小学生仪容仪表具体要求
小学仪容仪表实施方案
小学仪容仪表实施方案
实施方案：
1. 整洁穿着：要求学生穿着整齐、干净、不破损的校服。
校服应按规定的样式穿戴，不得随意更改、挽起裤脚或剪裁。
2. 整齐发型：学生的头发应保持整洁，不宜过长或遮住眼睛。
男生应剪短发或整齐梳理，女生可选择适合的发型，注意发丝不要凌乱。
3. 干净指甲：学生的指甲应保持干净、修整，不得过长或涂有鲜艳的指甲油。
4. 清洁面部：学生应每天保持面部清洁，可适量使用清洁产品。
不得化浓妆或涂抹颜料。
5. 着装整齐：学生应注意衣着整洁，不得着装不当或穿着过于暴露的衣物。
男生的裤子腰带要系好，女生裙子长度要合适。
6. 注意着装卫生：学生应保持衣物的清洁，不得脏乱或有明显的破损，应及时更换衣物。
7. 注意口腔卫生：学生应每天早晚刷牙，保持口腔清洁。
不得吃口香糖、嚼槟榔等不良习惯。
8. 站姿坐姿端正：学生应保持正确的站姿和坐姿，不得驼背或趴在桌子上。
9. 注意言谈举止：学生应注意自己的言谈举止，文明礼貌待人，不得出言不逊或采取不雅行为。
10.洁净书包：学生的书包应保持干净整洁，不得乱扔垃圾或
带有违禁物品。
11.培养良好卫生习惯：学生应养成勤洗手、勤洗脸、勤洗澡
等良好的卫生习惯，保持身体的清洁和健康。
通过以上的实施方案，能够帮助小学生养成良好的仪容仪表习惯，让他们在日常生活中具备整洁、文明、自信的形象。
这不仅能够提升学生的个人形象素质，还能培养他们的自律能力和细心观察力。
同时，学校应与家长一同共创良好的校园文化氛围，以促进学生成长发展。
学生仪容仪表规范要求制度
学生仪容仪表规范要求制度学生仪容仪表规范要求制度内容学生仪容仪表规范要求制度怎么拟定？制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
下面是小编为大家整理的学生仪容仪表规范要求制度，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！学生仪容仪表规范要求制度篇1为培养学生健康的审美情趣和良好的生活习惯，体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，切实规范学生仪容仪表，依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》及《__学校学生一日常规》关于学生仪容仪表的规定，特制定如下规范要求，望全体学生遵照执行：一、仪容仪表总体要求：仪容仪表是初中生精神文明的重要内容之一。
初中生应做到仪表端庄、举止文雅、语言文明，追求健康向上、朴实自然之美，切勿盲目模仿、追赶时髦、图慕虚荣，要养成良好的个人生活习惯。
二、仪容服饰规范要求：脸必净、发必理、衣必整、纽必结。
头容正、肩容平、胸容宽、背容直。
表情勿傲、勿暴、勿怠，神色宜静、宜和、宜庄。
(一)着装要求:1. 学生在校期间由班级根据气候和学校活动统一要求穿校服或班服。
2. 禁止在校服或班服上涂画。
未经许可不得擅自修改、破坏校服或班服，否则需重新购置。
3. 因校服或班服不足需要穿便服的，由班级统一安排。
要求上装长不过膝、短不亮腰;下装长不拖地、短不过膝。
4. 禁止穿着不符合中学生身份的便服。
如印有低俗文字、透明或半透明、长短不适、吊带、破洞、补丁、流苏、链环、飘带、亮片、布偶装等。
5. 学生在校期间运动量大，应穿适于运动的鞋袜。
因伤病需穿其它鞋袜的，须经班主任许可。
6. 生活背心、短裤、拖鞋仅限于宿舍区穿着;运动背心、短裤可在运动区和宿舍区穿着。
(二)面容、配饰要求1. 学生不得化妆，不得使用能改变皮肤本色的面霜和唇膏，不得蓄指甲、染指甲。
2. 学生不得纹身或使用贴纸留下纹身，不得在身体上刻画图文。
3. 非近视学生不得佩带眼镜，不得佩带具有美瞳功能的隐形眼镜，未经许可不得佩带太阳眼镜。
江义小学生仪容仪表标准
江义小学生仪容仪表标准
1、星期一、二、三、四、五保证穿好校服，不能穿奇装异服。
校服不得任意修改。
2、保持着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
校服要拉好链，链坏的及时修好，有扣的衣服要扣好衣服，只准许第一扣子不扣。
3、上衣秋装和内上衣必须系入校服裤里面，不得显现里面衣服长过外套。
不得佩戴任何首饰，如：不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
