初中化学知识快速记忆的方法
初中化学知识快速记忆的方法
初中化学知识快速记忆的方法下面就来为大家推荐的初中化学知识的记忆方法,欢迎参阅!初中化学知识的记忆方法一、精选词句记忆法对需要记忆的化学知识,精选出一些关键性或概括性的词句来,作为记忆的提示点,从而以点带面,使知识全面再现。
如讲到氧气的实验室制法中操作步骤时,用每一步的第一个字作为提示点,即“检、“装、“固、“点、“收、“移、“灭,使学生一口气就记住了散而乱的七个步骤而且这样的记忆是最深刻的。
二、编制歌谣记忆法对学生难理解的知识,编成歌谣,写成韵语,学生记起来有音律和节奏,朗朗上口。
如电解水的实验中将两个电极产生气体的名称和气体的性质编成歌谣。
“正氧体小能助燃,负氢体大能燃烧。
从而增强学生的趣味性,不失为记忆的妙法。
三、运用比喻记忆法巴尔扎克说过:“激烈的情绪有一种特别的记忆力。
对于初中化学中抽象的概念,微观的结构,运用生动、形象的比喻来记忆,可以增强学生的想像力。
四、分点串联记忆法把分散的、零星的概念、原理、化学方程式、分点串联起来,放入某一知识系统中进行强化记忆。
如元素符号的记忆和金属活动顺序表串联起来记,可以达到一箭双雕之功效,变分散为集中,变抽象为具体,变枯燥为有趣,变易忘为牢记。
五、列表记忆法初中化学有很多相似或相近的知识,如分子、原子、元素等概念。
学生在记这些知识时感到很困难,教师能将这些知识列成表格,进行对比,观察异同,异中求同,同中求异,可以大大提高记忆效果。
六、理解记忆法记忆的方式有两种,即机械记忆和理解记忆。
理解记忆是主要的,理解得越深,记忆就越牢。
如讲到催化剂的概念时,我将其总结为“一变两不变,即化学反应速率要变,反应前后物质的质量和化学性质两不变。
通过对概念的理解来强化记忆,是记忆方法中最重要的一种。
但是,只死记,也是难以及格!因为化学毕竟是理科,有些知识如果理解了,是没有必要去刻意地死记硬背的。
有些知识如果不理解,简直没法记住。
2、找一个小本本,专一记录自己不会的,以备考试前强化记忆。
初中化学重要知识点快速记忆口诀
初中化学重要知识点快速记忆口诀
一、矩阵反应
1、碳水分解:碳酸钠湿法,水还原硫,碳气氧分,末端的H2O;
2、硝酸铵溶解:氮酸铵酸反,氧氯氢氢解;
3、铝酸钾溶解:氢气氧酸还,铝氢氯氢去;
4、烧碱溶解:碱气氧氢消,氯钙碱钠下;
5、氢氧化钠:氢气氧钠消,氢氯氢氢分;
6、氢氧化钾:氢气氧钾定,氢氯氢氢酸;
7、氢氧化铝:氢气氧铝酸,氢氯氢氢消;
8、硫酸钠:气氧硫钠定,氢氯氢氢分;
9、碳酸钠:气氧碳酸定,氢氯氢氢消;
10、氧化氢:碳气氧氢解,氢氯氢氢反;
11、氢化钠:氢气氧氢消,氢氯氢氢下。
二、物质的性质
1、可溶性:氢氯氢氢溶,氢气氧氢溶;
2、沉淀性:氢氯氢氢沉,氢气氧氢沉;
3、溶液酸碱度:氢氯氢氢碱,氧氯氢氢酸;
4、离子半径:氢氯氢氢小,氢气氧氢大;
5、碱热降:碱氧氢氯热,氧氯氢氢降;
6、溶解度:氢氯氢氢高,碳气氧氢低;
7、表面张力:氢氯氢氢低,氫气氧氢高;
8、沸点:氢氯氢氢低,硫气氧氢高。
三、物质间的变化
1、热化学:热氧氢氯物,气氧碳氢改;
2、冷化学:氢气氧氢变,氢氯氢氢转;
3、氧化还原:氢氯氢氢氧。
初中化学必背25句口诀
初中化学必背25句口诀摘要:1.前言2.口诀1-53.口诀6-104.口诀11-155.口诀16-206.口诀21-257.总结正文:【前言】化学是研究物质组成、性质、变化和能量守恒的科学,对于初中生来说,化学是一门全新的学科,需要掌握的知识点非常多。
为了更好地帮助大家学习初中化学,这里为大家整理了25句口诀,帮助大家快速记忆化学知识点。
【口诀1-5】1.化学反应的本质是原子重新组合。
2.原子结构的核心是原子核,包括质子和中子。
3.分子是由原子通过共价键结合而成的粒子。
4.离子是带电的原子或原子团。
5.氧化还原反应的本质是电子转移。
【口诀6-10】6.酸是能释放氢离子的物质,碱是能释放氢氧根离子的物质。
7.盐是酸和碱反应生成的物质。
8.金属活动性顺序决定了金属在化学反应中的活性。
9.燃烧反应需要氧气作为氧化剂。
10.溶解度规律指导我们如何选择合适的溶剂。
【口诀11-15】11.气体的溶解度随温度的升高而减小。
12.溶液的酸碱性取决于其中氢离子和氢氧根离子的浓度。
13.酸碱中和反应会生成盐和水。
14.氧化剂能使其他物质氧化并自身还原。
