我与经典有约-作文
我与经典有约作文
我与经典有约作文我与经典有约作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺整理的我与经典有约作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与经典有约作文1美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的.手，把她扶了起来。
我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。
他看起来70、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。
这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。
美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
在校园里，我会看到小朋友们不爱护花草树木，我总会果断地走到面前阻止，并告诉他们爱护花草树木，才会有一个温馨的家园，就这样，我自己以身作则，并告诉小朋友做一个有素质，讲文明的人。
美德不仅是中华民族的优良传统，更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质。
我与经典有约作文2在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。
比如有一次，我和妈妈出去玩。
在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。
当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。
老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。
我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。
于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。
小学二年级作文：我与经典有约6
我与经典有约
我很小的时候就开始读经典，与经典相伴，与圣贤为友，在经典中不断成长。
幼儿园开始，我爱不释手地捧起妈妈为我买的《三字经》，兴致勃勃地朗读：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”在一旁的妈妈一句句地说意思，“人刚出生的时候，本来性格是善良的。
可是因为种种关系的原因，本来善良的性格，结果变得一发不可收拾，变成了一个一个不折手段，腐败的人。
”说到这里，妈妈告诉我不能变成那样的人，我点了点头。
转眼间到了上学的年龄。
我又读了《唐诗三百首》，美妙的诗歌打破了我沉睡的心灵，一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬。
特别是有一首叫做《劝学》的古诗。
特别经典。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白手放回读书迟。
”诗歌的内容是说三更半夜灯火通明，五更时天快亮了，这正是好男儿读书的时候，年轻的时候没好好读书，到头发白了后悔就很迟了。
这首诗启发我们一定要珍惜大好的年华，不能让时间白白地流逝，应该努力学习，长大后才能成为有用的人才，不至于到年老的时候才后悔莫急。
我与经典有约，经典是我成长的好友。
它让
我明白了做人和学习的真理，它让我脑海里充满了丰富的知识。
经典，它将伴随我在人生的道路上不断追寻。
南京市琅琊路小学明发滨江分校二五班龙雨彤。
我与经典有约作文700字
我与经典有约作文700字我与经典有约在我生命的曲折道路中，经典陪伴着我成长。
我与经典有约，约定了读完每一本书，就会懂得一点世界的奥秘，一点生命的真谛。
在这个信息爆炸的时代，经典的阅读已渐渐被边缘化，然而我相信，阅读经典是开启智慧之门的关键。
经典之所以经典，是因为它们具有超越时代的普世价值，历史的积淀。
它们是文化沉淀的产物，体现了生命的深意与意义，潜移默化地影响着我们的思想和行为。
比如，《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉，他们品格高尚，有气节和人性的真善美，以及《论语》中孔子的言行，给我们提供了一种人格的理想和处世的智慧。
这些引人入胜的人物，都让我感慨世间万物皆有生命，皆在相互作用。
经典不仅是一部部的名著，也是一个个披荆斩棘的文学巨匠的心路历程，他们用文字刻画了他们自己和他们周围的人物。
比如，我非常喜欢读海明威的《老人与海》，给我留下了深刻的印象。
故事通过一名渔民与一条美丽的斑鳖的生命历程，阐述了生命中的困难和挑战，也说明了成功的真正意义。
海明威的文风简洁明了，言简意赅，而不失深度。
阅读经典，既可以使我们积累知识，又可以强化我们的语言表达能力。
阅读可以拓宽我们的视野，陶冶我们的情操。
我就曾读过《西游记》这个名著。