4、保持个人卫生，不得留长指甲，每天穿干净的衣服、鞋袜。
5、按要求修剪头发，不染发，不烫发。
男生不得留长发，女生不得留长留海，不得披头散发，不得扎怪异的发型。
6、每天要佩带好红领巾。
红领巾要干净、整洁。
7、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
8、校园内禁止穿背心、拖鞋、裤衩等。
备注：以上仪表仪容规定从下周开始执行，如发现班级学生有违反其中一点都取消文明班评选格。
江义小学德育处
2012-11-8。
小学生仪容仪表具体要求规范
小学生仪容仪表具体要求规范本文是关于小学生仪容仪表具体要求规范，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
小学生仪容仪表要求一、仪容仪表含义：仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。
一个人的仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣。
穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。
相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。
中、小学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一。
二、仪容仪表总体要求：整洁、大方、得体，符合中、小学生身份。
三、仪容仪表细则：(一)发型(附图)学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：不留长发，不留超短发，不理碎发，不剃光头(如果没有特殊原因，则将剃光头视为对仪容仪表整顿的破坏，剃光头者要待头发长到平头标准方可入校上课);不烫发、不染发;做到前拉直不扫眉、不留斜发，旁不遮耳，后不过发迹;不喷啫喱水等。
2、女生发型：女同学要求理运动短发或扎马尾辫。
前额刘海不过眉、不斜发;侧面鬓角不过腮。
不烫发、染发;不理碎发;不梳怪发型;不留披肩发，头发过衣领必须束发。
(二)饰物1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。
不留长指甲，不涂染装饰指甲。
4、不携带手机、Mp3、Mp4等通讯工具、电玩进入校园。
(三)服装1、校服拉锁拉至校徽标志高度，里面衣服领口不得低于上数第二颗纽扣位置，不在校服和各种校卡上乱写乱画和乱贴、塞其它饰物。
2. 校裤裤脚只能量体裁短，不能改小，凡经改小校裤一律没收、由学生重新购买。
(四)修养1、不吸烟、不酗酒。
2、讲文明、懂礼貌。
不说粗口话，不打架。
小学学生仪容仪表要求
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小学学生仪容仪表规
小学学生仪容仪表规
范包括以下几点：
1. 头发要整齐，不凌乱，不过长，女生应将头发梳理整齐束起或系成马尾，男生头发不可遮挡眼睛。
2. 衣着要整洁，服装不可过于暴露或夸张，不要穿着破旧、脏污或有明显破损的衣物。
3. 鞋子要干净整洁，不可磨损严重，尽量选择适合校园环境的鞋子，不要穿拖鞋或高跟鞋。
4. 脸部要保持清洁，不可有明显的污垢。
长时间户外活动后应及时洗手、擦脸。
5. 不可佩戴大面积的妆容或者浓重的香水味道。
唇膏的颜色应选择适合自然肤色的淡色。
6. 不可佩戴过于昂贵的首饰，避免引起不必要的注意或丢失。
7. 不可随便涂写或磨损校服、校徽、校徽章等学校标识。
8. 注意个人卫生，保持身体整洁，保持良好的口腔卫生。
9. 不可纹身、染发、化妆等违背校规的行为。
10. 笑容要自然、友善，言行举止要得体，尊重他人，乐于助人。
通过遵守小学学生仪容仪表规范，可以培养良好的个人形象和仪态，塑造积极向上的学生形象，提高自信心和社交能力。
同时，也能建立秩序良好的校园环境和文明的学习氛围。
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小学生仪容仪表具体要求
小学生仪容仪表具体要求仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。