15.还原剂能使其他物质还原并自身氧化。
【口诀16-20】16.活泼金属与酸反应会生成氢气。
17.金属氧化物与酸反应会生成盐和水。
18.非金属氧化物与碱反应会生成盐和水。
19.酸与碱反应会生成盐和水。
20.碱与盐反应会生成新盐和新碱。
【口诀21-25】21.置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。
22.复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。
23.分解反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应。
24.聚合反应是单体生成高分子的反应。
25.分解聚合反应是高分子分解生成单体的反应。
【总结】以上就是初中化学必背的25句口诀,希望对大家的化学学习有所帮助。
掌握这些口诀,可以让你在初中化学的学习过程中更加得心应手。
初中化学知识点记忆口诀及化学元素速记技巧
初中化学知识点记忆口诀及化学元素速记技巧化合价实质之歌化合价实质要记准,金正非负单质零;氢一氧二应记住,正负总价和为零;许多元素有变价,条件不同价不同。
注:“金正”指金属的化合价通常显正价;“非负”指非金属的化合价通常显负价。
化合价之歌氢氯钾钠一价银,二价氧钡钙镁锌,三铝四硅磷五价,二四六硫都齐啦。
谈变价,也不难,二三铁,二四碳,三二四五氮都有,二四六七锰来占,铜汞二价最常见。
氟氯溴碘本负一,特殊情况为正七。
元素周期表关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆。
氢、氦、锂、铍、硼;碳、氮、氧、氟、氖。
钠、镁、铝、硅、磷;硫、氯、氩、钾、钙……金属活动性顺序表钾钙钠镁铝锌铁,锡铅(氢),铜汞银铂金。
物质溶解性钾钠硝酸铵盐溶,盐酸不溶银亚汞;硫酸铅、钡沉水中,碳酸镁微溶;溶碱有五位,钾钠铵钙钡。
书写化学式之歌先念后写再标价,约分之后相交叉。
化学、物理变化物理变化不难辨,没有新物质出现;化学变化则不然,物质本身已改变;两种变化有区别,有无新物作判断;两种变化有关联,化变中间有物变;变化都由性质定,物性化性是关键。
短周期元素化合价与原子序数的关系价奇序奇,价偶序偶。
化学式书写一排顺序二标价,价数交叉写右下;约简价数作角码,化合价规则去检查。
化学方程式左写反应物,右边写生成;写对化学式,系数来配平;中间连等号,条件要注清;生成沉淀气,箭头来标明。
一找元素见面多,二将奇数变成偶;三按连锁先配平,四用观察配其他;有氢找氢无氢找氧,奇数配偶变单成双;出现分数去掉分母,调整系数使之配平。
干燥气体酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍,只有不反应,干燥就能成。
空气组成空气组成别忘记,主要成分氮氧气;氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点零三,二氧化碳和杂气;体积分数要记清,莫要当成质量比;还要注意防污染,环保意识要树立。
碳酸磷铁在氧气中燃烧的现象红热木炭剧烈燃烧,发出白光温度很高;燃硫入氧燃烧变旺,火焰紫色美丽漂亮,生成气体气味够“呛”;燃磷入氧现象难忘,浓厚白烟冷却粉状;铁丝燃烧火星四射,生成熔物固态黑色。
谐音记忆法巧记初中化学知识(一)
谐音记忆法巧记初中化学知识(一)
谐音记忆法—初三化学知识点记忆大全
各位热爱化学科目的初中同学们注意了,通过谐音,可以使材料具有双重意义。
通过认真仔细的分析和详细明晰的整合,为大家带来的.是快速记忆初中化学知识
的方法之谐音记忆法。
谐音记忆法,这样一开始,识记材料便成双结对输入大脑,并分别与大脑中
已有知识结构的不同层次相结合,等到回忆提取时,自然就多了一条渠道。
根据这一原理,我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理,以形成新奇有趣的语句,这样就容易输入和方便提取了。
例如:
1、记忆元素周期表中1-20号元素,氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙,谐音为“青海狸皮捧炭,蛋养弗奶。
拉美旅归,林柳路呀”。
解释:青
海用狐狸皮捧木炭,由蛋养出来的动物就不用喂奶。
拉美旅行回来,树林中柳树夹道风景多么好呀!
