高中数学空间几何体综合解题方法知识点总结与经典例题专题训练及答案解析

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高中数学立体几何知识点总结(详细)

高中数学立体几何知识点总结(详细)

高中数学立体几何知识点总结一 、空间几何体 (一) 空间几何体的类型1 多面体:由若干个平面多边形围成的几何体。

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。

2 旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成了封闭几何体。

其中,这条直线称为旋转体的轴。

(二) 几种空间几何体的结构特征 1 、棱柱的结构特征1.1 棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。

棱柱的分类棱柱四棱柱平行六面体直平行六面体长方体正四棱柱正方体性质:Ⅰ、侧面都是平行四边形,且各侧棱互相平行且相等; Ⅱ、两底面是全等多边形且互相平行; Ⅲ、平行于底面的截面和底面全等;棱长都相等底面是正方形底面是矩形侧棱垂直于底面底面是平行四边形底面是四边形1.3 棱柱的面积和体积公式ch S =直棱柱侧(c 是底周长,h 是高)S 直棱柱表面 = c ·h+ 2S 底 V 棱柱 = S 底 ·h2 、棱锥的结构特征2.1 棱锥的定义(1) 棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

(2)正棱锥:如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的投影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。

2.2 正棱锥的结构特征Ⅰ、 平行于底面的截面是与底面相似的正多边形,相似比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;它们面积的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的平方比;截得的棱锥的体积与原棱锥的体积的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的立方比;Ⅱ、 正棱锥的各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形; 正棱锥侧面积:1'2S ch =正棱椎(c 为底周长,'h 为斜高) 体积:13V Sh =棱椎(S 为底面积,h 为高) 正四面体:对于棱长为a 正四面体的问题可将它补成一个边长为a 22的正方体问题。

高二数学空间几何体试题答案及解析

高二数学空间几何体试题答案及解析

高二数学空间几何体试题答案及解析1.正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有( )A.20B.15C.12D.10【答案】D【解析】由图可知对于上底面的每一个顶点,在下底面有两个顶点与其连线可成为五棱柱的对角线,故五棱柱的对角线的条数共有条.【考点】正五棱柱的几何特征.2.顶点在同一球面上的正四棱柱体ABCD-A1B1C1D1中,,,则两点间的球面距离为()A.B.C.D.【答案】B【解析】已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD边长为1,高,它的八个顶点都在同一球面上,那么,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的对角线长为球的直径,中点O为球心.正四棱柱对角线AC1=2,则球的半径为1.根据题中所给数据,可得∠AOC=,则A,C两点的球面距离为。

选B.【考点】正四棱柱及其外接球的几何特征,球面距离的概念。

点评:简单题,关键是认识到:正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的八个顶点都在同一球面上,得到正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的对角线长即为球的直径。

3.设长方体的三条棱长分别为、、,若长方体所有棱长度之和为,一条对角线长度为,体积为,则等于( ).A.B.C.D.【答案】A【解析】设长方体的长、宽、高分别为a,b,c,由题意可知,a+b+c=6…①,abc=2…②,a2+b2+c2=25…③,由①式平方-②可得ab+bc+ac=…④,④÷②得: =,故选A【考点】本题考查了长方体的有关知识点评:此类问题主要考查了点、线、面间的距离计算,考查空间想象能力、运算能力,是基础题.4.已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于.【答案】【解析】设两圆的圆心分别为O1、O2,球心为O,公共弦为AB,其中点为E,则OO1EO2为矩形,于是对角线O1O2=OE,而OE=,∴两圆心的距离O1O2=【考点】本题考查了球的有关概念,两平面垂直的性质.点评:求解本题,可以从三个圆心上找关系,构建矩形利用对角线相等即可求解出答案.5.(本题12分)如图,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F,⑵证:平面A1CB⊥平面BDE;⑵求A1B与平面BDE所成角的正弦值。

高中数学必修2《空间几何体》知识点总结

高中数学必修2《空间几何体》知识点总结

第1讲空间几何体一、空间几何体1、空间几何体在我们周围存在着各种各样的物体,它们都占据着空间的一部分。

如果我们只考虑这些物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。

2、多面体和旋转体多面体:由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面;相邻两个面的公共边叫做多面体的棱;棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。

旋转体:由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体,叫做旋转几何体。

这条定直线叫做旋转体的轴。

多面体旋转体圆台圆柱-圆锥圆柱+圆锥圆台+大圆锥-小圆锥二、柱、锥、台、球的结构特征1.棱柱定义图形表示分类性质有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。

两个互相平行的平面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面。

用平行的两底面多边形的字母表示棱柱,如:棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1。

棱柱的分类一(底面):棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……棱柱的分类二(根据侧棱与底面的关系):斜棱柱: 侧棱不垂直于底面的棱柱.直棱柱: 侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱正棱柱: 底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱(1)上下底面平行,且是全等的多边形。

(2)侧棱相等且相互平行。

(3) 侧面是平行四边形。

三棱柱四棱柱五棱柱斜棱柱直棱柱正棱柱2.棱锥定义图形表示性质分类有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

用顶点及底面各顶点字母表示棱锥,如:棱锥S-ABC侧面是三角形,底面是多边形。

按底面多边形的边数分类可分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等等,其中三棱锥又叫四面体。

特殊的棱锥-正棱锥定义:如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面中心三棱锥四棱锥五棱锥直棱锥用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的部分叫做棱台。