小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点,以整洁、大方为主。
根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神,学校制定小学生仪容仪表具体规定：一、头面部要求：（2分）1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发,不理光头。
2、男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领。
3、女生头饰不过于异型。
4、经常洗头,头部无异味。
5、每天早、晚必须洗脸、刷牙。
做好脸部清洁，面部干净，耳后要干净.6、养成经常整理自己仪表仪容的习惯.二、着装要求:（2分）1、学生服装必须整洁、合身。
外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。
周一和重大活动,学生必须穿校服.2、内衣不得长于外套。
外头纽扣、拉链必须完好。
非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。
3、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。
不允许穿拖鞋上学（夏天可以穿运动型凉鞋）。
更不允许穿带轮鞋.三、饰物和挂件要求：(2分）1、学生上学应该佩戴红领巾,天气炎热时可以不佩戴红领巾而戴校徽。
2、红领巾要保持干净和完整，戴在胸前。
3、建议学生不要在身上悬挂其他物品。
四、手部要求：（2分）1、不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。
全天候保持手部干净，尤其手背干净。
3、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹.五、其他要求：(2分)1、学生尽量使用双肩书包.可以用简易包替代书包，不允许用轮拉书包。
书包必须保持整洁。
在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。
不允许不用书包而手拿书本文具。
2、保持作业本、课本干净，上课桌面物品摆放整齐.3、学生在校不得戴任何首饰。
小学学生仪容仪表规范
小学学生仪容仪表规范
是指小学生在日常生活中应该遵守的一些规范，包括穿衣服、穿鞋、发型、面部卫生等方面。
以下是一些常见的小学学生仪容仪表规范：
1. 穿衣服整齐干净：学生应该穿整洁、合适的校服，衣服应无污渍、无破损，扣子要系好，不得搭配与校服不符的外衣。
2. 穿鞋整齐干净：学生应穿整洁、合适的鞋子，鞋面干净整洁，鞋带要系好，不得穿拖鞋或高跟鞋。
3. 发型整洁：学生的发型应整齐干净，不得有过多的发胶或涂抹色彩的发蜡，男生不得留长发。
4. 面部卫生：学生应注重面部卫生，洗脸要干净，不得有脏污或过多化妆品。
5. 保持整洁：学生应保持自己整洁干净，不得有长期嵌入物、如指甲太长、留有耳洞等。
6. 注重仪态：学生应保持文明、礼貌的仪态，不向人摆出讨厌的表情或言语，保持直立姿势。
7. 不穿珠宝饰物：学生不得佩戴大型或奢华的珠宝饰品，以免分散注意力或引起纷争。
8. 维护公共卫生：学生应保持教室、校园的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰、乱写乱画。
9. 遵守校规校纪：学生应遵守学校的规章制度，服从班级纪律，尊重师长和同学。
小学生仪容仪表规范有助于培养学生良好的生活习惯和学习态度，提高学生的自我形象和社交能力。
同时，学生要根据自己的年龄和情况合理调整和遵守这些规范。
小学学生仪容仪表规范
小学学生仪容仪表规范
是为了培养学生良好的形象和行为习惯，以下是一些常见的小学学生仪容仪表规范：
1. 整洁干净：学生应保持头发整洁、衣服干净整齐。
女生可以戴发饰，但不能戴过于夸张的饰品。
男生应剪短指甲并保持面部清洁。
2. 笑容可掬：学生应时刻保持微笑，给人友好和积极的印象。
3. 姿势端正：学生应正确坐姿和站姿，不靠墙或倚靠在家具上。
4. 目光自信：学生在和他人交流时，应保持眼神交流，表示自信和尊重。
5. 言谈得体：学生应注意用语，不使用粗俗或侮辱性的语言，尊重师长和同学。
