道德讲堂内容1
道德讲堂内容10篇
道德讲堂内容10篇知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
文明礼仪是一个人的素质和修养的体现。
它不仅体现在个人行为举止上，还体现在言语交流、待人接物等方面。
一个人的文明礼仪不仅能够提升个人形象，还能够影响到周围人的行为举止。
因此，我们每个人都应该注重自身的文明修养，从自己做起，从身边做起，以良好的行为举止来影响周围的人，提高整个社会的文明水平。
有人可能会认为，文明礼仪只是伟人、名人才具备的素质。
但事实上，每个人都可以成为有道德的民众。
我们不需要成为伟人、名人，只需要在日常生活中注重自己的言行举止，尊重他人，关心社会，就能够成为一个有道德的人，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，让我们牢记___的名言：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”只有通过不断的研究、修行，完善自身的文明修养，我们才能够成为更好的人，为社会的发展贡献自己的力量。
在这次活动中，我们研究了知、诚意、正心、修身的道德修养，这是推进社会公共文明的基础。
同时，我们也认识到一个社会的文明氛围对民众有莫大的影响。
在欧洲或日本，他们遵守公共文明，即使没有车辆也不会闯红灯。
这是社会氛围的力量所在。
2、我们也学到了从身边小事做起，养成文明惯，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，但是看到校园中随处丢弃的垃圾和听到同学们说脏话，我们不能不感到痛心。
我们不能只是“语言的巨人，行动的矮人”，而应该实践“知行合一”，从自己的坐言起行，告别不文明的行为。
3、我们不能埋怨社会的文明水平不高，也不能怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
让我们行动起来，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！开展道德讲堂活动有助于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质。
本次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自我的事，身边事教身边人”的方式，讲述了___同志在基层工商所默默无闻工作24年的先进事迹。
文明行为道德讲堂内容
文明行为道德讲堂内容第一讲：文明行为的重要性在现代社会，文明行为是我们应该具备的基本素养。
文明行为不仅能够提高个人形象，还能够促进社会的和谐发展。
讲堂中，我们将深入探讨文明行为的重要性，以及如何培养和践行文明行为。
第二讲：尊重与礼貌尊重与礼貌是文明行为的基石。
在日常生活中，我们要尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的利益。
同时，我们要学会礼貌待人，包括言语上的礼貌和行为上的礼貌。
通过讲堂的学习，我们将明确尊重与礼貌的具体表现，并提高自己的言行举止。
第三讲：公共场合的文明行为公共场合是我们与他人共同生活和交往的场所。
在公共场合，我们应该遵守公共秩序，保持良好的文明行为。
讲堂中，我们将讨论公共场合的文明行为准则，如公共交通、购物中心、图书馆等场所的行为规范，并学习如何做到克制和自律。
第四讲：环境保护与文明行为环境保护是我们每个人的责任。
在讲堂中，我们将学习如何保护环境，如何妥善处理垃圾、节约用水、减少能源消耗等。
同时，我们还将讨论环境污染对人类生活的影响，以及如何通过文明行为来改善环境质量。
第五讲：网络文明与信息安全随着互联网的发展，网络文明和信息安全成为了重要的议题。
在讲堂中，我们将学习如何在网络上保持文明的言行举止，如何避免网络暴力和网络诈骗。
同时，我们还将了解信息安全的重要性，学习如何保护个人隐私和防范网络攻击。
第六讲：职业道德与职业素养职业道德和职业素养是每个从事工作的人都应该具备的品质。
在讲堂中，我们将学习不同职业的道德规范，如医生、教师、律师等。
同时，我们还将探讨职业素养的重要性，如专业知识、工作态度、沟通能力等。
通过讲堂的学习，我们将提高自己的职业道德和职业素养水平。
第七讲：家庭文明与家庭关系家庭是社会的基本单位，家庭文明是社会文明的基础。
在讲堂中，我们将探讨家庭文明的重要性，如何维护家庭和谐与亲密关系。
同时，我们还将学习家庭成员之间的相互尊重、理解和支持，以及如何处理家庭矛盾和冲突。
通过文明行为道德讲堂的学习，我们将提高自己的文明素养，培养良好的行为习惯和道德观念。
道德讲堂内容10篇
道德讲堂内容10篇第一篇：关于诚实与诚信在这篇讨论中，我们将探讨诚实与诚信的重要性，以及它们在个人和社会中的意义。
诚实和诚信是构建良好人际关系和社会秩序的基石，我们将从个体行为到社会风气的层面进行探讨。
第二篇：如何成为一个有责任心的人责任心是一个成熟和值得尊重的品质，我们将讨论责任心的内涵和培养方法，在生活中如何承担起自己的责任，并对自己的行为负责。
