现场安全检查课件PPT课件

不安全行为的主要原因：违章、失误或无知
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物的不安全状态（ —GB6441-86： 企业职工伤亡事故分类）：
（1）防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷（无防 护或防护不当） ；
（2）设备、设施、工具、附件有缺陷（设计不当， 结构不合安全要求；强度不够；设备非正常运行；维 修、调整不良）；
（3）个人防护用品用具缺少或有缺陷（无防护；用 品用具不合安全要求）；
安全检查方法
1.常规检查法 通过人的感官或一些简单的工具、仪器进行的检查。 依靠检查人员的经验和能力。
2.安全检查表法 事先将检查项目列成表格，按照表格进行检查。
3、仪器检查法 采用专用仪器仪表来检测机器、设备的缺陷及作业环境的 危险有害因素。
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安全检查的程序
1、安全检查准备
（1）确定检查的对象、目的、任务； （2）制定检查计划，安排检查内容、方法、步骤； （3）编写安全检查表或提纲； （4）检查人员进行必要的分工等。
现场安全检查
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一、安全检查概述 二、安全检查基本内容 三、现场安全检查存在的问题
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一、安全检查概述
安全检查是安全管理的重要手段。 是定期不定期对生产过程以及安全管 理中存在的隐患、危险与有害因素等 进行查证，以确定隐患或危险与有害 因素的存在状态，以及转化为事故的 条件，以便制定整改措施，消除事故 隐患，确保安全生产的一项制度。
二、安全生产检查的具体内容
1.思想和意识检查 2.组织机构与管理制度检查 3.教育与培训检查 4.作业场所与设备设施检查 5.重大危险源与剧毒品监控检查 6.高危工艺（高危储罐）检查 7.建设项目“三同时”检查 8.职业危害检查 9.劳动防护用品检查 10.工伤保险和安全生产责任保险检查 11.应急处置救援措施检查 12.安全投入检查
（3）工艺过程、作业程序的缺陷；
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（4）用人单位的缺陷，如人事安排不合理、负荷超 限、无必要的监督和联络、禁忌作业等；
（5）对相关方（供应商、承包商等）风险管理的缺 陷，如合同签订、采购等活动中忽略了安全健康方面 的要求；
（6）违反工效学原理，如使用的机器不适合人的生 理或心理特点。
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二、是安全检查应先小人后君子，而后员工都变成 了君子。为此，安全检查人员对受检对象应进行从严 监管，受检对象对自身存在的安全问题应只讲主观不 讲客观，问题面前应充分发挥自身的主观能动性，不 找借口及理由推卸责任。
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三、是安全检查应以点带面小题大做，不能纵容问题 熟视无睹。为此，对在安全检查中发现的安全问题应 使用放大镜进行责任追究，下发限期整改通知单，对 整改情况检查组进行跟踪评价，直到将安全工作问题 全部解决。 四、是安全检查应先对事后对人，先立法后执法， 先有理后明理。为此，安全检查应先对违章违纪之事 予以批评指正，而后对违章违纪之人进行教育及惩戒， 向违章违纪之人说明道理，使其从内心知道违章违纪 的危害性，进而规范自身行为。
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2、实施安全检查
（1）访谈 （2）查阅文件和记录 （3）现场观察
3、通过分析作出判断 4、及时作出处理决定
提出隐患整改意见和要求
5、整改落实
对检查中出现的问题按管理程序分级及时解决，隐患要 限期及时整改，安全管理机构督促执行。检查情况要实 现闭路循环。
6、检查情况汇总处理 检查情况要进行汇总，且建立安全检查隐患台账。
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（6）冒险进入危险场所； （7）攀、坐不安全位置； （8）在起吊物下作业、停留； （9）机器运转时加油、修理等； （10）注意力分散； （11）忽视使用个人防护用品； （12）不安全装束； （13）错误处理危险物品。
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国际劳工局编写的《事故预防》一书指出：发 现“无论采取何种事故分类形式，都发现最常 见的事故原因不在于最危险的机器或最危险的 物质，而是发生在十分普通的行动中”。
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安全生产检查的核心内容
隐患
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什么是安全隐患？
人的不安全行为 物的不安全状态 管理上的缺陷
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人的不安全行为（ —GB6441-86： 企业职工伤亡事故分类）：
（1）操作错误、忽视安全、忽视警告； （2）安全装置失灵； （3）使用不安全设备； （4）手代替工具操作； （5）物体存放不当；
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海恩法则告诉我们：每一起严重事故的背后， 必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及 1000起事故隐患。从这一法则可知，每一起安 全生产事故的发生，表面上看似乎是偶然的， 实则却是必然的，而这个必然性就是因为潜藏 的安全隐患没有得到及时发现、有效控制和彻 底治理。
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海恩法则：示Βιβλιοθήκη 图1134
安全检查的目的
通过检查，及时发现事故隐患、 以及人的不安全行为和管理上的 缺陷，及时采取措施消除隐患， 防止事故发生、改善劳动条件。
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安全检查的八种理念
一、是员工不会做你希望做的事，只会做你较真检 查的事。为此，安全检查应对检查内容逐项较真，对 安全工作应高标准、严要求、细检查，对检查中发现 的问题应及时配置资源进行综合治理。
（4）场地环境不良（照度；通风；场所狭窄；场地 杂乱；交通线路不安全；操作工序设计或配置不安全； 地面；储存方法；温度、湿度不当）
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管理方面的缺陷：
（1）对物（含环境）性能控制的缺陷，如设 计、监测和不符合处置方面的缺陷；
（2）对人失误控制的缺陷，如教育、培训、 指示、雇用选择、行为监测方面的缺陷；
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五、是安全检查执法不严，就是破坏安全制度的第一 杀手。为此，安全检查人员必须严格执法，维护安全 制度的权威性。制定安全制度不是一件轻松的事，但 破坏安全制度有时就在一念之间，不能因检查人员个 人失误而影响安全制度的可执行性。 六、是安全检查岗位是为解决执行力不强而设置的。 为此，安全检查人员不能怕得罪人而使安全检查流于 形式，不能因一己私利而影响正常的检查程序，放纵 一次违章就可能引发一起事故。
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七、是安全检查考核应公正透明，考核不能有 亲疏之别。为此，安全检查考核时，应按照安 全文件及制度落实相应的责任，一碗水端平， 不能有亲有疏。 八、是安全检查不符合项应持续改进，落实 超前预防。为此，对安全检查中发现的不符合 项应落实专人、集中资源及时改进，并完善相 应的安全文件及制度，实施有效的安全防范措 施。