教务处工作人员管理细则

教务处工作人员管理细则

为了进一步加强本处室工作人员的管理，充分调动每位同志的工作积极性，发挥个人的特长，各尽所能，无私奉献，能者多劳，劳者有得，切实做好教学保障和服务工作，根据学校岗位绩效考核办法，结合本处室实际，制定本考核办法。

一、考核对象：教务处全体工作人员。

二、考核内容：考核每个岗位的基础工作完成情况和岗位业绩。教务处行政管理人员绩效考核分为工作月考核分，基本分为100分，其中基础工作占70分，岗位业绩占30分。

三、考核标准：

1、岗位基础工作：明确各岗位工作职责，详见《中条中学教务处工作职责及分工》，作为该岗位的基础工作考核标准，考核结果分为三个层次，出色完成各项工作的计70分，基本完成的计60分，未能完成基本任务的计50分，其中工作量不够者计分不得超过60分。

2、岗位业绩：采用量化打分的办法对岗位业绩情况进行考核排队，确定A、B、C三个等次，分别取3名、4名、3名，依次计30分，20分，10分。量化打分标准如下：

①要按要求较好完成学期初工作计划、学期末工作总结，分别根据完成情况（完成较好、基本完成、未完成）给予计2分、1分、0分。

②工作期间未请假私自外出扣1分，旷职半天扣5分，迟到、早退一次扣0.5分。

③未请假不参加教务处会议的，一次扣2分；因请假不参加的一次扣1分。

③能较好的完成学校和其他处室分配的临时工作，根据工作量和完成情况给予奖励计分。

④能认真按照学校要求参加学习培训，如积极参加“两学一做”知识竞赛，根据学习情况（出色完成、基本完成、未完成）分别计2分、1分、0分。

⑤受到学校领导表扬每次加3分.

⑥办公桌上摆放无序或不干净，一次扣1分，不认真做好办公室值日工作，一次扣1分。

⑦按影响程度扣分，其中，处室范围内每次减2分，学校范围每次减5分。

凡有下列情况之一者，评为C等次：

受到警告处分或被学校通报批评者。

②工作质量差，50%及以上服务对象不满意者

③每学期累计请假两个月以上或旷工一天者。

④拒不接受上级安排的临时性工作者。

⑤因请假影响岗位基础工作完成者。