《卧薪尝胆》PPT课件
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卧薪尝胆(图)PPT课件共19页
晚上，就睡在柴草上柴。草他还在屋子
里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要 总先要尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵
尝胆
败会稽的耻辱。
勾践亲自参加耕种，他夫人织布， 鼓励百姓积极发展生产；他改革国家制 度，任用有才能的大臣；他叫大臣文种 管理国家大事，叫范蠡训练人马；他自 己虚心听从别人的意见，救济穷苦百姓， 使自己的国家变成了一个强国。
卧薪尝胆（图）PPT课件
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
（1）吴越两国，都想征服对方。 （2）勾践战败求和，受尽屈辱。 （3）勾践卧薪尝胆，发奋图强。 （4）越国转弱为强，灭掉吴国。
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴王 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱。他们在吴国整整干了三年， 才回到自己的国家。
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴王 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱。他们在吴国整整干了三年， 才回到自己的国家。
报仇回雪国恨以。后白，天越，王他勾亲践自时下刻田不耕忘种;卧薪
在越国生活上（ ），在吴国却还要（ ）。
越王勾践万般无奈，只好派人向 吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起 去吴国，给吴王当奴仆。
越王勾践万般无奈，只好派人向 吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起 去吴国，给吴王当奴仆。
越王勾践万般无奈，只好 派人向吴王夫差求和，表示 愿意和夫人一起去吴国，给 吴王当奴仆。
这场战争的残酷我们很难想象，战火持续燃烧 了9年，最后，吴国被灭亡，夫差自杀身亡。
•苦心人，天不负， 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴；
三年级语文上册 第12课 卧薪尝胆课件
演能力。
第二页，共十三页。
点击生字 wú shì pú mi衣米以为
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第三页，共十三页。
两千多年前，
在长江下游有两 个国家，一个是 吴国，一个是越
国。他们都想征 服对方，使自己(zìjǐ) 的国家强大起来。
第四页，共十三页。
12
卧薪尝胆
会稽一战，越国打了败仗(bàizhàng)。
第五页，共十三页。
越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表
示愿意和夫人(fū rén)一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的
谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王
非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。
万般无奈说明(shuōmíng)
勾践
第六页，共十三页。
苏教版三年级语文(yǔwén)（上） 多媒体课件
第一页，共十三页。
学习(xuéxí)目标
1、能正确、流利(liúlì)、有感情地朗读课文。 2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白
只有胜不骄、败不馁，才能取得最终胜利
的道理。 3、有感情地讲述这个成语故事。
4、在理解的基础上表演课文剧。 5、培养创造性思维能力、空间想象能力和表
辱。胆，每 顿饭前，。经过二十多年的努力，越国终于(zhōngyú)转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。败仗
表示 免除 屈辱 万般无奈。再见
12/9/2021
第十三页，共十三页。
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结束
第十二页，共十三页。
内容(nèiróng)总结
苏教版三年级语文（上）。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。5、培养创造性思维能力、空间想 象能力和表。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表。非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾 践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头。房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈
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两千多年前，
在长江下游有两 个国家，一个是 吴国，一个是越
