【调研问卷模板】高中生对于新高考改革的认知和态度调查

【调研问卷模板】高中生对于新高考改革的认知和态度调查新高考改革方案将实施文理不分科，外语一年多考等政策，还同时对自主招生和加分政策等进行了改革。虽然现在还未开始推行新改革政策，不过本次调查仍然以几项影响较大的政策为重点，了解学生对于即将到来的改革持有何看法和意见，是作为对于新高考改革政策的一次前瞻性的民意调查。本次调查为匿名调查，数据仅用于统计分析。题目和选项无对错和标准答案，请您按照自己的实际情况真实放心的填写。

1. 您的性别是？

男

女

2. 您现在的年级是？

高一

高二

高三

3. 您读的是文科还是理科？（如果还未分科，请选择未来分科时可能选择的科目）

理科

文科

4. 您是否是艺术生或者体育特长生？

是

否

5. 您是否有了解本次（2014年9月发布）的高考改革？

十分了解，基本了解每一项内容

基本了解，了解部分有关自身情况的内容

不太了解，知道有改革但不了解内容

完全不了解，不了解有何内容

6. 您认为哪一项改革内容对会您的影响最大？

取消文理分科

英语一年多考

高考加分改革

其他内容（自主招生，高职院校分类考试等）

7. 您是否赞同目前的文理分科制度

赞同

不赞同

8. 若赞同改革取消文理分科，您赞同的主要原因是什么？

文理不分科有利于学生的综合素质的全面发展

文理分科不能发挥我的一些单项科目的优势，不分科可以让我选择优势科目

文理分科会导致男女比例不平衡

不分科能改变一些“重文轻理”或者“重理轻文”的社会风气

其他原因

9. 若不赞同取消文理分科，您不赞同的主要原因是什么？

取消分科会有更多的课程要学习，给学生带来更加沉重的学业负担不分科会让我不擅长的科目影响到高考成绩，分科能让我避开不擅长的科目

分科能更好的培养专业的人才，不分科对一些专才偏才不利

分文理科能比较好的让我确定未来的发展方向，有利于我未来专业选择和就业

其他原因

10. 您是否赞同这次取消文理分科的改革？

赞同

不赞同

11. 您认为这次改革取消文理分科的政策总体来说是利大于弊还是弊大于利？

利大于弊

弊大于利

12. 如果给您选择高考模式，您会选择新改革模式后的高考（3+3）还是当下模式的高考（3+文综理综）？

新高考模式

旧高考模式

其他（3+X等....）

13. 您是否赞同英语一年多考的这项改革政策？

赞同

不赞同

无所谓

14. 您认为外语一年内多次的考试机会是否会降低您的心理压力？会

不会

15. 您认为英语一年多考政策是否会加重您备考英语的学习负担？会

不会

16. 您认为一年多考的政策出台后对英语在高考和学习的地位是增强了还是弱化了？

强化了

弱化了

感觉无变化

17. 面对一年多考的政策，您学习外语的时间是否会改变？

是，会增加学习时间

是，会减少学习时间

否，不会改变学习计划

18. 您希望未来对外语考试会有怎样的改革？可选1到2项。

降低外语考试总分分值

增加外语考试总分分值

改变考试内容

降低外语考试难度

提高难度，提高外语水平分辨度

取消外语考试

增加多次考试机会

减少考试机会，一考定成绩

19. 您认为高考加分政策是否会影响高考的公平性？

有很大影响

有一点影响

基本没有影响

20. 您是否赞同取消高考加分的观点？

赞同

不赞同

21. 您是否支持此次高考加分政策大幅减少、严格控制考试加分项目，取消体育、艺术等特长生加分项目的改革做法？

支持，高考应该保证公平，加分政策应该规范化

支持适当减少不合理的加分，但是取消体育艺术特长生加分有待商榷

反对，会减少对特殊群体激励效果，会对这些群体的人造成新的不公平

22. 您对于高考加分的态度是怎样的？

认为加分项目会影响高考本身的公平性，应当取消

认为如今的高考加分政策仍有存在的必要性，应当保留

认为加分项目进行制度规范，取消不合理的加分，保留基本的加分认为可以采取特殊的群体性的招生政策取代加分政策

无所谓，我高考加分对我没有影响

23. 您对本次高考改革政策的项目和改革力度是否满意？

很满意

满意

一般

不满意

很不满意