最新我与经典有约作文400字(优秀11篇)
我与经典有约作文
我与经典有约作文我与经典有约作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺整理的我与经典有约作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与经典有约作文1美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的.手，把她扶了起来。
我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。
他看起来70、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。
这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。
美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
在校园里，我会看到小朋友们不爱护花草树木，我总会果断地走到面前阻止，并告诉他们爱护花草树木，才会有一个温馨的家园，就这样，我自己以身作则，并告诉小朋友做一个有素质，讲文明的人。
美德不仅是中华民族的优良传统，更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质。
我与经典有约作文2在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。
比如有一次，我和妈妈出去玩。
在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。
当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。
老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。
我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。
于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。
我与经典有约作文【初中初二400字】
我与经典有约
华夏五千年历史，孕育了我们一代又一代的人民。
我们享受着这些诗经、古诗就如同享受着沐浴阳光一样的温暖。
现在，我要向大家表达一下我喜爱它们的情怀。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”这首李白的《将进酒》写的是多么的确切，多么的恰当。
既然老天造就了我这栋梁之材，就一定会有用武之地，即使散尽了千两黄金，也会重新得到呀！我们要对自己有信心以及心态要保持平稳，每个人或者事物都有他存在的原因，所以不要抱怨。
要总想着自己会有些时候有些机会自己是不可缺少的一个因素，所以对自己要时刻保持自己充足的信心。
“言者无罪，闻者足戒”这句诗经出自于《周南·关雎·序》。
我为什么会喜欢这句呢？其实，细细体会，会发现这句话颇有含义。
提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。
听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也要提醒自己，不要犯这样的错误。
随着时间的慢慢推移，我从牙牙学语的小孩变成了有丰富的知识
的初中生，我脑海贮藏的知识越来越多。
经典，等着我，别忘了，我们有一个约定。
小学二年级作文：我与经典有约6
我与经典有约
我很小的时候就开始读经典，与经典相伴，与圣贤为友，在经典中不断成长。
幼儿园开始，我爱不释手地捧起妈妈为我买的《三字经》，兴致勃勃地朗读：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”在一旁的妈妈一句句地说意思，“人刚出生的时候，本来性格是善良的。
可是因为种种关系的原因，本来善良的性格，结果变得一发不可收拾，变成了一个一个不折手段，腐败的人。
”说到这里，妈妈告诉我不能变成那样的人，我点了点头。
转眼间到了上学的年龄。
我又读了《唐诗三百首》，美妙的诗歌打破了我沉睡的心灵，一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬。
特别是有一首叫做《劝学》的古诗。
特别经典。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白手放回读书迟。
”诗歌的内容是说三更半夜灯火通明，五更时天快亮了，这正是好男儿读书的时候，年轻的时候没好好读书，到头发白了后悔就很迟了。
这首诗启发我们一定要珍惜大好的年华，不能让时间白白地流逝，应该努力学习，长大后才能成为有用的人才，不至于到年老的时候才后悔莫急。
我与经典有约，经典是我成长的好友。
它让
我明白了做人和学习的真理，它让我脑海里充满了丰富的知识。
经典，它将伴随我在人生的道路上不断追寻。
南京市琅琊路小学明发滨江分校二五班龙雨彤。
我和经典有约_六年级作文
我和经典有约
我和经典有约我和经典有约人们常说:“读一本好书，就等于交了一个好朋友。
”经典对人成长的影响是不可估量的。
一本好书往往能改变人的一生，从小就执著看书，爱书的我，到今天读过的经典已经不计其数了，经典使我受益无穷。
我读过《三字经》、《百家姓》、《论语》、《格林童话》、《谚语》、《唐诗宋词》……在《三字经》的陪伴下，从此儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来。
于是我每天吟唱着“人之初，性本善”时，就敲开了知识的大门，带我走进了经典世界。
《论语》也让我回味无穷，例如一句，“学而不思，则罔；思而不学，则殆。