高中数学空间几何体知识点总结

高中数学空间几何体知识点总结

高中数学空间几何体知识点总结一、空间几何体的基本概念1、空间几何体的定义:在空间中,由一些平面和曲面所围成的封闭图形称为空间几何体。

2、空间几何体的分类:空间几何体可分为多面体和旋转体两大类。

多面体是由平面多边形围成的立体图形,而旋转体则是由平面图形绕其中一边旋转形成的。

二、空间几何体的表面积和体积1、空间几何体的表面积:表面积是指空间几何体的所有外露平面的面积之和。

对于一些规则的空间几何体,如长方体、圆柱体、球体等,表面积的计算公式相对简单。

对于不规则的空间几何体,一般需要通过拆分和组合的方法,将它们分解成简单的几何体来计算表面积。

2、空间几何体的体积:体积是指空间几何体所占空间的大小。

对于一些规则的空间几何体,如长方体、圆柱体、球体等,体积的计算公式相对简单。

对于不规则的空间几何体,一般需要通过拆分和组合的方法,将它们分解成简单的几何体来计算体积。

三、空间几何体的视图和直观图1、空间几何体的视图:视图是指从空间几何体的某一个方向看过去所得到的图形。

常见的视图包括主视图、俯视图、左视图等。

在求解空间几何体的体积或表面积时,通过视图可以帮助我们更好地理解空间几何体的形状和结构。

2、空间几何体的直观图:直观图是指用平行投影的方法将空间几何体投影到一个平面上所得到的图形。

直观图可以反映空间几何体的整体结构和相互关系,是求解空间几何问题的重要工具。

四、空间几何体的常见问题1、空间几何体的形状识别:在解决空间几何问题时,首先需要识别空间几何体的形状。

这可以通过观察空间几何体的特征、测量其边长和角度等方法来实现。

2、空间几何体的表面积和体积计算:表面积和体积是空间几何体的两个重要属性。

对于一些规则的空间几何体,其表面积和体积的计算公式相对简单。

对于不规则的空间几何体,需要采用拆分和组合的方法,将它们分解成简单的几何体来计算表面积和体积。

3、空间几何体的相交问题:当两个或多个空间几何体相交时,会产生交线或交面的问题。

高考数学二轮复习考点知识与题型专题讲解31---空间几何体

高考数学二轮复习考点知识与题型专题讲解31---空间几何体

高考数学二轮复习考点知识与题型专题讲解第31讲 空间几何体[考情分析] 空间几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积和体积是高考的重点与热点,多以选择题、填空题的形式考查,难度中等或偏上.考点一 空间几何体的折展问题核心提炼空间几何体的侧面展开图 1.圆柱的侧面展开图是矩形. 2.圆锥的侧面展开图是扇形. 3.圆台的侧面展开图是扇环.例1 (1)“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢.”出自南宋诗人杨万里的作品《过松源晨炊漆公店》.如图是一座山的示意图,山大致呈圆锥形,山脚呈圆形,半径为40 km ,山高为4015 km ,B 是山坡SA 上一点,且AB =40 km.为了发展旅游业,要建设一条从A 到B 的环山观光公路,这条公路从A 出发后先上坡,后下坡,当公路长度最短时,下坡路段长为( )A .60 kmB .12 6 kmC .72 kmD .1215 km 答案 C解析 该圆锥的母线长为(4015)2+402=160, 所以圆锥的侧面展开图是圆心角为2×π×40160=π2的扇形,如图,展开圆锥的侧面,连接A ′B ,由两点之间线段最短,知观光公路为图中的A ′B ,A ′B =SA ′2+SB 2=1602+1202=200, 过点S 作A ′B 的垂线,垂足为H ,记点P 为A ′B 上任意一点,连接PS ,当上坡时,P 到山顶S 的距离PS 越来越小,当下坡时,P 到山顶S 的距离PS 越来越大, 则下坡段的公路为图中的HB , 由Rt △SA ′B ∽Rt △HSB , 得HB =SB 2A ′B =1202200=72(km).(2)(2022·深圳检测)如图,在三棱锥P -ABC 的平面展开图中,AC =3,AB =1,AD =1,AB ⊥AC ,AB ⊥AD ,∠CAE =30°,则cos ∠FCB 等于( )A.12B.13C.35D.34 答案 D解析 由题意知,AE =AD =AB =1,BC =2, 在△ACE 中,由余弦定理知, CE 2=AE 2+AC 2-2AE ·AC ·cos ∠CAE =1+3-2×1×3×32=1, ∴CE =CF =1,而BF =BD =2,BC =2,∴在△BCF 中,由余弦定理知,cos ∠FCB =BC 2+CF 2-BF 22BC ·CF =4+1-22×2×1=34.规律方法 空间几何体最短距离问题,一般是将空间几何体展开成平面图形,转化成求平面中两点间的最短距离问题,注意展开后对应的顶点和边.跟踪演练1 (1)(多选)如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,则下列说法中正确的是( )A .C ∈GHB .CD 与EF 是共面直线C .AB ∥EFD .GH 与EF 是异面直线 答案 ABD解析 由图可知,还原正方体后,点C 与G 重合, 即C ∈GH ,又可知CD 与EF 是平行直线,即CD 与EF 是共面直线,AB 与EF 是相交直线(点B 与点F 重合),GH 与EF 是异面直线,故A ,B ,D 正确,C 错误.(2)如图,在正三棱锥P -ABC 中,∠APB =∠BPC =∠CP A =30°,P A =PB =PC =2,一只虫子从A 点出发,绕三棱锥的三个侧面爬行一周后,又回到A 点,则虫子爬行的最短距离是( )A .32B .3 3C .23D .2 2 答案 D解析 将三棱锥由P A 展开,如图所示,则∠AP A 1=90°,所求最短距离为AA 1的长度,∵P A =2, ∴由勾股定理可得 AA 1=22+22=2 2.∴虫子爬行的最短距离为2 2.考点二 表面积与体积核心提炼1.旋转体的侧面积和表面积(1)S 圆柱侧=2πrl ,S 圆柱表=2πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (2)S 圆锥侧=πrl ,S 圆锥表=πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (3)S 球表=4πR 2(R 为球的半径). 2.空间几何体的体积公式(1)V 柱=Sh (S 为底面面积,h 为高). (2)V 锥=13Sh (S 为底面面积,h 为高).(3)V 台=13(S 上+S 上·S 下+S 下)h (S 上,S 下为底面面积,h 为高).(4)V 球=43πR 3(R 为球的半径).例2 (1)(2022·全国甲卷)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为2π,侧面积分别为S 甲和S 乙,体积分别为V 甲和V 乙.若S 甲S 乙=2,则V 甲V 乙等于( )A. 5 B .2 2 C.10 D.5104答案 C解析 方法一因为甲、乙两个圆锥的母线长相等,所以结合S 甲S 乙=2,可知甲、乙两个圆锥侧面展开图的圆心角之比是2∶1.不妨设两个圆锥的母线长为l =3,甲、乙两个圆锥的底面半径分别为r 1,r 2,高分别为h 1,h 2, 则由题意知,两个圆锥的侧面展开图刚好可以拼成一个周长为6π的圆, 所以2πr 1=4π,2πr 2=2π,得r 1=2,r 2=1. 由勾股定理得,h 1=l 2-r 21=5,h 2=l 2-r 22=22,所以V 甲V 乙=13πr 21h113πr 22h 2=4522=10.方法二 设两圆锥的母线长为l ,甲、乙两圆锥的底面半径分别为r 1,r 2,高分别为h 1,h 2,侧面展开图的圆心角分别为n 1,n 2, 则由S 甲S 乙=πr 1l πr 2l =n 1πl 22πn 2πl22π=2,得r 1r 2=n 1n 2=2. 由题意知n 1+n 2=2π, 所以n 1=4π3,n 2=2π3,所以2πr 1=4π3l ,2πr 2=2π3l ,得r 1=23l ,r 2=13l .由勾股定理得,h 1=l 2-r 21=53l , h 2=l 2-r 22=223l , 所以V 甲V 乙=13πr 21h113πr 22h 2=4522=10.(2)(多选)(2022·新高考全国Ⅱ)如图,四边形ABCD 为正方形,ED ⊥平面ABCD ,FB ∥ED ,AB =ED =2FB .记三棱锥E -ACD ,F -ABC ,F -ACE 的体积分别为V 1,V 2,V 3,则( )A .V 3=2V 2B .V 3=V 1C .V 3=V 1+V 2D .2V 3=3V 1 答案 CD解析 如图,连接BD交AC 于O ,连接OE ,OF .设AB =ED =2FB =2, 则AB =BC =CD =AD =2, FB =1.因为ED ⊥平面ABCD ,FB ∥ED , 所以FB ⊥平面ABCD ,所以V 1=V E -ACD =13S △ACD ·ED =13×12AD ·CD ·ED =13×12×2×2×2=43,V 2=V F -ABC =13S △ABC ·FB =13×12AB ·BC ·FB =13×12×2×2×1=23.因为ED ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD , 所以ED ⊥AC , 又AC ⊥BD ,且ED ∩BD =D ,ED ,BD ⊂平面BDEF ,所以AC ⊥平面BDEF . 因为OE ,OF ⊂平面BDEF , 所以AC ⊥OE ,AC ⊥OF . 易知AC =BD =2AB =22, OB =OD =12BD =2,OF =OB 2+FB 2=3, OE =OD 2+ED 2=6, EF =BD 2+(ED -FB )2 =(22)2+(2-1)2=3,所以EF 2=OE 2+OF 2,所以OF ⊥OE . 又OE ∩AC =O ,OE ,AC ⊂平面ACE , 所以OF ⊥平面ACE , 所以V 3=V F -ACE =13S △ACE ·OF=13×12AC ·OE ·OF =13×12×22×6×3=2, 所以V 3≠2V 2,V 1≠V 3,V 3=V 1+V 2,2V 3=3V 1, 所以选项A ,B 不正确,选项C ,D 正确. 规律方法 空间几何体的表面积与体积的求法(1)公式法:对于规则的几何体直接利用公式进行求解.(2)割补法:把不规则的图形分割成规则的图形,或把不规则的几何体补成规则的几何体,不熟悉的几何体补成熟悉的几何体.(3)等体积法:选择合适的底面来求体积.跟踪演练2 (1)已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°,若△SAB 的面积为515,则该圆锥的侧面积为( ) A .802π B .40 C .402π D .405π 答案 C解析 由圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,可得sin ∠ASB =1-⎝⎛⎭⎫782=158, 又△SAB 的面积为515, 可得12SA 2sin ∠ASB =515,即12SA 2×158=515,可得SA =45, 由SA 与圆锥底面所成角为45°, 可得圆锥的底面半径为22×45=210, 则该圆锥的侧面积为π×210×45=402π.(2)(2022·连云港模拟)如图是一个圆台的侧面展开图,若两个半圆的半径分别是1和2,则该圆台的体积是( )A.72π24B.73π24C.72π12D.73π12 答案 B解析 如图,设上底面的半径为r ,下底面的半径为R ,高为h ,母线长为l ,则2πr =π·1,2πR =π·2, 解得r =12,R =1,l =2-1=1, h =l 2-(R -r )2=12-⎝⎛⎭⎫122=32,上底面面积S ′=π·⎝⎛⎭⎫122=π4, 下底面面积S =π·12=π,则该圆台的体积为13(S +S ′+SS ′)h =13×⎝⎛⎭⎫π+π4+π2×32=73π24. 考点三 多面体与球核心提炼求空间多面体的外接球半径的常用方法(1)补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;(2)定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据到其他顶点距离也是半径,列关系式求解即可.例3 (1)(2022·烟台模拟)如图,三棱锥V -ABC 中,VA ⊥底面ABC ,∠BAC =90°,AB =AC =VA =2,则该三棱锥的内切球和外接球的半径之比为( )A .(2-3)∶1B .(23-3)∶1C .(3-1)∶3D .(3-1)∶2 答案 C解析 因为VA ⊥底面ABC ,AB ,AC ⊂底面ABC , 所以VA ⊥AB ,VA ⊥AC , 又因为∠BAC =90°,所以AB ⊥AC ,而AB =AC =VA =2,所以三条互相垂直且共顶点的棱,可以看成正方体中共顶点的长、宽、高,因此该三棱锥外接球的半径R =12×22+22+22=3,设该三棱锥的内切球的半径为r , 因为∠BAC =90°,所以BC =AB 2+AC 2=22+22=22, 因为VA ⊥AB ,VA ⊥AC ,AB =AC =VA =2, 所以VB =VC =VA 2+AB 2=22+22=22, 由三棱锥的体积公式可得,3×13×12×2×2·r +13×12×22×22×32·r =13×12×2×2×2⇒r =3-33, 所以r ∶R =3-33∶3=(3-1)∶3.(2)(2022·新高考全国Ⅱ)已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为33和43,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( ) A .100π B .128π C .144π D .192π 答案 A解析 由题意,得正三棱台上、下底面的外接圆的半径分别为23×32×33=3,23×32×43=4.设该棱台上、下底面的外接圆的圆心分别为O 1,O 2,连接O 1O 2(图略),则O 1O 2=1,其外接球的球心O 在直线O 1O 2上.设球O 的半径为R ,当球心O 在线段O 1O 2上时,R 2=32+OO 21=42+(1-OO 1)2,解得OO 1=4(舍去);当球心O 不在线段O 1O 2上时,R 2=42+OO 22=32+(1+OO 2)2,解得OO 2=3,所以R 2=25,所以该球的表面积为4πR 2=100π. 综上,该球的表面积为100π.规律方法 (1)求锥体的外接球问题的一般方法是补形法,把锥体补成正方体、长方体等求解. (2)求锥体的内切球问题的一般方法是利用等体积法求半径.跟踪演练3 (1)(2022·全国乙卷)已知球O 的半径为1,四棱锥的顶点为O ,底面的四个顶点均在球O 的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为( ) A.13B.12 C.33D.22答案 C解析 该四棱锥的体积最大即以底面截球的圆面和顶点O 组成的圆锥体积最大. 设圆锥的高为h (0<h <1),底面半径为r , 则圆锥的体积V =13πr 2h =13π(1-h 2)h ,则V ′=13π(1-3h 2),令V ′=13π(1-3h 2)=0,得h =33,所以V =13π(1-h 2)h 在⎝⎛⎭⎫0,33上单调递增,在⎝⎛⎭⎫33,1上单调递减,所以当h =33时,四棱锥的体积最大. (2)(2022·衡水中学调研)将两个一模一样的正三棱锥共底面倒扣在一起,已知正三棱锥的侧棱长为2,若该组合体有外接球,则正三棱锥的底面边长为________,该组合体的外接球的体积为________. 答案6823π解析 如图,连接P A 交底面BCD 于点O ,则点O 就是该组合体的外接球的球心.设三棱锥的底面边长为a , 则CO =PO =R =33a , 得2×33a =2, 所以a =6,R =2, 所以V =43π·(2)3=823π.专题强化练一、单项选择题1.(2022·唐山模拟)圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则球的表面积与圆柱的侧面积的比值为()A.1∶1 B.1∶2C.2∶1 D.2∶3答案 A解析设球的半径为r,依题意知圆柱的底面半径也是r,高是2r,圆柱的侧面积为2πr·2r=4πr2,球的表面积为4πr2,其比例为1∶1.2.(2021·新高考全国Ⅰ)已知圆锥的底面半径为2,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为()A.2 B.2 2 C.4 D.4 2答案 B解析设圆锥的母线长为l,因为该圆锥的底面半径为2,所以2π×2=πl,解得l=2 2.3.某同学为表达对“新冠疫情”抗疫一线医护人员的感激之情,亲手为他们制作了一份礼物,用正方体纸盒包装,并在正方体六个面上分别写了“致敬最美逆行”六个字.该正方体纸盒水平放置的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如图是该正方体的展开图.若图中“致”在正方体的后面,那么在正方体前面的字是()A.最B.美C.逆D.行答案 B解析把正方体的表面展开图再折成正方体,如图,面“致”与面“美”相对,若“致”在正方体的后面,那么在正方体前面的字是“美”.4.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,则三棱锥A -B 1CD 1的体积为( ) A.43 B.83 C .4 D .6 答案 B解析 如图,三棱锥A -B 1CD 1是由正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1截去四个小三棱锥A -A 1B 1D 1,C -B 1C 1D 1,B 1-ABC ,D 1-ACD 形成的,又1111ABCD A B C D V -=23=8,11111111A A B D C B C D B ABC D ACD V V V V ----====13×12×23=43, 所以11A B CD V -=8-4×43=83.5.(2022·河南联考)小李在课间玩耍时不慎将一个篮球投掷到一个圆台状垃圾篓中,恰好被上底口(半径较大的圆)卡住,球心到垃圾篓底部的距离为510a ,垃圾篓上底面直径为24a ,下底面直径为18a ,母线长为13a ,则该篮球的表面积为( ) A .154πa 2B.6163πa 2C .308πa 2D .616πa 2 答案 D解析 球与垃圾篓组合体的轴截面图如图所示.根据题意,设垃圾篓的高为h ,则h =(13a )2-(12a -9a )2=410a . 所以球心到上底面的距离为10a . 设篮球的半径为r , 则r 2=10a 2+(12a )2=154a 2. 故篮球的表面积为4πr 2=616πa 2.6.(2022·湖北联考)定义:24小时内降水在平地上积水厚度(mm)来判断降雨程度.其中小雨(<10 mm),中雨(10 mm ~25 mm),大雨(25 mm ~50 mm),暴雨(50 mm ~100 mm),小明用一个圆锥形容器接了24小时的雨水,如图,则这天降雨属于哪个等级()A .小雨B .中雨C .大雨D .暴雨 答案 B解析 由题意知,一个半径为2002=100(mm)的圆面内的降雨充满一个底面半径为2002×150300=50(mm),高为150(mm)的圆锥,所以积水厚度d =13π×502×150π×1002=12.5(mm),属于中雨.7.(2022·八省八校联考)如图,已知正四面体ABCD 的棱长为1,过点B 作截面α分别交侧棱AC ,AD 于E ,F 两点,且四面体ABEF 的体积为四面体ABCD 体积的13,则EF 的最小值为( )A.22 B.32 C.13 D.33答案 D解析 由题知V B -AEF =13V B -ACD ,所以S △AEF =13S △ACD =13×12×1×1×32=312,记EF =a ,AE =b ,AF =c , 则12bc sin 60°=312,即bc =13. 则a 2=b 2+c 2-2bc cos 60°≥2bc -bc =bc =13,当且仅当b =c =33时取等号, 所以a 即EF 的最小值为33. 8.(2022·新高考全国Ⅰ)已知正四棱锥的侧棱长为l ,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为36π,且3≤l ≤33,则该正四棱锥体积的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤18,814 B.⎣⎡⎦⎤274,814 C.⎣⎡⎦⎤274,643D .[18,27] 答案 C解析 方法一 如图,设该球的球心为O ,半径为R ,正四棱锥的底面边长为a ,高为h ,依题意,得36π=43πR 3,解得R =3.由题意及图可得⎩⎨⎧l 2=h 2+⎝⎛⎭⎫22a 2,R 2=(h -R )2+⎝⎛⎭⎫22a 2,解得⎩⎨⎧h =l 22R =l 26,a 2=2l 2-l418,所以正四棱锥的体积V =13a 2h=13⎝⎛⎭⎫2l 2-l 418·l 26=l 418⎝⎛⎭⎫2-l 218(3≤l ≤33), 所以V ′=49l 3-l 554=19l 3⎝⎛⎭⎫4-l 26(3≤l ≤33).令V ′=0,得l =26, 所以当3≤l <26时,V ′>0; 当26<l ≤33时,V ′<0,所以函数V =l 418⎝⎛⎭⎫2-l 218(3≤l ≤33)在[3,26)上单调递增,在(26,33]上单调递减,又当l =3时,V =274;当l =26时,V =643;当l =33时,V =814,所以该正四棱锥的体积的取值范围是⎣⎡⎦⎤274,643.方法二 如图,设该球的球心为O ,半径为R ,正四棱锥的底面边长为a ,高为h ,依题意,得36π=43πR 3,解得R =3.由题意及图可得⎩⎨⎧l 2=h 2+⎝⎛⎭⎫22a 2,R 2=(h -R )2+⎝⎛⎭⎫22a 2,解得⎩⎨⎧h =l 22R =l 26,a 2=2l 2-l418,又3≤l ≤33,所以该正四棱锥的体积V =13a 2h=13⎝⎛⎭⎫2l 2-l 418·l 26=l 418⎝⎛⎭⎫2-l 218 =72×l 236·l 236·⎝⎛⎭⎫2-l 218 ≤72×⎣⎢⎡⎦⎥⎤l 236+l 236+⎝⎛⎭⎫2-l 21833=643⎝⎛⎭⎫当且仅当l 236=2-l 218,即l =26时取等号, 所以正四棱锥的体积的最大值为643,排除A ,B ,D.方法三 如图,设该球的半径为R ,球心为O ,正四棱锥的底面边长为a ,高为h ,正四棱锥的侧棱与高所成的角为θ,依题意,得36π=43πR 3,解得R =3,所以正四棱锥的底面边长a =2l sin θ,高h =l cos θ. 在△OPC 中,作OE ⊥PC ,垂足为E , 则可得cos θ=l 2R =l 6∈⎣⎡⎦⎤12,32,所以l =6cos θ, 所以正四棱锥的体积 V =13a 2h =13(2l sin θ)2·l cos θ=23(6cos θ)3sin 2θcos θ=144(sin θcos 2θ)2. 设sin θ=t ,易得t ∈⎣⎡⎦⎤12,32,则y =sin θcos 2θ=t (1-t 2)=t -t 3, 则y ′=1-3t 2.令y ′=0,得t =33, 所以当12<t <33时,y ′>0;当33<t <32时,y ′<0, 所以函数y =t -t 3在⎝⎛⎭⎫12,33上单调递增,在⎝⎛⎭⎫33,32上单调递减.又当t =33时,y =239;当t =12时,y =38;当t =32时,y =38, 所以38≤y ≤239,所以274≤V ≤643. 所以该正四棱锥的体积的取值范围是⎣⎡⎦⎤274,643. 二、多项选择题9.(2022·武汉模拟)一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径2R 相等,下列结论正确的是( ) A .圆柱的侧面积为4πR 2 B .圆锥的侧面积为2πR 2C .圆柱的侧面积与球的表面积相等D .球的体积是圆锥体积的两倍 答案 ACD解析 对于A ,∵圆柱的底面直径和高都等于2R , ∴圆柱的侧面积S 1=2πR ·2R =4πR 2,故A 正确; 对于B ,∵圆锥的底面直径和高等于2R , ∴圆锥的侧面积为S 2=πR ·R 2+4R 2=5πR 2,故B 错误; 对于C ,圆柱的侧面积为S 1=4πR 2,球的表面积S 3=4πR 2,即圆柱的侧面积与球的表面积相等,故C 正确; 对于D ,球的体积为V 1=43πR 3,圆锥的体积为V 2=13πR 2·2R =23πR 3,即球的体积是圆锥体积的两倍,故D 正确.10.设一空心球是在一个大球(称为外球)的内部挖去一个有相同球心的小球(称为内球),已知内球面上的点与外球面上的点的最短距离为1,若某正方体的所有顶点均在外球面上且所有面均与内球相切,则( )A .该正方体的棱长为2B .该正方体的体对角线长为3+ 3C .空心球的内球半径为3-1D .空心球的外球表面积为(12+63)π 答案 BD解析 设内、外球半径分别为r ,R ,则正方体的棱长为2r ,体对角线长为2R ,∴R =3r , 又由题知R -r =1, ∴r =3+12,R =3+32, ∴正方体棱长为3+1,体对角线长为3+3, ∴外接球表面积为4πR 2=(12+63)π.11.如图,已知四棱台ABCD -A 1B 1C 1D 1的上、下底面均为正方形,其中AB =22,A 1B 1=2,AA 1=BB 1=CC 1=DD 1=2,则下列叙述正确的是( )A .该四棱台的高为 3B .AA 1⊥CC 1C .该四棱台的表面积为26D .该四棱台外接球的体积为32π3答案 AD解析 将四棱台补为如图所示的四棱锥P -ABCD ,分别取BC ,B 1C 1的中点E ,E 1,记四棱台ABCD -A 1B 1C 1D 1的上、下底面中心分别为O 1,O ,连接AC ,A 1C 1,BD 1,B 1D 1,A 1O ,OE ,OP ,PE ,由条件知A 1,B 1,C 1,D 1分别为四棱锥的侧棱P A ,PB ,PC ,PD 的中点, 则P A =2AA 1=4,OA =22AB =2A 1B 1=2, 所以OO 1=12PO =12P A 2-OA 2=3,故该四棱台的高为3,故A 正确;由P A =PC =4,AC =4,得△P AC 为正三角形, 则AA 1与CC 1所成角为60°,故B 错误; 四棱台的斜高h ′=12PE =12PO 2+OE 2=12(23)2+(2)2=142, 所以该四棱台的表面积为 (22)2+(2)2+4×2+222×142=10+67,故C 错误;由△P AC 为正三角形,易知OA 1=OA =OC =OC 1,OB 1=OD 1=OB =OD ,所以O 为四棱台外接球的球心,且外接球的半径为2,所以该四棱台外接球的体积为4π3×23=32π3,故D 正确.12.(2022·聊城模拟)用与母线不垂直的两个平行平面截一个圆柱,若两个截面都是椭圆形状,则称夹在这两个平行平面之间的几何体为斜圆柱.这两个截面称为斜圆柱的底面,两底面之间的距离称为斜圆柱的高,斜圆柱的体积等于底面积乘以高.椭圆的面积等于长半轴长与短半轴长乘积的π倍,已知某圆柱的底面半径为2,用与母线成45°角的两个平行平面去截该圆柱,得到一个高为6的斜圆柱,对于这个斜圆柱,下列选项正确的是( ) A .底面椭圆的离心率为22B .侧面积为242πC .在该斜圆柱内半径最大的球的表面积为36πD .底面积为42π 答案 ABD解析 不妨过斜圆柱的最高点D 和最低点B 作平行于圆柱底面的截面圆,夹在它们之间的几何体是圆柱,如图,矩形ABCD 是圆柱的轴截面,平行四边形BFDE 是斜圆柱的过底面椭圆的长轴的截面,由圆柱的性质知∠ABF =45°, 则BF =2AB ,设椭圆的长轴长为2a ,短轴长为2b , 则2a =2·2b ,即a =2b , c =a 2-b 2=a 2-⎝⎛⎭⎫22a 2=22a , 所以离心率为e =c a =22,A 正确;作EG ⊥BF ,垂足为G ,则EG =6, 易知∠EBG =45°,则BE =62, 又CE =AF =AB =4,所以斜圆柱侧面积为S =2π×2×(4+62)-2π×2×4=242π,B 正确;由于斜圆柱的两个底面的距离为6,而圆柱的底面直径为4,所以斜圆柱内半径最大的球的半径为2,球的表面积为4π×22=16π,C 错误;易知2b =4,则b =2,a =22, 所以椭圆面积为πab =42π,D 正确.三、填空题13.(2022·湘潭模拟)陀螺是中国民间的娱乐工具之一,也叫做陀罗.陀螺的形状结构如图所示,由一个同底的圆锥体和圆柱体组合而成,若圆锥体和圆柱体的高以及底面圆的半径长分别为h 1,h 2,r ,且h 1=h 2=r ,设圆锥体的侧面积和圆柱体的侧面积分别为S 1和S 2,则S 1S 2=________.答案22解析 由题意知,圆锥的母线长为l =h 21+r 2=2r ,则圆锥的侧面积为S 1=πrl =2πr 2,根据圆柱的侧面积公式,可得圆柱的侧面积为 S 2=2πrh 2=2πr 2,所以S 1S 2=22.14.(2022·福州质检)在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =AA 1=2,F 是线段A 1B 1上的动点,则AF +FC 1的最小值为________. 答案6+ 2解析 依题意,把正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的上底面△A 1B 1C 1与侧面矩形ABB 1A 1放在同一平面内,连接AC 1,设AC 1交A 1B 1于点F ,如图,此时点F 可使AF +FC 1取最小值,大小为AC 1,而∠AA 1C 1=150°,则AC 1=AA 21+A 1C 21-2AA 1·A 1C 1cos ∠AA 1C 1 =22+22-23cos 150° =8+43=6+2,所以AF +FC 1的最小值为6+ 2.15.某同学在参加《通用技术》实践课时,制作了一个实心工艺品(如图所示).该工艺品可以看成是一个球体被一个棱长为4的正方体的6个面所截后剩余的部分(球心与正方体的中心重合),其中一个截面圆的周长为3π,则该球的半径为________;现给出定义:球面被平面所截得的一部分叫做球冠.截得的圆叫做球冠的底,垂直于截面的直径被截得的一段叫做球冠的高.如果球面的半径是R ,球冠的高是h ,那么球冠的表面积计算公式是S =2πRh .由此可知,该实心工艺品的表面积是________.答案5247π2解析 设截面圆半径为r ,则球心到某一截面的距离为正方体棱长的一半,即此距离为2,根据截面圆的周长可得3π=2πr ,得r =32,故R 2=r 2+22=254,得R =52,所以球的表面积S 1=25π. 如图,OA =OB =52,且OO 1=2,则球冠的高h =R -OO 1=12,得所截的一个球冠表面积S =2πRh =2π×52×12=5π2,且截面圆的面积为π×⎝⎛⎭⎫322=9π4, 所以工艺品的表面积为4πR 2-6⎝⎛⎭⎫S -9π4=25π-3π2=47π2.16.(2022·开封模拟)如图,将一块直径为23的半球形石材切割成一个正四棱柱,则正四棱柱的体积取最大值时,切割掉的废弃石材的体积为________.答案 23π-4解析 设正四棱柱的底面正方形边长为a ,高为h ,则底面正方形的外接圆半径r =22a , ∴h 2+r 2=h 2+12a 2=3,∴a 2=6-2h 2,∴正四棱柱的体积V =a 2h =(6-2h 2)h =-2h 3+6h (0<h <3), ∴V ′=-6h 2+6=-6(h +1)(h -1),∴当0<h <1时,V ′>0;当1<h <3时,V ′<0;∴V =-2h 3+6h 在(0,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减, ∴V max =V (1)=4,又半球的体积为23π×()33=23π,∴切割掉的废弃石材的体积为23π-4.。

