XX学校学生缺勤追踪登记表

(完整版)学生因病缺勤及病因排查登记表

学生因病缺勤及病因排查登记表

注：“其他”填写具体症状，“发热”要填写具体体温，其余症状有则打“√”。“疾病名称”填写以下内容：1）外伤，2）感冒，3）支气管炎或肺炎，4）水痘，5）风疹，6）麻疹，7）腮腺炎，8）胃肠道疾病，9）心血管疾病，10）眼病，11）牙病，12）耳鼻喉疾病，13）精神疾病,14)肝炎15)结核,16)其它疾病，若选择其它疾病，应具体填写疾病名称。追踪时学生经过诊治已明确诊断的，填写“疾病名称”和“诊断医院”，“主要症状”可以不用填写。若诊断不明或未就诊，“疾病名称”和“诊断医院”可不用填写，但“主要症状”一栏必须填写。患病学生因同一种疾病或症状在康复前连续或间断请假缺课只需记录一次，若是患病学生已康复但因同一种疾病又请假缺课需重新记录。

学生请假缺课追踪制度_登记表

午井初中学生请假、缺勤追踪制度为进一步加强我校传染病防控的实施工作落到实处，适应疾病预防控

制形势发展的需要，有效预防、及时控制和消除我校区域内发生的重大传

染病的危害，加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校

内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校

卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

一、学校及班主任要做好一日三查工作，学校有每班学生的详细情况登记册（姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、联系电话及方式、特

殊情况备注），各班主任要有本班全体学生的详细情况登记册。

二、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必

由家长及时向班主任口头或电话请假，事后及时补交假条或医院证明，班

主任做好请假登记。

三、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即

弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好详细记录，同时上报校主管

领导备案。

四、随堂上课教师要做好随堂点名，发现该堂课有学生缺课必须告

知班主任，了解缺课原因并填写《学生缺勤情况登记表》。每位老师要在

课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，尽快通知

其家长并及时报告校领导，校领导必须及时做出处理。

五、感染传染性疾病的学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离

期满、身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交校主管领导认同后，才可

返校上课。无故缺课的学生返校，必须由家长带进学校，当向班主任说明

情况，学生写出检讨，家长与班主任签订协议，保证该学生再不无故缺课。

学生因病缺课及病因追踪登记表

学生因病缺课及病因追踪登记表
学校名称：
登记日期姓名
性别
百度文库年龄
班级
家长联系电话
排查原因
主要症状体征
发病日期
就诊医院
诊断结果
处理情况
登记人
备注
1、排查原因：①因病缺勤②传染病早期症状（发热、呕吐、腹泻、疲软、皮肤黄色等）③疑似传染病病人； 2、排查结果：填写病名 3、传染病流行期间，按照有关文件规定做好每日病情追踪并登记。

学生缺勤跟踪制度及登记表

趾凤中小学生缺勤跟踪制度

学生的平安是学校的愿望，孩子的健康是家长朋友的最大心愿。为确保每位学生的安全，完善和加强了学生安全管理，特制定本制度。

一、上课期间

1、班主任每天早晨要清查本班的学生数,如有未到校上课的学生，一定要及时联系到家长,详细了解原因,在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即向行政值班汇报，并在自已班级内作好详细记录、存好有关档案材料（包括假条或医院证明等).

2、随堂上课教师要做好随堂点名，发现该堂课有学生缺课必须告知班主任，了解缺课原因并填写《缺勤学生追踪记录表》。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况,尽快通知其家长并及时报告行政值班，行政值班必须及时做出处理。

3、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者,也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

4、感染传染性疾病的学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满、身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交校主管领导认同后，才可返校上课。

二、晚上休息

1、每天值班教师查寝时,坚持点名制度，发现有未到学生要及时与班主任联系，摸清学生去向，做好详细记载，如学生去向不明，要及时告知家长,并报告行政值班。

2、加强住校生外出管理，值班教师要对学生进出校门进行严格管理，凡要出校门的住校生必须经值班教师同意，值班教师要对住校生外出事由进行认真考究，

并对学生返校情况进行特别关注,发现学生超出规定时间未归要及时采取措施寻访，寻访结果要及时与班主任和家长联系并上报行政值班。

学校托幼机构晨检、因病缺勤病因追踪日登记表

学校/托幼机构晨检、因病缺勤病因追踪日登记表

炎，肺炎4、水痘5、风疹6、麻疹7、腮腺炎8、胃肠道疾病9、心脏病10、眼病11、牙病12、耳鼻喉病13、泌尿系统疾病14、神经衰。15、意外伤害16、结核17、肝炎18、其他传染病。

学校和幼儿园班级因病缺勤、病因追踪登记表

附表2学校和幼儿园班级因病缺勤、病因追踪登记表

学校名称：

班级名称

日期姓名

主要症状描述

医生诊断治疗情况信息来源

返校

时间

备注

老师

签字发热出疹

腹

泻

或

呕

吐

次

数

咳嗽

或咽

痛

其

他

*：发热栏填写具体体温；出疹栏填写出诊部位和形状，如手心疱疹、前胸斑丘疹等；腹泻指每日腹泻3次以上，填写具体腹泻次数，其他栏尽可能描述具体症状

(完整版)学生因病缺勤及病因排查登记表

学生因病缺勤及病因排查登记表

注：“其他”填写具体症状，“发热”要填写具体体温，其余症状有则打“V”。“疾病名称”填写以下内容：1）外伤，2）感冒，3）支气管炎或肺炎，4）水痘，5）风疹，6）麻疹,