”意思就是说：学习了而不去深思熟虑，就会迷惑；只去空想，而不去学习，那就危险了。
告诉我们，在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。
《唐诗三百首》也让我很有感触。
一句“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
”便让我知道了祖国的山河壮丽，气势雄伟。
还有一句，“欲穷千里目，更上一层楼。
”使我在前进的道路上，要更加谦虚谨慎，不断向新的高峰去攀登。
我带着对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典。
而对经典也又多了一份期望。
我深深地沉入了经典，畅游在这知识的海洋中。
它能告诉我什么是是，什么是非；什么是好，
什么是坏；什么是善，什么是恶。
在这里将能其乐无穷！我和经典有约，它让我明白了做人和学习的真理，它让我的脑海里充满了丰富的知识。
经典，它将伴随着我在人生的道路上不断的追寻。
包钢二十六小四年一班刘博颖。
作文三篇之经典与我有约
作文三篇之经典与我有约【篇一：经典与我有约】经典似一杯酒，细细品味才能知晓它的甘醇；经典似一首歌，用心聆听才能懂得它的美妙；其实呢，经典更像一位知己，它在潜移默化中影响着我们，让我们完成心灵上一次又一次的飞跃。
记得小时候，我的性子特别安静，甚至说的上是孤僻。
喜欢搬个小凳子独自坐在院子里，看小猫跟凤仙花玩耍，闻青草的香气，听阳光移动的声音，就那样坐着，一坐就是一下午。
爷爷每次来叫我吃饭，都会叹口气，开玩笑的说：“小妮子，你看村子里的孩子多会玩，丢石子，捏泥巴，昨天还偷了我一个鸡蛋嘞，被我发现一骨碌全跑了！”我也就听听，感觉爷爷说的事好像不会在我那么个小小的世界里发生。
爷爷在我们村子里比较有名。
儿时读过一些书，又写的一手漂亮的毛笔字，每逢过年我家就会陆陆续续来好多人，都是找爷爷拟春联的呢。
那时在我心里，爷爷简直就是会魔法的人，从他笔下出来的字，个个龙飞凤舞，再看看我写的几个歪七扭八的大字，于是默默拿着笔和本子，在书房里练，再接着，我发现了书房的奥秘……那是怎样的一个世界啊！随着年龄的增长，我认识的字越来越多，那些厚厚的书我竟能看个大概了。
电视里早已熟悉的齐天大圣，白龙马，武松，诸葛，林黛玉，此时正活在了文字间，以一个个全新的形象展现在我眼前。
我又一发不可收拾的把常驻地从院子变成书房。
爷爷又笑话我了，说小妮子变成书呆子喽！渐渐的，我发现我变了。
做作业百思不得其解时，会相信‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，于是耐心的寻找新思路；看到飘落的叶子时，想起刘禹锡的‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝’的乐观情怀，于是不再感伤。
对于一些变化，回想起‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’中蕴含的新事物必将取代旧事物的深刻哲理，于是对发生的变化坦然接受。
学校里有时会有小型的比赛，我凭借着丰富课外知识，拿到不少奖状。
自信心大大增强，满足感和自豪感在我心底油然而生。
看书看累了，我还是会去院子里坐一坐，不过，不再是坐在那一动不动，我会拿凤仙花逗逗小猫，跟它一起玩耍，修理修理队没排整齐的青草。
我与经典作文(精选7篇)
我与经典作文(精选7篇)我与经典的优秀作文篇一一天，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。
傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，屋顶上、大地上全白了。
我想堆一个雪人，就问爸爸：“我可以堆雪人吗？”爸爸说：“当然可以，但是你要准备好材料才行。
”于是，我很快地准备好了材料，带着妹妹来到了雪地里。
堆雪人的一步当然是搜集雪。
我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？我先用手来搜集雪（为了不弄湿我的手套，我把它脱了下来）。
不一会儿，我们的手就冻得红肿了起来，冰凉凉的。
“这个办法不好。
”妹妹低声说道。
很快，我和妹妹就想出了第二个办法：用身边现成的东西来搜集雪。
我和妹妹拿了两把雨伞，来到一棵大树旁，用雨伞去钩树枝上的树叶，树叶上的雪花纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，有了它的帮忙，不一会儿我们搜集来了许多雪，够我们堆起一个雪人了！我和妹妹把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。
开始做雪人的头了，我和妹妹把雪揉成一个好大的圆球，用黑扣子代替了一对炯炯有神的眼睛，又用一支废钢笔代替一个又细又长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴，我和妹妹找来红色橡皮泥，搓成嘴巴的形状，再用手按在雪人的脸上。
眼看一个雪人就大功告成了，我心里无比的喜悦。
可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”刚堆完一会儿，雪人的头就倒了下来，摔了个粉碎。
气的我和妹妹直跺脚。
但是，光生气也没用啊！我们只好又重新滚了一个“脑袋”，安在雪人的身上。
然后再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的脸上。
我真喜欢堆雪人，堆雪人真有趣！我与经典的优秀作文篇二“夕阳无限好，只是近黄昏。
”在一天中，我认为黄昏后是最美丽，最迷人的。
晚饭后，闲着没事干准备出去散散步。
到了楼下，路两旁的树笔直地站在那里纹丝不动，树叶也懒得动一动。
