部编人教版四年级数学下册《小数的意义》课时达标练习题
人教版四年级下册数学第四单元《小数的意义和性质作图题》达标练(含参考答案)
人教版四年级下册数学第四单元《小数的意义和性质作图》达标练1．涂色表示下面各小数。
2．在图中分别用“ ”标出0.04和0.15的位置。
3．在直线上对应点的上方写出该小数。
4．先根据小数涂一涂，再写出哪些小数的0去掉后不改变小数的大小。
5．涂色表示下面各小数。
6．涂一涂。
7．涂一涂，表示下面的小数。
8．在图形中涂色表示各个小数。
9．涂色表示下面各小数。
①0.6②1.410．涂色表示下面各小数。
11．在直线上标出下面各数的位置。
0.4 1.6 2.3 3.8512．在下面的直线上标出0.7、1.3和3.65的位置。
13．涂色表示下面各小数。
1.80.05m14．涂色表示如图各小数。
15．用涂色表示下面的小数。
0.3 1.2 0.04m 16．我会涂。
17．在直线上标出下面各数的位置。
20.45 21.9 23.85 22.618．涂色表示下面各小数。
（涂上自己喜欢的颜色）19．先在方框里填上合适的小数，再在数轴上用“↓”标出1.9的位置。
20．根据小数涂色．21．根据所给的小数涂一涂色。
22．涂色表示下面的小数。
23．在下图中用颜色表示出小数2.68。
24．涂色表示下面各小数。
25．涂色表示下列各小数。
26．在下面直线上圈出大于0.7（含0.7）但小于3.5 （含3.5）的数的范围。
27．在直线上表示下列小数。
0.42 0.12 0.09 0.28 0.3528．涂色表示出1.07。
29．给下面的图涂上表示0.3的部分。
30．根据所给的小数涂一涂。
0.40.91.531．涂色表示下面各小数。
0.7 0.65 1.4 32．涂色表示下面各小数。
33．在下图中涂色表示0.6和1.7。
34．在下图中用阴影部分表示出0.55。
35．下面长方形表示“1”，涂阴影表示0.25的大小。
36．在下面的数轴上标出近似数是3的最大的一位小数和最小的一位小数的位置。
37．在直线上标出下面各数的位置。
0.3 1.5 3.85 2.438．请你选择一幅合适的图，用涂色部分表示0.3的意义。
人教版小学数学四年级下册4.1小数的意义和读写法同步练习(含解析)
4 小数的意义和性质1．小数的意义和读写法第1课时小数的意义1．填一填。
(1)小数的计数单位是( )、( )、( )……分别写作( )、( )、( )……(2)0.9的计数单位是( )，0.90的计数单位是( )。
(3)1.26的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
(4)1里面有( )个0.01，( )个0.001是0.1。
2．找朋友。
（连一连）3．选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）(1) 一个三位小数的计数单位是( )。
A．十分之一B．百分之一C．千分之一D．百(2)0.4和0.5之间有( )个两位小数。
A.1 B．9 C．10 D．无数(3)0.8中的“8”表示8个( )。
A．千分之一 B.百分之一 C.十分之一D．一4．涂色表示下面各小数。
0.6 0.665．在括号里填上合适的数。
6．两只蜗牛赛跑，第一只1分钟爬15 mm，第二只1分钟爬0.012 m，哪只蜗牛赢了？第2课时小数的读法和写法1．（易错题）读出下面各小数。
0.89读作( ) 9.305读作( ) 15.459读作( ) 20.202读作( ) 100.6读作( ) 4.004读作( ) 2．写出下面各小数。
零点三四七写作( ) 一百点零零九写作( )三十点零三写作( ) 三十六点八零写作( )九十一点六一写作( ) 零点六零零写作( ) 3．小鸟归巢。
（把相同的数用线连一连）4．读一读，写一写。
(1)实验小学四(1)班期末考试中，数学平均分是93.93分，读作( )；英语平均分是90.98分，读作( )。
(2)世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约八千八百四十四点四三米。
写作( )。
(3)马里亚纳海沟最深处约为十一点零三四千米。
写作( )。
(4)桃花岛是舟山群岛中的第七大岛，面积约是四十一点七平方千米。
写作( )。
(5)杭州西湖风景名胜区面积大约是四十九平方千米，其中西湖水域面积大约是六点三九平方千米。
写作( )、( )。
人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (2)
人教版四年级数学下册7. 小数的性质与大小比较一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共24分)1．小数的( )添上“0”或者去掉“0”，小数的大小( )。
2．2.800的计数单位是( )，化简后的计数单位是( )。
3．在0.6，0.06和0.60中，计数单位相同的是( )和( )，小数的大小相等的是( )和( )。
4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.99.1 0.6010.590.70.70 350 g0.35 kg5．下面的小数在哪两个相邻的整数之间？<6.3<>10.74>>7.6><47.68<6．在( )里填上适当的小数。
