2017国考(广西)行测图形推理速解原则:求同存异题

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汪鑫—公务员行测图形推理之求同

汪鑫—公务员行测图形推理之求同

公务员考试行测图形推理之求同总结公职产品中心汪鑫大家都知道公务员考试行测图形推理中有一种考点就是求同。

随着出题形式以及考点的不断创新,求同也不再是简单的去异求同,而是出现了多种形式的求同。

如果考生对其没有了解的话,很有可能无从下手。

在此笔者将历年来图形推理中出现过的求同的形式进行归纳、总结,以期能够帮助考生考出好的成绩。

一、去异求同【例题】:A B C D【答案】C【解析】该题属于图形推理中规律推理的样式类,考察的是求同的一种形式——去异求同。

通过观察图形,我们发现题目给出的图形很相似,第一组图形当中第一个图形和第二个图形有一个相同的部分就是都有三横,然后第三个图形即这个相同的部分,因而我们知道这是在考察求同,而且是简单的将图形进行叠加,然后去掉不同的地方,保留下相同的地方。

根据第一组图形去异求同的规律,可以得出C答案。

二、局部求同【例题】:A B C D【答案】A【解析】该题属于图形推理中规律推理的样式类,考察的是求同的一种形式——局部求同。

通过观察图形,我们发现题目给出的图形很相似,都是一个正方形而且平分为两半一半有影阴,一半没有,只是平分的方向不同而已。

根据图形相似,我们可以得知考察样式类。

再仔细观察发现,第一组图形中的第三个图形其实就是前两个图形白色区域叠加后的相同部分,因而这个题目不是简单的去异求同,只是图形的局部——白色区域的求同。

因而只要将第二组的前两个图形的白色区域进行求同即可。

三、各图形中包含有相同的部分或相同的元素。

【例题】:【答案】B【解析】该题属于图形推理中规律推理的样式类,考察的是求同的一种形式——图形当中包含有相同的元素。

通过观察图形,我们发现这些图形之间是相似的,第一行的图形中都包含有一个相同的元素——圆,第二行的图形中同样也都包含有一个相同的元素——三角形,因而我们知道这道题目考察是样式类的求同,只要选项中的图形和第三行的前两个图形包含有相同的元素即可。

观察发现,第三行的前两个图形都包含有平行四边形这种相同的元素,因而选择B答案,同样包含有平行四边形。

国考行测图形推理速解原则:求同存异

国考行测图形推理速解原则:求同存异

国考行测图形推理速解原则:求同存异
图形推理分组题是公务员考试行测中常见的一种题型,几乎每年都会考,中公教育国家公务员考试网认为,想要快速解答出此类题型,首要原则就是求同存异。

求同存异原则就是一句话,先找共同点,再找不同点,即可分组。

具体看实例。

【例1】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
【例2】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
【例3】
希望考生们能从上面的例题中看出规律:即先找相同点再找不同点,不同点多是位置关系,角度,封闭开放,直曲等,在做题过程中要灵活运用。

》》查看例题答案点此。

2017广西公务员考试行测技巧:比重题如何“猜”对选项

2017广西公务员考试行测技巧:比重题如何“猜”对选项

2017广西公务员考试行测技巧:比重题如何“猜”对选项2017广西公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

在行测的备考中,资料分析有一些计算方式是相同的。

在这里以比重为例,教给大家如何迅速“猜”对选项。

下面中公教育专家就以真题来教给大家如何去“猜”答案。

一、1~3月,中法双边贸易额为142.7亿美元,同比增长22.4%。

其中,法国对中国出口32.1亿美元。

法国对中国进口的前三大类产品为机电产品、运输设备和化工产品,出口额分别为9.8亿美元、8.4亿美元和4.0亿美元,同比分别增长14.9%、99.7%、25.9%,这三类产品出口额合计占中国出口总额的( )A.20.1%B.28.3%C.56.7%D.69.2%这道题是求现期比重,部分量为9.8+8.4+4.0=22.2,所求比重为22.2÷32.1。

在计算的时候,我们对于a/b类型的数值,当选项之间的差距比较大时,可以保持分子不变分母取前两位。

式子变为22.2÷32商6X,选出答案为D。

二、2006年1~10月,全国房地产开发企业到位资金20302亿元,同比增长29.2% 。

其中,国内贷款4312亿元,增长46.4%;企业自筹资金6753亿元,增长22.7%;利用外资288亿元,增长39.2% 。

问:2005年1~10月份,国内贷款占房地产开发企业到位资金的比重约为( )A20.0% B13.3% C19.8% D18.7%考生在2017广西公务员笔试备考过程中,应多进行讲练结合,积攒知识,储备能量,从而在考试中出色发挥,一举成功!广西中公教育广西公务员笔试辅导专家提醒您,备考有计划,才能在公考大战中拔得头筹!(Tip:下载本文档后可以打开文中蓝色字体的相关网址链接)。

