作文技巧:巧拟文章标题
初中作文如何拟标题
初中作文如何拟标题
拟标题是整篇作文的核心主题的概括性表达,要简洁明确地反映文章内容。
以下是一
些拟标题的技巧,供您参考:
1. 突出核心观点:根据文章的主旨,选取其中能够准确概括文章核心观点的词语或
短语作为标题。
如果文章讨论的是人与自然的关系,可以选取“和谐人与自然”、“共生
共荣”等词语作为标题。
2. 借用名言或成语:利用名人名言或成语中蕴含的深意,选取合适的文字作为标题。
这样的标题常常能够引起读者的共鸣和思考。
如果文章写的是如何度过艰难的岁月,可以
使用“风雨同舟,共渡难关”的成语作为标题。
3. 反问或疑问句:用反问或疑问句的形式提出问题,激发读者对文章的兴趣并思考,从而引起他们的思考。
如果文章写的是如何面对失败,可以用“失败,是敌人还是朋友?”作为标题。
4. 用形象的词语或修辞手法:利用形象生动的词语或修辞手法,使标题更具有吸引
力和表达力。
如果文章讲述的是世界之美,可以选择“大千世界,我要去看看”作为标
题。
5. 用数字或数量词:利用数字或数量词来概括文章的主题和内容。
如果文章讨论的
是环境污染问题,可以用“五大环境问题引人深思”作为标题。
在选择拟标题时,要考虑文章的主题、观点和重点,力求简洁明了,并能够吸引读者
的注意力。
给文章起标题的方法与技巧
给文章起标题的方法与技巧
1. 利用热点:看看现在什么最热门,把热点词语放进标题呀!就像大家都在讨论某个明星的恋情,那你的文章标题可以是《哇塞![明星名字]的恋情背后,你绝对想不到的故事》。
2. 设置悬念:哎呀,就别一下子全说出来嘛,让读者好奇!比如《神秘的箱子,里面究竟藏了什么?》。
3. 突出独特卖点:你的文章有啥别人没有的,就赶紧亮出来呀!像《独一无二的旅行攻略,只有这里才能看到的绝美风景》。
4. 情感共鸣:和读者的心情连上呀,让他们觉得你懂他们!比如说《烦恼的你,是不是也在寻找这样的解脱之道?》。
5. 用夸张手法:别害羞,大胆地夸张一下!像《惊掉下巴!这个秘密你绝对没听过》。
6. 提问式:直接问读者问题呀,勾住他们的好奇心!例如《你知道怎么快速减肥吗?》。
7. 故事化标题:像讲故事一样吸引人呀!比如《小明的奇妙冒险,结局超乎想象》。
8. 对比式:把两个不一样的放一起,多有意思!像《传统方法和新技巧,到底谁更厉害?》。
我的观点结论就是,起标题有好多好多方法和技巧呢,只要多尝试,肯定能想出吸引人的好标题!。
高分作文拟题十大技巧(附:200个值得借鉴套用的标题 )
高分作文拟题十大技巧(附:200个值得借鉴套用的标题)1.活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。
2.借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
3.借名拟题用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。
如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
4.逆向思维求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。
如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。
5.巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。
作文技巧:如何巧拟文章标题-作文技巧.doc
作文技巧:如何巧拟文章标题-作文技巧俗话说,“人需要衣服,佛需要黄金”。
那么,一件物品首先需要装饰什么呢?答案是:标题。
从某种意义上说,标题就是文章的“衣服”和“黄金”。
一个好的标题会使文章更好。
”要一半的课文!”现在我们来谈谈标题的一些起草方法。
一、并列单词如果把结构相同或相似的词放在一起并置,就会形成一种节奏明快、表达效果突出的强势语言趋势。
例如:昨天、今天、明天救灾、隐藏灾难、迎接灾难“自信、自尊、自负”二、使用等式借用数学方程式连接相关课件的下载将使题目发人深省。
例如:宠溺=杀戮勤奋+方法=成功“适度消耗=节约能源”“假期培训课程=重山”三、旧词翻新在做了一些修改后,使用旧的术语作为课件下载标题会给读者一种耳目一新的感觉。
例如:“Theondema”“车祸比老虎还凶””不管你有多富有,你都得忍受一个孩子。
”“这都是网络造成的灾难。
”四、嫁接所谓的“思想转移”是指把领域A的术语转移到领域B,从而产生一种错位的效果,使标题变得有趣。