到了晚上，人们忙忙碌碌做完了一天所要做的事，他们放下了手中的活都出来散步。
我与经典有约作文800字
我与经典有约作文800字篇一：我与经典有约我与经典有约大学语文王小雨一次偶然的邂逅，翻开了《红楼梦》，于是我认识了她——林黛玉。
她，让我深深的震撼，让我开始为这个诗一样，梦一样的女子揪心，落泪，不甘，千百种情绪只为她一人。
，她的“愁〞，她的“悲〞，她的泪，无不牵动着我！初始林黛玉就被她的内慧外秀，楚楚动人，惹人怜爱，多愁善感，，天生丽质，气质优雅绝俗，“心较比干多一窍，病如西子胜三分：深深吸引再识林黛玉，她才华横溢，以及对世俗的不屑一顾，她处处显得特立独行，卓尔不群。
读西厢，毫无避讳；不喜巧言令色，言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，种种那般，都使得她象一朵幽然独放的芙蓉花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，这是林黛玉真实的写照，她的高贵，她的淡雅令我动容。
一如碧玉般盈澈。
用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。
黛玉总是才气逼人，艺压群芳。
无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不表达出她娟雅脱俗的气质。
最让我叹息难过的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。
黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。
贾府这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，他小心翼翼她步步为营，只有宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。
一个是。
，于是她无奈着“天尽头，何处有香丘〞，凄凉着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情〞，感慨着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜〞，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来〞的凄凉结局！深知林黛玉，她用她的敏感多疑，用她的对抗，她的痛苦和眼泪，甚至用她的爱情来对抗统治阶级的压迫，无不让我为之感慨！死，是不是她的解脱，是不是她所有悲剧的终结，是不是她的幸福，是不是她想要的，这个我不知道，我只知道她焚稿断痴情时的心碎，我只知道她不愿向宿命低头但是无能为力的无奈，我只知道她死前那声：宝玉宝玉你好·····留给她的是一份怎样的凄凉！这一切恐怕只有黛玉心里最明了。
我与经典有约_初二优秀作文
我与经典有约_初二优秀作文
我喜欢经典，因为它们是古代智慧的结晶，蕴含着深刻的思想和哲理。
在我看来，经典是指那些被人们广泛传颂、已经流传千年的具有深厚内涵和智慧的著作。
在不同的领域里，都有各自的经典作品，如《论语》、《大学》、《中庸》、《三国演义》、《红楼梦》等等。
对我而言，读经典就像跟古代智者或历史名人进行交流，聆听他们的人生感悟，汲取他们的思想精华。
经典蕴含着先贤的智慧，能够帮助我认识这个世界、了解人性，引导我走向更好的人生舞台。
遇到人生的困境和疑惑时，我总是会翻开经典，在里面寻找答案。
比如说，我最喜欢的《论语》，其内容简明扼要、条理清晰，包含了丰富的生活哲理和人性道德。
其中的“学而时习之，不亦说乎”，“己所不欲，勿施于人”等经典名言，一直都是我努力追求的目标。
读《三国演义》，我明白到了爱国精神和忠诚义气的重要性；读《红楼梦》，我从中读懂了人性的复杂与深邃。
经典中的语言和结构也是一大魅力。
经典的句子读起来通顺流畅，语言精妙，字里行间充满着智慧。
例如《红楼梦》的“二八佳人，才子佳人配”、“凤姐道：恨别人好酒，只疼自己难得的往事。
”，台词短而有力，意蕴深刻。
似乎每一句经典名言都有给人带来启示性的道理。
另外，想要读懂经典，需要学习古代的思想和历史，这对于我们的人文素养也是一种提高。
尤其是对于我们的中华民族来说，学习经典更是一种传承与弘扬国粹的表现。
总之，读经典能够丰富我们的思想，拓宽我们的视野，指引我们的人生。
我喜欢在经典中寻找智慧，从而更好地生活。
因此，我与经典有约，希望能够在它们的指引下，变得更加成熟、更加智慧。
我与经典有约_五年级作文
我与经典有约
经典无处不在，经典的著作、经典的童谣、经典的影片......。
“经典”这个词在我的字典中经常出现，它深深地吸引了我、感染了。
我热爱中国的经典，喜欢中国民族的艺术和文化，京剧、武术、舞蹈、变脸、捏面人......而我更加喜欢的是二胡和书法。
从小妈妈就让我听民乐，所以我对二胡独有情中，从一年级开始学习二胡，每天坚持练琴让我对这个经典的不能在经典的乐器不两排斥，我当我练琴时，我会忘记一切就好似人琴合一一般，只知道体味那一个个婉转的音符带给我的美感。
此时的我与经典完全相约，她的美、她的动人，让我浮躁的心得到了安宁。
书法更是中国的经典艺术。
走在大街小巷中都能看到那舞动的字体，领略到书法的魅力。
我从5岁开始学习书法，刚开始我像站不稳的一支蜡，现在拿起毛笔，我能静静地写上三、四个小时，虽然不能领会横平竖直中究竟蕴含着什么样的精髓，却喜喜的看着自己在主干道上写出的幅幅作品，点、横、竖、撇、捺......那么和谐的组合在一起，此时的我与经典完全接触，进入了无声的黑白世界。
二胡，它是一个让你听了能心恬神静的灵丹妙药。
书法是舞动起来的艺术。
它们都是代表中国的经典，世界的经典。
我希望中国的经典能永远永远传下去。
呵，也许没有人知道，我与经典有约！
