小学六年级数学应用题一题多解
小学六年级数学应用题大全(附含答案解析)

小学六年级数学应用题大全(附含答案解析)3、一块田地,甲、乙两人分别耕了2/5和3/8,还剩下1/4没有耕,这块田地原来有多少份?解:先求出甲、乙两人耕了多少份:2/5+3/8=31/40剩下的1/4相当于 XXX,那么这块田地原来有:(31/40+9/40)÷(1/40)= 40份4、某校学生中男生和女生的比例是3:4,男生人数比女生少120人,这所学校共有多少学生?解:设男生人数为3x,女生人数为4x,那么有3x+120=4x,解得x=120,所以男生人数为XXX,女生人数为480,这所学校共有840名学生。
5、某公司员工中男女比例为5:3,其中女员工有120人,这家公司共有多少员工?解:设男员工人数为5x,那么女员工人数为3x=120,解得x=40,所以男员工人数为200,这家公司共有320名员工。
6、某班级男生人数是女生人数的1.5倍,如果男生人数增加了10人,女生人数减少了5人,那么男女比例变成了7:4,这个班级原来有多少人?解:设男生人数为1.5x,女生人数为x,那么有1.5x+10=(x-5)×(7/4),解得x=60,所以男生人数为90,女生人数为60,这个班级原来有150人。
7、一条绳子分成了3段,第一段比第二段短2米,第二段比第三段短3米,第一段比第三段短5米,这条绳子原来有多长?解:设第一段为x,那么第二段为x+2,第三段为x+5,那么有x+(x+2)+(x+5)=3x+7,解得x=6,所以这条绳子原来有19米长。
8、一条绳子分成了4段,第一段比第二段长2米,第二段比第三段长3米,第三段比第四段长4米,这条绳子原来有多长?解:设第四段为x,那么第三段为x-4,第二段为x-7,第一段为x-9,那么有x+(x-4)+(x-7)+(x-9)=4x-20,解得x=20,所以这条绳子原来有38米长。
解:第一件衣服赚了20%,售价为120×1.2=144元第二件衣服降价了20%,售价为120×0.8=96元总售价为144+96=240元总成本为120+120=240元售价等于成本,没有盈亏。
(非常典型)六年级数学:巧妙转化单位“1”和“一分数应用题题多解

六年级数学分数应用题中非常重要的就是单位“1”的确定,一般情况下,我们会根据关键词,如“是、比、占、相当于”和“分率”之间的量,来确定单位“1”。
但是,这只是对于一般简单分数应用题,如果对于较复杂的分数应用题,这样确定单位“1”就没有这么简单。
同样,学生进入六年级后,随着学习内容的增加,获得的解题经验也随之增长。
如何促进学生多角度解决问题,如何深入思考解决问题,如何面对一个问题做到“一题多解”,下面我结合具体例题讲解如何对于分数应用题“一题多解”。
例1:某班共有学生51人,男生人数的34等于女生的23。
这个班男女生各有多少人?方法1:根据“男生人数的34等于女生的23”这一等量关系式,可以用方程来解题:对于学生来说,把哪个未知量转化为已知量(写解设),如何利用已知条件建立等量关系是学生不愿意用方程来解题的关键。
解:设男生人数是x人,女生有(51-x)人。
3 4x=(51-x)×233 4x=51×23-x×23(34+23)x=34X=34÷1712X=24女生:51-24=27(人)比。
应用“按比分配”解决问题。
男生人数×34=女生×23男生人数:女生人数=23:34男生人数:女生人数=8:98+9=17男生:51×817=24(人)女生:51×917=27(人)比。
应用“份数法”解决问题。
男生人数×34=女生×23男生人数:女生人数=23:34男生人数:女生人数=8:9 51÷(8+9)=3(人)男生:3×8=24(人)女生:3×9=27(人)方法4:设男生人数为单位“1”,则女生人数是男生人数的:34÷23=98男生:51÷(1+98)=24(人)女生:51-24=27(人)同理也可以设女生人数为单位“1”,则男生人数是女生人数的:23÷34=89女生:51÷(1+89)=27(人)男生:51-27=24(人)巩固练习:1、图书馆买来科技书和文艺书共340本,文艺书的本数的13和科技书的45相等。
小学六年级数学小学一般应用题多解详析练习题

小学一般应用题多解详析练习题1.20个同学去挖花池,平均4个人3把锹,现在只有几把锹?2.8个笼子里都养着同样多的信鸽,若每个笼子里放出一对,共剩下的只数,恰好等于6个笼子养鸽的只数,全部鸽子是多少只?3.一满桶鲜牛奶,倒入另一只同样的桶内一半后,两桶共重76斤。
挑上街卖完一桶又卖掉55斤后,桶内还剩奶25斤。
一只空桶多少斤?鲜奶共有多少斤?4.金星绕轴自转一周5835.84小时,绕日公转的轨道平均离太阳10820万公里,它在公转轨道上每小时运转126108公里,金星上的“一年”有多少“天”?(保留两位小数)5.有两个废品收购站,甲站6天收购的金属量,乙站8天才能完成;如果甲站每天收购金属4.8吨,它比乙站平均每天多收购多少吨?7.两工程队分别修同样长的一段路,甲队每天修680米,18天竣工;乙队每天比甲队多修136米,多少天竣工?8.锅炉房运进一批煤,计划每天烧250公斤,可烧90天;实际每天节约25公斤,实际烧了多少天?9.某班加工一批零件,计划15天完成,实际每天加工300个,提前3天完成,实际每天比原计划多加工几个零件?10.某裁缝铺计划做大人服装100套,每套用布16.5尺。
做好60套后,剩下的布改做每套用布6尺的儿童服装,还可再做童装多少套?练习题答案:1.①20÷(4÷3)=15(把)②3×(20÷4)=15(把)答:现在只有15把锹。
