写好作文的关键是多练_作文素材
作文素材积累与选取技巧
作文素材积累与选取技巧写作文是广大学生在学习生活中经常要面对和完成的一项重要任务。
而要写好一篇作文，除了有一定的写作技巧外，丰富的作文素材也是非常关键的。
本文将介绍一些积累作文素材和选取素材的技巧，希望对广大学生在写作文时有所帮助。
一、作文素材的积累1. 观察生活：作文的素材来自生活，要善于观察身边的人事物，记录下各种有趣的细节。
可以关注现实生活中的新闻事件、社会问题、科技发展、文学艺术作品等。
通过观察生活，我们可以发现许多有价值的素材。
2. 阅读书籍：多读书可以开阔视野、丰富知识。
可以选择各类经典文学作品、科普读物、历史故事、名人传记等进行阅读。
通过阅读，我们可以学到许多优秀的写作技巧，同时也能获取到丰富的作文素材。
3. 多媒体资料：互联网时代，我们可以通过各种多媒体渠道获取素材，如观看电影、纪录片、听讲座、参加展览等。
这些多媒体资料能够为我们提供丰富的观点和情感，为作文提供有力的支持。
4. 亲身经历：个人的亲身经历也是很好的素材来源。
可以回忆过去的经历、旅行见闻、人际交往、社会实践等。
这些亲身经历能够给作文带来真实感，并且能够更好地与读者产生共鸣。
二、作文素材的选取技巧1. 与主题相关：选取素材时要与作文主题相关，确保能够紧密衔接，避免偏离主题。
在选材时可以先将所有的素材进行分类，然后选择与主题最相关、最能支持中心论点的素材。
2. 多样性与独特性：素材的多样性能够使作文更加丰富，独特性能够使作文更具个性。
在选取素材时，可以尝试选取不同角度、不同类型的素材，让作文更加有层次感和特色。
3. 逻辑性和可靠性：作文不仅要有感情表达，还需要有逻辑和证据支持。
在选取素材时，要注意素材是否能够顺利地衔接在作文的脉络中，并且要确保素材的可靠性。
不要盲目相信不可信的信息，要进行准确的查证。
4. 情感共鸣：选取能够引起读者共鸣的素材，使作文具有真实感和感染力。
可以选择一些普遍人们都会遇到的问题、情感共鸣等，通过描写和表达，让读者能够与作文产生情感上的共鸣。
成考马上开始，成人高考作文写作技巧及精选高分作文素材八篇
【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。
高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时练习出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想独立了，文章自然也立竿见影。
成考马上开始，下面是整理的成人高考作文写作技巧及精选高分作文素材八篇写作技巧：(一)别出心裁，亮丽生辉—标题的出新题目是文章的眼睛。
“题好文一半”，一个亮丽的题目能给人以悦目之感、击节之叹和回味之思，简洁、明确、生动、新颖是题目亮丽的要求。
灵活运用拟题技巧，对平常话题进行提炼、点化，就能收到妙笔生花、点铁成金的效果。
(二)发挥优势，恰当选取—文体的创新充分发挥自身优势，选择恰当的文体。
认识水平高、擅长理性思维的考生，就写议论文(夹叙夹议);擅长形象思维，会描写刻画，就选择记叙类文体;擅长抒情，就写散文。
其实，前几年，像日记、书信、诗歌、剧本、文言文、寓言甚至广告、产品说明书、实验报告及病历等各种文体，都有考生尝试，有的效果还很好。
(三)采花酿蜜，点石成金—材料的出彩材料是文章的血肉，材料的质量对一篇文章的成败至关重要。
1.材料的典型性要能揭示事物的本质和规律，具有典型意义，就能以一当十，精当有力。
2.材料的时代感关注现实，接近生活;关心社会.把握住时代脉搏，这样的材料才有时代感。
比如中央电视台每年评出的“感动中国”人物的事迹材料，就具有典型性和时代感。
3.材料的新颖度近几年来，我国社会生活中有许多新鲜、有意义的事，也有许多社会热点问题，比如科学发展、和谐社会建设、两岸交往、中外经济文化交流，等等，校园生活中也有许多焦点、热点问题值得关注，可以成为我们作文的材料。
(四)讲求文采，增强语势—语言的亮点语言讲求有文采，要求记叙生动形象，描写细腻;词语生动精炼，句式灵活，善于运用多种修辞手法，文句有意蕴，体现作者的个性才情。
篇一：2016全国卷II满分作文：提升语文素养课堂教学做主语文学习是一种终身学习，语文素养的提升也贯穿着每个人的一生，那么对于中学生来说，提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。
写作文的十大技巧_百度经验
写作文的十大技巧_百度经验一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。
家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。
”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。
一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。