7）腮腺炎，8）胃肠道疾病，9）心血管疾病，10）眼病，11）牙病，12）耳鼻喉疾病，13）精神疾病,14）肝炎15）结核,16）其它疾病，若选择其它疾病，应具体填写疾病名称。追踪时学生经过诊治已明确诊断的，填写“疾病名称”和“诊断医院”，“主要症状”可以不用填写。若诊断不明或未就诊，“疾病名称”和“诊断医院”可不用填写，但“主要症状”

一栏必须填写。患病学生因同一种疾病或症状在康复前连续或间断请假缺课只需记录一次，若是患病学生已康复但因同一种疾病又请假缺课需重新记录。

学生因病缺勤追踪登记表

学生因病缺勤追踪登记表(总1页)

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学生因病缺勤情况追踪登记表

2、“排查结果”一栏，请填入医院的诊断结果。

2

XX学校因病缺勤登记和病因追踪制度

XX学校因病缺勤登记、病因追踪制度

为及时掌握学生健康状况,及时发现传染病病人和群体性疾病,减减少疾病传播,保护学生身体健康,防止传染病疫情在校园内暴发,结合我校实际情况,特制度学校学生因病缺勤登记追踪制度。

一、各班班主任为第一责任人,应密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺课的学生应问明病因(就诊医院及具体诊断),填写《学生因病缺勤追踪登记表》,并及时交学校医务室。

二、学校校医或保健老师接到报告后,如怀疑患病学生为传染性疾病,应及时核实,追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对患传染病学生的早发现。

三、学校校医或保健老师每天应对《学生因病缺课登记表》进行汇总、分析,填写《学生因病缺课汇总表》,若发现聚集性或互传染病疫情时,应向学校疫情报告人报告,疫情报告人应及时向区疾控中心、定点医院和市教育局报告。

缺勤学生追踪登记表

中学( 校区)缺勤学生追踪调查登记表

填表说明：1.缺勤时间必须填写清楚、具体(注明请假或旷课天数，迟到学生注明返校时间）。2.缺勤事由为病假、事假、迟到、早退、旷课等。3.核实处理措施为：①请假的必须联系家长或监护人核实；②其他非正常缺勤的要及时与家长或监护人取得联系，必要时上报德育处或校长，采取有效措施处理。4.学生缺勤信息由任课教师或值日班干等及时反馈班主任，由班主任负责核实处理填写，班主任不在岗的由副导或任课教师核实处理填写。5.此表格一份班主任自行存档，一份发德育处备份。(以周为单位）

小学疫情期间师生缺勤／缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表

疫情来势汹汹，人间众志成城。目前，新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，这样一场看不见硝烟的战争，我们每个人都是抵抗疫情的“第一责任人”。为大家整理的相关的小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表，供大家参考选择。

小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表

新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。

一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处;

教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。发现师生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。

二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。

学生因病缺勤、病因追查记录表

班级：
序号
日期
xxxx小学学生缺勤跟踪记录表
班主任
第周（年月日至年月日）
姓名
因事缺勤性别家长是否知
晓
主要症状
因病缺勤
病因追查确诊何疾病是否就诊
就诊医院
目前状况
1
2
3
4
5
6
7
8
9Baidu Nhomakorabea
10
11
12
13
14
15 目前状况：写“在家”、“住院”或“不详”。

学生因病缺勤人员登记表【范本模板】

学生因病缺勤及病因人员登记表

学校名称：年级班班主任:

注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室);若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。

2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。

第页

学生因病缺勤人员登记本

学校名称_______________________

__________年级______班

______年____月____日至______年____月____日

学生因病缺勤及病因排查登记表

学校名称：年级班班主任：

1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。

2、排查结果*：填写病名

3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。

学生因病缺勤及病因排查登记本

学校名称_______________________

______年____月____日至______年____月____日

学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表

学生晨检、因病缺勤病因追

踪登记表

-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

学校班晨检记录表

晨检日期：班级人数_____ 实到：因病缺勤人数_______；

2

3

因病缺课病因追踪登记表

4

学生晨检记录表

晨检日期：年级_______班

班级人数________ 实到因病缺勤人数_________；

因病缺课病因追踪登记表

5

学校晨午检及因病缺课相关登记表格模板

附表1

省学校晨午检登记表年级班晨检日期：年月日

. . . .

附表2 省学校晨午检汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日

填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，1天有3例或连续3天有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他

. . . .

突发公共卫生事件者。

附表3 省学校晨午检汇总表（以宿舍为单位汇总）汇总日期：年月日

. . . .

填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后按照宿舍汇总填写，如非寄宿制学校则可不填写本表。（2）出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，1天有3例或连续3天有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

附表4 省学校因病缺课登记表

年级班检查日期：年月日

. . . .

填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。（2）本表只登记本日。如当日未发现缺课学生有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。