新课标人教版高考数学立体几何1空间几何体知识点及题型精选总结------(有答案)--37

新课标人教版高考数学立体几何1空间几何体知识点及题型精选总结------(有答案)--37

立体几何初步本章知识结构与体系立体几何体知识点:(1)空间几何体(2)点、直线、面的位置关系(3)空间直角坐标系(1)空间几何体的知识点:(2)点、直线、面的位置关系:(3)空间直角坐标系:一、空间几何体知识点梳理:一、常见空间几何体定义:1 .棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱,(1) 侧棱垂直于底面的棱柱称为直棱柱,直棱柱的侧棱即为棱柱的高.(2) 底面为正多边形的直棱柱称为正棱柱,两底面中心的连线即为棱柱的高.2 .棱锥:有一个面是多边形 ,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥.(1) 如果一个棱锥的底面是正多边形,且顶点与底面中心的连线垂直于底面,这样的棱锥称为正棱锥.正棱锥具有性质:①正棱锥的顶点和底面中心的连线即为高线;②正棱锥的侧面是全等的等腰三角形,这些等腰三角形底边上的高都相等,叫做这个正棱锥的斜高.(2) 底边长和侧棱长都相等的三棱锥叫做正四面体.(3) 依次连结不共面的四点构成的四边形叫做空间四边形.3 .棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,叫做棱台.4 .圆柱:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱.5 .圆锥:以直角三角形 的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥.6 .圆台:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台.7 .球:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体叫做球.二、空间几何体的三视图和直观图空间几何体的三视图是用平行投影得到,这种投影下,与投影面平行的平面图形留下的影子,与平面图形的形状和大小是全等和相等的,三视图包括正视图、侧视图、俯视图.注:1、球的三视图都是圆,长方体的三视图都是矩形.2、圆柱的正视图、侧视图都是全等矩形,俯视图是圆.3、圆锥的正视图、侧视图都是全等的等腰三角形,俯视图是圆及圆心.4、圆台的正视图、侧视图都是全等的等腰体性,俯视图是两个同心圆。

立体几何知识点和例题(含有答案)

立体几何知识点和例题(含有答案)

【考点梳理】一、考试内容1.平面。

平面的基本性质。

平面图形直观图的画法。

2.两条直线的位置关系。

平行于同一条直线的两条直线互相平行。

对应边分别平行的角。

异面直线所成的角。

两条异面直线互相垂直的概念。

异面直线的公垂线及距离。

3.直线和平面的位置关系。

直线和平面平行的判定与性质。

直线和平面垂直的判定与性质。

点到平面的距离。

斜线在平面上的射影。

直线和平面所成的角。

三垂线定理及其逆定理。

4.两个平面的位置关系。

平面平行的判定与性质。

平行平面间的距离。

二面角及其平面角。

两个平面垂直的判定与性质。

二、考试要求1.掌握平面的基本性质,空间两条直线、直线与平面、平面与平面的位置关系(特别是平行和垂直关系)以及它们所成的角与距离的概念。

对于异面直线的距离,只要求会计算已给出公垂线时的距离。

2.能运用上述概念以及有关两条直线、直线和平面、两个平面的平行和垂直关系的性质与判定,进行论证和解决有关问题。

对于异面直线上两点的距离公式不要求记忆。

3.会用斜二测画法画水平放置的平面图形(特别是正三角形、正四边形、正五边形、正六边形)的直观图。

能够画出空间两条直线、两个平面、直线和平面的各种位置关系的图形,能够根据图形想象它们的位置关系。

4.理解用反证法证明命题的思路,会用反证法证明一些简单的问题。

三、考点简析1.空间元素的位置关系2.平行、垂直位置关系的转化3.空间元素间的数量关系(1)角①相交直线所成的角;②异面直线所成的角——转化为相交直线所成的角;③直线与平面所成的角——斜线与斜线在平面内射影所成的角;④二面角——用二面角的平面角来度量。

(2)距离①两点之间的距离——连接两点的线段长;②点线距离——点到垂足的距离;③点面距离——点到垂足的距离;④平行线间的距离——平行线上一点到另一直线的距离;⑤异面直线间的距离——公垂线在两条异面直线间的线段长;⑥线面距离——平行线上一点到平面的距离;⑦面面距离——平面上一点到另一平面的距离;⑧球面上两点距离——球面上经过两点的大圆中的劣弧的长度。

高中数学必修2(人教A版)第一章几何空间体1.1知识点总结含同步练习及答案

高中数学必修2(人教A版)第一章几何空间体1.1知识点总结含同步练习及答案

描述:例题:描述:高中数学必修2(人教A版)知识点总结含同步练习题及答案第一章 空间几何体 1.1 空间几何体的结构一、学习任务认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,能运用这些结构特征描述现实生活中简单物体的结构.二、知识清单典型空间几何体空间几何体的结构特征 组合体展开图 截面分析三、知识讲解1.典型空间几何体空间几何体的概念只考虑物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体.2.空间几何体的结构特征多面体由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面;相邻两个面的公共边叫做多面体的棱;棱与棱的公共点叫做多面体的顶点;连接不在同一个面上的两个顶点的线段叫做多面体的对角线.按多面体的面数可把多面体分为四面体、五面体、六面体.其中,四个面均为全等的正三角形的四面体叫做正四面体.旋转体由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体.这条定直线叫做旋转体的轴.棱柱的结构特征一般地,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱(prism).棱柱中,两个互相平行的面叫做底面,简称底;其余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧棱与底面的公共顶点叫做棱柱的用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,得到两个几何体,一个是______,另一个是______.解:棱锥;棱台.⋯⋯余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧棱与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点.底面是三角形、四边形、五边形的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱,可以用表示底面各顶点的字母或一条对角线端点的字母表示棱柱,如下图的六棱柱可以表示为棱柱或棱柱 .侧棱与底面不垂直的棱柱叫做斜棱柱;侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱;底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱;底面是平行四边形的棱柱叫做平行六面体;侧棱与底面垂直的平行六面体叫做直平行六面体.棱锥的结构特征一般地,有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥(pyramid).这个多边形面叫做棱锥的底面或底;有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面;各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点;相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱.底面是三角形、四边形、五边形的棱锥分别叫做三棱锥、四棱锥、五棱锥其中三棱锥又叫四面体.棱锥也用表示顶点和底面各顶点的字母或者用表示顶点和底面一条对角线端点的字母来表示,如下图的四棱锥表示为棱锥 或者棱锥 .棱锥的底面是正多边形,且它的顶点在过底面中心且与底面垂直的直线上,这个棱锥叫做正棱锥.正棱锥各侧面都是全等的等腰三角形,这些等腰三角形底边上的高都相等,叫做棱锥的斜高.⋯⋯⋯⋯ABCDEF−A′B′C′D′E′F′DA′⋯⋯⋯⋯S−ABCD S−AC棱台的结构特征用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台(frustum of a pyramid).原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面;其他各面叫做棱台的侧面;相邻两侧面的公共边叫做棱台的侧棱;两底面的距离叫做棱台的高.由正棱锥截得的棱台叫做正棱台,正棱台的各个侧面都是全等的等腰梯形,这些等腰梯形的高叫做棱台的斜高.圆柱的结构特征以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱(circular cylinder).旋转轴叫做圆柱的轴;垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面;平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线.圆锥的结构特征以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥(circular cone).圆台的结构特征例题:用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台(frustum of a cone).棱台与圆台统称为台体.球的结构特征以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球(solid sphere).半圆的圆心叫做球的球心,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径.球常用表示球心的字母 表示.O下列命题中,正确的是( )A.有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱B.棱柱中互相平行的两个面叫做棱柱的底面C.棱柱的侧面是平行四边形,而底面不是平行四边形D.棱柱的侧棱长相等,侧面是平行四边形解:D如图(1),满足 A 选项条件,但不是棱柱;对于 B 选项,如图(2),构造四棱柱,令四边形 是梯形,可知 ,但这两个面不能作为棱柱的底面;C选项中,若棱柱是平行六面体,则它的底面是平行四边形.ABCD−A1B1C1D1ABCD面AB∥面DCB1A1C1D1若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是( )A.三棱锥 B.四棱锥 C.五棱锥 D.六棱锥解:D如下图,正六边形 中,,那么正六棱锥中,,即侧棱长大于底面边长.ABCDEF OA=OB=⋯=AB S−ABCDEF SA>OA=AB描述:3.组合体简单组合体的构成有两种基本形式:一种是由简单几何体拼接而成,一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成.如图所示的几何体中,是台体的是( )A.①② B.①③ C.③ D.②③解:C利用棱台的定义求解.①中各侧棱的延长线不能交于一点;②中的截面不平行于底面;③中各侧棱的延长线能交于一点且截面与底面平行.有下列四种说法:①圆柱是将矩形旋转一周所得的几何体;②以直角三角形的一直角边为旋转轴,旋转所得几何体是圆锥;③圆台的任意两条母线的延长线,可能相交也可能不相交;④半圆绕其直径所在直线旋转一周形成球.其中错误的有( )A.个 B. 个 C. 个 D. 个解:D圆柱是矩形绕其一条边所在直线旋转形成的几何体,故①错;以直角三角形的一条直角边所在直线为轴,旋转一周,才能构成圆锥,②错;圆台是由圆锥截得,故其任意两条母线延长后一定交于一点,③错;半圆绕其直径所在直线旋转一周形成的是球面,故④错误.1234例题:描述:4.展开图空间形体的表面在平面上摊平后得到的图形,是画法几何研究的一项内容.描述图中几何体的结构特征.解:图(1)所示的几何体是由两个圆台拼接而成的组合体;图(2)所示的几何体是由一个圆台挖去一个圆锥得到的组合体;图(3)所示的几何体是在一个圆柱中间挖去一个三棱柱后得到的组合体.下图中的几何体是由哪个平面图形旋转得到的( )解:D)不在同一平面内的有______对.3内.解:C描述:例题:5.截面分析截面用平面截立体图形所得的封闭平面几何图形称为截面.平行截面、中截面与立体图形底面平行的截面称为平行截面,等分立体图形的高的平行截面称为中截面.轴截面包含立体图形的轴线的截面称为轴截面.球截面球的截面称为球截面.球的任意截面都是圆,其中通过球心的截面称为球的大圆,不过球心的截面称为球的小圆.球心与球的截面的圆心连线垂直于截面,并且有 ,其中 为球的半径, 为截面圆的半径, 为球心到截面的距离.+=r 2d 2R 2R r d 下面几何体的截面一定是圆面的是( )A.圆台 B.球 C.圆柱 D.棱柱解:B如图所示,是一个三棱台 ,试用两个平面把这个三棱台分成三部分,使每一部分都是一个三棱锥.解:如图,过 ,, 三点作一个平面,再过 ,, 作一个平面,就把三棱台分成三部分,形成的三个三棱锥分别是 ,,.ABC −A ′B ′C ′A ′B C A ′B C ′ABC −A ′B ′C ′−ABC A ′−B B ′A ′C ′−BC A ′C ′如图,正方体 中,,, 分别是 ,, 的中点,那么正方体中过点 ,, 的截面形状是( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形ABCD −A 1B 1C 1D 1P Q R AB AD B 1C 1P QR作截面图如图所示,可知是六边形.ii)若两平行截面在球心的两侧,如图(2)所示,则 解:四、课后作业 (查看更多本章节同步练习题,请到快乐学)答案:1.如图,能推断这个几何体可能是三棱台的是 .A .B .C .D .C ()=2,AB =3,=3,BC =4A 1B 1B 1C 1=1,AB =2,=1.5,BC =3,=2,AC =3A 1B 1B 1C 1A 1C 1=1,AB =2,=1.5,BC =3,=2,AC =4A 1B 1B 1C 1A 1C 1AB =,BC =,CA =A 1B 1B 1C 1C 1A 1答案:2. 纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标" "的面的方位是 .A .南B .北C .西D .下B △()3. 向高为 的水瓶中注水,注满为止,如果注水量 与水深 的函数关系的图象如图所示,那么水瓶的形状是.A .H V h ()高考不提分,赔付1万元,关注快乐学了解详情。

空间立体几何高考知识点总结及经典题目

空间立体几何高考知识点总结及经典题目

空间立体几何知识点归纳:1. 空间几何体的类型(1)多面体:由若干个平面多边形围成的几何体,如棱柱、棱锥、棱台。

(2) 旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成了封闭几何体。

如圆柱、圆锥、圆台。

2.一些特殊的空间几何体直棱柱:侧棱垂直底面的棱柱。

正棱柱:底面多边形是正多边形的直棱柱。

正棱锥:底面是正多边形且所有侧棱相等的棱锥。

正四面体:所有棱都相等的四棱锥。

3.空间几何体的表面积公式棱柱、棱锥的表面积:各个面面积之和圆柱的表面积 :222S rl r ππ=+ 圆锥的表面积:2S rl r ππ=+圆台的表面积:22S rl r Rl R ππππ=+++ 球的表面积:24S R π=4.空间几何体的体积公式 柱体的体积 :VS h =⨯底 锥体的体积 :13V S h =⨯底台体的体积 : 1)3V S S h =+⨯下上( 球体的体积:343V R π= 5.空间几何体的三视图正视图:光线从几何体的前面向后面正投影,得到的投影图。

侧视图:光线从几何体的左边向右边正投影,得到的投影图。

俯视图:光线从几何体的上面向右边正投影,得到的投影图。

画三视图的原则:长对正、宽相等、高平齐。

即正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽,侧视图和正视图一样高。

6 .空间中点、直线、平面之间的位置关系(1) 直线与直线的位置关系:相交;平行;异面。

(2)直线与平面的位置关系:直线与平面平行;直线与平面相交;直线在平面内。

(3)平面与平面的位置关系:平行;相交。

7. 空间中点、直线、平面的位置关系的判断(1)线线平行的判断:①平行公理:平行于同一直线的两直线平行。

②线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。

③面面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。

④线面垂直的性质定理:垂直于同一平面的两直线平行。

超实用高考数学:空间几何体知识点解析(含历年真题专项练习)

超实用高考数学:空间几何体知识点解析(含历年真题专项练习)