如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想：天哪！这该怎么办呢？” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、要动连着动文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。
如何提高作文写作能力
如何提高作文写作能力提高作文写作能力。
作文写作是学生学习语文的重要环节，也是考试中的重要内容之一。
如何提高作文写作能力，是每个学生都需要认真思考和努力实践的问题。
下面我将从积累素材、提高逻辑思维、增强语言表达和多练多写几个方面来谈谈我的看法。
首先，积累素材是提高作文写作能力的基础。
我们应该多读书、多看报、多听广播，多积累一些有关社会、生活、自然等方面的知识和素材。
只有积累了丰富的素材，我们才能在写作时举一反三，灵活运用，做到举一反三，使文章内容更加丰富多彩。
其次，提高逻辑思维能力也是很重要的。
写作是一种思维的表达，要想写好作文，就必须有清晰的思路和严密的逻辑。
我们在平时的学习生活中，可以多进行逻辑思维的训练，多进行推理、分析、归纳等方面的练习，这样才能在写作时做到思路清晰，逻辑严密。
再次，增强语言表达能力也是必不可少的。
作文是语言的表达，语言的表达能力直接关系到作文的质量。
我们在平时的学习生活中，可以多进行词汇的积累、句型的模仿，多进行语言表达的练习，这样才能在写作时做到言之有物，表达得当。
最后，多练多写是提高作文写作能力的有效途径。
只有多练多写，才能不断提高自己的写作水平。
我们可以多进行作文的练习，多进行作文的写作，这样才能不断提高自己的写作能力，做到游刃有余。
总之，提高作文写作能力是一个长期的过程，需要我们在平时的学习生活中多进行积累、多进行训练，才能取得显著的效果。
希望大家能够从现在开始，多进行作文的练习，多进行作文的写作，不断提高自己的作文水平。
相信只要我们肯下功夫，就一定能够取得优异的成绩。
作文积累写作素材(通用11篇)
作文积累写作素材(通用11篇)作文积累写作素材篇1“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多。
”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪：成功源自于积累。
杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪，恰恰印证了“积薄而为厚，聚少而为多”的这句古训名言，正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道，让他走向了成功。
“积沙成塔，集腋成裘”这是一条最原始的谚语，但却铸就了几代人的成功。
看来量的积累可以取得质的飞跃，试问，纵观古今，文坛之名士，哪一个不是依其积累才走向的成功?莫泊桑，曾写出了许多脍炙人口的文学名著，这都要归功于他不断地积累，每天，他都很早地出去采集素材，他将这一天所见到有趣的事，感人的事都记录了下来，并将其一一整理运用在文中，使他的*更生动，这样如此大的成就，皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功，由此可见，成功在于积累。
“聪明在于勤奋，天才在于积累”一个人成功的关键，在于一点一滴的积累，这是句耐人寻味的千古良训。
李贺是我国古代著名诗人，他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累，当他在与好友游玩时，遇到优美的诗句便抄在纸上，回家后又字斟句酌。
积累是与成功紧密相连的，他可以决定一个人的修养，让你变得睿智而又博学。
成功的`背后便是平常的点滴积累，唯有善于积累，做什么便都会得心应手，在生活中亦是如此。
我从来不屑于积累，但我却为此付出了较高的代价，在我自信满满地去参加语文作文培训班时，我自以为读的书很多，还能绰绰有余，会让他们刮目相看的，但是上课后，我被他们问得一怔一怔的，完全跟不上他们的思路，当老师提问我时，我急得满头大汗也想出什么所以然来，我恍然大悟：不注重平时的积累，就不会成功。
一朵花绽放一个春天，是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因为它心中蓄满了彩虹;积累，让成功不再遥远!作文积累写作素材篇2股股溪流，可以成就大海雄浑的气魄;点点火苗，可以成就烈火熊熊的气势;颗颗小草，可以成就草原无垠的胸怀生活也如此，任何事情都要靠点滴的积累。
作文训练的10个有效方法
作文训练的10个有效方法作文是语文学习中的重要组成部分，对于学生来说，提高作文能力是一个必修的任务。
然而，很多学生在写作文时经常感到困惑，不知如何下笔，或者写出来的作文内容晦涩难懂。
为了帮助学生提高作文水平，以下是10个有效的方法：1. 多读好文章：阅读是写作的最佳老师。
通过阅读优秀的文章，可以学习到各种写作技巧和语言表达方式。
同时，也可以扩大自己的词汇量和知识面，为写作打下坚实的基础。
2. 积累素材：作文需要有丰富的内容支撑，因此在平时的学习和生活中，要多积累相关的素材。
可以将观察到的事物、听到的故事、读到的书籍等都记录下来，作为写作的素材，这样在写作时就会事半功倍。
