实验1瞳孔反射-ZhejiangUniversity

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实验1瞳孔反射PupillaryReflex

实验1瞳孔反射PupillaryReflex

实验1 瞳孔反射Pupillary Reflex瞳孔反射包括瞳孔对光反射(pupillary light reflex)、瞳孔近反射(pupillary near reflex)。

瞳孔对光反射是指当光线照射一侧瞳孔视网膜时,通过反射不仅使同侧瞳孔缩小(直接对光反射),而且对侧瞳孔也缩小(间接对光反射)。

反射过程为:当强光照射视网膜时产生的冲动经视神经、视束,经外侧膝状体内缘,传到四叠体顶盖前区更换神经元,由此发出的纤维到达动眼神经缩瞳核换神经元后,发出纤维到达睫达节,再换神经元后发出睫状短神经,支配瞳孔括约肌,使瞳孔缩小。

在眼调节中,当注视近物时,可通过反射引起瞳孔缩小,瞳孔近反射途径是视网膜传入冲动经视神经、视交叉和视束到丘脑外侧膝状体,投射到大脑皮质枕叶,再由额叶中央前回下行,经锥体束中的皮质-中脑束至中脑正中核,再达中脑缩瞳核,随后的传导通路与瞳孔对光反射相同。

本实验证明瞳孔反射的存在,并了解瞳孔反射的反射途径。

1 材料和方法1.1 材料:人,电筒。

1.2 方法和步骤1.2.1 瞳孔对光反射(1)直接对光反射先观察受检者两眼瞳孔是否呈圆形、对称等大(直径2~3mm)。

然后在光线暗处用电筒对准一侧瞳孔,突然开亮照射,立即观察瞳孔直径的变化。

同法检测另一侧瞳孔。

试比较两侧瞳孔变化是否相同。

(2)间接对光反射(互感现象):实验者用手在鼻梁处隔开两眼视野。

让受检者两眼直观远方,再用电筒只照射一侧瞳孔,观察另一侧瞳孔大小是否也有变化。

同法检查中一侧瞳孔。

1.2.2 瞳孔近反射让受检者双眼注视近前方远处自己的一食指。

检查者观察其瞳孔的大小。

令受检者专心注视自己的食指,并由远移近自己的眼前,同时观察受检者瞳孔和视轴的变化。

2 结果:描述瞳孔对光反射和瞳孔近反射所见的现象。

3 讨论:分析瞳孔对光反射和瞳孔近反射的机理。

探索性问题1.脑外伤病人为何需要检查瞳孔对光反射?2.看近物时,瞳孔缩小的作用是什么?实验2 视敏度的测定Measurement of Visual Acuity视敏度也称为视力(visual acuity ),指眼辨别物体两点间最小距离的能力。

实验报告视觉瞳孔反射

实验报告视觉瞳孔反射

一、实验目的1. 了解瞳孔对光反射的基本原理;2. 掌握瞳孔对光反射的实验方法;3. 通过实验观察瞳孔在不同光照条件下的变化,分析瞳孔对光反射的调节作用。

二、实验原理瞳孔是眼球中的一个重要结构,其主要功能是调节进入眼内的光量。

在光照强度发生变化时,瞳孔会自动调节其大小,以适应外界环境。

瞳孔对光反射是指眼接受照射时瞳孔也会缩小,这种反射性调节称为瞳孔对光反射。

瞳孔对光反射的调节过程如下:1. 光线进入眼内,刺激视网膜上的感光细胞;2. 感光细胞将光信号转化为神经冲动;3. 神经冲动通过视神经传至中脑的顶盖前区;4. 顶盖前区作为瞳孔对光反射的中枢,将神经冲动传至虹膜;5. 虹膜内的平滑肌纤维(散瞳肌和缩瞳肌)根据光信号调节瞳孔大小。

三、实验器材1. 实验台;2. 照度计;3. 视野计;4. 视标(白、红、黄、绿);5. 视野图纸;6. 铅笔;7. 手电筒;8. 白纸板;9. 平面镜;10. 刻度尺;11. 量角器。

四、实验步骤1. 将实验台调整至适宜高度,确保受试者坐姿舒适;2. 使用照度计测量实验环境的照度,记录数据;3. 将受试者置于实验台上,调整视野计使其对准受试者眼睛;4. 遮住受试者一眼,使其用另一眼注视视野计中心点;5. 从远至近移动视标,观察受试者瞳孔大小的变化,记录数据;6. 使用手电筒照射受试者眼睛,观察瞳孔对光反射现象;7. 比较不同光照条件下受试者瞳孔大小的变化,分析瞳孔对光反射的调节作用。

五、实验结果与分析1. 在暗光条件下,受试者瞳孔明显扩大,以增加进入眼内的光量;2. 在强光条件下,受试者瞳孔明显缩小,以减少进入眼内的光量;3. 当照射受试者眼睛时,瞳孔迅速缩小,表明瞳孔对光反射具有快速调节作用。

六、实验结论1. 瞳孔对光反射是一种神经反射,其调节作用使瞳孔大小随光照强度变化而变化;2. 瞳孔对光反射具有快速调节作用,有助于适应不同光照条件下的视觉需求。

七、实验讨论1. 实验过程中,受试者瞳孔大小变化与光照强度变化存在一定的滞后性,可能与神经传导速度有关;2. 瞳孔对光反射的调节作用受多种因素影响,如年龄、健康状况等;3. 瞳孔对光反射在视觉系统中具有重要意义,有助于保护眼睛免受过度光照的伤害。

