道德讲堂内容10篇汇总

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道德讲堂内容10篇

道德讲堂内容10篇

道德讲堂内容10篇知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

文明礼仪是一个人的素质和修养的体现。

它不仅体现在个人行为举止上,还体现在言语交流、待人接物等方面。

一个人的文明礼仪不仅能够提升个人形象,还能够影响到周围人的行为举止。

因此,我们每个人都应该注重自身的文明修养,从自己做起,从身边做起,以良好的行为举止来影响周围的人,提高整个社会的文明水平。

有人可能会认为,文明礼仪只是伟人、名人才具备的素质。

但事实上,每个人都可以成为有道德的民众。

我们不需要成为伟人、名人,只需要在日常生活中注重自己的言行举止,尊重他人,关心社会,就能够成为一个有道德的人,为社会的发展做出自己的贡献。

最后,让我们牢记___的名言:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”只有通过不断的研究、修行,完善自身的文明修养,我们才能够成为更好的人,为社会的发展贡献自己的力量。

在这次活动中,我们研究了知、诚意、正心、修身的道德修养,这是推进社会公共文明的基础。

同时,我们也认识到一个社会的文明氛围对民众有莫大的影响。

在欧洲或日本,他们遵守公共文明,即使没有车辆也不会闯红灯。

这是社会氛围的力量所在。

2、我们也学到了从身边小事做起,养成文明惯,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,但是看到校园中随处丢弃的垃圾和听到同学们说脏话,我们不能不感到痛心。

我们不能只是“语言的巨人,行动的矮人”,而应该实践“知行合一”,从自己的坐言起行,告别不文明的行为。

3、我们不能埋怨社会的文明水平不高,也不能怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

让我们行动起来,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!开展道德讲堂活动有助于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民礼貌素质。

本次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自我的事,身边事教身边人”的方式,讲述了___同志在基层工商所默默无闻工作24年的先进事迹。

(完整版)道德讲堂(学习儒家精神)

(完整版)道德讲堂(学习儒家精神)

(完整版)道德讲堂(学习儒家精神)完整版道德讲堂(研究儒家精神)概述道德讲堂旨在传承和弘扬儒家精神,传授道德价值观和行为准则,以培养社会公民的品德修养和道德素养。

内容1. 儒家精神简介:介绍儒家思想的起源、核心观念和价值观,如仁、义、礼、智、信等。

儒家精神简介:介绍儒家思想的起源、核心观念和价值观,如仁、义、礼、智、信等。

2. 儒家伦理学:解析儒家伦理学的基本原则、道德准则和人际关系,如君臣、父子、夫妻、兄弟等。

儒家伦理学:解析儒家伦理学的基本原则、道德准则和人际关系,如君臣、父子、夫妻、兄弟等。

3. 儒家实践方法:探讨儒家精神在现实生活中的应用方法和行为规范,如言行一致、勤俭节约、恭谦有礼等。

儒家实践方法:探讨儒家精神在现实生活中的应用方法和行为规范,如言行一致、勤俭节约、恭谦有礼等。

4. 儒家精神的现代意义:探索儒家精神对当代社会的影响和意义,如价值观引领、社会和谐、个人发展等。

儒家精神的现代意义:探索儒家精神对当代社会的影响和意义,如价值观引领、社会和谐、个人发展等。

目标- 建立起自觉遵守道德准则的意识和行动。

- 培养在伦理道德方面具备判断力和应变能力的能力。

- 传承儒家精神,推动社会公德、家庭美德、个人品德的培养。

目标群体- 学校教职员工- 学生家长- 青少年及儿童活动形式- 理论讲座:学者专家讲解儒家精神的理论知识和应用方法。

- 实践活动:组织道德实践活动,培养道德行为惯和价值观念。

- 研究交流:组织研究小组或研讨会,共同研究和讨论儒家精神。

时间安排- 每周举行一次讲堂,为期三个月。

结语道德讲堂将为参与者提供研究儒家精神的机会,培养良好的道德品质和行为惯。

通过传承儒家伦理道德,我们将共同构建和谐社会。

道德讲堂经典故事_故事大全

道德讲堂经典故事_故事大全

道德讲堂经典故事一种美德的幼芽、蓓蕾,是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

下面是小编为您整理的道德讲堂经典故事,希望对你有所帮助!道德讲堂经典故事篇一:来贤多桂北宋乾德五年(967年),常州有宋维、宋绛兄弟二人,同登进士第,常州官府建“来贤坊”以纪其事。

宋景祐元年(1034年),常州又有丁宗臣、丁宝臣兄弟二人同科高中进士,官府将来贤坊更名“双桂坊”。

北宋崇宁二年(1120xx年),常州再有张彦直厦其子张守,父子同榜,6年后,张宰、张宦、张宇三兄弟又同科中进士,父子5人金榜题名,常州太守徐申建坊旌表,取灵椿丹桂之意命名“椿桂坊”。