公务员图形推理作答技巧与解题方法

公务员图形推理作答技巧与解题方法

公务员图形推理作答技巧与解题方法图形推理是公务员行测老大难的热点题型,如何制胜呢?有哪些好的作答技巧呢?以下是由学习啦我整理关于公务员图形推理作答技巧的内容,希望大家宠爱!公务员图形推理作答技巧一、把握图推常考的基本概念1、对称,主要包括轴对称和中心对称。

轴对称主要考查的方向是对称轴的条数和对称轴的方向。

对于中心对称图形一般都是考查如何区分轴对称和中心对称。

当然,对于合在一起考查的主要还有两类图形的区分和分组分类。

2、叠加,是指两个图形相互叠加或者是舍去,得到另外一个图形的一种题型。

主要包括简洁叠加(例:云+力=动),去同存异(例:运+动=边),去异存同(例:运+动=力),规律叠加(例:黑白叠加)。

3、位置关系,是指图形位置发生规律转变,产生的一种题型。

主要包括移动、旋转、翻转。

4、点线面点:主要考查交点(包括切点、十字交叉点、拐点、T型点以及各种特殊的图形)。

线:有直曲线之分,主要考察直曲线的数量关系,以及区分直曲性。

面:面主要考察的点主要为封闭空间、部分数、小图形等几个考查的方面。

5、元素构成元素构成主要为元素封闭开放性、直曲性、对称性以及元素求共性。

二、把握思索的方式思索方式主要可以从图形的相像度考虑,异中求同,同中求异。

公务员图形推理解题方法一、优先整体性规律(一)整体性强于局部性这里的整体性指的是当题目中由于不同规律所导致的答案相异时,每一组已知图形当中的每一个元素都满足的既定规律,这样的转变规律就比起图形中只有部分元素满足的规律也就是我们所谓的局部性规律要强。

比方图中“总线条数呈现等差转变”要优先于“每个图都有直角”的规律、“每个图都是轴对称的规律”要优先于“每个图都有同一个圆”等等,这样的整体化思想也称为宏观转变思想,图中每个元素都参与到确定的规律转变,这样才能使图推的规律性更强。

【例题】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【解析】D。

行测知识点-图形推理

行测知识点-图形推理

图形推理中的“同中求异”和“异中求同”
科信名师---丁一然图形推理在公务员考试中属于比较直观的题目,如果能够第一眼就发现问题,则能快速找到答案,所以解决图形推理问题的关键在于快速发现图形之间的联系与区别,只有快速的观察、辨析、分析、总结图形之间的规律,才能做出快速而正确的推理。

下面为大家介绍图形推理中常用的两种解题思路:同中求异和异中求同,希望广大考生能够熟练掌握,灵活运用。

一、同中求异
当题目中所给的一组图形构成十分相似,表现形式基本一致,图形之间具有多个共同点或相似点,“求同”会出现很多部分时,这时通过“求同”不能解决问题,需要发散思维,同中求异,对比寻找图形之前间的细微差别,以及图形之前是否存在一定的转化方式来解决问题。

【例题】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:QQ3066264721
【解析】题干中四个图形外部结构差异较大,有圆形、三角形、四边形、五角星,含有较多的线条以及交点。

通过线条和交点数的初步判断,并没有发现规律,这时需要纵观整体,发现每个图形都具有一定的封闭空间,四个图形封闭空间数依次为1、2、3、4,由此确定本题规律为图形中的封闭区域数构成等差数列,分别为1、2、3、4、(5)。

因此,本题选D。

思路总结:
1.使用“同中求异”时,应忽略掉图形中的相同部分,着眼于不同之处,仔细对比,研究图形之间的不同点,多方面对比后带入选项求解。

2.使用“异中求同”时,应先对所给图形进行整体把握,多角度考虑所有图形的共同点,领会出题者的意图,再结合选项得出正确答案。

科信教育希望各位考生可以熟练使用此方法,并预祝广大考生在考试中取得优异成绩!。

2017国考(广西区)行测图形推理技巧之逆向思维

2017国考(广西区)行测图形推理技巧之逆向思维

2017国考(广西区)行测图形推理技巧之逆向思维2017国家公务员考试(广西区)《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

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图形推理在公务员考试行测当中属于经常考查的一类题目,题干会给出一组已知图形,让我们去选择一个与已知图形能形成一定规律的选项,对于一些考点比较明显的题目我们可以快速解题,而对于一些规律并不明显的题目,或者当我们把能想到的一些常见规律带入题干后都不符合的时候往往就束手无策了,在这里,中公教育专家给大家介绍一种解题思路,考生可以用逆向思维从选项入手。

所谓从选项入手就是指当我们遇到一些题干部分规律特别少或者规律不明显的题目时,我们不妨去看看选项,比较4个选项之间是否存在差异,如果选项当中有三个选项具有一定的共性,而另一个选项明显与这三个选项的共性不同,这时候我们可以将这个比较特殊的选项与其他三个选项的差异带回题干,以此来查找正确选项,下面通过具体的例题来给大家讲解逆向思维的应用。