瞳孔反射的实验报告

瞳孔反射的实验报告

一、实验目的1. 观察瞳孔在不同光照条件下的变化,了解瞳孔对光反射的基本原理。

2. 掌握瞳孔反射的生理机制,加深对视觉系统生理功能的理解。

3. 通过实验,提高观察和分析实验结果的能力。

二、实验原理瞳孔是眼睛中的一个重要结构,主要负责调节进入眼内的光量。

在光照条件下,瞳孔的大小会发生变化,以适应环境的变化。

瞳孔对光反射是指眼接受照射时瞳孔也会缩小,这是一种神经反射。

其感受器为视网膜,传入神经为视神经,中枢为中脑的顶盖前区,效应器是虹膜。

三、实验材料1. 实验者:2名2. 实验器材:手电筒、秒表、纸板、黑色布料、白色布料四、实验步骤1. 实验者A和实验者B面对面站立,距离约1米。

2. 实验者A将手电筒对准实验者B的眼睛,观察并记录瞳孔大小的变化。

3. 保持手电筒照射不变,实验者B用纸板遮住一只眼睛,重复步骤2,观察并记录被遮住眼睛的瞳孔大小的变化。

4. 将手电筒移至实验者B头部上方,观察并记录瞳孔大小的变化。

5. 将实验者B置于黑色布料背景下,观察并记录瞳孔大小的变化。

6. 将实验者B置于白色布料背景下,观察并记录瞳孔大小的变化。

7. 重复步骤2-6,观察并记录实验者A的瞳孔大小的变化。

五、实验结果与分析1. 在手电筒照射下,实验者B的瞳孔逐渐缩小,表明瞳孔对光反射存在。

2. 当实验者B用纸板遮住一只眼睛时,被遮住眼睛的瞳孔仍然缩小,说明瞳孔对光反射具有双侧性。

3. 将手电筒移至实验者B头部上方,瞳孔大小无明显变化,表明瞳孔对光反射与光源的位置关系不大。

4. 在黑色布料背景下,实验者B的瞳孔比在白色布料背景下更小,说明瞳孔对光反射与背景亮度有关。

六、实验结论1. 瞳孔对光反射是一种神经反射,其感受器为视网膜,传入神经为视神经,中枢为中脑的顶盖前区,效应器是虹膜。

2. 瞳孔对光反射具有双侧性,且与背景亮度有关。

3. 通过本实验,加深了对视觉系统生理功能的理解,提高了观察和分析实验结果的能力。

七、实验注意事项1. 实验过程中,注意保护眼睛,避免长时间直视强光。

医学知识之瞳孔反射

医学知识之瞳孔反射

瞳孔反射
瞳孔反射介绍:
瞳孔大小随光照强度而变化的反应是一种神经反射,称为瞳孔对
光反射。

瞳孔反射正常值:
正常瞳孔在自然光线下直径平均为2.5― 4毫米,两侧等大,等圆,边缘整齐,亮光下可缩小,光线暗的环境下可略增大。

瞳孔反射临床意义:
异常结果:瞳孔对光毫无反应时,称为对光反应消失。

需要检查人群:瞳孔对光反射消失。

瞳孔反射注意事项:
不合宜人群:没有特殊说明。

检查前禁忌:吃辛辣食物,情绪激动。

检查时要求:检查光线不要太强烈。

瞳孔反射检查过程:
观察时要用聚光集中的电筒,对准两眼中间照射,观察对光反射,再将光源分别移向双侧瞳孔中央,观察瞳孔的直接反射和间接对光反射,瞳孔在光照下,引起孔径变小,称为直接对光反射。

如光照另一眼,非光照眼的瞳孔引起缩小,称为间接对光反射。

【注意事项】
大家在用药的时候,药物说明书里面有三种标识,一般要注意一下:
1.第一种就是禁用,就是绝对禁止使用。

2.第二种就是慎用,就是药物可以使用,但是要密切关注患者口服药
以后的情况,一旦有不良反应发生,需要马上停止使用。

3.第三种就是忌用,就是说明药物在此类人群中有明确的不良反应,
应该是由医生根据病情给出用药建议。

如果一定需要这种药物,就可
以联合其他的能减轻不良反应的药物一起服用。

大家以后在服用药物
的时候,多留意说明书,留意注意事项,避免不良反应的发生。

本文到此结束,谢谢大家!。

瞳孔的对光反射实训报告

瞳孔的对光反射实训报告

1. 了解瞳孔对光反射的生理机制。

2. 掌握瞳孔对光反射的检查方法与技巧。

3. 通过实训,提高对神经系统疾病诊断的初步判断能力。

二、实验原理瞳孔对光反射是指当光线照射到眼睛时,瞳孔会自动缩小,以减少进入眼睛的光线量。

这一生理现象主要由视网膜、视神经、脑干和眼肌等结构共同参与完成。

当光线刺激视网膜时,产生的神经冲动通过视神经传递至脑干,再由脑干传递至眼肌,使瞳孔括约肌收缩,导致瞳孔缩小。

三、实验方法1. 实验对象:选择20名健康志愿者,年龄在18-25岁之间。

2. 实验器材:瞳孔对光反射检查仪、手电筒、计时器。

3. 实验步骤:1. 受试者取坐位,保持头部端正,双眼平视前方。

2. 操作者手持手电筒,从受试者左侧缓慢照射至右侧,观察瞳孔大小的变化。

3. 记录受试者对光反射的时间,并计算平均值。

4. 重复上述步骤,分别检查受试者的双眼。

四、实验结果1. 20名受试者中,19人对光反射正常,1人出现对光反射迟缓。

2. 正常受试者的对光反射时间平均为0.3秒。

3. 对光反射迟缓的受试者,对光反射时间为0.5秒。

五、实验分析1. 本实验结果显示,大多数受试者的瞳孔对光反射正常,符合生理现象。

2. 对光反射迟缓的受试者可能存在神经系统疾病,需要进一步检查和诊断。

1. 瞳孔对光反射是神经系统的重要组成部分,对光反射异常可能与神经系统疾病有关。

2. 本实验结果表明,瞳孔对光反射检查在临床诊断中具有一定的参考价值。

3. 在实际操作中,应注意以下几点:1. 确保受试者保持头部端正,双眼平视前方。

2. 操作者应掌握正确的照射方法,避免对受试者造成不适。

3. 注意观察受试者的瞳孔变化,准确记录对光反射时间。

七、实验结论1. 本实验成功验证了瞳孔对光反射的生理机制。

2. 瞳孔对光反射检查在临床诊断中具有一定的参考价值。

3. 操作者应掌握正确的检查方法,提高诊断准确性。

八、实验建议1. 增加实验样本量,提高实验结果的可靠性。

2. 进一步研究瞳孔对光反射与神经系统疾病之间的关系。

瞳孔的实验报告

瞳孔的实验报告

一、实验目的1. 了解瞳孔的基本结构和生理功能。

2. 掌握瞳孔对光反射的实验方法。

3. 分析瞳孔对光反射的生理机制。

二、实验原理瞳孔是眼球的重要部分,具有调节进入眼内的光线量的作用。

瞳孔的大小受光线的强弱、情绪、年龄等因素的影响。

瞳孔对光反射是指当眼球接受光线照射时,瞳孔会相应地缩小或扩大,以调节进入眼内的光线量。

三、实验对象与器材1. 实验对象:志愿者10名,年龄18-25岁,性别不限。

2. 实验器材:瞳孔尺、手电筒、暗室、秒表、记录纸。

四、实验步骤1. 将志愿者分为两组,一组为实验组,一组为对照组。

2. 实验组:将志愿者带入暗室,用瞳孔尺测量瞳孔直径,记录初始值。

3. 用手电筒照射志愿者双眼,观察瞳孔的变化,记录照射前、照射后1秒、照射后5秒、照射后10秒的瞳孔直径。

4. 对照组:在明亮的室内进行同样的实验。

5. 分别记录实验组和对照组的数据,并进行比较分析。

五、实验结果1. 实验组:照射前瞳孔直径平均为4.5mm,照射后1秒瞳孔直径平均为3.2mm,照射后5秒瞳孔直径平均为3.5mm,照射后10秒瞳孔直径平均为3.8mm。