第1页共1页。
【六年级】我和经典有约 优秀记叙文600字
【六年级】我和经典有约优秀记叙文600字我和经典有约上学期末，我收到了一本精美的《格林童话》作为奖品。
这本书是我在学校图书馆里读了无数遍的书，那些美丽的故事一直深深地吸引着我。
得到这本书后，我决定和经典有一个约定，我要好好地珍惜它，读懂它，让它成为我知识的朋友。
从那天起，我每天都花费一些时间来阅读这本书。
当暴雨倾盆，打乱了我的计划时，我会选择找一个安静的角落，捧着《格林童话》，静静地品味它里面的故事。
然后，我会发现，露水甚至是淅淅沥沥的雨点在窗外悄悄拍打着，好像在配合我，让我更加投入地阅读。
《格林童话》中的故事精彩纷呈，有的充满了幽默感，有的情节曲折离奇，有的则是揭示了人性的善良和丑恶。
我发现，这些故事里蕴含的道理深远而且引人深思。
通过去了解这些经典的故事，我也能学到很多知识和道理。
比如《灰姑娘》告诉我，美丽和善良总是能打动人的心，而《皇帝的新装》则让我懂得了坦诚和真实的重要。
随着时间的推移，我发现自己不仅能从这些故事中汲取智慧和能量，也深深地被它们所吸引。
在每一个阳光明媚的下午，我都会静静地坐下来，手握《格林童话》这本书，虽然故事已经读了超过十遍，但是它们依旧能让我感到新奇和美妙。
我的成绩因此有了很大的提高。
我的老师告诉我：“读书是成才的捷径，而你读的书还是那么有见地，以后你一定会有很大的作为。
”听了老师的话之后，我更加坚定了自己的信念：我要把这本书读懂，学好。
时间飞快地流逝着，中考的日子越来越近。
对于考试结果的紧张，让我更加珍惜这段和经典书籍的相处时间。
我时常感叹：“要是我有更多的时间，一定要把《格林童话》中的每个故事都读懂，因为它们真的太精彩了！”终于，经过了艰苦的学习，我迎来了中考。
考试成绩出来后，我发现自己取得了优异的成绩，获得了理想中的学费，让我惊喜不已。
当我再次捧着《格林童话》的时候，我深切地感到这本书对我人生的指引和教育。
我从中明白了学习的重要性，学会了感恩，学到了做人的道理。
我决定把这本书带到每一个新的阶段，因为我相信，《格林童话》会是我不断前行的动力之源。
我与经典有约优秀作文
我与经典有约优秀作文•相关推荐我与经典有约优秀作文（通用30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我与经典有约优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与经典有约优秀作文篇1微风轻轻地吹着，夜晚月光朦胧．我坐在皎洁的月光下，还不忘手捧一本《唐诗三百首》，却渐渐沉入梦乡。
曾记得，在我非常小的时候，我怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过我人生的第一本书—《三字经》。
从此，儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来。
于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，，走进了经典的世界。
怀着一份不舍，我迈出了幼年。
如今，《三字经》已不能满足我的需求。
于是，我便向更高的境界探求。
而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。
一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬．我带者对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典，而对经典也又多了一份期望．短暂的童年如流水，还没有真正体会童年的乐趣，我又步入了少年时代．少年入花，在这如花的季节里，我迷上了《古文观止》。
那一篇篇古文诗字，充满了挑战性。
它使我学会了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
我深深的沉入了着经典，畅游在这知识的海洋，其乐无穷。
随着时间的流逝，我脑海贮藏的知识越来越丰富。
经典，等着我，等我步入青年，我定会更深的挖掘你，去享受更多的乐趣。
呵，也许没有人知道，我与经典有约！我与经典有约优秀作文篇2四大悲剧之一《哈姆莱特》人类有史以来最杰出的经典戏剧之一，我放暑假前就与爸爸妈妈讲好了决定在假期中一读为快，果然名不虚传，读完第一页，我便被剧情深深吸引了，仅用一个晚上，我便读完了全文。
我与经典有约_初二优秀作文
我与经典有约_初二优秀作文在我读初二的这个夏天，我与经典有了一次特殊的约会。
这次约会，让我受益匪浅，也深深感受到了经典的魅力。
一天，我看到了一本著名作家的名言：“阅读一本好书，就是与一个优秀的人交谈。
”这句话让我萌生了对经典的尊敬和渴望。
于是，我开始寻找那些以其深邃的思想、博大的胸怀而被赋予经典称号的作品。
我发现，经典是如此的丰富多样，有中国的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》，有外国的《罗密欧与朱丽叶》、《傲慢与偏见》、《时间简史》等等。
每一本书都有它独特的风格和内涵，都值得我去探寻。
我首先选择了中国经典《红楼梦》。
刚开始读的时候，我被书中的多个人物和情节所迷住了。
宝玉、黛玉、薛宝钗、晴雯等等，他们都是那样的鲜活、丰满，仿佛就在我身边。
而故事中的婚姻、友情、权谋、宦途等等，都给了我很多思考和启示。
经典就像一片广阔的海洋，我在其中汲取营养，同时也在其中感受着浩瀚的气息。
接下来，我又选择了外国经典《罗密欧与朱丽叶》。
这是一部最受人欢迎的莎士比亚作品，每一个悲剧的细节都让我沉浸其中。
看着两个深爱对方却受到命运的束缚的年轻人，我深深感受到了爱情的伟大和悲剧的残酷。
莎士比亚的语言激昂而深刻，给了我很大的震撼力。
通过阅读这本经典，我发现外国文学的魅力与国内文学不同，但同样也能给我带来很多的启发和思考。