国。他们都想征 服对方，使自己(zìjǐ) 的国家强大起来。
第四页，共十三页。
12
卧薪尝胆
会稽一战，越国打了败仗(bàizhàng)。
第五页，共十三页。
越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表
示愿意和夫人(fū rén)一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的
谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王
非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。
万般无奈说明(shuōmíng)
勾践
第六页，共十三页。
苏教版三年级语文(yǔwén)（上） 多媒体课件
第一页，共十三页。
学习(xuéxí)目标
1、能正确、流利(liúlì)、有感情地朗读课文。 2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白
只有胜不骄、败不馁，才能取得最终胜利
的道理。 3、有感情地讲述这个成语故事。
4、在理解的基础上表演课文剧。 5、培养创造性思维能力、空间想象能力和表
辱。胆，每 顿饭前，。经过二十多年的努力，越国终于(zhōngyú)转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。败仗
表示 免除 屈辱 万般无奈。再见
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内容(nèiróng)总结
苏教版三年级语文（上）。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。5、培养创造性思维能力、空间想 象能力和表。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表。非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾 践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头。房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈
看《卧薪尝胆》谈五种男人PPT教学课件
这样的男人也是不足以托付终生，至少目前不适合，要靠聪明的女人后天的调教培 养，不过好在他的胚子不错，终有长成参天大树的那么一天。
2020/12/10中的记载出入也比较大，电视中的伍子胥是一个足智多谋的智 者，同时也是一个为达目标不择手段的人，有些做法虽然高明但并不磊落，尤 其是对勾践，可以用残忍来形容。“匹夫不可夺其志也”这个道理老相国比谁 都懂，但他每每对勾践所为却是指戳心窝，令人无法苟同。所以聪明一世的他 也会糊涂一时举荐了小人伯嚭，并最终葬送在这个自己举荐的这个小人手里。
在这种男人的心中事业永远是第一位的，不要指望他们会“冲冠一怒为红颜”，
也许他们永远也不会明白女人心里在想些什么。这样的男人是不解风情、不够
浪漫的，如果他爱你还好，他也许会成为你坚强的后盾，但如果他不是十二分
的爱你，就不好说了。所以，这种类型的男人不要轻易选择。
2020/12/10
4
4、伯嚭
本来这等小人是没必要说什么的，但我发现现在社会上这种类型的男人还蛮多的， 确切地说是社会上这种人比较多，不止男人。也许是社会现实逼迫着人们说着些违 心的话、做这些违心的事，卑躬屈膝，也许只是为了生存，然而，“贪婪”却是不 可饶恕的。贪财好色的男人相信没人喜欢，可偏偏这类男人在现实生活中却能屡屡 得手，就在于他那张抹了蜜的嘴，甜言蜜语不仅对君王受用，对女人更受用。所以 这类男人大到误国误民，小到摧毁一个女人一生的幸福，可谓真正的“糖衣炮弹”。
几个男人：越王勾践、吴王夫差、军师范蠡、相国伍子胥、太宰伯嚭
2020/12/10
1
1、勾践
无疑，这个男人是值得敬重的，一个狂傲自大的男人，内心高傲无比，能够在 失败后承受常人万万不能承受的屈辱，意志之坚强、志存之高远足以令任何一 个女人为之倾心，然而，“燕雀安知鸿鹄之志哉？”有多少女人能真正了解他 的内心世界，作为他的女人要牺牲的太多，随时准备着为他奉献自己的一切， 哪怕是最宝贵的部分。
苏教版三年级上册语文《卧薪尝胆》课件
（ （
而今，他穿上了（ ），住进了 ），吃的是（ ），给吴王 ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低 下高贵的头做奴仆呢？他 是心甘情愿的吗？
2.勾践回国后的二十 多年做了些什么，使原来 那么弱小的国家变得如此 强大呢？
失 败 了,怕 什 么！
失败了,怕什么
还 那 要 所 吃 记 经 他
记 得 越 王 勾 践 吗？ 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志 报 仇， 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 得 打 败 的 耻 辱 过 一 番 努 力 与 准 备， 终 于 稽
卧薪尝胆
受尽屈辱
报仇雪恨
转弱为强
灭掉吴国
越 国
吴 国
万般无奈 越王勾践万般无奈，只好派人 向吴王夫差求和，表示愿意和夫人 一起去吴国，给吴王当奴仆。 当奴仆