空间几何体[考情分析] 几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积与体积是高考题的重点与热点,多以小题的形式进行考查,属于中等难度. 考点一 表面积与体积 核心提炼1.旋转体的侧面积和表面积(1)S 圆柱侧=2πrl ,S 圆柱表=2πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (2)S 圆锥侧=πrl ,S 圆锥表=πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (3)S 球表=4πR 2(R 为球的半径). 2.空间几何体的体积公式 V 柱=Sh (S 为底面面积,h 为高); V 锥=13Sh (S 为底面面积,h 为高);V 球=43πR 3(R 为球的半径).例1 (1)已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°.若△SAB 的面积为515,则该圆锥的侧面积为________. 答案 402π解析 因为母线SA 与圆锥底面所成的角为45°, 所以圆锥的轴截面为等腰直角三角形. 设底面圆的半径为r ,则母线长l =2r .在△SAB 中,cos ∠ASB =78,所以sin ∠ASB =158.因为△SAB 的面积为515,即12SA ·SB sin ∠ASB=12×2r ×2r ×158=515, 所以r 2=40,故圆锥的侧面积为πrl =2πr 2=402π.(2)如图,已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各棱长均为2,点D 在棱AA 1上,则三棱锥D -BB 1C 1的体积为________.答案 233解析 如图,取BC 的中点O ,连接AO .∵正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各棱长均为2, ∴AC =2,OC =1,则AO = 3. ∵AA 1∥平面BCC 1B 1,∴点D 到平面BCC 1B 1的距离为 3. 又11BB C S=12×2×2=2, ∴11D BB C V =13×2×3=233.易错提醒 (1)计算表面积时,有些面的面积没有计算到(或重复计算). (2)一些不规则几何体的体积不会采用分割法或补形思想转化求解. (3)求几何体体积的最值时,不注意使用基本不等式或求导等确定最值.跟踪演练1 (1)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( ) A .122π B .12π C .82π D .10π答案 B解析 设圆柱的底面半径为r ,高为h ,由题意可知2r =h =22,∴圆柱的表面积S =2πr 2+2πr ·h =4π+8π=12π.故选B.(2)如图,在Rt △ABC 中,AB =BC =1,D 和E 分别是边BC 和AC 上异于端点的点,DE ⊥BC ,将△CDE 沿DE 折起,使点C 到点P 的位置,得到四棱锥P -ABDE ,则四棱锥P -ABDE 的体积的最大值为________.答案327解析 设CD =DE =x (0<x <1),则四边形ABDE 的面积S =12(1+x )(1-x )=12(1-x 2),当平面PDE ⊥平面ABDE 时,四棱锥P -ABDE 的体积最大,此时PD ⊥平面ABDE ,且PD =CD =x ,故四棱锥P -ABDE 的体积V =13S ·PD =16(x -x 3),则V ′=16(1-3x 2).当x ∈⎝⎛⎭⎫0,33时,V ′>0;当x ∈⎝⎛⎭⎫33,1时,V ′<0.∴当x =33时,V max =327. 考点二 多面体与球 核心提炼解决多面体与球问题的两种思路(1)利用构造长方体、正四面体等确定直径.(2)利用球心O 与截面圆的圆心O 1的连线垂直于截面圆的性质确定球心.例2 (1)已知三棱锥P -ABC 满足平面P AB ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,AB =4,∠APB =30°,则该三棱锥的外接球的表面积为__________. 答案 64π解析 因为AC ⊥BC ,所以△ABC 的外心为斜边AB 的中点,因为平面P AB ⊥平面ABC ,所以三棱锥P -ABC 的外接球球心在平面P AB 上, 即球心就是△P AB 的外心,根据正弦定理ABsin ∠APB =2R ,解得R =4,所以外接球的表面积为4πR 2=64π.(2)(2020·全国Ⅲ)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________. 答案23π 解析 圆锥内半径最大的球即为圆锥的内切球,设其半径为r .作出圆锥的轴截面P AB ,如图所示,则△P AB 的内切圆为圆锥的内切球的大圆.在△P AB 中,P A =PB =3,D 为AB 的中点,AB =2,E 为切点,则PD =22,△PEO ∽△PDB , 故PO PB =OE DB ,即22-r 3=r 1,解得r =22, 故内切球的体积为43π⎝⎛⎭⎫223=23π.规律方法 (1)长方体的外接球直径等于长方体的体对角线长.(2)三棱锥S -ABC 的外接球球心O 的确定方法:先找到△ABC 的外心O 1,然后找到过O 1的平面ABC 的垂线l ,在l 上找点O ,使OS =OA ,点O 即为三棱锥S -ABC 的外接球的球心. (3)多面体的内切球可利用等积法求半径.跟踪演练2 (1)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( ) A .36π B .64π C .144π D .256π 答案 C解析 如图所示,设球O 的半径为R ,因为∠AOB =90°, 所以S △AOB =12R 2,因为V O -ABC =V C -AOB , 而△AOB 的面积为定值,当点C 位于垂直于平面AOB 的直径端点时,三棱锥O -ABC 的体积最大, 此时V O -ABC =V C -AOB =13×12R 2×R =16R 3=36,故R =6,则球O 的表面积为S =4πR 2=144π.(2)中国古代数学经典《九章算术》系统地总结了战国、秦、汉时期的数学成就,书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑,如图为一个阳马与一个鳖臑的组合体,已知P A ⊥平面ABCE ,四边形ABCD 为正方形,AD =5,ED =3,若鳖臑P -ADE 的外接球的体积为92π,则阳马P -ABCD 的外接球的表面积为________.答案 20π解析 ∵四边形ABCD 是正方形,∴AD ⊥CD ,即AD ⊥CE ,且AD =5,ED =3, ∴△ADE 的外接圆半径为r 1=AE2=AD 2+ED 22=2, 设鳖臑P -ADE 的外接球的半径为R 1, 则43πR 31=92π,解得R 1=322. ∵P A ⊥平面ADE ,∴R 1=⎝⎛⎭⎫P A 22+r 21, 可得P A 2=R 21-r 21=102,∴P A =10. 正方形ABCD 的外接圆直径为2r 2=AC =2AD =10, ∴r 2=102, ∵P A ⊥平面ABCD ,∴阳马P -ABCD 的外接球半径R 2=⎝⎛⎭⎫P A 22+r 22=5, ∴阳马P -ABCD 的外接球的表面积为4πR 22=20π. 专题强化练一、单项选择题1.水平放置的△ABC 的直观图如图,其中B ′O ′=C ′O ′=1,A ′O ′=32,那么原△ABC 是一个( )A .等边三角形B .直角三角形C .三边中只有两边相等的等腰三角形D .三边互不相等的三角形 答案 A解析 AO =2A ′O ′=2×32=3,BC =B ′O ′+C ′O ′=1+1=2.在Rt △AOB 中,AB =12+(3)2=2,同理AC =2,所以原△ABC 是等边三角形.2.(2020·全国Ⅰ)埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥.以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( )A.5-14 B.5-12 C.5+14 D.5+12答案 C解析 设正四棱锥的底面正方形的边长为a ,高为h , 侧面三角形底边上的高(斜高)为h ′, 则由已知得h 2=12ah ′.如图,设O 为正四棱锥S -ABCD 底面的中心,E 为BC 的中点,则在Rt △SOE 中,h ′2=h 2+⎝⎛⎭⎫a 22, ∴h ′2=12ah ′+14a 2,∴⎝⎛⎭⎫h ′a 2-12·h ′a -14=0,解得h ′a =5+14(负值舍去).3.已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,记该圆锥的内切球的表面积为S 1,外接球的表面积为S 2,则S 1S 2等于( )A.12B.13C.14D.18 答案 C 解析 如图,由已知圆锥侧面积是底面积的2倍,不妨设底面圆半径为r ,l 为底面圆周长,R 为母线长, 则12lR =2πr 2, 即12·2π·r ·R =2πr 2, 解得R =2r ,故∠ADC =30°,则△DEF 为等边三角形, 设B 为△DEF 的重心,过B 作BC ⊥DF ,则DB 为圆锥的外接球半径,BC 为圆锥的内切球半径,则BC BD =12,∴r 内r 外=12,故S 1S 2=14. 4.(2020·大连模拟)一件刚出土的珍贵文物要在博物馆大厅中央展出,如图,需要设计各面是玻璃平面的无底正四棱柱将其罩住,罩内充满保护文物的无色气体.已知文物近似于塔形,高1.8米,体积0.5立方米,其底部是直径为0.9米的圆形,要求文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2米,气体每立方米1 000元,则气体的费用最少为( )A .4 500元B .4 000元C .2 880元D .2 380元 答案 B解析 因为文物底部是直径为0.9米的圆形,文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,所以由正方形与圆的位置关系可知,底面正方形的边长为0.9+2×0.3=1.5米,又文物高1.8米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2(米),所以正四棱柱的高为1.8+0.2=2(米),则正四棱柱的体积V =1.52×2=4.5(立方米).因为文物的体积为0.5立方米,所以罩内空气的体积为4.5-0.5=4(立方米),因为气体每立方米1 000元,所以气体的费用最少为4×1 000=4 000(元),故选B.5.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,动点E 在BB 1上,动点F 在A 1C 1上,O 为底面ABCD 的中心,若BE =x ,A 1F =y ,则三棱锥O -AEF 的体积( )A .与x ,y 都有关B .与x ,y 都无关C .与x 有关,与y 无关D .与y 有关,与x 无关 答案 B解析 由已知得V 三棱锥O -AEF =V 三棱锥E -OAF =13S △AOF ·h (h 为点E 到平面AOF 的距离).连接OC ,因为BB 1∥平面ACC 1A 1,所以点E 到平面AOF 的距离为定值.又AO ∥A 1C 1,OA 为定值,点F 到直线AO 的距离也为定值,所以△AOF 的面积是定值,所以三棱锥O -AEF 的体积与x ,y 都无关.6.在梯形ABCD 中,∠ABC =π2,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD 绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( ) A.2π3 B.4π3 C.5π3 D .2π 答案 C解析 如图,过点C 作CE 垂直AD 所在直线于点E ,梯形ABCD 绕AD 所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB 的长为底面圆半径,线段BC 为母线的圆柱挖去以线段CE 的长为底面圆半径,ED 为高的圆锥,该几何体的体积为V =V 圆柱-V 圆锥=π·AB2·BC -13·π·CE 2·DE =π×12×2-13π×12×1=5π3.7.(2020·全国Ⅰ)已知A ,B ,C 为球O 的球面上的三个点,⊙O 1为△ABC 的外接圆.若⊙O 1的面积为4π,AB =BC =AC =OO 1,则球O 的表面积为( ) A .64π B .48π C .36π D .32π 答案 A解析 如图,设圆O 1的半径为r ,球的半径为R ,正三角形ABC 的边长为a .由πr 2=4π,得r =2, 则33a =2,a =23, OO 1=a =2 3.在Rt △OO 1A 中,由勾股定理得R 2=r 2+OO 21=22+(23)2=16,所以S 球=4πR 2=4π×16=64π.8.(2020·武汉调研)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的表面上,若AB =AC =1,AA 1=23,∠BAC =2π3,则球O 的体积为( )A.32π3 B .3π C.4π3 D .8π 答案 A解析 设△ABC 外接圆圆心为O 1,半径为r ,连接O 1O ,如图,易得O 1O ⊥平面ABC ,∵AB =AC =1,AA 1=23,∠BAC =2π3,∴2r =AB sin ∠ACB =112=2,即O 1A =1,O 1O =12AA 1=3,∴OA =O 1O 2+O 1A 2=3+1=2,∴球O 的体积V =43π·OA 3=32π3.故选A.9.如图所示,某几何体由底面半径和高均为5的圆柱与半径为5的半球对接而成,在该封闭的几何体内部放入一个小圆柱体,且小圆柱体的上、下底面均与外层圆柱的底面平行,则小圆柱体积的最大值为( )A.2 000π9B.4 000π27C .81πD .128π答案 B解析 小圆柱的高分为上、下两部分,上部分的高同大圆柱的高相等,为5,下部分深入底部半球内.设小圆柱下部分的高为h (0<h <5),底面半径为r (0<r <5).由于r ,h 和球的半径构成直角三角形,即r 2+h 2=52,所以小圆柱的体积V =πr 2(h +5)=π(25-h 2)(h +5)(0<h <5),把V 看成是关于h 的函数,求导得V ′=-π(3h -5)(h +5).当0<h <53时,V ′>0,V 单调递增;当53<h <5时,V ′<0,V 单调递减.所以当h =53时,小圆柱的体积取得最大值.即V max =π⎝⎛⎭⎫25-259×⎝⎛⎭⎫53+5=4 000π27,故选B. 10.已知在三棱锥P -ABC 中,P A ,PB ,PC 两两垂直,且长度相等.若点P ,A ,B ,C 都在半径为1的球面上,则球心到平面ABC 的距离为( ) A.36 B.12 C.13 D.32答案 C解析 ∵在三棱锥P -ABC 中,P A ,PB ,PC 两两垂直,且长度相等, ∴此三棱锥的外接球即以P A ,PB ,PC 为三边的正方体的外接球O , ∵球O 的半径为1,∴正方体的边长为233,即P A =PB =PC =233,球心到截面ABC 的距离即正方体中心到截面ABC 的距离,设P 到截面ABC 的距离为h ,则正三棱锥P -ABC 的体积V =13S △ABC ×h =13 S △P AB ×PC =13×12×⎝⎛⎭⎫2333, ∵△ABC 为边长为263的正三角形,S △ABC =233,∴h =23, ∴球心(即正方体中心)O 到截面ABC 的距离为13.二、多项选择题11.(2020·枣庄模拟)如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD -A 1B 1C 1D 1内灌进一些水,固定容器一边AB 于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面几个结论,其中正确的是( )A .没有水的部分始终呈棱柱形B .水面EFGH 所在四边形的面积为定值C .随着容器倾斜度的不同,A 1C 1始终与水面所在平面平行D .当容器倾斜如图③所示时,AE ·AH 为定值 答案 AD解析 由于AB 固定,所以在倾斜的过程中,始终有CD ∥HG ∥EF ∥AB ,且平面AEHD ∥平面BFGC ,故水的部分始终呈棱柱形(三棱柱或四棱柱),且AB 为棱柱的一条侧棱,没有水的部分也始终呈棱柱形,故A 正确;因为水面EFGH 所在四边形,从图②,图③可以看出,EF ,GH 长度不变,而EH ,FG 的长度随倾斜度变化而变化,所以水面EFGH 所在四边形的面积是变化的,故B 错;假设A 1C 1与水面所在的平面始终平行,又A 1B 1与水面所在的平面始终平行,则长方体上底面A 1B 1C 1D 1与水面所在的平面始终平行,这就与倾斜时两个平面不平行矛盾,故C 错;水量不变时,棱柱AEH -BFG 的体积是定值,又该棱柱的高AB 不变,且V AEH -BFG =12·AE ·AH ·AB ,所以AE ·AH =2V AEH -BFG AB ,即AE ·AH 是定值,故D 正确.12. (2020·青岛检测)已知四棱台ABCD -A 1B 1C 1D 1的上、下底面均为正方形,其中AB =22,A 1B 1=2,AA 1=BB 1=CC 1=DD 1=2,则下列叙述正确的是( )A .该四棱台的高为 3B .AA 1⊥CC 1C .该四棱台的表面积为26D .该四棱台外接球的表面积为16π 答案 AD解析 将四棱台补为如图所示的四棱锥P -ABCD ,并取E ,E 1分别为BC ,B 1C 1的中点,记四棱台上、下底面中心分别为O 1,O ,连接AC ,BD ,A 1C 1,B 1D 1,A 1O ,OE ,OP ,PE .由条件知A 1,B 1,C 1,D 1分别为四棱锥的侧棱P A ,PB ,PC ,PD 的中点,则P A =2AA 1=4,OA =2,所以OO 1=12PO =12P A 2-OA 2=3,故该四棱台的高为3,故A 正确;由P A =PC=4,AC =4,得△P AC 为正三角形,则AA 1与CC 1所成角为60°,故B 不正确;四棱台的斜高h ′=12PE =12PO 2+OE 2=12×(23)2+(2)2=142,所以该四棱台的表面积为(22)2+(2)2+4×2+222×142=10+67,故C 不正确;易知OA 1=OB 1=OC 1=OD 1=O 1A 21+O 1O 2=2=OA =OB =OC =OD ,所以O 为四棱台外接球的球心,所以外接球的半径为2,外接球表面积为4π×22=16π,故D 正确.三、填空题13.(2020·浙江)已知圆锥的侧面积(单位:cm 2)为2π,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:cm)是________. 答案 1解析 如图,设圆锥的母线长为l ,底面半径为r ,则圆锥的侧面积S 侧=πrl =2π,即r·l=2.由于侧面展开图为半圆,可知12πl2=2π,可得l=2,因此r=1.14.在如图所示的斜截圆柱中,已知圆柱的底面直径为40 cm,母线长最短50 cm,最长80 cm,则斜截圆柱的侧面面积S=________cm2.答案 2 600π解析将题图所示的相同的两个几何体对接为圆柱,则圆柱的侧面展开图为矩形.由题意得所求侧面展开图的面积S=12×(π×40)×(50+80)=2 600π(cm2).15.已知球O与棱长为4的正四面体的各棱相切,则球O的体积为________.答案82 3π解析将正四面体补成正方体,则正四面体的棱为正方体面上的对角线,因为正四面体的棱长为4,所以正方体的棱长为2 2.因为球O与正四面体的各棱都相切,所以球O为正方体的内切球,即球O的直径2R=22,则球O的体积V=43πR3=823π.16.(2020·新高考全国Ⅰ)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,5为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________.答案2π2解析如图,设B1C1的中点为E,球面与棱BB1,CC1的交点分别为P,Q,连接DB,D1B1,D1P,D1E,EP,EQ,由∠BAD =60°,AB =AD ,知△ABD 为等边三角形, ∴D 1B 1=DB =2,∴△D 1B 1C 1为等边三角形, 则D 1E =3且D 1E ⊥平面BCC 1B 1,∴E 为球面截侧面BCC 1B 1所得截面圆的圆心, 设截面圆的半径为r , 则r =R 2球-D 1E 2=5-3= 2.又由题意可得EP =EQ =2,∴球面与侧面BCC 1B 1的交线为以E 为圆心的圆弧PQ . 又D 1P =5, ∴B 1P =D 1P 2-D 1B 21=1, 同理C 1Q =1,∴P ,Q 分别为BB 1,CC 1的中点, ∴∠PEQ =π2,知PQ 的长为π2×2=2π2,即交线长为2π2.。

高中数学空间几何体知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)

高中数学空间几何体知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)

高中数学空间几何体知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)知识点:1、柱、锥、台、球的结构特征(1)棱柱:定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱'''''E D C B A ABCDE -或用对角线的端点字母,如五棱柱'AD几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

(2)棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥'''''E D C B A P -几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

(3)棱台:定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分 分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等表示:用各顶点字母,如五棱台'''''E D C B A P -几何特征:①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 ③侧棱交于原棱锥的顶点 (4)圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

(5)圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

(6)圆台:定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分 几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

