初中学生自我鉴定
2024年初三自我鉴定样本(四篇)
2024年初三自我鉴定样本本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
愿意合作与交流。
在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。
尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
我喜欢绿色,因为绿色代表活力,代表希望,生机勃勃。
所以我每当我遇到困难我都会努力去做,不放弃。
有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。
2024年初三自我鉴定样本(二)自我鉴定是一个对自己进行全面评价和反思的过程,目的在于提高自我认知和发展个人潜力。
以下是2024年初三自我鉴定的标准版本,希望能够帮助你进行自我评估和设定发展目标。
一、学业成绩1. 在各科目中取得了符合年级要求的成绩,能够熟练掌握基础知识和技能。
2. 能够主动参与课堂讨论,对学习内容有深入理解和思考。
3. 能够独立完成作业和复习,有效管理时间,合理安排学习计划。
二、自主学习能力1. 具备良好的自我管理能力,能够克服拖延和分散注意力的问题。
2. 能够主动寻找学习资源和解决问题的方法,善于利用图书馆和网络资源进行自主学习。
3. 具备良好的阅读习惯和批判性思维,能够理解和分析文本,并能够独立思考和表达观点。
初三学生的自我鉴定5篇
初三学生的自我鉴定5篇本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
下面是小编为大家整理的关于初三学生的自我鉴定,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!初三学生的自我鉴定1我是__中学的一名应届毕业生。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
我的基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为即将踏入初三旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。
初中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
初三学生的自我鉴定2紧张有序的初中生活即将与我告别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生__大赛_等奖。
在初中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在初_暑假到__某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。
初中生自我鉴定通用15篇
初中生自我鉴定初中生自我鉴定通用15篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编精心整理的初中生自我鉴定,希望对大家有所帮助。
初中生自我鉴定1军训过后我有以下感受:一、“团结就是力量”水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。
谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。
而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。
总之,团结是大道理,不团结就没道理。
二、苦中作乐真正的快乐是苦中作乐。
军训虽然使得我们的身体疲惫不堪,但却使得我们的精神无比愉悦。
我想,它净化的是我们的精神世界。
听教官说起自己的经历,感叹其所受之苦远于我们之上,更感叹于他们以苦为乐,苦中作乐的精神。
我也更加懂得了,真正的快乐并不是一种物质满足,也不是一种简单的乐观主义,而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。
我们的教官也许书读得没我们多,但他们的人生体验却比我们更加丰富,他们比我们更懂得做人的道理。
古谚有云,读万卷书,行万里路。
三、面对挫折军训时,我们的双肩虽然很酸痛,我们的双腿虽然很麻木,让我们真正地体会到苦和累。
但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。
正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。
俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。
”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。
四、一分耕耘,一分收获。
的确如此呀,没有付出就没有收获。
军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
初中三年的自我鉴定_初中自我鉴定模板5篇
初中三年的自我鉴定_初中自我鉴定模板5篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
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欢迎大家阅读参考学习!更多初中个人自我鉴定相关文章内容推荐(↓↓↓)初中三年的自我鉴定1本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
初中三年的自我鉴定2本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。
学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。
同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。
初中自我鉴定范文15篇
初中自我鉴定初中自我鉴定范文15篇自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的初中自我鉴定范文,欢迎阅读与收藏。
初中自我鉴定范文1过去的半年,是个值得珍惜的半年。