例如,“警惕道德滑坡”(改用地理术语)公款吃喝的“红灯”质疑领导小组的“下课”五、善用修辞我们知道,恰当地使用修辞不仅可以使文章的语言生动、富有表现力,而且还可以提高文章的标题。
1、隐喻主题:“我是一只猫”“宽容如水”过去就像一首歌家是温暖的港湾2、配对比较:新思想和旧传统硬制度与软道德图书社会和现实社会3、顶级真实主题:“阅读音乐、阅读音乐”文明的荒谬、荒谬的文明4、反问句:中国人失去信心了吗?》北洋海军为什么会成为“贵州驴”?》5、引用主题:课件下载“鱼的海洋大飞跃”“一本好书永远不会厌倦被读一百遍”(引用谚语)“年轻人的心应该被遮蔽”(引用的诗歌)梅花香来自严寒“痛苦和幸福”《飞得更高》(引用歌曲标题)我是谁?(引用电影名称)众所周知,有不同的方式来起草标题。
这里只是几个例子。
平时读书看报的学生肯定会遇到一些别出心裁的题目。
只要多观察、多分析、多思考别人头衔的优点、新的和熟练的点,养成学习、积累、参考的好习惯,那么量变必然会产生质变。
给文章起小标题的方法
给文章起小标题的方法
以下是 7 条关于给文章起小标题的方法:
1. 直接点明主旨法:就是直截了当地把文章核心内容展示出来呀,就像写“我的奇妙冒险之旅”,一下子就知道这篇文章是讲关于一场冒险经历的啦!比如《我与狗狗的快乐时光》。
2. 设置悬念法:哇塞,勾起人的好奇心可太重要啦!像“那个神秘的箱子里到底装着啥”,是不是让你特别想知道呀!例如《神秘礼物到底为何物》。
3. 运用形象比喻法:这就好像给文章穿上了一件生动的外衣,比如“知识是照亮前程的明灯”,多形象啊!像《友谊如阳光般温暖》。
4. 情感共鸣法:哎呀呀,要让人感觉到你的喜怒哀乐呀!“思念,像那无尽的黑夜”,满满的情绪啊!《悲伤逆流成河的时候》。
5. 借用热门话题法:紧跟潮流很关键呢!像“从热门影视中学到的人生道理”,多吸引人!例如《跟着综艺去旅行》。
6. 突出特点法:强调文章最独特的地方呀,“这座城市的独一无二之处”,让人一下子就记住啦!比如《小镇的独特风情》。
7. 引人发问法:咦,让读者也参与进来呀!“你真的懂爱情吗?”,促使他们去思考呢!像《你的梦想还在吗?》
我的观点就是,起小标题的方法有很多,但关键是要适合文章内容,能吸引读者,让他们迫不及待地想去读正文!。
如何给文章拟一个好标题
如何给文章拟一个好标题
标题一般应该准确概括文章的主题,并且能够吸引读者的注意力。
要给文章拟一个好标题,首先可以考虑文章的主题、重点观点和核心内容。
也可以运用一些修辞手法来增加标题的吸引力。
以下是一些拟标题的方法和技巧:
1. 确保准确概括主题:标题应该能够准确地概括文章的主题和内容,让读者一目了然。
避免使用模糊或笼统的标题,而要选择能够准确描述文章内容的词语或短语。
2. 利用修辞手法:可以利用修辞手法来增加标题的吸引力,例如使用修辞问句、排比、比喻等,让标题更加生动有趣。
3. 突出重点观点:如果文章有明确的重点观点或论点,可以在标题中突出表达,吸引读者的注意。
4. 简明扼要:标题要简明扼要,不宜过长过繁琐,同时要能够清晰表达文章的主题。
举例来说,假设一篇文章的主题是“如何减轻工作压力”,文章主要探讨了工作压力对身心健康的影响以及一些减轻压力的方法和建议。
在给这篇文章拟标题时,可以考虑以下几个标题:
1. 缓解工作压力:身心健康之路
2. 重压之下:如何减轻职场压力
3. 工作压力管理:调整心态,享受生活
4. 压力释放:职场人士必备的减压秘籍
5. 拒绝压力,健康工作:工作压力快速缓解法
通过以上方法和技巧,可以为文章拟一个准确概括主题、吸引读者的好标题。
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用,韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题,显得典雅大方,新颖别致,具有一种独特魅力,让读者一见倾心。
例如“我还是我,不一样的烟火”,引用歌曲,生动活泼,增强感染力,点明文章中心。
又如“三人行,必有我师焉”,直接引用孔子的名言作标题,中心突出,博得阅卷老师的好评。
二、善用修辞,文题生彩有些女孩子爱卷睫毛,描眼睑,目的是让眼睛更漂亮,文章拟题也需要化化妆,让题目漂亮起来。
不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题,增强文题的美感与文采,为文章锦上添花,余味无穷。
比如“热情能融化坚冰”,标题运用比喻修辞,将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”,形象生动。