在这部书中，我看到了不同的文化与信仰之间的碰撞，而主人公孙悟空的战斗力与智慧让我印象深刻。
同时，读过这部书后，我也学到了绝招如“七十二变”、口技如“紧箍咒”的许多有趣且实用的技巧。
经典是人类的史诗，是人类历史中的珍贵遗产。
它们汇聚了社会的文化、艺术和思想的精华，代表了人类智慧和感性历程的高峰，值得我们倍加珍惜和传承。
我相信，读完更多的经典，我们不仅能够领悟到世界的复杂性和多样性，更能够找到一些指导分析问题、解决事情的根本秘密。
同时，它们也能帮助我们成为更加独立、自信、透彻思考、精神富足的人。
最后，我想说，无论在什么时候，阅读经典都是获取深刻思考的最佳途径。
它们是我们精神世界的财富，开启我们心灵的大门，启迪我们的智慧，滋润我们的心灵，有助于我们成为更有思想，更有灵性，更有价值的人。
我和经典有约_六年级作文
我和经典有约
我和经典有约我和经典有约人们常说:“读一本好书，就等于交了一个好朋友。
”经典对人成长的影响是不可估量的。
一本好书往往能改变人的一生，从小就执著看书，爱书的我，到今天读过的经典已经不计其数了，经典使我受益无穷。
我读过《三字经》、《百家姓》、《论语》、《格林童话》、《谚语》、《唐诗宋词》……在《三字经》的陪伴下，从此儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来。
于是我每天吟唱着“人之初，性本善”时，就敲开了知识的大门，带我走进了经典世界。
《论语》也让我回味无穷，例如一句，“学而不思，则罔；思而不学，则殆。
”意思就是说：学习了而不去深思熟虑，就会迷惑；只去空想，而不去学习，那就危险了。
告诉我们，在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。
《唐诗三百首》也让我很有感触。
一句“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
”便让我知道了祖国的山河壮丽，气势雄伟。
还有一句，“欲穷千里目，更上一层楼。
”使我在前进的道路上，要更加谦虚谨慎，不断向新的高峰去攀登。
我带着对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典。
而对经典也又多了一份期望。
我深深地沉入了经典，畅游在这知识的海洋中。
它能告诉我什么是是，什么是非；什么是好，
什么是坏；什么是善，什么是恶。
在这里将能其乐无穷！我和经典有约，它让我明白了做人和学习的真理，它让我的脑海里充满了丰富的知识。
经典，它将伴随着我在人生的道路上不断的追寻。
包钢二十六小四年一班刘博颖。
作文三篇之经典与我有约
作文三篇之经典与我有约【篇一：经典与我有约】经典似一杯酒，细细品味才能知晓它的甘醇；经典似一首歌，用心聆听才能懂得它的美妙；其实呢，经典更像一位知己，它在潜移默化中影响着我们，让我们完成心灵上一次又一次的飞跃。
记得小时候，我的性子特别安静，甚至说的上是孤僻。
喜欢搬个小凳子独自坐在院子里，看小猫跟凤仙花玩耍，闻青草的香气，听阳光移动的声音，就那样坐着，一坐就是一下午。
爷爷每次来叫我吃饭，都会叹口气，开玩笑的说：“小妮子，你看村子里的孩子多会玩，丢石子，捏泥巴，昨天还偷了我一个鸡蛋嘞，被我发现一骨碌全跑了！”我也就听听，感觉爷爷说的事好像不会在我那么个小小的世界里发生。
爷爷在我们村子里比较有名。
儿时读过一些书，又写的一手漂亮的毛笔字，每逢过年我家就会陆陆续续来好多人，都是找爷爷拟春联的呢。
那时在我心里，爷爷简直就是会魔法的人，从他笔下出来的字，个个龙飞凤舞，再看看我写的几个歪七扭八的大字，于是默默拿着笔和本子，在书房里练，再接着，我发现了书房的奥秘……那是怎样的一个世界啊！随着年龄的增长，我认识的字越来越多，那些厚厚的书我竟能看个大概了。
电视里早已熟悉的齐天大圣，白龙马，武松，诸葛，林黛玉，此时正活在了文字间，以一个个全新的形象展现在我眼前。
我又一发不可收拾的把常驻地从院子变成书房。
爷爷又笑话我了，说小妮子变成书呆子喽！渐渐的，我发现我变了。
做作业百思不得其解时，会相信‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，于是耐心的寻找新思路；看到飘落的叶子时，想起刘禹锡的‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝’的乐观情怀，于是不再感伤。
对于一些变化，回想起‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’中蕴含的新事物必将取代旧事物的深刻哲理，于是对发生的变化坦然接受。
学校里有时会有小型的比赛，我凭借着丰富课外知识，拿到不少奖状。
自信心大大增强，满足感和自豪感在我心底油然而生。
看书看累了，我还是会去院子里坐一坐，不过，不再是坐在那一动不动，我会拿凤仙花逗逗小猫，跟它一起玩耍，修理修理队没排整齐的青草。
我与经典有约作文200字_小学生作文
我与经典有约作文200字_小学生作文篇一：我与经典有约随着时代的变迁，科技也越来越发达，但那些经典的书和名人是远远超过现在！经典它的独特魅力，在于它具有普通作品所无法触及的深度，在于它启迪心智，开阔视野。
