，因病缺课者不足一天时，以“1-3学时”计为半天，“4学时及以上”计为一天。
[3]因病缺课疾病名称填写以下代码：1、感冒 2、气管炎肺炎 3、水痘 4、风疹 5、麻疹 6、腮腺炎 7、胃肠道疾病 8、心脏病 9、眼病 10、牙病 11、耳鼻喉疾病 12、泌尿系疾病 13、神经衰弱 14、意外伤害 15、结核 16、肝炎 17、其他传染病 18、原因不明疾病/其他19、手足口病
全校学生因病缺课情况每天登记表
全校学生应出勤人数：男生 人 女生 人 合计 人年月日学校因病缺课率： 填表人：
班级
因病缺勤人数性别常见因病缺课主要症状
其它
症状
代码
疾病名称
代码
就医情况
男
女
发热
咳嗽
头痛
咽痛
呕吐
腹痛
腹泻
皮疹
红眼
受伤
学生缺勤情况登记表
班级： 序号
1
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
2 3
4
5
学生缺勤情况登记表
班级：
序号
1 2 3 4
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
精品文档
学生缺勤情况登记表
班级：
序号
1 2 3 4
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
5
学生缺勤情况登记表
班级： 序号
1
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
5
学生缺勤情况登记表
班级： 序号
1
年 姓名
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
请假方式 假条、电话、班主任询问
2
3
4
5
.
班级：
年
序号
姓名
1 2 3 4 5
学生缺勤情况登记表
班
班主任：
时间：
年月日
缺勤情况 （全天、半天、几节
课）
缺勤原因 事病旷
学生缺勤跟踪制度及登记表
学生缺勤跟踪制度及登记表简介学生缺勤对于教育教学工作会产生严重的影响，包括学生的学习成绩、班级的教学进度、学校的教育教学质量等多方面。
因此，建立一个严格的学生缺勤跟踪制度，在校对学生的缺勤情况进行及时记录和分析，对于保证学校的教育教学工作具有重要的意义。
本文档将介绍学生缺勤跟踪制度的实施情况，以及相关的登记表。
学生缺勤跟踪制度缺勤的定义学生缺勤是指学生在规定的上课时间内没有到达教学场所，并未在预定时间完成学业的行为。
学生缺勤分为正式缺勤和时间缺勤两种类型。
缺勤的统计学生缺勤可以通过教室考勤、线上点名、学生请假手续等多种方式进行统计。
在统计缺勤数据时，需要注意以下两点：1.统计的数据需要及时准确，尽可能避免因人为原因导致的数据误差；2.对于缺勤的情况，需要进行分类管理，并及时进行数据分析。
缺勤的处理对于学生的缺勤行为，学校应该及时处理，包括以下方面：1.以班级为单位，对于频繁缺勤的学生进行个人沟通，督促其恢复正常的学习状态；2.对于较为严重的缺勤情况，学校应该及时与家长进行沟通，并采取相应的补救措施；3.对于长期缺勤的学生，学校应该启动学生失联处置机制，确保学生的健康和安全。
学生缺勤登记表为了方便学校对学生的缺勤情况进行跟踪和管理，建议制定学生缺勤登记表，该表的具体内容如下：学号姓名性别班级日期是否缺勤类型缺勤原因1张三男1班2022-01-01是正式缺勤/时间缺勤病假2李四女2班2022-01-02是正式缺勤/时间缺勤事假3王五男3班2022-01-03否以上表格以Excel表格形式列出，学校可以将其进行电子化记录，也可以采用纸质记录方式。
对于每一次的缺勤情况，学生缺勤登记表都应该进行及时记录，并根据一定的周期进行统计。
在统计完毕后，学校可以针对某一时间段内的缺勤情况，开展相应的调查和分析，以便更好地找到问题所在，制定相应的措施。
总结学生缺勤的处理必须要引起高度重视，学校应该建立完善的学生缺勤跟踪制度和登记表，并挖掘缺勤背后的根本原因，积极采取措施进行矫正。
学生因病缺勤人员登记表【范本模板】
学生因病缺勤及病因人员登记表
学校名称：年级班班主任:
注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室);若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。
2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。
第页
学生因病缺勤人员登记本
学校名称_______________________
__________年级______班
______年____月____日至______年____月____日
学生因病缺勤及病因排查登记表
学校名称：年级班班主任：
1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。
2、排查结果*：填写病名
3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。
学生因病缺勤及病因排查登记本
学校名称_______________________
______年____月____日至______年____月____日。
因病缺勤情况登记表
因病缺勤情况登记表
日期
因病缺勤
学生姓名
因病缺勤主要症状
因病缺勤疾病名称
发热、咳嗽、头痛、咽痛
腹痛、腹泻、呕吐
红眼
皮疹
受伤
其它
确诊疾病
可疑疾病
未定
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
备注：1.填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√；2.因病缺课天数：每人4学时及以上”计为一天，不足4小时计为半天。3.因病缺课疾病名称填写以下代码：1原因不明疾病2感冒3气管炎肺炎4水痘5风疹6麻疹7腮腺炎8胃肠道疾病9心脏病10眼病11牙病12耳鼻喉疾病13泌尿系疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
因病缺勤情况登记表
（）年级
2018年9月
学生因病缺勤情况登记表
医师说 明及建
议
就诊情况
因病缺课时间
留观
回家
放学 时间
上课
缺课天
教师 签字
备注
时间 数/节数
咳嗽 发烧 腹泻 呕吐 其它 通知家长
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
就诊情况
是否就诊
疾病 名称
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
学生因病缺勤情况登记表
序号 年级
学生 编号
姓名 性别
年龄 班级
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
发病日期
年月日 年月年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日
症状 是否及时
学校(幼儿园)因病缺勤情况日登记表
学校（幼儿园）因病缺勤情况日登记表
（______ 年______月______日，班）
备注：[1]填写性别、因病缺课主要症状和就医情况室在要选择的栏内打√。
[2]因病缺课天数：每人4学时及以上计为一天，不足4小时计为半天。
[3]因病缺课疾病名称填写以下代码：1原因不明疾病2感冒3气管炎肺炎4水痘5风疹6麻疹7腮腺炎8胃肠道疾病9心脏病10眼病11牙病12耳鼻喉病13泌尿系统疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
-1-
学校（幼儿园）因病缺课症状和疾病原因
周汇总表
（_______年______月______日至______月______日）
-2-
填表单位：填表人：填报时间：
-3-。
学生缺勤情况登记表
班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
序号
姓名
缺勤情况
（全天、半天、几节课）
缺勤原因
请假方式
假条、电话、班主任询问
事
病
旷
1
2
3
4
5
学生缺勤情况登记表
班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
序号
姓名
缺勤情况
（全天、半天、几节课）
缺勤原因
请假方式
假条、电话、班主任询问
事
病
旷
1
2
3
4
5
学生缺勤情况登记表
班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
序号
姓名
缺勤情况
（全天、半天、几节课）
缺勤原因
请假方式
假条、电话、班主任询问
事
病
旷
1
2
3
4
5
学生缺勤情况登记表
班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
序号
姓名
缺勤情况
（全天、半天、几节课）
缺勤原因
请假方式
假条、电话、班主任询问
事病Leabharlann 旷123
4
5
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5
学生缺勤情况登记表
班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
序号
姓名
缺勤情况
（全天、半天、几节课）
缺勤原因
请假方式
假条、电话、班主任询问
事
病
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