三、精选话题,以小见大遇到一些半命题作文题,可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补,对写作的范围加以限制,锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写,这样有利于从小处着眼而写得充实。
例如以“小小的”为题写作文,可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等,使文章选材范围的指向更明确、集中,也使文章的切入点更小,便于写作。
四、反弹琵琶,妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识,在拟题时,我们可以克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,反其道而行,往往能收到引人入胜的效果。
具体写作时,可以违反常情来拟题,如“我的一次‘报复’的决定”,拟题不仅新颖,还能引起读者的兴趣。
这些文题不落俗套,新视角,新思路,新体验,极易吸引读者的注意力,有一定的视觉冲击力、穿透力,阅卷老师自然会“一见倾心”。
五、巧借符号,耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号,借助语境而产生丰富的内涵,昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理等特点,有时甚至可以“不着一字,尽得风流”。
如“陪伴>蛋糕”,借用数学关系符号中的大于符号,形象地说明了亲情胜过生日蛋糕,成为此文取胜的亮点之一。
作文标题拟题技巧
一、靓丽标题,引人眼球
拟题误区
1、照搬话题。 2、因袭旧题。 3、空大玄题。 4、文不对题。 5、没有标题。
拟题方法
1、引用诗歌词句
ห้องสมุดไป่ตู้
作用:引用诗歌拟题,警醒传神,使文 题具有优雅的古典韵律之美或浓烈的时 代气息。 如:《无边落木萧萧下》、《万紫千红 总是春》、《横看成岭侧成峰》、《剪 不断,理还乱》、《我的未来不是梦》、 《问世间情为何物》、《爱拼才会赢》
10、试用“悬念”法
作用:这种文题看似违背正常的逻辑思维, 悖于常理,甚至有些“出乎意料”,实则 活用了词语,活用了逻辑,等到把文章读 完之后方知个中之妙,意味深长。用此法 拟题往往有“画龙点晴”、“先声夺人” 之功效,能吸引读者满怀疑惑地把文章通 读下去,以揭开悬念谜底。 如《一个美丽的错误》、《保鲜诚信》、 《把自己打倒》、《拷问灵魂》、《我与 秦始皇的一次邂逅》、《良心批发店》等。
3、运用常见修辞
作用:运用修辞拟题,能增强文题的形 象性和艺术魅力,使之更加准确贴切, 生动鲜明,往往能激发读者的阅读兴趣 和阅读欲望。如《给生命加点盐》(比 喻)、《向孔子扔“手榴弹”》(比 喻)、《没有被爱情遗忘的角落》(拟 人)、《“红眼睛”来了》(借代)、 《这不是“贪”又是什么》(反问)、 《有“礼”走遍天下》(谐音)等
根据上面的拟题方法,请
试拟几个靓丽的标题,并 互相交流。
9、使用双标题
作用:双标题中正题是副题的形式和物质, 是“外簧”;副题是正题的内容和精神, 是“内簧”。正副标题结合使用,“双簧” 并演,内外结合,相得益彰,而且更能体 现文章精神实质,显示作者的写作功力。 如《高扬的船帆——纪念郑和下西洋》、 《微笑竞争· 携手同行——双赢的智慧》、 《学会创造完善——从拾贝壳的女孩谈 起》、《机关算尽太聪明,反误了卿卿生 命——评〈红楼梦〉中的人物王熙凤》等。
中考作文拟题的方法
中考作文拟题的方法在考试中我们怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?下面是小编整理的中考拟题的方法,希望对你有帮助!1、善补题,以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题,可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等,文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。
2、巧点化,妙趣横生。
此法指的是引用或化用大家所熟悉的、歌词、、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致,妙趣横生,产生独特的魅力。