2.①2×8 ÷(8-6)×8=64(只)答:全部鸽子共64只。
3.①76÷2-5-25=8(斤)76-8×2=60(斤)②(5+25)×2=60(斤)(76-60)÷2=8(斤)答:一只空桶重8斤,鲜奶共有60斤。
4.①108200000×2×3.14÷126108÷5835.84≈0.92(天)①108200000×2×3.14÷(126108×5835.84)≈0.92(元)答:金星上的一“年”只有0.92“天”。
新人教版小学六年级数学上册应用题训练300题和答案解析
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新人教版小学六年级数学上册应用题训练300题和答案解析一、六年级数学上册应用题解答题1.修路队三天刚好修完一条路,已知第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米,这条路共有多少米?解析:70米【分析】把总的工作量看做单位“1”,根据“第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米”,先求出(30+5)米对应的单位“1”的量,进一步求出单位“1”的量即这条路共有的米数。
【详解】(30+5)÷(1-25%-25%)=35÷50%=70(米)答:这条路共有70米。
【点睛】解决此题关键是先求出第二天比第一天多修的和第三天修的总米数所占的分率,进一步求得单位“1”的量即这条路共有的米数。
2.王叔叔12月份接到加工一批零件的任务,他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3,第二周加工了总任务的13,已知两周一共加工了140个零件。
王叔叔接到的任务是一共要加工多少个零件?解析:240个【分析】根据条件“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”可知,第一周完成的占全部任务的131+=14,然后用两周一共加工的零件总个数÷两周一共加工的占总个数的分率=要加工的零件总个数,据此列式解答。
【详解】第一周完成了131+=14140÷(14+13)=140÷7 12=140×12 7=240(个)答:王叔叔接到的任务是一共要加工240个零件。
【点睛】题目中不易理解的一句话是“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”,我们需要依据比与分数的关系,把它转化成一个表示第一周完成的零件个数占零件总数的分率。
3.下图中,涂色部分甲比乙的面积大211.25cm。
求BC的长。
解析:6厘米【分析】因为涂色部分甲比乙的面积大211.25cm,也就是(甲+空白扇形)-(乙+空白扇形)=11.25cm2,即半圆面积-三角形面积=11.25cm2,所以三角形面积=半圆面积-11.25,通过圆形面积公式和三角形面积公式进而可计算出BC的长。
数学六年级下册典型应用题20道及讲解
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数学六年级下册典型应用题20道及讲解1.一桶油连桶重16千克,用去一半后,连桶重9千克,桶重多少千克?解题思路:由已知条件可知,16千克和9千克的差正好是半桶油的重量。
9千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。
解:9-(16-9)=9-7=2(千克)答:桶重2千克。
2.用一只水桶装水,把水加到原来的2倍,连桶重10千克,如果把水加到原来的5倍,连桶重22千克。
桶里原有水多少千克?解题思路:由已知条件可知,桶里原有水的(5-2)倍正好是(22-10)千克,由此可求出桶里原有水的重量。
解:(22-10)÷(5-2)=12÷3=4(千克)答:桶里原有水4千克。
3.小红和小华共有故事书36本。
如果小红给小华5本,两人故事书的本数就相等,原来小红和小华各有多少本?解题思路:从“小红给小华5本,两人故事书的本数就相等”这一条件,可知小红比小华多(5×2)本书,用共有的36本去掉小红比小华多的本数,剩下的本数正好是小华本数的2倍。
解:小华有书的本数:(36-5×2)÷2=13(本)小红有书的本数:13+5×2=23(本)答:原来小红有23本,小华有13本。
4.把一根木料锯成3段需要9分钟,那么用同样的速度把这根木料锯成5段,需要多少分?解题思路:把一根木料锯成3段,只锯出了(3-1)个锯口,这样就可以求出锯出每个锯口所需要的时间,进一步即可以求出锯成5段所需的时间。
解:9÷(3-1)×(5-1)=18(分)答:锯成5段需要18分钟。
5.一个车间,女工比男工少35人,男、女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍。
原有男工多少人?女工多少人?解题思路:女工比男工少35人,男、女工各调出17人后,女工仍比男工少35人。
这时男工人数是女工人数的2倍,也就是说少的35人是女工人数的(2-1)倍。
这样就可求出现在女工多少人,然后再分别求出男、女工原来各多少人。
六年级数学期末复习:解决问题应用题带答案解析