道德讲堂经典故事篇二:纸城铁人宋末元初,元兵挥戈南下进犯京城临安。

常州作为临安的屏障,成了兵家必争之地,发生了历史上有名的“常州保卫战”。

常州城无险可守,被元军统帅伯颜讥为“纸城”。

然而,二万不谙战争的市民和数千名宋军士兵顽强抵抗二十万元军达半年之久,伯颜叹为“铁人”,后人用“纸城铁人”赞美常州人不屈的英勇精神。

道德讲堂经典故事篇三:闻鸡起舞晋代的祖逖小时候是个不爱的淘气孩子。

进入青年时期。

他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读书起来,学问大有长进。

他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主薄。

他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大:建功立业,复兴晋国,要成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。

从此。

他们每天鸡叫后就起床练创,剑光飞舞,剑声铿锵。

寒来暑往,春去冬来,从不间断,功夫不负有心人,经过长期的刻苦和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,叉能带兵打胜仗。

道德讲堂内容10篇

道德讲堂内容10篇

道德讲堂内容10篇第一篇:关于诚实与诚信在这篇讨论中,我们将探讨诚实与诚信的重要性,以及它们在个人和社会中的意义。

诚实和诚信是构建良好人际关系和社会秩序的基石,我们将从个体行为到社会风气的层面进行探讨。

第二篇:如何成为一个有责任心的人责任心是一个成熟和值得尊重的品质,我们将讨论责任心的内涵和培养方法,在生活中如何承担起自己的责任,并对自己的行为负责。

第三篇:关于友善和善待他人友善和善待他人是维护社会和谐和个人幸福的基础,我们将从行为举止到内心感受进行探讨,以及如何在日常生活中体现出友善。

第四篇:尊重他人的权利与尊严尊重他人的权利与尊严是构建尊重和包容社会的前提,我们将探讨尊重的内涵和行为表现,并讨论在不同情境下如何尊重他人的权利与尊严。

第五篇:宽容与包容心态的重要性宽容与包容是处理冲突和维护人际关系的关键,我们将探讨宽容的意义和好处,并讨论如何培养自己的包容心态以及在日常生活中如何展现宽容。

第六篇:品德与操守品德与操守是一个人价值观和道德观的体现,我们将探讨品德与操守的重要性,以及在纷繁复杂的社会中如何保持自己的品德与操守。

第七篇:公平与正义公平与正义是社会秩序和公共利益的基础,我们将探讨公平与正义的内涵和实践方法,在日常生活中如何追求公平与正义。

第八篇:善良与仁爱善良与仁爱是践行道德的最高境界,我们将探讨善良与仁爱的意义和实践,以及在社会交往中如何表现出善良与仁爱。

第九篇:勇敢与担当勇敢与担当是面对困难和挑战时的积极态度,我们将探讨勇敢与担当的内涵和表现方式,并讨论如何在人生道路上保持勇敢与担当。

第十篇:诚以待人,竭尽所能诚以待人,竭尽所能,是一种有始有终的精神品质,我们将讨论诚恳以待人和尽力而为的内涵和实践,以及如何在每一个细节中展现出真诚和尽力的态度。

以上是关于道德讲堂内容的十篇文章,希望能够对我们的道德观和行为习惯有所启发和警示。

愿我们能够秉持正确的价值观,做一个有品德、有责任心的人。

道德讲堂个人演讲稿(通用10篇)

道德讲堂个人演讲稿(通用10篇)

道德讲堂个人演讲稿(通用10篇)道德讲堂个人演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。

中华民族历来崇尚道德,可有多少人真正做到了讲道德呢?什么是道德?道德,是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德,是在别人有困难时伸出援手;道德,是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德,是你文明的一举一动。

要做好道德,首先要讲诚信。

诚信乃立身之本。

道德要先从诚信做起。

北宋词人晏殊,素以诚实著称。

在晏殊十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。

皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。

晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的,便向皇帝提出了更换试题的要求。

后来,因为晏殊的诚实,宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。

讲诚信,是道德。

文明对于我们是很重要的,许多中国人就是在外国做出了不文明的举动,而遭人唾弃。

宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生。

他在四十多时去拜访程颐。

当他另一个学生来到程颐家时,程颐正在午睡,但此时天上下起了大雪。

他们为了不吵到程颐午睡,就站在门口静静地等候,直到程颐醒来。

但这时,雪已经下了一尺多深了。

这个故事就是流传至今的“程门立雪”。

讲文明,是道德。

讲道德还需要做到公正。

所罗门王就是一个很好的例子。

有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。

两个妇人都说婴儿是自己的。

所罗门王机智地骗她们说:“不如将这孩子劈成两半,一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好,而另一位妇人哭着摇头,说:“不要!孩子,我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。

讲公正,也是道德。

道德是做人基本的素质。

讲道德就从我们做起,从身边的小事做起,让我们与道德同行!道德讲堂个人演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我是__班的___,今天我在这里演讲的题目是《道德,世界因你而美丽》。