如:①“诚信”话题——《众里寻它千百度》②“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》③“环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》④“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》⑤“理解”话题——《对面的老师看过来》⑥“亲情”话题——《世上只有妈妈好》⑦“读书”话题——《爱你没商量》⑧“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》标题①②都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。
标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。
标题⑥⑦引用的都是影视剧名,新颖而别致。
标题⑧则是引用经典名言,典雅而深刻。
这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切,必然会博得阅卷老师的好评。
3、妙修辞,匠心独运。
这种方法,是指根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,可以增强文题的美感,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。
使文章锦上添花。
如:①“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》②“诚信”话题——《守住你的金矿》③“生态”话题——《一只小鸟的自述》④“故乡”1话题——《千年月色万年情》⑤“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗》⑥“青春”话题——《长发长,短发短》⑦“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》⑧“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》标题①,明喻;标题②,暗喻。
制作令人动容的文章标题的八大技巧
制作令人动容的文章标题的八大技巧每个写作人都梦想着能够制作出令人动容的文章标题。
一个好的标题可以吸引读者的注意力,激发他们的兴趣,促使他们点击文章并继续阅读下去。
然而,制作出这样的标题并不是一件容易的事情。
在本文中,我将分享八个技巧,帮助您制作出令人动容的文章标题。
一、简洁明了好的文章标题应该简洁明了,能够一目了然地传达出文章的主题。
避免使用过于复杂的词汇或短语,而是选择简洁、易懂的词语。
另外,标题的长度也要适当控制,不宜过长,以免让读者感到困惑。
二、引发好奇心一个好的标题应该能够引发读者的好奇心,激发他们的兴趣。
使用一些引人注目的词句或引用,可以有效地引起读者的兴趣和好奇心。
比如使用一些反转的手法,或者在标题中提出一个问题等等。
三、使用数字和统计数据在标题中使用数字和具体的统计数据,可以增加标题的说服力和吸引力。
人们对数字和具体数据非常感兴趣,这也是为什么很多文章标题中喜欢使用"3个方法"、"10个技巧"等等这样的词句。
使用数字能够给读者提供清晰的信息,让他们更有兴趣点击进去。
四、使用强烈的形容词强烈的形容词可以为标题增添一些情感色彩,帮助读者更好地理解和感受标题所传达的信息。
例如,使用"惊人的"、"绝妙的"、"令人震撼的"等形容词,可以使标题更加生动有趣,增加吸引力。
五、使用关键词在标题中使用关键词可以帮助人们更好地了解文章的主题和内容。
关键词应该与文章的主题密切相关,并能够准确地表达出文章的核心思想。
通过使用关键词,读者可以迅速判断出自己是否对文章感兴趣,并决定是否点击进去阅读。
六、利用名人名言名人名言是一个非常有效的标题技巧。
引用一句名人名言,不仅能够增加文章的吸引力,还可以为文章赋予一些权威性和可信度。
当然,在使用名人名言时要注意适度,不要滥用,以免影响到文章的原创性。
七、制造争议和话题有时候,在标题中制造一些争议和话题,可以帮助文章获得更多的点击和阅读。
作文小标题拟题八招
作文小标题拟题八招在记叙文的写作中,拟设小标题,它可以让你的作文跨越较长的时间,也可以频繁地更换地点、人物、镜头等,展示出曲折的情节,为作文披上一件漂亮的外衣。
怎样才能拟出简洁、恰当的小标题呢?以下八招供同学们参考。
1。
时间串联法按时间先后顺序安排材料。
(1)按事件发生发展的顺序。
如写交朋友的话题作文,小标题可用“相识”“相知"“分别"。
(2)将材料分散在四季之中,如描写农村一年四季生活的《倾听乡村》,小标题拟为:“蛙声”“牛铃”“打谷”“雪地”;回忆往事的《寻找失去的世界》用“沉思之春”“灼热之夏”“苦闷之秋”“忏悔之冬”作小标题,展现主人公逐渐懂事、成熟的过程。
(3)将材料分散在人的一生之中,以大的时间段进行间隔剪辑。