在与经典的约会中，我还读了《时间简史》。
这本书是英国著名物理学家霍金的代表作品。
通过阅读该书，我对宇宙的起源、时间的本质等有了更深入的了解。
霍金将复杂的科学知识讲述得通俗易懂，让我不再觉得科学枯燥无味。
这本书让我对科学充满了兴趣，激发了我对探索未知的热情。
通过与经典的约会，我发现经典是那样的丰富多彩，给我带来了世界的触角，让我见识到了不同领域、不同文化的魅力。
经典也是那样的深刻，给我带来了思考和启示。
在与经典的交谈中，我学会了解自己，了解他人，了解世界。
当我与经典的约会即将结束时，我心中涌动起无尽的感动和柔情。
我与经典有约作文600字
我与经典有约作文600字
自从我与经典有了约，我的生活变得丰富多彩起来。
每当我有空闲的时候，我就会打
开一本经典名著，与其中的人物们一起感受他们的故事，领略他们的风采。
经典之所以成
为经典，是因为它们蕴含着丰富的人生哲理和智慧，给人以指引和启发，而与它们有约，
意味着我时刻都在追寻着智慧的足迹，感受着人生的真谛。
《红楼梦》是我最喜爱的经典之一。
每一次翻开这部书，我就仿佛置身于贾府大院中，看着林黛玉的忧郁，听着宝玉的落寞，感受着他们的风情万种。
在红楼梦中，我学会了宽
容与理解，明白了人世间的悲欢离合，感受到了生命的真实与美好。
这些都成为了我生活
中重要的财富，让我变得更加睿智和成熟。
另外一部给予我启发的经典是《西游记》。
孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧一行人的
奇幻历程，让我领略了动人的友情与真诚的爱。
其中的佛教哲学也给予了我深刻的思考，
让我懂得了顺从命运，勇往直前的道理。
《西游记》成为了我勇敢与坚韧的源泉，每当我
遇到困难时，我就会想起孙悟空大闹天宫的气概，去勇敢地迎接生活的挑战。
我还喜欢阅读《尤利西斯》《了不起的盖茨比》等名著，它们让我领略了不同文化的
魅力，感受到了人类的情感和心灵的宽广。
通过阅读经典，我和世界之间的距离变得更加
近了，与之前的陌生变成了亲切，使我更加善解人意，也更加热爱这个多姿多彩的世界。
我与经典有了约，这成为了我生活中一笔珍贵的财富。
它们给予了我智慧和指引，让
我成为了一个更加睿智、成熟和坚韧的人。
在未来的日子里，我仍会与经典有约，去感受
更多的人生智慧，成为更出色的自己。
我与经典红楼梦有个约会作文
我与经典红楼梦有个约会作文哎呀，今天真是个好日子！我和红楼梦这位大文豪有个约会呢！你们可别小看我这个普通人，我可是读过红楼梦的，那可是一部了不起的书啊！今天，我就来给大家讲讲我和红楼梦的故事。
我要告诉大家，我可不是那种一见钟情的人。
我对红楼梦的感情，可是经过了一番波折才产生的。
那时候，我还不知道这本书有多好看呢，只是觉得里面的人物形象很丰满，故事情节也很有趣。
后来，我慢慢地发现，原来红楼梦不仅仅是一部小说，它还是一部描绘人生百态的巨著。
里面的人物形象栩栩如生，让我仿佛置身于那个时代，感受到了他们的喜怒哀乐。
说到红楼梦里的人物，我可是对他们如数家珍。
比如说贾宝玉，他是个聪明伶俐、机智过人的少年，可是却偏偏喜欢跟那些女孩子斗嘴。
他的那些奇思妙想，总是让我捧腹大笑。
还有林黛玉，她可是红楼梦里的一大美女，可惜命运多舛。
她那颗敏感的心，总是被世间的纷扰所困扰。
她的那些诗词歌赋，更是让我感叹不已。
红楼梦里还有很多其他的人物，比如说薛宝钗、王熙凤、贾母等等。
他们各有各的特点，各有各的故事，让人目不暇接。
我有时候会想，如果我能穿越到那个时代，一定要和这些人物好好相处一番，看看他们到底是怎样的人。
除了人物之外，红楼梦里的情节也是非常吸引人的。
那些家族恩怨、爱情纠葛、官场斗争等等，都让我看得如痴如醉。
有时候我会想，如果我生活在那个时代，会不会也像书中的那些人一样，经历这些种种的波折呢？红楼梦是一本非常值得一读的好书。
它不仅让我们了解到了古代的生活风貌，还让我们看到了人性的光辉与黑暗。
我觉得，只要我们用心去读这本书，一定能够从中受益匪浅。
好了，今天就和大家聊到这里吧！我和红楼梦的约会就要告一段落了。
希望大家都能去读一读这本书，感受一下它的魅力。
下次再见啦！。
五年级写人作文：我和经典有约_450字_1
三一文库（）五年级写人作文
我和经典有约_450字
我和经典有约我和经典有约当我还在咿呀
学语时，妈妈就教我吟诵经典了，唐诗、宋词、三字经、百家姓……
每逢家里有亲友造访时，妈妈总是让我像
孔雀开屏一样展示，而每次都会赚来“啧啧”
的称赞声，幼年时的我就已经体会到经典带给
我的快乐了。
再大一点，又迷上了《西游记》，
从此，便整天梦想着与齐天大圣一起腾云驾雾，捉拿妖怪，此时的我，更为它神通广大的七十
二变和它那金光闪闪的金箍棒所折服。
有时甚
至想变成孙悟空拔下毫毛的那只猴子，当一只
旗下“小猴孙”也未尝不可。
孙悟空成了我儿
时的梦想，儿时的偶像……
又曾几何时，小荷才露尖尖角的我，被妈
妈的《宋词鉴赏》吸引了，就像小鸟找到了可
心的树枝不肯离开。
我仿佛看到了梧桐树下孤
独的李清照在家破人亡时“才下眉头，却上心头”的愁绪，一个柔弱女子也能吟出“生当做
人杰，死亦为鬼雄”的豪迈情怀。
结识了诗词
20 × 20。
我与经典有约作文
我与经典有约作文篇一：我与经典同在记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。
这时你可能问：“我们为什么要读经典？”在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。
于己于国，大有裨益！”有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。
我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。