我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。
期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
1.在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。
经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!2. 在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西,才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。
初中个人自我鉴定报告(四篇)
初中个人自我鉴定报告尊敬的评委:您好!我是一名初中生,很荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定报告。
在我这个成长的阶段,我意识到自我认知和自我评价的重要性,因此,我希望通过这份报告向您介绍我的个人情况和成长经历。
一、基本情况:我叫张XX,出生于XXXX年X月X日,是一个活泼开朗的男孩。
我有一个幸福的家庭,父母对我关爱有加,他们是我最大的精神支持。
我的父亲是一名优秀的科学家,他的聪明才智让我深受启发;我的母亲是一名教师,她的认真负责和耐心为我的成长提供了坚实的基础。
二、学习情况:在学习方面,我一直以认真勤奋为原则。
我从小就注重培养自己的学习习惯,每天都有固定的时间用来学习和做作业。
我对于学习抱有积极的态度,并且对学习充满好奇心。
我对多种学科都有浓厚的兴趣,尤其对数学和科学感兴趣。
在学校的各个学科中,我的成绩一直保持在前列。
同时,我也明白学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养自己的学习能力和思维方式,这样才能面对各种复杂的问题并解决它们。
三、自我管理:自我管理方面是我一直在努力提高的一方面。
我非常重视时间管理,合理规划我的时间。
我制定了合理的学习计划,并按计划完成任务,这样可以高效地利用每一分钟。
同时,我也注重生活的规律化,保证充足的休息和娱乐时间。
我在学习之余也会参加一些课外活动,如参加学校的社团活动和参观考察等,这样可以拓宽我的视野和丰富我的社交经验。
此外,我还积极参与公益活动,帮助需要帮助的人,这让我收获了很多快乐和成长。
四、团队合作:团队合作是我个人魅力的一部分。
我善于与同学合作,彼此之间相互尊重和理解。
我是一个有责任心和领导力的人,在组织活动和分工合作时,我会主动承担责任并分配任务。
在团队中,我注重团队合作的氛围,鼓励成员发表意见并尊重不同的观点。
我相信团结协作是成功的关键,只有通过团队的力量,我们才能取得更大的成就。
五、人生格言:我的人生格言是:“平凡中追求不凡。
”我坚信每个人都有成就自己的潜力,只要努力学习和不断挑战自己,就能取得不凡的成就。
初三学生自我鉴定总结5篇
初三学生自我鉴定总结5篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
下面是小编为大家整理的关于初三学生自我鉴定总结,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!初三学生自我鉴定总结1三年的初中生活就快要结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。
在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。
因为我相信一分耕耘一份收获。
我尊敬师长,团结同学,乐于助人。
尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。
初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。
我热爱祖国,热爱中国共产党,虽不能说爱得疯狂,但我不允许别人说我不爱国。
这个国家给了我很多权利,但我好像没尽多少义务,可以说是义务的话,那就是教育权,但这也是我的权利。
长这么大多没有为这个国家尽义务,真是遗憾。
可能别人会安慰我说你是祖国的花朵,是祖国的未来,现在你还不需要为祖国付出什么,真因为我是祖国的花朵,我才要努力学习。
虽然我不知道明天是什么样,但我知道没有知识就没有改变明天的基础,所以我一直努力,努力改变一切,改变别人对我的看法,赢得别人对我认同。
可能我的努力只是在追求别人的现状,但我坚信我是在走自己的路,不管这条路是怎样的崎岖、怎样的漫长,我都会走下去,因为这是一条只属于我的路。
不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。
因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。
初三学生自我鉴定总结2初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
初中生自我鉴定毕业生登记表2022【六篇】
【导语】⾃我鉴定应明确⾃⼰的政治导向,拥护党的路线,政策以及在社会政治活动中⾃⼰的思想,认识与表现,思想道德品质的体现。
以下是整理的初中⽣⾃我鉴定毕业⽣登记表2022【六篇】,欢迎阅读!1.初中⽣⾃我鉴定毕业⽣登记表2022 本⼈在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助⼈,是⽼师的好帮⼿,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊⽼爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩⼦,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想⽐以前有了很⼤的提⾼,希望以后能做⼀个有理想,有抱负,有⽂化的⼈,为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。
当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本⼈能⾃觉遵守中学⽣守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关⼼热爱集体,乐于帮助别⼈,劳动积极肯⼲,⾃觉锻炼⾝体,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活,有较强的实践能⼒和组织能⼒。