6. 注意饮食：学生应保持良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，并保持餐桌礼仪。
7. 注意卫生：学生应经常洗手，保持身体干净，注意个人卫生。
8. 做事有序：学生应按时完成作业和课堂任务，保持学习用品整齐并妥善使用。
9. 爱护环境：学生应培养良好的环保意识，不随地乱扔垃圾，保持教室和学校环境整洁。
10. 尊重他人：学生应友善对待同学和老师，尊重他人的隐私和个人空间。
这些规范有助于培养学生的自律和自我管理能力，营造良好的学习和生活环境。
学校和家庭共同努力，帮助学生养成良好的仪容仪表习惯。
中小学生仪容仪表规定细则
中小学生仪容仪表规定细则学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，在美的追求上讲科学，养成良好的生活习惯。
为提高学生们的文明行为意识，净化校园，树立良好的班风、校风，根据中、小学生守则和中小学生日常行为规范有关规定和我县具体情况，特制定学生仪容仪表规范要求，希望全县中小学生遵照执行。
一、穿戴整洁、朴素、大方穿戴符合学生的要求，整洁朴素、大方得体，不穿奇装异服，不穿戴具有宗教色彩的服饰。
1、不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。
2、女生不穿高跟鞋，不穿低胸露肩露背服装，裙子下沿不得高过膝部；不穿戴带着宗教色彩的服饰。
男女生短衣不得露脐，衣服不得里长外短；不披散着衣服。
3、不佩带各种饰物，不化妆，不留长指甲。
4、上课时间不得带mp3等随身听进入校园。
5、勤洗头理发，勤洗澡换衣，男生不得留胡须。
6、上课期间不裹头巾、不戴帽。
二、发型应自然、简便、纯朴，显示青少年朝气蓬勃的精神状态1、发型自然、简便、纯朴，学生不烫发、染发、不剪碎发、不剃光头，打发胶。
2、男生不留长发，头发长短两侧不能盖耳，后部头发不能盖颈，前额处不过眉，头发不能有意蓬松。
女生不留太长的头发（最长不过腰），且不能披散着头发，留长发者必须将头发扎起；不剪杂乱无章的碎长发；前面的头发不能超过眉毛。
3、夏天不穿拖鞋、背心进校。
不盲目追求时髦，男生不穿大花衣、喇叭裤，不穿过短的夹克，不穿过长、过大或过紧的上衣。
统一背书包，统一穿运动服或朴素的学生装。
三、坐正立直，行走稳健，言谈举止文明1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，乱扔废弃物。
不吸烟。
保持清洁卫生，做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
2、举止文明，不打架、骂人、说脏话，不参加封建迷信活动。
3、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、网吧、酒吧等不适宜学生活动的场所。
4、真诚友爱，礼貌待人。
尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，敬老爱幼，帮助残疾人。
尊重教职工，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立。
小学生仪容仪表具体要求规范
小学生仪容仪表具体要求规范
小学生的仪容仪表要求规范如下：
1.服装整洁：学生应穿着整洁、清洁的校服或者规定的服装。
校服应正确佩戴并保持干净整洁，不允许有污渍、擦伤或破损。
2.头发整齐：男生的发型应保持整齐，发色自然，不允许涂染或凸起的发型。
女生的发型应简洁、整洁，不允许过长或遮挡面部。
3.面容清洁：学生应随时保持面部洁净，不允许涂抹过多化妆品或染发。
4.指甲修剪：学生的指甲应保持干净、整齐，不允许过长或抓伤。
5.勤洗勤梳：学生应勤洗脸、梳头，并保持头发干净、整洁。
6.站立和行走的姿势：学生应保持站立和行走的姿势端正，保持身体挺直，不低头弯腰或拖沓。
7.注意口腔卫生：学生应定期刷牙，并保持口气清新。
8.不佩戴过多饰品：学生不应佩戴过多的饰品，如项链、手链、戒指等。
只允许佩戴简单而不引人注意的饰品。
9.保持干净的鞋袜：学生应保持鞋袜干净整洁，不允许携带泥土、污渍或磨损。
10.面部表情和行为举止：学生应保持面部表情积极、优雅，并保持礼貌、有礼仪的举止。
总的来说，小学生的仪容仪表要求规范主要是要求学生保持整洁、自然和有礼貌的外观形象，以培养良好的生活习惯和品德素养。
小学生文明礼仪规范内容