2、地壳中所含元素质量分数由多到少的顺序,氧硅铝铁钙,钠钾镁,谐音为“养龟铝铁盖,哪家没青(菜)?”。
3、电解水时,正负极产生的气体,谐音为“父亲养羊”。
(负极氢气,阳极氧气。
)
4、金属活动性顺序,钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金,谐音为“假(乞)丐
拉美旅,心铁喜牵轻,统共一百斤”。
5、液态氮的沸点为-196℃,液态氧的沸点为-183℃,谐音记忆为“一把伞,依
旧漏”。
(183-196)
6、酸的pH<7,用谐音记忆“3(酸)<7”。
1。
初中化学知识点40个快速记忆口诀
1.说变化物理变化不难辨,没有新物质出现;化学变化则不然,物质本身已改变;两种变化有区别,有无新物作判断;两种变化有关联,化变中间有物变;变化都由性质定,物性化性是关键。
2.空气组成空气组成别忘记,主要成分氮氧气,氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气;体积分数要记清,莫要当成质量比,还要注意防污染,环保意识要树立。
3.托盘天平的使用左物右码先调零,天平一定要放平,砝码大小顺序夹,完毕归零放盒中。
4.容量瓶的使用精确配液容量瓶,用前查洗记心中,溶解药品用烧杯,静置片刻移瓶中,转移溶液洗三遍,溶剂一次勿加成,快到刻度滴管加,摁塞倒立再摇动。
5.固体药品的取用与溶解粉末固体用药匙,量多大匙少小匙,块状固体镊子夹,平放药匙再直立。
6.过滤过滤操作要知道,一贴二低三紧靠,一次过滤不澄清,重复操作可奏效。
过滤操作口诀2:斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置,三靠二低莫忘记。
7.仪器装配下上左右顺序定,装好检验气密性,固液小大装药品,拆卸仪器反进行。
8.加热用前检查灯芯平,烧焦过长都不行,酒精可加三分二,燃着不能加酒精,点灯要用火柴点,不能用灯去点灯,熄灯要用灯帽盖,用嘴吹灯祸易生。
9.用口诀法记忆使用酒精灯的注意事项点燃切莫灯对灯,熄灭盖帽莫吹风。
10.碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象红热木炭剧烈燃烧,发出白光温度很高;燃硫入氧燃烧变旺,火焰紫色美丽漂亮,生成气体气味够“呛”;燃磷入氧现象难忘,浓厚白烟冷却粉状;铁丝燃烧火星四射,生成熔物固态黑色。
11.氧中燃烧的特点氧中余烬能复燃,磷燃白色烟子漫,铁烯火星四放射,硫蓝紫光真灿烂。
12.制氧气二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。
制氧装置有特点;底高口低略倾斜。
实验室制氧气(氯酸钾分解)七步:茶庄定点收利息(查装定点收离熄)十步:茶房禁鼓捣(查放紧固倒),夜深取衣洗(热伸取移熄)。
七步具体解释:"查"检查装置的气密性"装"盛装药品,连好装置"定"试管固定在铁架台"点"点燃酒精灯进行加热"收"收集气体"离"导管移离水面"熄"熄灭酒精灯,停止加热。
初中化学重要知识点快速记忆口诀
初中化学重要知识点快速记忆口诀物质的分类要搞清楚,元素、化合物、混合物。
元素组成单一;化合物多种继,混合物不纯熟。
元素分为金属与非金属,金属总在化合物的前。
金属元素,红红色,氧化时带阴离子;负电离,阳离子,高温时他们能导电。
氧化就是氧与其他元素结合,有的金属看起来发光明。
氧化还可以被还原,有氧化和还原的反应。
几种常见非金属氧化物,有酸性、中性、和碱性三个。
酸性氧化物加水酸成酸,碱性氧化物加水成碱,中性氧化物看不出。
酸和碱它们相对应,有现象叫酸碱中和。
产生盐和水同时显,盐是酸碱共有的。
判断一种溶液酸红和蓝变绿,这就表示它是中性。
酸性溶液红蓝变红,碱性溶液红蓝变蓝。
一元酸两元酸需要区分,一元酸配碱看不分。
两元酸配碱翻号记,酸的原子个数两个算。
一元酸中有个特例,H2SO4硫酸是一元酸。
第二个元素是除氧外,碱金属修正不要忘。
固体硫酸看起来糊样,加水时剧烈起泡翻。
加硝酸容易升华,加磷酸倒直接凝。
自然界中有些物质,酸性或碱性可判定。
酸性物质家常常见,酸雨是它的伙伴。
碱性物质都是白的粉,泡腾草图蓝色沉。
试验时说红、红为酸;蓝、蓝碱来判定。
酸碱中和挺特殊,用盐酸和氢氧化钡,碳酸除去。
说酸碱产物再说,氯化钡是白色沉。
氨叫挥发性盐基,腐蚀性用得着。
氨有特别气,盐基溶液研磨嗅。
强酸强碱用得着,装试剂瓶瓶味。
酸和碱有腐蚀性,做实验注意保护手。
内燃机的尾气碳氧氮,能形成酸性成。
酸性雨水灌田嫌,吃饭尽量少吃外卖。
酸盐就是酸的铵盐,硫酸铵来记住。
有的离子轻重不同,做实验使用它。
酸性氧化物和铝反应,会有新事发展。