5.8＜( )＜6.0 4.4＜( )＜ 4.510.02＜( )＜ 10.1 8.9＞( )＞8二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题2分，共8分)1．爸爸买了一条鱼重3.08千克，也可以写成3.8千克。
( ) 2．6.0800的末尾去掉“0”后它的计数单位是0.01。
( ) 3．大于2.7小于2.9的小数只有一个。
( ) 4．一位小数一定大于两位小数。
( ) 三、仔细推敲，选一选(将正确答案的序号填在括号里)。
(每小题2分，共8分) 1．下列各数中，0不能去掉的是( )。
A．6.600 B．7.09 C．9.2502．下列各数中，去掉“0”而大小不变的是( )。
A．4.860 B．0.006 C．6.083．与7.58大小相同的是( )。
A．7.058 B．75.8 C．7.5804．下列各数最小的是( )。
A．9.05 B．9.50 C．0.905四、化简下面各数。
(每小题2分，共12分)10.70＝200.080＝0.600＝10.10＝0.1060＝90.090＝五、不改变数的大小把下列各数改写成三位小数。
(每小题2分，共12分)2.56＝20.3＝7.0400＝50.70＝ 3.29＝80＝六、按要求排列。
四年级下册数学人教版 4.1小数的意义和读写法 课时练05-含答案
4.1小数的意义和读写法一、单选题1.0.9里面有9个( )。
A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一2.下图可以表示算式（）。
A. 2+1B. 1.4+0.2C. 1.04+0.023.30个一，5个十分之一，8个千分之一组成的数是（）。
A. 30.58B. 30.580C. 30.5084.6.7和6.70相比，（）。
A. 大小和计数单位都不相同B. 大小和计数单位都相同C. 大小相同，计数单位不同D. 大小不同，计数单位相同二、判断题5.120.78读作一百二十点七十八。
（）6.3.50读作三点五零。
（）7.大于0.5小于0.7的小数只有0.6。
（）8.不改变数的大小，把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.008。
（）三、填空题9.5.4是整数________ 和小数________ 组合起来的。
10.读写下面各数。
1070000000读作：________；读作：________．11.9.9里有________个1和________个0.1；0.35里有________个0.1和________个0.01；0.85里有________个；28个0.0001是________，37个0.1是________；5.97是由5个________、9个________和7个________组成的。
四、解答题12.在括号里填上合适的小数。
13.先说一说下面各数各是几位小数，再写出各数中的“6”表示的意思．2.65 60.25 0.256 600.52 56.0214.在直线上用点表示下面各数．0.4 1.3 2.0 3.9参考答案1. A2. C3. C4. C5. 错误6. 正确7. 错误8. 错误9. 5；0.410. 十亿七千万；六百零七万零二百零五11. 9；9；3；5；85；0.0028；37；1；0.1；0.0112.13. 解：2.65是两位小数，6表示6个十分之一；60.25是两位小数，6表示6个十；0.256是三位小数，6表示6个千分之一；600.52是两位小数，6表示6个百；56.02是两位小数，6表示6个一.14. 解：如图：。
部编版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质课时练(附答案)
小数的意义和读写法一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共16分)1．3.67是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。
2．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是()，读作()。
3．小数点右边第二位是()，它的计数单位是()。
4．6.08里面有()个0.01，1.5的计数单位是()，有()个这样的计数单位。
5．在()里填上合适的数。
6cm＝()m 910kg＝()kg5.4km＝()km()m3.58m＝()m()cm二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题3分，共12分)1．0.7表示把一个物体分成10份，表示其中的7份。
() 2．最小的一位小数是0.1。
() 3．小数的计数单位之间的进率是10。
() 4．0.9和0.90的计数单位相同，意义也相同。
()三、仔细推敲，选一选(将正确答案的序号填在括号里)。
(每小题3分，共9分)1．下列各数中，只读一个零的是()。
A．200.008B．806.09C．1000.702．一个数十分位上是6，百分位上是8，百位上是8，千位上是6，其余各位上的数是0，这个数写作()。
A．608.608 B．6800.680 C．6008.6083．3.96里面的6表示()。
A．6个0.01 B．6个十分之一C．6个千分之一四、看谁投得准，连一连。
(8分)五、在框里填上合适的小数。