小学生文明礼仪规范一、"仪容仪表之礼"目标：仪表大方、衣着得体、干净整洁、习惯良好具体规范：1.仪表规范，男生不留长发，不烫发染发；女生不留披肩发，留海不过眉。
2.不染指甲，不化妆，不佩戴项链、耳环、戒指等饰物。
3.有校服在校应穿校服，服装干净、整洁，佩戴红领巾、队徽或有关标志。
4、勤剪指甲，指甲内无污垢，饭前便后要洗手。
5、每天早晚洗脸、刷牙，每天洗脚，定期洗头、洗澡，保持面部干净，头发整齐，身体无异味。
6.会整理房间、物品，保持环境和物品整洁。
"二、"言谈举止之礼"目标：言语文明、举止大方、心态平和、谦虚友善具体规范：1.会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。
不说脏话。
2.接听电话先说“您好”，通话结束说“再见”，再挂电话。
3.在校园和公共场所讲普通话。
4.站立时抬头挺胸，坐立时姿态端正，保持正确的读书、握笔、写字姿势。
5.养成爱清洁、讲卫生的习惯，不随地吐痰和乱扔纸屑。
6.放学时排好路队，按照规定路线走。
7.上下楼梯靠右行，不并排前行，不推挤他人，保持校园安静。
三、"待人接物之礼"目标：尊敬师长、孝敬父母、热情助人、诚信担当具体规范：1.孝敬长辈，爱护幼小。
在家做力所能及的事，在父母长辈生日或节日时表示祝福。
2.尊敬老师，听从老师的教诲，对老师常怀感恩之心,教师节时对老师表示祝福。
见到老师，主动问好，入室要敲门报告，经允许后方能进入。
3.同学之间互相尊重，学会谅解和谦让，不给同学起外号。
4.会用微笑、点头、鞠躬等常用体态语与人交流,能热情、大方地与他人交往。
5.借用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。
6.乐于助人，为同学提供力所能及的帮助。
7.诚实守信，不说谎话，拾金不昧，主动上交。
8.家有来客，热情接待，倒水问候，主动送客。
9.到他人家里做客，礼貌问好，不乱翻乱拿他人物品，不提过分要求。
四、"文明出行之礼"目标：讲究规则、文明出游、爱护环境、恪守公德具体规范：1.认识交通标识，遵守交通规则；乘车上、下车前，要环顾四周，确认无人无车后再开门上、下车。
2024年小学学生仪容仪表规
2024年小学学生仪容仪表规一、发型规定1. 男生发型应保持整洁，长度不得超过耳朵下方，不允许有过于个性化的造型。
2. 女生发型应整齐，长发应梳理整齐，不得遮挡眼睛或嘴巴。
二、服装规定1. 学生的校服应整洁干净，不得有明显的褶皱或污渍。
2. 不得携带明显的商标或标识性的服饰，如大尺寸的徽章等。
3. 穿着外套时，应选择统一的规格和样式，不得携带过多的饰品。
三、鞋袜规定1. 学生的鞋子应整洁干净，颜色统一。
2. 不得穿着拖鞋、高跟鞋等不适合学习和运动的鞋子。
3. 长袜应整齐干净，袜子的颜色可以根据校服和季节自由选择。
四、个人卫生规定1. 学生应保持面部和身体的清洁，不得有明显的污垢。
2. 保持指甲的整洁，不得过长或者涂有彩色指甲油。
3. 不得携带香水或强烈的气味物品。
五、饰品佩戴规定1. 不得佩戴耳环、项链、手镯等华而不实或过于夸张的饰品。
2. 学生可以佩戴手表，但不得过于奢华或影响学习。
3. 饰品的材质应安全、环保，不得有尖锐的边缘或易碎物品。
六、化妆规定1. 不得化浓妆或过于夸张的妆容。
2. 可以适当使用淡妆提亮肤色，但不得影响学习和日常活动。
七、言行举止规定1. 学生应保持文明礼貌，不得说粗话或进行骚扰行为。
2. 尊重老师和同学，不得有歧视、欺负、打架等不良行为。
3. 维护公共秩序，不得在校内乱扔垃圾，不得损坏公共设施。
八、校徽佩戴规定1. 学生应佩戴校徽，位置在左胸区域，佩戴整齐不倾斜。
2. 校徽的颜色应统一，不得随意更换或擅自改变。
以上便是2024年小学学生仪容仪表规的主要内容，遵守这些规定可以帮助学生树立正确的形象意识，培养良好的个人品德素质，为他们的成长和发展提供有利的环境。
小学生仪容仪表具体要求规范
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您的努力学习是为了更美好的未来！小学生仪容仪表要求一、仪容仪表含义：仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。
一个人的仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣。
穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。
相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。
中、小学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一。
二、仪容仪表总体要求：整洁、大方、得体，符合中、小学生身份。
三、仪容仪表细则：(一)发型(附图)学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：不留长发，不留超短发，不理碎发，不剃光头(如果没有特殊原因，则将剃光头视为对仪容仪表整顿的破坏，剃光头者要待头发长到平头标准方可入校上课);不烫发、不染发;做到前拉直不扫眉、不留斜发，旁不遮耳，后不过发迹;不喷啫喱水等。
2、女生发型：女同学要求理运动短发或扎马尾辫。
前额刘海不过眉、不斜发;侧面鬓角不过腮。
不烫发、染发;不理碎发;不梳怪发型;不留披肩发，头发过衣领必须束发。
(二)饰物1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。
不留长指甲，不涂染装饰指甲。
4、不携带手机、MP3、MP4等通讯工具、电玩进入校园。
(三)服装1、校服拉锁拉至校徽标志高度，里面衣服领口不得低于上数第二颗纽扣位置，不在校服和各种校卡上乱写乱画和乱贴、塞其它饰物。
2. 校裤裤脚只能量体裁短，不能改小，凡经改小校裤一律没收、由学生重新购买。
小学学生仪容仪表规范要求
小学学生仪容仪表规范要求仪容仪表反映一个人的审美情趣和价值取向。
整洁文明、得体大方的仪容仪表是文明水平的重要标准，也是对所有学生日常行为规范的一贯要求。
为培养学生的审美情趣和良好的生活习惯，体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，切实规范学生仪容仪表以促进良好校风的形成，依据《小学生守则》及《正阳县第十四小学学生一日常规》有关规定，制订正阳县第十四小学学生仪容仪表规范要求：一、仪容仪表总体要求：整洁、大方、端庄、得体，符合小学生身份。
二、仪容仪表细则（一）学生发型要求：1.男生发型：统一短发，不得剃光头；做到前不扫眉，旁不遮耳，后不触领，学生不染发、不烫发、不理奇异发型、不留怪发型。
2.女生发型：(1)长发需扎好，不披发，不束怪发,长发应扎束式马尾辫，前额刘海不过眉；(2)齐耳短发，前不遮眉，后不过颈.（二）学生服饰要求：1.着装要求干净整洁规范，不穿奇装异服，统一穿校服。
校服要合体适时，干净平整，无破损，缺扣；不得在校服上乱写乱画。
2.穿着冬装校服时拉链要拉好，要正确佩戴红领巾。
3.穿着夏装校服时要束腰。
4.装扮朴素淡雅端庄。
5.进校园建议穿运动鞋，上体育课不允许穿凉鞋。
（三）手部要求：不得留长指甲，不涂指甲油，指甲内无污垢，饭前便后要洗手，全天保持手部干净，女生不涂指甲，学生不得佩戴各种饰物（耳环、耳钉、戒指、项链、手链、脚链、墨镜、金属铭牌等），不得化妆（涂抹口红、画眉画眼圈、粘眼睫毛等），不得纹身，不得粘纹身贴等进入校园。
三、处理办法1.凡与上述规范不相符的均为不合格的仪容仪表。
2.班主任有权利，更有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育，对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查并限期改正。
3.家长对学生仪容仪表具有监督、检查职责，并对子女不合格的仪容仪表承担责任。
4.文明礼仪督导员进行抽查、记录。
德育处将不定期到班上对学生进行仪容仪表检查。
5.对于仪容仪表不合格的以及不配合检查的同学，给予所在班级扣分处罚，纳入每月“流动红旗”考核。
小学生日常文明礼仪规范要求
小学生日常文明礼仪规范要求及考评办法一、自我修养：（一)注意仪容仪表：1、着装要考虑时间、地点、场合三要素。
2、始终保持衣着整洁,佩带红领巾.同学间不攀比（如不穿名牌等）.在校期间不穿奇装异服.参加重要的集会时候按要求穿规定的校服.3、注意发式：女生应以理短发或梳辫子为宜，不留披肩发，男生不留长头发,要勤洗头、勤洗发，严禁怪异发型。
4、戴帽宜端正，入室需脱帽，在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。