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六年级数学期末复习:解决问题应用题带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1.会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?2.一种压路机滚筒,直径是1.2米,长3米,每分钟转10周,每分钟压路多少平方米?3.圆柱形的无盖水桶,底面直径30厘米,高50厘米。
(1)做这个水桶至少需要用多少平方分米的铁皮?(得数保留两位小数)(2)如果在这个水桶中先倒入14.13升的水,再把几条鱼放入水中,这时量的桶内的水深是21厘米,这几条鱼的体积一共是多少?4.一堆圆锥形小麦,量得它的底面周长是12.56米,高是1.2米,如果每立方米小麦重0.6吨,这堆小麦重多少吨?(用“四舍五入”法保留一位小数)5.张华家有一只底面直径40厘米、深50厘米的圆柱形无盖水桶,这只水桶盛满了水,把水倒入长40厘米、宽30厘米、高50厘米的长方体玻璃鱼缸内,水会溢出吗?请用喜欢的方式解答,(水桶和鱼缸的厚度都忽略不计)6.一种儿童玩具﹣陀螺(如图),上面是圆柱体,下面是圆锥体,经过测试,只有当圆柱直径4厘米,高5厘米,圆锥的高是圆柱高的时,才能旋转时又稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?(保留整立方厘米)7.如图,圆柱形(甲)瓶子中有2厘米深的水,长方体(乙)瓶子里水深6.28厘米,将乙瓶中的水全部倒入甲瓶,甲瓶的水深是多少厘米?8.在比例尺是1∶100的平面图上量得一间房子长8厘米,宽6厘米,这间房子实际的占地面积是多少平方米?9.以小强家为观测点,量一量,填一填,画一画。
(1)新城大桥在小强家________方向上________m处。
(2)火车站在小强家________偏________(________)°方向上________m处。
(3)电影院在小强家正南方向上1500m处。
请在图中标出电影院的位置。
(4)商店在小强家北偏西45°方向上2000m处。
六年级上册数学常考应用题 和答案
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六年级上册数学常考应用题和答案一、六年级数学上册应用题解答题1.工程队挖一条水渠,第一天挖了全长的20%,第二天比第一天多挖72米,这时已挖的部分与未挖部分的比是4∶3,这条水渠长多少米?解析:420米【分析】第一天挖了全长的20%,第二天比第一天多挖72米,此时两天挖好两个全长的20%多72米,已挖的部分与未挖部分的比是4∶3,已经挖好的部分占全长的443+,则72米对应的分率是全长的443+去掉两个20%,用分量÷分率即可求出全长。
【详解】72÷(443+-20%-20%)=72÷6 35=72×35 6=420(米)答:这条水渠长420米。
【点睛】要分析找准单位“1”的量及72米所对应的分率。
2.两列火车同时从相距720km的两城相对开出,经过3小时相遇。
已知甲车速度与乙车速度的比7:5。
甲乙两车的速度各是多少?解析:甲140千米/时;乙100千米/时【解析】【详解】720÷3×=140(千米/时)140×=100(千米/时)3.一张桌子可以坐6人,两张桌子拼起来可以坐10人,三张桌子拼起来可以坐14人.像这样共几张桌子拼起来可以坐50人?解析:12张【分析】第一张桌子可以坐6人;拼2张桌子可以坐6+4×1=10人;拼3张桌子可以坐6+4×2=14人;故n张桌子拼在一起可以坐6+4(n-1)=4n+2.【详解】解:设第n张桌子可以坐50人.4n+2=50n=12答:像这样12张桌子拼起来可以坐50人.4.下图中,涂色部分甲比乙的面积大211.25cm。
求BC的长。
解析:6厘米【分析】因为涂色部分甲比乙的面积大211.25cm,也就是(甲+空白扇形)-(乙+空白扇形)=11.25cm2,即半圆面积-三角形面积=11.25cm2,所以三角形面积=半圆面积-11.25,通过圆形面积公式和三角形面积公式进而可计算出BC的长。
六年级上册数学应用题及答案

六年级上册数学应用题及答案1. 小明有一些图钉,他用其中的3/5制作了一个图案,还剩下60个图钉。
问小明一开始有多少个图钉?解答:设小明一开始有x个图钉,根据题意可得方程3/5x = x - 60。
解这个方程可得x = 150。
答案:小明一开始有150个图钉。
2. 一条长为8.7米的绳子,要用来围成一个正方形的花坛,一定要把绳子围起来完全。
问这个花坛的边长是多少米?解答:因为正方形的四条边都相等,设边长为x,根据题意可得4x = 8.7。
解这个方程可得x = 2.175。
答案:这个花坛的边长是2.175米。
3. 小明今年8岁,他的妹妹比他小3岁。
问几年后妹妹的年龄将是小明的2倍?解答:设几年后妹妹的年龄为x岁,根据题意可得 x + 3 = 2(8 + x)。
解这个方程可得x = 10。
答案:十年后,妹妹的年龄将是小明的2倍。
4. 某校养了3只鸡和5只鸭,它们一共有21条腿。
问这所学校养了几只动物?解答:设鸡的数量为x,鸭的数量为y,根据题意可得2x + 4y = 21。
同时,题目又给出了鸡和鸭的总数,即 x + y = 8。
解这个方程组可得x = 1,y = 7。
答案:这所学校养了1只鸡和7只鸭。
5. 甲、乙两人一共有70元钱。
如果甲比乙多5元钱,问甲和乙分别有多少钱?解答:设甲有x元钱,乙有y元钱,根据题意可得 x + y = 70,x - y = 5。
解这个方程组可得x = 37.5,y = 32.5。
答案:甲有37.5元钱,乙有32.5元钱。
通过以上的数学应用题,我们可以锻炼数学思维和解决问题的能力。