如以环保为主题的《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”“公元2015年”“公元2024年"“公元2047年”作者以画家一生中的四幅画为素材,巧妙地突现了环保的主题。
(4)将几则材料浓缩于一日之中。
如《一日三餐交响曲》的小标题:“晨曲”“午唱”“暮歌",通过一日三餐的喜和忧,表现学生对“吃”的独特感受。
2.空间排列法按不同的空间、地点安排材料。
如《新世纪畅想》的小标题:“生态园”“海底世界"“月球村".3.并列组接法把材料以分镜头的方式组接起来.如《我在初三》为表现好胜、欢乐的“我”,小标题分别是“明争”“暗斗"“同乐”;《我深深地感受到了环境的呼唤》以“枯藤老树昏鸦"“小桥流水人家”“古道西风瘦马”为小标题,分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿"“还小河一片纯净的澄清”“还老马那片乐土"的环保主题。
相似的还有“No。
1”“No。
2”“No.3”和“镜头一”“镜头二”“镜头三”之类的小标题。
4.音乐串联法如《新学期的DO RE MI》小标题“DO——多”,写作业多;“RE--赖",写课外活动被占用;“MI—-迷”,写班上来了竞争对手。
作文如何巧拟标题
【作文】如何巧拟标题题目是文章的“眼睛”,所谓“花香蝶自来,题好一半文”。
好的标题能使文章光彩照人,魅力四射,使人一见钟情,迫不及待地想一睹为快。
【拟题技巧详解】1、巧用修辞,增添色彩:巧妙地运用比喻、拟人、对偶、顶真等修辞手法,可以使文章标题形象、生动含义隽永。
如:比喻拟题《路是月的痕》、《往事如歌》。
对偶拟题:《躺着读书,站着做人》、《榜上无名,脚下有路》。
拟人题目:《牵着朝阳的手》、《我和春天有个约会》、《落泪的风铃》。
顶真题目:《读书乐,乐读书》、回环题目:《“假治”怎能“治假”》。
2、精妙引用,韵味无穷:精妙地引用一些诗词文句、名言、歌词、俗语等做标题,不仅可以使读者“一见钟情”,吟诵起来也会韵味无穷。
如:《感时花溅泪》、《近水楼台先得月》、《去留肝胆两昆仑》;《满招损,谦受益》、《有钱难买幼时贫》;《风雨中,这点痛算什么》、《再过二十年,我们来相会》;《送人玫瑰,手有余香》;《点一盏心灯》、《人生三部曲》、《星星之火,可以燎原》、《新爱莲说》、《孔雀东南飞新传》。
3、大胆嫁接,妙趣横生:嫁接,也就是把本属于甲的东西,嫁接到乙上,从而产生一种错位效应,这样会使标题妙趣横生、引人入胜。
如:《警惕精神“滑坡”》、《不要让精神“断层”》;《风景的“零售”与“批发”》、《校园“经济危机”二三事》、《筑起心灵的“马其诺防线”》;《四季之尊畅想曲》、《对公款吃喝挂“黄牌”》。
4、推陈出新,耳目一新:即对现成的名篇词语稍作修改,推陈出新,从而产生使人耳目一新的感觉。
如《老虎屁股也摸得》、《“忠言”也宜“顺耳”》、《破罐子未必破摔》、《往事并不如烟》、《业精于勤辅以嬉》。
5、借用等式,新颖独特:借用数学上的等式,将有关意义上的事物联系起来,会使标题产生新颖感。
《一个家长+一个老师=天罗地网》、《乐于助人+悄悄走开+?》、《一声考试+一个分数=一根紧绷的弦》。
6、正反并用,吸引读者:把两种性质不同的事物放在一起并用,能够吸引读者,使人生疑问。
如何给文章拟一个好标题_写作指导
如何给文章拟一个好标题标题是文章的眼睛,今天小编分享如何给文章拟一个好标题,希望对你们有帮助。
知识要点:1、标题是的眼睛。
如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。
2、“题好一半文”。
3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。
4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。
考试说明:近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。
那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。
如:(1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。
又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。
(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。
又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。