5、严禁学生戴首饰；严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学.课堂上不敞衣脱鞋.6、勤剪指甲，早晚刷牙洁面，常更衣换鞋，注意个人卫生。
（二）保持优美姿势：1、“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓"。
2、优雅漂亮的坐姿：上体直立,头部端正，双目平视，两肩齐平,下颌微收，双手自然搭放，双膝并拢。
3、正确美观的站姿:上体直立，头正目平，收颌梗颈，挺胸收腹，双譬下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自然。
4、潇洒优美的行姿：上身挺直,头正目平，收腹立腰，摆臂自然,步态优美,步伐稳健、动作协调，走成直线。
5、上下楼梯：轻声、慢步、靠右行，不可以骑在栏杆上向下滑，按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
6、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈,应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
7、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
8、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下"、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨"、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说:“很抱歉，我不知道，请再问问别人。
（三)正确使用常见礼节:1、正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽，右手握住帽檐中央把帽子取下,左手下垂，上身前倾约15或90度，两眼注视受礼者，同时表示问候。
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小学生仪容仪表具体要求
一、头面部要求：
1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。
2、男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领。
前面不留一小缕头发或头顶留一小圈等。
3、女生头饰不过于异型。
4、经常洗头，头部无异味。
5、每天早、晚必须洗脸、刷牙。
做好脸部清洁，面部干净，耳后要干净。
6、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
二、着装要求：
1、学生服装必须整洁、合身。
外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。
周一和重大活动，学生必须穿校服。
2、纽扣、拉链必须完好。
非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。
3、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。
不允许穿拖鞋上学。
更不允许穿带轮鞋。
三、饰物和挂件要求：
1、学生上学应该佩戴红领巾。
2、红领巾要保持干净和完整，戴在胸前。
3、建议学生不要在身上悬挂其他物品。
四、手部要求：
1、不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。
全天保持手部干净，尤其手背干净。
3、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。
五、其他要求：
1、学生尽量使用双肩书包。
可以用简易包替代书包，不允许用轮拉书包。
书包必须保持整洁。
在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。
不允许不用书包而手拿书本文具。
2、保持作业本、课本干净，上课桌面物品摆放整齐。
3、学生在校不得戴任何首饰。