【例1】【中公解析】这是一道图形推理中类比型题目,如果我们通过题干已知的图形寻找规律的话,可以发现一些常见的规律,例如对称性、线条数、封闭数都不符合,这时候我们看一下四个选项,可以发现A选项比较特殊,是一个开放的图形,而B、C、D三个选项有一个共性就是都是封闭空间,我们将封闭与开放这个特性带回到题干的话,发现可以与题干形成一定的规律,就是两组图案的前两个图形都是封闭图形,第三个图形都是开放图形,所以这个题目选A项。

【例2】【中公解析】这又是一道类比型题目,按照正常的思维方式我们从题干查找规律,相信很多考生会去尝试线条数、对称性等等的规律,结果自然是都不符合,这时候我们去比较一下四个选项之间有什么差异,可以发现选项的差异还是比较明显的,就是前三个选项都是由直线构成有角存在的,第四个选项是由曲线构成没有角的,可以将这个特性带回题干可以发现前三个图形都是有直线并且有角的,而后三个图形都是有曲线并且没有角的,所以这个题目选择D项。

2017国考行测技巧(一)

2017国考行测技巧(一)

2017国考行测技巧(一)中公国企招聘网为您提供招聘信息、备考资料、考试题库,历年真题等,2017国考行测技巧(一)已经发布,中公国企预祝各位考生考试顺利!详情如下:几何问题中经常会遇到求长度、面积、体积的题目,如果图形规则,可以直接套用公式,但若图形不规则,或者虽然规则但是不能直接套用公式的话,此时需要用到割补平移的方式将图形转换成我们知道的形式,进而求解题目。

中公教育专家在这里通过例题讲解帮助考试发散思维,培养利用割补平移思考问题解决问题的能力。

【例题1】: 如右图所示,△ABC中DE∥BC,且BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线。

已知AB=25.4cm,BC=24.5cm,AC=20cm。

问△ADE的周长是多少?A.45.4cmB.45.1cmC.44.8cmD.44.5cm【参考答案】:A。

【中公解析】:平移法。

已知DE与BC平行,所以∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB。

又因为BO和CO 分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,所以∠DBO=∠OBC=∠DOB,∠ECO=∠OCB=∠EOC。

因此,△DBO与△EOC均为等腰三角形,BD=DO,OE=EC,△ADE的周长就等于AD+DE+AE=AD+DO+AE+EO=AD+DB+AE+EC=AB+AC=25.4+20=45.4cm。

【小结】:此题要求规则图形的周长,但是没法套用公式直接求解,利用角平分线等性质将所求的线段长度进行替换,转化为已知线段的长度进而求解。

【例题2】: 在下图中,大圆的半径是8,求阴影部分的面积是多少?A.120B.128C.136D.144【参考答案】:B。

【中公解析】:割补法。

阴影部分可拼成一个对角线长为16的正方形。

如图,故面积是16×16÷2=128。

【小结】:此题要求不规则几何图形的面积,我们可以利用割补法,将其转化为规则几何图形的面积,这样能够大大节省解题的步骤。

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2017国家公务员考试行测数量关系解题四原则

2017国家公务员考试行测数量关系解题四原则

2017国家公务员考试行测数量关系解题四原则在历年辽宁公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言,考生往往写不完作文。

因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

下面,中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。

想第一时间了解公职考试解析吗?请点击>>>辽宁公职辅导讲座资讯对于数量关系的考察,能反映出一个人的理解和运算能力,可以从中体现出抽象思维发展的水平,能够体现出一个人对智力问题的解决能力,从而测查是否适合从事公共事务管理工作,也就是适合能当好公务员。

在行测当中主要从数字推理和数学运算两个方面来测试考生的数量关系理解能力和反应速度。

那么,考生们如何应对这项考察呢,中公教育专家在此进行指点。

数量关系测验具有双重性质,既有速度的测试也有难度的测试。

在速度方面需要应试者反应敏捷,思维灵活,可以通过同时应用多个知识点来解题;在难度方面,其实并没有考察高中以上的难度,更多的是初中甚至是小学的知识,运用小学奥数的思维很多题都能迎刃而解。

所以如果时间充足基本上大家都可以解答出来。

但是正因为行测考试题多时间短,才更要求考生答题既快又准,这下个体之间的能力差异就体现出来了。

可见,该测验并不难在数字运算上,而在于对规律的发现和把握,因此,解答数量关系测验题不仅要求考生具有数字知觉能力,还需要判别、分析、推理、运算等能力的综合运用。

对于数量关系的解答需要把握以下四点原则:首先要注重总结。

在备考阶段,做完题后要注重分析题干特点,建立快速的答题思维,总结规律。

比如工程问题我们会采用特值法先把工作总量设好,行程问题的多次相遇问题可以优先考虑整除排除选项等等。

其次可以采用简便的速算方法,而不需要死算。

拿到题目后,先花一点时间考察有没有简便算法来解题,这点时间的花费是值得的,也是必要的。

如果找到简便算法,会大大减少解题所用的时间,取得事半功倍的作用。

2017广西国考公务员考试行测备考巧用整除法

2017广西国考公务员考试行测备考巧用整除法

2017广西国考公务员考试行测备考:巧用整除法2017国家公务员考试(广西区)《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

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在数学运算的题目考察中,经常会涉及到整数,了解数字的整除特性和特点,非常有利于更快的选择出答案。

