游戏五大要素

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本文主要介绍了作为一款成功的游戏，从开发到运营应该总体把握的五个要素。

其中，激励、积累、释放是三大主要素;而“人的内在需求”和“互动元素”是两个穿插于主要素中的次要素。

1、激励

对开发和运营商来说，激励就是设法让“别人”，成为这款游戏的“初步玩家”。

对“别人”来说，就是“他们”让自己觉得这款游戏好玩，想去玩。

在激励阶段，“别人”尚不完全了解这款游戏的时候，需要通过种种渠道、途径和手段，尽量通过“交互的方式”(各种互动元素)，让“别人”了解，喜欢，进而产生要玩的---

“动力”。

但这时，因为别人不了解，运营者需要大量的资金投入进行推广，资金有限，互动方式也很有限。所以，模型中，“互动元素”和“人的内在需求”是相对较“低”的。

一旦激励阶段成功以后，“初步玩家”将带着对游戏的“动力”进入下一阶段。

2、积累

这一阶段的目的，是为了让“初步玩家”能成为“忠实玩家”，并且通过大量的玩家来积累自己的人气，为进一步地发展打下基础。

在游戏内，“积累”就是为了让玩家在心理上产生各种压力，在“人的内在需求”的作用下，通过各种给定的途径，寻求释放。让他们觉好玩，进而成为“忠实玩家”。

一般，压力是通过游戏中的各种任务和活动来实现。如果是网络游戏的话，那么互动的元素将增多释放压力的途径，提高游戏的互动性和娱乐性。

在游戏外，通过与游戏息息相关的活动(互动元素)，以及多种周遍的软、硬件环境、设备(工会群、秘籍攻略、游戏角色的玩具等等)，来充分满足这一阶段玩家各种高涨的“内在需求”。

这个阶段在“压力”的作用下，人的需求是最多的。

模型到这里有个小问题，网络游戏和单机器有些区别，单机器游戏受硬件设备的限制，在此刻的游戏内的互动性不如网络游戏(无法上网)。处于一个互动元素“中”的水平，而网络游戏则是“高”，不过出于平衡考虑，网络游戏也有做坏的时候，前面的阶段不行，这个阶段再互动，效果也会限，所以只给出单机游戏的模式。

(在这个阶段，要充分收集情报、听取玩家意见，及时调整，进行升级或者打补丁)

有“压力”就要“释放”，这就是“人的内在需求”。

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3、释放

释放就是为了缓解，或者解除压力。

释放的途径很多，结果不外呼解脱，或者满意了。只要心里松了一口气，就都行了。

所以，这个阶段，“人的内在需求”变低了。玩家在享受“快乐或者松一口气”的情况下，各种活动、比赛、评选、经验交流等，将达到高潮。因此这个阶段的“互动元素”水平也是相当高的。

游戏会有循环，压力释放后将通过新的激励产生新动力，而在积累阶段诞生出新压力，

这正是一个游戏吸引人的地方。(当然，游戏的后续版本也应该算是新的激励)

看到这里，也许有朋友会，这个就是激励;马上你有砍还它的想法，这就是积累，通过一个华丽的绝招或者一连串的拳脚组合杀死敌人，这个就是释放。几分几秒的时间，就经历了一整个过程。

上述的文字仅是笔者在工作学习过程中的经验总结。模型应含盖了所有类型的游戏。

归纳整理出来与大家共同探讨研究。