大家都喜欢看电视,那大家有没有注意到几个道德的广告。

道德讲堂演讲稿10篇

道德讲堂演讲稿10篇

道德讲堂演讲稿10篇道德讲堂作为一个可以传递正能量的平台,在当今社会中占据着重要的地位。

毫无疑问,道德问题一直是一个备受争议的话题,因为道德观念的不同会导致不同程度的社会问题。

本文将分享10篇道德讲堂演讲稿,从不同的角度探讨道德问题,帮助读者更好地了解道德的重要性。

一、《生命的尊严》生命是最珍贵的财富,每一个生命都应该受到尊重和关爱。

生命的延续是人类文明的基石,但许多人却对生命不敬、不重视。

这是一个严肃的道德问题。

我们需要认识到问题的严重性,从个人做起,为生命注入更多的关爱和尊重。

二、《诚信与道德》诚信是一种重要的道德品质,它是人们在社会交往中最基本的准则。

没有诚信和信任的社会是一个浑浊、不确定的社会。

我们不仅需要在日常生活中注重诚信礼貌,更需要在商业活动中坚守诚信原则,营造健康、有序的商业环境。

三、《爱的教育》爱是道德的本质,也是人类社会最基本的情感。

爱能够温暖人心,是构建良好人际关系的基础。

在家庭教育中,父母应该给予孩子充足的关爱,教育他们学会分享、理解他人、感恩爱人。

只有这样,孩子们才能够健康、快乐地成长。

四、《道德与职业》职业操守是一个人应该具备的道德品质。

无论是什么职业,在工作中都需要有积极进取、诚实守信的态度。

遵循职业操守不仅能够使我们的工作更加出色,也可以推动我们的职业发展。

五、《人性的本质》人性的本质是道德的根本。

人天生就具备以善心为本的品质,但是在成长的过程中,受环境、性格等因素的影响,人们的道德观念会出现错位或者淡化。

我们需要在日常中注重修养自己的道德操守,关心别人,化解误解。

六、《助人为乐》助人为乐是一种美德,也是一种道德行为。

人们在面对困难时,需要有能够伸出援手的人来帮助自己。

所以在我们遇到困难时,也需要多关注别人,尽自己的一份力量为他们排忧解难。

七、《在道德面前,人人平等》道德观念应该超越地域、文化、经济的差异,每个人都应该以一个公民的角度关注道德问题。

所以在社会生活中,人人平等的道德观念尤其重要。

道德讲堂经典诵读篇目

道德讲堂经典诵读篇目

道德讲堂经典诵读篇目道德讲堂经典诵读篇目作为华夏民族的精神文化基石,道德伦理一直是中华文明的重要组成部分。

为了传承和弘扬中华优秀文化传统,许多古人留下了数量庞大的经典诵读篇目,这些篇目在传统文化中扮演着不可替代的角色。

以下就是一些经典的道德讲堂诵读篇目,值得每一个文化传承者深入学习和默记。

一、《弟子规》《弟子规》是一部最具代表性的古代启蒙教育读本,其作者是清代康熙年间的黄帝之后谥号黄石公。

《弟子规》以十九个“诫”为文本,分别教导弟子如何做人、学习和生活等,涉及到诸多社会文化现象,对于孩子的人格塑造和品德培养具有深刻的指导意义。

二、《三字经》《三字经》又名《三字经讲义》、《张氏三字经》、《张氏三字经讲义》,是元代教师张子翼所编写的启蒙读物。

全篇共一百篇,每篇三百字左右,文字简洁、易懂、包罗万象。

《三字经》中的一些诗句长久以来为人们传颂;如“人之初、性本善、性相近、习相远”等。

三、《论语》《论语》是儒家经典,是儒家文化的重要组成部分,也是中国古代文化、历史、文学等多个领域的窗口。

《论语》是先秦时期孔子及其门徒的言行录,书中记载了孔子与弟子们的对话及言行,主要涉及礼仪、道德、政治、文化等方面,被誉为中国古代文化瑰宝。

四、《大学》《大学》也是儒家经典之一,是孔子弟子之一子思所著,因内容丰富、深刻,堪称“天下第一经”之一。

《大学》论述了学生应该如何修身齐家,致治平天下的理念与指导方式,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”八个字为本义。

五、《孝经》《孝经》是中国古代一部有关孝敬亲长者的经书典籍,在中国有很高的地位。

《孝经》以九十篇的篇幅详细论述了孝敬父母的内容和方式,强调了孝道的作用和意义,被誉为“尽孝之经”。

以上简述了部分道德讲堂经典诵读篇目,这些经典作品对于道德伦理的传承和继承都有着重要的作用。

同时,在现今社会中,做人做事存在着许多的困惑和挑战,归根结底还是心态和品德的问题,因此,更需要我们认真诵读和深入学习这些经典作品,让其真正地融入到我们的生活中去,成为我们的精神指导和灵魂滋养。