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴王 受尽了屈 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱 辱。他们在吴国整整干了三年， 整整 三年 才回到自己的国家。
失 败 了 ,怕 什 么！，
还 要 要 从 这 记 经 懂 失 样 得 得 得 败 才 越 起 从 当 会
王勾 践 吗？ 考 验， 要 经 得 起 打 击 头 开 始， 中 去 求 取 成 功， 尝 试 到 成 功 的 甜 蜜。
卧薪尝胆 卧薪尝胆
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ）， 住的是（ ），吃的是（ ），出 门时（ ）……享不尽的荣华富贵。
回国以后，越王勾践时刻不 卧薪 亲自 忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕 柴草 种; 晚上，就睡在柴草上。他还在 屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前， 尝胆 总要先尝尝它的苦味，提醒自己不 总要 忘兵败会稽的耻辱。
而今，他穿上了（ ），住进了 ），吃的是（ ），给吴王 ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低 下高贵的头做奴仆呢？他 是心甘情愿的吗？
2.勾践回国后的二十 多年做了些什么，使原来 那么弱小的国家变得如此 强大呢？
失 败 了,怕 什 么！
失败了,怕什么
还 那 要 所 吃 记 经 他
记 得 越 王 勾 践 吗？ 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志 报 仇， 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 得 打 败 的 耻 辱 过 一 番 努 力 与 准 备， 终 于 稽
卧薪尝胆
受尽屈辱
报仇雪恨
转弱为强
灭掉吴国
越 国
吴 国
万般无奈 越王勾践万般无奈，只好派人 向吴王夫差求和，表示愿意和夫人 一起去吴国，给吴王当奴仆。 当奴仆
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴王 受尽了屈 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱 辱。他们在吴国整整干了三年， 整整 三年 才回到自己的国家。
失 败 了 ,怕 什 么！，
还 要 要 从 这 记 经 懂 失 样 得 得 得 败 才 越 起 从 当 会
王勾 践 吗？ 考 验， 要 经 得 起 打 击 头 开 始， 中 去 求 取 成 功， 尝 试 到 成 功 的 甜 蜜。
卧薪尝胆 卧薪尝胆
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ）， 住的是（ ），吃的是（ ），出 门时（ ）……享不尽的荣华富贵。
回国以后，越王勾践时刻不 卧薪 亲自 忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕 柴草 种; 晚上，就睡在柴草上。他还在 屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前， 尝胆 总要先尝尝它的苦味，提醒自己不 总要 忘兵败会稽的耻辱。
《卧薪尝胆》ppt课件
对个人的启示
启示一
在面对挫折和困难时，要有坚韧 不拔的毅力和决心，不断努力追
求自己的目标。
启示二
要善于自我反省和总结经验教训， 不断完善自己，提高自己的能力和 素质。
启示三
要有远大的志向和抱负，同时注重 脚踏实地，从小事做起，逐步实现 自己的梦想。
对未来的展望
展望一
在未来的学习和工作中，要发扬 卧薪尝胆的精神，不断进取，追
不断努力，永不放弃
总结词
坚持不懈，持之以恒
详细描述
在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。要想取得成功，就必须不断努力，永不放弃。 通过不断地学习和实践，提高自己的能力和素质，不断追求进步和发展，最终实现自己的目标和梦想 。
自我反省，持续进步
总结词
自我反思，改进提高
详细描述
在成长和发展的过程中，我们需要不断地进行自我反省和反思，发现自己的不足和问题， 并及时进行调整和改进。通过不断地学习和实践，不断地提高自己的能力和素质，实现 持续的进步和发展。同时，也需要接受别人的意见和建议，虚心向他人学习，取长补短，
文化背景
阐述《卧薪尝胆》所体现 的中国传统文化价值观， 如忍耐、坚韧、自强不息 等。
背景介绍
作者介绍
简要介绍《卧薪尝胆》的 作者及创作背景，阐述作 者的生平事迹和文学成就。
作品评价
概述《卧薪尝胆》在文学 史上的地位和影响，以及 读者对这部作品的评价。
作品影响
阐述《卧薪尝胆》对中国 文学、文化以及社会的影 响，以及其在世界文学史 上的地位。
勾践是越国的国君，为了实现国家崛起和统一，他采取了一系列改革措施，包括 发展经济、加强军事力量等。然而，吴国却不断挑起战争，越国在战争中屡次失 利，被迫向吴国投降。
苏教版三年级上册《卧薪尝胆》ppt课件
给吴王养马驾车
舂米
以前在越国，勾践夫妇吃的是（ ）， 而今在吴国，勾践夫妇 给吴王舂米推磨
绿色圃中小学教育网
俗话说：胜者为王败者寇。想一想，吴王 会不会刁难勾践？他还可能受了哪些屈辱？
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴 王养马驾车，舂米推磨，受尽 了屈辱。 忍辱负重