3. 确定写作目的和读者：在写作之前，要明确自己写作的目的和读者。
不同的写作目的和读者需要采用不同的写作方式和语言风格。
明确了这些因素，就能更好地掌握写作要求，写出贴合读者需求的作文。
4. 制定写作计划：写作不是一蹴而就的工作，而是需要经过思考和筹划的过程。
制定一个合理的写作计划，明确每个环节需要花费的时间和精力，以及完成的目标，能更好地提高写作效率。
5. 多练习写作：只有经常练习才能提高写作水平。
每天都要给自己留出一些时间进行写作练习，可以选择一些常见的写作题目，或者设定一些自己感兴趣的主题进行练习。
通过不断地写作，就能发现自己的不足之处并进行改进。
6. 多向他人请教：写作是一项需要不断学习和改进的技能。
平时可以请教老师、同学、家人或者写作专家，向他们请教写作技巧和方法。
他们的指导和建议能够帮助我们更好地理解写作要求和提高写作水平。
7. 注重语言表达：好的作文不仅内容丰富，还需要有准确、流畅、生动的语言表达。
提高语言表达能力可以通过大量阅读和写作练习来实现。
另外，也可以查阅相关语言规范和词汇工具书，不断丰富自己的语言知识。
8. 注重段落结构：作文的良好结构是保证内容逻辑完整性和可读性的关键。
每个段落要有一个明确的主题句，并围绕主题句展开具体内容，同时要注意段与段之间的衔接和过渡，确保整个作文的连贯性。
小学生如何学好作文写作
小学生如何学好作文写作作文是培养学生思维能力和文学素养的重要手段之一。
对于小学生而言，学好作文写作不仅能够提高他们的表达能力，还能够培养他们的想象力和创造力。
那么，小学生如何学好作文写作呢？1. 多读好作文阅读是学好作文写作的基础。
小学生应该多读一些优秀的作文，包括及时的报刊杂志、经典的文学作品等。
通过阅读，可以积累各种语言表达方式，了解作文的结构和特点，并借鉴其中的优点，提升自己的写作水平。
2. 积累素材学好作文写作需要积累大量的素材。
小学生应该多观察生活，注意感受身边的人和事物，积极记录下来。
可以有意识地开展写生活动，比如写一写自己喜欢的东西，或者描写一下校园里的美景，这些都可以成为写作的素材。
3. 注重语言表达作文中，语言表达是十分重要的。
小学生在写作时要注重语言的准确性和精确度。
要避免使用太多的形容词和副词，而是要用简洁明了的语言来准确表达自己的意思。
同时，也要注意语句的通顺和语法的正确性，这样才能让读者更好地理解你的观点。
4. 培养逻辑思维作文中的内容需要有条理，要让读者能够一目了然地看出文章的结构。
小学生要学会运用逻辑思维，把自己的观点和论据有机地组织起来。
可以使用分论点的方式，每个段落表达一个中心思想，并通过过渡词语来连接段落，使得整篇作文更具逻辑性。
5. 多练习写作学好作文写作需要进行大量的练习。
小学生可以选择一些感兴趣的话题，每天写一点短文或者日记，以提高自己的写作能力。
同时，也可以参加一些作文比赛，通过与其他同学的交流和比较，不断提高自己的写作水平。
总之，学好作文写作是一个长期的过程，需要学生不断地积累、练习和提高。
通过多读好作文、积累素材、注重语言表达、培养逻辑思维和多练习写作，小学生就能够逐渐提高自己的作文写作水平，表达更加准确、思维更加严谨，从而在将来的学习生活中受益无穷。
提高作文素材积累的方法与技巧
提高作文素材积累的方法与技巧在学习写作的过程中，积累丰富的作文素材是非常关键的。
只有拥有充足的素材，才能够写出有深度和逻辑性的优秀作文。
那么，如何提高作文素材的积累呢？下面我将为大家介绍一些方法与技巧。
1. 多读书多积累阅读是积累作文素材最直接的方式之一。
我们可以通过阅读各类书籍来获取不同领域的知识，并从中得到灵感。
例如，读一些名人传记可以了解到历史上的伟人们是如何克服困难的，读一些科普类书籍可以了解到最新的科技进展，读一些小说可以体会到不同人物的个性和命运。
通过多读书，我们可以积累丰富的作文素材。
2. 注重观察和思考身边的一切事物都是作文素材的来源。
我们要注意观察生活中的点点滴滴，思考其中的道理和启示。
当我们走在大街上时，可以留心人们的行为和交流，这可以成为表达社会问题和讨论人际关系的素材；当我们看到美丽的景色时，可以记录下自己的感受和想法，这可以成为表达情感和写景的素材。
通过注重观察和思考，我们能够发现作文素材的无穷之处。
3. 记录和整理当我们遇到有趣的事情或者有新的思考时，不妨写下来或者记录在手机或笔记本上。
这样做的好处是方便后期整理和回顾。
当你需要写作文时，可以翻阅自己的记录，找到合适的素材。
并且，整理记录也可以帮助我们对素材进行分类和归纳，以便更好地使用。
4. 关注社会热点社会热点是一个极好的作文素材来源。
通过关注新闻、报纸、杂志和社交媒体等渠道，我们可以了解到当前社会发展的最新动态。
例如，人工智能、环境保护、健康养生等都是当前社会热点话题。
通过获取关于社会热点的信息，我们可以为写作文提供更广阔的视野和更丰富的素材。
5. 多参加活动和交流参加各种活动和交流是积累作文素材的好方法。
这些活动可以是学校组织的比赛、讲座或者社团活动。
通过参与这些活动，我们能够接触到各种不同的人和事，了解到更多的观点和不同的经历。
与他人交流也能够激发我们的思维，促使我们拥有更多的观点和见解，以丰富作文素材的内容和深度。
作文素材的挑选与运用技巧