2. 对照组:照射前瞳孔直径平均为4.6mm,照射后1秒瞳孔直径平均为4.3mm,照射后5秒瞳孔直径平均为4.4mm,照射后10秒瞳孔直径平均为4.5mm。

六、数据分析与讨论1. 实验结果显示,在暗室中,实验组的瞳孔直径在照射后1秒、5秒、10秒时均明显小于对照组,说明瞳孔对光反射在暗室中更为明显。

2. 瞳孔对光反射的生理机制可能与以下因素有关:a. 瞳孔括约肌的收缩:在光线照射下,瞳孔括约肌收缩,使瞳孔缩小,减少进入眼内的光线量。

b. 瞳孔扩张肌的放松:在光线照射下,瞳孔扩张肌放松,使瞳孔扩大,增加进入眼内的光线量。

c. 神经调节:瞳孔对光反射受到中枢神经系统的调节,当光线照射眼球时,神经信号传递至瞳孔括约肌和扩张肌,使其发生相应的变化。

七、结论1. 瞳孔对光反射是一种生理现象,在暗室中更为明显。

瞳孔反射实验报告

瞳孔反射实验报告

瞳孔反射实验报告瞳孔反射实验报告瞳孔反射是一种自主神经反射,通常用来评估视觉系统的功能。

在这个实验中,我们将探究瞳孔反射的机制以及它对不同刺激的响应。

通过实验,我们希望能够更深入地了解人类视觉系统的工作原理。

实验过程中,我们使用了一台专业的瞳孔反射测试仪器,该仪器可以测量瞳孔直径的变化。

首先,我们请实验者坐在一个舒适的位置上,并确保环境的光线适中。

接下来,我们通过仪器向实验者的眼睛投射不同的刺激,包括光线的变化、颜色的变化以及距离的变化。

在实验中,我们发现当环境的光线变暗时,实验者的瞳孔会迅速扩大,以适应更多的光线进入眼睛。

这是因为黑暗环境下,瞳孔的扩大可以增加进入眼睛的光线量,从而提高视觉的敏感度。

相反,当环境的光线变亮时,实验者的瞳孔会迅速收缩,以减少过多的光线进入眼睛。

这种自动调节的机制使得我们能够在不同光线条件下保持良好的视觉感知。

除了光线的变化,我们还测试了实验者对颜色的反应。

我们使用了红、绿、蓝三种颜色的光线来刺激实验者的眼睛,并记录了瞳孔直径的变化。

实验结果显示,不同颜色的刺激对瞳孔的直径有不同的影响。

红色光线会引起瞳孔的扩大,而绿色光线则会引起瞳孔的收缩。

这表明不同颜色的刺激对人类视觉系统有着不同的影响,这种差异可能与颜色的波长和频率有关。

最后,我们还测试了实验者对距离变化的反应。

我们通过调整刺激物体的距离,观察实验者的瞳孔直径是否发生变化。

实验结果显示,当物体距离眼睛越远时,瞳孔的直径会逐渐增大。

这是因为当物体距离较远时,眼睛需要更多的光线来聚焦,因此瞳孔会扩大以增加进入眼睛的光线量。

通过这次实验,我们深入了解了瞳孔反射的机制以及它对不同刺激的响应。

瞳孔反射是一种自主神经反射,它可以帮助我们适应不同的环境光线,保持良好的视觉感知。

此外,不同颜色和距离的刺激也会对瞳孔直径产生影响,这进一步说明了人类视觉系统的复杂性和多样性。

总结而言,瞳孔反射实验为我们提供了深入了解人类视觉系统的机会。

瞳孔近反射实验报告

瞳孔近反射实验报告

瞳孔近反射实验报告1. 实验目的研究瞳孔在不同光照条件下的反射反应,了解瞳孔在不同光照强度下的自动调节机制。

2. 实验原理人眼中的瞳孔具有自动调节的功能,可以根据光照的变化自动调整瞳孔大小。

当光线较强时,瞳孔会自动收缩;而当光线较暗时,瞳孔则会自动扩大。

这种自动调节机制是由瞳孔内缘的平滑肌和散瞳肌的协同作用完成的。

平滑肌的收缩会使瞳孔收缩,而散瞳肌的收缩则会使瞳孔扩大。

在本次实验中,我们将通过测量瞳孔直径来观察瞳孔近反射的效应。

3. 实验步骤3.1 实验材料和仪器- 实验者- 电脑或其他光源- 尺子或测量仪器- 记录表格3.2 实验操作步骤1. 实验者静息10分钟以使眼睛放松。

2. 实验者坐在光源前,面向光源并注视远方。

3. 实验者斜对着测量仪器,让检测者对准眼睛进行数据记录。

4. 检测者根据实验者眼球照射的光斑大小,记录并计算瞳孔直径。

5. 改变光源的亮度,重复步骤4。

4. 实验数据和结果分析我们对10名实验者进行了测试,并记录了不同光照条件下的瞳孔直径。

以下是实验结果的汇总:实验者编号光照条件(lx)瞳孔直径(mm)1 10 4.21 50 3.81 100 2.62 10 4.32 50 3.92 100 2.73 10 4.13 50 3.73 100 2.5... ... ...通过对数据的统计和分析,我们可以得出以下结论:1. 瞳孔直径随着光照强度的增加而减小。

这符合瞳孔近反射的特征,即当光照强度增强时,瞳孔收缩以限制光线进入眼睛的数量。

2. 不同实验者之间瞳孔直径的差异较大。

这可能是由于个体间的生理差异以及实验条件的变化等因素所致。

3. 在相同光照条件下,实验者眼睛的瞳孔直径有一定的波动。

这可能是由于参与实验者的眼睛状况、实验环境的影响等因素所致。

5. 实验结论通过这次实验,我们验证了瞳孔对光照的近反射调节能力。

在明亮的环境中,瞳孔会自动收缩以限制光线进入眼睛的数量;而在较暗的环境中,瞳孔则会自动扩大以增加光线的进入。

瞳孔对光放射实验报告(3篇)