我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。
可是我一点也不愿意读。
”有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。
我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。
傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。
这时我感到很委屈。
到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。
比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。
在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好江山。
例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。
江面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。
还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！篇二：我与经典共成长书记是人类进步的阶梯。
书是全世界的营养品。
这两句话鼓舞着我每天坚持看书。
慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。
前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮——生命的药方。
读了这篇文章，我被深深的感动了这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。
又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋玻艾迪决定带的挪去哪个地方。
我与经典有约_作文400字_小学二年级作文_
我与经典有约
在我很小的时候，爸爸经常跟我讲一些有趣的故事，那时候感觉特别有趣。
等到长大一些，自己可以识字的时候，爸爸便给我买了很多的书籍，其中就有一本《成语故事》。
这些经典，已经慢慢的走进了我的生活。
“班门弄斧”让我明白了那些在行家面前卖弄本领的人，最终都会被大家识破的。
所以在日常生活中，我们一定要踏踏实实的学好本领，这样在遇到那些具有真正本领的人面前才不会感到难堪。
“不求甚解”讲的是陶渊明几次外出做官，逐渐认清了当时官场的污浊与黑暗。
于是，他归隐山村，过起了闲适的田园生活。
耕作之余，陶渊明坚持读书。
他读书只领会精神，不死抠字句。
这个故事告诉我们读书要把握要旨，不刻意咬文嚼字。
还有很多的成语故事，都给了我很大的启发，让我明白了许多做人做事的道理。
通过阅读，我可以获得很多生活以外的信息；通过阅读，我可以学习古今中外积累下来的知识。
我与经典有约，它让我明白了学习的真理，让我的脑海里充满了丰富的知识；它让我认知世界，不断的去探索发现。
经典，将在我的成长路上伴随着我。
南京市琅琊路小学明发滨江分校二五班王立阳。
我和经典有约
我和经典有约篇一：我与经典有约有位名人说过：热爱书吧！这是知识的源泉。
小时侯，满脸稚气的我就跟书结成了好友，我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等，那每一段词句都如同天上的星星，浓缩着丰富的情感，蕴涵着深刻意义，闪闪发光，令人神往。
还有一些经典的小故事，虽然很短，它们都向星星一样，让我打开心扉，散发光芒，这也是我爱看书的原因。
上学后，老师给我们发了《中华经典诵读本》，又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章，令我立刻喜欢上了这本书。
它仿佛是一片种满知识花的大花园，花上有许多晶莹的露珠，我手捧着花，忘乎所以地吸吮着花上的知识露珠，我脑海里积累的知识越来越丰富，老师还没讲，我就已经读懂了论语的涵义，我和经典心心相通，当我读着迟日江山丽，春风花草香。
就不禁想到了连绵起伏的群山，山上的花香在春风的吹拂下舞蹈，散发阵阵花香，于是，我通过联想，学会了运用，便爱上了写作。
我讨厌经典，它就是我生命的一角，我念着它，有时流泪、有时欢乐，有时思索，有时还可以辨认出一条相连接科学知识与哲理的小道，它们使我向往小自然，体会童年快感，晓得名人性格，叙述幸福生活，使我对美好未来怀著期待和无穷向往！经典，我要学习，我要追赶。
篇二：我与经典存有约我与经典有约――滴水之恩，当涌泉相报宝应县桃园小学三（8）姜雨柯“滴水之恩，当涌泉相报。
”就是怀著一颗关爱的心去投资回报曾经协助我们的人。
我们用勤奋学习来回报老师的辛勤培育，用孝心来回报父母的养育之恩??只要人人都怀著一颗关爱的心，我们的世界将变为幸福的人间。
篇三：我与经典有约我与经典存有约漳浦一中高二（20）班林嘉珩风令人清新，雨令人销魂，月令人爱恋，而你，则而令我陶醉。
你总是用独特的清香脱掉我心种层层的恋意，在千百次的找寻，亿万次的奔逐中，我终于判定了你――经典。
在树影婆娑，寂静空明的夜晚，我和你相约在月下。
在那里，我感受到了李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪情逸兴。
我与经典有约(作文10篇)
我与经典有约(作文10篇)我与经典有约作文（一）："书是人类提高的阶梯'来吧，走进知识的大门，打开书的海洋。
在我记事之前，妈妈就教我读书识字，就连到了上学，我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。
从最初《三字经》中的"人之初，性本善'读到了今日《唐诗三百首》中的"无为在歧路，儿女共沾巾'。