学习之余,⾛出校门,本⼈珍惜每次锻炼的机会,与不同的⼈相处,让⾃⼰近距离的接触社会,感受⼈⽣,品味⽣活的酸甜苦辣。
2.初中⽣⾃我鉴定毕业⽣登记表2022 作为⼀名学⽣,当以学为主,兼学别样。
多年来,我遵守《中学⽣⽇常⾏为规范》,是⼀名合格的中学⽣。
我为了提⾼⾃⼰的学业成绩,虚⼼向同学请教,真诚请⽼师帮助。
为了提⾼⾃⼰的竞争实⼒,我重视优势科⽬,不忽视弱势科⽬,尽⼼竭⼒把它们补起来。
经过我的努⼒,数学成绩有了很⼤的进步,地理学科也有明显的起⾊,英语成绩更是突飞猛进。
⼀路风⾬⼀路坡,⼀路荆棘⼀路河,⼀路⾎⽔⼀路汗,⼀路欢笑⼀路歌。
我收获的是什么?是快乐的成长,是⽆悔的青春,是艰⾟的执著,是幸福的硕果。
在初中的三年中我过得积极⽽有乐趣。
本⼈在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助⼈,是⽼师的好帮⼿,同学的好朋友。
中学生自我鉴定(15篇)
中学生自我鉴定(15篇)中学生自我鉴定(精选15篇)中学生自我鉴定1初中是人生中至关重要的时期,我对自己的三年初中生活无怨无悔。
我认为我的初中过得非常的充实。
以下是我的初中个人自我鉴定。
在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前10名,__次获得学校三好学生,__次获得区三好学生,__次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。
获得老师与长辈的.一致好评。
并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。
在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。
不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基础。
中学生自我鉴定2几天来,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞,成为全体新同学学习的榜样。
军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。
在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。
训练场上,累了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声声震校园。
处处展示出了军人的飒爽英姿。
军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。
这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的`情怀。
进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。
通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。
通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
初中自我鉴定13篇
初中自我鉴定13篇初中自我鉴定篇1从7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。
在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。
“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。
我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。
在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!时光荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。
通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。
一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。
因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的'人生观价值观。
中学生自我鉴定(通用13篇)
中学生自我鉴定(通用13篇)中学生自我鉴定篇1一抹绿色,又将退去,正如潮落时,总有一种让人感觉是涨潮的冲动。
一抹一抹的回忆一次又一次地冲击在我的心灵。
但海水最终要退下去,绿色最终要离去,现在我才知道什么叫无语凝噎。
现在我才知道一句再见的份量。
再见了绿色,你犹如海给我了广阔的心胸,让我体验了惊涛骇浪,让我见识了祖国的壮丽富强。
最后再向你珍重说一声再见,言有尽而情无终。
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。
樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张训中的一颗亮星。
一二三四,一二三四像首歌。
它让我想起了轰轰烈烈牺牲在战场上的无数英雄,它让我想起了坚韧挺出在边疆的守士将士,它让我想起了出现在国家每个角落的绿色身影。
一个个整齐的方队,就像一首诗。
它让我想起了一座座如雨后春笋般冲出地的高楼,它让我想起了,相互督促,共同进步的全国人民。
能经历磨练才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能度过挫折才展示成功。
在每个训的日子里,我们都要严格要求自己;在每个训的日子里,我们都要认真改善自己;在每个训的日子里,我位更要彻底省自己。
烈日晒黑了我们的皮肤,却使我闽烫的心变得更加热烈。
汗水浸湿了我们的衣背,我们却没流一滴泪水。
微风习来,吹散了多日来的疲倦,留下了许多许多难以言表的东西。
记得在训的日子里,虽然不是每个人都能做得很好,但不折不挠地坚持着,始终如一地追求着,使我们训无悔,我们相信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”我们坚定,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