希望同学们能够善于运用所学的数学知识解决实际生活中的应用问题。
六年级上册数学百分数易错应用题及答案解析
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六年级上册数学百分数易错应用题及答案解析01.李明放假乘火车回来家看奶奶需要用16小时,现在火车提速了,14小时就能到达。
现在火车所用时间比原来节省了百分之几?解:(16-14)÷16=12.5%答:现在火车所用时间比原来节省了12.5%。
02.农场种小麦200公顷,种水稻185公顷,水稻种植面积比小麦种植面积少百分之几?解:(200-185)÷200=7.5%答:水稻种植面积比小麦种植面积少7.5%。
03.一件100元的商品,先提价10%,再打九折,现价是多少钱?解:100×(1+10%)×90%=99(元)答:现价是99元。
04.商店以40元的价钱卖出一件商品,亏了20%。
这件商品原价多少元,亏了多少元?解:40÷(1-20%)=50(元)50-40=10(元)答:这件商品原价50元,亏了10元。
05.一家商店,元旦期间商品降价幅度很大。
(1)有一种款式的耳机,打三折出售是84元,原价多少元?解:84÷30%=280(元)答:原价是280元。
(2)有一种款式的耳机,打三折出售比原价便宜了196元,原价多少元?解:196÷(1-30%)=280(元)答:原价是280元。
06.某超市11月份的营业额是20万元,12月份的营业额比11月份多10%,这个超市12月份的营业额是多少万元?解:20×(1+10%)=22(万元)答:这个超市12月份的营业额是22万元。
07.六年级学生去植树,男生植树360棵,女生比男生多植20%,女生植树多少棵?解:360×(1+20%)=432(棵)答:女生植树432棵。
08.春节期间商场搞促销,所有商品九折出售,妈妈看上了一台洗衣机,要求再让利5%,如果成交,要付2470.95元,这台洗衣机的原价是多少元?解:2470.95÷90%÷(1-5%)=2890(元)答:这台洗衣机的原价是2890元。
小学六年级数学应用题大全附解析答案
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小学六年级数学应用题大全一.解答题(共50题,共274分)1.家乐福连锁店2018年11月份的营业额是42万元,比10月份增加了5万元。
11月份营业额比10月份增加了百分之几?2.一个绿化队修理草坪,用去了900元钱,比原来节省了300元钱,求节省了百分几?3.六年级男生有180人,女生有160人,男生比女生多百分之几?女生比男生少百分之几?4.一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的,要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板?5.有一根钢管,第一次用去全长的25%,第二次用去15米,还剩下30米,这根钢管原来长多少米?6.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝多少厘米?7.有两根同样长2米的绳子,第一根用去米,第二根用去它的,用你喜欢的方式说明哪一根用去的多。
8.幸福小区电脑普及率约为80%,经调查,有28户没有电脑,幸福小区共有多少户?9.圆的周长为12.56米,那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米?10.六年级同学给灾区的小朋友捐款。
六(1)班捐了500元,六(2)班捐的钱数是六(1)班的,六(3)班捐的钱数是六(2)班的。
六(3)班捐款多少元?11.用两根长3.14米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?12.王叔叔开车从甲地到乙地,第一天行了全程的28%,第二天行了 110千米,这时距离乙地还有一半路程,甲、乙两地相距多少千米?13.菜市场运来一批新鲜蔬菜,其中萝卜占这批蔬菜的,青菜占这批蔬菜的35%。
已知青菜比萝卜多450千克,这批蔬菜一共有多少千克?14.西乡今年荔枝大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了20%,西乡去年荔枝的产量多少万吨?15.保龄球的半径大约是1dm,球道的长度为15.7m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周?16.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六(1)班的刘明6分钟骑完两圈,他的自行车的车轮直径是0.5m,刘明每分钟的车速是多少米?17.李阿姨家十月份用水20吨,比九月份增加.李阿姨家九月份用水多少吨?18.水果店购进桃子120千克,比葡萄的75%还少30千克。
小学六年级数学应用题一题多解
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仙桃市干河小学
一、复习导入
找出下列各题中的单位“1”并列出数量 关系式
(4)女生人数 男生人数
二、解题方法探究 例一
方法一
方法二
方法三
答:运来的大米有300千克
对应的数量 除以对应的 分率等于单 位“1”的量
例二
方法一
方法二
答:运来的大米有450千克
例三方法一Fra bibliotek法二运来的大米 运来的面粉
“1” ?