作文素材的挑选与运用技巧作文是学习和表达能力的重要训练方式，因此，挑选和运用合适的素材是写好作文的关键。
本文将介绍几种挑选和运用作文素材的技巧，帮助读者提升作文写作水平。
一、观察身边的生活身边的生活是最直接的作文素材来源。
学生在写作文时，可以多留意身边的事物、人物和事件，将其作为写作的素材。
比如，家庭的氛围、学校的教育环境、社会的变迁等都可以成为一篇作文的素材。
观察身边生活的好处是可以使作文内容真实、生动，吸引读者的关注。
二、利用阅读积累素材阅读是拓宽视野最常用的方法之一。
通过广泛的阅读，学生可以积累大量的素材供作文使用。
可以涉猎各类书籍、报刊杂志、网络文章等，从中获取灵感和思考。
比如，读了一本关于自然保护的书籍后，可以写一篇关于环境保护的作文；读了一篇理财的文章后，可以写一篇关于理财的作文。
利用阅读积累素材的好处是可以提高学生的写作水平和思辨能力。
三、运用历史故事和典故历史故事和典故是文化中的宝藏，运用这些素材可以增添作文的兴味和深度。
学生可以学习和熟悉一些脍炙人口的历史故事和典故，如《西游记》、《红楼梦》等，然后运用其中的人物、情节或寓意来写作文。
这样的作文往往有很强的感染力和文化底蕴。
四、援引名人名言和诗词句名人名言和诗词句给作文增添了鲜活的色彩。
学生可以找一些适合作文主题的名人名言或诗词句，巧妙地插入到作文中。
比如，在写关于勤奋的作文时，可以引用“天道酬勤”这个名人名言，来加强作文的论点。
援引名人名言和诗词句的作文往往更具文学氛围和思想深度。
五、运用个人经历和感受个人经历和感受是最贴近自己的作文素材。
学生可以运用自己的经历、观察和感受来写作文，将真实的情感融入其中。
比如，写一篇关于家庭的作文时，可以运用自己与家人相处的经历和感受，让作文更加真实感人。
运用个人经历和感受的好处是可以培养学生的自我表达能力和情感体验。
六、利用网络资源和媒体资讯网络资源和媒体资讯提供了丰富的作文素材。
学生可以搜索相关主题的文章、新闻报道、视频等，从中获取信息和灵感。
初中语文作文如何提高写作水平
初中语文作文如何提高写作水平作文是语文学习的重要组成部分，对于初中生来说，如何提高写作水平是一个重要的问题。
下面我将介绍几种有效的方法，帮助初中生提升自己的写作水平。
1.阅读优秀作文阅读优秀的作文是提高写作水平的重要途径。
通过阅读优秀的作文，可以学习到优秀的写作技巧和表达方法。
初中生可以选择一些经典的优秀作文进行阅读，并思考作者是如何构思文章结构、运用修辞手法以及表达自己的观点的。
通过模仿和学习，初中生可以逐渐提高自己的写作水平。
2.多写多练除了阅读优秀作文外，多写多练也是提高写作水平的关键。
初中生应该多参加写作训练，争取每天坚持写作练习。
可以从一些简单的话题开始写作，例如描述自己的家乡、讲述一个有趣的经历等。
通过不断的写作练习，训练自己的写作习惯与技巧，提高自己的写作能力。
3.积累词汇与素材写作需要丰富的词汇和素材作为支撑，初中生可以积累一些常用的优美词汇、句型和表达方式。
在日常学习中，可以注意新课文的学习，将其中的优美词汇加以积累。
同时，多观察、多思考，积累一些有关社会热点、历史事件、文化知识等素材，使自己有更多可以写作的素材。
4.合理规划写作结构一个好的作文需要有清晰的结构，包括引子、承接、展开和结尾等部分。
写作之前，初中生可以合理规划作文结构，确定好每个部分的内容和顺序。
在写作过程中，要注意段落之间的过渡和桥梁，保证文章结构的连贯性和合理性。
5.注重语言表达的准确性作文中的语言表达要准确、精练。
初中生在写作时，要尽量用简洁、明了的语言表达自己的观点和想法，避免冗长或拗口的句子。
同时，要注意语法的正确性和用词的准确性，避免出现低级错误。
6.修改与反思写完作文后，初中生应该进行修改和反思。
可以请老师或同学帮助修改作文，找出其中存在的问题和不足之处，争取对自己的作文进行不断的改进。
同时，要反思自己的写作过程，总结经验教训，不断提高自己的写作能力。
总结：初中语文作文的提高离不开多读优秀作文的学习与模仿，同时也需要大量的写作实践与积累。
作文素材是什么意思
作文素材是什么意思
作文素材是指用来写作文的材料或素材，通常是指一些可以用
来写作文的素材，如观察、思考、阅读、实践等。
作文素材可以是
生活中的所见所闻，也可以是书籍、文章、电影等媒体中获取的信息，还可以是自己的思考和体验。
作文素材的获取可以通过多种方式，如观察生活，阅读书籍，参加实践活动等。
作文素材对于写作文是非常重要的，它可以丰富作文内容，使
作文更加生动、有趣、有深度。
好的作文素材可以使作文更具说服力、吸引力和感染力，可以让读者更容易被作文所打动。
因此，获
取丰富的作文素材是写好作文的关键之一。
获取作文素材的途径有很多种。
首先，可以通过观察生活来获
取作文素材。
生活中处处都有值得写作的素材，只要我们用心观察，就能发现很多有趣的事物。
其次，阅读是获取作文素材的重要途径。
书籍、报纸、杂志等都是获取作文素材的宝库，通过阅读可以获取
各种各样的信息和观点，可以拓展我们的视野，丰富我们的思维。
再次，参加实践活动也是获取作文素材的有效途径。
参加实践活动
可以让我们亲身体验，获取更加真实、生动的素材，可以让我们的
作文更加有血有肉。