(精选试题附答案)高中数学第八章立体几何初步知识总结例题

(精选试题附答案)高中数学第八章立体几何初步知识总结例题

(名师选题)(精选试题附答案)高中数学第八章立体几何初步知识总结例题单选题1、如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC 且AB =2DC ,点E 为线段BC 的靠近点C 的一个四等分点,点F 为线段AD 的中点,AE 与BF 交于点O ,且AO⃑⃑⃑⃑⃑ =xAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +yBC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,则x +y 的值为( )A .1B .57C .1417D .56答案:C分析:由向量的线性运算法则化简得到AO ⃑⃑⃑⃑⃑ ==(x −y 2)AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +2yAF ⃑⃑⃑⃑⃑ 和BO ⃑⃑⃑⃑⃑ =(1−x)BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +4y 3BE ⃑⃑⃑⃑⃑ ,结合B,O,F 三点共线和A,O,E 三点共线,得出2x +3y −2=0和3x −4y =0,联立方程组,即可求解.根据向量的线性运算法则,可得AO⃑⃑⃑⃑⃑ =xAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +yBC ⃑⃑⃑⃑⃑ =xAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +y(BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +AC ⃑⃑⃑⃑⃑ ) =xAB⃑⃑⃑⃑⃑ −yAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +yAC ⃑⃑⃑⃑⃑ =(x −y)AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +y ⋅(AD ⃑⃑⃑⃑⃑ +DC ⃑⃑⃑⃑⃑ ) =(x −y)AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +y ⋅(2AF ⃑⃑⃑⃑⃑ +12AB ⃑⃑⃑⃑⃑ )=(x −y)AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +2yAF ⃑⃑⃑⃑⃑ +12yAB ⃑⃑⃑⃑⃑ =(x −y 2)AB ⃑⃑⃑⃑⃑ +2yAF ⃑⃑⃑⃑⃑ , 因为B,O,F 三点共线,可得x −y 2+2y =1,即2x +3y −2=0; 又由BO ⃑⃑⃑⃑⃑ =BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +AO ⃑⃑⃑⃑⃑ =BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +xAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +yBC ⃑⃑⃑⃑⃑ =BA ⃑⃑⃑⃑⃑ −xBA ⃑⃑⃑⃑⃑ +y ⋅43BE ⃑⃑⃑⃑⃑ =(1−x)BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +4y 3BE ⃑⃑⃑⃑⃑ , 因为A,O,E 三点共线,可得1−x +4y 3=1,即3x −4y =0,联立方程组{2x +3y −2=03x −4y =0,解得x =817,y =617,所以x +y =1417. 故选:C.2、紫砂壶是中国特有的手工陶土工艺品,经典的有西施壶,石瓢壶,潘壶等,其中石瓢壶的壶体可以近似看成一个圆台,如图给了一个石瓢壶的相关数据(单位:cm),那么该壶的容积约为()A.100cm3B.200cm3C.300cm3D.400cm3答案:B分析:根据题意可知圆台上底面半径为3,下底面半径为5,高为4,由圆台的结构可知该壶的容积为大圆锥的体积减去小圆锥的体积,设大圆锥的高为ℎ,所以ℎ−4ℎ=610,求出ℎ的值,最后利用圆锥的体积公式进行运算,即可求出结果.解:根据题意,可知石瓢壶的壶体可以近似看成一个圆台,圆台上底面半径为3,下底面半径为5,高为4,可知该壶的容积为大圆锥的体积减去小圆锥的体积,设大圆锥的高为ℎ,所以ℎ−4ℎ=610,解得:ℎ=10,则大圆锥的底面半径为5,高为10,小圆锥的底面半径为3,高为6,所以该壶的容积V=13×π×52×10−13×π×32×6=1963π≈200cm3.故选:B.3、在空间中,下列命题是真命题的是( )A .经过三个点有且只有一个平面B .平行于同一平面的两直线相互平行C .如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等D .如果两个相交平面垂直于同一个平面,那么它们的交线也垂直于这个平面答案:D分析:由三点共线判断A ;由线面、线线位置关系判断B ;根据等角定理判断C ;由线面平行和垂直的判定以及性质判断D.当三点在一条直线上时,可以确定无数个平面,故A 错误;平行于同一平面的两直线可能相交,故B 错误;由等角定理可知,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,故C 错误;如果两个相交平面α,β垂直于同一个平面γ,且α∩β=l ,则在平面α、β内分别存在直线m,n 垂直于平面γ,由线面垂直的性质可知n //m ,再由线面平行的判定定理得m //β,由线面平行的性质得出m //l ,则l ⊥γ,故D 正确; 故选:D4、在△ABC 中,AB =1,AC =2,∠BAC =60°,P 是△ABC 的外接圆上的一点,若AP⃑⃑⃑⃑⃑ =mAB ⃑⃑⃑⃑⃑ + nAC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,则m +n 的最小值是( )A .−1B .−12C .−13D .−16 答案:B分析:先解三角形得到△ABC 为直角三角形,建立直角坐标系,通过AP⃑⃑⃑⃑⃑ =mAB ⃑⃑⃑⃑⃑ + nAC ⃑⃑⃑⃑⃑ 表示出m +n ,借助三角函数求出最小值.由余弦定理得BC 2=AB 2+AC 2−2AB ⋅AC ⋅cos∠BAC = 1+4−2×1×2×cos 60∘=3,所以BC =√3,所以AB 2+BC 2=AC 2,所以AB ⊥BC .以AC 的中点为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,易得A (-1,0),C (1,0),B (-12,√32),设P 的坐标为(cosθ,sinθ),所以AB ⃑⃑⃑⃑⃑ =(12,√32),AC ⃑⃑⃑⃑⃑ =(2,0),AP ⃑⃑⃑⃑⃑ = (cosθ+1,sinθ),又AP ⃑⃑⃑⃑⃑ =mAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +nAC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,所以(cosθ+1,sinθ)=m (12,√32)+ n (2,0)=(m 2+2n ,√32m),所以m =2√33sin θ,n =cos θ2+12−√36sin θ,所以m +n =2√33sin θ+cos θ2+12−√36sin θ =√32sin θ+cos θ2+12=sin (θ+π6)+12≥−1+12=−12,当且仅当sin (θ+π6)=−1时,等号成立.故选:B .5、如图是长方体被一平面所截得到的几何体,四边形EFGH 为截面,长方形ABCD 为底面,则四边形EFGH 的形状为( )A .梯形B .平行四边形C .可能是梯形也可能是平行四边形D .矩形答案:B解析:利用面面平行的性质判断EF 与GH 的平行、EH 与FG 平行.因为平面ABFE //平面CGHD ,且平面EFGH ∩平面ABFE =EF ,平面EFGH ∩平面CGHD =GH ,根据面面平行的性质可知EF //GH ,同理可证明EH //FG .所以四边形EFGH 为平行四边形.故选:B.小提示:本题考查长方体截面形状判断,考查面面平行的性质应用,较简单.6、已知正四棱锥的底面边长为6,侧棱长为5,则此棱锥的侧面积为( )A .6B .12C .24D .48答案:D分析:首先由勾股定理求出斜高,即可求出侧面积;解:正四棱锥的底面边长为6,侧棱长为5,则其斜高ℎ′=√52−(62)2=4,所以正四棱锥的侧面积S =12×4×6×4=48故选:D7、若直线a ⊥平面α,直线b ⊥平面α,则直线a 与直线b 的位置关系为( )A .异面B .相交C .平行D .平行或异面答案:C解析:利用线面垂直的性质定理进行判断.由于垂直于同一平面的两直线平行,故当直线a ⊥平面α,直线b ⊥平面α时,直线a 与直线b 平行.故选:C.8、下图是一个圆台的侧面展开图,若两个半圆的半径分别是1和2,则该圆台的体积是( )A .7√2π24B .7√3π24C .7√2π12D .7√3π12答案:B分析:先计算出上下底面的半径和面积,再求出圆台的高,按照圆台体积公式计算即可.如图,设上底面的半径为r ,下底面的半径为R ,高为ℎ,母线长为l ,则2πr =π⋅1,2πR =π⋅2,解得r =12,R =1,l =2−1=1,ℎ=√l 2−(R −r )2=√12−(12)2=√32, 设上底面面积为S ′=π⋅(12)2=π4,下底面面积为S =π⋅12=π,则体积为13(S +S ′+√SS ′)ℎ=13(π+π4+π2)⋅√32=7√3π24. 故选:B.9、下列说法正确的有( )①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②经过球面上不同的两点只能作一个大圆;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A .1个B .2个C .3个D .4个答案:A解析:根据棱台、球、正方体、圆锥的几何性质,分析判断,即可得答案.①中若两个底面平行且相似,其余各面都是梯形,并不能保证侧棱延长线会交于一点,所以①不正确; ②中若球面上不同的两点恰为球的某条直径的两个端点,则过此两点的大圆有无数个,所以②不正确; ③中底面不一定是正方形,所以③不正确;④中圆锥的母线长相等,所以轴截面是等腰三角形,所以④是正确的.故选:A10、如图,“蘑菇”形状的几何体是由半个球体和一个圆柱体组成,球的半径为2,圆柱的底面半径为1,高为3,则该几何体的表面积为()D.26πA.18πB.20πC.22π3答案:A分析:由题意可知该几何体的体积是由半球的表面积加上圆柱的侧面积,再加上圆的面积即可解:由题意得,球的半径R=2,圆柱的底面半径r=1,高ℎ=3,则该几何体的表面积为S=2πR2+πR2+2πrℎ=8π+4π+2π×1×3=18π故选:A.填空题11、如图,点P,Q,R,S分别在正方体的四条棱上,且是所在棱的中点,则直线PQ与RS是平行直线的图是________(填序号).答案:①②分析:根据正方体的结构特征,以及两直线的位置关系的判定方法,即可求解.根据正方体的结构特征,可得①②中RS 与PQ 均是平行直线,④中RS 和PQ 是相交直线,③中RS 和PQ 是是异面直线.所以答案是:①②.12、在正三棱锥S −ABC 中,AB =BC =CA =6,点D 是SA 的中点,若SB ⊥CD ,则该三棱锥外接球的表面积为___________.答案:54π分析:通过线面垂直的判定定理和性质可得出SA ,SB ,SC 两两垂直,则可求出外接球的半径,进而求出球的表面积.设△ABC 的中心为G ,连接SG ,BG ,∴SG ⊥平面ABC ,∵AC ⊂面ABC ,∴SG ⊥AC ,又AC ⊥BG ,BG ∩SG =G ,∴AC ⊥平面SBG ,∵SB ⊂平面SBG ,∴AC ⊥SB ,又SB ⊥CD ,AC ∩CD =C ,∴SB ⊥平面ACS .∵SA,SC ⊂平面ACS ,∴SB ⊥SA,SB ⊥SC ,∵S −ABC 为正三棱锥,∴SA ,SB ,SC 两两垂直,∴SA =SB =SC =3√2,故外接球直径为√(3√2)2+(3√2)2+(3√2)2=3√6,故三棱锥S −ABC 外接球的表面积为4π×(3√62)2=54π.所以答案是:54π.小提示:本题考查三棱锥的外接球问题,解题的关键是通过线面垂直的判定定理和性质可得出SA,SB,SC两两垂直,即可求出半径.13、一个圆锥的母线长为20,母线与轴的夹角为60∘,则圆锥的高为________.答案:10分析:利用圆锥的几何性质可求得该圆锥的高.由题意可知,该圆锥的高为ℎ=20cos60∘=10.所以答案是:10.14、已知a,b表示两条直线,α,β,γ表示三个不重合的平面,给出下列命题:①若α∩γ=a,β∩γ=b,且a//b,则α//β;②若a,b相交且都在α,β外,a//α,b//β,则α//β;③若a//α,a//β,则α//β;④若a⊂α,a//β,α∩β=b,则a//b.其中正确命题的序号是________.答案:④分析:根据线线、线面、面面之间的位置关系即可得出结果.解析:①错误,α与β也可能相交;②错误,α与β也可能相交;③错误,α与β也可能相交;④正确,由线面平行的性质定理可知.所以答案是:④15、如图,已知正三棱柱ABC—A′B′C′的底面边长为1cm,侧面积为9cm2,则一质点自点A出发,沿着三棱柱的侧面绕行一周到达点A′的最短路线的长为___________cm.答案:3√2分析:将三棱柱侧面展开如图,得到展开图的对角线即为最短距离,根据棱柱的侧面积求出高,再利用勾股定理计算可得.解:将正三棱柱ABC—A′B′C′沿侧棱展开,其侧面展开图如图所示,依题意AB=BC=AA1=1cm,由侧面积为9cm2,所以C△ABC⋅AA′=9,则AA′=3cm,依题意沿着三棱柱的侧面绕行一周到达点A′的最短路线为|AA′1|=√AA12+A1A1′2=√32+32=3√2cm;所以答案是:3√2解答题16、两个全等的正方形ABCD和ABEF所在平面相交于AB,M∈AC,N∈FB且AM=FN,过点M作MH⊥AB于点H.求证:平面MNH∥平面BCE.答案:证明见解析分析:结合正方形性质可知MH//BC,即MH//平面BCE,同时AMAC =AHAB,又由条件可知FNBF=AMAC,即可判断NH//AF//BE,进而证明即可.证明:因为正方形ABCD中MH⊥AB,BC⊥AB,所以MH//BC,则AMAC =AHAB,因为BC⊂平面BCE,所以MH//平面BCE因为BF=AC,AM=FN,所以FNBF =AMAC,所以FNBF =AHAB,所以NH//AF//BE,因为BE⊂平面BCE,则NH//平面BCE因为MH⊂平面MNH,NH⊂平面MNH,MH∩NH=H,所以平面MNH//平面BCE17、如图,一个三棱柱的底面是边长为2的正三角形,侧棱CC1⊥底面ABC,CC1=3.有一只小虫从点A沿三个侧面爬到点A1,求小虫爬行的最短路程.答案:3√5分析:沿AA1将三棱柱的侧面展开,可得到矩形AA1D1D,计算出该矩形的对角线AD1的长,即为所求. 解:沿AA1将三棱柱的侧面展开,则展开后的图形是矩形AA1D1D,如下图所示:且AD=3×2=6,DD1=3,所以,小虫爬行的最短路程为AD1的长,且AD1=√AD2+DD12=3√5.18、某圆锥的侧面展开图的面积为12π,扇形的圆心角α[α∈(0,π)]的正切值为−√3,求圆锥的体积.答案:16√2π3分析:由扇形的面积公式与圆锥的体积公式求解设圆锥的底面圆半径为r,母线长为l,高为ℎ.由扇形的圆心角的正切值为−√3,得扇形的圆心角为2π3.因为扇形的面积为12π,所以12×2π3l2=12π,解得l=6.又圆锥底面周长为2πr=2π3l=4π,解得r=2,所以圆锥的高ℎ=√l2−r2=√62−22=4√2,所以圆锥的体积V=π3×22×4√2=16√2π3.19、如图,四棱锥P−ABCD的底面是矩形,PD⊥底面ABCD,M为BC的中点,且PB⊥AM.(1)证明:平面PAM⊥平面PBD;(2)若PD=DC=1,求四棱锥P−ABCD的体积.答案:(1)证明见解析;(2)√23.分析:(1)由PD⊥底面ABCD可得PD⊥AM,又PB⊥AM,由线面垂直的判定定理可得AM⊥平面PBD,再根据面面垂直的判定定理即可证出平面PAM⊥平面PBD;(2)由(1)可知,AM⊥BD,由平面知识可知,△DAB~△ABM,由相似比可求出AD,再根据四棱锥P−ABCD的体积公式即可求出.(1)因为PD⊥底面ABCD,AM⊂平面ABCD,所以PD⊥AM,又PB⊥AM,PB∩PD=P,所以AM⊥平面PBD,而AM⊂平面PAM,所以平面PAM⊥平面PBD.(2)[方法一]:相似三角形法由(1)可知AM⊥BD.于是△ABD∽△BMA,故ADAB =ABBM.因为BM=12BC,AD=BC,AB=1,所以12BC2=1,即BC=√2.故四棱锥P−ABCD的体积V=13AB⋅BC⋅PD=√23.[方法二]:平面直角坐标系垂直垂直法由(2)知AM ⊥DB ,所以k AM ⋅k BD =−1.建立如图所示的平面直角坐标系,设BC =2a(a >0).因为DC =1,所以A(0,0),B(1,0),D(0,2a),M(1,a).从而k AM ⋅k BD =a−01−0×2a−00−1=a ×(−2a)=−2a 2=−1.所以a =√22,即DA =√2.下同方法一.[方法三]【最优解】:空间直角坐标系法建立如图所示的空间直角坐标系D −xyz ,设|DA|=t ,所以D(0,0,0),C(0,1,0),P(0,0,1),A(t,0,0),B(t,1,0).所以M (t 2,1,0),PB ⃑⃑⃑⃑⃑ =(t,1,−1),AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =(−t 2,1,0). 所以PB ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =t ⋅(−t 2)+1×1+0×(−1)=−t 22+1=0. 所以t =√2,即|DA|=√2.下同方法一.[方法四]:空间向量法由PB ⊥AM ,得PB ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =0.所以(PD ⃑⃑⃑⃑⃑ +DA ⃑⃑⃑⃑⃑ +AB ⃑⃑⃑⃑⃑ )⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =0.即PD ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ +DA ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ +AB ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =0.又PD ⊥底面ABCD ,AM 在平面ABCD 内,因此PD ⊥AM ,所以PD ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =0.所以DA ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ +AB ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =0,由于四边形ABCD 是矩形,根据数量积的几何意义,得−12|DA ⃑⃑⃑⃑⃑ |2+|AB ⃑⃑⃑⃑⃑ |2=0,即−12|BC ⃑⃑⃑⃑⃑ |2+1=0. 所以|BC⃑⃑⃑⃑⃑ |=√2,即BC =√2.下同方法一. 【整体点评】(2)方法一利用相似三角形求出求出矩形的另一个边长,从而求得该四棱锥的体积;方法二构建平面直角坐标系,利用直线垂直的条件得到矩形的另一个边长,从而求得该四棱锥的体积;方法三直接利用空间直角坐标系和空间向量的垂直的坐标运算求得矩形的另一个边长,为最常用的通性通法,为最优解;方法四利用空间向量转化求得矩形的另一边长.。