经典有着普通作品无法所触及的深度！多读经典的书，会让自己的知识变的更加的多，它会向你散发无穷的魅力，使你去了解经典！就比如《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒曾说过这句话——“虽然我无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上；但崎岖不平、甚至满地荊棘的小路一样是路。
只要有路，我就一定要走，苦一点无所谓，因为我有决心！”海伦的那一句句经典而又震撼人心的话语时常浮现在我的脑海中。
经典处处都在。
在经典中展现自己的心灵之美…篇二：我和经典有约我与经典有约，每当我读到这个作文题目时，我就会想到《青铜葵花》这篇小说里的一段话：葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。
这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。
苍苍茫茫，无边无际。
各种形状的云彩，浮动在它的四周。
有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。
实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
每当我读到这段时，我心里就会想到寂静而又美丽的场面，多么美好的自然景象啊！这本书的优美语言让我完全投入到了这本书里。
而且这本书的好词好句我都用到了作文里，另我的作文水平大大的提高了。
这本书不仅让我们读到了优美的语言，还让我们大大提高了作文水平，真是一举两得啊！最后，我也希望大家多读读这本书！我永远和经典有个约会！篇三：我与经典有约书是人类进步的阶梯，一本经典的好书就是一位好朋友。
我自幼喜欢读书，到今天，我已经读过了好多好多的经典之作了。
其中让我印象最深的一本书就是《三国演义》。
《三国演义》讲述了刘、关、张、三个兄弟结拜后如何闯天下，如何掠夺城池，如何请诸葛亮出山施展才华的故事。
我与经典有约作文
我与经典有约作文篇一：我与经典同在记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。
这时你可能问：“我们为什么要读经典？”在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。
于己于国，大有裨益！”有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。
我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。
我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。
可是我一点也不愿意读。
”有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。
我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。
傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。
这时我感到很委屈。
到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。
比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。
在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好江山。
例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
” 从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。
江面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。
还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往!篇二：我与经典共成长书记是人类进步的阶梯。
书是全世界的营养品。
这两句话鼓舞着我每天坚持看书。
慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。
前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮一一生命的药方。
读了这篇文章，我被深深的感动了这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。
又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。
我与经典有约作文800字
我与经典有约作文800字篇一：我与经典有约我与经典有约大学语文王小雨一次偶然的邂逅，翻开了《红楼梦》，于是我认识了她——林黛玉。
她，让我深深的震撼，让我开始为这个诗一样，梦一样的女子揪心，落泪，不甘，千百种情绪只为她一人。