因为读书，让我体会了故事中的完美；因为教师，让我明白了尊老爱幼；因为光阴，让我懂得了机不可失，失不再来。
诗仙李白醉酒的豪迈，诗圣杜甫国破山河在的痛楚。
赵括的纸上谈兵，诸葛亮的草船借箭，项羽的乌江自刎还有许多战士倒下的战场，狼牙山五壮士的爱国之情，一个个都令我记忆犹深。
经典与我相伴，让我其乐无穷。
经典是我的四季。
它是我的春天，一句"等闲识得东风面，万紫千红总是春。
'便让我步入了那美丽的百花群中，一句"好雨知时节，当春乃发生'。
便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。
它是我的夏天，一句"牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
'便让我联想到林里那蝉的"交响曲'。
它是我的秋天，"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
'便让我沉浸在那橙色的夕阳中。
它是我的冬天，"隆冬到来时，百花即已绝。
'便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。
读经典，读历史，读人生，"读书破万卷，下笔如有神'。
我与经典有约，经典伴我同行，伴我成长，它是我的知心好友，活到老，读到老，以后我会读更多的经典，填满我对知识的渴望，挖掘书中更深的含义，在无边无际的学海中戏水。
我与经典有约作文（二）：人常说："一本好的书就是一个好伙伴！'好的书对人成长的影响是很大的。
一本好的书能让我们的生命感到充实。
经典使我们受益非浅，如果你问我哪一些经典好书给我的益处最大，我想，应当是《论语》了。
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写总结不仅要关注结果，还要注重过程和思考。
失败并不可怕，重要的是我们能够从中吸取教训，不断向前。
我与经典有约作文400字篇一给予人潜移默化的熏陶，浸透心灵。
伴随着千万人的宠爱，繁华美好。
它，不止是拘泥于文字，不只是拘泥于绘画，不只是拘泥于建筑。
它，一样可以用音乐的表达方式，升华人的心，是人情感的抒发。
它，能唱出人们的心声，最重要的是，它唱出了我的心声，我一次又一次得被它默默地鼓励着，感动着。
每一次，都在徘徊孤单中坚强。
每一次，就算很受伤也不闪泪光。
我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
也许吧，从小到大，我第一首耳熟能详的流行歌曲，不，是经典流行歌曲，就是《隐形的翅膀》了。
也许吧，就是这首歌，让我从一个无知的小孩子，变成了一个懂事，听话的少年。
也许吧，就是这首歌，铸就了我通向成功的桥梁。
它，伴随我到现在。
如今，我还是会无意间哼起这首歌的旋律。
我有愿望，我有追求，因为如果没有这些，生命将会是一口枯井，了无生趣。
人生不会一帆风顺，也不会总遇挫折。
《隐形的翅膀》，它就给了我一双翅膀，一双隐形的翅膀。
它让我不会轻易言败，我大概是一只鸟。
充满了警觉，不容易停留。
所以一直在飞。
呃，不会。
不会，这句话我已数不清说了多少次了，随着又是一声不会，我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我，狠狠地敲了我下脑门：你说你啊，怎么总是弄不懂数学呢？话说回来你小学数学还蛮好的，怎么到初中就不行了？有理数乘法、除法，包括代数的题目我都和你讲了n遍了，你怎么还不会呢？唉。
一阵碎碎念过后，我脑子异常混乱：我的数学是否已经到了无法挽回的地步？月考81的成绩是不理想，但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把？不过。
正在我疑问自己的时候，我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来：跟我来。
途中，我的心七上八下。
他把我领到写字台前，甩给我一张初一年级数学第一单元试题：给我把它写了。
我擦干眼泪，无形中，隐形的翅膀似乎给了我力量，让我在挫折中感悟人生，让我在失败中体会人生的艰辛。
哪怕希望渺茫，哪怕是失败还是成功。
它总是默默鼓励着我，点燃我心中的一盏灯。
我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子，它渐渐开始萌发，经历岁月的沧桑，渐渐将我推向成功。
等到它成熟时，我相信，在不久的将来，我，一定能在蓝天中伴随隐形的翅膀，自由翱翔！隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象。
我与经典有约作文400字篇二美德这个词，大家一定不陌生吧！大家一定想听听我是怎么和美德有约的吧。
记得，我上幼儿园的时候，有一天周末，我和爸爸、妈妈一起去中山陵游玩。
上了公交车，哇！公交车上人山人海，连站的地方都快没有了，我感觉自己几乎快被挤扁了。
但是，就在这时，有位阿姨向我招招手说：小朋友到阿姨的位子上来坐。
我感动极了，立刻说了声：谢谢！阿姨。
阿姨夸我真是个懂事的好孩子。
我高兴极了！这一天我感觉玩的特别开心。
虽然这只是一件小事，但它教会了我如何尊老爱幼。
回到家以后，我想：我一定要向阿姨学习，做一个尊老爱幼的有美德的好孩子。
从此以后，我也会在公交车上主动向年纪大的老人让座。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，原来做一个有美德的人也不是那么困难，只要我们坚持从身边的每一件小事做起，我们都可以成为一个有美德的人，我们的世界也会因此变得更加美好。
我与经典有约作文400字篇三春姑娘身着粉红的纱裙，推开了世界的大门，悄然走进了人间。
她走进校园，带来鲜花，带来了生机。
这不，我匆匆走进校园，赶赴与春花的约会。