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空间几何体的结构【学习目标】1.利用实物模型、计算机软件观察大量空间图形,认识柱、锥、台、球的结构特征;2.认识由柱、锥、台、球组成的几何组合体的结构特征;3.能用上述结构特征描绘现实生活中简单物体的结构.【要点梳理】【高清课堂:空间几何体的结构394899 棱柱的结构特征】要点一、棱柱的结构特征1、定义:一般地,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.在棱柱中,两个相互平行的面叫做棱柱的底面,简称底;其余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.侧面与底的公共顶点叫做棱柱的顶点.棱柱中不在同一平面上的两个顶点的连线叫做棱柱的对角线.过不相邻的两条侧棱所形成的面叫做棱柱的对角面.2、棱柱的分类:底面是三角形、四边形、五边形、……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……3、棱柱的表示方法:①用表示底面的各顶点的字母表示棱柱,如下图,四棱柱、五棱柱、六棱柱可分别表示为1111ABCD A B C D -、11111ABCDE A B C D E -、111111ABCDEF A B C D E F -;②用棱柱的对角线表示棱柱,如上图,四棱柱可以表示为棱柱1A C 或棱柱1D B 等;五棱柱可表示为棱柱1AC 、棱柱1AD 等;六棱柱可表示为棱柱1AC 、棱柱1AD 、棱柱1AE 等.4、棱柱的性质:棱柱的侧棱相互平行.要点诠释:有两个面互相平行,其余各个面都是平行四边形,这些面围成的几何体不一定是棱柱.如下图所示的几何体满足“有两个面互相平行,其余各个面都是平行四边形”这一条件,但它不是棱柱.判定一个几何体是否是棱柱时,除了看它是否满足:“有两个面互相平行,其余各个面都是平行四边形”这两个条件外,还要看其余平行四边形中“每两个相邻的四边形的公共边都互相平行”即“侧棱互相平行”这一条件,不具备这一条件的几何体不是棱柱.【高清课堂:空间几何体的结构394899 棱锥的结构特征】要点二、棱锥的结构特征1、定义:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥.这个多边形面叫做棱锥的底面.有公共顶点的各个三角形叫做棱锥的侧面.各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点.相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱;2、棱锥的分类:按底面多边形的边数,可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥 ……;3、棱锥的表示方法:用表示顶点和底面的字母表示,如四棱锥S ABCD .要点诠释:棱锥有两个本质特征:(1)有一个面是多边形;(2)其余各面是有一个公共顶点的三角形,二者缺一不可.【高清课堂:空间几何体的结构394899 旋转体的结构特征】 S S D DC C B B A A ECB A S要点三、圆柱的结构特征1、定义:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱.旋转轴叫做圆柱的轴.垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的底面.平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面.无论旋转到什么位置不垂直于轴的边都叫做圆柱的母线.2、圆柱的表示方法:用表示它的轴的字母表示,如圆柱/OO要点诠释:(1)用一个平行于圆柱底面的平面截圆柱,截面是一个与底面全等的圆面.(2)经过圆柱的轴的截面是一个矩形,其两条邻边分别是圆柱的母线和底面直径,经过圆柱的轴的截面通常叫做轴截面.(3)圆柱的任何一条母线都平行于圆柱的轴.要点四、圆锥的结构特征1、定义:以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥.旋转轴叫做圆锥的轴.垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的底面.不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面.无论旋转到什么位置不垂直于轴的边都叫做圆锥的母线.2、圆锥的表示方法:用表示它的轴的字母表示,如圆锥SO.要点诠释:(1)用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面是一个比底面小的圆面.(2)经过圆锥的轴的截面是一个等腰三角形,其底边是圆锥底面的直径,两腰是圆锥侧面的两条母线.(3)圆锥底面圆周上任意一点与圆锥顶点的连线都是圆锥侧面的母线.【高清课堂:空间几何体的结构394899 棱台的结构特征】要点五、棱台和圆台的结构特征1、定义:用一个平行于棱锥(圆锥)底面的平面去截棱锥(圆锥),底面和截面之间的部分叫做棱台(圆台);原棱锥(圆锥)的底面和截面分别叫做棱台(圆台)的下底面和上底面;原棱锥(圆锥)的侧面被截去后剩余的曲面叫做棱台(圆台)的侧面;原棱锥的侧棱被平面截去后剩余的部分叫做棱台的侧棱;原圆锥的母线被平面截去后剩余的部分叫做圆台的母线;棱台的侧面与底面的公共顶点叫做棱台的顶点;圆台可以看做由直角梯形绕直角边旋转而成,因此旋转的轴叫做圆台的轴.2、棱台的表示方法:用各顶点表示,如四棱台1111ABCD A B C D -;3、圆台的表示方法:用表示轴的字母表示,如圆台OO ';要点诠释:(1)棱台必须是由棱锥用平行于底面的平面截得的几何体.所以,棱台可还原为棱锥,即延长棱台的所有侧棱,它们必相交于同一点.(2)棱台的上、下底面是相似的多边形,它们的面积之比等于截去的小棱锥的高与原棱锥的高之比的平方.(3)圆台可以看做由圆锥截得,也可以看做是由直角梯形绕其直角边旋转而成.(4)圆台的上、下底面的面积比等于截去的小圆锥的高与原圆锥的高之比的平方.要点六、球的结构特征1、定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体,简称球.半圆的半径叫做球的半径.半圆的圆心叫做球心.半圆的直径叫做球的直径.2、球的表示方法:用表示球心的字母表示,如球O.要点诠释:(1)用一个平面去截一个球,截面是一个圆面.如果截面经过球心,则截面圆的半径等于球的半径;如果截面不经过球心,则截面圆的半径小于球的半径.(2)若半径为R 的球的一个截面圆半径为r ,球心与截面圆的圆心的距离为d ,则有22d R r =-.要点七、特殊的棱柱、棱锥、棱台特殊的棱柱:侧棱不垂直于底面的棱柱称为斜棱柱;垂直于底面的棱柱称为直棱柱;底面是正多边形的直棱柱是正棱柱;底面是矩形的直棱柱叫做长方体;棱长都相等的长方体叫做正方体;特殊的棱锥:如果棱锥的底面是正多边形,且各侧面是全等的等腰三角形,那么这样的棱锥称为正棱锥;侧棱长等于底面边长的正三棱锥又称为正四面体;特殊的棱台:由正棱锥截得的棱台叫做正棱台;注:简单几何体的分类如下表:要点八、简单组合体的结构特征1、组合体的基本形式:①由简单几何体拼接而成的简单组合体;②由简单几何体截去或挖去一部分而成的几何体;2、常见的组合体有三种:①多面体与多面体的组合;②多面体与旋转体的组合;③旋转体与旋转体的组合.①多面体与多面体的组合体由两个或两个以上的多面体组成的几何体称为多面体与多面体的组合体.如下图(1)是一个四棱柱与一个三棱柱的组合体;如图(2)是一个四棱柱与一个四棱锥的组合体;如图(3)是一个三棱柱与一个三棱台的组合体.②多面体与旋转体的组合体由一个多面体与一个旋转体组合而成的几何体称为多面体与旋转体的组合体如图(1)是一个三棱柱与一个圆柱组合而成的;如图(2)是一个圆锥与一个四棱柱组合而成的;而图(3)是一个球与一个三棱锥组合而成的.③旋转体与旋转体的组合体由两个或两个以上的旋转体组合而成的几何体称为旋转体与旋转体的组合体.如图(1)是由一个球体和一个圆柱体组合而成的;如图(2)是由一个圆台和两个圆柱组合而成的;如图(3)是由一个圆台、一个圆柱和一个圆锥组合而成的.要点九、几何体中的计算问题几何体的有关计算中要注意下列方法与技巧:(1)在正棱锥中,要掌握正棱锥的高、侧面、等腰三角形中的斜高及高与侧棱所构成的两个直角三角形,有关证明及运算往往与两者相关.(2)正四棱台中要掌握其对角面与侧面两个等腰梯形中关于上、下底及梯形高的计算,有关问题往往要转化到这两个等腰梯形中.另外要能够将正四棱台、正三棱台中的高与其斜高、侧棱在合适的平面图形中联系起来.(3)研究圆柱、圆锥、圆台等问题的主要方法是研究它们的轴截面,这是因为在轴截面中,易找到所需有关元素之间的位置、数量关系.(4)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开是把立体几何问题转化为平面几何问题处理的重要手段之一.(5)圆台问题有时需要还原为圆锥问题来解决.(6)关于球的问题中的计算,常作球的一个大圆,化“球”为“圆”,应用平面几何的有关知识解决;关于球与多面体的切接问题,要恰当地选取截面,化“空间”为平面.【经典例题】类型一:简单几何体的结构特征例1.判断下列说法是否正确.(1)棱柱的各个侧面都是平行四边形;(2)一个n(n≥3)棱柱共有2n个顶点;(3)棱柱的两个底面是全等的多边形;(4)如果棱柱有一个侧面是矩形,则其余各侧面也都是矩形.【答案】(1)(2)(3)正确,(4)不正确.【解析】(1)由棱柱的定义可知,棱柱的各侧棱互相平行,同一个侧面内两条底边也互相平行,所以各侧面都是平行四边形.(2)一个n棱柱的底面是一个n边形,因此每个底面都有n 个项点,两个底面的顶点数之和即为棱柱的顶点数,即2n个.(3)因为棱柱同一个侧面内的两条底边平行且相等,所以棱柱的两个底面的对应边平行且相等,故棱柱的两个底面全等.(4)如果棱柱有一个侧面是矩形,只能保证侧棱垂直于该侧面的底边,但其余侧面的侧棱与相应底边不一定垂直,因此其余侧面不一定是矩形.故(1)(2)(3)正确,(4)不正确.【总结升华】解决这类与棱柱、棱锥、棱台有关的命题真假判定的问题,其关键在于准确把握它们的结构特征,也就是要以棱柱、棱锥、棱台概念的本质内涵为依据,以具体实物和图形为模型来进行判定.举一反三:【变式1】如下图中所示几何体中是棱柱有()A.1 B.2个C.3个D.4个【答案】C例2.有下面五个命题:(1)侧面都是全等的等腰三角形的棱锥是正棱锥;(2)侧棱都相等的棱锥是正棱锥;(3)底面是正方形的棱锥是正四棱锥;(4)正四面体就是正四棱锥;(5)顶点在底面上的射影既是底面多边形的内心,又是底面多边形的外心的棱锥必是正棱锥. 其中正确命题的个数是( ).A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】 A【解析】 本题主要考查正棱锥的概念,关键看是否满足定义中的两个条件.命题(1)中的“各侧面都是全等的等腰三角形”并不能保证底面是正多边形,也不能保证顶点在底面上的射影是底面的中心,故不是正棱锥,如下图(1)中的三棱锥S-ABC ,可令SA=SB=BC=Ac=3,SC=AB=1,则此三棱锥的各侧面都是全等的等腰三角形,但它不是正三棱锥;命题(2)中的“侧棱都相等”并不能保证底面是正多边形,如下图(2)中的三棱锥P-DEF ,可令PD=PE=PF=1,2DE DF ==,EF=1,三条侧棱都相等,但它不是正三棱锥;命题(3)中的“底面是正方形的棱锥”,其顶点在底面上的射影不一定是底面的中心,如下图(3),从正方体中截取一个四棱锥D 1-ABCD ,底面是正方形,但它不是正四棱锥;命题(4)中的“正四面体”是正三棱锥.三棱锥中共有4个面,所以三棱锥也叫四面体.四个面都是全等的正三角形的正三棱锥也叫正四面体;命题(5)中的“顶点在底面上的射影既是底面多边形的内心,又是外心”,说明了底面是一个正多边形,符合正棱锥的定义.举一反三: 【变式1】如果一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体一定是棱锥.这种说法是否正确?如果正确说明理由;如果不正确,举出反例.【答案】不正确【解析】如图所示的几何体由两个底面相等的四棱锥组合而成,它有一个面是四边形,其余各面都是三角形,但是该几何体不是棱锥.例3.判断下图所示的几何体是不是台体?为什么?【解析】三个图都不是台体.(1)AA1,DD1交于一点,而BB1,CC1交于另一点,此图不能还原成锥体,故不是台体:(2)中面ABCD与面A1B1C1D1不平行,故也不是台体;(3)中应⊙O与⊙O1不平行,故也不是台体.【总结升华】判断一个几何体是否为台体,必须紧扣台体的两个本质特征:(1)由锥体截得的;(2)截面平行于锥体的底面.即棱台的两底面平行,且侧棱必须相交于同一点;圆台的两底面平行,且两底面圆心的连线与两底面垂直.举一反三:【变式1】判断如下图所示的几何体是不是台体?为什么?【答案】①②③都不是台体.【解析】因为①和③都不是由棱锥所截得的,故①③都不是台体;虽然②是由棱锥所截,但截面不和底面平行,故不是台体.只有用平行于锥体底面的平面去截锥体,底面与截面之间的部分才是台体.④是一个台体,因为它是用平行于圆锥SO底面的平面截圆锥SO而得的.类型二:几何体中的基本计算例4.一个圆台的母线长为12 cm,两底面面积分别为4πcm2和25πcm2.求(1)圆台的高;(2)截得此圆台的圆锥的母线长.【答案】(1)315(2)20【解析】画出轴截面,依据勾股定理及相似三角形知识即可求解.(1)如右图,圆台的轴截面是等腰梯形ABCD,由已知可得上底面半径O1A=2cm,下底面半径OB=5 cm,又腰长AB=12 cm,所以圆台的高为2AM=--=(cm).12(52)2315(2)设截得此圆台的圆锥的母线长为l,则由△SAO1∽△SBO,可得1225ll-=,∴l=20(cm).故截得此圆台的圆锥的母线长为20 cm.【总结升华】对于这类旋转体的有关计算问题,其关键在于作出它们的轴截面(即过旋转铀的截面),再把它们转化为平面几何问题即可.举一反三:【变式1】已知圆台的上、下底面积之比为1:9,圆台的高为10,求截得圆台的圆锥的高.【答案】15【解析】设圆锥的高为h,上、下底半径为,r R.则1013r hR h-==,解得15h=.类型三、简单几何体的组合体例5.(1)一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,如下图所示,则截面可能的图形是()A.①③B.②④C.①②③D.②③④(2)如右图所示,在棱长为1的正方体内有两个球相外切且又分别与正方体内切,求两球半径之和.【答案】(1)C;(2)33-.【解析】(1)当截面平行于正方体的一个侧面时得③,当截面过正方体的体对角线时得②,当截面不平行于任何侧面也不过对角线时得①,但无论如何都不能截出④.(2)此题的关键在于作截面.球不可能与边AB、CD相切,一个球在正方体内,一般知道作对角面,而两个球的球心连线也应在正方体的体对角线上,故仍需作正方体的对角面,得如右图所示的截面图.球心O1和O2在AC上,过O1、O2分别作AD、BC的垂线交于E、F两点.设小球半径为r,大球半径为R.则由AB=1,3AC =,得13AO r =,23CO R =,∴3()r R r R +++.∴33331R r -+==+. 【总结升华】作适当的截面是解决球与其他几何体形成的组合体问题的关键.举一反三:【变式1】 圆锥底面半径为1cm ,高为2cm ,其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长.【答案】22【解析】过圆锥的顶点S 和正方体底面的一条对角线CD 作圆锥的截面,得圆锥的轴截面SEF ,正方体对角面11CDD C ,如图所示.设正方体棱长为x ,则111,2CC x C D x ==.作SO ⊥EF 于O ,则2SO =,OE=1,∵ △ECC 1∽△EOS , ∴ 11CC EC SO EO =,即21212x -=. ∴ 2()2x cm =,即内接正方体棱长为2.2cm 【总结升华】此题也可以利用△SCD ∽△SEF 而求.两个几何体相接、相切的问题,关键在于发现一些截面之间的图形关系.常常是通过分析几个轴截面组合的平面图形中的一些相似,利用相似比列出方程而求.注意截面图形中各线段长度的计算.类型四、简单几何体的表面展开与折叠问题例6.长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1(如图)中,AB=3,BC=4,A 1A=5,现有一甲壳虫从A 出发沿长方体表面爬行到C .来获取食物,试画出它的最短爬行路线,并求其路程的最小值.【答案】74【解析】把长方体的部分面展开,如右图所示.对甲、乙、丙三种展开图利用勾股定理可得AC1的长分别为90、74、80,由此可见乙是最短线路,所以甲壳虫可以先在长方形ABB1A1内由A到E,再在长方形BCC1B1内由E到C1,也可以先在长方形AA1D1D内由A到F,再在长方形DCC1D1内到F到C1,其最短路程为74.【总结升华】在几何体表面求最短路径问题,就是要“化折为直”,因此需要把几何体表面展开,本题注意要分三种情况讨论.举一反三:【变式1】圆台的上、下底面半径分别为5 cm、10 cm,母线长A8=20 cm,从圆台母线AB的中点M拉一条绳子,绕圆台侧面转到A点,如图.求:(1)绳子的最短长度;(2)当绳子最短时,上底圆周上的点到绳子的最短距离.【答案】(1)绳子的最短长度为50 cm.(2)上底圆周上的点到绳子的最短距离为4 cm.例7.根据下图所给的平面图形,画出立体图形.【解析】将各平面图形折起后形成的空间图形如下图所示.【总结升华】平面图形的折叠问题实质上是多面体的表面展开问题的逆向问题(即逆向过程).这两类问题都是立体几何中的基本问题,我们必须熟练掌握折叠与展开这两个基本功,并能准确地画出折叠和展开前后的平面图形和立体图形,找到这两个图形之间的构成关系.【巩固练习】1.下列说法中正确的是()A.棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面B.棱柱的面中,至少有两个面互相平行C.棱柱中一条侧棱的长叫棱柱的高D.棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形2.下列命题中正确的是()A.直角三角形绕其一边所在直线旋转一周所形成的几何体是圆锥B.长方形绕二条直线旋转一周所形成的几何体是圆柱C.直角梯形绕其一边所在直线旋转一周所形成的几何体是圆台D.圆柱的任意两条母线相互平行3.下面的图形可以构成正方体的是()4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P、Q、R分别是AB、AD、B1C1的中点,那么,正方体过P、Q、R的截面是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形5.下列命题中,正确的是()A.平行于圆锥的一条母线的截面是等腰三角形B.平行于圆台的一条母线的截面是等腰梯形C.过圆锥顶点的截面是等腰三角形D.过圆台一个底面中心的截面是等腰梯形6.连接球面上两点的线段称为球的弦.半径为4的球的两条弦AB、CD的长度分别等于743 M、N分别为AB、CD的中点,每条弦的两端都在球面上运动,有下列四个命题:①弦AB、CD可能相交于点M;②弦AB、CD可能相交于点N;③MN的最大值为5;④MN的最小值为1。

【高考重难点大题专题练】专题三 空间几何体的综合问题-2021届高三数学二轮复习(含解析)

【高考重难点大题专题练】专题三  空间几何体的综合问题-2021届高三数学二轮复习(含解析)

19、【答案】见解析 【解析】:(1)因为直线 MF⊂平面 ABFE,故点 O 在平面 ABFE 内,也在平面 ADE 内, 所以点 O 在平面 ABFE 与平面 ADE 的交线(即直线 AE)上(如图所示).
因为 AO∥BF,M 为 AB 的中点, 所以△OAM≌△FBM, 所以 OM=MF,AO=BF,所以 AO=2. 故点 O 在 EA 的延长线上且与点 A 间的距离为 2. 连接 DF,交 EC 于点 N,因为四边形 CDEF 为矩形, 所以 N 是 EC 的中点. 连接 MN,则 MN 为△DOF 的中位线,所以 MN∥OD, 又 MN⊂平面 EMC,OD⊂/ 平面 EMC,所以直线 OD∥平面 EMC. (2)由已知可得 EF⊥AE,EF⊥DE,又 AE∩DE=E,所以 EF⊥平面 ADE. 所以平面 ABFE⊥平面 ADE,易知△ADE 为等边三角形,取 AE 的中点 H,则易得 DH⊥平面 ABFE,以 H 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
因为 M 为 CD 上异于 C , D 的点,且 DC 为直径,所以 DM ⊥ CM .
又 BC CM = C ,所以 DM ⊥平面 BMC .
而 DM 平面 AMD ,故平面 AMD ⊥平面 BMC .
(2)以 D 为坐标原点, DA 的方向为 x 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系 D xyz .
(1)证明:平面 PMN 平面 PAD ; (2)若二面角 C PN D 的大小为 60°,求四棱锥 P ABCD 的体积.
21、如图,边长为 2 的正方形 ABCD 所在的平面与半圆弧 CD 所在平面垂直, M 是 CD 上异于 C , D
的点.
(1)证明:平面 AMD 平面 BMC ;
当三棱锥 M ABC 体积最大时, M 为 CD 的中点.