例如像这样的题目:2005 年父亲的岁数是儿子的岁数的6 倍,2009 年,父亲的岁数是儿子的岁数的4 倍,则2009 年父亲和儿子的岁数和是:A.28B.36C.46D.50很显然这是一个年龄问题,按照常理要去找到等量关系来求解,但是了解整除特性就可以很快的选答案。

父亲和儿子年龄是4倍关系,和一定是5倍关系,根据答案选择第四个选项就可以。

再比如这道题:甲乙两人糖果数量之比为:5:2,那么两个人的糖果数量之和可能为:A.2007B.2008C.2009D.2010很显然我们只要去找7的倍数就可以了,所以了解整除特性是解题的快速方法。

在哪些题型当中我们可以用到整除的思想,这必然是备考中必须要知道的几点。

通过对题干信息的分析和整除特性规律,总结主要用在以下两种题干环境中:1.文字描述中含有整含义量:人数、年龄、天数、物品的个数……【例题】单位安排职工到会议室听报告,如果每 3 人坐一条长椅,那么剩下 48 人没有座位;如果每 5 人坐一条长椅,则刚好空出两条长椅,听报告的职工有多少人?A.128B.135C.146D.152【中公解析】每5个人坐刚好坐满,等价于已知人数能被5整除,直接选择B选项就可以。

2.数据体现整除的描述中有:比例、百分数、分数、百分数、倍数等。

【例题】两个派出所某月内共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件,问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件?A.48B.60C.72D.96【中公解析】甲17%是刑事案件,案件数应该是整数,所以甲是100,乙是60 ,它的80%是48。

公务员考试图形推理解题技巧

公务员考试图形推理解题技巧

公务员考试图形推理解题技巧解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,只有掌握正确的解题分析方法,才能有效地观察、辨别、分析图形,做出正确的推理。

下面就总结三种分析方法:异中求同、同中求异、特征分析。

教育专家建议广大考生在运用的时候要相互结合、灵活运用。

一、异中求同通常题干所给的图形都是形状各异的,此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征,来确定图形推理规律,这种方法称为“异中求同”。

对图形的求同通常表现在两个方面:图形的特征属性和图形的构成元素。

(一)特征属性求同图形的特征属性求同,即在对题干图形细致观察之后,对题干图形的特征属性加以比较,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律,特征属性求同应用十分广泛,在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。

【例题1】解析:题干给出的都是一些线条明了的简单图形,观察可知,这组图形的共同点表现在两个方面:一是都有封闭区域;二是图形都具有对称性。

题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2,数量上不具有规律性;再来看图形的对称性,依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴,可以发现这种排列有一定的规律,所以应该选择有水平对称轴的图形,C是正确答案。

(二)构成元素求同图形的构成元素求同,即从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律。

【例题2】解析:题干所给的图形相对复杂,一般不会考查线条数,首先将此考点排除;大致观察一下封闭区域数,发现也不具有任何规律;考虑图形的曲直性,发现题干图形中均含有曲线,然而查看选项,C、D选项都符合这个要求,所以此规律也被排除。

此时,我们陷入了一个僵局,不知从何下手,可能有的考生就会选择放弃。

认真观察各个图形,我们可发现从第二个图形开始,每个图形中都含有一些相同的封闭区域:第二个图形有2个相同的椭圆、第三个图形有3个相同的五边形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形,由此得出本题规律为题干图形中含有相同封闭区域的个数为1、2、3、4、5、(6),选项中只有A项含有6个相同的封闭区域(长方形)。

国家公务员行测图形推理技巧2017-折叠题型解题规律

国家公务员行测图形推理技巧2017-折叠题型解题规律

国家公务员行测图形推理技巧2017:折叠题型解题规律篇一:行测图形推理之图形的空间折叠答题技巧图形推理之图形的空间折叠答题技巧知识点解析图形的空间折叠空间立体类是常见的一种图形推理题型,它不同于平常的图形推理都是平面图形之间的规律判断,重点考查空间想象能力。