(每小题8分，共16分)1.2.六、写一写，读一读。
(共12分)写作：________________写作：________________读作：________________读作：________________七、聪明的你，答一答。
(共27分)1．用两个8，两个0和小数点组数。
(每个数字只能用1次)(1)只读一个0。
(5分)(2)两个0都读。
(5分)(3)一个0都不读。
(5分)2．用2、0、7、8和小数点写数。
新人教版数学四年级下册4.1.1小数的意义的课时练习(I)卷
新人教版数学四年级下册4.1.1小数的意义的课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 3.996精确到百分位是（）A . 3.99B . 4C . 4.002. （2分）在一个小数的末尾添上一个0，小数的数值（）A . 扩大10倍B . 缩小10倍C . 不变D . 扩大100倍3. （2分） 6.2里面有（）个十分之一．A . 6.2B . 62C . 6204. （2分）下面小数中最接近于10的数是…（）A . 10.01B . 9.998C . 9.95. （2分） (2016四下·利辛月考) 读700.007时，要读（）个0．A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分）下列说法不正确的是（）。
A . 8个十分之一和0.8相等B . 小数都比零小C . 0.5小时就是30分钟7. （2分）十分位上的“5”比百分位上的“5”多（）A . 4.5B . 0.45C . 0.0458. （2分）300.30的读法正确的是（）。
A . 三百零三十B . 三百点三零C . 三零零点三零9. （2分） 6.305是一个位小数。
（）A . 二B . 三C . 四10. （2分）两个分数通分后（）。
A . 分数大小和分数单位都变了。
B . 分数大小和分数单位都不变。
C . 分数大小变了，分数单位不变。
D . 分数大小不变，分数单位变了。
11. （2分）下面各数中不要读出“零”的数是（）A . 807.17B . 270.05C . 400.61D . 30100912. （2分）十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的（）A . 十分之一B . 百分之一C . 千分之一13. （2分）由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是（）。
人教版四年级数学下册《小数的意义》课时练习题(含答案)
人教版四年级数学下册《4.1.1小数的意义》课时练习题（含答案）一、填空题1．0.83里面有( )个百分之一，其中“8”所在数位的计数单位是( )。
2．用厘米作单位，铅笔长的长度比( )厘米多，多的部分不够1厘米，可以用( )表示。
我发现：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常常用( )来表示。
3．61.62这个数中，从左往右数，第一个“6”表示6个( )，第二个“6”表示6个( )。
4．写出下面直线上的小数。
5．由9个百、5个十、36个百分之一组成的数是( )．二、判断题6．在8.405中，0所在的数位的计数单位是0。
( )7．0.6里面有60个百分之一。
( )8．小数个位上的计数单位是百分位上计数单位的10倍。
( )9．因为3.50可以化简为3.5，所以3.50的计数单位是0.1。
( )10．0.045的计数单位是千分位．()三、选择题11．0.916里面有916个（）。
A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一12．小数是我国最早提出和使用的，在公元3世纪，我国古代数学家（）就提出了把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。
A．祖冲之B．刘徽C．杨辉D．秦九韶13．9.403中的3表示3个（）。
A．1 B．0.1 C．0.01 D．0.00114．由7个十、7个十分之一和7个千分之一组成的数是（）。
A．7.077 B．70.707 C．70.77 D．70.077 15．用4、5、6这3个数字和小数点，能组成（）个不同的两位小数。
A．3 B．4 C．5 D．6四、连线题16．蜻蜓点水．（连一连）五、解决问题17．看小数，涂上阴影。
0.4 1.518．看小数涂上你喜欢的颜色。
19．涂一涂，填一填。
分数：310，小数：（）。
分数：（），小数：0.78。
参考答案1．83 0.1（或1 10）2． 5 0.1厘米小数3．十0.14．0.7；1.6；2.8；4.5 5．950.366．×7．√8．×9．×10．× 11．D12．B13．D14．B15．D16．17．0.4 1.518．如下图：19．分数：310，小数：（0.3）。
四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析
四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．一根绳子用去810米，用小数表示是( )米。
2．一百二十点零零八写作：( )，它是( )位小数。