”多日的训使我领会到,凡有人的地方,就有壮怀激烈的豪情;凡有人的地方,就有无私无畏的精神;凡有人的地方,就有团结一致的人民。
初中生自我鉴定(15篇)
初中生自我鉴定(15篇)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在今后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的里程碑——中考。
而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。
而是新旅程的开始。
三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中生自我鉴定2 不经意间就到20xx了,也意味着我在XX的第一个学期即将结束了,我将这一学期分为两个部分,前半部分我较为满意,后半部分,我十分不满意。
学习,是我们整个学期的重心,前半学期,我的学习状况还可以,一直处于比较得心应手的状态,学习较轻松,没有特别多的紧张与压迫感,而后半学期,我的学习状况就有些不容乐观了。
尤其是数理化,可能是学的东西越来越难了,我做题时越来越觉得有些吃力,有很多东西都不能融会贯通地运用,这让我很苦恼。
特别是几次小测验的成绩都不十分理想,让我感到十分郁闷,我意识到自己的问题所在,很想努力改变这种局面,但不知为何总是成效不。
初中学生的自我鉴定模板5篇
初中学生的自我鉴定模板5篇自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
下面是小编给大家带来的初中学生的自我鉴定模板,欢迎大家阅读参考!初中生自我鉴定1初中时人生中至关重要的时期,这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。
我对自己的三年初中生活无怨无悔。
我认为我的初中过得非常的充实。
一下是我的初中个人自我鉴定。
在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前10名,5次获得学校三好学生,一次获得区三好学生,一次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。
成绩获得老师与长辈的一致好评。
并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。
在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。
不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基础初中生自我鉴定2一、遵纪守法,真诚待人对师长有礼貌,乐于帮助同学;追求进步,严格要求自己;自觉遵守社会公德及学校的规章制度,无任何违纪现象。
二、勤奋学习,成绩优秀有强烈的求知欲和好奇心;有良好的学习习惯,能够制定有效的学习计划;善于在学习中总结和反思;能够在每次考试中取得优秀的成绩。
三、关心集体,工作认真珍视集体荣誉,维护集体利益,团结同学,与身边的人和谐相处;作为一名班干部,也能够认真地完成每一次的工作。
特长:手工制作、手抄报、硬笔书法等。
获奖情况:(1)20__年6月20日,在广州市中学生“常见蔬菜、水果识别”竞赛活动中,荣获三等奖,发奖单位是广州市青科教协生物专委,广州市中学生物教研会。
(2)20__年6月,荣获“海珠区首届中小学生规范汉字书写大赛”中学组硬笔的三等奖,发奖单位是广州市海珠区教育局,广州市海珠区语言文字工作委员会办公室。
初中生自我鉴定(15篇)_1
初中生自我鉴定(15篇)初中生自我鉴定1回顾过去,初中的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。
回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路欢笑一路歌。
我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。
虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。
生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。
自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习,积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。
热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。
我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强。
学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强。
在学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。
我会继续努力,争取更好成绩。
在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。
中学阶段是身体快速增长,心理逐渐成熟的过程,接触吸收新事物非常之快,我一定会好好利用这个时光,培养良好的习惯,为将来的生活打下坚实的基础。
初中生自我鉴定2三年的初中生活就快要结束了,在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
初中学生学籍档案册自我鉴定(精选12篇)
初中学生学籍档案册自我鉴定(精选12篇)初中学生学籍档案册自我鉴定(精选12篇)自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份自我鉴定吧。
我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的初中学生学籍档案册自我鉴定,欢迎大家分享。