找到关键的解题点然后进行排除就能很快得出答案了。

针对这一类问题,根据选项情况可采用区分相邻面及相对面、时针法、标点法来应对。

解题范例篇二:2017国家公务员考试行测答题技巧:图形推理不再难!50大规律轻松搞定中公教育·给人改变未来的力量!2017国家公务员考试行测答题技巧:图形推理不再难!50大规律轻松搞定很多参加公务员考试的同学,认为行测非常难,特别是数学运算与图形推理题等,在本文中我们把图形推理的50大规律总结出来,希望大家牢记这50大规律,相信大家不会再头疼图形推理!1.大小变化2.方向旋转3.笔画增减(数字,线条数)4.图形求同5.相同部份去掉6.图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加)7.图形组合变化(如:首尾两个图形中都包含中间图形)8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白)9.顺时针或逆时针旋转10.总笔画成等差数列11.由内向外逐步包含12.相同部件,上下,左右组合13.类似组合(如平行,图形个数一样等)14.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等)15.缺口相似或变化趋势相似(如逐步远离或靠近)16.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子)17.图形拆分(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件)18.线条交点数有规律19.方向规律(上,下,左,右)20.相隔一个图形分别对称(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称)21.含义依据条件而变(如一个错号,可以表”划”,也可以表示”两划”)22.图形趋势明显(点或图形从左到右,从上到下变化等)23.图形的上,中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加)24.相似类(包含,平行,覆盖,相交,不同图形组成,含同一图形等)25.上,中,下各部分别翻转变化更多公职类考试信息和资料中公教育·给人改变未来的力量!26.角的度数有规律27.阴影重合变空白28.翻转,叠加,再翻转30.与特定线的交点数相同(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不用考虑)31.图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形)32.平行,上下移动33.图形翻转对称34.图形边上角的个数增多或减少35.不同图形叠加形成新图36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)37.线段间距离共性.(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形,如圆,三角形等,但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离)38.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)39.特殊位置变化有规律(如当水平时,垂直时图形有一规律)40.各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交)41.以第几幅图为中心进行变化(如:旋转,走近,相反等)42.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的)43.除去共同部分有规律44.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律)45.图形每行图形被分割成的空间数相同46.以中间图形为中心,上下,对角分别成对称47.先递增再递减规律48.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律.49.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等)50.顺着次序变化.(如:原来在内部的放大变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环)更多信息关注:国家公务员考试网更多公职类考试信息和资料篇三:2017公务员考试行测图形推理技巧之逆向思维江西公务员考试职位表<<<点这里看2017公务员考试行测图形推理技巧之逆向思维图形推理在公务员考试行测当中属于经常考查的一类题目,题干会给出一组已知图形,让我们去选择一个与已知图形能形成一定规律的选项,对于一些考点比较明显的题目我们可以快速解题,而对于一些规律并不明显的题目,或者当我们把能想到的一些常见规律带入题干后都不符合的时候往往就束手无策了,在这里,中公教育专家给大家介绍一种解题思路,考生可以用逆向思维从选项入手。

2017国考(广西)行测数量关系练习题及答案解析(5.27)

2017国考(广西)行测数量关系练习题及答案解析(5.27)

2017国考(广西)行测数量关系练习题及答案解析(5.27)2017国家公务员考试(广西区)《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

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1.某自然数加10或减10,都是完全平方数,则这个自然数是()A.25B.26C.28D.29答案:B2.一个三位数的各位数字之和是15,其中个位数比十位数大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,原三位数是多少?A.267B.456C.489D.523答案:B3.1999年,小王说:“今年我的生日已过了,我现在的年龄正好是我出生年份的四个数字之和。

”请问,小王是哪年出生的?A.1974B.1975C.1976D.1977答案:C4.甲乙丙丁四个数的和为43,甲数的2倍加8,乙数的3倍,丙数的4倍,丁数的5倍减去4,都相等,问这4个数各是多少?A.14、12、8、9B.16、12、9、6C.14、12、9、8D.11、10、8、14答案:C5.某商场共有白衬衣和蓝格衬衣共147件,销售1/5的白衬衣和3件蓝格衬衣后,剩下的白衬衣和蓝格衬衣的件数想等,商场原有白衬衣和蓝格衬衣分别为多少件?A.85 62B.80 67C.75 72D.70 77答案:B6.请计算:11883*26685=()A.317097825B.317097855C.317097835D.317097845答案:B7.下列四个算式中正确的一项是:A.130316*698=91872528B.130316*598=77928918C.130316*298=38834118D.130316*198=25802568答案:D8.有一锅饭,正好供20名女性或15名男性食用完,已知5名男性要比3名女性多吃11碗。

2017年广西公务员考试行测真题及答案

2017年广西公务员考试行测真题及答案

2017年广西公务员考试行测真题及答案第一篇:2017年广西公务员考试行测真题及答案广西公务员考试教材《2018年广西公务员考试一本通》推荐公考通网校观看视频课程2017年广西公务员考试行测真题及答案解析第一部分常识判断1、泰山在我国传统文化中具有特殊的意义,下列对泰山相关描述错误的是:()A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事业方面为大家所敬仰的人B.泰山位于山东省中部,又名“岱宗”“东岳”等,被誉为“五岳之首” C.“会当凌绝顶,一览众山小”是唐代诗人杜牧咏泰山的名句 D.在古代人们常用“老泰山”尊称岳父2、我国古代人才测评方式主要有选、举、考、用四种,每一种测评方式都有与之对应的选拔制度。

下列选项对应错误的是:()A.选——禅让制B.举——察举制C.考——科举制D.用——九品中正制 3、2017年1月1日,广西茶叶的第一个国家标准《黑茶第四部分:()》开始实施。

A.六堡茶B.金花茶C.罗汉果茶D.茉莉花茶4、在公共场所中常有各种各样的提示语,下列选项中,提示语使用最恰当的是:A.公共绿地:你我垃圾乱扔,谁来掩埋填坑?爱护环境靠大家,想想后代子孙B.盘山公路转弯处:亲爱的司机朋友们,为了您和家人的幸福,请将车速控制在每小时20千米,前方为本段公路转弯处,是本路段的事故高发点C.超市:内有监控,小偷自重,一经确认,偷一罚十D.餐厅:无烟场所,请勿吸烟;面阻不雅,利己利他5、从生物学角度来讲,下列骨髓配对移植成功概率最大的是:()A.如图所示B.如图所示C.如图所示D.如图所示6、2016年广西铁路运营总里程达5141公里,铁路客运量8813.8万人次,增幅连续()广西公务员考试教材《2018年广西公务员考试一本通》推荐公考通网校观看视频课程居全国前列。