总之，获取作文素材是写好作文的基础，只有获取了丰富的作文素材，我们才能写出生动、有趣、有深度的作文。
因此，我们要多方面获取作文素材，不断充实自己的作文素材库，才能在写作文的时候游刃有余，写出优秀的作文。
如何写好作文总结3篇
如何写好作文总结3篇如何写好作文总结（一）：一、观察是写作的基础1、留心观察，善于捕捉事物特征。
正如：“一棵树的叶子，看上去是大体相同的，但仔细一看，每片叶子都有不一样。
有共性，也有个性，有相同的方面，也有相异的方面。
”所以，要注意培养学生细心观察的习惯，使他们在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。
2、注意平时积累，做生活的有心人。
生活的积累是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而缺少发现。
”所以，我们要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。
仅有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。
3、注重阅读，丰富间接生活积累。
生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的，但受着时间、空间的限制，人的精力和经验总是有限的，不可能任何生活都直接参与、直接体验。
所以，要培养学生善于阅读的好习惯，因为很多的知识要从书本中来获得。
同时，使学生养成写阅读笔记的学习习惯。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
”只要很多阅读，善于积累，同样能够从中获得对生活的丰富感受，提高生活的认识。
二、注重表达本事的培养作文本事一般包括认识生活和反映生活两方面的本事。
认识生活需要敏锐的观察力和深刻的分析本事，而反映生活则需要准确的表达本事。
所以，在教学中，教师应采用多种方式训练学生的表达本事。
1、课堂上进行口头表达本事训练。
学生表达本事的体现，首先表此刻是否有敏捷的思维和准确的语言表达本事，所以，训练口头表达本事是不能忽视的。
在课堂教学中，训练口头表达本事的方法是多种多样的。
例如讲提纲，可让学生口述自我作文的提纲大意，这样不仅仅能够提高学生的构思本事，并且能够了解学生的逻辑思维本事。
再如，可采用讲故事、谈感想等方法培养学生不仅仅言而“有物”，还要言而“有序”。
否则七嘴八舌，前后无序，虽训练了说的本事，却不能增强学生的思维本事和语言组织本事。
写作文要注意什么要点
写作文要注意什么要点1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会先进经验。
不好的文章、不好词、不好句，学会累积。
4、确立新颖、独特的文章标题。
有时能起到事半功倍的效果。
5、秉持写日记，既能够撰作，又累积了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、不好词不好句的用法，不好词不好句用在文章中，能够给你的文章平添色彩，并使文章以求升华。
但必须恰到好处，不必过多，过多可以变得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变。
9、吻合小自然，节假期跑过来，见到多就可以识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
我真的写作文其实并不是能力问题这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确。
不要把写作文当做就是一种任务去应付其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情最重要的还是以下两点：首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果.想能够更好的抒发出来自己的情感我认为还是要多去体会思考仔细观察生活中的每一个细节去感悟每一件能使你有所感触的事情。
这样可以并使你的情感显得更加柔和多留心身边的事物其实这些都就是你写作文时候较好的素材的。
还有就是你的文章结构是否严密.思路是否清晰.语言是否有条理.像是这些比较技巧性的东西就是最简单的了.相对于写出自己的真情实感.这些东西都是最表层.最易懂的了.但是也无法说不关键.在能抒发出来自己真情实感的基础上.写作技巧还是很重要的.最后一点.写作文其实并不需要可以特别强调必须存有那么华丽的语言的.不要把所有的重点都放在语言的优美上.迷人的语言所能够表达出来的情绪就是很非常有限的.而且词汇量固然重要.但是这并不意味著只有具有华丽的语言才称得上不好文章.最朴实的情感更胜于最华丽的语言！最后送来你一句话：“朴实自有真杰作，华丽未必好文章。
优秀作文名言警句摘抄
优秀作文名言警句摘抄1. “读书破万卷，下笔如有神。