3．在5.68、5.6868…、5.8686…、5.688…这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，有限小数是( )，无限小数有( )个．4．一百万是________个十万，________个一百万是一千万，一亿是________个一千万。
5．小数包括( )部分、( )和( )部分。
6．由9个百、6个一和4个十分之一组成的数是( )，读作( )。
7．0.492读作( )，它是由4个( )9个( )和2个( )组成的。
8．在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中，有________个循环小数，有________个无限小数，有________个有限小数．9．一个数，从右边数起，第九位是( )位，第十二位是( )位。
10．在括号里填上适当的小数。
( )( )( )11．2014“中国企业500强”公布，其中中国移动通信集团公司利润为1216.92亿元横线上的数读作( )，“9”在( )位上，表示9个( )。
12．在19.569中，“6”在( )位上，表示( )。
13．用简便方法写出下面各数．3.2525……________17.0651651……________1.066……________0.333……________14．4.03636…用简写的方法表示为________．二、作图题15．涂一涂。
16．在直线上标出下面各数。
0.35，1.2，2.65，3.2。
三、其他计算17．写出相应的小数．2 10561002710041007101310079100四、解答题18．贝贝是个粗心的学生，为此，经常闹出笑话来，下面是他写的自我介绍，若有错误，请你帮他纠正。
人教版小学数学四年级下册4.1小数的意义课时练试卷习题
TB 小初高题库
参考答案 一、（1）√ （2）√ （3）× （4）× 二、（1）0．07 （2）0．017 （3）0．93 （4）0．3
三、
人教小学数学
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
TB 小初高题库
（4）0．09 中的 9 表示 9 个 0．1
（ ）
二、用小数表示下面各数。
（1） =（ ） （2）
吨=（ ）吨
（3） =（ ） （4） 米=（ ）米 三、把下面的小数改写成分数。 0．23=（ ） 0．107=（ ） 0．3=（ ）
0．79=（ ） 0．0005=（ ） 0．45=（ ）
人教小学数学
人教小学数学 四年级下册 试卷
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 来一起学习数学知识吧
TB 小初高题库
的打“√”，错的打“×”）
（1）42 个百分之一是 0．42。 （ ）
（2）小数相邻的两个单位间的进率也是 10。 （ ）
（3）1．23 是三位小数。 （ ）
(完整版)四年级下册小数的意义练习题
精品文档四年级下册小数的意义练习题一、知识点1、分母是10 、100 、1000??的分数可以用小数来表示。
2、小数是十进制分数的另一种表现形式。
3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一?? 分别写作0.1 、0.01 、0.001??4、每相邻两个计数单位间的进率是10 。
5、小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数。
写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是0 就写0，小数部分依次写出每一个数。
6.小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。
注意：小数中间的“ 0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“ 0”不能去掉。
作用可以化简小数等。
7.小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比较百分位，??8 、小数的大小比较：统一单位。
把要比较的数写成一列先比较整数部分；整数部分相同，就比较十分位；十分位相同，比较百分位；百分位相同，就比较千分位???9 、小数点的移动：小数点向右移动小数就扩大到原数的乘一位10倍X 10两位100倍X 100三位1000 倍X 1000小数点向左移动小数就缩小到原数的除以1一位10 +101两位100+1001三位1000 +100010 、单位换算：高级单位转化成低级单位===乘进率，小数点向右移动。
低级单位转化成高级单位===11 、进率：1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米1 米=100 厘米=1000 毫米 1 千克=1000 克1 平方米=100 平方分米1 平方分米=100 平方厘米1 平方千米=100 公顷 1 吨=1000 千克1 平方米=10000 平方厘米1 公顷=10000 平方米1 平方千米=1000000 平方米二、练习填空题1 、把“ 1 ”平均分成1000 份，其中的1 份是，也可以表示。
2 、0.4 里面有个0.1 ，0.025 里面有个0.001 。
人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷(含答案解析)