(3)层递《好读书读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。
(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。
(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。
(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
作文高分技巧拟写标题
作文高分技巧——拟写标题优秀作文标题四标准1、切。
标题要与文章内容相符,含意要清楚,宽窄要合度。
2、精。
标题的文字不能拖泥带水,要言简意赅,高度概括。
3、巧。
作文的题目与文章的立意、构思的角度,密切相关、相辅相成。
巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。
比如《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的”世界”,答案便是丰富多彩的。
既切题意,信息量又多,给人很开阔的想像空间。
4、联。
无论你的题目有多新,一般情况要让阅卷老师看了能与材料相联系,否则就很有可能被打入偏题的一类,从而得到一个很低的分数。
高考作文拟题五妙招方法一:紧扣材料,本色拟题。
紧扣材料,就是抓住材料的中心句关键句、观点句,提取其关键词,或者用关键词概括材料内容,然后以关键词为核心词拟写标题。
这样的标题,以朴素直观的方式呈现在读者面前,四平八稳、不易走题。
方法二:有意增补,定点打靶。
在宽泛的话题前面或后面作适当增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,是最常见的快速审题和拟题技法。
这样拟题,有利于从小处着眼,顺利展开思路。
方法三:借助修辞,匠心独运。
根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法来拟题,拟出的标题或含蓄有趣、或别致新颖,显得富有文采,能勾起人的阅读兴趣,生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,为作文锦上添花。
方法四:化用名言,妙趣横生。
对古诗词、歌曲名、小说名以及成语、俗语等进行适当点化,套装、借用、仿造之后作为作文标题,显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生。
方法五:逆向思维,别开生面。
拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。
如果能够克服思维定式,逆向思考,运用求异思维,把一些公认的常理做反向思考构成标题,往往能收到奇效,让阅卷老师印象深刻。
任务驱动型作文拟题古语云:”题好一半文。
”标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感、心灵的第一个交会点。
作文标题拟得好,既能收到画龙点睛的效果,又可以先声夺人,激发读者的阅读兴趣。
七种拟题的方式给作文取个好标题
七种拟题的方式给作文取个好标题1.比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2.对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面,它们是相反相成的。
因此,我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题,展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论,鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才,还是笨蛋?》、《标准与答案》等都运用了对比的方式,避免了“谈及一点,不及其余”的偏颇,富有吸引力。
3.引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上,或略加改造,可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题,确立了“怎样度过人生”这一中心,显得别出机杼。