第三篇：关于友善和善待他人友善和善待他人是维护社会和谐和个人幸福的基础，我们将从行为举止到内心感受进行探讨，以及如何在日常生活中体现出友善。
第四篇：尊重他人的权利与尊严尊重他人的权利与尊严是构建尊重和包容社会的前提，我们将探讨尊重的内涵和行为表现，并讨论在不同情境下如何尊重他人的权利与尊严。
第五篇：宽容与包容心态的重要性宽容与包容是处理冲突和维护人际关系的关键，我们将探讨宽容的意义和好处，并讨论如何培养自己的包容心态以及在日常生活中如何展现宽容。
第六篇：品德与操守品德与操守是一个人价值观和道德观的体现，我们将探讨品德与操守的重要性，以及在纷繁复杂的社会中如何保持自己的品德与操守。
第七篇：公平与正义公平与正义是社会秩序和公共利益的基础，我们将探讨公平与正义的内涵和实践方法，在日常生活中如何追求公平与正义。
第八篇：善良与仁爱善良与仁爱是践行道德的最高境界，我们将探讨善良与仁爱的意义和实践，以及在社会交往中如何表现出善良与仁爱。
第九篇：勇敢与担当勇敢与担当是面对困难和挑战时的积极态度，我们将探讨勇敢与担当的内涵和表现方式，并讨论如何在人生道路上保持勇敢与担当。
第十篇：诚以待人，竭尽所能诚以待人，竭尽所能，是一种有始有终的精神品质，我们将讨论诚恳以待人和尽力而为的内涵和实践，以及如何在每一个细节中展现出真诚和尽力的态度。
以上是关于道德讲堂内容的十篇文章，希望能够对我们的道德观和行为习惯有所启发和警示。
愿我们能够秉持正确的价值观，做一个有品德、有责任心的人。
孝亲敬老主题道德讲堂内容
孝亲敬老主题道德讲堂内容
主题：孝亲敬老
道德讲堂内容建议如下：
1. 介绍孝亲敬老的重要性：孝亲敬老是中华民族传统美德的核心之一，是表达对父母与长辈的尊重与关爱的方式。
介绍为什么孝亲敬老是社会和家庭和谐的基石。
2. 发扬孝亲敬老的故事与榜样：通过讲述古代与现代的孝亲敬老的故事和榜样，激发参与者对这一价值观的认同和追求。
3. 孝顺父母的方式与方法：提供一些具体的行动建议，包括尊重父母的意见、关心照顾父母的身体健康、陪伴他们的时间与交流等等。
鼓励参与者在家庭中积极履行孝亲敬老的责任。
4. 长辈的尊重和关怀：介绍如何尊重长辈的观念、习俗和习惯，以及需要我们关心照顾他们生活状况的方方面面（如健康、心理需求等），并提出相应的行动建议。
5. 孝亲敬老的经济实施：讲解如何在有限的经济条件下，为父母负担家庭经济的责任，提醒参与者合理规划自己的财务，为父母长辈提供必要的物质支持。
6. 家庭教育与孝道传承：强调父母对于孩子的教育责任，培养孩子对父母和长辈的尊敬与关爱之情。
提出一些培养孝道的方式，如启蒙孩子对父母付出的感激之情、引导孩子学习尊重和
倾听长辈意见等。
7. 感恩之心与公益活动：讲述感恩之心的重要性，鼓励参与者积极参加关心老年人的公益活动，为社会营造孝亲敬老的良好氛围。
8. 反思与总结：引导参与者对自己在孝亲敬老方面的行为进行反思，激励他们持续加强这一价值观的实践，并提醒他们积极传播和分享这一价值观。
以上是一个关于孝亲敬老主题道德讲堂的内容建议，可以根据具体情况进行调整和扩展。
村级道德讲堂内容
村级道德讲堂内容
村级道德讲堂是普及道德知识、增强村民道德素质的一种重要形式。
常见的村级道德讲堂内容包括：
1.宣传法律法规和社会公德。
讲解和普及国家法律法规、行为规范以及社会公德等方面的知识，提高村民的法律意识和文明素养。
2.传播先进思想和文化知识。
传授村民科学文化知识、现代化理念、改革开放思想，帮助村民拓宽视野、推广现代文明理念。
3.宣传社会主义核心价值观。
强调社会主义核心价值观中的“诚信、友善、团结、互助”等重要价值观念，帮助村民时刻牢记公民道德的重要性。
4.普及生活常识。
传授生活中常见的健康常识、安全知识、环保知识等，帮助村民自我保护，提升自我防范意识。
5.弘扬民族优秀传统文化。
宣传弘扬中华民族优秀传统文化，帮助村民增强民族自豪感和文化自信心。
通过村级道德讲堂的内容，可以有效提升村民的道德素质，加强社区文明建设，促进社会和谐稳定发展。
道德讲堂课程学习内容
“道德讲堂”的课程内容1、日行一善，道德践行2、诵读一段经典博观而约取，厚积而薄发。
——苏轼【译文】广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
2.日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
——《格言连璧》【译文】：天天行路，不怕路途有千万理之遥；常常做事情，不怕有千万件事之多。
寓意要实现自己的目标，离不开艰辛地劳动，成功和失败都是长期一步一步积累的结果。
3.仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。
——《周易》【译文】：仁慈的人观察事物，看见的是其“仁”的一面；智慧的人观察事物，看见的是其“智”的一面。
4.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