人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．用分数和小数表示下图中的阴影部分。
分数：（______）小数：（______）分数：（______）小数：（______）分数：（______）小数：（______）2．在里写出箭头所指的小数。
3．85.85读作：（________）二十点零七写作：（________）0.305读作：（________）一点零九写作：（________）4．一个小数，整数部分是10，十分位是2，百分位是9，这个小数写作（________），把这个小数精确到十分位是（________）。
5．把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是（______）；10.25的小数点向（______）移动（______）位后是0.1025。
6．0.78是由（________）个0.1和（________）个0.01组成的；2.39里面有（________）个0.01。
7．某飞船每小时飞行28440km，改写成以“万”作单位的数是（______）万千米，约是（______）万千米（保留整数）。
8．在括号里填上合适的数。
0.462km=（________）m28cm=（________）2dm60t40kg =（________）t 212.5m =（________）2m （________）2dm9．在下图中分别涂色表示出0.08和0.8，并把小数填在括号里。
（ ）（ ）10．将表格填写完整。
11．给下面的商品制作价签，以元为单位，精确到分。
二、排序题12．比较四位同学的身高，按从高到矮的顺序将名字写在括号里。
（______）＞（______）＞（______）＞（______）13．四个同学在一次短跑比赛中的成绩如下，请给他们排列名次。
四年级下册数学人教版 4.1小数的意义和读写法 课时练06-含答案
4.1小数的意义和读写法一、单选题1.在6.78中，8所在的计数单位是（）A. 十分位B. 百分位C. 0.1D. 0.012.小数点右边第一位是（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位3.由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。
A. 870.94B. 87.94C. 807.944.一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。
A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404二、判断题5.整数部分没有最高位，而小数部分的最高位是十分位。
（）6.因为0.80和0.8相等，所以它们的计数单位相同。
（）7.0.45和0.450大小相同，计数单位不同。
（）8.0.5与0.50大小相等，计数单位也相同。
（）三、填空题9.写出下面横线上的数。
三峡工程主体建筑物土石方挖填量约一点二五 ________亿立方米，混凝土浇筑量为零点二六四 ________亿立方米，钢材为五十九点三 ________万吨，是世界上最大的水利工程。
10.60.346中整数部分的6表示________，小数部分的6表示________。
11.4.5里有________个0.1，有________个0.01；8.09是由________个0.001组成的；5里有50个________。
四、解答题12.在下图中涂色表示小数。
13.一堆小棒有16根，除了能拿出这堆小棒的，你还能拿出这堆小棒的几分之一。
14.下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．参考答案1. D2. A3. C4. A5. 正确6. 错误7. 正确8. 错误9. 1.25；0.264；59.310. 6个十；6个千分之一11. 45；450；809；5012..13. 解：还能拿出这堆小棒的，，.14. 解：图中的这张正方形纸被平均分成100小份，有54小份被涂黑了，所以这个图用分数表示是，用小数表示是0.54。
人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (5)
第4单元小数的意义和性质一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共34分)1. 用小数表示下图中的阴影部分。
2. 数位顺序表中，小数部分最大的计数单位是( )，整数部分最小的计数单位是( )，它们之间的进率是( )。
3. 由6个十和9个十分之一组成的数是( )，读作( )，把这个数的小数点向左移动一位后的数是( )。
4. 把0.0039扩大到它的( )倍是3.9，把27缩小到它的()是0.27，把( )缩小到它的11000是0.96。
5. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.750.705 0.0680.68 6.915 6.920.57m57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米 4.5米6. 1.8 m＝( )cm 5.09 kg＝( )kg( )g3.6 m2＝( )dm2 6 t 5 kg＝( )t2元9分＝( )元50公顷＝( )km27. 国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示广东省常住人口达到104303132人。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是( )(保留两位小数)。