4.疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊,你在何方》以醒目的设问吸引读者,向人们敲响了保护生态环境的警钟;《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当,号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题,含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊,文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”,结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑,发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5.呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点,并以之为题,力求一题中“的”,针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等,这些标题简洁、鲜明而有力,让人看了一目了然,痛快之至。
6.对偶式。
作文技巧:巧拟文章标题
作文技巧:巧拟文章标题俗话说:“人要衣装,佛要金装”。
那么,一篇文章首先需要什么来装点呢?回答是:标题。
从某种意义上说,标题就是文章的“衣”和“金”,好的标题会使文章锦上添花。
“题好一半文”嘛!下面就来说说标题的几种拟法。
一、词语并列把结构相同或相近的词语放在一起构成并列,会形成一种较强的语势,而且节奏整齐明快,表达效果突出。
如:《昨天、今天、明天》《抗灾、瞒灾、贺灾》《自信、自尊、自负》二、利用等式借用数学上的等式,将有关事物联课件下载系起来,会使标题发人深思。
如:《溺爱=戕害》《勤奋+方法=成功》《适度消费=拯救能源》《假期培训班=重重山》三、旧词翻新对旧有的术语稍作变通之后用作课件下载标题,会给读者耳目一新之感。
如:《塞翁得马》《车祸猛于虎》《再富也要苦孩子》《都是网络惹的祸》四、移花接木所谓“移花接木”指的是将甲领域的术语移用到乙领域,从而产生一种错位的效果,这样会使标题耐人寻味。
如:《警惕道德“滑坡”》(移用地理术语)《对公款吃喝亮“红灯”》(移用交通术语)《领导集体“下课”质疑》(移用教学术语)五、善用修辞我们知道:恰当地使用修辞,既可以使文章的语言变得生动形象,富有表现力,也可以使文章的标题增色。
1、比喻拟题:《我是猫》《宽容如水》《往事如歌》《家是温暖的港湾》2、对比拟题:《新观念与老传统》《硬制度与软道德》《书中社会与现实社会》3、顶真拟题:《读书乐、乐读书》《文明的荒诞、荒诞的文明》4、反问拟题:《中国人失掉自信力了么?》《北洋水师缘何成了“黔之驴”?》5、引用拟题:课件下载《海阔凭鱼跃》《好书不厌百回读》(引用谚语)《少年心事当拿云》(引用诗词)《梅花香自苦寒来》(引用警句)《痛并快乐着》《飞得更高》(引用歌名)《我是谁?》(引用电影名)众所周知,标题拟定的方法不一而足,这里只是抛砖引玉列举若干。
同学们平时读书看报、阅读文章,一定会邂逅一些构思精巧、别出机杼的标题。
只要多观察、多分析、多琢磨他人标题的长处、新处和巧处,养成学习、积累、借鉴的好习惯,那么,量变必将产生质变。
作文巧拟标题
考题回忆
布拉特岛旳水域中,有一种王鱼。王鱼有种本事, 能吸引某些较小旳动物贴在自己旳身上,然后慢慢地 吸收成为一种“鳞片”,其实那不是鳞,只是附属物。 当王鱼有了这种附属物后,便会比没有鳞时,至少大 出四倍。可怜旳是,当王鱼到后半生时因为身体机能 旳退化,它会重新回到原本那个较小旳外形。被剥夺 了鳞旳王鱼是非常痛苦旳,它无法再适应这个世界, 最终只好自残,往岩石上猛撞,然后挣扎数后来便死 去。
(6)引使用方法:涉及直接引用和间接引用。间 接引用有仿用、套用、化用成语、广告词、诗 句、歇后语等。
①引用:《小葱拌豆腐——一清二白》《横 看成岭侧成峰》 《我要旳幸福》 《一句话,一辈子》《明明白白我 旳心 》
② 化用:《前“腐”后继》《利不在多, 有得则灵》 《顾此失“它”又怎样》 《都是贪婪惹旳祸》《真情诚可贵,理 智价更高》《若为人生故,诚信不可抛》
好标题具有下列特征中旳一种或多种。
一、贴切鲜明,新奇生动。 二、语言简洁凝练,不拖沓冗长。 三、题目能揭示文章内容或显示文 章主旨。 四、耐人寻味,能激起阅读者旳阅 读欲望。
二 . 作文拟题旳要求
1.标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合 理出新,不要落俗套。万一标题太大,能够采 用副标题旳方式加以限制。
但凡看过王鱼死去旳人,都会觉得王鱼太惨,也 都会以为,它们不该选择附属物作为本身旳鳞片,因 为那原来就不属于自己旳。但是,作为高等动物旳我 们,何尝没有像王鱼那样旳经历呢?
