有关哲理的作文范文3篇
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有关哲理的作文范文3篇
以下是为大家推荐很有哲理的作文,欢迎参阅!哲理的作文范文一:婉情韵味中的哲理火花只读过,繁星如点点微光,春水是执著的泪花,我问自己,我冰清玉洁的童梦为何如此富有童真和诗意?是谁引导着我走向这一美妙境界,让这无与伦比的情韵勾画如此独特?—题记总觉得冰心的作品,是那样的唯美,温婉,就如水中芙蓉—荷花,出污泥而不染,给人一种清雅脱俗的感觉。
她总是那样深明大义,那样了解我们幼小的心灵,把我们那寂静却不同凡响的内心,描绘得淋漓尽致,而《繁星·春水》不但给予了我这些仅仅的温婉诗句,更给予了我另一种非凡境界,点燃了我思考的火花,它没有华丽的词藻,但只有你细心的品味,才会发现这表面平淡无奇的诗句,原来还深藏着哲理的火花。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
在这短短几句温婉的诗中,你是否读出了哲理呢?成功的花儿,那娇艳的花朵,当然会赢得不少的赞叹,羡慕。
但谁会想起当初的芽儿,虽然经历了多少风风雨雨,才能如此般艳丽,谁会知道昔日的美丽是往日。
多少的代价堆砌而成的,或许当你成功的那一天,你才会明白,自己走过来的路是多么漫长,而这条漫长的路中,是铺满了多少的刺棘,多少的坎坷,只有靠你那坚持不懈的精神,顽强的拼搏,才会拥
有今日的成就。
为什么“风雨后,总能见彩虹,为什么“梅花香自苦寒来,我想你应该明白了吧!不要被花儿现时的明艳所陶醉,想想当初的芽儿,是浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
我们也一样如此,不要羡慕别人的成果。
要知道别人是品尝过多少辛酸苦辣,是在泪水和汗水的灌溉下成长的。
理,是经过细心的品味和认真的思考得出的,你是否读懂了呢?
但是,自从品读完文章后,我才真正明白了题目《暴雨筛》的意思,更深刻感悟到了文章中“筛子中的哲理。
《暴雨筛》讲了“我在一个风雨交加的夜晚独自去上学,雨把我淋成了“落汤鸡,却只有“我一个人去上了课。
在“我委屈沮丧之时,看门老人的一番话语触动了“我,使我走向成功。
我与主人翁有过同样的经历并且有过同样的做法。
记得那是一个大雨倾盆的下午,天灰蒙蒙的,我还要去上课。
我有些犹豫:雨这么大,会不会有人去上课呢?要是只有我一个人老师肯定让我回来,那我不就白跑了?我在犹豫之际,妈妈突然叫我:“上课去了!快走吧!我一惊,于是跟妈妈说我不想去了,并且跟妈妈讲理由说雨大,去不了。
但妈妈还是硬逼着我去,我无奈的收拾好出了门。
还好我说服妈妈跟我一起走,不然我真是不敢走呢!妈妈和我穿着雨鞋,打着雨伞走出家门。
没想到雨这么大,我跟妈妈艰难的前进着。
妈妈一手拉着我,一手打着伞,我与妈妈就这样一步一步前行。
我的雨鞋里灌满了水,伞也像着了魔似的向上卷,我使了吃奶的力气才抓住伞把。
我和妈妈走呀走!不知不觉就走到了上课地点。
看到只有几个同学来了,老师夸我们是勇敢者,我们有毅力。
我的心里美滋滋的。
有的同学一遇到困难就退缩,没有胆量去面对。
那怎么能行呢?我们要“知难而进呀!在困难面前不要退缩,只要勇往直前,坚持不懈,就可以战胜它!《暴雨筛》给了我人生哲理:在困难面前,要有“恒心“毅力。
这也是“筛子中的哲理。
《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一名话:“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。
是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。
才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生,热爱人生。
谈到钢铁是怎样炼成的?我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。
的确,我们每个人如同生铁,生活中的挫折和困难好比是炼炉。
铁成钢,只有靠一种途径——炼!保尔的一生是十分曲折的。
他决不是一个天生的英雄,而是通过自身斗争,在战斗、劳动、工作的种种困难中磨练,从而由一个出生贫寒,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想、坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士。
保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临着死亡的威胁时,仍然是那样的顽强不屈,把笔作为武器,开始新的生活。
朋友们,当你面对漫长的人生之路,面对五光十色的世界,你在想什么?你准备怎样合适?是否和我一样也曾经感到过困惑呢?而保尔的故事无疑是一支催化剂,为我们前进的步伐注入新的动力。
书,给了我们启示,带给我们思索,然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待,悠悠的路程。
让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴,让青春在搏击中展示独特风采,让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行!后记:《钢铁是怎样炼成的》成为了人们爱不释手的读物。
里面的名言:人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
虽然现实生活中未必再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,但是在我们日常学习生活中,保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是我们在学习中应该有的精神与行动。