常见心理问题的康复

精选课件
18
药物主要是对症治疗的，但在急性期也是 采取的措施之一。适当的药物可以较快地 缓解患者的抑郁、焦虑、恐惧、失眠等症 状，便于心理治疗的开展和奏效。
!!!灾难发生后24-48小时之间是理想的干预时 间，在事件发生后24小时内不进行心理危机 干预。
精选课件
19
创伤后应激障碍PTSD 是指突发性、威胁性或灾难性 生活事件导致个体延迟出现和 长期持续存在的精神障碍。
精选课件
9
2、厌恶疗法
A、厌恶疗法是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除 的靶行为(或症状)同某种使人厌恶行为治疗相关书 籍的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件 作用，从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。
B、厌恶刺激可采用疼痛刺激(如橡皮圈弹痛刺激和 电刺激)、催吐剂(如阿朴吗啡)和令人难以忍受的 气味或声响刺激等，又如，戒烟，可以采用“戒 烟糖”、“戒烟漱口水”等，都可以直接或间接 使吸烟者在吸烟时感觉到一种难受的气味，而对 吸烟产生厌恶感，以至最终放弃吸烟的不良行为。
精选课件
11
4、暴露疗法
是一种主要用于治疗恐怖症的行为治疗技 术。其治疗原则是让患者较长时间地想象 恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境，从 而达到消退恐惧的目的。
精选课件
12
5、松弛反应训练
a、松弛反应训练,这是一种通过自我调整训 练，由身体放松进而导致整个身心放松， 以对抗由于心理应激而引起交感神经兴奋 的紧张反应，从而达到消除紧张和强身祛 病目的的行为训练技术。
临床表现：再度体验创伤为 特征，并伴有情绪的易激惹和 回避行为。
精选课件
20
心理护理
①建立良好的护患关系谈话时，要态度和蔼，注意 倾听提问要扼要着重当前问题，给予简明的指导。
②每天定时接触病人，分析应激相关障碍症状和恶 劣心境的原因和危害。使病人认识到对自身病症 的过度关心和忧虑无益于恢复健康用支持性言语 帮助病人渡过困境并且辅导病人有效地应对困难。
精选课件
14
家庭治疗
家庭治疗是心理治疗的一种形式，治疗对象 不只是病人本人，而是通过在家庭成员内 部促进谅解，增进情感交流和相互关心的 作法，使每个家庭成员了解家庭中病态情 感结构，以纠正其共有的心理病态，改善 家庭功能，产生治疗性的影响，达到和睦 相处，向正常发展的目的。
精选课件
15
催眠治疗 催眠疗法(Hypnotherapy)是指用催眠的
方法使求治者的意识范围变得极度狭窄， 借助暗示性语言，以消除病理心理和躯 体障碍的一种心理治疗方法。通过催眠 方法，将人诱导进入一种特殊的意识状 态，将医生 的言语或动作整合入患者的思维和情感， 从而产生治疗效果。催眠可以很好的推 动人潜在的能力，现在一些心理治疗的方法是使用
催眠来治疗人的一些心理疾病，如强迫症，忧郁 症，坏习惯，情绪问题等。
精选课件
16
二、常见康复患者心理问 题的治疗
急性应激障碍治疗：心理危机干预。
治疗干预的基本原则：及时、就近、简洁。
治疗干预的基本方法是心理干预为主、药物 治疗为辅。
精选课件
17
首先，是让患者尽快摆脱创伤环境、避免进 一步的刺激。在能与患者接触的情况下， 建立良好的医患关系，与患者促膝交谈， 对患者进行解释性心理治疗和支持性心理 治疗可能会取得很好的效果。
6、改变外在环境：不单是指活动的场所，更 重要的是指每个人所面临的人际环境，即 人际关系的融洽程度。
精选课件
6
认知治疗
是以纠正和改变患者适应不良性认知为重点 的一类心理治疗的总称。它
精选课件
7
行为治疗
行为治疗是以减轻或改善患者的症状或不良 行为为目标的一类心理治疗技术的总称。
精选课件
8
行为治疗的六种主要种类：
精选课件
1
常用康复心理治疗的方法 常见康复患者心理问题的治疗
精选课件
2
一、常用康复心理治疗的 方法
支持性来自百度文库理治疗
也称一般性心理治疗，是所有特殊心理治疗 理论和方法的基础。
精选课件
3
1、倾听： 倾听需要听懂对方所讲的事实、所持的观念、 所体验的情感，具体包括采取恰当的提问 方式、鼓励与重复对方的语句、针对某个 问题进行说明、会谈总结。
2、指导是治疗者对求助者提出行动建议，采 取适当的方法解决问题。
精选课件
4
3、解释：针对患者对病情和治疗等方面的疑 惑，要进行积极地、合理的解释，以帮助 患者解除顾虑，树立信心、加强配合，为 治疗创造良好的心理环境
4、安慰与支持适度：安慰、支持不能滥用， 不能导致当事人产生依赖性。
精选课件
5
5、保证 ：治疗者为患者提供的一种承诺，即 向当事人说明病情并没有像当事人患者想 象的一样有严重的危害，或通过医生和患 者的共同努力将在较短的时间内完全恢复 正常。但保证的内容应该适当，过犹不及。
b、对于高血压、失眠、头痛、心律失常以 及各种由于心理应激(紧张)所造成的疾患都 有良好的疗效。
c、我国的气功、印度的瑜珈和日本的坐禅 等都能起到类似的作用。
精选课件
13
6、自控法
自控法主要通过确定目标、自我监察、自我 强化等手段达到消除不良习惯性行为。主 要适用于戒烟、戒酒、戒毒瘾及治疗贪食 症等。
1、系统脱敏法：
首先要深入了解患者的异常行为表现(如焦虑和恐 惧)是由什么样的刺激情境引起的，把所有焦虑反 应由弱到强按次序排列成“焦虑阶层”。然后教 会患者一种与焦虑、恐惧相抗衡的反应方式，即 松弛反应，使患者感到轻松而解除焦虑；进而把 松弛反应技术逐步地、有系统地和那些由弱到强 的焦虑阶层同时配对出现，形成交互抑制情境(即 逐步地使松弛反应去抑制那些较弱的焦虑反应， 然后抑制那些较强的焦虑反应)。这样循序渐进地， 有系统地把那些由于不良条件反射(即学习)而形 成的、强弱不同的焦虑反应，由弱到强一个一个 地予以消除，
精选课件
10
3、行为塑造法 目的在于通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的 良好行为的一项行为治疗技术。一般采用逐步进 级的作业，并在完成作业时按情况给予奖励(即强 化)，以促使增加出现期望获得的良好行为的次数 。
即要求患者把自己每小时所取得的进展正确记录 下来，并画成图表。这样做本身就是对行为改善 的一种强大推动力。根据图表所示的进展，治疗 者还可应用其它强化因子，当作业成绩超过一定 的指标时即给予表扬或奖励。