勾践夫妇到吴国当奴仆，会遇到什 么样的磨难呢？
请同学们自由朗读课文第三自然段， 边读边用“——”画出相关语句。
以前在越国，勾践夫妇穿的是（
），
而今在吴国，勾践夫妇
穿上了粗布衣。
以前在越国，勾践夫妇住的是（
而今在吴国，勾践夫妇
），
住进了石头房
以前在越国，勾践夫妇出门时（ 而今在吴国，勾践夫妇
），
把卧薪尝胆的故事讲给 爸爸妈妈听。要求：讲得生 动形象,有感情。
好书推荐：
《上下五千年》
18、卧薪尝 胆
wò
xīn cháng
学习目标
1.抓住文中重点词句感受越王勾践忍辱负重的艰辛。（重点）
2.结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。（重点）
3.懂得面对困难，要用智慧和意志去坚持，能
发奋图强的道理。（难点）
我会读
我会填
《卧薪尝胆》
越王勾践兵败会稽，万般无奈， 向吴王求和。
自学：忍辱负重
我动脑 我思考
你觉得越王是个什么样的人？你想对 他说些什么？
越王是个忍辱负重、发奋图强的 人。
我想说：越王，我很佩服你。
指：为了一个目标 忍辱负重、发奋图 强、坚持不懈地努 力。
卧薪尝胆
有志者、事竟成， 破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负， 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄
成语故事《卧薪尝胆》故事简介PPT
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成语故事《卧薪尝胆 》故事简介
汇报人： 20XX-11-23
contents
目录
• 成语背景 • 《卧薪尝胆》的背景 • 《卧薪尝胆》的故事内容 • 《卧薪尝胆》的故事寓意 • 《卧薪尝胆》的现代意义
01
成语背景
成语定义与出处
成语定义
卧薪尝胆指的是越王勾践在战败后，睡在柴草上，经常尝一尝苦胆，以提醒自 己不忘耻辱、刻苦自励的故事。出自《史记·越王勾践世家》。
02
在吴国，勾践受尽屈辱，但他并 没有放弃，而是通过各种手段最 终成功回到自己的国家，并决心 复兴越国。
《卧薪尝胆》的历史背景
春秋时期是中国历史上一个重要的时 期，各个诸侯国之间经常发生战争和 争霸。
在勾践回到越国后，他采取了一系列 措施来加强国家实力，包括重视农业 、发展经济、训练军队等。
吴国和越国是春秋时期两个重要的诸 侯国，两国之间因为领土、人口、资 源等方面的矛盾而经常发生战争。
这个成语具有深刻的寓意和生动的形象，通过描述越王勾践 卧薪尝胆的行为，传递了一种不屈不挠、勇往直前的精神。 它不仅具有历史和文化价值，而且经常被用于激励人们在工 作和学习中坚持不懈、追求卓越。
02
《卧薪尝胆》的背景
《卧薪尝胆》的起源
01
卧薪尝胆的起源可以追溯到中国 古代的春秋时期，当时越王勾践 在战争中战败，被迫到吴国为奴 。
பைடு நூலகம்
勾践的坚韧与毅力
勾践在吴国受尽屈辱，但他的坚韧和 毅力使他能够忍受并最终成功返回越 国。
他卧薪尝胆，时刻提醒自己不忘国耻 ，展现出顽强的毅力和决心。
忍辱负重，以退为进
勾践在吴国忍辱负重，表面上对吴王夫差十分忠诚，但内心却怀着对越国的思念 和复兴之志。
成语故事《卧薪尝胆 》故事简介
汇报人： 20XX-11-23
contents
目录
• 成语背景 • 《卧薪尝胆》的背景 • 《卧薪尝胆》的故事内容 • 《卧薪尝胆》的故事寓意 • 《卧薪尝胆》的现代意义
01
成语背景
成语定义与出处
成语定义
卧薪尝胆指的是越王勾践在战败后，睡在柴草上，经常尝一尝苦胆，以提醒自 己不忘耻辱、刻苦自励的故事。出自《史记·越王勾践世家》。
02
在吴国，勾践受尽屈辱，但他并 没有放弃，而是通过各种手段最 终成功回到自己的国家，并决心 复兴越国。
《卧薪尝胆》的历史背景
春秋时期是中国历史上一个重要的时 期，各个诸侯国之间经常发生战争和 争霸。
在勾践回到越国后，他采取了一系列 措施来加强国家实力，包括重视农业 、发展经济、训练军队等。
吴国和越国是春秋时期两个重要的诸 侯国，两国之间因为领土、人口、资 源等方面的矛盾而经常发生战争。
这个成语具有深刻的寓意和生动的形象，通过描述越王勾践 卧薪尝胆的行为，传递了一种不屈不挠、勇往直前的精神。 它不仅具有历史和文化价值，而且经常被用于激励人们在工 作和学习中坚持不懈、追求卓越。
02
《卧薪尝胆》的背景
《卧薪尝胆》的起源
01
卧薪尝胆的起源可以追溯到中国 古代的春秋时期，当时越王勾践 在战争中战败，被迫到吴国为奴 。
பைடு நூலகம்
勾践的坚韧与毅力
勾践在吴国受尽屈辱，但他的坚韧和 毅力使他能够忍受并最终成功返回越 国。
他卧薪尝胆，时刻提醒自己不忘国耻 ，展现出顽强的毅力和决心。
忍辱负重，以退为进
勾践在吴国忍辱负重，表面上对吴王夫差十分忠诚，但内心却怀着对越国的思念 和复兴之志。
三年级语文上册第12课卧薪尝胆PPT课件苏教版
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白 只有胜不骄、败不馁，才能取得最终胜利 的道理。 3、有感情地讲述这个成语故事。 4、在理解的基础上表演课文剧。 5、培养创造性思维能力、空间想象能力和表 演能力。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白 只有胜不骄、败不馁，才能取得最终胜利 的道理。 3、有感情地讲述这个成语故事。 4、在理解的基础上表演课文剧。 5、培养创造性思维能力、空间想象能力和表 演能力。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