——《荀子》【译文】：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
5.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”——《论语》【译文】：孔子说：“在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照着做，自己身行不正，虽然发号施令，在下者也不会听从。
”6.知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。
——《道德经》【译文】：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。
能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。
知道满足者才感到自己富有，身体力行着才说明他有远大的志向。
3、学习《公民道德建设实施纲要》中央领导人关于注重道德文化的文章4、开展以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德。
农村道德讲堂内容10篇文章
农村道德讲堂内容10篇文章1. 如何培养孝顺的品质- 孝顺是中华民族传统美德之一，如何培养孩子的孝顺品质是每个家庭的重要任务。
本文介绍了一些培养孝顺的方法，包括家庭教育、榜样引领、情感沟通等，帮助读者了解如何在农村家庭中培养出孝顺的下一代。
2. 诚实守信的重要性与培养方法- 农村道德讲堂上，我们要强调诚实守信的重要性。
本文从农村生活的实际情况出发，探讨了诚实守信在农村社区中的作用，并提供了一些培养诚实守信品质的方法，帮助读者实践这一美德。
3. 弘扬助人为乐精神- 农村道德讲堂上，我们要弘扬助人为乐的精神。
本文介绍了一些助人为乐的案例，包括农村志愿者、乡邻互助等，鼓励读者积极参与社区公益活动，共同营造和谐的农村社会。
4. 尊老爱幼的传统美德- 农村道德讲堂上，我们要传承尊老爱幼的传统美德。
本文介绍了尊老爱幼的重要性以及一些尊老爱幼的具体行为，如孝敬父母、关爱孩子等，帮助读者理解这一美德的内涵，并在日常生活中付诸实践。
5. 互帮互助的农村精神- 农村道德讲堂上，我们要弘扬互帮互助的农村精神。
本文介绍了农村互帮互助的实际案例，包括邻里相助、农民合作社等，鼓励读者在农村社区中积极参与互助活动，共同促进农村发展。
6. 建设文明乡村的责任与使命- 农村道德讲堂上，我们要提倡建设文明乡村的责任与使命。
本文介绍了文明乡村的特点和重要性，鼓励农村居民从自身做起，从小事做起，共同努力营造和谐、文明的乡村环境。
7. 珍惜粮食资源的重要性与节约方法- 农村道德讲堂上，我们要宣传珍惜粮食资源的重要性。
本文介绍了粮食资源的紧缺情况和对社会发展的重要意义，并提供了一些节约粮食的方法，帮助读者从日常生活中做起，共同节约粮食资源。
8. 培养友善待人的品质- 农村道德讲堂上，我们要强调友善待人的品质。
本文介绍了友善待人的重要性和一些具体行为，如礼貌待人、宽容包容等，帮助读者理解友善待人的内涵，并在日常生活中实践这一美德。
9. 弘扬勤劳务实的农村精神- 农村道德讲堂上，我们要弘扬勤劳务实的农村精神。
道德讲堂内容10篇范文
道德讲堂内容10篇范文以下是10篇关于道德讲堂内容的范文：篇一：诚实守信道德讲堂上，我想和大家分享的是诚实守信的重要性。
诚实是一种美德，它是人与人之间建立信任的基石。
我们每个人都应该保持诚实，不撒谎，不欺骗。
当我们违背诚实原则时，我们就损害了别人对我们的信任，同时也伤害了自己的良心。
守信是诚实的延伸，它意味着我们要履行承诺，遵守约定，不随意背弃。
只有诚实守信，我们才能建立起良好的人际关系，获得别人的尊重和信赖。
篇二：友善乐善在道德讲堂上，我想和大家谈谈友善乐善。
友善是一种待人接物的态度，它是对他人关心、尊重和帮助的表现。
我们经常说“和气生财”，这说明友善的态度能够带来和谐的人际关系和愉快的交往。
乐善是对社会公益事业的积极参与，它是关爱他人、回报社会的表现。
我们每个人都应该去帮助那些需要帮助的人，去关心那些受苦受难的人，因为爱心无论对别人还是对自己来说都是宝贵的财富。
篇三：勤奋努力在道德讲堂上，我想跟大家分享勤奋努力的重要性。
勤奋是成功的基石，只有通过辛勤努力，才能取得优异的成绩。
勤奋不仅是外在的努力，更是内在的态度，它意味着我们要坚定目标、持之以恒、不怕困难。
勤奋还是锻炼意志力和毅力的过程，它能帮助我们克服困难，不屈不挠地追求梦想。
无论做什么事情，只要我们持之以恒、不断努力，一定能够取得成功。
篇四：宽容包容在道德讲堂上，我想谈一谈宽容包容。
宽容是一种大度和宽阔的胸怀，它是对他人的错误和过失给予谅解和原谅。
包容是一种宽广和涵养，它是对不同意见和观点给予尊重和接纳。
宽容包容是一种成熟和智慧，它能够让我们与他人和谐相处，避免争吵和纷争。
宽容包容是一种修养，我们每个人都应该学会宽容包容，从而成为更好的人。
篇五：感恩知足在道德讲堂上，我想和大家分享感恩知足的重要性。
感恩是一种对别人给予的关爱和帮助心存感激的态度。