刚走出教室，一阵淡淡的香气唤住了我。
我忙刹住脚步，一回头，迎春花嫩绿的枝条鼓着劲儿，开出了一条条金光灿灿的小金条，这可是校园中最早开放的花儿，那一朵朵、一簇簇、一串串的金喇叭，多惹人怜爱呀!我来到科技楼前的小花园里，粉红的樱花灿烂如同朝霞一般，洁白的梨花纯洁仿佛冬雪，鲜红的茶花艳丽似熊熊烈焰，紫红的紫荆仿佛是披上了紫衣的仙子。
这无比烂漫的百花争奇斗艳，引来无数辛勤耕耘的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，好一派春光烂漫的景致呀!行政楼旁，红叶李开的正旺，乍一看，仿佛一大片粉红色的云彩。
走进红叶李林，淡粉红色的花，紫红色的叶和那清淡的幽香令人心醉。
闻着这沁人心脾的幽香，恍然间，我仿佛置身于仙境之中，令人流连忘返，恋恋不舍。
我与春花的约会，那么美妙，那么趣味盎然，那么令人陶醉。
花儿是美的，春天是美的，校园更是美的。
春天，我爱你!校园，我爱你!我与经典有约作文400字篇四青蛙是人类的朋友，而不是人类的敌人。
在一次偶然的机会里，我偷偷地把爸爸买会来的一只小青蛙给放了。
我把它放回田里之前，它对我说：谢谢你把我放了，明天中午请在湖边的柳树下等我。
说完，它就跳进了田里。
第二天中午阳光明媚，风和日丽。
柳树姑娘正垂着她的一头美丽的长发在湖边梳理，小草们都用羡慕的眼光看着柳树姑娘。
湖面上波光粼粼，偶尔能看见几条活泼可爱的小鱼在嬉戏。
我来到柳树旁坐下，耐心的等待着那只被我放了的小青蛙。
突然，湖面上荡起了一圈一圈的波纹，一只青蛙从水里蹦了出来，跳在我旁边。
于是，我开始和它聊起天来。
小青蛙告诉我：我是一只很小的青蛙，有一天，我和爸爸妈妈到田里去游玩，每想到我和爸爸妈妈却被抓到市场上卖。
说着说着，小青蛙忍不住哭了起来。
我好想爸爸妈妈，不知道他们现在怎么样了。
小青蛙对我倾吐了许多许多。
青蛙是益虫，不是害虫，为什么人类要抓它们呢？这一点我很不明白。
我与经典有约作文400字篇五春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
犹记得，小时候，只会念叨这首诗，它好像有什么神奇的感染力，一经我念出来，爷爷奶奶就鼓掌欢笑，叔叔阿姨直夸我厉害，爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角，我不知读出了什么意思来，只明白这二十个字能够为我赚得夸奖。
渐渐地，我在小学里学到了，这首诗叫《春晓》，作者是孟浩然，讲的是作者对春晨的赞叹，那是，我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好：他们是被这首诗的意境感染了。
儿时的我便好奇了，挂着红扑扑的脸蛋，翻开注满拼音的语文书，一遍又一遍地读那《春晓》，好不容易结合书本的图画，才看懂了诗文的意蕴，我眼前一亮，这才发现，时正初春，万物发芽，护城河畔，垂柳依依，朝阳之下，落英缤纷。
我与经典有约作文400字篇六我很小的时候就开始读经典，与经典相伴，与圣贤为友，在经典中不断成长。
幼儿园开始，我爱不释手地捧起妈妈为我买的《三字经》，兴致勃勃地朗读：人之初，性本善。
性相近，习相远。
在一旁的妈妈一句句地说意思，人刚出生的时候，本来性格是善良的。
可是因为种种关系的原因，本来善良的性格，结果变得一发不可收拾，变成了一个一个不折手段，腐败的人。
说到这里，妈妈告诉我不能变成那样的人，我点了点头。
转眼间到了上学的年龄。
我又读了《唐诗三百首》，美妙的诗歌打破了我沉睡的心灵，一句夜来风雨声，花落知多少就使我心旷神仪，一首飞流直下三千尺，疑是银河落九天便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬。
特别是有一首叫做《劝学》的古诗。
特别经典。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白手放回读书迟。
诗歌的内容是说三更半夜灯火通明，五更时天快亮了，这正是好男儿读书的时候，年轻的时候没好好读书，到头发白了后悔就很迟了。
这首诗启发我们一定要珍惜大好的年华，不能让时间白白地流逝，应该努力学习，长大后才能成为有用的人才，不至于到年老的时候才后悔莫急。
我与经典有约，经典是我成长的好友。
我与经典有约作文400字篇七《模拟外交官》是一本美德丛书，书中描绘了100位美德少年的故事。
其中，令我印象最深刻的，就是被同学们称为多面手的小女孩——陈颖琪了！多面手陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。
她舞跳得很棒，学习成绩也很好，在班级各方面都名列前茅。
但她从不自高自傲，盛气凌人，相反，她和同学们的关系非常融洽。
每当同学们遇到困难时，她总是挺身而出。
更可贵的是，每逢节假日，她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常，为老人们做一些力所能及劳动。
看了这本美德丛书，欣赏到这么个性鲜明的人物形象后，我感慨万千。
陈颖琪同学和我一般大，可他却有着那么多的美德，那么多值得我学习的地方，她不但关爱身边的人，还懂得将爱传播开来，把爱带给那些无依无靠的老人。
而我呢？自诩自己是家里的小皇帝，假日里玩的是忘乎所以。
我觉得我要为父母多做点事，帮他们减少一点负担，关爱他人，将爱传递下来。
有人说过，美德，是一种文化，是一种修养，是一种教育，人人都应该拥有美德。
爱是一种文化，也是一种修养，更是一种美德。
让我们共同携起手来，时刻与爱同行，时刻与美德同行吧！我与经典有约作文400字篇八人常说：一本好的经典就是一个好朋友。
经典对人成长的影响是不可估量的。
一本好的经典往往能改变人的一生。
自小就执著于看书、爱书的我，到今天读过的经典已经不计其数了，经典使我受益无穷，如果问哪本经典给我的受益最大，我想，应当说是《论语》。