(2021年整理)高中数学空间几何体知识点总结分析

(2021年整理)高中数学空间几何体知识点总结分析

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空间几何体知识点总结一、空间几何体的结构特征1.柱、锥、台、球的结构特征由若干个平面多边形围成的几何体称之为多面体.围成多面体的各个多边形叫叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做顶点。

把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体称之为旋转体,其中定直线称为旋转体的轴.(1)柱棱柱:一般的,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱;棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面,简称为底;其余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。

底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……注:相关棱柱几何体系列(棱柱、斜棱柱、直棱柱、正棱柱)的关系:棱柱的性质:①侧棱都相等,侧面是平行四边形;②两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;③过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形;④直棱柱的侧棱长与高相等,侧面与对角面是矩形。

圆柱:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱;旋转轴叫做圆柱的轴;垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。

圆柱的性质:上、下底及平行于底面的截面都是等圆;过轴的截面(轴截面)是全等的矩形。

必修二立体几何知识点+例题+练习+答案

必修二立体几何知识点+例题+练习+答案

学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除立体几何知识点一、空间几何体1.多面体:由若干个多边形围成的几何体,叫做多面体。

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面 , 相邻两个面的公共边叫做多面体的棱 , 棱与棱的公共点叫做多面体的顶点 .2.棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。

两个互相平行的面叫做底面, 其余各面叫做侧面 .3.棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。

底面是正多边形,且各侧面是全等的等腰三角形的棱锥叫做正棱锥。

正棱锥的性质:各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形;顶点在底面上的射影是底面正多边形的中心。

4.棱台:用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台。

由正棱锥截得的棱台叫做正棱台。

正棱台的性质:各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰梯形;正棱台的两底面以及平行于底面的截面是相似的正多边形5.旋转体:由一个平面图形绕一条定直线旋转所形成的封闭几何体叫旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴,6.圆柱、圆锥、圆台:分别以矩形的一边、直角三角形的直角边、直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台。

圆柱、圆锥、圆台的性质:平行于底面的截面都是圆;过轴的截面 ( 轴截面 ) 分别是全等的矩形、等腰三角形、等腰梯形。

注:在处理圆锥、圆台的侧面展开图问题时,经常用到弧长公式 l R7.球: 以半圆的直径为旋转轴,旋转一周所成的曲面叫做球面 . 球面所围成的几何体叫做球体 ( 简称球 )8.简单空间图形的三视图:一个投影面水平放置,叫做水平投影面,投影到这个平面内的图形叫做俯视图。

一个投影面放置在正前方,这个投影面叫做直立投影面,投影到这个平面内的图形叫做主视图 ( 正视图 ) 。

和直立、水平两个投影面都垂直的投影面叫做侧立投影面,通常把这个平面放在直立投影面的右面,投影到这个平面内的图形叫做左视图( 侧视图) 。

高三数学总复习专题9 立体几何(答案及解析)

高三数学总复习专题9 立体几何(答案及解析)