，她的“愁〞，她的“悲〞，她的泪，无不牵动着我！初始林黛玉就被她的内慧外秀，楚楚动人，惹人怜爱，多愁善感，，天生丽质，气质优雅绝俗，“心较比干多一窍，病如西子胜三分：深深吸引再识林黛玉，她才华横溢，以及对世俗的不屑一顾，她处处显得特立独行，卓尔不群。
读西厢，毫无避讳；不喜巧言令色，言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，种种那般，都使得她象一朵幽然独放的芙蓉花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，这是林黛玉真实的写照，她的高贵，她的淡雅令我动容。
一如碧玉般盈澈。
用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。
黛玉总是才气逼人，艺压群芳。
无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不表达出她娟雅脱俗的气质。
最让我叹息难过的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。
黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。
贾府这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，他小心翼翼她步步为营，只有宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。
一个是。
，于是她无奈着“天尽头，何处有香丘〞，凄凉着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情〞，感慨着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜〞，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来〞的凄凉结局！深知林黛玉，她用她的敏感多疑，用她的对抗，她的痛苦和眼泪，甚至用她的爱情来对抗统治阶级的压迫，无不让我为之感慨！死，是不是她的解脱，是不是她所有悲剧的终结，是不是她的幸福，是不是她想要的，这个我不知道，我只知道她焚稿断痴情时的心碎，我只知道她不愿向宿命低头但是无能为力的无奈，我只知道她死前那声：宝玉宝玉你好·····留给她的是一份怎样的凄凉！这一切恐怕只有黛玉心里最明了。
我与经典有约优秀作文
我与经典有约_优秀作文我与经典有约：探究经典对我成长的影响作为一名学生，我认为，经典是我们成长道路上不可或缺的一部分。
它们不仅可以教给我们知识和技能，还可以塑造我们的性格和思想。
在我的学习和成长过程中，经典一直陪伴着我，成为我人生中难以忘怀的一部分。
首先，经典对我的学习有着重要的影响。
在我读书的过程中，经典作品总是给我带来启示和灵感。
例如，《红楼梦》这样的经典作品不仅让我了解了中国古代文化，还带给了我对人生的深刻思考。
在这部小说中，我看到了人性的复杂和世事的无常，也看到了人们对于爱和友谊的追求，对于家族和社会的责任。
这些都是我在生活中无法轻易体会到的，但是通过阅读经典作品，我可以更加深刻地领悟到这些道理，并将之应用到我的学习和生活中。
其次，经典对我的思想和价值观有着深刻的影响。
在经典中，我看到了许多伟大的人物，例如孔子、李白、屈原等等。
他们的思想和行为对我产生了很大的启发作用。
例如孔子的仁爱之道，让我明白了做人的根本，而李白和屈原的诗歌则让我体会到了诗歌的美和力量。
在我读经典的过程中，我也更加深刻地理解了“传统文化”的重要性，它不仅是我们民族的骄傲，也是我们作为一个人必须要了解和尊重的。
最后，经典对我性格的塑造也有着重要的作用。
在经典中，我看到了很多有志向、有责任心、有担当的人物。
例如《西游记》中的孙悟空，他不仅勇敢无畏，还有着忠诚、正义的品质。
这些人物的形象和性格都对我的成长产生了积极的影响，让我也想成为这样的人。
在这个过程中，我也学会了坚持和努力，因为这些经典作品告诉我，只有不断地追求进步，才能达到自己的目标。
总的来说，我与经典有着不解之缘。
在我的学习和成长过程中，经典一直陪伴着我，成为我人生中难以忘怀的一部分。
通过阅读经典作品，我不仅学到了知识和技能，还塑造了自己的性格和思想。
这些经典作品的魅力将会一直吸引我，让我不断地去探索和领悟。
我与经典有约3（精选五篇）
我与经典有约3（精选五篇）第一篇：我与经典有约3《我与经典有约·我最喜欢的名言名句》“世上无难事，只怕有心人。
”这句名言是我经常在书上看到和听爸爸妈妈说过的。
它的意思就是世界上没有做不成的事，只要我们努力的去做，就一定会成功。
当时，我似懂非懂，经过一件事后，我渐渐明白了这个道理。
有一个星期天，妈妈带我到广场上去玩，看见许多小朋友在玩滑板，我便缠着妈妈也给我买了一个，回家后我便开始练习，它好像跟我作对似的，我刚上去就摔一跤，把膝盖跌破了，还流了血，但我没有泄气，想到“世上无难事，只怕有心人。
”这句话，我咬紧牙关继续练习，经过一个上午，我终于学会了，而且还在广场上进行了表演，获得了阵阵掌声呢。
我想以后无论我们做什么事只要牢记这句话，我们就一定会成功的。