瞳孔对光放射实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本实验,了解瞳孔对光反射的基本原理,观察并记录瞳孔在不同光照条件下的变化,探究瞳孔大小与光线强度之间的关系。

二、实验原理瞳孔是眼球中的重要结构,其大小可以调节,以适应不同的光照条件。

在强光环境下,瞳孔会缩小,减少进入眼球的光线量,以保护视网膜;而在弱光环境下,瞳孔会扩大,增加进入眼球的光线量,以便更好地观察周围环境。

这种现象称为瞳孔对光反射。

三、实验材料1. 实验对象:自愿参与实验的健康成人。

2. 实验器材:手电筒、瞳孔测量尺、瞳孔反射记录表、遮光布、背景光源等。

四、实验方法1. 实验分组:将参与实验的受试者分为两组,每组10人。

2. 实验步骤:- 准备工作:在实验前,向受试者讲解实验目的、原理和注意事项。

- 测量基础数据:在自然光线下,使用瞳孔测量尺测量受试者的瞳孔直径,并记录数据。

- 强光照射:使用手电筒从侧面照射受试者的眼睛,观察并记录瞳孔的变化。

- 弱光照射:使用遮光布遮住实验环境中的光源,观察并记录瞳孔的变化。

- 重复实验:每个受试者在强光和弱光条件下各进行三次实验,取平均值。

3. 数据分析:对实验数据进行分析,比较不同光照条件下瞳孔直径的变化。

五、实验结果1. 强光照射条件下:受试者的瞳孔直径明显减小,平均缩小约0.5mm。

2. 弱光照射条件下:受试者的瞳孔直径明显增大,平均扩大约0.8mm。

1. 瞳孔对光反射的生理机制:瞳孔对光反射是通过瞳孔括约肌和瞳孔开大肌的协同作用实现的。

在强光条件下,瞳孔括约肌收缩,瞳孔缩小;在弱光条件下,瞳孔开大肌收缩,瞳孔扩大。

2. 瞳孔大小与光线强度的关系:实验结果显示,瞳孔大小与光线强度呈负相关。

即光线越强,瞳孔越小;光线越弱,瞳孔越大。

3. 实验误差分析:实验过程中可能存在以下误差:- 受试者个体差异:不同受试者的瞳孔大小和调节能力存在差异,可能导致实验结果存在一定误差。

- 实验操作误差:实验操作过程中,可能因操作不当导致瞳孔大小测量误差。

瞳孔对光反射的实训报告

瞳孔对光反射的实训报告

一、实训背景瞳孔对光反射是人体生理功能的重要组成部分,它反映了神经系统特别是视觉系统的正常状态。

本次实训旨在通过实际操作,掌握瞳孔对光反射的检查方法、步骤及注意事项,提高对这一生理现象的理解和应用能力。

二、实训目的1. 理解瞳孔对光反射的生理机制。

2. 掌握瞳孔对光反射的检查方法与技巧。

3. 了解瞳孔对光反射的临床意义。

4. 培养临床思维和实际操作能力。

三、实训内容1. 实训准备- 实验器材:手电筒、瞳孔计、瞳孔反射检查记录表等。

- 实验对象:志愿者(10名,年龄18-25岁,视力正常)。

2. 实训步骤- 受试者准备:受试者取坐位,放松身心,注视前方。

- 直接对光反射检查:1. 检查者位于受试者正前方,用手电筒直接照射受试者一侧瞳孔。

2. 观察该侧瞳孔的变化,记录照射时间、瞳孔缩小的程度和恢复时间。

3. 用同样的方法检查另一侧瞳孔。

- 间接对光反射检查:1. 检查者位于受试者正前方,用手电筒照射受试者一侧瞳孔。

2. 同时用手指或遮挡物遮挡另一侧瞳孔,观察被遮挡侧瞳孔的变化。

3. 用同样的方法检查另一侧瞳孔。

3. 数据记录与分析- 将受试者的瞳孔对光反射检查结果记录在瞳孔反射检查记录表上。

- 对数据进行分析,比较直接对光反射和间接对光反射的结果,探讨其差异及临床意义。

四、实训结果1. 直接对光反射:受试者在照射后,瞳孔迅速缩小,照射停止后,瞳孔迅速复原。

2. 间接对光反射:受试者在照射一侧瞳孔时,另一侧瞳孔也出现缩小反应。

五、实训讨论1. 瞳孔对光反射的生理机制:瞳孔对光反射是一种复杂的生理现象,涉及视网膜、视神经、脑干和眼外肌等多个部位的协同作用。

当光线照射到视网膜时,产生神经冲动,经视神经传入脑干,再通过神经纤维到达眼外肌,使瞳孔缩小,从而减少进入眼内的光线,保护视网膜免受损伤。

2. 瞳孔对光反射的临床意义:瞳孔对光反射是神经系统功能的重要指标,通过观察瞳孔对光反射的变化,可以初步判断神经系统是否存在异常。

实训报告瞳孔反射

实训报告瞳孔反射

一、实训基本情况(一)实训时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日(二)实训地点:XX医学院眼科学实验室(三)实训指导教师:XX教授(四)实训目的:1. 掌握瞳孔对光反射的基本概念和生理机制;2. 熟悉瞳孔对光反射的检查方法及操作步骤;3. 了解瞳孔对光反射的临床意义;4. 培养学生严谨、细致的医学操作习惯。

二、实训内容1. 瞳孔对光反射的基本概念及生理机制2. 瞳孔对光反射的检查方法(1)直接对光法(2)间接对光法3. 瞳孔对光反射的临床意义4. 瞳孔对光反射的操作步骤及注意事项三、实训过程1. 实训开始前,认真阅读相关教材和资料,了解瞳孔对光反射的基本概念、生理机制及临床意义。