道德讲堂演讲稿10篇

道德讲堂演讲稿10篇

道德讲堂演讲稿10篇在今天的演讲中,我想与大家分享10个不同的主题,这些主题都与道德有关。

希望这些主题能够激发您对道德的思考与理解,以及在日常生活中的实践。

主题一:坦诚正直我们所有人都听过“诚实是最好的政策”这句话。

事实上,这句话并不只是普通的谚语,它是我们生活中最关键的道德原则之一。

坦诚正直意味着不撒谎、不欺骗,而且还意味着对自己和他人都要有一种诚实和透明的态度。

只有通过这种态度,我们才能建立出真正的信任关系,打造一个更加道德的社会。

主题二:尊重差异每个人都是不同的。

我们在文化、背景、性别、宗教信仰、政治观点等方面都有自己的差异。

然而,这种差异不应该被用来歧视、排斥或挑起争端。

我们应该学会尊重差异,欣赏不同的观点和文化、背景,相互学习,以此创造一个充满和谐与尊重的社会。

主题三:负责任我们在日常生活中肩负着很多责任,从个人责任、家庭责任到社会责任。

然而,负责任不仅仅是承担责任,还包括在处理责任时要采取恰当的行动和做出明智的决策。

我们应该学会在面对压力和挑战时勇于承认自己的错误,并主动采取措施加以修正。

主题四:公正公正是道德的核心原则之一。

公正意味着对每个人都应该的平等对待,并且用公正的眼光看待每一个问题。

我们应该始终尝试以一个公正的角度看待他人和周遭的世界,并且尽可能保持理性而公正的态度。

主题五:同情和关爱同情和关爱本质上是一种能够让我们建立起社会联系和人际关系的品质。

它们代表了我们对他人的理解和尊重,尤其是在他们遭受困难和挑战时。

只有有同情心和关爱心,我们才能建立一个真正彼此关怀、拉近彼此距离的社会。

主题六:忠诚忠诚是一种价值观,代表着我们对家庭、朋友和社群的忠诚和责任。

它要求我们为这些专注、坚定地工作,并且在贡献、挫折和困难时保持不变。

只有忠诚,我们才能建立起互相信任和彼此聚居的关系。

主题七:勇气勇气是道德的关键要素。

它代表着我们在面对恐惧和不确定性时的勇气和毅力,以及在遇到挑战时的勇气和支持。

农村道德讲堂内容10篇文章

农村道德讲堂内容10篇文章

农村道德讲堂内容10篇文章1. 如何培养孝顺的品质- 孝顺是中华民族传统美德之一,如何培养孩子的孝顺品质是每个家庭的重要任务。

本文介绍了一些培养孝顺的方法,包括家庭教育、榜样引领、情感沟通等,帮助读者了解如何在农村家庭中培养出孝顺的下一代。

2. 诚实守信的重要性与培养方法- 农村道德讲堂上,我们要强调诚实守信的重要性。

本文从农村生活的实际情况出发,探讨了诚实守信在农村社区中的作用,并提供了一些培养诚实守信品质的方法,帮助读者实践这一美德。

3. 弘扬助人为乐精神- 农村道德讲堂上,我们要弘扬助人为乐的精神。

本文介绍了一些助人为乐的案例,包括农村志愿者、乡邻互助等,鼓励读者积极参与社区公益活动,共同营造和谐的农村社会。

4. 尊老爱幼的传统美德- 农村道德讲堂上,我们要传承尊老爱幼的传统美德。

本文介绍了尊老爱幼的重要性以及一些尊老爱幼的具体行为,如孝敬父母、关爱孩子等,帮助读者理解这一美德的内涵,并在日常生活中付诸实践。

5. 互帮互助的农村精神- 农村道德讲堂上,我们要弘扬互帮互助的农村精神。

本文介绍了农村互帮互助的实际案例,包括邻里相助、农民合作社等,鼓励读者在农村社区中积极参与互助活动,共同促进农村发展。

6. 建设文明乡村的责任与使命- 农村道德讲堂上,我们要提倡建设文明乡村的责任与使命。

本文介绍了文明乡村的特点和重要性,鼓励农村居民从自身做起,从小事做起,共同努力营造和谐、文明的乡村环境。

7. 珍惜粮食资源的重要性与节约方法- 农村道德讲堂上,我们要宣传珍惜粮食资源的重要性。

本文介绍了粮食资源的紧缺情况和对社会发展的重要意义,并提供了一些节约粮食的方法,帮助读者从日常生活中做起,共同节约粮食资源。

8. 培养友善待人的品质- 农村道德讲堂上,我们要强调友善待人的品质。

本文介绍了友善待人的重要性和一些具体行为,如礼貌待人、宽容包容等,帮助读者理解友善待人的内涵,并在日常生活中实践这一美德。

9. 弘扬勤劳务实的农村精神- 农村道德讲堂上,我们要弘扬勤劳务实的农村精神。

“道德讲堂”诵经典(50则)

“道德讲堂”诵经典(50则)

