中国国旗的含义

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朝鲜国旗
朝鲜民主主义人民共和国 国旗呈横长方形,长与宽之比为2∶1。旗 国旗呈横长方形,长与宽之比为2∶ 面中间是一条红色的宽带,上下各有一蓝边,在红色和蓝色之间是白 色的细条。在红色宽条中的靠旗杆一侧有一白色圆地,内有一红色五 角星。红色宽条象征崇高的爱国主义精神和顽强斗争的精神,白色象 征朝鲜是一个单一的民族,蓝窄条象征团结、和平,红五角星象征革 命传统。 国徽呈椭圆形。由红色绶带束扎的稻穗构成椭圆形图案,顶间一颗光 芒四射的红五角星,其下有革命圣地白头山。国徽中间为水坝、水电 站、高压输电线架等图案,底部的红色饰带上用朝文写着“ 站、高压输电线架等图案,底部的红色饰带上用朝文写着“朝鲜民主 主义人民共和国” 主义人民共和国”。红五星象征革命,水电站和稻穗分别象征工人、 农民、红色绶带束扎在国徽周围象征团结和胜利。
巴基斯坦国旗
巴基斯坦国旗由国父穆罕默德?阿里? 巴基斯坦国旗由国父穆罕默德?阿里?真纳所设计, 为深绿色带一白色条块,深绿色部分的中央有一 弯白色新月和一白色五角星。巴基斯坦国旗颜色 和图案的含义如下:白色和深绿部分分别代表穆 斯林少数教派和多数教派,旗中的新月代表进步, 五角星代表光明和知识。 这面新月和星的国旗指 引进步和完美之路,阐明我们的过去,现在的昌 盛,将来的灵威,象征主的护佑。
日本国旗
日本国旗也称作“太阳旗”(日の丸の旗,日之丸旗),旗面上一轮红日居中, 辉映着白色的旗面。传说日本是太阳神创造的,而天皇就是太阳神的子孙。公 元8世纪时这面旗帜就开始为天皇使用,当时称作“天皇旗”。之后日本侵略 朝鲜时悬挂的就是这面太阳旗。19世纪中叶开始,太阳旗逐渐成为代表日本的 旗帜,所有日本船只悬挂着的就是这面旗帜。1870年正式定为日本海军旗帜, 白色象征神圣、和平、纯洁及正义,红色则象征真挚、热忱、活力和博爱。具 有讽刺意味的是,第二次世界大战期间,日之丸旗因作为日本侵略军的标志而 臭名昭著。二战结束后,日之丸旗成为日本代国旗,却由于其在侵略战争中的 象征意义而备受争议,因此迟至1999年8月13日才正式被确定为日本国旗。这 面旗帜在第二次世界大战时也曾经以红太阳加16道红光芒的形式出现,作为日 本的陆海军旗,1954年起直到现在仍然是日本的海军旗
老挝国旗
老挝人民民主共和国 国旗旗面中间平行长方 形为蓝色,占旗地一半,上下为红色长方形, 各占旗地的四分之一。蓝色部分中间为白色 圆轮,轮的直径为蓝色部分宽度的五分之四。 蓝色象征富饶,红色象征革命,白色图轮表 示圆月。此旗原为老挝爱国战线旗帜。
谢谢观赏
我们准备研究下面几个问题
1.那些国家的国旗结构简单却含义丰富, 1.那些国家的国旗结构简单却含义丰富, 具有历史性。 2那些国家的国旗具有和平合作意义。 3各国国旗的含义更偏向历史性还是和平性。 4.各国国旗的特色和意义。 4.各国国旗的特色和意义。
我们可能遇到的困难及解决方法
困难 查到的内容不完整 小组内合作有分歧 调查方法不当 解决方法 小组内合作查找 组长负责共同商量解决 向老师请教或上网查找
韩国国旗
韩国的国旗的含义 自1883年(朝鲜王朝后期)开始,韩国就开始使 1883年(朝鲜王朝后期)开始,韩国就开始使 用太极旗。大韩民国建国后继续延用。1949年,韩国文教部正式确定 用太极旗。大韩民国建国后继续延用。1949年,韩国文教部正式确定 韩国国旗现在的样式:旗中央是太极图案,四周配以八卦图形。据韩 国官方解释,太极图中的红色代表阳,蓝色代表阴,阴阳合一代表宇 宙的平衡与和谐。火与水,昼与夜,黑暗与光明,建设与破坏,男与 女,主动与被动,热与冷,正与负等,作为宇宙中两种伟大 的力量, 通过相互对立而达到和谐与平衡。 以太极为中心,四角的卦分别象征 阴阳互相调和,乾卦代表天空,坤卦代表大地,坎卦是月亮和水,离 卦为太阳和火,各个卦还象征着正义、富饶、生命力和智慧。据韩国 的解释,国旗底色为白色,象征韩国人民的纯洁和对和平的热爱。而 整个国旗则代表韩国人民永远与宇宙协调发展的理想。 韩国国旗的太 极和八卦思想来自中国的《周易》 极和八卦思想来自中国的《周易》。和谐、对称、平衡、循环、稳定 等原理代表着中华民族对宇宙,对人生的深刻思考。朝鲜半岛长期受 中华文化影响,韩国国旗正是这种影响的反映。
探究过程
我们准备这样去展开研究: 1.提出问题,并寻找解决问题的方法。 1.提出问题,并寻找解决问题的方法。 2.查找资料,分析并真理资料。 2.查找资料,分析并真理资料。 3.分析过资料之后,进行访谈调查。 3.分析过资料之后,进行访谈调查。 4.进行总结,并将调查方案填好。 4.进行总结,并将调查方案填好。 5.小组讨论此次活动的收获。 5.小组讨论此次活动的收获。பைடு நூலகம்
我们进行探究的方法是:
向 上 老 师 询 找 问 网 查
问 卷 调 查 法 谈
访
我们研究成果的表现形式 *幻灯片展示 *论文总结
哪些国家的国旗结构简单却含义深刻
欧洲大多数国家的国旗都是这样的,如下图: 欧洲大多数国家的国旗都是这样的,如下图:
哪国国旗具有和平合作意义?