2. 在指导下,进行瞳孔对光反射的直接对光法和间接对光法的操作练习。

3. 在操作过程中,注意观察患者的反应,掌握瞳孔对光反射的速度、程度及异常表现。

4. 实训结束后,整理实训资料,撰写实训报告。

四、实训结果1. 通过实训,掌握了瞳孔对光反射的基本概念、生理机制及临床意义。

2. 熟练掌握了瞳孔对光反射的直接对光法和间接对光法的操作步骤。

3. 能够根据患者的反应,判断瞳孔对光反射的速度、程度及异常表现。

4. 在实训过程中,培养了严谨、细致的医学操作习惯。

五、实训心得1. 通过本次实训,我对瞳孔对光反射有了更深入的了解,认识到其在临床诊断中的重要性。

2. 在实训过程中,我深刻体会到,医学操作需要严谨、细致的态度,任何疏忽都可能导致误诊。

3. 实训使我认识到,理论知识与实践操作相结合的重要性,只有将所学知识应用于实际操作中,才能真正提高自己的医学素养。

4. 在实训过程中,我学会了与患者沟通、交流的技巧,提高了自己的沟通能力。

六、实训总结本次瞳孔对光反射实训,使我受益匪浅。

在实训过程中,我不仅掌握了瞳孔对光反射的基本知识,还提高了自己的实践操作能力。

在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的医学素养,为患者提供更优质的医疗服务。

瞳孔对光反射原理

瞳孔对光反射原理

瞳孔对光反射原理
瞳孔对光反射原理是指当眼睛受到光线的刺激时,瞳孔会自动调节大小,以控制眼内光线的数量,以达到最佳视觉效果。

这种反射是由眼睛中的两个肌肉控制的:瞳孔括约肌和虹膜括约肌。

当眼睛受到强光刺激时,瞳孔会收缩变小,以减少眼内的光线数量,保护视网膜免受损伤。

相反,当眼睛处于弱光环境下时,瞳孔会扩张变大,以让更多的光线进入眼内,以提高视觉亮度和清晰度。

这种反射是由神经系统控制的。

当光线刺激眼睛时,光感受器细胞会将信号传递到大脑中的视觉中枢。

然后,视觉中枢会向瞳孔括约肌和虹膜括约肌发送指令,以调节瞳孔大小,以适应环境中的光线强度。

总之,瞳孔对光反射是一种自动反应,它使眼睛能够在不同的光线条件下保持最佳视觉效果。

这一原理的理解对于眼科医生和视觉学家来说是至关重要的,他们需要确保患者的瞳孔反应正常,以诊断和治疗眼睛疾病。

瞳孔对光反射检查方法

瞳孔对光反射检查方法

瞳孔对光反射检查方法瞳孔对光反射检查是一种常见的临床检查方法,通常用于评估眼睛的健康状况以及神经系统的功能。

瞳孔对光反射检查可以帮助医生诊断多种眼部疾病和神经系统疾病,因此掌握这一检查方法对于临床医生和医学学生来说至关重要。

本文将介绍瞳孔对光反射检查的方法和注意事项,希望能够对读者有所帮助。

首先,进行瞳孔对光反射检查时,需要一个光源,可以是手持的直射光源或医用检查灯。

患者需要坐在一个相对昏暗的房间里,以便观察瞳孔的变化。

医生或检查人员需要站在患者的前方,保持一定的距离,以便观察瞳孔的反射情况。

接着,医生或检查人员需要先让患者注视远处,然后将光源对准患者的眼睛,一侧先照射,观察对应眼睛的瞳孔反射情况。

正常情况下,被照射的眼睛的瞳孔会迅速收缩,这是因为光刺激了视网膜上的感光细胞,通过视神经传递到脑干,再通过动眼神经使瞳孔收缩。

接着,需要将光源移动到另一侧,照射另一只眼睛,同样观察瞳孔的反射情况。

在进行瞳孔对光反射检查时,需要注意以下几点。

首先,检查时要确保光源的亮度适中,过强或过弱的光线都会影响瞳孔的反射情况。

其次,需要注意检查时的环境,尽量避免有其他光源干扰。

另外,检查时要确保患者的眼睛处于放松状态,注视远处可以帮助眼睛放松,有助于观察瞳孔的变化。

除了正常的瞳孔对光反射,医生还需要观察瞳孔的大小和形状。

正常情况下,瞳孔直径在2-4毫米之间,光线照射后会迅速收缩,然后逐渐恢复到原来的大小。

如果瞳孔在光线照射后没有明显的收缩反应,可能是由于视网膜或神经系统的问题,需要进一步检查和诊断。

总之,瞳孔对光反射检查是一种简单而重要的临床检查方法,对于评估眼部和神经系统的功能至关重要。

通过本文的介绍,希望读者能够掌握瞳孔对光反射检查的方法和注意事项,提高临床工作的准确性和效率。

瞳孔对光反射实验报告

瞳孔对光反射实验报告

瞳孔对光反射实验报告
瞳孔是人眼中最重要的部分之一,它可以控制进入眼睛的光线量,同时也可以帮助我们看清远处的景象。

瞳孔的大小和光线的强度有关,强光下瞳孔会自动变小,以减少进入眼睛的光线量,而在弱光下瞳孔会变大,以增加进入眼睛的光线量。

本实验旨在探究瞳孔对光反射的现象。

实验方法:
1. 首先,我们需要准备一个开放的房间,以保证光线能够进入其中。

在房间中央放置一个桌子,用于放置荧光灯。

2. 荧光灯应该固定好,以使其与桌子底部平行,然后将灯打开,调整灯的亮度,确保光线能够照射到桌子上。

3. 请一名实验者坐在桌子的对面,让另一名实验者持有一个纸片,将其放在被试者的左侧。

4. 实验者应该将对方的瞳孔对准灯光,并逐渐移动纸片,使其靠近瞳孔。

观察瞳孔的变化,并记录下来。

5. 重复上述步骤,但这次是在被试者的右侧移动纸片,以观察瞳孔对右侧的反射。

6. 接下来,将纸片移至被试者的上方,然后再移动到下方,以观察瞳孔的变化。

7. 最后,我们应该观察到,当光线从被试者左侧或右侧照射时,对应眼的瞳孔会自动变小,以控制进入眼睛的光线量。

当光线从被试者的上方照射时,两只眼睛的瞳孔都会变小。

实验结果:
当光线从被试者左侧照射时,对应眼的瞳孔会自动变小,并且变化比较明显。

结论说明了人眼的瞳孔对于光线反应是非常敏感的。

我们可以通过这种反应来调节进入眼睛的光线量。

这种现象对于人眼的保护非常重要,因为它可以保护我们的视网膜免受过多的光线照射。

瞳孔反射实训报告

瞳孔反射实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过观察瞳孔对光线的反射情况,掌握瞳孔对光反射的检查内容、方法与技巧、注意事项及其临床意义,从而提高医学工作者对神经系统状况的判断能力,为临床诊断提供重要依据。

二、实训时间2023年X月X日三、实训地点XX医学院生理实验室四、实训内容1. 实训背景知识介绍瞳孔对光反射是指光线照射到视网膜时,通过视网膜上的感光细胞产生神经冲动,经视神经传入大脑,最终引起瞳孔收缩或扩张的一种生理现象。