碱性氧化物中铃反应,烧出皂石颜色变。
快速记忆口诀常常用,重要的知识不混淆。
化学知识要记住,考试轻松搞定。
初中化学顺口溜
初中化学顺口溜
初中化学是许多学生学习的重要科目之一,而顺口溜作为一种记忆方法,可以帮助学生更好地掌握知识点。
下面是一些常见的初中化学顺口溜:
1. 氢气氯气混合物点燃爆炸,要验纯先通氢,化合价相同来交叉,同价归一族。
2. 金属元素常见色,钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价,铝、铁正三价。
3. 实验室制氧气,二氧化锰氯酸钾;混和均匀试管倾,加热气味氨味浓。
4. 水分子式为H2O,氢氧之间定比例;化学反应方程式,平衡条件要记清。
5. 硫酸铜溶液蓝色鲜,碳酸铜沉淀白如烟;氯化银沉淀灰白色,氢氧化铜沉淀褐色。
这些顺口溜简单易记,能够帮助学生快速掌握化学知识。
同时,顺口溜也需要注意准确性和科学性,不能出现错误或误导性的内容。
在学习和使用顺口溜时,学生们应该结合实际情况和具体问题进行思考和分析,以便更好地理解和应用化学知识。
初三化学27个元素表口诀
初三化学27个元素表口诀
【原创版】
目录
1.初三化学元素表的重要性
2.27 个元素表口诀的内容
3.如何记忆和使用 27 个元素表口诀
4.27 个元素表口诀对化学学习的帮助
正文
化学作为初中阶段的一门基础科学,对于学生们来说是一门必须掌握的学科。
在化学的学习中,元素表是至关重要的一个部分。
而初三化学 27 个元素表口诀,则是帮助学生快速记忆和掌握元素表的有效工具。
27 个元素表口诀,顾名思义,就是用 27 句口诀来概括和记忆元素
表中的所有元素。
这 27 句口诀,每句都包含一个元素的名称和其对应的原子序数。
例如,“氢一氧二锂三铝四,硅五磷六硫七”,就是用一句话概
括了氢、氧、锂、铝、硅、磷和硫这七个元素。
对于如何记忆和使用这 27 个元素表口诀,我们可以采用以下方法。
首先,将 27 句口诀分成几个部分,每次记忆一部分。
由于每句口诀都只有几个字,因此记忆起来并不困难。
其次,可以尝试将口诀与实际生活中的事物联系起来,例如,“氢一氧二”可以联想到水,因为水的化学式是 H2O,其中 H 代表氢,O 代表氧。
最后,多加练习,通过做题和实际应用来加
深对口诀的记忆和理解。
使用 27 个元素表口诀,不仅可以帮助我们快速记忆元素表,还可以提高我们的化学学习效率。
通过熟练掌握这 27 句口诀,我们可以在需要时迅速找到对应的元素,从而更好地理解和掌握化学知识。
总的来说,初三化学 27 个元素表口诀是一种有效的学习工具,对于
学生们来说,掌握它是非常有必要的。
初中化学元素表背诵口诀
初中化学元素表背诵口诀一、常见背诵口诀1. 谐音记忆法•氢氦锂铍硼(青海里皮蓬)。
这个口诀是利用汉字的谐音,将化学元素名称转化为容易记忆的词组。
例如“氢氦锂铍硼”这五种元素,通过“青海里皮蓬”这样奇特有趣的组合,能让同学们更快速地记住元素的顺序。
对于初学者来说,这种记忆方式简单直接,降低了记忆的难度。
2. 故事记忆法•从前有一个富裕的家庭(氟和铀),他们用鲤(锂)鱼皮(铍)做的篷(硼)子来遮碳(碳)。
这家人养了一只羊(氧),那只羊喜欢啃泥(氮)土,它的名字叫娜(钠)美(镁)。
这个故事将多个元素融入其中,通过情节的串联,使元素之间有了联系,有助于记忆。
二、按族背诵口诀1. 碱金属元素(第一主族)•锂钠钾铷铯钫,可记为“李娜加入私访(锂钠钾铷铯钫)”。
碱金属元素在化学性质上有相似性,按照这个口诀记忆它们的顺序,方便在学习元素周期律相关知识时快速定位这些元素的位置和性质特点。
2. 卤族元素(第七主族)•氟氯溴碘砹,记忆口诀为“父女绣点爱(氟氯溴碘砹)”。
卤族元素在化学性质上有递变性,如氧化性逐渐减弱等。
记住这个顺序有助于理解卤族元素在化学反应中的行为,例如与金属反应、与氢气反应等性质的变化规律。
三、综合记忆口诀1. 前20号元素口诀•氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。
有一个口诀是“侵害鲤皮捧碳蛋养福奶,那美女桂林留绿牙加钙”。
这个口诀涵盖了初中化学中最常见的前20号元素,对于构建化学知识体系非常重要。
在学习元素的原子结构、化合价、化学方程式书写等方面,都需要熟练掌握这些元素。
2. 金属活动性顺序口诀(包含部分重要元素)•钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。
记忆口诀为“嫁给那美女,心铁惜钱轻,统共一百斤”。
这个口诀中的元素在金属活动性顺序上有明确的顺序关系。
在判断金属与酸、金属与盐溶液的反应能否发生时,就要依据这个顺序。