8. 一个三位小数，精确到百分位后是0.02，这个三位小数最大是( )，最小是( )。
9. (1)两位小数5.9≈5.9，里最大能填( )。
(2)三位小数5.95≈5.95，里应填( )。
10. 按规律填一填。
5.62 5.64 5.66 ( ) ( )二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题1分，共5分)1.3.596精确到十分位是3.6。
( )2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
( )3.4.70和4.7大小相等，计数单位相同。
( )4.大于0.8小于1的小数只有1个。
( )5.9.98的计数单位是0.01，再添2个这样的计数单位就是10。
( )三、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题1分，共8分)1. 10里面有( )个0.01。
部编人教版四年级数学下册《小数的意义》课时达标练习题
1、在方框里填上适当的小数。
2、填空题。
(1)小数的计数单位有( )、( )、( )……分别写作( )、( )、( )……每相邻两个计数单位之间的进率是( )。
(2)7个0.01是( ),60个0.001是( )。
(3)0.8里面有( )个0.1,0.75里面有( )个0.01。
3、在下面的直线上表示出0.06和0.13。
答案：1、2、(1) 十分之一、百分之一、千分之一，0.1、0.01、0.001(2)0.07、0.60(3)8、753、0.06 0.131.2 1.72.50.6制定学习计划有什么好处？一、计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
二、促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
三、实行计划是意志力的体现。
持实行计划可以磨练你的.意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。
四、有利于学习习惯的形成。
按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。
从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。
久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。
五、提高学习效率，减少时间浪费。
合理的计划安排使你更有效的利用时间。
你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。
有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
部编人教版四年级数学下册《小数的意义、性质和加减法》课时达标练习题
1. 在（）里填上适当的数或文字。
（1）3.46读作（），其中“3”在（）位上，表示3个（）；“4”在（）位上，表示4个（）；“6”在（）位上，表示6个（）。
（2）六点零零九写作（）。
（3）0.015里面有（）个千分之一，4个百分之一写成小数是（）。
（4）2760g＝（）kg，7.26km＝（）m。
（5）把367500改写成用“万”作单位的数是（），再精确到十分位是（）。
2.下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前三名的队员名字写在领奖台上。
姓名徐薇刘娟王小芳李菲成绩／秒55.8354.4948.5055.67 50m自由泳领奖台3.明明的爸爸、妈妈的身高与体重情况如下表。
身高／m体重／kg 爸爸 1.7582.5 妈妈1.61 61.2 男性身高（cm ）－105＝标准体重（kg ）女性身高（cm ）－100＝标准体重（kg ）（1）妈妈的标准体重是多少？（2）爸爸的体重超标，超出多少千克？参考答案1.（1）三点四六 个 一 十分 十分之一 百分 百分之一（2）6.009（3）15 0.04（4）2.76 7260（5）36.75万 36.8万2. 48.50＜54.49＜55.67＜55.8350m 自由泳领奖台李菲刘娟 王小芳3.（1）1.61m＝161cm161－100 ＝61（kg）答：妈妈的标准体重是61 kg。
（2）1.75m＝175cm 175－105＝70（kg）82.5－70＝12.5（kg）答：爸爸的体重超出12.5 kg。
我爸爸告诉我，你现在翻的一页书都是将来要数的一张张钞票，所以不让你学习的人，就是在抢你的财富，不想要的都是傻子。
你每天都要思考三个问题：一、不读书你还能做些什么？二、你现在依赖父母还能依赖多久？父母有多辛苦你知道吗？三、家里出了点事，你能做些什么？想没想明白这些，你还能继续不努力吗？这个故事非常有道理。
想想我们这些普通人，除了用读书改变命运，我们还能做些什么？所以请看到这个小故事的人和我一起，奋发图强，活到老学到老，用知识改变命运，我们一起加油！。