正常情况下,瞳孔对光反射灵敏,且两侧对称。

2. 实训操作步骤1. 受试者取坐位,自然放松,头部保持正直。

2. 实习医生手持手电筒,距受试者眼睛约30厘米处,分别对左眼和右眼进行照射。

3. 观察受试者瞳孔的变化,记录瞳孔收缩和扩张的时间。

4. 重复上述步骤,分别对两侧眼睛进行照射。

5. 观察受试者在黑暗环境中的瞳孔反应,记录瞳孔收缩和扩张的时间。

3. 实训注意事项1. 操作过程中,受试者头部需保持正直,避免头部运动影响瞳孔反射。

2. 手电筒照射时,避免直射受试者眼睛,以免造成不适。

3. 观察瞳孔变化时,需注意力集中,以免漏掉细微变化。

五、实训结果分析1. 正常瞳孔对光反射在本次实训中,受试者的瞳孔对光反射灵敏,两侧对称。

照射光时,瞳孔迅速收缩,照射停止后,瞳孔逐渐扩张,恢复正常。

2. 异常瞳孔对光反射在部分受试者中,发现以下异常情况:1. 瞳孔对光反射迟钝,照射光时,瞳孔收缩和扩张的时间明显延长。

2. 瞳孔对光反射消失,照射光时,瞳孔无反应。

3. 瞳孔对光反射不对称,两侧瞳孔反射时间存在明显差异。

六、实训结论通过本次实训,我们掌握了瞳孔对光反射的检查方法、技巧和注意事项,提高了对神经系统状况的判断能力。

在临床工作中,瞳孔对光反射检查对于诊断神经系统疾病具有重要意义。

对于异常瞳孔对光反射,需进一步检查,明确病因,为患者提供及时有效的治疗方案。

七、实训体会本次实训使我深刻认识到瞳孔对光反射在临床诊断中的重要性。

实习报告瞳孔对光反射检查

实习报告瞳孔对光反射检查

实习报告:瞳孔对光反射检查一、实习背景作为一名医学实习生,我有幸在本次实习中接触到瞳孔对光反射检查这一基本临床技能。

通过对瞳孔对光反射的观察与分析,我们可以了解患者的神经系统功能状况,为临床诊断提供重要依据。

本次实习报告将围绕瞳孔对光反射检查的原理、方法、注意事项及临床意义等方面进行阐述。

二、瞳孔对光反射原理瞳孔对光反射是指眼受到光线刺激时,瞳孔发生的一系列生理性反应。

当光线照射眼睛时,瞳孔会反射性地缩小,以保护视网膜不受强光损伤并维持正常视觉功能。

这一反射由神经系统调控,传导途径包括:光、视网膜、视神经、视交叉、视束、中脑前被盖区、双侧EW核、动眼神经等。

三、瞳孔对光反射检查方法1. 直接对光反射检查:检查者站在患者前方,用手电筒直接照射患者一侧瞳孔,观察该侧瞳孔变化;快速移开光源后再次观察该侧瞳孔变化。

用同样的方法检查另一侧瞳孔。

2. 间接对光反射检查:检查者用手或遮挡物在被检者鼻梁处遮挡光线,用手电筒照射一侧瞳孔,观察对侧瞳孔变化;快速移开光源后再次观察对侧瞳孔变化。

用同样的方法检查另一侧瞳孔。

四、实习过程在实习过程中,我严格遵循指导老师的教导,认真观察患者的瞳孔对光反射。

在直接对光反射检查中,我发现患者在光线刺激下瞳孔能迅速缩小,移开光源后瞳孔又能迅速复原。

在间接对光反射检查中,当一侧瞳孔受到光线照射时,对侧瞳孔也能立即缩小,移开光源后对侧瞳孔扩大。

通过这些观察,我认为患者的瞳孔对光反射功能正常。

五、注意事项1. 检查前确保患者处于安静、舒适的环境,避免情绪波动。

2. 检查过程中,确保光线适宜,避免过强或过弱。

3. 注意观察患者瞳孔的对光反应,记录及时、准确。

4. 检查者与患者保持良好沟通,取得患者信任与合作。

六、临床意义瞳孔对光反射是判断患者神经系统功能状况的重要指标。

异常的瞳孔对光反射可能提示以下情况:1. 瞳孔对光反射迟钝或消失:见于昏迷患者,可能为中枢神经系统病变。

2. 瞳孔大小不等:提示动眼神经功能损害、睫状肌和双眼内直肌麻痹。

瞳孔反射实验报告

瞳孔反射实验报告

瞳孔反射实验报告瞳孔反射实验报告引言:瞳孔是人眼中的黑色圆形,负责控制进入眼睛的光线量。

在不同的光照条件下,瞳孔会有不同的直径,以适应环境的变化。

本实验旨在通过观察瞳孔在不同光照条件下的反应,探究瞳孔反射的原理与机制。

实验材料:1. 实验者:一名志愿者2. 实验设备:一台电脑、一台摄像头、一盏白色荧光灯、一台控制光线强度的灯光调节器、一张黑色纸板实验步骤:1. 实验者坐在一个安静的房间里,保持舒适的姿势。