160千克
对应的数量除以对应的分率等于单位“1”的量
对应总数量 对应分率和
小结
1)找准单位“1” 2)分析题意,确定解题的方法
单位“1”的量已知,用乘法 单位“1”的量未知,用除法或 列方程解答 3)用除法解答时,要根据对应的数量 除以对应的分率等于单位“1”的量 用方程解答时,要能准确写出数量关 系式,根据数量关系式列出方程并解答
三、巩固与提高 答:小齿轮每分钟转490周
答:课桌和椅子的单价各是75元,45元。
六年级上册数学应用题及解析答案
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六年级上册数学应用题及解析答案一、六年级数学上册应用题解答题1.一玩具商从批发行购进两种大小不同的玩具熊100个,共花了3600元。
在零售时,其中70个大号玩具熊以每个54元卖出。
(1)如果余下的小号玩具熊以每个15元售出,求玩具商在这次买卖中的盈利率。
(2)如果在大号玩具熊卖完后,每个小号玩具熊应定价多少元,才能使盈利率达到25%。
解析:(1)17.5%;(2)24元【分析】(1)根据单价×数量=总价分别求出大号玩具和小号玩具一共能卖多少钱,再用卖得的价格减去进价,就是利润;盈利率=利润÷成本×100%,据此解答;(2)假设每个小号玩具熊应定价x 元,根据(大号玩具和小号玩具一共卖的价钱-成本)÷成本×100%=25%列方程解答即可。
【详解】(1)54701510070⨯+⨯-()=3780+450=4230(元)(4230-3600)÷3600×100%=630÷3600×100%=0.175×100%=17.5%答:玩具商在这次买卖中的盈利率是17.5%。
(2)解:设小号玩具熊应定价x 元。
100-70=30(个)(54×70+30x -3600)÷3600×100%=25%3780+30x -3600=3600×25%180+30x =90030x =900-18030x =720x =24答:每个小号玩具熊应定价24元,才能使盈利率达到25%。
【点睛】认真审题,看清条件和问题,解答此题用到的数量关系式是:盈利率=利润÷成本×100%。
2.学校买来一批书,分给高年级25后,剩下的按4∶3的比分给中年级和低年级。
已知中年级分得240本,这批书一共有多少本?解析:700本【分析】 用24074÷ 算出的是分给高年级25后剩下的书的本数,420本对应的分率是 215⎛⎫- ⎪⎝⎭,所以用242015⎛⎫÷- ⎪⎝⎭可求出这批书一共有多少本。
小学六年级数学应用题大全(含答案解析)
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小学六年级数学应用题大全(含答案解析) 六年级数学应用题1一、分数的应用题1、 一缸水;用去12和5桶;还剩30%;这缸水有多少桶? 5÷(12-30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10米;第一次截去它的710 ;第二次又截去余下的13;还剩多少米? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23=2(米) 3、 修筑一条公路;完成了全长的23后,离中点16.5千米;这条公路全长多少千米? 16.5÷(23 -12 )=99(千米)4、 师徒两人合做一批零件;徒弟做了总数的27 ;比师傅少做21个;这批零件有多少个?21÷(1-27 -27)=49(个) 5、仓库里有一批化肥;第一次取出总数的25 ;第二次取出总数的13 少12袋;这时仓库里还剩24袋;两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=456、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 27 ;两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h )7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元?解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=2408、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只?60×(1+15 )=72(只)9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×(14 +12)=60(米) 80-60=20(米) 六年级数学应用题2二、比的应用题1、 一个长方形的周长是24厘米 ;长与宽的比是 2:1 ;这个长方形的面积是多少平方厘米? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2)2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ;长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ;这个长方体的体积是多少? 96÷4÷(3+2+1)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×(4×1)=384(cm 3)3、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ;高为4厘米 ;长与宽的比是 3 ∶2 ;这个长方体的体积是多少? ( 96-4×4) ÷4÷(3+2)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×4=384(cm3) 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人;其中男、女生人数的比是 4 ∶3;男生有多少人?42÷(4+3)×4=24(人)5、 有两筐水果;甲筐水果重32千克;从乙筐取出20%后;甲乙两筐水果的重量比是4:3;原来两筐水果共有多少千克?