感恩并不是一种口头的客套话，而是一种内心的真实感受，它能够使我们更加珍惜所拥有的一切。
知足是一种满足和知足的心态，它是对自身条件和环境的接纳和认可。
企业道德讲堂内容10篇
企业道德讲堂内容10篇
1. 企业道德的重要性：介绍企业道德对于企业可持续发展和社会形象的重要性，以及如何树立和维护良好的企业道德。
2. 遵守法律法规：强调企业必须遵守国家和地方的法律法规，合法经营，不得从事非法活动，防止违法行为对企业造成的风险和损失。
3. 尊重员工权益：讲述企业应该尊重员工的权益，包括平等就业机会、公平薪酬、职业发展等方面，同时建立良好的劳动关系和员工福利制度。
4. 诚信经营：强调企业应该诚实守信，遵守契约精神，履行承诺，不得欺骗消费者、供应商和其他合作伙伴。
5. 社会责任：介绍企业应承担的社会责任，包括环境保护、慈善捐助、公益活动等，倡导企业在经济发展的同时关注社会公益。
6. 反腐倡廉：讲述企业反腐倡廉的重要性，包括建立有效的内部控制和监督机制，预防和打击腐败行为，营造廉洁的企业文化。
7. 公平竞争：强调企业应该在市场竞争中遵循公平竞争的原则，不得采取垄断、欺诈等不正当手段获取利益。
8. 保护消费者权益：介绍企业应该保护消费者的合法权益，提供优质产品和服务，遵守合同约定，及时解决投诉和纠纷。
9. 保护知识产权：讲述企业应该尊重知识产权，不得侵犯他人的专利、商标、版权等知识产权，同时保护自身的创新成果和商业机密。
10. 高效治理与透明度：强调企业应该建立健全的公司治理结构，加强信息披露，保持透明度，提高决策效率和责任追究机制。
道德讲堂传承家风弘扬家训内容
道德讲堂是传承家风、弘扬家训的重要途径之一。
在道德讲堂中，我们可以通过讲述家族的历史、宗旨和价值观，传达家族的核心价值，引导家族成员恪守道德原则，培养良好的道德品质和行为习惯。
以下是一些相关参考内容，用于道德讲堂的讲述。
1.家族历史与价值观作为一个家族，我们有着悠久的历史和独特的价值观。
我们的家族历来重视家庭和睦、亲情互助、诚实守信等价值观念。
我们的祖辈们用汗水和智慧建立了这个家族，我们应该铭记他们的努力和牺牲，传承他们的家族精神。
2.亲情互助亲情是我们家族最重要的纽带。
我们应该尊敬父母、敬爱长辈、关心亲人，以家族为依托，共同克服困难和挑战。
无论在家庭生活中还是在社会交往中，我们都要以亲情的力量支持和帮助彼此。
3.诚实守信诚实和守信是家族成员应该具备的品质。
我们要讲信用，言出必行，不轻诺、不食言。
只有通过真诚的交流和坦诚的态度，我们才能保持良好的人际关系和家族形象。
4.尊敬长辈对长辈的尊敬是中国传统文化中的重要价值观。
我们要尊重祖宗、敬爱父母，尊敬长辈的同时，也要关心他们的身心健康，尽孝道的责任。
通过尊重长辈，我们能够传承家族的优良传统和文化。
5.孝顺父母孝顺是儿女的天职。
我们应该尽力照顾父母的身心健康，体贴关心他们的日常生活，积极回报他们多年的养育之恩。
只有通过孝敬父母，我们才能体现出家族的传统美德。
6.关心社区作为家族的一员，我们还应该关注社区环境，积极参与社区公益事务。
我们可以组织家族成员一起参加志愿者活动，为社区的发展和和谐做出贡献。
通过宣传家族美德，我们能够影响和帮助更多的人。
以上是道德讲堂中可能包含的一些内容参考，通过讲述家族的历史和价值观，引导家族成员树立正确的道德观念，培养良好的道德品质和行为习惯。
而道德讲堂的目的就是通过这些讲述，建立家族成员之间的紧密联系，增强家族凝聚力，传承家族的家风，弘扬家训。
道德讲堂内容10篇 道德讲堂演讲稿
道德讲堂内容10篇道德讲堂演讲稿尊敬的领导和老师们，下午好！我很荣幸能在“道德讲堂”上与大家分享我的人生小故事。
上中学时，我的语文老师常说：“人字虽然只有两笔，但要写好它却很难。
”那时，我只是从练字的角度理解这句话。
但随着我步入工作岗位，结婚生子，经历了岁月沉淀，我才明白写好“人”字，也就是做好一个人。
无论在家庭、单位还是社会，如果肩负责任、怀有爱心，就能把“人”字写好。
第一部分：在家做个好媳妇由于我的父母、兄弟姐妹离得很远，我把“孝老爱亲”的行为用在了公婆身上。
我的公公婆婆有五个儿女，我老公是最小的。
结婚十六年来，我一直关心着他们。
每逢换季、节日，我都会给他们买新衣服。
当老人生病时，我会赶去医院照料他们。
平时，即使工作再忙，我们也会带着孩子，带着一大堆食品和用品回去看望老人。
可以毫不夸张地说，公婆家里的任何物品、衣服都是我买的。
我这么做并不是因为高尚，而是因为这是作为一个妻子的责任。
第二部分：在校做个好老师我参加工作已经十九年，一直担任班主任。
我的教育教学故事不多，就像一首普通的歌曲。
___在《三国志》中告诫他的儿子___：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”这句话适用于做人和治国。
作为班主任，我也是如此。
在班里，我们最关注的是特殊家庭的孩子。
我的班里有一个叫___的孩子，她的母亲残疾，父亲靠打工维持生计。
我常给她买研究用品，每到换季时给她送应季的衣服、毛衣、鞋帽等。
___更不幸，他的父母离异，像踢皮球一样把他甩来甩去。
他的研究和生活状况可想而知。