“道德讲堂”诵经典(50则)XXX人事劳动和社会保障局xx经典五十则XXX人事劳动和社会保障局二O一二年三月1、上善若水,水善利万物而不争。

——《道德经》【译文】:最善良的品性如同水一样,水是天地间善的极致,给万物提供滋养,而自己却安居其下而不与之争。

2、信不足焉,有不信焉。

——《xx》【译文】:诚信不足,就会失去信任。

3、曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。

——《道德经》【译文】:委屈反能求全,弯曲则能伸直,低洼反能充盈,破旧反能成真,少取反能多得,贪多反而迷惑。

4、知人者智,自知者明。

胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。

——《xx》【译文】:能了解别人的称为机智,能认识自己的才叫聪明。

能战胜别人的只能说明有力气,战胜自己的才叫强者。

知道满足者才感到自己富有,身体力行着才说明他有远大的志向。

5、轻则失根,躁则失君。

——《xx》【译文】:轻率则会失去根本,躁动就会失去主宰。

6、大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。

——《道德经》【译文】:最方正的东西却看不到它的棱角,越贵重的器具做成的越慢,最大的声音听不到声音,最大的形象没有形迹。

7、甚爱必大费多藏必厚亡。

知足不辱,知止不殆,可以长久。

——《道德经》【译文】:过分爱惜名声必带来大的损伤,过多的积聚财物,必定给自己带来不幸。

知足的人就不会遭受耻辱,知道适可而止,就不会给自己带来危险,这样才可以长久平安。

8、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

——《道德经》【译文】:天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。

9、为之于未有,治之于未乱。

——《道德经》10、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

——《道德经》【译文】:合抱的大树,是从幼芽发起;九层的高台,是用一筐筐土积累的;千里远行,也是从脚下一步步走出来的。

11、慎终如始,则无败事。

——《道德经》【译文】:对待结束时的工作,就像开始时一样认真,则对任何事都没有不成功的。

道德讲堂内容10篇道德讲堂演讲稿

道德讲堂内容10篇道德讲堂演讲稿

道德讲堂内容10篇道德讲堂演讲稿精品资料欢迎阅读道德讲堂内容10篇道德讲堂演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家一起分享我的人生小故事。

上中学的时候,就经常听我的语文老师说:“人字虽然只有两笔,可是要写好它却很难。

”那时我只是从练字的角度去理解这句话,而当我走上工作岗位,当我结婚生子,当我经历了**个春秋岁月的今天,我才明白写好了“人”字,也就做好了人。

不管在家,在单位,还是在社会,如果肩上有责,心中有爱,就能把“人”字撑起来。

一、在家做个好媳妇也许是因为我的父母、兄弟姊妹离得太远,我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。

我的公公婆婆一共有五个儿女,我老公是最小的。

结婚十六年来,对公公婆婆的关心从没间断过,每当换季之时、逢年过节之际,我都会给买去新衣服;当老人生病时,赶紧接到医院治疗并精心照顾;平时,就是工作再忙,我们都会抽时间带着孩子,拿着一大堆吃的、用的回去看望老人。

可以毫不夸张地说,从公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我买去的。

我做这么多,不是我有多高尚,只是觉得这是为人妻的一种责任。

二、在校做个好老师1精品资料欢迎阅读参加工作十九年来,我一直做着班主任工作。

我的教育教学故事不多,宛如平常一段歌。

《三国志》中XXX告诫他的儿子XXX“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”做人如此,治国如此,我做班主任同样如此。

在班上最能引起我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。

我班的XXX,母亲残疾,父亲一人靠打工维持生活。

我就经常给XXX买些研究用品,每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服,毛衣、鞋帽等。

我班的XXX更是可怜,父母离异,而且父母就像踢皮球一样,他一段时间在母亲那儿,一段时间在父亲这儿,他的研究、生活状况就可想而知了。

我给予他的不仅是物质的帮助,还得有亲人般的关怀。

看到他的水瓶脏兮兮的,而且不停地漏水,我赶紧从家里给他拿一个;。

校园道德讲堂——诵经典参考篇目

校园道德讲堂——诵经典参考篇目

诵经典参考篇目小学篇明礼1.【原文】称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余——《弟子规》【释义】在和尊长对话的时候,不可以直呼他的姓名。

在和尊长一起的时候,不可以总是炫耀自己的本领,压低别人。

路上遇到了长辈,应该疾步上前行礼,长辈如果没有说话,晚辈应当退到一边安静、恭敬的站好。

如果骑着马,或者坐在车上,应该赶快下马、下车,长辈走了以后,我们要恭敬的目送远离,至少要等到百步之遥以后,才可以转身离开。

2.【原文】长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移——《弟子规》【释义】长者如果没有坐下来,“幼勿坐”,所有的晚辈统统不能坐下来;这个主人没有坐,所有的客人也不能坐下来。

所以这里就讲到‘长者立,幼勿坐’,做为晚辈的就不能坐下来。

‘长者坐’,长者已经有跟大家讲:大家请坐!晚辈才可以做下来,这是一种非常重要的社交礼节。

3.【原文】富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑。

——《曲礼上.第一》【释义】富有或地位高贵的人懂得了礼,可以避免骄奢淫逸。

贫穷或地位低下的人懂得了礼,不会轻易放弃自己的原则。

4.【原文】礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

人有礼则安,无礼则危。

故曰:礼者不可不学也。

——《礼记·曲礼上》【释义】礼仪重上你来我往,我对你有礼你却不对我有礼,这不符合礼仪的规范的;你对我礼仪有加我却没对你有礼,这也是不符合礼仪的规范的。

人有礼就有平安,无礼就有危险。

所以说,礼仪是不可不学的。

5.【原文】鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽,今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?——《曲礼上.第一》【释义】鹦鹉能够说话,但毕竟只是飞鸟,猩猩能够交谈,但毕竟只是野兽,人类如果没有礼仪,就算能说话,不也和禽兽没有两样了么?6.【原文】礼也者,理也;乐也者,节也。