”——杜甫这句话深刻地告诉我们阅读对于写作的重要性，只有广泛阅读，积累丰富的知识，才能在写作时文思泉涌！2. “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”——韩愈它提醒着我们在学习和写作的道路上，勤奋和思考是多么关键，可不能随便玩耍和随意对待啊！3. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”——朱熹这不就是在说写作要有源源不断的灵感和新鲜的素材嘛，得不断探索和发现！4. “天生我材必有用，千金散尽还复来。
”——李白写作文时要有自信，相信自己的才华能展现出来，不要怕失败！5. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”——李白鼓励我们在写作遇到困难时不要气馁，坚持下去总会成功的！6. “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”——颜真卿提醒我们要趁早努力学习，为写出好作文打下坚实基础，不然以后会后悔的哟！7. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”——陆游写作不能只靠理论知识，得自己多实践、多练习！8. “海内存知己，天涯若比邻。
”——王勃写友情类作文时可以用上，表达深厚的友谊不受距离限制。
9. “少壮不努力，老大徒伤悲。
”——汉乐府告诫我们趁着年轻要努力写作，提升水平，不然年纪大了就只剩后悔啦！10. “欲穷千里目，更上一层楼。
”——王之涣意味着我们在写作上要有追求更高境界的决心！11. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”——刘禹锡写挫折类作文可以用，说明新事物总会取代旧事物，遇到挫折要乐观向前看！12. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”——苏轼告诉我们看问题要全面，写议论文时很有用呢！13. “会当凌绝顶，一览众山小。
”——杜甫体现出要有高远的志向和广阔的视野，在作文中能展现大气魄！14. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
”——王安石写作时要有坚定的立场和清晰的思路，不被外界干扰！15. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”——郑燮表现坚韧不拔的品质，用于励志类作文很棒！16. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
作文素材积累摘抄
作文素材积累摘抄作文素材的积累是每位学生在写作文时都会遇到的问题。
而要想在作文中运用丰富的素材，就需要平时多加积累。
下面是一些关于作文素材积累的摘抄，希望能给大家一些启发和帮助。
1. 读书积累素材。
读书是最好的积累素材的方法之一。
通过阅读各种各样的书籍，可以接触到不同领域的知识和观点，从而为作文积累素材。
比如，读一些名人传记可以了解到名人的成功经验和感悟，读一些科普读物可以获取一些科学知识和案例，读一些名著可以领略到不同的人生哲理和情感体验等等。
2. 观察生活积累素材。
生活是最丰富的素材来源之一。
我们可以通过观察生活中的人、事、物，来积累作文素材。
比如，可以观察身边的同学、老师、家人，他们的言行举止、生活态度都可以成为作文素材。
可以观察社会上的新闻事件、社会现象，它们也是很好的作文素材来源。
3. 写作中积累素材。
在平时的写作中，也可以积累作文素材。
比如，写作文时可以注意记录一些自己的感悟和体会，可以记录下一些有趣的对话和故事，可以记录下一些自己的思考和疑惑等等。
这些都可以成为以后写作文时的素材。
4. 多思考积累素材。
多思考是积累素材的关键。
在日常生活中，我们可以多思考一些问题，多思考一些现象背后的原因和意义，多思考一些人生的哲理和感悟，这样也可以为作文积累素材。
5. 梳理整理积累素材。
最后，要想在作文中运用好素材，就需要不断梳理整理。
可以将积累的素材进行分类整理，比如可以分为人物素材、事件素材、名言素材等等。
这样在写作文时就可以有的放矢，运用起来更加得心应手。
总之，作文素材的积累是一个长期的过程，需要我们平时多加积累，多加思考，多加整理。
相信通过不懈的努力，我们一定可以积累到丰富的作文素材，从而写出优秀的作文作品。
希望以上的摘抄对大家有所帮助，谢谢！。
写作文的核心要素
写作文的核心要素一、多阅读。
阅读是基础，写作是运用，阅读对于写作非常重要。
学生读什么好呢？当然是好文章，尤其是名篇。
首先是课文，它们经专家们精心挑选，能代表各类文体特点，且十分适宜学生们学习，必须首先把这些文章学好。
在此基础上，再适当开辟第二课堂，向课外阅读阵地延伸，得益于课外。
在阅读过程中，一定要特别注意语言的学习积累，要记下书里的好词佳句。
最好是备一小本子，随身携带，随时随地摘录和学习语言。
同时，还要贵在一个“积”字，持之以恒。
正所谓“涓涓清泉，汇成江河”。
只有天天学语文，日积月累，你的语言才会越来越丰富，为写出好的文章奠定基础。
遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。