联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图,周 围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗帜的底 色为浅蓝色,正中的图案是一个白色的联合国徽记。 橄榄枝象征世界和平和安全,环绕着地球象征联 合国 的宗旨和维护团结。
课题研究活动计划
2010.11.26-2010.11.28 查找并整理资料
2010.12.01-2010.12.07
分析并制作ppt
2010.12.10-2010.12.13
访问老师
2011.01.14-2011.01.18
整理访问资料
2011.03.08-2011.03.09
进行调查问卷
2011.03.09-2011.03.11
亚洲个别国家国 旗的特色和意义
中国国旗的含义
中国国旗的含义: 旗面图案为红色,长方形, 中国国旗的含义: 旗面图案为红色,长方形,其长 与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。 与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。 一星较大, 旗高十分之三,居左; 一星较大,其外接圆直径为 旗高十分之三,居左; 四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一, 四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于 大星之右。旗杆套为白色。 旗面的红色象征革命; 大星之右。旗杆套为白色。 旗面的红色象征革命; 旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导 下的革命人民大团结; 下的革命人民大团结;星用黄色是 为着在红底上显 出光明,黄色较白色明亮美丽; 出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有 一尖正对着大星的中心点, 一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个 中心而 团结, 团结,在形式上也显得紧凑美观 。
菲律宾国旗
菲律宾共和国 国旗呈横长方形,长与宽之比为2∶1。 国旗呈横长方形,长与宽之比为2∶ 靠旗杆一侧为白色等边三角形,中间是放射着八束光芒的 黄色太阳,三颗黄色的五角星分别在三角形的三个角上。 旗面右边是红蓝两色的直角梯形,两色的上下位置可以调 换。平时蓝色在上,战时红色在上。太阳和光芒图案象征 自由;八道较长的光束代表最初起义争取民族解放和独立 的八个省,其余光芒表示其他省。三颗五角星代表菲律宾 的三大地区:吕宋、萨马和棉兰老。蓝色象征忠诚、正直、 红色象征勇气,白色象征和平和纯洁。
写论文
我们选择这个课题的原因:
1.能提高我们合作的积极性,努力合作,共 1.能提高我们合作的积极性,努力合作,共 同完成。 2.了解各国国旗的含义,增强民族意识。 2.了解各国国旗的含义,增强民族意识。 3.了解与探究能增进各国文化的交流,与 3.了解与探究能增进各国文化的交流,与 各国友好发展。 4.便于我们中学生了解各国文化,开拓视 4.便于我们中学生了解各国文化,开拓视 野,扩大知识面。
研究性学习
——开题报告 ——开题报告
湟中一中高一(3)班 湟中一中高一(3)班
研究性学习
研究课题: 各国国旗含义的探究 组长: 赵盛楠 组员: 海青措 杨永娟 王志龙 赵盛楠 吴生宽 李海兵 谢富存 李延红
小组成员的分工
赵盛楠:负责组织 杨永娟: 负责查找资料 王志龙: 负责查找资料 李延红: 负责记录发言 李海兵: 分析整理资料 吴生宽: 访谈并记录内容 谢富存: 访谈并整理 海青措: 负责查找资料
哈萨克斯坦国旗
哈萨克斯坦共和国 国旗呈横长方形,长与宽之比为2∶1。旗地为 国旗呈横长方形,长与宽之比为2∶ 浅蓝色,旗面中间是一轮金色的太阳,其下有一只展翅飞翔的雄鹰。 靠旗杆一侧有一垂直竖条,为哈萨克传统的金色花纹图案。浅蓝色 是哈萨克人民喜爱的传统颜色;花纹图案常在哈萨克民族的地毯、 服饰中见到,它显示出哈萨克人民的聪明和智慧。金色太阳象征光 明和温暖,雄鹰象征勇敢。哈萨克斯坦于1991年12月独立后 采用此国旗。 国徽呈圆形。圆面中间是哈萨克人的毛毡帐篷圆顶图 案,两侧为骏马,上端是一颗五角星,下端的饰带上用哈萨克文写 着“哈萨克斯坦”。 哈萨克斯坦”
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