君子无理不动,无节不作。

不能《诗》,于礼缪;不能乐,于礼素;薄于德,于礼虚。

道德讲堂内容10篇范文

道德讲堂内容10篇范文

道德讲堂内容10篇范文以下是10篇关于道德讲堂内容的范文:篇一:诚实守信道德讲堂上,我想和大家分享的是诚实守信的重要性。

诚实是一种美德,它是人与人之间建立信任的基石。

我们每个人都应该保持诚实,不撒谎,不欺骗。

当我们违背诚实原则时,我们就损害了别人对我们的信任,同时也伤害了自己的良心。

守信是诚实的延伸,它意味着我们要履行承诺,遵守约定,不随意背弃。

只有诚实守信,我们才能建立起良好的人际关系,获得别人的尊重和信赖。

篇二:友善乐善在道德讲堂上,我想和大家谈谈友善乐善。

友善是一种待人接物的态度,它是对他人关心、尊重和帮助的表现。

我们经常说“和气生财”,这说明友善的态度能够带来和谐的人际关系和愉快的交往。

乐善是对社会公益事业的积极参与,它是关爱他人、回报社会的表现。

我们每个人都应该去帮助那些需要帮助的人,去关心那些受苦受难的人,因为爱心无论对别人还是对自己来说都是宝贵的财富。

篇三:勤奋努力在道德讲堂上,我想跟大家分享勤奋努力的重要性。

勤奋是成功的基石,只有通过辛勤努力,才能取得优异的成绩。

勤奋不仅是外在的努力,更是内在的态度,它意味着我们要坚定目标、持之以恒、不怕困难。

勤奋还是锻炼意志力和毅力的过程,它能帮助我们克服困难,不屈不挠地追求梦想。

无论做什么事情,只要我们持之以恒、不断努力,一定能够取得成功。

篇四:宽容包容在道德讲堂上,我想谈一谈宽容包容。

宽容是一种大度和宽阔的胸怀,它是对他人的错误和过失给予谅解和原谅。

包容是一种宽广和涵养,它是对不同意见和观点给予尊重和接纳。

宽容包容是一种成熟和智慧,它能够让我们与他人和谐相处,避免争吵和纷争。

宽容包容是一种修养,我们每个人都应该学会宽容包容,从而成为更好的人。

篇五:感恩知足在道德讲堂上,我想和大家分享感恩知足的重要性。

感恩是一种对别人给予的关爱和帮助心存感激的态度。

感恩并不是一种口头的客套话,而是一种内心的真实感受,它能够使我们更加珍惜所拥有的一切。

知足是一种满足和知足的心态,它是对自身条件和环境的接纳和认可。

2023年实用的道德演讲稿锦集十篇

2023年实用的道德演讲稿锦集十篇

2023年实用的道德演讲稿锦集十篇道德演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在生活中这样的镜头你必须不会陌生:公园里,给小兄弟姐妹系鞋带;在家里,咱们把自我煮好的饭菜端到晚归的母亲手中;校园里,咱们把一张废纸悄悄地塞进自我的口袋……这就是道德的举动。

有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,正因道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。

活动中,先给母亲们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,结果所有的母亲全都找到了自我的孩子。

但是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自我的眼睛去摸寻母亲的手时,却没有一个孩子能摸到母亲的手。

所有的母亲都哭了,像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。

正因她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。

此刻的孩子怎样啦?学习并领悟感恩以成为培养道德之心之首要。

鲜花感恩雨露,正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,正因长空让它飞翔。

咱们要学习并领悟感恩父母,正因父母给了咱们温馨的避风港;咱们要学习并领悟感恩老师,正因老师教育咱们用知识和修养去书写青春的篇章;咱们要学习并领悟感恩社会,正因社会让咱们发挥所长、神采飞扬!道德,有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生以前说过,每一天都要问一问自我的道德有没有进步,正因道德是做人的根本。

根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。

做一个有道德的人是做人的基本准则。

只要咱们从身边小事做起,就会成为有道德的人。

比如:给工作了一天的父亲母亲捧上一杯热茶,为领悟困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。

生活是一面镜子,学习并领悟道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你以微笑。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

只要咱们从每一件小事做起,咱们就会成为有道德的好少年。

道德讲堂内容10篇 道德讲堂主持词

道德讲堂内容10篇 道德讲堂主持词

道德讲堂内容10篇道德讲堂主持词道德讲堂主持词道德讲堂尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好!欢迎走进道德讲堂!我是主持人中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事。

通过宣传助人为乐、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养。

我们今天的道德讲堂有六个环节:自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、送吉祥。

我们一起进入第一个环节:自我反省.走进庄严肃穆的道德讲堂,我们首先要扪心自问,静下心轻轻地问自己:“我们对工作是否尽责?自己对家人是否尽心?自己对社会是否诚信?”二、请大家起立,我们共唱一首歌《学习雷锋好榜样》。