解:设原来两筐水果共有x 千克32:[(x -32)×(1-20%)]=4:3 解得:x=626、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克?600÷(3+2+1)=100(克)面粉:100×3=300(克) 红豆:100×2=200(克) 糖:100×1=100(克)7、 明看一本故事书;第一天看了全书的19 ;第二天看了24页;两天看了的页数与剩下页数的比是1:4;这本书共有多少页?解:设这本书共有x 页( 19 x +24) :[ x -( 19 x +24)]=1:4 解得:x=2708、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4;这三个内角的度数分别是多少?1800÷(2+3+4)=200 2×200=4003×200=6 00 4×200=800六年级数学应用题3三、百分数的应用题1、 某化肥厂今年产值比去年增加了 20%;比去年增加了500万元;今年产值是多少万元?500÷20%+5002、果品公司储存一批苹果;售出这批苹果的30%后;又运来160箱;这时比原来储存的苹果多110 ;这时有苹果多少箱? 解:设这时有苹果x 箱 (1-30%)x +160=(1+110 )x 解得:x=4003、一件商品,原价比现价少20%,现价是1028元,原价是多少元? 1028×(1-20%)=822.4(元)4、育储蓄所得的利息不用纳税。
六年级数学百分数应用题试题答案及解析
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六年级数学百分数应用题试题答案及解析1.(1分)一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦吨.【答案】16【解析】根据出粉率的计算方法:×100%=出粉率,得出:小麦的重量=面粉的重量÷出粉率,由此列式解答即可.解:13.6÷85%=16(吨),答:需要这样的小麦16吨.故答案为:16.点评:解答此题的关键是,根据出粉率的公式,得出面小麦重量的计算方法.2.(2012•福州)有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等.原来甲店利润是乙店利润的%.【答案】66.7%.【解析】第一个20%的单位“1”是甲店原来的利润,“甲店的利润增加20%,”即甲店现在的利润是原来的(1+20%);第二个20%的单位“1”是乙店原来的利润,“乙店的利润减少20%,”即乙店现在的利润是原来的(1﹣020%),设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,最后根据后来两店的利润相等,列出等式,得出原来甲店利润是乙店利润的百分数.解:设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,(1+0.2)x=(1﹣0.2)y,1.2x=0.8y,=≈66.7%,答:原来甲店利润是乙店利润的66.7%,故答案为:66.7%.点评:解答此题的关键是,弄清两个单位“1”的不同,再根据数量关系等式,列出等式得出答案.3.(2012•福州)张师傅加工了103个零件,有3个不合格,合格率是100%..【答案】错误.【解析】先理解合格率,合格率是指合格的零件个数占零件总个数的百分之几,计算方法为:×100%=合格率,由此代入数据列式解答.解:×100%,=×100%,≈97%,答:合格率约是97%,故答案为:错误.点评:此题属于典型的百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,计算时一定要找准对应量.4.一项公路的修建工程被平均分成两份承包给甲、乙个工程队建设,两个工程队建设了相同多的一段时间后,分别剩下、的任务没有完成,已知两个工程队的工作效率(建设速度)之比,求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比.【答案】9:2【解析】 (法一)甲工程队以倍乙工程队建设速度,仅完成了的承包任务,而乙工程队完成了,所以甲工程队承包任务的等于乙工程队承包任务的,所以甲工程队的承包的任务是乙工程队承包任务的,所以两个工程队承包的修建公路长度之比为.(法二)两个工程队完成的工程任务(修建公路长度)之比等于工作效率之比,等于,而他们分完成了各自任务的和,所以两个工程队承包的修建公路长度之比为.5.油菜籽的出油率是42%. 2100kg油菜籽可榨油 kg;若榨出2100kg的菜籽油,用了 kg的油菜籽.【答案】882;5000【解析】略6.一件500元的皮衣,打折后卖425元,现价是原价的 %,比原价便宜了 %.【答案】85;15【解析】略7. 24千克是30千克的 %,30千克比24千克多 %.【答案】80;25【解析】略8.把一根铁丝平均分成4份,每份占原来的25%。
六年级上册一题多解的题目
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六年级上册一题多解的题目
甲、乙两个工程队合修一条长2000米的水渠,两队同时从两头开始施工,5天修完。
已知甲队每天修400米,乙队每天修多少米?