例如,在金属与酸反应中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,而后面的金属则不能。
化学元素周期表记忆法
快速记住【化学元素周期表】的口诀(一) N 氮 O 氧 S 硫,C 碳 P 磷金 Au;K 钾 I 碘 Al 铝,钨的符号 W。
……(二)H He Li Be B (氢氦锂铍硼)C N O F Ne (碳氮氧氟氖)Na Mg Al Si P (钠镁铝硅磷)S Cl Ar K Ca (硫氯氩钾钙)五个五个背,比较顺口。
(三)化合价:一价请驴脚拿银,(一价氢氯钾钠银)二价羊盖美背心。
(二价氧钙镁钡锌)三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳;一至五价都有氮,铜汞二价最常见。
正一铜氢钾钠银,正二铜镁钙钡锌;三铝四硅四六硫,二四五氮三五磷;一五七氯二三铁,二四六七锰为正;碳有正四与正二,再把负价牢记心;负一溴碘与氟氯,负二氧硫三氮磷。
初中常见原子团化合价口决:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,还有负三磷酸根,只有铵根是正一。
氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖;钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。
记化合价,我们常用下面的口诀:一价氢氯钾钠银,二价钙镁钡氧锌。
二铜三铝四七锰,二四六硫二四碳,三价五价氮与磷,铁有二三要记清。
记金属活动性顺序表可以按照下面的口诀来记:钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银铂金。
(四)自编的小故事口诀,10分钟全背在背诵之前先用2分钟时间看一个不伦不类的小故事:侵害从前,有一个富裕人家,用鲤鱼皮捧碳,煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈,这家有个很美丽的女儿,叫桂林,不过她有两颗绿色的大门牙(哇,太恐怖了吧),后来只能嫁给了一个叫康太的反革命。
刚嫁入门的那天,就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把,亲娘一生气,当时就休克了。
这下不得了,娘家要上告了。
铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府,把大印假偷走一直往西跑,跑到一个仙人住的地方。
这里风景优美:彩色贝壳蓝蓝的河,一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅,因为它们不喜欢冬天,所以要去南方,一路上还相互提醒:南方多雨,要注意防雷啊。
看完了吗?现在我们把这个故事浓缩一下,再用6分钟时间,把它背下来。
初三化学学好的窍门
初三化学学好的窍门当我们面对化学繁杂琐碎的学问点,首先要做的就是增加我们的学问储量,积累学问的方法有许多。
那么接下来给大家共享一些关于初三化学学好的窍门,盼望对大家有所协助。
初三化学学好的窍门1.重复是记忆的根本方法对一些化学概念,如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆,屡次加深印象,是有效记忆最根本的方法。
2.理解是记忆的前提所谓理解,就是对某一问题不但能答复“是什么”,而且能答复“为什么”。
例如,知道某物质的构造后,还应理解这种构造的意义。
这就简单记清该物质的性质,进而记忆该物质的制法与用途。
所以,对任何问题都要力求在理解的根底上进展记忆。
3.以旧带新记忆不要孤立地去记忆新学的学问,而应将新旧学问有机地联系起来记忆。
如学习氧化复原反响,要联系前面所学化合价的学问来记忆,这样既稳固了旧学问,又加深了对新学问的理解。
4.谐音记忆法对有些学问,我们可以用谐音法来加以记忆。
例如,元素在地壳中的含量依次:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音:一个姓杨(氧)的姑(硅)娘,买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙),拿(钠)回家(钾),又美(镁)又轻(氢)。
5.歌诀记忆法对必需熟记的学问,如能浓缩成歌诀,朗朗上口,那么非常好记。
如对元素化合价可编成:“一价钾钠氢氯银,二价氧钙钡镁锌,铝三硅四硫二四六,三五价上有氮磷,铁二三来碳二四,铜汞一二价上寻”。