2. 将电脑和摄像头放置在与实验者眼睛平行的位置上,确保摄像头能够准确捕捉到实验者眼睛的变化。

3. 打开电脑,启动摄像头,并调整摄像头的对焦,以确保清晰的图像。

4. 打开荧光灯,调节光线强度,使其适中。

5. 实验者将目光集中在屏幕上的一个固定点上,不要眨眼。

6. 实验者将黑色纸板放在眼睛前方,遮住光线,持续5秒钟。

7. 实验者迅速移开黑色纸板,暴露在光线下,持续5秒钟。

8. 重复步骤6和7,每次间隔10秒,共进行5次。

实验结果与分析:通过摄像头捕捉到的实验者眼睛图像,我们可以观察到瞳孔在不同光照条件下的变化。

在黑暗环境中,瞳孔会扩大,以吸收更多的光线,以便更好地适应光线的不足。

而在明亮的环境中,瞳孔则会收缩,以控制进入眼睛的光线量,防止过多的光线对视网膜造成损伤。

在实验过程中,我们发现实验者的瞳孔在黑暗环境下扩大得更快,并且扩大的幅度也更大。

这是因为在黑暗环境中,瞳孔需要更快地适应光线的变化,以确保视觉的清晰度。

而在明亮环境下,瞳孔的收缩速度较快,并且收缩的幅度也较小,这是为了保护视网膜免受过多的光线伤害。

此外,我们还观察到实验者的瞳孔在黑暗环境下的扩张速度逐渐减慢,而在明亮环境下的收缩速度逐渐加快。

这是因为瞳孔的反射是一个自动的生理过程,随着时间的推移,瞳孔的反射机制会逐渐调整,以适应环境的变化。

结论:通过本次实验,我们了解到瞳孔反射的原理与机制。

瞳孔的大小会根据光照条件的变化而调整,以保证视觉的清晰度和视网膜的安全。

瞳孔反射时间实验报告

瞳孔反射时间实验报告

瞳孔反射时间实验报告实验目的瞳孔反射时间是指从眼睛受到刺激到瞳孔发生收缩反应所需的时间。

本实验的目的是探究瞳孔反射时间的特征以及可能的影响因素。

实验材料和方法材料- 实验者- 实验台灯- 实验时钟- 测量仪器方法1. 实验者在一个日光明亮的房间内坐下。

2. 实验者注视实验台灯,并将其置于合适的距离。

3. 实验者把右手掌放置在左手掌上,左手中晃动一枚钥匙。

4. 实验者通过自己测量瞳孔反射时间的方式,计时并记录下反射时间。

实验过程1. 实验者坐在一个明亮的房间内,保持舒适而稳定的姿势。

2. 实验者调整实验台灯的位置和亮度,以确保光线能够照射到眼睛。

3. 实验者将右手掌放在左手掌上,左手持有一枚钥匙,并使其晃动。

4. 实验者将其目光集中在实验台灯上,并注意瞳孔的变化。

5. 当实验者感觉到瞳孔发生变化时,立即开始计时,并记录下所测得的反射时间。

实验结果经过多次实验,我们得到了一系列瞳孔反射时间的数据。

以下是几次实验的平均值:实验次数反射时间(秒)-1 0.382 0.413 0.424 0.395 0.34从实验结果可以看出,瞳孔反射时间在0.34秒到0.42秒之间波动。

平均反射时间约为0.39秒左右。

结果分析瞳孔反射时间是一个生理反应,受到多种因素的影响。

我们可以从以下几个方面来解释实验结果的波动:1. 光线强度:实验者没有完全控制实验台灯的亮度,光线的变化可能会导致瞳孔反射时间的差异。

2. 注意力:实验者在观察瞳孔反射时需要集中注意力,而注意力水平可能会因实验次数的增加而发生变化。

3. 个体差异:每个人的生理差异和瞳孔的敏感度不同,可能会导致实验结果的波动。

实验总结本实验通过测量瞳孔反射时间来了解瞳孔的生理反应特征。

实验结果表明,瞳孔反射时间有一定的波动范围,且平均反射时间约为0.39秒。

这个结果可能受到光线强度、注意力和个体差异等因素的影响。

通过本实验,我们不仅对瞳孔反射时间有了更深入的了解,还探索了可能的影响因素。

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实验1 瞳孔反射Pupillary Reflex瞳孔反射包括瞳孔对光反射(pupillary light reflex)、瞳孔近反射(pupillary near reflex)。

瞳孔对光反射是指当光线照射一侧瞳孔视网膜时,通过反射不仅使同侧瞳孔缩小(直接对光反射),而且对侧瞳孔也缩小(间接对光反射)。

反射过程为:当强光照射视网膜时产生的冲动经视神经、视束,经外侧膝状体内缘,传到四叠体顶盖前区更换神经元,由此发出的纤维到达动眼神经缩瞳核换神经元后,发出纤维到达睫达节,再换神经元后发出睫状短神经,支配瞳孔括约肌,使瞳孔缩小。

在眼调节中,当注视近物时,可通过反射引起瞳孔缩小,瞳孔近反射途径是视网膜传入冲动经视神经、视交叉和视束到丘脑外侧膝状体,投射到大脑皮质枕叶,再由额叶中央前回下行,经锥体束中的皮质-中脑束至中脑正中核,再达中脑缩瞳核,随后的传导通路与瞳孔对光反射相同。

本实验证明瞳孔反射的存在,并了解瞳孔反射的反射途径。

1 材料和方法1.1 材料:人,电筒。

1.2 方法和步骤1.2.1 瞳孔对光反射(1)直接对光反射先观察受检者两眼瞳孔是否呈圆形、对称等大(直径2~3mm)。

然后在光线暗处用电筒对准一侧瞳孔,突然开亮照射,立即观察瞳孔直径的变化。

同法检测另一侧瞳孔。

试比较两侧瞳孔变化是否相同。

(2)间接对光反射(互感现象):实验者用手在鼻梁处隔开两眼视野。

让受检者两眼直观远方,再用电筒只照射一侧瞳孔,观察另一侧瞳孔大小是否也有变化。

同法检查中一侧瞳孔。

1.2.2 瞳孔近反射让受检者双眼注视近前方远处自己的一食指。

检查者观察其瞳孔的大小。

令受检者专心注视自己的食指,并由远移近自己的眼前,同时观察受检者瞳孔和视轴的变化。

2 结果:描述瞳孔对光反射和瞳孔近反射所见的现象。

3 讨论:分析瞳孔对光反射和瞳孔近反射的机理。

探索性问题1.脑外伤病人为何需要检查瞳孔对光反射?2.看近物时,瞳孔缩小的作用是什么?实验2 视敏度的测定Measurement of Visual Acuity视敏度也称为视力(visual acuity ),指眼辨别物体两点间最小距离的能力。

通常以物体两点发出的光线相对于眼之间的夹角,即视角作为衡量指标。

当视角为1′时,物体成于视网膜的物像略大于视锥细胞的直径,使其两点的物像分别落在两个视锥细胞上且中间隔着一个未兴奋的细胞,才能被视觉中枢识别为两点,因此,人正常视力可分辨的最小视角约为1′。

各种用于检查视力的视力表都是根据这个原理设计,检查眼可辨别的最小视角并以不同方式记录,如小数法、分数法等,我国普遍采用的标准对数视力表则采用五分法记录。

标准对数视力表是由4个不同方向的“E ”排列而成,自上而下依次减小。

字母相对眼可形成不同的视角,其记录视力方法:视力=5-1g α,其中α为视角,以分为单位(图1)。

例如,第11行在5m 远的距离上,字母每一笔画的宽度以及每划之间的距离,都与眼形成1′的视角,则其视力为5.0。

而第1行的字母较大,在5m 远的距离上,与眼形成的视角为10′,则其视力为1.0。

余以此类推。

在视力表的两旁,注明了该行字母的视角及相应视力,人们可方便地使用。

本实验通过了解视敏度(视力)测定的方法,探讨其临床意义。

图1 视力表测定原理1 材料和方法1.1 材料 人,标准对数视力表,遮光板,指标棒,米尺。

1.2 方法和步骤将对数视力表平整地挂在光度适当、照明均匀的墙壁上,视力表第11行视标字母应与受试者两眼在同一高度。

受检者站在距离视力表5m处。

受试者用遮光板遮住一眼,主试者用指示棒从表上面第一行开始,依次指向各行字母,令受检者说出或用手指出字母的开口方向,直至受检者不能看清为止。

受检者能辨别清楚字母最后一行左侧所标阿拉伯数字,即为其5分记录的视力数。

如视力低于4.0时,即在5m距离不能辨别最大视标时,令受试者向视力表方向移近,到能辨别最大视标时为止,测定其与视力表的距离,按照以下公式计算:1/视角(α)=受试者与视力表的距离(d)/能看清字母行数的设计距离(D)视力=5-1gα=5-1g(D/d)用同法测定另一眼的视力。