这个问题可以用多种方法解决,以下是其中的两种:
方法一:用方程求解
假设乙队每天修 x 米。
根据题目,我们可以建立以下方程:
1.甲队每天修400米,5天就是5 × 400 = 2000米。
2.乙队每天修 x 米,5天就是5 × x 米。
3.两队合修一条长2000米的水渠,所以5 × 400 + 5 × x = 2000。
现在我们要来解这个方程,找出 x 的值。
方法二:直接计算
如果直接用算术方法来解这个问题,我们可以这样想:
1.甲队5天修了5 × 400 = 2000米。
2.乙队5天要修的长度是 2000 米减去甲队修的长度。
3.因此,乙队每天要修的长度是 (2000 - 5 × 400) ÷ 5 米。
现在我们要来计算这个结果:
通过以上两种方法,我们可以得到乙队每天修的长度是:400米。
小学六年级上册数学应用题及答案解析
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小学六年级上册数学应用题及答案解析一、六年级数学上册应用题解答题1.甲乙两船同时从A码头出发,沿着同一条航线匀速向相距280千米的B码头航行,4小时后导航系统显示两船相距20千米。
已知甲船的速度是乙船的87.5%,求甲乙两船的速度。
(列方程解答)解析:甲船35千米/时,乙船40千米/时【分析】设乙船速度是x千米/时,则甲船速度是87.5%x千米/时,乙船速度×时间-甲船速度×时间=20千米,列出方程求出乙船速度,乙船速度×87.5%=甲船速度。
【详解】解:设乙船速度是x千米/时,则甲船速度是87.5%x千米/时。
4x-87.5%x×4=204x-3.5x=200.5x=20x=4040×87.5%=35(千米/时)答:甲船速度是35千米/时,乙船速度是40千米/时。
【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系,整体数量×部分对应百分率=部分数量。
2.图中各有多少个和?填一填。
序号①②③④101.照这样接着画下去,第8个图形中和各有多少个?第10个图形呢?解析:100. 361015 13610101.第8个图形中有36个,有45个;第10个图形中有55个,有66个。
【解析】100.略101.略3.下图是由两个正方形和一个圆组成的,已知大正方形的面积是236cm,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率 取3.14)解析:26平方厘米【分析】根据图意可得:阴影部分的面积=圆的面积-小正方形的面积,已知大正方形的面积是236cm,36=6×6,即大正方形的边长是6cm,也正是圆的直径;小正方形的对角线的长度是6cm,小正方形的面积是6×6÷2=18(平方厘米)。
据此解答即可。
【详解】36=6×63.14×(6÷2)2-6×6÷2=3.14×9-18=28.26-18=10.26(平方厘米)答:阴影部分的面积是10.26平方厘米。
2021人教版六年级(上) 数学应用题及解析-类型六 和差倍分问题
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2021六年级上册数学总复习题:和差倍分问题含答案【知识讲解】:1. 和差问题:知道大小两个数的和与差,求这两个数是几,数量关系式:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数;2. 和倍问题:已知两个数的和及两个数间的倍数关系,求这两个数各是几,数量关系式:两数和÷(倍数+1) =小数,小数×倍数=大数;3. 差倍问题:已知两个数的差及两个数间的倍数关系,求这两个数各是几,数量关系式:两个数的差÷(倍数-1) =小数,小数×倍数=大数。
【典型例题】:【例题1】有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重34千克,乙丙两袋共重32千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重几千克。
【考点剖析】甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙,从中可以看出甲比丙多34-32=2千克,且甲是大数,丙是小数。
由此可知甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)乙袋化肥重量=34-12=22(千克)【解答】甲袋:(22+2)÷2=12(千克)丙袋:(22-2)÷2=10(千克)乙袋: 34-12=22(千克)答:甲袋化肥重12千克,乙袋化肥重22千克,丙袋化肥重10千克。
【小结】此题属于和差问题,根据数量关系式:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数解答即可。
【例题2】甲站原有车52辆,乙站原有车32辆,若每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,几天后乙站车辆数是甲站的 2倍?【考点剖析】每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,相当于每天从甲站开往乙站(28-24)辆。
把几天以后甲站的车辆数当作1倍量,这时乙站的车辆数就是 2倍量,两站的车辆总数(52+32)就相当于(2+1)倍,那么,几天以后甲站的车辆数减少为(52+32)÷(2+1)=28(辆)所求天数为(52-28)÷(28-24)=6(天)【解答】(52+32)÷(2+1)=28(辆)(52-28)÷(28-24)=6(天)答: 6天以后乙站车辆数是甲站的 2倍。
小学六年级上册数学应用题及答案
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小学六年级上册数学应用题及答案理科学习重在平时功夫,不适于突击复习。
平时学习非常重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
诸如“化归”、“数形结合”等思想办法也要看重起来。
下面我们给大伙带来小学六年级上册数学应用题及答案,期望能帮到大伙!1、某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,如此还需要做的玩具比原来的多10%。
原来要做多少玩具?解:增加的部分就是原来的:3/5+10%所以原来要做:280/=400 件2、某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元,假如按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值税多少元?解:应该交:30000x17%=5100 元3、父亲这个月的工资是2100元,按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税,假如按5%的税率缴纳个人收入调节税,父亲这个月应交纳税多少元?他实质收入多少元?解:应该交:x5%=25 元实质收入:2100-25=2075 元4、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。