我给予他的不仅是物质上的帮助，还有亲人般的关怀。
当他的水瓶脏兮兮的、不停漏水时，我赶紧从家里给他拿一个；当他衣冠不整时，我帮他整理，一边整理一边嘱咐；三八节那天，我帮他拨通他妈妈的电话，让他问候妈妈，引导他去爱亲人。
道德讲堂经典诵读内容
“道德讲堂”经典诵读内容：
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
——《孟子》
【译文】：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
2、积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余秧。
-----《易经》
【译文】：就是说多行善，就有好报，多作恶，必然要遭恶报。
即所谓“善有善报，恶有恶报”的意思。
就是鼓励多做善事，多积德。
3、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物——《周易》
【译文】：天（即自然）的运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，奋发图强，永不停息；大地的气势，厚实和顺，君子为人，应像地一样，增厚美德，容载万物，待人接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
清华大学校训即为：“自强不息，厚德载物。
”乃引用此处。
4、子曰：“己所不欲，勿施于人。
”——《论语》【译文】：自己不想做的事情，不要强加给别人。
道德讲堂内容【九篇】
道德讲堂内容【九篇】第一篇: 道德讲堂内容道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。
道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。
大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们每个同学应该做到:在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心。
意大利但丁曾说过这样-句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。
道德是一个人终生也上不完的人生之课。
做一个有道德的人，应从身边小事做起。
关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。
孔子说:天下有道，且不与易也。
大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。
同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。
比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。
我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。
让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的小学生。
第二篇: 道德讲堂内容道德讲堂，主要目标是以提升居民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点，强化宣传教育，引导居民积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者；主要对象是社区居民；主要内容以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主，从而使居民在主动参与中受到教育、得到提高；主要模式是我听、我看、我讲、我议、我选、我行，组织有道德的人讲道德，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
道德讲堂主持词内容
道德讲堂主持词内容--主持词道德是人类社会特有的精神现象，是随着人类历史不断发展的一种特殊意识形态。
有关道德讲堂，欢迎大家一起来借鉴一下！道德讲堂（一）：道德讲堂，讲述身边的道德故事。
尊敬的各位来宾，亲爱的同志们，朋友们，大家下午好!欢迎走进三里镇道德讲堂。
我是主持人伍先道。
道德讲堂，是长好心的地方。
我们来到那里是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报。
为自己，为家人带来平安，吉祥。
长好心是真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏自己的心好不好自己的心坏不坏让我们一齐，聆听道德的故事，沐浴道德的洗礼，品悟道德的力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，集小善为大善，集小德为大德。
一、唱歌曲此刻进入道德讲堂第一个环节，合唱三德歌，请全体起立。