又如对氢气复原氧化铜的试验要点可编成:先通氢,后点灯,停顿加热再停氢。
学习化学的方法中学化学的学习方法:观、动、记、思、练。
“观”——化学在同学们的眼中,即视察,视察一般应遵循“反响前──反响中——反响后”的依次进展,反响前视察反响物的颜色、状态、气味产生的各种现象;反响中视察反响条件及反响过程中的各种现象;反响后视察生成物的颜色、状态、气味。
最终针对视察到的各种现象在教师的引导下进展分析、判定、综合、概括,得出科学结论,视察后要用最精确的语言表达出来,到达理解、驾驭学问的目的。
初中化学速记知识点总结
初中化学速记知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物:由单一种类的分子或原子组成,如氧气(O2)、铁(Fe)。
- 混合物:由两种或两种以上不同物质混合而成,如空气、果汁。
2. 物质的性质- 物理性质:不经过化学变化表现出来的性质,如颜色、密度、熔点。
- 化学性质:通过化学变化表现出来的性质,如可燃性、氧化性。
3. 原子结构- 原子由原子核和核外电子组成。
- 原子核包含质子和中子,质子带正电,电子带负电。
4. 元素与化合物- 元素:由同种原子组成的纯净物,如氢、氧。
- 化合物:由不同种原子以固定比例结合而成的纯净物,如水(H2O)。
5. 化学反应- 反应物在特定条件下发生化学变化,生成新的物质,即产物。
- 化学反应通常伴随能量的变化,如燃烧放热。
二、化学式与方程式1. 化学式- 表示物质组成的符号表达式,如水的化学式为H2O。
- 通过化学式可以表示分子中各种原子的数量关系。
2. 化学方程式- 描述化学反应的方程式,包括反应物、产物和反应条件。
- 化学方程式需要平衡,即反应物和产物的原子数相等。
三、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐- 酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的物质。
- 碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的物质。
- 盐:由金属离子和酸根离子构成的化合物。
2. 氧化还原反应- 氧化:物质失去电子的过程。
- 还原:物质获得电子的过程。
- 氧化剂:使其他物质氧化的物质。
- 还原剂:使其他物质还原的物质。
3. 常见气体- 氧气(O2):支持燃烧。
- 氢气(H2):可燃性气体。
- 二氧化碳(CO2):不支持燃烧,可溶于水形成碳酸。
四、实验操作与安全1. 实验基本操作- 取用药品:使用药匙或滴管。
- 混合溶液:先倾倒密度小的液体,再沿容器壁缓慢加入密度大的液体。
- 点燃物质:使用火柴或打火机,注意火焰颜色与物质性质的关系。
2. 安全常识- 穿戴防护装备:实验服、护目镜、手套。
初中化学口诀
初中化学口诀1 一价氢氯钾钠银二价氧镁钙钡锌三铝四硅五价磷二三铁、二四碳铜汞二价最常见2 钾钠铵盐硝酸盐,都溶于水要记全。
盐酸盐不溶氯化银。
硫酸盐不溶钡与铅。
碳酸盐只溶钾钠铵。
3 可溶性碱有五位,钾钠铵钙钡。
初中化学口诀汇总制氧气口诀:2 K! @6 ?! G( C2 n速读,思维导图培训,快速阅读,英语单词记忆,背单词方法,右脑开发二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。
3 c6 n5 U0 t$ }9 Y! l速读,思维导图培训,快速阅读,英语单词记忆,背单词方法,右脑开发制氧装置有特点;底高口低略倾斜。
集气口诀:速读|思维导图|快速阅读|英语单词记忆|背单词方法培训|右脑开发# c, g% l0 R0 P) L( { 不溶微溶排水法;所得气体纯度大。
2 V( Y2 q3 O c! D$ c0 [3 L" ^- o* s7 l! f电解水口诀:c6 t1 R# T/ L2 I1 {速读|思维导图|快速阅读|英语单词记忆|背单词方法培训|右脑开发正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。
: R [: z6 \ |3 p! z$ j速读,思维导图培训,快速阅读,英语单词记忆,背单词方法,右脑开发海马记忆培训公司是国内记忆培训的权威机构,提高记忆力最专业最实惠,是英语单词记忆方法,背单词,快速阅读,速读,思维导图,右脑开发等学术领域专业大型的交流互动平台。
- U4 N2 A. K( i8 I化合价口诀: 1 N8 c t! p' r6 P# Y3 J2 m常见元素的主要化合价. H4 v$ C) |) w, g中国记忆力训练网氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。