第二篇：我与“经典”有约我与“经典”有约在小学阶段，五年级学生的阅读能力已经达到了一个比较高的水平，学生在阅读后会有更多的想法。
此时，教师应该通过正确的指导，营造良好的氛围，将学生引向健康的阅读环境。
近两年，我校“经典诵读”活动进行得如火如荼，给学生营造了浓郁的书香氛围。
学生懂得了什么是国学，什么是经典，并对此产生了浓厚的兴趣，纷纷购买了很多课外书。
但由于学生缺少正确的引导，班级阅读环境不良等因素的影响，致使学生阅读兴趣大减。
在这么好的氛围中，却不能激起学生阅读的兴趣，真是浪费“资源”啊。
因此，教师应该运用恰当的方法指导学生阅读，拓展学生阅读范围，增加知识面。
一、营造良好的班级文化氛围班级是学生在校学习的主要场所，营造一个良好的班级文化氛围至关重要。
首先，在班级里进行环境布置，在教室设计一块交流展示牌，定期展示学生的读书笔记。
每月进行评比，评出优秀的作品，推荐到校报上发表，这样就大大提高了学生的阅读兴趣。
自从我在班级设计了交流展示牌后，我班学生的写作水平就有了很快的提升。
其次，制订班级阅读计划，根据自己班级学生的实际情况，结合语文课程标准给学生推荐一定量的课外读物。
【六年级】我和经典有约 优秀记叙文600字
【六年级】我和经典有约优秀记叙文600字我和经典有约上学期末，我收到了一本精美的《格林童话》作为奖品。
这本书是我在学校图书馆里读了无数遍的书，那些美丽的故事一直深深地吸引着我。
得到这本书后，我决定和经典有一个约定，我要好好地珍惜它，读懂它，让它成为我知识的朋友。
从那天起，我每天都花费一些时间来阅读这本书。
当暴雨倾盆，打乱了我的计划时，我会选择找一个安静的角落，捧着《格林童话》，静静地品味它里面的故事。
然后，我会发现，露水甚至是淅淅沥沥的雨点在窗外悄悄拍打着，好像在配合我，让我更加投入地阅读。
《格林童话》中的故事精彩纷呈，有的充满了幽默感，有的情节曲折离奇，有的则是揭示了人性的善良和丑恶。
我发现，这些故事里蕴含的道理深远而且引人深思。
通过去了解这些经典的故事，我也能学到很多知识和道理。
比如《灰姑娘》告诉我，美丽和善良总是能打动人的心，而《皇帝的新装》则让我懂得了坦诚和真实的重要。
随着时间的推移，我发现自己不仅能从这些故事中汲取智慧和能量，也深深地被它们所吸引。
在每一个阳光明媚的下午，我都会静静地坐下来，手握《格林童话》这本书，虽然故事已经读了超过十遍，但是它们依旧能让我感到新奇和美妙。
我的成绩因此有了很大的提高。
我的老师告诉我：“读书是成才的捷径，而你读的书还是那么有见地，以后你一定会有很大的作为。
”听了老师的话之后，我更加坚定了自己的信念：我要把这本书读懂，学好。
时间飞快地流逝着，中考的日子越来越近。
对于考试结果的紧张，让我更加珍惜这段和经典书籍的相处时间。
我时常感叹：“要是我有更多的时间，一定要把《格林童话》中的每个故事都读懂，因为它们真的太精彩了！”终于，经过了艰苦的学习，我迎来了中考。
考试成绩出来后，我发现自己取得了优异的成绩，获得了理想中的学费，让我惊喜不已。
当我再次捧着《格林童话》的时候，我深切地感到这本书对我人生的指引和教育。
我从中明白了学习的重要性，学会了感恩，学到了做人的道理。
我决定把这本书带到每一个新的阶段，因为我相信，《格林童话》会是我不断前行的动力之源。
关于我与经典有约作文8篇
关于我与经典有约作文8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我与经典有约优秀作文
我与经典有约优秀作文•相关推荐我与经典有约优秀作文（通用30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我与经典有约优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与经典有约优秀作文篇1微风轻轻地吹着，夜晚月光朦胧．我坐在皎洁的月光下，还不忘手捧一本《唐诗三百首》，却渐渐沉入梦乡。
曾记得，在我非常小的时候，我怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过我人生的第一本书—《三字经》。
从此，儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来。
于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，，走进了经典的世界。
怀着一份不舍，我迈出了幼年。
如今，《三字经》已不能满足我的需求。
于是，我便向更高的境界探求。
而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。
一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬．我带者对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典，而对经典也又多了一份期望．短暂的童年如流水，还没有真正体会童年的乐趣，我又步入了少年时代．少年入花，在这如花的季节里，我迷上了《古文观止》。
那一篇篇古文诗字，充满了挑战性。