《卧薪尝胆》课件PPT
可
吞
吴
【名校课堂说课稿】《卧薪尝胆》课 件PPT- 最新版 本PPT导 学课件
课堂总结
同学们，从这个历史故 事中，你明白了什么道理？
只有胜不骄，败不馁，才能取 得胜利；在学习生活中我们要有发愤图强、 持之以恒的精神。
【名校课堂说课稿】《卧薪尝胆》课 件PPT- 最新版 本PPT导 学课件
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课堂练习
1.我会写词语。 万般（无奈） 卧薪（尝胆） 舂米（推磨） 转弱（为强） 报仇（雪恨） （养马）驾车
【名校课堂说课稿】《卧薪尝胆》课 件PPT- 最新版 本PPT导 学课件
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课堂练习
2.我会组词。 免（免除） 仆（仆人） 仪（仪表） 兔（兔子） 朴（朴素） 议（议论）
dǎn
胆
书写指导 注意左高右低。“月” 略窄长。
【名校课堂说课稿】《卧薪尝胆》课 件PPT- 最新版 本PPT导 学课件
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yuàn
愿
书写指导 外面“厂”的撇要长些， 包住里面的部分。
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【名校课堂说课稿】《卧薪尝胆》课 件PPT- 最新版 本PPT导 学课件
精读感悟
找出故事发生的时间、 地点及原因？
时间 两千多年前 地点 长江下游 吴国 越国 他们都想征服对方，使 原因 自己的国家强大起来。
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吞
吴
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课堂总结
同学们，从这个历史故 事中，你明白了什么道理？
只有胜不骄，败不馁，才能取 得胜利；在学习生活中我们要有发愤图强、 持之以恒的精神。
【名校课堂说课稿】《卧薪尝胆》课 件PPT- 最新版 本PPT导 学课件
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课堂练习
1.我会写词语。 万般（无奈） 卧薪（尝胆） 舂米（推磨） 转弱（为强） 报仇（雪恨） （养马）驾车
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课堂练习
2.我会组词。 免（免除） 仆（仆人） 仪（仪表） 兔（兔子） 朴（朴素） 议（议论）
dǎn
胆
书写指导 注意左高右低。“月” 略窄长。
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yuàn
愿
书写指导 外面“厂”的撇要长些， 包住里面的部分。
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精读感悟
找出故事发生的时间、 地点及原因？
时间 两千多年前 地点 长江下游 吴国 越国 他们都想征服对方，使 原因 自己的国家强大起来。
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《卧薪尝胆》课件2-优质公开课-湘教四下精品
勾践回国后的二十多年
做了些什么，使原来那么弱
小的国家变得如此强大呢？
发挥你的想象，试着把它写
出来。
拓展阅读
有志者、事竟成，
破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄
Байду номын сангаас见！
写卧薪？哪句是写尝胆？ 2.“卧薪”是什么意思？“尝胆”又是什
么意思？卧薪尝胆该是怎样理解呢？
课文学习
阅读第三自然的，说说卧薪尝胆的结
果”是什么？
课文思考
勾践是越国的大王，他为什么放着华
丽舒适的皇宫不睡，放着山珍海味美味
佳肴不吃，而去睡柴草、尝苦胆，折磨
自己呢？在课文哪些地方可以看出来？
拓展训练
越王勾践
吴王夫差
生字学习
gōu
勾
勾引
勾走
生字学习
jiàn
践
实践
践行
生字学习
chāi
拆
拆散
拆掉
生字学习
rù
褥
被褥
褥子
课文学习
第一自然段主要交代了卧薪尝胆这故事发生的背景。
课文学习
思考：
课文哪一自然段具体描写勾践卧 薪尝胆的呢？默读课文，找找看！
课文学习
1.读一读，想一想：第二自然段中哪句是
人物简介
夫差（约前528年—前473年），姬姓，吴氏， 春秋时期吴国末代国君，阖闾之子，前495年─ 前473年在位。前494年于夫椒之战大败越国，使
越屈服。夫差执政时期，吴国极其好战，连年兴
师动众，造成国力空虚。勾践不忘会稽之耻，国
力逐渐恢复。前473年，越再次兴兵，终灭吴国，
夫差自刎，时年55岁。
做了些什么，使原来那么弱
小的国家变得如此强大呢？
发挥你的想象，试着把它写
出来。
拓展阅读
有志者、事竟成，
破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄
Байду номын сангаас见！
写卧薪？哪句是写尝胆？ 2.“卧薪”是什么意思？“尝胆”又是什
么意思？卧薪尝胆该是怎样理解呢？
课文学习
阅读第三自然的，说说卧薪尝胆的结
果”是什么？
课文思考
勾践是越国的大王，他为什么放着华
丽舒适的皇宫不睡，放着山珍海味美味
佳肴不吃，而去睡柴草、尝苦胆，折磨