须知，文章是以语言为第一要素的，语言功底若不过关，写好文章就成了空中楼阁了，所以，学习语言始终应是读语文的一项重要任务。
古人读语文，就十分重视语言的学习和积累，现当代的很多文人作家也是如此，他们特别重视名篇佳句。
这种学习方法确实很值得我们借鉴。
二、诚思索。
在阅读过程中，还应肯动脑筋，勤思考。
每读一篇文章，要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文，如何开头结尾，如何组织语言文字，句与句之间，段与段之间，等等。
要推敲好词佳句的妙处。
同时，要有学以致用的意识，掌握了某些知识，就要思考在什么情况下能派上用场。
总之，阅读时要勤思考，只有把学思结合起来，才能尽快提高写作水平。
三、常撰作。
正像知道了游泳知识并不一定会游泳一样，懂得写作方法也不一定能写出好文章。
作文要写得好，还必须常练笔。
只有勤练笔，才能把从老师、书本那里学到的知识运用到具体的写作中去，实现知识向技能的迁移。
常练笔，首先是认真完成老师布置的作文。
结合课文的作文，可以提倡模仿性写作，这是必要的。
不过，随着训练的深入，就要逐渐增加创作性的因素，力求一个“活”字，要插上想像的翅膀，写出真情实感来，使文章更富有魅力。
仅此还不够，学生还要坚持做读书笔记、记日记。
有时记下身边发生的人和事，有时写下自己的读书心得，有时阐述一下对某个问题的见解等，在这方面，大可以随便一点，从免束手束脚的。
系统学习作文的方法
学习作文的方法可以从以下几个方面入手：
1. 阅读优秀范文：阅读大量的优秀范文是提高作文能力的关键。
通过阅读优秀的作文，可以学习到不同的文体、结构和表达方式，拓展自己的写作思路和语言表达能力。
2. 积累素材和观察力：作为作文的内容基础，素材和观察力的积累非常重要。
平时要多读、多看、多听，观察生活中的点滴细节，积累丰富的素材，为写作提供充分的素材和创作灵感。
3. 扎实的语言基础：作文的表达离不开语言的运用。
要提高写作水平，需要有扎实的语言基础。
要注重词汇积累、语法的运用和语言的变化。
可以通过阅读和写作中不断积累和提高，同时也要多关注语言的变化和流行词汇。
4. 多练习写作：写作是个需要不断磨练的技能，要通过大量的练习来提高自己的写作能力。
可以设立写作计划，每天或每周进行写作训练，可以选择不同的题材和文体进行练习，锻炼自己的表达能力和逻辑思维。
5. 多参与写作交流：和他人一起交流写作经验和技巧，分享
作文的读后感和体会。
可以参加写作班、作文培训班或写作社群，与他人共同进步，并接受来自他人的建议和批评。
6. 注重修改和反思：写作不仅仅是一次性的创作，还需要反复修改和改进。
每次写完作文后，要多次进行修改，审查自己的表达是否清晰、逻辑是否连贯。
同时，要进行反思并总结经验，不断改进和提高。
通过以上的方法和不断的努力，可以提高作文水平，培养良好的写作习惯和思维能力，进而提升自己的语言表达能力和文学素养。
重要的是坚持不懈，不断积累和学习，相信自己的进步和成长。
2023高考作文备考----议论文素材的有效运用“四法”及五大类写作素材
2023高考作文备考----议论文素材的有效运用“四法”及五大类写作素材写议论文时，对于素材，倘若仅靠死记硬背而不懂得运用，最后只能是事倍功半。
古今中外的素材浩如烟海，我们要注重对素材的整理与转换，做到以不变应万变，以无招胜有招。
我们考试时，常常有这样一个感受：考前自己看过的几则素材、几篇范文，考试时我们大多会用到；考试结束后，我们就会为自己“猜中”作文题而兴奋不已。
其实，这就是联想的结果。
不同的考生在考前阅读不同的素材，考试时却能将其运用到同一个题目的写作中；而有的考生可以将同一则素材运用到不同题目的写作中。
可见，对素材进行有效联想、多角度分析，是运用素材行之有效的方法。
当然，要想写好议论文，还需要我们平时多阅读，多概括，讲逻辑，重过渡，以提升文章的思想内涵。
01善于联想杨绛说：“创作的一个重要成分是想象，经验好比黑暗里点上的火，想象是这个火所发的光；没有火就没有光，但光照所及，远远超过火点儿的大小。
”想象或联想对于作文具有非常重要的作用。
联想时，选取的事例要经典，尽量不要写我的邻居、我的同学、我的朋友等常见的生活事例，也不需要进行细节描写。
分析素材时，更要言之有据、言之成理，要围绕中心论点展开，不要自说自话。
对熟悉的素材，不仅可以从正面论证，还可以进行反面论证，多问几个“为什么”，学会说“但是”，多方面、多层次地对素材分析论证。
比如《乡土中国》中有一句话：“一个老农看见蚂蚁在搬家了，会忙着去田里开沟，他熟悉蚂蚁搬家的意义。
”这句话好像无关紧要，但如果我们善于联想，就能写出一个有关大自然的启示的议论文片段——老农看见蚂蚁搬家了，会忙着去田里开沟，因为他熟悉蚂蚁搬家的意义，这也是大自然给人的启示。
“一叶落知天下秋”，大雁南飞，预示秋天已过，冬天即将来临；蜻蜓低飞，预示着雨即将来临。
我们要“像山那样思考”，才能明晓大自然给我们的启示。
不同的联想可以写出不同的内容，我们还可以写成以下片段——“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
叶圣陶杯2024作文素材
叶圣陶杯2024作文素材