它使我学会了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
我深深的沉入了着经典，畅游在这知识的海洋，其乐无穷。
随着时间的流逝，我脑海贮藏的知识越来越丰富。
经典，等着我，等我步入青年，我定会更深的挖掘你，去享受更多的乐趣。
呵，也许没有人知道，我与经典有约！我与经典有约优秀作文篇2四大悲剧之一《哈姆莱特》人类有史以来最杰出的经典戏剧之一，我放暑假前就与爸爸妈妈讲好了决定在假期中一读为快，果然名不虚传，读完第一页，我便被剧情深深吸引了，仅用一个晚上，我便读完了全文。
我与经典有约(共10篇)
我与经典有约我与经典有约（一）给予人潜移默化的熏陶，浸透心灵。
伴随着千万人的宠爱，繁华美好。
它，不止是拘泥于文字，不只是拘泥于绘画，不只是拘泥于建筑……它，一样可以用音乐的表达方式，升华人的心，是人情感的抒发。
它，能唱出人们的心声，最重要的是，它唱出了我的心声，我一次又一次得被它默默地鼓励着，感动着。
——音乐经典，虽谈不上什么优美的文字，但是，它的每一词，每一曲，给我带来的是比文字还要美的享受，它在我的心间激荡着……“每一次，都在徘徊孤单中坚强。
每一次，就算很受伤也不闪泪光。
我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
“也许吧，从小到大，我第一首耳熟能详的流行歌曲，不，是经典流行歌曲，就是《隐形的翅膀》了。
也许吧，就是这首歌，让我从一个无知的小孩子，变成了一个懂事，听话的少年。
也许吧，就是这首歌，铸就了我通向成功的桥梁。
它，伴随我到现在。
如今，我还是会无意间哼起这首歌的旋律。
我有愿望，我有追求，因为如果没有这些，生命将会是一口枯井，了无生趣。
人生不会一帆风顺，也不会总遇挫折。
《隐形的翅膀》，它就给了我一双翅膀，一双隐形的翅膀。
它让我不会轻易言败，我大概是一只鸟。
充满了警觉，不容易停留。
所以一直在飞。
“呃，不会。
”不会，这句话我已数不清说了多少次了，随着又是一声“不会”，我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我，狠狠地敲了我下脑门：“你说你啊，怎么总是弄不懂数学呢？话说回来你小学数学还蛮好的，怎么到初中就不行了？有理数乘法、除法，包括代数的题目我都和你讲了N遍了，你怎么还不会呢？唉。
”一阵碎碎念过后，我脑子异常混乱：我的数学是否已经到了无法挽回的地步？月考81的成绩是不理想，但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把？不过……正在我疑问自己的时候，我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来：“跟我来。
”途中，我的心七上八下。
他把我领到写字台前，甩给我一张初一年级数学第一单元试题：“给我把它写了。
”不出一会，那张试题早已被我填满，上面都是我的笔记。
我与经典有约_小学作文_4
我与经典有约
本文是关于小学作文的我与经典有约，感谢您的阅读！
书是我们的好朋友，它不但教给我们很多知识，更教会我们很多人生道理。
喜欢看书是一种良好的习惯，我们要多看书，多看好书。
我看过很多书，平时作业做完了，我最大的兴趣就是捧起一本书，一个人安安静静地看书，有的书看过好多遍，书中的内容基本上都能背下来了，但我还是喜欢看，因为每看一次都觉得有不同的感受。
其中《西游记》、《丁丁历险记》、《笑猫日记》、《永远讲不完的故事》是我最最喜欢看的。
妈妈给我买了《笑猫日记》全套书籍，作者是中国著名儿童作家杨红樱，这套书主要讲了猫与人类之间的珍贵友谊，我被书中虎皮猫的美丽、小猫的可爱，杜真子的执着、马小跳的天真所深深迷住。
很多妈妈都觉得漫话书对小孩不好，怕小孩只顾看图片，其实我挺喜欢漫话书的，除了可以看到逼真的人物图片，还可以看到文字，我最喜欢看着图片自己编故事，妈妈给我买的一套《丁丁历险记》非常好看，我常被丁丁的勇敢、米卢的忠诚、阿道克船长的幽默所感动。
这本书主要讲了丁丁不管是上刀山还是下火海，他都能冒着生命危险去做事，这一点值得我们每个人去学习，不怕吃苦。
《永远讲不完的故事》，这本书在德国非常出名，被称为是中国的《西游记》，他跟《西游记》一样，讲述了很多非现实的东西，在这本书里我最喜欢阿特莱尤了，他聪明、勇敢、机智，克服种种困难，解除各种艰险，最近拯救了整个幻想王国呢！
听了我的介绍，大家是不是也想看看这些经典书箱呀，让我们一起努力，喜欢读书，更喜欢读精典好书，将来成为有用人才！。
我与经典有约(作文10篇)
我与经典有约(作文10篇)我与经典有约(作文10篇)我与经典有约作文（一）：书是人类提高的阶梯来吧，走进知识的大门，打开书的海洋。
在我记事之前，妈妈就教我读书识字，就连到了上学，我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。
从最初《三字经》中的人之初，性本善读到了今日《唐诗三百首》中的无为在歧路，儿女共沾巾。
因为读书，让我体会了故事中的完美；因为教师，让我明白了尊老爱幼；因为光阴，让我懂得了机不可失，失不再来。
诗仙李白醉酒的豪迈，诗圣杜甫国破山河在的痛楚。