) u; J [/ N- i( ?0 C! k. J, E 氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。
中国记忆力训练网; ]! B* u/ _# K0 A正三是铝正四硅;下面再把变价归。
" Q: o' P% _) I$ g7 X 全部金属是正价;一二铜来二三铁。
化学元素快速记忆方法
化学元素快速记忆方法只要是上过初中的人,应该没有人不知道化学元素吧!前两天,我回老家参加家庭聚会时,一个堂妹和我聊天时提及她家小孩上学的事,说是她家小孩现在上初中,但在化学这门课上常常不及格,问及原因,堂妹说是因为孩子总记不住化学元素导致的。
对此,我深有感触。
于是,我就告诉了堂妹一些化学元素记忆方法。
为了帮助广大初中生同学快速记住化学元素,今天贤集网小编就来和大家详细说说怎么记住化学元素?同时附上化学元素周期表快速记忆方法,以供大家参考,下面赶紧来听听看吧!怎么记住化学元素?化学元素周期表快速记忆方法如下一、方法一:自编古诗记忆法青害李皮朋,探丹阳付奶———氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖。
那美女桂林,流露押嫁该———钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。
抗泰凡革命,提供难题新———钪钛钒铬锰,铁钴镍铜锌。
假者生喜羞,可入肆意搞———镓锗砷硒溴,氪铷锶钇锆。
你母得了痨,八音阁隐息———铌钼锝钌铑,钯银镉铟锡。
二、方法二:形象的自我介绍法我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;我是氦,我无赖,得失电子我最菜;我是锂,密度低,遇水遇酸把泡起;我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离;我是硼,黑银灰,论起电子我很穷;我是碳,反应慢,既能成链又成环;我是氮,我阻燃,加氢可以合成氨;我是氧,不用想,离开我就憋得慌;我是氟,最恶毒,抢个电子就满足;我是氖,也不赖,通电红光放出来;我是钠,脾气大,遇酸遇水就火大;我是镁,最爱美,摄影烟花放光辉;我是铝,常温里,浓硫酸里把澡洗;我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;我是磷,害人精,剧毒列表有我名;我是硫,来历久,沉淀金属最拿手;我是氯,色黄绿,金属电子我抢去;我是氩,活性差,霓虹紫光我来发;我是钾,把火加,超氧化物来当家;我是钙,身体爱,骨头牙齿我都在;我是钛,过渡来,航天飞机我来盖;我是铬,正六铬,酒精过来变绿色;我是锰,价态多,七氧化物爆炸猛;我是铁,用途广,不锈钢喊我叫爷;我是铜,色紫红,投入硝酸气棕红;我是砷,颜色深,三价元素夺你魂;我是溴,挥发臭,液态非金我来秀;我是铷,碱金属,沾水烟花钾不如;我是碘,升华烟,遇到淀粉蓝点点;我是铯,金黄色,入水爆炸容器破;我是钨,高温度,其他金属早呜唿;我是金,很稳定,扔进王水影无形;我是汞,有剧毒,液态金属我为独;我是铀,浓缩后,造原子弹我最牛;我是镓,易融化,沸点很高难蒸发;我是铟,软如金,轻微放射宜小心;我是铊,能脱发,投毒出名看清华;我是锗,可晶格,红外窗口能当壳;我是硒,补人体,口服液中有玄机;我是铅,能储电,子弹头里也有我。
快速记忆化学知识的方法
快速记忆化学知识的方法1过滤操作口诀漏斗烧杯玻璃棒,三样仪器不能少。
一贴二低三要靠,滤渣记得要洗涤。
解释:1、斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样:"斗"指漏斗;"架"指漏斗架。
这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器:漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样这样可以使滤纸紧贴在漏斗壁上。
2、过滤之前要静置:意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿,使固体和液体充分分离。
3、三靠两低不要忘:意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。
"三靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上,要使玻璃棒靠在滤纸上,盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘,所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。