初中学生学籍档案册自我鉴定篇1这一学期,我觉得对待学习应该来说是更成熟了,也许这是因为初三的缘故吧,在学习上比以前更自觉,在刚进初中时,我老是抱着完成任务的态度而做作业,在学校,对学习也没怎么特别努力,但是随着时间的推移,渐渐意识到,我不是在为别人学习,而是在为自己学,我的前途应该掌握在自己的手中!回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。
现在,我发现对理科的学习非常感兴趣,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了许多新知识,所以我的学习成绩提高得很快,在班级里名列前茅。
显然,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。
进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。
尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。
回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。
本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。
初中学生自我鉴定范文(精选5篇)
初中学生自我鉴定范文(精选5篇)初中学生自我鉴定范文(精选5篇)正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
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初中学生自我鉴定1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望,充满了阳光。
初中学生自我鉴定2紧张有序的初中生活即将与我告别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的'各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
初中学生自我鉴定【10篇】
【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。
切忌表现愤青,怕苦怕累,⼼智不成熟,⽴场不坚定的⼀⾯。
以下是⽆忧考为⼤家整理的初中学⽣⾃我鉴定【10篇】,希望对⼤家有所帮助。
1.初中学⽣⾃我鉴定 在初中阶段的三年时间⾥,我成长了许多。
在学校⾥,我尊敬⽼师,团结同学,乐于助⼈,积极参加集体活动,爱护公物,能⾃觉遵守中学⽣守则,不迟到,不早退。
我明确学习⽬的、端正学习态度。
⾃强进取,努⼒学好各门功课,掌握科学的学习⽅法,合理安排时间。
积极培养动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。
所以还是要加把劲才⾏。
在家⾥我会帮助家⾥⼈做家务,勤劳节俭。
总结三年来失败的经验,以及⽼师和家长的建议和教导,改正⾃⼰不⾜的⽅⾯,争取在德、智、体、美、劳等各个⽅⾯全⾯发展,做⼀个品学兼优的好学⽣。
2.初中学⽣⾃我鉴定 本⼈能⾃觉遵守中学⽣守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关⼼热爱集体,乐于帮助别⼈,劳动积极肯⼲,⾃觉锻炼⾝体,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活,有较强的实践能⼒和组织能⼒。
学习之余,⾛出校门,本⼈珍惜每次锻炼的机会,与不同的⼈相处,让⾃⼰近距离的接触社会,感受⼈⽣,品味⽣活的酸甜苦辣。
三年初中⽣活已接近尾声,感觉⾮常有必要总结⼀下得失,从中继承做得好的⽅⾯改进不⾜的地⽅,使⾃⼰回顾⾛过的路,也更是为了看清将来要⾛的路。
学习成绩不是⾮常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
⾸先是我端正了学习态度;其次是极⼤程度的提⾼了⾃⼰的⾃学能⼒;再有就是懂得了运⽤学习⽅法的同时注重独⽴思考。
随着学习的进步,我不⽌是学到了xx学科知识和⼈⽣哲理,我的⼼智也有了⼀个质的飞跃,能较快速的掌握⼀种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
通过初中的⽣活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。
初中自我鉴定怎么写学生(精选8篇)
初中自我鉴定怎么写学生(精选8篇)初中自我鉴定怎么写学生篇1初中三年,我成长了很多。
在学校,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,自觉遵守中学生守则,不迟到不早退。
我有明确的学习目的和正确的学习态度。
自强不息,努力学好各科,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
培养主动动手能力、应用能力和创造力。
初中生毕业后的自我评价。
在体能方面,通过锻炼,我们有了一定的进步,但不是很好。
所以我们还是要更加努力。
在家里,我会帮助家人做家务,克勤克俭。
总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己的不足,争取德、智、体、美、劳全面发展,做一个品学兼优的好学生。
初中自我鉴定怎么写学生篇2我在初中学习成绩很好,在学习上我也很努力刻苦,上课认真听讲,我不怕苦不怕累,我的学习精神和态度也是很端正的,我认真对待每一堂课,我认为我能够得到老师的表扬,能够有更多的知识面,我也是非常珍惜时间的,我会让这一点点的积累,我也对自己是比较满意的,我会在未来的学习当中,做的更好,我知道我应该要努力的去搞好学习,这是我应该要去做好的事情。
我是一个比较自信的人,我相信只要我能够做的更加好,只要认真的学习,我肯定会做的更好;只要我能够做的更好,我就不会放弃,我会继续努力的,我知道这样的机会是很难得的,我一直都在坚持,我相信只要我能够做的更好,我就应该要努力,我知道我应该要有这个方法。
我知道在初中阶段很重要的事情还是我的态度,我知道要搞好自己的学习,我也一定会保持好心态,在未来的学习当中,认认真真的搞好自己的学习。
初中阶段是我人生的一个转折点,我会保持好心态在未来的学习当中,做的更好,我也会继续努力的,做的更好的。
初中自我鉴定怎么写学生篇3进入初中,就意味着下一步面向社会与高中的选择,三年初中的校园生活让我改变了很多。
下面是一篇初中毕业生个人鉴定,相信在以后的人生路上我会做得更好。