嘿，朋友们！你们知道叶圣陶杯 2024 作文素材有多重要吗？就好比做饭得有食材一样，好的素材就是让作文变得精彩的关键呐！比如说，你想写一篇关于友情的作文，那你和好朋友之间的那些难忘经历，不就是绝好的素材嘛！一起玩耍时的欢笑，遇到困难时互相的鼓励，这些都是闪闪发光的点呀！
再想想，要是写关于大自然的，那你去公园看到的美丽花朵、参天大树，不也是很棒的素材？就好像大自然是一个巨大的宝库，等着你去发掘宝藏呢！又或者写关于梦想的，你自己内心深处执着追求的那个梦，难道不是最能打动人心的素材吗？这就像是一盏明灯，照亮你前进的道路啊！
所以说呀，叶圣陶杯 2024 的作文素材就在我们身边，无处不在！只要我们用心去观察、去感受，就能找到那一个个让作文鲜活起来的素材呀，你们还不赶紧行动起来去寻找吗？我的观点很明确，作文素材就是作文的灵魂呀，没有好的素材，作文就像失去了活力的躯壳，毫无生气可言呐！。
作文 一侧建议
作文一侧建议《作文一侧建议》我写作文也有些年头了，今天分享点作文这方面的经验。
我觉得写作文啊，首先得有个好的开头。
我最开始写作文的时候，那开头就跟硬邦邦的石头似的，毫无吸引力。
就好比你去相亲，一上来就说“我是来相亲的”，谁对你有兴趣啊？我记得有一次写关于友谊的作文，我开篇就写“友谊很重要”，这多干巴啊。
后来我才慢慢明白，开头可以是一个小故事，或者一个引人深思的问句。
比如说“你有没有试过在黑暗中独自前行，突然有一只手握住你，那就是友谊吗？”这样的开头就能把人勾住。
哦对了还有，中间的内容也不能马虎。
一定要有清晰的逻辑，不能东一榔头西一棒子的。
我就犯过这样的错，写一篇描写家乡的作文，一会儿写家乡的山，下一句突然跳到家乡的集市去了，中间毫无过渡。
我感觉在写中间部分的时候就得像建房子，一块砖一块砖有序地垒起来。
比如按照一定顺序描述，像从远到近啊，或者从整体到局部啥的。
要是写人的话，可以先写外貌再写性格和事例。
结尾也相当重要呢。
之前我总是仓促收尾，感觉像跑步快到终点突然摔一跤。
结尾要有种升华主题的感觉。
像是在写一个关于母爱的作文，结尾不能仅仅停留在妈妈今天给我做了什么好吃的。
可以写“母爱如同涓涓细流，在岁月的长河中永不停息，滋润着我心灵的每一寸土地，它将伴随我走过这漫长的人生旅途”。
不过我觉得我这建议也有局限性，毕竟作文这东西很主观啦。
如果这些不适合你，你可以去找找那些名篇佳作，看看人家是怎么写开头、中间和结尾的。
我自己有时候也还在摸索呢。
就像我们学做菜，有些时候明明按照菜谱做了，味道还是不对，还得不断尝试调整。
写作文选材也很关键。
我以前总是选一些老掉牙的素材，什么下雨天妈妈送伞啊。
这种素材用得太多就没新鲜感了。
要多从生活中挖掘独特的素材。
我有一次写关于诚信的作文，我就写我在路边看到一个小摊位，摊主多找了五十块钱给顾客，后来顾客又回来还钱的事。
这就是生活中真实发生的，别人看了也会觉得有新鲜感。
还有啊，作文的语言文字也要下功夫。
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写好作文的关键是多练
相信大部分同学都有过这样的经历：当老师讲解写作技巧时，同学们都会有所顿悟，但一轮到自己写作时，却总会出现下笔难的情况。
其实，这就与同学们平时练习的多少有直接关系。
正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作文是一种技能，技能的形成靠训练，随意仅仅知道写作技巧是无济于事的，一定要勤练笔。
还是让我们再来听听一些同学的经验吧：
“我初高中一直坚持记日记。
我的日记中除了记录日常生活中的一些事情及一些读后感、观后感外，有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，这不仅可以激励自己，还可以激发一下创作灵感。
长期这样记日记，对作文水平的提高有很大帮助。
”
“我会把平时生活中发生的事都以日记的形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感。
比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那我就会记在日记本上。
经常写日记，再写作文时思路往往来得很快，可以从平时的日记里获得很多素材。
”
“我一直有写日记的习惯，平时有令我感动或感慨的事我都会写下来。
坚持的时间长了，写作文时自然也就很容易找到灵感，进入状态，可以很快地组织语言，打好框架，下笔千言，而不至于苦思冥想，花了大量时间，只写出一篇空洞乏味的文章。
”
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多练，可以针对这样几方面：一是写读书笔记。
读书时，将好词好句好段，甚至整篇文章摘抄下来。
这样做既丰富了语言材料，又可以在写作文时有所借鉴。
二是写日记。
这也是一种最好的练笔方式，既能积累作文素材，又达到了经常练笔的目的。
正所谓“汝欲学诗，功夫在诗外”，作文的功夫更是在文外，好的作文是平时阅读和练笔的结果。
只有多阅读、多动笔，我的写作水平才会“芝麻开花——节节高”。
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