赵括的纸上谈兵，诸葛亮的草船借箭，项羽的乌江自刎还有许多战士倒下的战场，狼牙山五壮士的爱国之情，一个个都令我记忆犹深。
经典与我相伴，让我其乐无穷。
经典是我的四季。
它是我的春天，一句等闲识得东风面，万紫千红总是春。
便让我步入了那美丽的百花群中，一句好雨知时节，当春乃发生。
便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。
它是我的夏天，一句牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
便让我联想到林里那蝉的交响曲。
它是我的秋天，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
便让我沉浸在那橙色的夕阳中。
它是我的冬天，隆冬到来时，百花即已绝。
便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。
读经典，读历史，读人生，读书破万卷，下笔如有神。
我与经典有约，经典伴我同行，伴我成长，它是我的知心好友，活到老，读到老，以后我会读更多的经典，填满我对知识的渴望，挖掘书中更深的含义，在无边无际的学海中戏水。
我与经典有约作文（二）：人常说：一本好的书就是一个好伙伴！好的书对人成长的影响是很大的。
一本好的书能让我们的生命感到充实。
经典使我们受益非浅，如果你问我哪一些经典好书给我的益处最大，我想，应当是《论语》了。
论语是一部优秀的语录体散文集，它以简短的话，记述了孔子的言论。
《论语》中所记载的孔子教诲之言，娓娓动人。
它是我的一位好教师，也是我的一位好朋友，它也是我身体所需要的营养品，它给了我人生的教导，也给了我心理的健康。
我与经典有约_初二优秀作文
我与经典有约_初二优秀作文在我读初二的这个夏天，我与经典有了一次特殊的约会。
这次约会，让我受益匪浅，也深深感受到了经典的魅力。
一天，我看到了一本著名作家的名言：“阅读一本好书，就是与一个优秀的人交谈。
”这句话让我萌生了对经典的尊敬和渴望。
于是，我开始寻找那些以其深邃的思想、博大的胸怀而被赋予经典称号的作品。
我发现，经典是如此的丰富多样，有中国的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》，有外国的《罗密欧与朱丽叶》、《傲慢与偏见》、《时间简史》等等。
每一本书都有它独特的风格和内涵，都值得我去探寻。
我首先选择了中国经典《红楼梦》。
刚开始读的时候，我被书中的多个人物和情节所迷住了。
宝玉、黛玉、薛宝钗、晴雯等等，他们都是那样的鲜活、丰满，仿佛就在我身边。
而故事中的婚姻、友情、权谋、宦途等等，都给了我很多思考和启示。
经典就像一片广阔的海洋，我在其中汲取营养，同时也在其中感受着浩瀚的气息。
接下来，我又选择了外国经典《罗密欧与朱丽叶》。
这是一部最受人欢迎的莎士比亚作品，每一个悲剧的细节都让我沉浸其中。
看着两个深爱对方却受到命运的束缚的年轻人，我深深感受到了爱情的伟大和悲剧的残酷。
莎士比亚的语言激昂而深刻，给了我很大的震撼力。
通过阅读这本经典，我发现外国文学的魅力与国内文学不同，但同样也能给我带来很多的启发和思考。
在与经典的约会中，我还读了《时间简史》。
这本书是英国著名物理学家霍金的代表作品。
通过阅读该书，我对宇宙的起源、时间的本质等有了更深入的了解。
霍金将复杂的科学知识讲述得通俗易懂，让我不再觉得科学枯燥无味。
这本书让我对科学充满了兴趣，激发了我对探索未知的热情。
通过与经典的约会，我发现经典是那样的丰富多彩，给我带来了世界的触角，让我见识到了不同领域、不同文化的魅力。
经典也是那样的深刻，给我带来了思考和启示。
在与经典的交谈中，我学会了解自己，了解他人，了解世界。
当我与经典的约会即将结束时，我心中涌动起无尽的感动和柔情。
我和经典有约
我和经典有约篇一：我与经典有约一位名人说：爱书！这是知识的源泉。
当我还是个孩子的时候，我和书成了朋友，脸上带着孩子气。
在满天繁星的时候，我经常听妈妈给我背诵《三字经》和《唐诗三百首》。
每一段都像天上的一颗星，凝聚着丰富的情感，蕴含着深刻的意义，闪烁着迷人的光芒。
还有一些经典故事，虽然很短，但它们就像星星一样，让我敞开心扉，散发光芒。
这也是我喜欢阅读的原因。
放学后，老师给我们送来了中国古典读物，并给我们讲解了短小而优美的诗篇，这让我立刻喜欢上了这本书。
它就像一个充满知识花朵的大花园。
花上有许多水晶露珠。
我把花捧在手里，吮吸着花上的知识露珠。
我头脑中积累的知识越来越丰富。
在老师讲话之前，我已经理解了《论语》的意思。
我对经典有着同样的心。
当我在夕阳下读到美丽的江山，在春风中读到花草的芬芳。
我禁不住想起连绵起伏的群山。
山上的花香在春风中翩翩起舞，散发出阵阵清香。
因此，我通过联想学会了使用它，并爱上了写作。
我喜欢经典，它是我生命的一角，我读着它，有时流泪、有时欢笑，有时思考，有时还会发现一条连接知识与哲理的小道，它们让我向往大自然，体会童年乐趣，知道名人性格，描述幸福生活，让我对美好未来怀着憧憬和无限向往！经典，我想学习，我想迎头赶上。
篇二：我与经典有约我和古典文学有个约会――滴水之恩，当涌泉相报江玉可，宝应县桃园小学3（8）号“滴水之恩，当涌泉相报。