请坐下。
一曲三德歌，讲述了要做“诚德人，信德人，爱德人”。
近年来，中央礼貌委在全国推广“我身边的好人”---爱岗敬业，助人为乐，诚实守信，见义勇为和孝老爱亲，赢得了很大的社会效应，得到了很好的社会效果。
二、学模范道德，源于教育，重在传承，贵在。
道德讲堂就是透过身边的道德故事，传承好人的道德力量。
下面进入道德讲堂的第二个环节---学模范。
这天，我们给大家介绍一位在妻子患病后不离不弃的好男人张世平同志，下面有请宣讲员为我们讲述张世平多年来一向悉心照顾妻子的故事。
------------谢谢宣讲员。
有请张世平同志上台和大家说两句。
…………送张世平下台照顾亲人是我们就应做的事，但是长期以来一向照顾无意识的妻子，而且无怨无悔，这不是每一个手脚笨拙的男人都能做得到的。
张世平同志，用自己的行动，为我们塑造了一个顶天立地的男人形象。
接下来，我们再讲述一对癌症夫妇的故事。
俗话说：夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。
在我镇双河村，有这样一对夫妻，近年来夫妻俩先后都患上了癌症。
今年，妻子多次住院，丈夫一边照应，一边四处筹钱，为妻子治病。
这种割肉疗亲故事让人无不动容。
有请宣讲员为我们讲述《贫困夫妻先后癌症，相濡以沫共抗病魔》。
道德讲堂主题内容
道德讲堂主题内容
道德讲堂主题内容示例如下:
1. 爱的力量：讲述一些关于爱的故事，例如无私奉献的父母、不离不弃的伴侣、关怀备至的兄弟姐妹等，强调爱的力量和重要性。
可以通过图片、视频等形式来呈现。
2. 诚信待人：讲解一些关于诚信的故事，例如坚守承诺的商人、诚实无欺的商人、拾金不昧的路人等，强调诚信待人的重要性。
可以通过图片、视频等形式来呈现。
3. 尊重他人：讲解一些关于尊重他人的故事，例如尊重他人的意见、尊重他人的隐私、尊重他人的感受等，强调尊重他人的重要性。
可以通过图片、视频等形式来呈现。
4. 爱岗敬业：讲解一些关于爱岗敬业的故事，例如爱岗敬业的工程师、勤奋工作的教师、无私奉献的医护人员等，强调爱岗敬业的重要性。
可以通过图片、视频等形式来呈现。
5. 孝顺父母：讲解一些关于孝顺父母的故事，例如陪伴父母过年、为父母洗脚、为父母做家务等，强调孝顺父母的重要性。
可以通过图片、视频等形式来呈现。
道德讲堂的内容应该是积极向上的，弘扬正能量，并且应该注重讲故事的方式，让观众更容易接受和理解。
道德讲堂宣讲主题内容
道德讲堂宣讲主题：道德的重要性与实践引言道德是人类社会存在和发展的基础，它是一种价值观念和规范准则，指导着个体和社会的行为。
在现代社会中，随着科技进步和社会变革的加速，道德问题愈发凸显。
因此，我们有必要深入探讨道德的重要性，并思考如何在日常生活中实践道德。
一、道德的重要性1.1 道德对个体的影响道德行为能够塑造一个人的品格，使其成为一个有责任感、正直诚实、关心他人、尊重他人等良好品质具备者。
这些品质不仅能够提高个体的生活质量，还能够使其获得他人的认可与尊重。
1.2 道德对社会的影响一个道德良好的社会将更加和谐稳定。
当每个人都遵守道德规范时，社会秩序将得到维护，互助合作将取代竞争冲突。
这不仅有利于社会成员之间的和睦相处，还能推动社会的进步与发展。
1.3 道德对个体与社会的双向影响道德行为不仅对个体和社会有积极影响，同时也能够使个体在社会中获得更多机会和资源。
诚实守信的人更容易建立良好的人际关系，获得他人的信任与支持。
因此，道德行为既是一种责任，也是一种智慧选择。
二、道德实践的方法与途径2.1 培养道德意识培养道德意识是实践道德的第一步。
我们应该了解什么是正确的、公正的和善良的，并始终保持敏感度。
通过阅读经典文学作品、参加公益活动等方式可以增强我们对于道德问题的认知与理解。
2.2 建立正确价值观价值观决定了我们对待事物和行为准则的态度。
我们应该树立正确的价值观念，重视公平、正义、尊重和助人为乐等核心价值观，并将其内化为自己日常生活中的行为准则。
2.3 培养良好品质道德实践需要我们培养良好的品质，如诚实守信、友善待人、勇于承担责任等。
我们可以通过与他人交流合作、参与志愿者活动等方式锻炼与提升自己的品质。
2.4 做出正确决策在面临道德困境时，我们应该学会做出正确决策。
这需要我们不断提升自己的道德判断能力和道德观念，以及考虑行为后果对个体和社会的影响。
2.5 彰显公民责任作为公民，我们有责任为社会做出贡献。
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道德讲堂活动记录表活动单位苗庄小学活动时间： 2012、9参加对象全校教职工负责人赵善英活动地点道德讲堂活动主题中国最美女教师高尚师德的生动诠释活动记录一、中国最美女教师张丽莉事迹介绍（观看相关媒体报道）1、临危不惧舍己救人2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。
危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。
2、崇尚教师立志教书张丽莉出生在一个教育世家，从小就渴望做教师。