部分同学作文题目再现
《透过现象看本质》《心如明镜台》 《别受外界干扰太多》《人生旳抉择》 《我们旳中国》《谁都一样平等》 《若是来生,照样得失》《附属旳幸福》 《适者生存》《拿什么拯救你,金钱》 《做最佳旳自己》《拐角》《人生》 《鱼与熊掌不可兼得》《拒决贪婪》 《珍爱生命旳最真实》《不要迷失自我》
作文如何拟一个漂亮的标题
作文如何拟一个漂亮的标题
拟一个漂亮的标题非常重要,它可以吸引读者的注意力,概括文章的主题,并且让人
产生阅读的欲望。
下面是一些拟标题的技巧和建议,帮助你写出一个漂亮的标题:
1. 简洁明了:标题应该简洁明了,能够用最少的文字传达文章的核心内容。
避免冗
长和复杂的词汇,让标题尽量保持简洁清晰。
2. 扣人心弦:标题要能够激发读者的好奇心和兴趣,让他们想要进一步了解文章的
内容。
可以使用疑问句、引人入胜的词汇、悬念等手法来制造悬念。
3. 突出亮点:标题应该突出文章的亮点和独特之处,吸引读者的眼球。
可以强调文
章的创新性、实用性、有趣性等方面的特点。
4. 与正文相呼应:标题应该与正文内容相呼应,能够准确概括文章的主题和要点。
读者通过标题能够预期到将要阅读的内容。
5. 利用修辞手法:可以使用修辞手法来使标题更加生动有趣。
比如使用比喻、拟人、排比等手法来增加标题的韵味,提高吸引力。
6. 多方面思考:可以从不同的角度思考漂亮标题的可能性。
可以考虑从情感、心理、理论等方面来拟定标题,以便突出文章的独特之处。
拟一个漂亮的标题需要简洁明了、扣人心弦、突出亮点、与正文相呼应、利用修辞手法、多方面思考等要素。
通过注意这些技巧和建议,相信你能写出一个吸引读者的漂亮标题。
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作文技巧:巧拟文章标题
俗话说:人要衣装,佛要金装。
那么,一篇文章首先需要什么来装点呢?回答是:标题。
从某种意义上说,标题算是文章的衣和金,好的标题会使文章锦上添花。
题好一半文嘛!下面就来说说标题的几种拟法。
一、词语并列
把结构相同或相近的词语放在一起构成并列,会形成一种较强的语势,而且节奏整齐明快,表达效果突出。
如:
《昨天、今天、改日》
《抗灾、瞒灾、贺灾》
《自信、自尊、自负》
二、利用等式
借用数学上的等式,将有关事物联课件下载系起来,会使标题发人深思。
如:
《溺爱=戕害》
《勤奋+办法=成功》
《适度消费=解救能源》
《假期培训班=重重山》
三、旧词翻新
对旧有的术语稍作变通之后用作课件下载标题,会给读者耳目一新之感。
如:《塞翁得马》
《车祸猛于虎》
《再富也要苦孩子》
《基本上络惹的祸》
四、移花接木
所谓移花接木指的是将甲领域的术语移用到乙领域,从而产生一种错位的效果,如此会使标题耐人找味。
如:《警惕道德滑坡》(移用地理术语)
《对公款吃喝亮红灯》(移用交通术语)
《领导集体下课质疑》(移用教学术语)
五、善用修辞
我们知道:恰当地使用修辞,既能够使文章的语言变得生动形象,富有表现力,也能够使文章的标题增色。
1、比喻拟题:《我是猫》
《宽容如水》
《往事如歌》
《家是温暖的港湾》
2、对照拟题:《新观念与老传统》
《硬制度与软道德》
《书中社会与现实社会》
3、顶真拟题:《读书乐、乐读书》
《文明的荒诞、荒诞的文明》
4、反咨询拟题:《中国人失掉自信力了么?》
《北洋水师缘何成了黔之驴?》
5、引用拟题:课件下载《海阔凭鱼跃》
《好书别厌百回读》(引用谚语)
《青年心事当拿云》(引用诗词)
《梅花香自苦寒来》(引用警句)
《痛并欢乐着》
《飞得更高》(引用歌名)
《我是谁?》(引用电影名)
众所周知,标题拟定的办法别一而脚,这个地方不过抛砖引玉列举若干。
同学们平时读书看报、阅读文章,一定会邂逅一些构思精致、别出机杼的标题。
只要多观看、多分析、多琢磨他人标题的长处、新处和巧处,养成学习、积存、借鉴的好适应,那么,量变必将产生质变。
日后行文拟起标题来就会得心应手、妙笔生花。