”是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助我们的人。
我们用辛勤的学习来回报老师的辛勤耕耘，用孝心来回报父母的养育之恩？？只要人人都怀着一颗感恩的心，我们的世界将变成美好的人间。
第三章：我和古典文学有个约会我与经典有约林家恒，漳浦一中高二20班风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，而你，则令我沉醉。
你总是用独有的清香撩起我心种层层的恋意，在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你――经典。
在旋转的树影中，寂静而空旷的夜晚，我与你在月光下约好了见面。
在那里，我感受到了李白“幸福生活，不要把金杯空给月亮”的自豪感。
我与经典有约演讲稿5分钟(3篇)
我与经典有约演讲稿5分钟（3篇）我与经典有约演讲稿5分钟（通用3篇）我与经典有约演讲稿5分钟篇1中华上下五千年，悠悠岁月中，留下了许多文学艺术的瑰宝，《论语》、《唐诗三百首》、《西游记》等等。
其中我感悟最深的就是国学经典《论语》。
经典文字含义深刻，它就是我一个形影不离的好导师。
小时候，在一个偶然的机会中，我认识了这部闻名的中华国学经典。
刚开始没在意，闲着翻了翻，我就不禁沉迷其中，它就像一颗璀璨的明珠，深深地吸引了我。
走进它，我心中就充满了无限乐趣;走进它，我认识了正确的学习方法和学习态度;走进它，我初步懂得了如何为人处世，它使我受益匪浅!你别小看这朴素的语言，以真诚的态度去读《论语》，你会发现短短的几句话中都蕴含着先贤的大智慧，每一句话都会发人深省，引人深思，令人受益。
“学而时习之，不亦乐乎?”我们可以认识到“学”与“习”的关系，这句话无时无刻不指导着我们的`学习。
只有不断丰富自己的知识，才能成为一个有品位的人。
老师每天都有布置复习作业，想想你有做到“学而时习之”吗?我的学习成绩步步提升，正是因为《论语》里的话语不断激励着我。
“温故知新”的思想是孔子对我国教育学的重大贡献之一。
重视温习才能学得更好。
温习重要，思考也重要。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话让我明白到，学生只学习而不思考是不行的，学习是学与思互相结合的思维过程;只有学思结合，融汇贯通，才能获得真知灼见。
学与思是鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。
同时，我们也要经常策勉自己“学如不及，犹恐失之。
”“岁寒，然后知松柏之后凋也。
“我们学生不正需要这种精神吗?在日常生活中常会遇到大大不小的困难，作为学生，我们更应该锻炼自己坚强的意志，直面挫折困难，迎难而上，把困难当成坚强意志的磨刀石，持之以恒，坚持到底，争取成功!要知道，不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。
《论语》这部国学经典，展示着大师孔子的博学睿智，它闪烁着先贤的智慧光芒，它引导着我们努力学习，它指导着我们健康成长。
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我与经典有约
在某一年里，我遇见了那个令我难以忘却的它，它的容貌，它的身影，它的一切，都令我久久难以忘怀……我们的相遇是在那个最美的春天，那个莺歌燕舞，鸟语花香的春天它伴着贺知章的不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，悄悄地来了。
它悄悄地在我耳畔诉说，讲述着孙猴子出世，而后大闹天宫，在唐僧的点化下，与忠厚老实的沙和尚，活泼可爱的猪八戒前往西天取经。
它给我讲述了一个情节曲折的故事《西游记》。
我们的相识，是在最热的夏天，它伴着杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红轰轰烈烈的来了。
它激动地在我面前表演，演绎着武松打虎，三英战吕布的故事。
它让我感受英雄们的气势非凡，它让我在农民起义与三国鼎力的时代里穿梭……在这个最热的夏天，它为我表演了惊心动魄的剧情——《水浒传》和《三国演义》。
我们的相知是在那个最美好的秋天，那个秋高气爽，瓜果飘香的秋天它伴随着杜牧的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花缓缓的来了。
它柔柔地在我面前翩翩起舞，演绎了林黛玉与贾宝玉纠结情感，它让我着迷林黛玉的温柔似水它让我在封建的社会里漫步……在这个最美好的秋天，它为我跳出最优美的舞蹈——《红楼梦》我们的相遇，相识，相知并不会在这最冷的冬天画上句号。
在这个天寒地冻，大雪纷飞的冬天，我想家了。
本来的我，是那么地孤独与无助，但它来了，又来了。
它紧紧地抱住我，抚摸着我。
它把我带到家，找到了我的闰土，我和我的闰土一起在雪地捕鸟，它驱走了我的无助于孤独，它把我带到了——鲁迅的《故乡》。
它像是一坛美酒，洋溢着阵阵醇香；它像是一束鲜花，散发着缕缕清香；它像是一轮太阳，包裹着熊熊烈火；它好多的它，好令人向往的它。
它到底是谁？它就是经典，是文学上的明星，是我难以忘却的它，久久怀念的它！朱奕轩。