自从上了师范，几乎每次见到当教师的大伯母，都会很认真地向她求教，询问如何当一名好老师，如何教育学生，如何培养学生的学习兴趣，如何让学生喜欢老师……3、关爱学生无私奉献“只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。
”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。
在一个个细节之中，张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。
体育中考时下起了雨，她把自己的伞给了学生；冬天，有的同学不吃早饭，她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面；为了让学生多上一会儿自习，她亲自动手，把班里的卫生整理得干干净净。
4、勤奋向上追求卓越“要么不做，做就做到最好”是张丽莉的座右铭。
为提高教学水平，张丽莉经常听课，对每堂课都能找出有效点和无效点，并虚心与老教师探讨交流教学方法。
很快，她就在全校90名青年教师中脱颖而出，成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。
5、热爱生活播洒爱心张丽莉常说：“无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳光。
”张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注，荣誉也接踵而来：全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。
面对这些，张丽莉看得很淡，她说：“不要把我当作英雄，我只是尽了自己应尽的责任。
希望自己赶快好起来，回到讲台，继续为孩子们上课。
”二、对广大教职工的号召与要求张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
我想，老师们一定都深深地被“最美教师”的义举所打动，我们要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里。
二是甘于奉献高度负责的精神。
最美教师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。
张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
在学习张丽莉事迹中，大家表示要以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
道德讲堂活动记录表活动单位苗庄小学活动时间：2012、10参加对象全校教职工负责人：周晓云活动地点道德讲堂活动主题：学习“全国道德模范”做诚信、善良、敬业、奉献的优秀教师活动记录介绍主要事迹，观看相关媒体报道一、为党分忧，为民解难的吴天祥吴天祥始终坚持“人生在世，‘奉献’二字”的人生观，乐于助人，乐于结交“穷亲戚”、“穷朋友”，经常为生活有困难的群众提供帮助。
多年来，他利用休息时间，串百家门、知百家情、暖万人心，帮助了无数有困难的人渡过难关，人们视他为亲人。
他为政清廉，拒绝吃请，拒收礼品，淡泊名利，用自己的实际行动在党和群众之间架起了一座“连心桥”。
二、王争艳：百姓的好医生“被人需要、被人感谢，做了很多有意义的事，那才是真正的幸福，那才算实现了人生的价值。
一个人一辈子，能吃多少、用多少？天天钻在钱眼里，有什么意思？像我这样，天天走在路上，都会被很多病人祝福和感谢，我觉得很有成就感，很幸福。
”王争艳说。
三、诚信无价--信义兄弟：孙水林、孙东林道德与责任是社会得以前行的基石。
温总理曾指出，企业家身上要流淌着道德的血液。
“道德是世界上最伟大的，道德的光芒甚至比阳光还要灿烂。
”孙家不是最有钱的商人，却闪耀着道德与责任双子星的璀灿光芒——最亮最温暖。
孙家派发给民工与社会的，是比33.6万元更珍贵更沉甸的精神财富，真情款款，义动天地。
四、身残志坚的董明高位截瘫的优秀残疾人运动员、志愿奉献社会的聋哑学校志愿老师、世界禁烟大使，曾作为汶川抗震救灾心理干预志愿者，唤醒了2位植物人；作为残奥会形象大使，在北京残奥会水立方赛场志愿服务期间，得到了国际奥委会、国际残奥会主席和国家领导人的亲切接见；被中共中央、国务院评为“北京奥运会、残奥会先进个人”；荣获“2008北京十大志愿者”称号。
五、“能帮一个是一个”的甘金华“授人玫瑰，手留余香”这是甘金华经常说的话。
2006年，当选为武汉市人大代表的甘金华在两会期间呼吁：尽快为慈善事业立法，鼓励更多人向慈善的太阳奔跑。
道德讲堂活动记录表活动单位苗庄小学活动时间 2012、11参加对象全校教职工负责人林佰顺活动地点道德讲堂活动主题把阳光播撒到每个孩子心中活动记录作为一名从乡村教师成长起来的当代人民教师的典范，桂贤娣从不掩饰自己的幸福：“只有幸福的教师，才会教出幸福的学生。
跟我的孩子们在一起，我是幸福的。
”“因生给爱”传递教育真情“我上讲台后5秒钟就不是我了，而是文中的人物了。