A.3年B.4年C.5年D.6年7、下列选项中,没有体现生命现象的是:()A.梅雨季节,门环惹铜绿 B.遭遇污染,汪洋变赤潮 C.只待时日,化蛹成彩蝶 D.水沁石板,青苔绘碧痕8、某调查小组对部分生物进行了归类,他们把胡狼、棕熊和狮子归为一类,把丹顶鹤、蝙蝠、麻雀归为一类,把黄鳝、蛇和蚯蚓归为一类,这样归类的依据最可能是:A.生活环境B.肢体形态C.运动速度D.繁殖方式9、第14届东博会将于2017年9月在南宁举办。

2017年公务员考试判断推理图形推理主要题型及解题技巧

2017年公务员考试判断推理图形推理主要题型及解题技巧

图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型,几乎所有的国家公务员考试及各省市公务员考试都要涉及到对图形推理的考查。

由于图形推理不依赖于具体的事物,是一种文化公平的考试,更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力。

综合分析最近几年国家公务员考试及各省市公务员考试真题,可以发现,图形推理虽然有很大变化,但本质仍然是对图形的数量、位置以及样式的考查。

下文试题公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考策略。

公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类:(一)数量类若一组图形中每幅图的组成较为凌乱,但局部显示有一定的数量变化。

对于有这样特点的图形,通常从数量的角度来进行解题。

对这几年公务员考试命题趋势的分析发现,数量类图形推理考查的角度虽然很多,但重点仍然集中在点、线、角、面、素。

(二)位置类对于位置类图形推理题,一般来说,一组图形中元素个数完全相同,不同的是局部元素位置有变化,这时从位置的角度出发来解题。

位置变化的类型分为平移、旋转、翻转。

(三)样式类样式类图形的特点:图形组成的元素部分相似。

在解决样式类图形推理题时,一定要注意解题顺序——先进行样式遍历,再进行加减同异。

样式遍历是指在每一组图形都包含相同的元素,只是每组图形进行了不同的排列组合。

如:例5。

江苏省公务员考试《行政职业能力测验》判断推理——图形推理练习1.[2008年江苏省公务员考试行政职业能力测验真题-44题]【试题答案】A。

【试题解析】该组图形整体比较凌乱,但图形中面的个数(封闭空间)的个数依次是0、2、4、6、8、?由此可知,面的个数呈现为公差是2的等差数列,按照这个趋势,那么所求图形包含的面的数量应该为10。

所选择的四个备选项中封闭空间的面分别是:10、6、3、7。

故正确答案是A。

2.[2008年江苏省公务员考试行政职业能力测验真题-47题]【试题答案】B。

【试题解析】根据九宫格的横行推理路线可知,第一行的封闭面的个数依次是2、3、0,这三个数字满足2+3+0=5,第二行的封闭面的个数依次是1、2、2,仍然满足1+2+2=5。

2017国家公务员考试行测技巧:逆向思维解图形推理

2017国家公务员考试行测技巧:逆向思维解图形推理

国家公务员考试每年有超过一百万人参加,竞争程度百里挑一,因此很多考生早早就启动了国考的备考工作。

国家公务员招考科目主要为《行政能力测验》、《申论》,青海中公教育整理国家公务员学习指导精华文章,帮助考生顺利备考。

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图形推理在国家公务员考试行测中属于经常考查的一类题目,题干会给出一组已知图形,让我们去选择一个与已知图形能形成一定规律的选项,对于一些考点比较明显的题目我们可以快速解题,而对于一些规律并不明显的题目,或者当我们把能想到的一些常见规律带入题干后都不符合的时候往往就束手无策了,在这里,中公教育专家给大家介绍一种解题思路,考生可以用逆向思维从选项入手。

所谓从选项入手就是指当我们遇到一些题干部分规律特别少或者规律不明显的题目时,我们不妨去看看选项,比较4个选项之间是否存在差异,如果选项当中有三个选项具有一定的共性,而另一个选项明显与这三个选项的共性不同,这时候我们可以将这个比较特殊的选项与其他三个选项的差异带回题干,以此来查找正确选项,下面通过具体的例题来给大家讲解逆向思维的应用。

【例1】【中公解析】这是一道图形推理中类比型题目,如果我们通过题干已知的图形寻找规律的话,可以发现一些常见的规律,例如对称性、线条数、封闭数都不符合,这时候我们看一下四个选项,可以发现A选项比较特殊,是一个开放的图形,而B、C、D三个选项有一个共性就是都是封闭空间,我们将封闭与开放这个特性带回到题干的话,发现可以与题干形成一定的规律,就是两组图案的前两个图形都是封闭图形,第三个图形都是开放图形,所以这个题目选A项。