高三数学总复习专题9 立体几何方法点拨1.求解几何体的表面积及体积的技巧(1)求几何体的表面积及体积问题,可以多角度、多方位地考虑,熟记公式是关键.求三棱锥的体积,等体积转化是常用的方法,转化原则是其高易求,底面放在已知几何体的某一面上.(2)求不规则几何体的体积,常用分割或补形的方法,将不规则几何体转化为规则几何体易于求解.2.判断与空间位置关系有关的命题真假的方法(1)借助空间线面平行、面面平行、线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理进行判断.(2)借助空间几何模型,如从长方体模型、四面体模型等模型中观察线面位置关系,结合有关定理,进行判断.3.利用空间向量证明空间垂直、平行的步骤(1)建立空间直角坐标系,建系时要尽可能地利用条件中的垂直关系.(2)建立空间图形与空间向量之间的关系,用空间向量表示出问题中所涉及的点、直线、平面的要素.(3)通过空间向量的运算求出直线的方向向量或平面的法向量,再研究平行、垂直关系.(4)根据运算结果解释相关问题.4.三种空间角与空间向量的关系(1)线线角:设,a b 分别为异面直线,a b 的方向向量,则两异面直线所成的角θ满足cos a b a bθ⋅=⋅. (2)线面角:设l 是斜线l 的方向向量,n 是平面α的法向量,则斜线l 与平面α所成的角θ满足sin l n l nθ⋅=.(3)二面角①如图(Ⅰ),AB ,CD 是二面角αβ--l 的两个半平面内与棱l 垂直的直线,则二面角的大小,AB CD θ=;②如图(Ⅱ)(Ⅲ),1n ,2n 分别是二面角αβ--l 的两个半平面,αβ的法向量,则二面角的大小θ满足121212cos cos ,n n n n n n θ⋅==. 5.利用空间向量求解探索性问题的策略(1)假设题中的数学对象存在(或结论成立)或暂且认可其中的一部分结论.(2)在这个前提下进行逻辑推理,把要成立的结论当作条件,据此列方程或方程组,把“是否存在”问题转化为“点的坐标(或参数)是否有解,是否有规定范围内的解”等.若由此推导出矛盾,则否定假设;否则,给出肯定结论.6.求空间多面体的外接球半径的常用方法:(1)补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解.(2)利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径.(3)定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可.经典试题汇编一、选择题.1.(四川省成都市2021-2022学年高三一模)在△ABC 中,已知AB ⊥BC ,AB =BC =2.现将△ABC 绕边AC 旋转一周,则所得到的旋转体的表面积是( )A .2πB .22πC .32πD .42π2.(安徽省池州市2021届高三一模)某几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图都是等腰直角三角形,俯视图是边长为2的正方形,则该几何体的体积等于( )A .8B .163C .83 D .43 3.(广东省佛山市顺德区2022届高三一模)如图,正方体1111-ABCD A B C D 的棱长为1,线段11B D 上有两个动点E ,F ,且22=EF ,则三棱锥-A BEF 的体积为( )A .112 B .14 C .212D .不确定 4.(多选)(福建省福州市2021届高三3月份一模数学试题)如图,在下列四个正方体中,A ,B 为正方体的两个顶点,M ,N ,P 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB //平面MNP 的是( )A .B .C .D .5.(吉林省长春市2022届高三上学期质量监测(一))给出下列命题: ①若ABC 的三条边所在直线分别交平面α于,,P Q R 三点,则,,P Q R 三点共线; ②若直线,a b 是异面直线,直线,b c 是异面直线,则直线,a c 是异面直线; ③若三条直线,,a b c 两两平行且分别交直线l 于,,A B C 三点,则这四条直线共面;④对于三条直线,,a b c ,若⊥a c ,⊥b c ,则a b ∥.其中所有真命题的序号是( )A .①②B .①③C .③④D .②④6.(陕西省渭南市临渭区2021届高三一模)已知,a b 是两条异面直线,直线c 与,a b 都垂直,则下列说法正确的是( )A .若⊂c 平面α,则α⊥aB .若⊥c 平面α,则,a b αα∥∥C .存在平面α,使得,,c a b ααα⊥⊂∥D .存在平面α,使得,,c a b ααα⊥⊥∥7.(西南名校联盟2022届“3 3 3”高考备考诊断性联考卷(一))已知,αβ是两个不同平面,,m n 是两条不同直线,给出下列命题:①若,αβ⊥⊂m m ,则αβ⊥;②若,//αβα⊥m ,则β⊥m ;③若,,//,//ααββ⊂⊂m n m n ,则//αβ;④若,//αα⊥m n ,则⊥m n .其中正确命题的个数为( )A .0B .2C .1D .38.(吉林省长春市2022届高三一模)长方体1111-ABCD A B C D 中,=AB 1=AD ,1=AA 1AD 与11A C 成角余弦值为( )A .2B .3C .4D .69.(福建省泉州市2021届高三一模数学试题)在长方体1111-ABCD A B C D 中,1==AB BC ,1=AA 1AC 与1B C 所成角的余弦值为( )A 3B .112C .3-D .112- 10.(四川省成都市2021-2022学年高三一模)如图,已知三棱锥A -BCD 的截面MNPQ 平行于对棱AC ,BD ,且,==AC AM m n BD MB,其中(),0,m n ∈+∞.有下列命题: ①对于任意的m ,n ,都有截面MNPQ 是平行四边形;②当AC ⊥BD 时,对任意的m ,都存在n ,使得截面MNPQ 是正方形;③当1m =时,截面MNPQ 的周长与n 无关;④当AC ⊥BD ,且2AC BD ==时,截面MNPQ 的面积的最大值为1.其中假命题的个数为( )A .0B .1C .2D .311.(多选)(广东省佛山市顺德区2022届高三一模)如图,在正方体1111-ABCD A B C D 中,点E ,F 分别为11A B ,BC 的中点,设过点E ,F ,1D 的平面为α,则下列说法正确的是( )A .1EFD △为等边三角形B .平面α交正方体1111-ABCD A BCD 的截面为五边形C .在正方体1111-ABCD A B C D 中,存在棱与平面α平行D .在正方体1111-ABCD A B C D 中,不存在棱与平面α垂直12.(山西省怀仁市第一中学校2021届高三一模)在矩形ABCD 中,BC =4,M 为BC 的中点,将△ABM 和△DCM 分别沿AM ,DM 翻折,使点B 与点C 重合于点P ,若∠APD =150°,则三棱锥M -PAD 的外接球的表面积为( )A .12πB .34πC .68πD .126π13.(江西省赣州市2021届高三3月一模)在三棱锥-S ABC 中,⊥SA 平面ABC ,23==SA AB 2=BC ,7=SC P ,Q 分别是SB ,BC 的中点,则平面APQ 被三棱锥-S ABC 的外接球所截得的截面面积为( )A .437πB .134πC .215πD .143π 二、填空题.14.(福建省龙岩市2021届高三一模)正方体''''-ABCD A B C D 的棱长为a ,P 是正方体表面上的动点,若2=AP a ,则动点P 的轨迹长度为________.15.(贵州省遵义市2021届高三一模)如图,正方形ABCD 中,22=AB 点E 为AD 中点,现将∆DEC 沿EC 折起形成四棱锥-P ABCE ,则下列命题中为真命题的是______.①设点O 为AC 中点,若2=MC PM ,则在折起过程中,、、、P M B O 四点可能共面;②设OD 与EC 交于点F ,则在折起过程中AC 与PF 可能垂直;③四棱锥-P ABCE 410. 16.(陕西省2019年渭南市高三一模)已知四面体-P ABC 四个顶点都在球O 的球面上,若⊥PB 平面ABC ,⊥AB AC ,且1=AC ,2==AB PB ,则球O 的表面积为________.17.(山西省晋中市2021届高三一模)在正四棱锥-P ABCD 中,已知2==PA AB ,O 为底面ABCD 的中心,以点O 为球心作一个半径为233的球,则平面PCD 截该球的截面面积为________.18.(安徽省淮北市2020-2021学年高三一模)在棱长为2的正方体1111-ABCD A B C D 中,E 是CD 的中点,F 是1CC 上的动点,则三棱锥-A DEF 外接球表面积的最小值为_______.19.(安徽省池州市2021届高三一模)如图,在平面四边形ABCD 中,⊥AD BD ,60∠=︒DAB ,120∠=︒DCB ,1=AD ,将ABD △沿着BD 折起,使得二面角--A BD C 为直二面角,当三棱锥-A BCD 体积最大时,三棱锥-A BCD 的外接球的表面积为___________.20.(焦作市2021高三一模)如图,在棱长均为2的正三棱柱111-ABC A B C 中,点M 是侧棱1AA 的中点,点P 、Q 分别是侧面11BCC B 、底面ABC 内的动点,且1A P ∥平面BCM ,⊥PQ 平面BCM ,则点Q 的轨迹的长度为________.三、解答题.21.(四川省成都市2021-2022学年高三一模)如图甲,在直角三角形ABC 中,已知AB ⊥BC ,BC =4,AB =8,D ,E 分别是AB ,AC 的中点.将ADE 沿DE 折起,使点A 到达点1A 的位置,且1A D ⊥BD ,连接1A B ,1A C ,得到如图乙所示的四棱锥1-A DBCE ,M 为线段1A D 上一点.图甲 图乙(1)证明:平面1A DB ⊥平面DBCE ;(2)过B ,C ,M 三点的平面与线段1A E 相交于点N ,从下列三个条件中选择一个作为已知条件,求三棱锥1-A BCN 的体积.①BM =BE ;②直线EM 与BC 所成角的大小为45°;③三棱锥-M BDE 的体积是三棱锥1-E A BC 体积的14.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.22.(四川省南充市2021-2022学年高三一模)如图1,在矩形ABCD 中,4=AB ,2=AD ,E 是CD 的中点,将ADE 沿AE 折起,得到如图2所示的四棱锥1-D ABCE ,其中平面1⊥D AE 平面ABCE .(1)设F 为1CD 的中点,若M 为线段AB 上的一点,满足14=AM AB .求证:MF ∥平面1D AE ;(2)求点B 到平面1CD E 的距离.23.(福建省龙岩市2021届高三一模)如图,四棱锥-S ABCD 中,底面ABCD 为矩形,侧面SAD 为等腰直角三角形,22==SA SD 2=AB ,F 是BC 的中点,二面角--S AD B 的大小为120°,设平面SAD 与平面SBC 的交线为l .(1)在线段AD 上是否存在点E ,使⊥l 平面SEF ?若存在,确定点E 的位置;若不存在,请说明理由;(2)若点Q 在l 上,直线SB 与平面QCD 所成角的正弦值为34,求线段DQ 的长. 24.(四川省乐山市高中2022届三模)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”.在如图所示的“阳马”-P ABCD 中,侧棱⊥PD 底面ABCD ,=PD DA ,点E 是PA 的中点,作⊥EF PB 交PB 于点F .(1)求证:⊥PB 平面EFD ;(2)若平面DEF 与平面ABCD 所成的二面角为60︒,求AD DC. 25.(安徽省池州市2021届高三一模)如图,P 在平面ABC 上的投影为点C ,⊥AC BC ,2=AB PC ,D 、O 分别为线段PA 、AB 的中点,PO 与BD 交于点E ,F 是PC 上的一个点.(1)若//EF 平面ABC ,求PF FC的值; (2)若=PF FC ,2=AB CB ,求二面角--F BE C 的正弦值. 26.(2020届浙江省宁波市高三一模)已知三棱柱111-ABC A B C 中,M 、N 分别是1CC 与1A B 的中点,1△ABA 为等边三角形,1=CA CA ,112==A A A M BC .(1)求证://MN 平面ABC ;(2)(i )求证:⊥BC 平面11ABB A ;(ii )求二面角--A MN B 的正弦值.27.(福建省泉州市2021届高三一模)如图,在四棱锥-P ABCD 中,二面角--P AD C 是直二面角,AD 为等腰直角三角形PAD 的斜边,2==AD CD ,1==AB BC ,5=BD M 为线段PC 上的动点.(1)当=PM MC 时,证明:PA ∥平面MBD ;(2)若平面⊥MBD 平面ABCD ,求二面角--B MD C 的余弦值.28.(广西柳州市2022届高三11月第一次模拟)如图,△ABC 的外接圆O 的直径|AB|=2,CE 垂直于圆O 所在的平面,BD ∥CE ,|CE |=2,|BC |=|BD |=1,M 为DE 上的点.(1)证明:BM ⊥AC ;(2)当DM为何值时,二面角C-AM-D29.(西南名校联盟2022届“3 3 3”高考备考诊断性联考卷(一))如图甲,平面图形ABCDE中,1,,,60∥,沿BD将AE ED DB BC CB BD ED AB EAB====⊥∠=︒△折起,使点C列F的位置,如图乙,使,=BCDBF BE EG BF.⊥(1)求证:平面⊥GEBF平面AEG;(2)点M是线段FG上的动点,当GM多长时,平面MAB与平面AEG所成的锐二?面角的余弦值为4参考答案一、选择题. 1-3:DDA 4.ABD 5-10.BCBDAA 11.BD 12-13.CA 二、填空题. 14.【答案】32πa【解析】动点P 的轨迹是以A 为球心,的球与平面''''A B C D ,平面''DCC D ,平面''CBB C 的交线,这三条弧长之和为32πa , 故答案为32πa . 15.【答案】③【解析】平面PMO 即为平面PAC ,又∉B AC ,故,PB MO 为异面直线, 从而、、、P M B O 不可能在同一平面内,故①错误;若AC 与PF 垂直,因为⊥AC BD ,=PF BD F ,则⊥AC 平面PBF , 而⊂PO 平面PBF ,故⊥AC PO ,而O 为AC 的中点, 故=PA PC ,但1122==PA AD PC ,矛盾,故②错误; 当平面⊥PEC 平面ABCE 时,四棱锥-P ABCE 体积取得最大, 此时过P 作⊥PG EC ,交EC 于G ,设=PG h ,因为平面PEC 平面=ABCE EC ,⊂PG 平面PEC ,故⊥PG 平面ABCE , 故四棱锥-P ABCE 的高为=PG h .故在PCE Rt △,由⋅=⋅PE PC EC h ,可得=h ,故1132=⨯⨯=V ,故③正确, 故答案为③. 16.【答案】9π【解析】由PB ⊥平面ABC ,AB ⊥AC ,可得图中四个直角三角形, 且PC 为△PBC ,△PAC 的公共斜边,故球心O 为PC 的中点,由AC =1,AB =PB =2,PC =3, ∴球O 的半径为32,其表面积为9π,故答案为9π. 17.【答案】23π【解析】由正棱锥性质知:⊥PO 平面ABCD , 取CD 中点E ,连接PE ,作⊥OG PE ,垂足为G ,⊥PO 平面ABCD ,⊂CD 平面ABCD ,∴⊥PO CD ,,O E 分别为,AC CD 中点,//∴OE AD ,又⊥AD CD ,∴⊥OE CD ,,⊂PO OE 平面POE ,=PO OE O ,∴⊥CD 平面POE ,又⊂OG 平面POE ,∴⊥OG CD ,又⊥OG PE ,,⊂CD PE 平面PCD ,=CD PE E ,∴⊥OG 平面PCD ,则由球的性质可知:G 为平面PCD 截球O 所得截面圆的圆心, 设H 为该截面圆与PE 的一个交点,连接OH ,2==PA AB ,12∴==AO AC 112==OE AD ,∴==PO∴==PE ,又1122=⋅=⋅POESPO OE PE OG ,3⋅∴==PO OE OG PE ,23=OH ∴==HG =r ,∴截面圆的面积223ππ==S r ,故答案为23π. 18.【答案】13π【解析】如下图所示,设圆柱的底面半径为r ,母线长为h ,圆柱的外接球半径为R ,取圆柱的轴截面,则该圆柱的轴截面矩形的对角线的中点O 到圆柱底面圆上每个点的距离都等于R ,则O 为圆柱的外接球球心, 由勾股定理可得()()22222+=r h R .本题中,⊥AD 平面DEF ,设DEF 的外接圆为圆1O ,可将三棱锥-A DEF 内接于圆柱12O O ,如下图所示:设DEF 的外接圆直径为2r ,=AD h ,该三棱锥的外接球直径为2R ,则()()22222=+R r h .如下图所示:设=CF x ,则02<<x ,tan ∠=CEF x ,tan 2∠=xCDF ,()2tan tan 2tan tan 1tan tan 212-∠-∠∠=∠-∠===+∠∠++⋅xx CEF CDF x DFE CEF CDF x CEF CDF x x 12242222=≤==+⋅x x xx, 当且仅当2=x tan ∠DFE 取得最大值24,由22sin tan cos 4sin cos 1sin 0⎧∠∠==⎪∠⎪⎪∠+∠=⎨⎪∠>⎪⎪⎩DFE DFE DFE DFE DFE DFE ,可得1sin 3∠=DFE,cos ∠=DFE ,所以,sin ∠DFE 的最大值为13,由正弦定理得23sin ==∠DEr DFE,即2r 的最小值为3,因此,()()22222223213=+≥+=R r h ,所以,三棱锥-A DEF 外接球的表面积为2413ππ=≥S R ,故三棱锥-A DEF 外接球的表面积的最小值为13π,故答案为13π. 19.【答案】5π【解析】∵二面角--A BD C 为直二面角,且⊥AD BD ,∴⊥AD 平面BCD , ∴当三棱锥-A BCD 体积最大时,BCD △的面积最大, 此时点C 到BD 的距离取得最大值,此时BCD △是等腰三角形, ∵120∠=︒DCB ,∴30∠=∠=︒CBD CDB , ∵60∠=︒DAB ,1=AD,∴=BD ,2=AB ,∴BCD △的外接圆半径112sin120=⋅=︒BDr ,设点F 为BD 的中点,连接CF ,∴12=CF ,且⊥CF 平面ABD ,设点1O 是BCD △的外心,则点1O 在CF 的延长线上,且112=O F ,∵BCD △是等腰三角形,∴⊥CF BD ,则⊥CF 平面ABD , 设点E 为AB 的中点,则点E 为ABD △的外心,且1==AE BE , 设三棱锥-A BCD 的外接球的球心为点O ,连接OE ,连接1OO , ∴⊥OE 平面ABD ,∴1//OE O F , 由⊥EF BD ,得⊥EF 平面BCD ,又1⊥OO 平面BCD ,∴1//EF OO , ∴四边形1OO FE 为矩形,∴112==OE O F ,∴三棱锥-A BCD 的外接球的半径22=+R AE OE 221512⎛⎫=+= ⎪⎝⎭, ∴该外接球的表面积24π=S R 254=52ππ⎛=⨯ ⎝⎭, 故答案为5π. 20.【答案】43【解析】P 是侧面11BCC B 内的动点,且1A P ∥平面BCM ,∴P 点的轨迹是过1A 点与平面MBC 平行的平面与侧面11BCC B 的交线, 即:连接侧棱1BB ,1CC 中点的线段l ,Q 是底面ABC 内的动点,⊥PQ 面BCM ,∴Q 的轨迹是过l 与平面MBC 垂直的平面与面ABC 相交的线段m , 过P 作1PD BB ∥交BC 于D ,连接QD ,若PQ 交面BMC 于E ,连接ED ,易知1,,,,A P D Q E 共面,且⊥BC 面PDQ ,即∠EDQ 为M -BC -A 的平面角,如上图, ∴⊥PD QD ,而1=AM ,而A 到BC 的距离3=d 6π∠=EDQ ,故3π∠=PDE ,∵1=PD ,即1cos 2=⋅∠=ED PD PDE , 而3cos 3==∠ED QD EDQ ,∴13=QD d , 即Q 所在线段m 过ABC 的重心且与BC 平行,由正三棱柱111-ABC A B C 中棱长均为2,故线段m 的长为24233⨯=, 故答案为43. 三、解答题.21.【答案】(1)证明见解析;(2)条件选择见解析,163. 【解析】(1)∵D ,E 分别为AB ,AC 的中点,∴DE BC ∥, ∵⊥AD BC ,∴⊥AD DE ,∴1⊥A D DE .∵1⊥A D BD ,⊂DE 平面BDEC ,⊂DB 平面BDEC ,DE DB D =, ∴1⊥A D 平面BDEC .又1⊂A D 平面1A DB ,∴平面1⊥A DB 平面BDEC . (2)选①:∵=BM BE ,90∠=∠=︒BDM BDE , ∴≌BDM BDE ,∴2==DE DM ,∴M 为1A D 的中点, 选②:∵BC DE ,∴直线EM 与BC 所成角为∠MED . 又直线EM 与BC 所成角的大小为45︒,∴45∠=︒MED . ∵1⊥A D DE ,∴2==DE DM ,∴M 为1A D 的中点. 选③:∵1113--==⋅△E A DC N EBC EDC V V S A D ,13-=⋅△M BDC BDE V S MD ,114--=M BDE E A BC V V ,又12=DE BC ,即12=BDE EBC S S ,∴12=A D MD ,∴M 为1A D 的中点.∵过B ,C ,M 三点的平面与线段1A E 相交于点N ,DE BC ∥,⊄BC 平面1A DE , ∴BC ∥平面1A DE ,又平面BMNC 平面1=A DE MN ,∴∥BC MN , ∴N 为1A E 的中点.∵11--=A BCN N A BC V V ,又MN ∥平面'A BC ,∴111---==N A BC M A BC C A BM V V V ,易知⊥BC 平面1A BD ,∴11111116843663-=⋅=⋅=⨯⨯=△△C A BM A BM A BD V S BC S BD , ∴三棱锥1-A BCN 的体积为163.22.【答案】(1)证明见解析;(2)26=d 【解析】(1)证明:如图所示:取1D E 的中点N ,连AN 、NF ,则12=NF EC ,NF EC ∥, ∵122==EC AB ,当114==AM AB 时,12=AM EC ,AM EC ∥, 是=NF AM 且NF AM ∥,所以AMFN 是平行四边形,则AN MF ∥. 又⊄MF 平面1D AE ,⊂AN 平面1D AE , 所以MF ∥平面1D AE . (2)如图所示:取AE 的中点O ,BC 的中点Q ,连接EF ,1D O . 易知1⊥EF D C ,⊥OQ CB . 因为11=D A D E ,=AO EO ,所以1⊥D O AE ,平面1D AE 平面=AECB AE , 平面1⊥D AE 平面AECB ,1⊂D O 平面1AD E , 所以1⊥D O 平面AECB .设点B 到平面1CD E 的距离为d ,在1D OC Rt △中,223110=+=OC 12=D O ,所以1==D C在1△D EC 中,因为12==EC D E ,1=D C所以1==EF .由11--=D BCE B CED V V ,得1111113232⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅CB CE D O CD EF d ,即11112213232⋅⋅⋅=⋅⋅⋅d ,解得=d .23.【答案】(1)在线段AD 上存在点E 满足题意,且E 为AD 中点;(2. 【解析】(1)在线段AD 上存在点E 满足题意,且E 为AD 中点, 连接ES ,EF ,SF ,底面ABCD 为矩形,∴⊥AB AD ,又E ,F 分别是AD ,BC 中点,//∴EF AB ,⊥EF AD , 又侧面SAD 为等腰直角三角形,∴⊥SE AD ,=SE EF E ,∴⊥AD 平面SEF .因为//AD BC ,⊄AD 面SBC ,⊂BC 面SBC , 所以//AD 面SBC ,又因为⊂AD 面SAD ,面SAD 面=SBC l ,所以//AD l , 又因为⊥AD 平面SEF ,所以⊥l 平面SEF ,所以在线段AD 上存在点E 满足⊥l 平面SEF ,且E 为AD 中点.(2)以E 为原点,EA 方向为x 轴,EF 方向为y 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由(1)知,∠SEF 为二面角--S AD B 的一个平面角, 所以120SEF ∠=︒,因为侧面SAD 为等腰直角三角形,22==SA SD 所以(0,3S -,()2,2,0B ,()2,0,0-D ,()2,2,0-C ,设(,3-Q t ,(2,3,3∴=-SB ,(0,2,0)=DC ,(2,3=+-DQ t , 设平面QCD 的法向量为(,,)x y z =n ,则00DC DQ ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n ,得20(2)30=⎧⎪⎨+-=⎪⎩y t x y z ,取3⎛=- ⎝n , 设直线SB 与平面QCD 所成角为θ, 则23sin cos ,(2)413SB t θ=<>==++n ,得94=-t ,所以,943⎛- ⎝-Q , 又因为()2,0,0-D ,所以654=DQ . 24.【答案】(1)证明见解析;(2)22. 【解析】(1)设1==PD DA ,()0λλ=>AB ,如图,以D 为坐标原点,,,DA DC DP 所在方向分别为x ,y ,z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系.则(0,0,0)D ,(0,0,1)P ,(1,,0)λB ,(1,0,0)A ,因为点E 是PA 的中点,所以11,0,22⎛⎫⎪⎝⎭E , (1,,1)PB λ=-,11,0,22DE ⎛⎫= ⎪⎝⎭,于是0PB DE ⋅=,即⊥PB DE ,又已知⊥EF PB ,而=DE EF E ,所以⊥PB 平面DEF .(2)由⊥PD 平面ABCD ,所以(0,0,1)DP =是平面ABCD 的一个法向量, 由(1)知,⊥PB 平面DEF ,所以(1,,1)PB λ=-是平面DEF 的一个法向量. 若面DEF 与面ABCD 所成二面角的大小为60︒, 则211cos 32||||2BP DP BP DP πλ⋅-===⋅+,解得2λ= 所以122λ==AD AB , 故当面DEF 与面ABCD 所成二面角的大小为60︒时,122λ==AD AB . 25.【答案】(1)2;(210【解析】(1)因为D 、O 分别为线段PA 、AB 的中点, 所以BD 和PO 的交点E 为△PAB 的重心,所以2=PEEO, 因为//EF 平面ABC ,EF 平面PCO ,平面PCO 平面=ABC CO , 所以//EF CO ,所以2==PF PEFC EO. (2)设2=BC ,则4=AB ,2=PC ,1=CF , 由题意可知⊥PC 平面ABC ,⊥AC BC ,以点C 为坐标原点,以CA 、CB 、CP 分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,如图,则()0,0,1F 、()0,2,0B 、()0,0,0C 、()23,0,0A 、()002,,P 、2322,33⎫⎪⎪⎝⎭E ,设平面FBE 的法向量为()111,,x y z =n ,()0,2,1=-FB,242,333⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭BE ,则00FBBE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n ,即111112042033-=⎧-+=y z x y z ,取11=y ,可得()0,1,2=n , 设平面CBE 的法向量为()222,,x y z =m ,()0,2,0=CB ,则00CBBE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩m m ,即22222042033=⎧-+=y x y z ,取21=x ,可得(1,0,=m ,因为cos ,⋅<>===⋅m n m n m n , 则sin ,5<>==m n , 因此,二面角--F BE C .26.【答案】(1)证明见解析;(2)(i )见解析;(ii . 【解析】(1)取1BB 中点P ,连接MP ,则//MP BC ,因为⊂BC 平面ABC ,⊄MP 平面ABC ,所以//MP 平面ABC , 因为N 、P 分别11,A B BB 的中点,所以11//PN A B , 又11//A B AB ,所以//PN AB ,因为⊂AB 平面ABC ,⊄PN 平面ABC ,故//NP 平面ABC , 因为NP MP P =,⊂NP 平面PMN ,⊂MP 平面PMN , 于是平面//PMN 平面ABC ,又⊂MN 平面PMN ,所以//MN 平面ABC . (2)(i )不妨设1=BC ,则112==A A A M .依题意111==CA CA C A ,故1A M 为等腰11△ACC 底边上的中线,则11⊥A M CC ,于是11===AC AC , 因为222+=AB BC AC ,所以⊥AB BC ,同理22211+=A B BC A C ,则1⊥A B BC , 又1AB A B B =,⊂AB 平面1ABA ,1⊂A B 平面1ABA , 所以⊥BC 平面11ABB A .(ii )方法一:因为⊥BC 平面1ABA ,⊂AN 平面1ABA ,所以⊥AN BC , 因为1△ABA 为等边三角形且N 为1A B 的中点,所以1⊥AN BA , 又1BC BA B =,⊂BC 平面1A BC ,1⊂BA 平面1A BC , 所以⊥AN 平面1A BC ,因为⊂AN 平面AMN ,故平面⊥AMN 平面1A BC . 设1=A C AM Q ,则QN 为平面AMN 与平面1A BC 的交线, 过B 作⊥BH QN 于点H ,则⊥BH 平面AMN .又过B 作⊥BG MN 于点G ,则⊥MN 平面BGH ,∠BGH 即为二面角--A MN B 的平面角.在△BMN 中,==BM MN 1=BN ,则=BG ,在△BQN 中,==BH BN所以sin ∠===BH BGH BG即二面角--A MN B 的正弦值是.方法二:以B 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则()0,0,0B,()-A,12⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭N ,()1,0,1M ,1,2⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭NM,()2,=AM ,()1,0,1=BM .设平面AMN 的法向量()1111,,x y z =n ,平面BMN 的法向量()2222,,x y z =n ,由1111111210220NMx y z AMx z ⎧⎧⊥+=⎪⎪⇒⎨⎨⊥⎪⎪⎩-+=⎩n n ,可取()1=n ; 由22222221020NM x y z BM x z ⎧⎧⊥+=⎪⎪⇒⎨⎨⊥⎪⎪⎩+=⎩n n ,可取21,13⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭n , 于是121212cos ,⋅===⋅n n n n n n 所以二面角--AMN B = 27.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】(1)连接AC 交BD 于N ,连接MN , 因为2==AD CD ,1==AB BC ,所以BD 为AC 的垂直平分线,则=AN CN ,又因为=PM MC ,所以MN 为PAC △的中位线,则PA MN ∥,又因为⊄PA 平面MBD ,⊂MN 平面MBD , 所以PA ∥平面MBD .(2)因为22214+=+=AB AD BD ,得⊥AB AD , 又因为平面⊥PAD 平面ABCD ,在故以点A 为原点,AB ,AD 所在的直线为x 轴,y 轴,平面PAD 内过点A 作AD 的垂线为z 轴建立如图空间直角坐标系,则()0,0,0A ,()1,0,0B ,()0,2,0D ,()0,1,1P ,84,,055⎛⎫ ⎪⎝⎭C , 于是84,,055⎛⎫= ⎪⎝⎭AC ,(0,1,1)=-PD ,86,,055⎛⎫=- ⎪⎝⎭DC , 设平面MCD 的一个法向量是()1111,,x y z =n ,则110PD DC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n ,即11110430-=⎧⎨-=⎩y z x y ,令13=x ,14=y ,14=z ,取()13,4,4=n ,因为平面⊥MBD 平面ABCD ,且⊥AC BD ,所以平面MBD 的一个法向量是84,,055⎛⎫= ⎪⎝⎭AC ,取()22,1,0=n , 设二面角--B MD C 的平面角为θ,则12122205cos 41415θ⋅===⋅⨯n n n n , 因为二面角--B MD C 的平面角为锐角,所以其大小的余弦值220541. 28.【答案】(1)证明见解析;(2)23. 【解析】(1)∵AB 是圆O 的直径,∴AC ⊥BC , ∵CE ⊥平面ABC ,AC ⊂平面ABC ,∴CE ⊥AC ,又∵CE ∩BC =C ,CE 和BC ⊂平面BCED ,∴AC ⊥平面BCED , ∵BM ⊂平面BCED ,∴AC ⊥BM .(2)由(1)和已知条件可知,CA 、CB 、CE 两两垂直,故以C 为原点,CA 、CB 、CE 分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系C -xyz :则C (0,0,0),)()()()3,0,0,0,1,0,0,1,1,0,0,2A B D E , 则()()()0,1,1,3,1,1,3,0,0=-=-=DE AD CA ,设()0,,λλλ==-DM DE (λ>0),则()3,1,1λλ=+=--+AM AD DM , 设平面AMD 的法向量为()111,,x y z =m ,则1111103000AD x y z y z DM ⎧⎧⋅=-++=⎪⎪⇒⎨⎨-+=⎪⋅=⎩⎪⎩m m ,取(3,3=m ; 设平面CAM 的法向量为()222,,x y z =n ,则()()222001100x CA y z AM λλ⎧=⋅=⎧⎪⇒⎨⎨-++=⋅=⎩⎪⎩n n ,取()0,1,1λλ=+-n , 设二面角C -AM -D 的大小为θ, 则23131661cos 101031022λλθλλ⋅+-==⇒=⇒=⋅⨯+m n m n, ∴223λ==DM 29.【答案】(1)证明见解析;(2)当3=GM MAB 与平面AEG 所成锐3【解析】(1)因为=EG BF ,则EG BF ∥,且=EG BF , 又,,BF BE BF BD BE BD B ⊥⊥=,,⊂BE BD 平面ABDE ,因此,⊥BF 平面ABDE ,即有⊥EG 平面ABDE ,⊂EB 平面ABDE ,则⊥EG EB ,而1,AE ED DB ED AB ===∥,则四边形ABDE 为等腰梯形, 又60∠=︒EAB ,则有120BDE AED ∠=∠=︒,于是有30∠=︒DEB ,则90=︒∠AEB ,即⊥AE BE ,=AE EG E ,,⊂AE EG 平面AEG , 因此,⊥BE 平面AEG ,而⊂BE 平面GEBF , 所以平面⊥GEBF 平面AEG .(2)由(1)知,EA ,EB ,EG 两两垂直,以点E 为原点,射线EA ,EB ,EG 分别为x ,y ,z 轴非负半轴建立空间直角坐标系-E xyz ,如图,因1====AE ED DB BF ,四边形GEBF 是矩形,则3==FG BE即(1,0,0)A ,3,0)B ,(0,0,1)G ,令(03)GM λλ=≤≤,则(0,,1)λM ,(1,,1)λ=-AM ,(13,0)=-AB ,设平面MAB 的一个法向量为(,,)x y z =m ,则030AM x y z AB x λ⎧⋅=-++=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩m m , 令1=y ,得(3,1,3)λ=m ,平面AEG 的一个法向量(0,1,0)=n ,则有2|||cos |||||4(3)λ⋅〈〉==+-,m n m n m n ,03λ≤≤,设平面MAB 与平面AEG 所成锐二面角为θ,则2cos 4(3)θλ=+-03λ≤≤234(3)λ=+-3λ=,即3=GM所以当3=GM MAB 与平面AEG 3.。

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