”讲到自己的课堂教学，桂贤娣满眼都是真情和喜悦。
桂贤娣说：“爱学生是教师的天职，但是，光有爱心是不够的，更重要的是‘会爱’，即智慧的爱，得体的爱，恰到好处的爱，能激发学生真挚情感的爱。
”桂贤娣每周给自己提出“三问”：“一问桂老师，你爱你的学生吗？”“二问桂老师，你会爱你的学生吗？”“三问桂老师，你的学生感受到你的爱了吗？”“把阳光播撒到每个孩子的心中”“我工作，我快乐；我生活，我阳光。
”桂贤娣说得最多的是这句话。
桂贤娣充分发挥自己湖北名师、特级教师的作用，参加各种课堂节目和讲座，将自己的成功经验、成长历程和盘托出，为家长和教师们排忧解难，为广大农村地区的教师培训和教育发展尽心尽力。
“每天有一些小成绩、小进步、小满足，这样，你的生活才会充满阳光。
有了阳光的心态，你才会把阳光播撒到每个孩子的心中。
”桂贤娣这样阐释自己的幸福观，也这样引导着孩子们享受幸福的童年。
作为一名老师，教学智慧的应用也是很重要的。
我们平时所说的教育机智也大抵如此。
怎样教育学生于无形中是值得我们去学习研究的。
桂老师的教学智慧不仅体现在课堂内还体现在课堂外，对学生的循循善诱、大幅包容与信任是建立教学智慧的基础，灵活的教学智慧下有好的教学效果也是必然的。
因此，我们每位老师都应该像桂老师一样，用心去做每一件事！阳光的生活着！道德讲堂活动记录表活动单位苗庄小学活动时间2012、12参加对象全校教职工负责人伍国娟活动地点道德讲堂活动主题用激情引领学生用信念创造事业活动记录一、班主任思想的打造1.积累思想。
古人云：“三日不读书，言之无物。
”同样地，班主任三日不读书，育之无力。
现在只要有空，我就喜欢读《教师博览》、《班主任之友》等杂志。
2.宣讲思想。
有了思想的积累后必须要让学生和家长明白你的思想。
每接一届班级我都是有目的有步骤的宣讲我的思想，一般要给学生宣讲三个东西：第一个是经典理论，让理论说话。
第二，讲我的理论，你既然选择了学生，就必风雨兼程。
第三，讲述我的梦想，让我的梦想变为学生的梦想。
3. 物化思想。
有三样可以物化的东西，第一是教室的四面墙壁，要让它说话；第二是黑板报，它是一道流动的广告；第三是我的QQ空间以及我的博客，他是我和我的学生以及家长思想碰撞的源泉。
49中校园文化底蕴深厚，一进入校园就见两个高大的石碑：天行健和地势坤。
记得石碑刚树立的时候，我班学生问我“高老师，怎么你的思想成了学校思想呢？”“我笑着说：“不对，是我贯彻了学校思想。
”因为我班教室墙壁上有：清华校训：天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物；墙壁可以贴标语醒目但不易更换。
黑板报最大的优点是可以及时更换，它就像是街上的广告牌，它每天刺激学生的感官。
所以我班黑板报上的内容经常更换。
例如:当我发现学生有点浮躁，我根据胡总书记的讲话提醒学生要“潜下心来听讲，静下心来做题”；当我看到08奥运口号：“给我15天。
还你五千年”时，我就写，“给我两年，还你一辈子”；当我发现学生时间观念不强时;“我们拿什么去和钢三比？唯一的答案是勤奋。
”当我发现学生激情不高时，我就提出“风风火火学习，踏踏实实做人。
”等等经典口号。
一般两三天我在我的空间以及博客上写出我的思想。
我最欣赏的《一米阳光》《真的我》等多篇博文在四十九中传看，也感动了无数学生和家长。
4.开展两会：班会和夕会。
主题班会是班级教育的主战场，也是营造班级舆论的最佳场所。
所以班主任必须组织好主题班会，必要时让它展示在全校。
5．利用特殊日子进行特殊教育。
二、学生思想的打造班主任思想打造的最终目的就是让学生打造自己的思想。
班级活动是建构学生思想的载体。
我班只要是活动，无论大小都要小结与反思，在反思中提升学生的思想并拓展学生的思想。
我曾经开展的冠军墙活动，是模仿国家体育局世界冠军照片上墙。
我还曾经号召全班学生讨论：什么样的学生才是优秀的学生？讨论手机问题？怎样让优秀成为一种习惯？等等……三、家长思想的打造每次家长会上，我总要宣讲我的思想，我所做的目的就是要家长知道怎么读好书？另外，我还在我的教育博客上及时写下我的思想并发动家长参入讨论，有许多家长将他教育中烦恼在博客上给我交流，我班其他家长也参与进来，在我的博客上，家长之间也交流起来。
总之，教育无止境，如何打造一个有思想的班级？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
苗庄小学道德讲堂活动记录活动时间2012.12参加范围全体教职工负责人赵善英活动地点苗庄小学道德讲堂活动记录1、合唱歌曲《公民道德歌》2、诵读《弟子规》片段弟子规总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致3、做一次承诺：要真正在生活中做到“助人为乐”4、送一份吉祥苗庄小学道德讲堂活动记录活动时间2009.3.13参加范围全体教职工负责人王济红活动地点苗庄小学道德讲堂活动记录1、传唱革命歌曲“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……2、讲述道德故事。