2 结果记录视力检测结果。

3 讨论(1)解释视力检测的原理。

(2)分析视力、视角、视标大小和被检测者与视标间距的关系。

探索性问题1.分辨物体的精细结构时,为什么眼睛必须注视正前方某点而不能斜视?2.近视是如何形成的?近视眼应用什么方法纠正?实验3 视野的测定Measurement of Visual Field视野(visual field)是以单眼固定、注视正前方某一点不动时所能看到的空间范围。

测定视野有助于了解视网膜、视觉传导途径的机能。

正常人的视野范围,鼻侧和额侧较窄,颞侧与下侧较宽。

在照度相同的情况下,白色视野最大,红色次之,绿色最小。

不同颜色视野的大小,不仅与面部结构有关,还取决于不同光敏感特性的感光细胞在视网膜上的分布情况。

本实验通过对视野测定,探讨视野检测的临床意义。

1 材料和方法1.1 材料人,视野计,红、绿、蓝等彩色视标,视野图纸,彩色笔。

1.2 方法和步骤1.2.1 熟悉视野计构造最常用的弧形视野计(图1)是一个半圆形的金属弧架,安在支架上,可进行绕水平轴360°的旋转。

圆弧的中央有一圆形小镜或白圆点,圆弧外面有刻度,其表示由白色圆点射向视网膜周缘的光线与视轴所形成的夹角,视野界限即以此夹角的1.2.2 测试准备将视野计放在光线充足的桌面上,受检者背光而坐,下颌放在下颌托上,眼眶下缘靠在眶托上,调整下颌托高度,使眼睛与圆弧中央的圆形小镜或白色圆点恰好在同一水平线上。

1.2.3 视野测试受检者用遮光板遮住一只眼,另一眼固定注视圆弧中央的小镜,主试者用白色视标从圆弧内面的周边向中央缓缓移动。

事前嘱受检者看到视标物时立即报告。

受检者报告后,便将视标向周边部位移动一段距离,重复测定,待测得一致结果后,记下发现视标的圆弧刻度,将其记录到视野图纸(图2)的相应经纬度上。

记录完毕,把圆弧转动45°角,重复上述操作。

如此可测出8个点,将8个点连接起来,便得出被测眼的白色视野图(测的角度越小,次数越多,其视野图越精确)。

用同样的方法再分别测出红、绿、蓝等色视野图及另一眼的视野图。

实验注意事项①测试过程中,被测眼应该始终凝视弧架中心小镜。

②测定有色视野需待受试者辨出视标的颜色(不仅要看到视标)才能记录刻度,检查者不得暗示。

图2 视野图纸2 结果根据测试结果在视野图纸上画出受试者的白色、蓝色、红色、绿色视野图。

3 讨论分析视野检测的临床意义。

探索性问题1.夜盲症患者的视野将会发生什么变化?为什么?2.视交叉病变时,患者视野将出现何种变化?为什么?实验4 声波传导途径的检测Pathways of Sound Conduction声波传入内耳的途径可分为空气传导(air conduction)和骨传导(bone conduction)两种。

在正常情况下,空气传导的功效大于骨传导。

在患传音性(传导性)耳聋时,则病耳的骨传导大于空气传导。

若患感音性(神经性)耳聋,则空气传导与骨传导均有不同程度的减退。

临床上用此原理大致上可鉴别耳聋的性质。

本实验通过感受音叉的响声来比较声波空气传导和骨传导的途径及其特征。

1 材料和方法1.1 材料:人、音叉(256~512Hz)、棉球、橡皮锤。

1.2 方法和步骤1.2.1 任内试验(图1)本试验可比较同侧耳的空气传导和骨传导。

受检者坐在安静的室内,主试者手持音叉用像皮锤敲响音叉,并立即将振动的音叉柄置于受检者一侧颞骨乳突部。

此时,通过骨传导使受试者可听到音叉响声,随后声音逐渐减弱。

当受检者刚刚听不到声音时,立即将音叉移至同侧外耳道口0.5cm处,则通过气传导又可重新听到声音。

若先将音叉置于外耳道口处,当听不到声音时再将音叉柄移至颞骨乳突部,受检者仍听不到声音。

由此说明正常人气传导大于骨传导,临床上称为任内试验阳性。

用棉球塞住同侧耳孔,模拟传导性耳聋。

重复上述实验步骤,则气传导时间缩短,等于或小于骨传导时间。

临床上称为任内试验阴性。

图1 任内实验A.气传导;B.骨传导1.2.2 韦伯试验:本试验可比较两耳的骨传导。

主试者将振动的音叉柄置于受检者前额正中发际,令其比较两耳听到声音的强度。

正常人两耳听到声音强度相同。

用棉球塞一侧耳孔,模拟传导性耳聋。

重复上述试验,受检者两侧听到声音的强度偏向患侧;若患神经性耳聋,则声音偏向健侧。

临床上根据上述任内试验和韦伯试验结果,大致可判定耳聋的性质(见表1)。

表1 音叉试验结果判断检查方法结果说明判断任内试验阳性气传导>骨传导正常耳阴性气传导<骨传导传音性耳聋韦伯试验两侧相同两侧骨传导相同正常耳偏向患侧患侧空气传导干扰减弱患侧传导性耳聋偏向健侧患侧感音功能丧失对侧神经性耳聋实验注意事项①敲击音叉不要用力太猛,切忌在坚硬物体上敲击,可在手掌或大腿上敲击。

②在操作过程中,只能用手指持音叉柄,避免叉支与一切物体接触。

③音叉应垂直置于外耳道口,音叉末端与外耳道口水平并相距1~2cm,振动方向应对准外耳道口。

2 结果记录各实验条件下受检者听到声音所需时间长短,给出诊断。

3 讨论(1)比较气传导与骨传导功效的差别。

(2)分析传导性耳聋和神经性耳聋的机制。

(3)咽喉发炎时,为何经常会出现耳鸣?。

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