【例2】【中公解析】这又是一道类比型题目,按照正常的思维方式我们从题干查找规律,相信很多考生会去尝试线条数、对称性等等的规律,结果自然是都不符合,这时候我们去比较一下四个选项之间有什么差异,可以发现选项的差异还是比较明显的,就是前三个选项都是由直线构成有角存在的,第四个选项是由曲线构成没有角的,可以将这个特性带回题干可以发现前三个图形都是有直线并且有角的,而后三个图形都是有曲线并且没有角的,所以这个题目选择D项。

2017年国家公务员考试《行政职业能力测验》试卷及答案讲解

2017年国家公务员考试《行政职业能力测验》试卷及答案讲解

2017年国家公务员考试《行政职业能力测验》提分试卷及答案第一部分常识判断(共20题,参考时限15分钟)根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

1.下列选项按时间先后顺序排列正确的是()①经济体制改革核心问题是处理政府和市场的关系②提出到2010年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标③批判了“两个凡是”的错误方针④中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定A.①③④② B.③④①② C.③④②① D.①③②④2.下列关于算盘及珠算知识的说法不正确的是()A.我国传统的算盘是按照十进制设计的B.珠算最早见于汉朝徐岳撰写的《数术记遗》,被誉为“最古老的计算机”C.我国传统算盘为上二下五珠,上面一粒表示“5”,下面一粒表示“1”D.珠算于2013年12月4日被列入人类非物质文化遗产名录,是我国第30项被列为非遗的项目3.下列关于河流的说法不正确的是()A.额尔齐斯河是中国唯一流人北冰洋的河流B.我国冬季结冰期最长的河流是黑龙江C.我国西北多内流河,东南多外流河D.长江和黄河均发源于青海省,流经湖南省4.下列关于古代服饰的说法不正确的是()A.自南朝刘宋以来,官民都戴乌纱帽,到清朝只有官员才戴乌纱帽B.“青衣”指古时地位低下者所穿的服装,多用为婢女、侍童的代称C.“青衿”借指学子,明清时期亦指秀才D.“纨绔”指古代贵家子弟所穿的细绢裤,引申以称富贵人家的子弟5.国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织并称为世界经济发展的三大支柱。

下列有关三大支柱的说法不正确的是()A.凡是参加世界银行的国家必须首先是国际货币基金组织的会员国B.世界贸易组织和世界银行同时成立,并列为世界两大金融机构之一C.特别提款权是国际货币基金组织创设的一种储备资产和记账单位D.截至2013年,世贸组织已有159个成员国6.下列作者与诗句对应不正确的是()A.岳飞──三十功名尘与土,八千里路云和月B.柳永──良景对珍筵恼,佳人自有风流C.李清照──而今识尽愁滋味,欲说还休D.曹丕──忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳7.下列表述不正确的是()A.在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”B.骆驼刺地下根比地上部分长很多属于生物对环境的适应C.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体D.除病毒以外,生物都是由细胞构成的8.下列选项关于花的各种称呼中,对应正确的是()A.杜鹃──花中之相──映山红 B.菊花──花中隐士──寿客C.梅花──花中魁首──黄华 D.牡丹──花中皇后──鹿韭9.由国际天文学联合会把全天分成88个区域,称为88个星座。

2017广西国家公务员考试行测数学题技巧:特值法

2017广西国家公务员考试行测数学题技巧:特值法

2017广西国家公务员考试行测数学题技巧:特值法2017国家公务员考试(广西区)《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

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特值法就是通过设题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种方法。

这个特殊值应该满足的条件:首先,无论这个量的值是多少,对最终结果所要求的量的值没有影响;其次,这个量应该要跟最终结果所要求的量有相对紧密的联系;最后,这个量在整个题干中给出的等量关系是一个不可或缺的量。

特值法在解决应用题时以其简单的思维和便捷的解题过程深受广大考生青睐,中公教育专家在本文中结合真题对“特值法”进行全面介绍,以便各位考生能快速准确地利用特值法解决比例相关问题。

一、特值法题目中没有涉及某个具体量的大小,并且这个量大小并不影响最终结果的时候,我们可以利用特值法,进而简化计算。

这里中公教育专家提醒考生一定要注意,特值法可以根据题目的实际需要,选取最有利于快速计算的任何数值。

二、适用题型• 从题型上看:特值法广泛应用于工程问题、行程问题、价格问题、浓度问题等。

• 从题目特点上看:符合下列特点之一的可用特值法:特点一、题目中出现比例关系,没有或者很少涉及到具体实值;特点二、题目中出现不变量或相同量,进行多次不同的分配。

三、真题讲解【例1】2010年某种货物的进口价格是15元/公斤,2011年该货物的进口量增加了一半,进口金额增加了20%。

问2011年该货物的进口价格是多少元/公斤?( )A. 10B. 12C. 18D. 24【答案】B【中公解析】该题涉及所有的数据中出现比例关系,属于特点一,因此用特值法解决。

2017广西公务员考试行测技巧:理性取舍数量关系

2017广西公务员考试行测技巧:理性取舍数量关系

2017广西公务员考试行测技巧:理性取舍数量关系2017广西公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