谢谢大家,请坐。

三、接下来,我们进入“看一部短片”的环节。

四、诵经典。

天下的难事,一定是从容易的事发展起来的。

天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。

五、下面有请王洵、吴君如来讲述她们身边发生的故事。

六、有请急诊科郁丽娜、内科团支部秦晓彤做点评七、最后祝大家工作顺利!快快乐乐,谢谢大家,请坐。

朋友们,今天的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!道德讲堂内容10篇道德讲堂主持词道德讲堂主题内容范文一:“道德讲堂”主要内容“道德讲堂”的主要内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设四个方面,其中:社会公德建设主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等方面,以“礼仪”为核心。

职业道德建设主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等方面,以“诚信”为核心。

家庭美德建设主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等方面,以“和睦”为核心。

个人品德建设主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等方面,以“友善”为核心。

道德讲堂的环节唱歌曲。

每次开讲前,组织学唱《公民道德歌》或其它爱国歌曲。

企业道德讲堂内容10篇

企业道德讲堂内容10篇

企业道德讲堂内容10篇
1. 企业道德的重要性:介绍企业道德对于企业可持续发展和社会形象的重要性,以及如何树立和维护良好的企业道德。

2. 遵守法律法规:强调企业必须遵守国家和地方的法律法规,合法经营,不得从事非法活动,防止违法行为对企业造成的风险和损失。

3. 尊重员工权益:讲述企业应该尊重员工的权益,包括平等就业机会、公平薪酬、职业发展等方面,同时建立良好的劳动关系和员工福利制度。

4. 诚信经营:强调企业应该诚实守信,遵守契约精神,履行承诺,不得欺骗消费者、供应商和其他合作伙伴。

5. 社会责任:介绍企业应承担的社会责任,包括环境保护、慈善捐助、公益活动等,倡导企业在经济发展的同时关注社会公益。

6. 反腐倡廉:讲述企业反腐倡廉的重要性,包括建立有效的内部控制和监督机制,预防和打击腐败行为,营造廉洁的企业文化。

7. 公平竞争:强调企业应该在市场竞争中遵循公平竞争的原则,不得采取垄断、欺诈等不正当手段获取利益。

8. 保护消费者权益:介绍企业应该保护消费者的合法权益,提供优质产品和服务,遵守合同约定,及时解决投诉和纠纷。

9. 保护知识产权:讲述企业应该尊重知识产权,不得侵犯他人的专利、商标、版权等知识产权,同时保护自身的创新成果和商业机密。

10. 高效治理与透明度:强调企业应该建立健全的公司治理结构,加强信息披露,保持透明度,提高决策效率和责任追究机制。

道德讲堂主题发言稿10篇

道德讲堂主题发言稿10篇

道德讲堂主题发言稿10篇道德讲堂主题发言稿篇1尊敬的老师、同学们:大家好,我演讲的题目是:如何做一个有道德的中学生。

你听——“中国人?就是那些随地吐痰,乱扔垃圾,满嘴脏字,没道德,没修养的那些人?”“中国人?就是那以高价竞标‘兽首’成功,却迟迟不肯付款,反而认为是为国争光的古董商所代表的人种吗?”听听这些话吧,不难想象我们中国人给世界人民留下的印象是何等的糟糕。

过去我们是为中华民族之崛起而读书,现在我们应为中华民族之印象而学习!学习什么呢?道德。

道德是我们的做人之本,立足之根。

如果把人这一生所需要的全部智慧化作一栋房屋,那道徳修养就是构建这栋房屋的钢筋,混凝土,必不可少。

记得意大利的但丁曾说:“一个只是不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

”知识固然重要,但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

有句话说得好,要做就要做得最好。

成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网,我们要坚持不懈持之以恒。

万丈高楼平地起,凡是从小事做起,譬如:随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;放学回家,看到累了一天的爸爸妈妈,赶忙送上一杯热茶,向他们说声你辛苦了;知道同学生病,及时帮忙,找医送药。

别看事小,却在文明礼貌,体谅关心,互敬互助中提高我们的道德水平。

只要我们坚持从一点一滴的小事做起,尊敬老师,理解家长,关爱同学,我们定能成为品德高尚有修养的人。

做一个品德高尚有修养的人必须讲文明,懂礼貌,讲诚信。

熟不见地震时的学生翠青、林浩,他们是我们的同龄人,那关心同学,不顾个人的行为令人可敬可叹!他们是我们的榜样,我们要向他们学习!记得列宁同志为了完善一个重要决策,下楼。

在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工上楼,还端着一盆水。

那女工看到是列宁,就要退回去给列宁让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把请字说得很响亮,很亲切,然后紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

道德讲堂演讲稿10篇

道德讲堂演讲稿10篇

道德讲堂演讲稿10篇道德讲堂演讲稿一:道德教育在当代社会的重要性尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主讲人,今天我想给大家分享的主题是“道德教育在当代社会的重要性”。