转眼间,三年的初中生活就要结束。
刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教导,还记得同学们的嬉戏,还记得一起经历过的辛酸。
初中生自我鉴定8篇
初中生自我鉴定8篇初中生自我鉴定篇1该生在校遵守学校各项规章制度,讲文明懂礼貌,保持班级和校园环境卫生。
遵守国家法律及交通法规,尊老爱幼,谦恭礼让。
十分关心国家大事,有为报效祖国而学习的远大理想。
学习上严谨,认真刻苦,有钻劲,学习主动,对知识有好奇心,努力克服各种困难。
善于与同学交流,分享学习经验,并努力和他人合作完成一些任务。
为人宽容大度,和同学相处友善。
积极参加各项体育活动,在其中表现良好。
讲究卫生,衣着得体,朴素大方。
喜欢通过听音乐和看书陶冶情操,通过各种运动,锻炼身体磨练意志。
积极参加各种艺术活动,表现优秀,在班级文艺及宣传工作中发挥重要作用。
自尊自重,能正确认识和悦纳自己。
是一个品德优秀的学生。
综合素质评价该生诚实守信没有欺骗他人的言行,勇于践行自己的诺言,负责任地完成自己所承担的任务。
关心集体有强烈的集体荣誉感,热心组织或积极参与校、班、团队活动;主动承担各种为集体服务的工作,自觉履行对班级集体的义务。
学习态度端正,学习兴趣浓厚,有强烈的求知欲和好奇心。
课前认真准备,上课积极思考,课后主动请教。
尊重他人的权利和意见,善于站在他人的角度理解其观点与处境;善于多角度思考他人遇到的问题。
尊重对方,耐心倾听对方的观点并注意吸取有益的信息;虚心接受他人的忠告和建议;热爱体育运动,具有强身健体的意识。
仪容仪表整洁,质朴大方;文言雅行,精神饱满,富有朝气;能自主地美化环境;着装符合中学生身份。
该生是一名综合素质优秀的高中生。
初中生自我鉴定篇2春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了,蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
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初中学生自我鉴定自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是作者整理的初中学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。
初中学生自我鉴定1人们都说,军训会很苦很累,而大学的第一堂课就是军训,对这些一直生活在父母羽翼下的孩子们来说,军训无疑是一种挑战一一种自我挑战。
在这短短的军训期间,她们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,在军训的日子里,我们有喜、有泪、有欢、有苦军训如期开始,我们穿上了我们梦想已久迷彩。
那是第一次真正遇到迷彩,于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天也给了我们许多责任,但军人的责任是神圣的,上天赋予了我们许多选择,而我们却没有选择去当一名军人,然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。
迷彩是我最喜欢的混合色,它似乎是一个天性的装扮师,平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武,我在想,天蓝地绿的搭配是否过于单调了,如果我们能够多增加一些迷彩,是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。
虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。
我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。
每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。
每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。
有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。
如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
军训让我体会到了军人的感受,他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。
日日夜夜如熠熠闪耀在我们上空的云层之上。
我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。
因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。
因为有种生活比我艰苦十万倍。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。
军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。
它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。
军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
初中学生自我鉴定2站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望,初中个人鉴定怎么写。
回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。
回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。
回望过去,运动会上的’青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。
我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。
作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。
虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己,个人鉴定怎么写《初中个人鉴定怎么写》。