2蒸发操作口诀皿架玻棒酒精灯,加热搅拌不放松。
液体少时停加热,熄灯之后余热干。
3蒸馏操作口诀隔网加热冷管倾,上缘下缘两相平。
碎瓷用来防暴沸,热气冷水逆向行。
解释:1、隔网加热冷管倾:"冷管"指冷凝管。
意思是说加热蒸馏烧瓶时要隔石棉网防止蒸馏烧瓶因受热不均匀而破裂,在安装冷凝管时要向下倾斜。
2、上缘下缘两相平:意思是说温度计的水银球的上缘要恰好与蒸馏瓶支管接口的下缘在同一水平线上。
3、热气冷水逆向行:意思是说冷却水要由下向上不断流动,与热的蒸气的流动的方向相反。
4萃取操作口诀萃剂溶剂互不溶,溶解程度大不同。
充分振荡再静置,下放上倒要分清。
解释:1、萃剂原液互不溶,质溶程度不相同:“萃剂”指萃取剂;“质”指溶质。
这两句的意思是说在萃取操作实验中,选萃取剂的原则是:萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶,溶质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度。
2、充分振荡再静置:意思是说在萃取过程中要充分震荡,使萃取充分,然后静置使溶液分层。
3、下放上倒要分清:这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出,而上层液要从漏斗口倒出。
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初中化学知识快速记忆的方法
初中化学知识的记忆方法
一、精选词句记忆法
对需要记忆的化学知识,精选出一些关键性或概括性的词句来,作为记忆的提示点,从而以点带面,使知识全面再现。
如讲到氧气的实验室制法中操作步骤时,用每一步的第一个字作为提示点,即检、装、固、点、收、移、灭,使学生一口气就记住了散而乱的七个步骤而且这样的记忆是最深刻的。
二、编制歌谣记忆法
对学生难理解的知识,编成歌谣,写成韵语,学生记起来有音律和节奏,朗朗上口。
如电解水的实验中将两个电极产生气体的名称和气体的性质编成歌谣。
正氧体小能助燃,负氢体大能燃烧。
从而增强学生的趣味性,不失为记忆的妙法。
三、运用比喻记忆法
巴尔扎克说过:激烈的情绪有一种特别的记忆力。
对于初中化学中抽象的概念,微观的结构,运用生动、形象的比喻来记忆,可以增强学生的想像力。
四、分点串联记忆法
把分散的、零星的概念、原理、化学方程式、分点串联起来,放入某一知识系统中进行强化记忆。
如元素符号的记忆和金
属活动顺序表串联起来记,可以达到一箭双雕之功效,变分散为集中,变抽象为具体,变枯燥为有趣,变易忘为牢记。
五、列表记忆法
初中化学有很多相似或相近的知识,如分子、原子、元素等概念。
学生在记这些知识时感到很困难,教师能将这些知识列成表格,进行对比,观察异同,异中求同,同中求异,可以大大提高记忆效果。
六、理解记忆法
记忆的方式有两种,即机械记忆和理解记忆。
理解记忆是主要的,理解得越深,记忆就越牢。
如讲到催化剂的概念时,我将其总结为一变两不变,即化学反应速率要变,反应前后物质的质量和化学性质两不变。
通过对概念的理解来强化记忆,是记忆方法中最重要的一种。
学好初中化学的小窍门
1、你必须记一些知识。
化学是文科性质非常浓的理科。
记忆力在化学上的作用最明显。
不去记,注定考试不及格!因为化学与英语类似,很多知识是死记下来的,有的甚至没法去问为什么。
但是,只死记,也是难以及格!因为化学毕竟是理科,有些知识如果理解了,是没有必要去刻意地死记硬背的。
有些知识如果不理解,简直没法记住。
2、找一个小本本,专一记录自己不会的,以备考试前强化记忆。
只用问你一个问题:明天就考试化学,今天你还想复习一下
化学,你复习什么对了,只用看一下你的小本本即可。
正所谓:考场一分钟,平时十年功!处处留心皆学问。
好记性不如烂笔头。
考前复习,当然要复习平时自己易错的知识点和没有弄清楚的方法,而这些都应当在你的小本本上才是!考试作弊是非法的,但是,考试之前看一看自己准备的作弊材料是合法的。
希望你能领悟这一点。
3、把平时做过的题,分类做记号,以备考试前有选择地再看一眼,要重视前车之鉴,防止一错再错。
与小本本的作用相同。
只是不用再抄写一遍,节约时间,多做一些
学好化学的意义
化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。
例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在。