作为一个社会人,除了拥有扎实的知识储备和优秀的技能,我们更需要具备高尚的道德品质。

道德教育是塑造我们人格的基础,决定了我们的行为准则和待人处事的态度。

首先,道德教育可以帮助我们树立正确的价值观。

在当今竞争激烈的社会环境中,物质享受成为了人们追求的主旋律,价值观扭曲导致了一系列的社会问题。

只有通过道德教育,我们才能真正认识到,人的一生不仅仅是追求物质,更需要追求精神层面上的满足和幸福感。

只有拥有正确的价值观,我们才能做出明智的选择,追求真正有意义的生活。

其次,道德教育可以培养我们的社会责任感。

社会责任感是一个成熟的人应该具备的品质。

只有意识到自己是社会的一分子,我们才能从自我中心的角度走出来,关注他人的需求和感受。

通过道德教育,我们能够培养出积极向上的人格特质,主动参与到社会公益事业中,为社会做出贡献,推动社会的进步和发展。

最后,道德教育还可以培养我们的良好行为习惯和人际关系。

在日常生活中,我们会面对各种各样的人和事,如何与他人和谐相处,如何处理和解决冲突都需要一定的道德修养。

只有通过道德教育的熏陶,我们才能培养出良好的行为习惯,养成诚实守信、友善待人的优良品质。

这些品质不仅能够为我们赢得他人的尊重和信任,也能够让我们在人际关系中取得更多的成功。

亲爱的同学们,道德教育是我们成长过程中必不可少的一部分。

只有通过道德教育,我们才能真正成为有担当、有责任感的社会人。

愿我们每个人都能从小事做起,从自我做起,树立正确的价值观,树立正确的人生观,努力做一个道德高尚的人!谢谢大家!道德讲堂演讲稿二:诚信的重要性尊敬的主持人、各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,今天我想与大家分享的主题是“诚信的重要性”。

无论是在学校、还是在社会中,诚信都是一种至关重要的品质。

道德讲堂内容【九篇】

道德讲堂内容【九篇】

道德讲堂内容【九篇】第一篇: 道德讲堂内容道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。

道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。

大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们每个同学应该做到:在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心。

意大利但丁曾说过这样-句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。

我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。

道德是一个人终生也上不完的人生之课。

做一个有道德的人,应从身边小事做起。

关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。

孔子说:天下有道,且不与易也。

大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。

同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。

比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。

我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。

让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的小学生。

第二篇: 道德讲堂内容道德讲堂,主要目标是以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点,强化宣传教育,引导居民积小善为大善、积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者;主要对象是社区居民;主要内容以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主,从而使居民在主动参与中受到教育、得到提高;主要模式是我听、我看、我讲、我议、我选、我行,组织有道德的人讲道德,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

2022年关于道德讲堂主持词锦集十篇

2022年关于道德讲堂主持词锦集十篇
听了发生在李师傅身上的事情,信任大家都深受感动,信任 现在大家肯定有话要说,下面我把时间留给大家,请大家谈一谈 你的想法。
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三、孙玉龙老人和李家荣师傅都是我们身边普一般通的邻居 邻里,但他们以拾金不昧的行动为,高尚的道德情操我们树立了 榜样,我们应当向他看齐,向他致敬,向他学习。
在我们身边,还有这么一群热心社区公益、热心服务群众的 党员居民志愿者们,他们就是我们南街社区的“夕阳红”暨“和 事佬”志愿服务队。下面我们就请这支志愿服务队的队长曾鹏志 老人为我们介绍他们志愿服务的经验。
乙:我们都知道爱国是一个公民至少的道德,也是中华民族 的优良传统。今日,就让我们以爱国为主题,共同来感受一下宏 大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容:做一次 反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠 一个躬礼、做一件善事、送一份祥瑞。
甲:下面请全体同学起立。
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(评议) 四 感谢大家的热情响应。下面有请葛祖安同志代表南街社区 党员发出向雷锋同志,向道德模范学习的倡议 五 结束语: 我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲解并描述的是发生在 我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道 德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。 道,源于教化,道,重在传承。真诚的希望今日走进道德讲 堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。积善之家 必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,做一个 英勇的人,做一个爱国的人。
下面,请全体起立,让我们齐读做一个英勇的唐山人 做一个 爱国的唐山人。请坐。
八、红旗下的誓言 甲:最终,让我们一起进入本次道德讲堂最终一个环节,送 祥瑞。 乙:总结:通过我们的道德讲堂,信任大家和我一样受益匪 浅。洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的 宗旨;道,源于教化;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我 们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 甲:祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与 富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生,现 在我们的任务就是好好学习,学有一技之长,将来能够服务社会、 奉献社会,为祖国的现代化建设增砖添瓦,这就是我们爱国的详 细表现。 乙:本期道德讲堂到这里就结束了,感谢同学们的热忱参加!
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亲爱的同学们
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,
一是追求个人道德完善,
一是维护公众利益、
公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志
下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,
就要退回去给让路。

列宁阻止她说
“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己
紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼
仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家
产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么
我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为
即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们
不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

实用演讲稿大全
演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国
家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自
身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章
出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在
个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说
“中国欲存争于天下,其首
在立人,人立而后凡事举。


“立人”的意思便是要完善人的
思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,
首先要致力于读书求学,
完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

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