它的底为24米,高为16米。
这块地的面积是多少?解:s=ah=24x16=3845、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平米?解:s=xh/2 x60/2=66006、一块三角形土地,底是358米,高是160米,这块土地的面积是多少平米?解:s=ah/2=358x160/2=286407、解放军运输连运送一批煤,假如每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完。
假如每辆卡车装6吨,需要几辆车一次运完?解:4.5x16/6=128、同学们摆花,每个人摆9盆,需要36人;假如要18人去摆,每个人要摆多少盆?解:36x9/18=189、太阳沟小学举行数学常识竞赛。
小学三年级有60人参加,小学四年级有45人参加,小学五年级参加的人数是小学四年级人数的2倍。
三个年级一共有多少人参加比赛?解:45x2+45+60=19510、张明和李红同时从两地出发,相对走来。
小学六年级(上册)数学应用题解析(50道)
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应用题:1、某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程)解:增加的部分就是原来的:3/5+10%所以原来要做:280/(3/5+10%)=400件2、某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值税多少元?(请写出计算过程)解:应该交:30000*17%=5100元3、爸爸这个月的工资是2100元,按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税,如果按5%的税率缴纳个人收入调节税,爸爸这个月应交纳税多少元?他实际收入多少元?(请写出计算过程)解:应该交:(2100-1600)*5%=25元实际收入:2100-25=2075元4、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。
它的底为24米,高为16米。
这块地的面积是多少?解:s=ah 24*16=3845、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平方米?解:s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=66006、一块三角形土地,底是358米,高是160米,这块土地的面积是多少平方米?解:s=ah/2 358*160/2=286407、解放军运输连运送一批煤,如果每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完。
如果每辆卡车装6吨,需要几辆车一次运完?解:4.5*16/6=128、同学们摆花,每人摆9盆,需要36人;如果要18人去摆,每人要摆多少盆?解:36*9/18=189、太阳沟小学举行数学知识竞赛。
三年级有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍。
三个年级一共有多少人参加比赛?解:45*2+45+60=19510、张明和李红同时从两地出发,相对走来。
张明每分走50米,李红每分走40米,经过12分两人相遇。
两人相距多少米?解:(50+40)*12=108011、甲乙两地相距255千米,两辆汽车同时从两地对开。
小学六年级下册数学应用题80道带答案(名师推荐)
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小学六年级下册数学应用题80道一.解答题(共100题,共596分)1.买来一批煤,计划每天烧吨,可烧20天;实际每天比原来节约20%,这样可以烧多少天?(用比例解答)2.某电视机厂去年电视机生产情况统计图(单位:台; 2011年1月)看图列式计算:(1)全年共生产电视机多少台?(2)平均每月生产电视机多少台?(3)第四季度比第一季度增产百分之几?3.一个圆锥形沙堆,底面周长25.12米,高3米。
如果每立方米沙重1.7吨,这堆沙重多少吨?(得数保留整数)4.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是5分米,做这样一个水桶至少需用多少平方分米的铁皮?(得数保留整数)5.2019年12月2日,中俄两国东线天然气管道正式投产通气,给我国人民生活带来极大的方便。
俄罗斯境内管道全长约3000km,中国境内新建管道3371km,利用已建管道1740km。
中国新建管道比俄罗斯境内管道全长多百分之几?6.解答题。
(1)小红买了一个书包150元,比原价少花了50元。
这个书包是按几折出售的?(2)一件衣服200,打八折后比原价便宜了多少元?7.某校有学生2160人,只有5%的学生没有参加意外事故保险,参加保险的学生有多少人?8.商场举办“迎六一”促销活动。
一种钢笔每支8.4元,活动期间是“买10支送2支”。
张老师要买40支这样的钢笔奖励给同学,只要花多少钱?张老师买的钢笔相当于打几折?9.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米,把一块铁块从这个容器的水中取出后,水面下降2厘米,这块铁块的体积是多少?10.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中,这时水面上升8厘米,刚好与杯子口相平,求玻璃杯的容积。
11.一件西服原价180元,现在的价格比原来增加了10%,现在的价格是多少元?12.修路队修一条路,八月份修了4800米,九月份修了全长的,这两个月一共修了全长的60%,这条路全长多少米?13.有一桶菜籽油重105千克,第一次取出全部的25%,第二次取出全部的,桶里还剩多少千克菜籽油?14.一艘潜水艇所在高度为-60米,一条鲨鱼在潜水艇上方20米,请你表示出鲨鱼所在的位置。
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仙桃市干河小学
一、复习导入
找出下列各题中的单位“1”并列出数量 关系式
(4)女生人数 男生人数
二、解题方法三
对应的数量 除以对应的 分率等于单 位“1”的量
答:运来的大米有300千克
例二
方法一
方法二
答:运来的大米有450千克
例三
方法一
方法二
“1”
运来的大米
?
运来的面粉
160千克
对应的数量除以对应的分率等于单位“1”的量
对应总数量 对应分率和
小结 1)找准单位“1” 2)分析题意,确定解题的方法 单位“1”的量已知,用乘法 单位“1”的量未知,用除法或 列方程解答 3)用除法解答时,要根据对应的数量 除以对应的分率等于单位“1”的量 用方程解答时,要能准确写出数量关 系式,根据数量关系式列出方程并解答
三、巩固与提高
答:小齿轮每分钟转490周
答:课桌和椅子的单价各是75元,45元。