数学运算在公务员考试行测中分量很重,应该引起每一位考生的重视,但是由于数学难度比较大,很多考生在考场上面对这么多的数学题会思想断片,比较难的题不知道如何下手,不太难的题也忘了应该怎么做,所以我们要分析考试真题的特点,知己知彼,才能临阵不慌。

中公教育专家在此为广大考生进行解读。

首先,题目新颖好多考生都会大量练习真题,时不时会有重复现象,遇见面熟的题会缓解一下心态,做出一些,结果不会太糟。

但是考场上的都是新题,虽然是换汤不换药,终究也会是形成心理压力。

其次,思路限制平时真正的模拟做的少,一上考场太过紧张,满眼都是字,心里又焦急,平时会做的也都不会了。

求胜心比较强,希望自己做出更多的题目,反而容易适得其反,对于大多数考生,挤出10分钟做数学题,就不要再指望15道全做了,可以适当把期望值放低,做出5道或者6道,这样心态上不会有那么大的压力,更容易超水平发挥。

最后,解决良策先真题后模拟。

真题含金量比较高,如果放到最后才做,很可能没有时间好好研究,囫囵吞枣做了一遍,反而没有发挥出它的作用,所以放复习的前一段时间去攻克,并且要时时翻出来再看一遍,俗话说,温故而知新,可能以前一直想不明白的排列组合问题,突然就豁然开朗了,可能很难理解的一道题,突然就有了新的思路。

也许现在的思路和以前刚见到这个题时思路是不一样的,这都是有可能的,所以一定不要做完之后,就束之高阁,抛到脑后,要时时翻阅,找到马虎的地方,迷惑的地方,再次研究消化。

后期要加入模拟题练习,做模拟的目的是为了见识更多新题型,刺激新思路,题海战术不科学,但是做题数量不够,达不到熟能生巧的目的,所以依旧需要多做题,多思考,正所谓学而不思则罔。

国考图形推理规律大全讲解

国考图形推理规律大全讲解

国考最新图形推理规律大全讲解图形推理是国家公务员考试中常见的题型之一,考察考生的逻辑思维能力和分析判断能力。

通过对历年国考图形推理题的分析,我们可以总结出一些常见的推理规律,帮助考生更好地备考。

常见的图形推理规律对称性推理许多图形推理题都会涉及到对称性推理。

对称性推理是指在图形中存在对称关系时,考生需要基于对称相同的原则进行推理、分类等。

如下图所示,考生需要根据图形之间的对称关系找出规律。

在这道题中,我们可以发现图形A、D、G在水平方向上对称,而图形B、E、H在垂直方向上对称,图形C、F、I在对角线方向上对称。

因此,下一个图形应该在对角线上对称,正确答案为J。

+-----+ +-----+ +-----+| | | | | || A | | D | | G || | | | | |+-----+-----+-----+-----+-----+| | | || B | | E || | | |+-----+-----+-----+| || C || |+-----+增长规律另一种常见的图形推理规律是增长规律。

增长规律是指根据图形的增长、缩小、旋转以及移动等变化,找出图形之间的规律。

具体来说,考生需要观察图形之间的变化,并分析变化的趋势,从而推断出下一个图形。

如下图所示,考生需要找出图形之间的变化规律,并推断出下一个图形。

我们可以发现,每个图形都是由一个中心点和两条直线构成,因此可以将每个图形分为两个部分。

同时,我们可以发现,左半部分的边长逐渐增加,右半部分的边长逐渐减小。

根据这个规律,下一个图形应该是一个左半部分边长更大,右半部分边长更小的图形。

/\\/ \\/ \\/ \\\\ /\\ /\\ /\\/交替规律交替规律是指图形中出现了两种或以上不同的图形,按照交替出现的规律进行推理。

考生需要观察交替出现的不同图形,找出它们之间的关系,从而推断出下一个图形。

如下图所示,考生需要根据图形之间的交替规律推断出下一个图形。

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2017国考(广西)行测图形推理速解原则:求同存异题
2017国家公务员考试(广西区)《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

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图形推理分组题是公务员考试行测中常见的一种题型,几乎每年都会考,中公教育专家认为,想要快速解答出此类题型,首要原则就是求同存异。

求同存异原则就是一句话,先找共同点,再找不同点,即可分组。

具体看实例。

【例1】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
【中公解析】答案选B。

先找共同点,都有黑色阴影,再找不同点,①④⑤具有黑色围绕的封闭区域。

黑色阴影;②③⑥图形都没有封闭区域。

【例2】把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
【中公解析】答案选B。

先找共同点,全都都有正方体的截面阴影图,再找不同点,①③④中阴影都两条边成直角;②⑤⑥中阴影都是锐角三角形。

【例3】
【中公解析】答案选B。

共同点:平面图形中有一条竖线,都有直角,不同点①④⑤两个直角,②③⑥一个直角。

中公教育专家希望考生们能从上面的例题中看出规律:即先找相同点再找不同点,不同点多是位置关系,角度,封闭开放,直曲等,在做题过程中要灵活运用。

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