生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。
在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。
多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。
我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。
为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。
经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。
语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。
这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。
体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。
我喜欢踢毽,做仰卧起坐。
即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。
此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
回望过去,展望未来,我知道我的未来不是梦。
初中学生自我鉴定3本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。
社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!初中学生自我鉴定4 一转眼就小学毕业了,上初中第一门课程就是军训。
军训了一个星期的时间总算结束了,也是该写写军训期间自我评价的时间了。
如果让我一句话总结的军训的感受的话,那就是苦中作乐。
虽然一个星期的时间并不是很长,但是每天过着头顶太阳的日子确实不好过,这相对于每天面朝黄土背朝天的农民伯伯来讲,我们幸福多了。
军训的一个星期里,每天站军姿、操练、正步走、齐步走、军体拳、俯卧撑等等都是必备的项目,每天训练完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出来的,皮肤都是红的,好像去了一趟非洲回来,呵呵。
好了,诉完苦了,下面让我写写军训期间的乐吧。
初中的军训让我认识了很多新的同学,在军训的过程中我们由开始的不认识慢慢得变熟悉,生活在一个共同的集体了,我们认识到了团结就是力量,一人犯错全队受罚,所以我们为了大家都尽量避免去犯错误,有同学累了、倒下了,我们会一起过去跟他说一些鼓励、支持的话,没事,熬一熬就过去了。
最后也证明我们这个集体是行的,在军训大演练中,我们连获得了二等奖,这是一个集体共同努力的成果。
我们不会忘记军训之间彼此的友谊、彼此的体谅与鼓励,在以后的学习生活中,我们将更加努力,我们的集体的荣誉而奋斗。
谢谢您们,我的好同学。
初中学生自我鉴定5这一学期,我觉得对待学习应该来说是更成熟了,也许这是因为初三的缘故吧,在学习上比以前更自觉,在刚进初中时,我老是抱着完成任务的态度而做作业,在学校,对学习也没怎么特别努力,但是随着时间的推移,渐渐意识到,我不是在为别人学习,而是在为自己学,我的前途应该掌握在自己的手中以在学习上我显得更加主动了,回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。
现在,我发现对理科的学习非常感兴趣,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了许多新知识,所以我的学习成绩提高得很快,在班级里名列前茅。
显然,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。
进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。
尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。
回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。
本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。
初中学生自我鉴定6 三年的时间里,藏满了各种宝藏,这些都是我们成长的惊喜和珍宝。
面对这三年的消逝,此刻的我也显得有些笨拙了,但在此还是要为自己好好的鉴定一次,为了今后更好的踏入高中生活,为了更好的去创造自己更多的未来,我一定会带着一个更好的心态出发的!人的成长是能够在时间里察觉到的,每增长一岁,我们都会有不一样的感受,即使当时没有,但之后再看过去时,我们也会有一些截然不同的感觉了。
不管是从外在还是从内心上来说,都是有一些不同的,所以这一次给自己鉴定的时候,我也发现了自己的改变和进步。
一开始进入初中的时候,我的成绩中等,但是我是一个还算上进的人,所以我也想了很多的办法去提升自己的成绩。
那时候我性格比较安静,所以上课的时候也很少会主动去回答老师的问题,直到有一次语文老师当堂表扬了我的作文,才让我对自己有了一些信心,从那以后我开始对写作极为感兴趣了,虽然平时学习比较忙,但是我仍然会空出一部分的时间去看书,去写作,这是我的生活乐趣,也是我学习路上的另一个理想。
所以这三年,我一直都有坚持做这两件事情,好好阅读,学习写作。
这也让我的三年时光多了一些不一样的色彩,多了一些更加丰厚的阅历。
初二开始,我们就面临一些考试的压力了,生地会考让人感到了危机感,从那个时候开始我也进一步加强了自己的学习强度,随着自己年纪的增长,我的抗压能力也提升了上来,所以那时候即使学习安排的很满,自己还是能够适应下来。
我们班级的同学都是很优秀的,虽说不是学校的重点班,但我们班也是很上进的,在平行班里算得上非常优秀的,这也是让我更为奋进的一种方式,时时刻刻鼓舞着我,要争取出头,为自己赢夺更大的尊重和肯定。
这三年,我一直都非常的努力,一直都在很认真的前行,这一次中考,也是我最后的一次检测了,过程我已经经历完了,现在我只希望自己可以得到一个很好的果实,不愧于这三年的努力和成长,也不愧于老师对我的鼓舞和帮助。
再次我也很感谢老师和同学们这三年对我的包容和支持,感谢大家,我会带着这一份力量,持续前行的!初中学生自我鉴定7初三,我们追逐时间。