自己呢？在课文哪些地方可以看出来？
拓展训练
越王勾践
吴王夫差
生字学习
gōu
勾
勾引
勾走
生字学习
jiàn
践
实践
践行
生字学习
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拆
拆散
拆掉
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褥
被褥
褥子
课文学习
第一自然段主要交代了卧薪尝胆这故事发生的背景。
课文学习
思考：
课文哪一自然段具体描写勾践卧 薪尝胆的呢？默读课文，找找看！
课文学习
1.读一读，想一想：第二自然段中哪句是
人物简介
夫差（约前528年—前473年），姬姓，吴氏， 春秋时期吴国末代国君，阖闾之子，前495年─ 前473年在位。前494年于夫椒之战大败越国，使
越屈服。夫差执政时期，吴国极其好战，连年兴
师动众，造成国力空虚。勾践不忘会稽之耻，国
力逐渐恢复。前473年，越再次兴兵，终灭吴国，
夫差自刎，时年55岁。
《卧薪尝胆》小学课文 成语故事 儿童故事(ppt模板)
勾践亲自参加耕种，他夫人织布，鼓 励百姓积极发展生产；他改革国家制度，任 用有才能的大臣；他叫大臣文种管理国家大 事，叫范蠡(lǐ)训练人马；他自己虚心听 从别人的意见，救济穷苦百姓。
经过二十多年的努力，越国终于转弱为 强，出奇兵灭掉了吴国。
卧薪尝胆:
形容人为了一个目标忍辱负重、发奋图强、 坚持不懈的精神。
送你一句话： 有志者，事竟成， 破釜沉舟 百二秦关终属楚；
苦心人，天不负， 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴。
勾践夫妇来到 吴国，穿上了粗布 衣，住进了石头房， 给吴王养马驾车， 舂（chōng）米推 磨，受尽了屈辱。 他们在吴国整整干 了三年，才回到自 己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白 天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上；他 还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝 尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
卧薪尝胆
两千多 年前，在长 江下游有两 个国家，一 个是吴国， 一个是越国。 他们都想征 服对方，使 自己的国家 强大起来。
会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般 无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和 夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。
吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后 患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议， 答应了勾践的请求。
《卧薪尝胆》PPT优秀课件
图负 强重
结果：转弱为强—灭掉吴国
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课文主旨
本文叙述了两千多年前吴王夫差和越王勾践之间征 战胜败的故事。越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆， 最后转败为胜；吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归 山，最终吴国被越国灭掉。课文着重表现了越王励志图 强的精神。
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将相和 和谷
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。 有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知 道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。 赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家 说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是 不答应，又怕他派兵来进攻。
阅读方法解密：品析铺垫的方法
概念：为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重 描述渲染的一种表现手法。 效果：铺垫能使下文情节的发展更具合理性。 答题模式：为下文……内容做了铺垫。
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“万般无奈”“只好”说明越王当时的选择非常痛 苦，但他宁可自己受屈辱当奴仆，也不愿越国灭亡，可 见勾践是一个深明大义、能屈能伸的君王，这为后来他 重振越国，报仇雪恨作了铺垫。
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失 败 了 ,怕 什 么！，
还 记 得 越 王勾 践 吗？ 要 经 得 起 考 验， 要 经 得 起 打 击 要 懂 得 从 头 开 始， 从 失 败 当 中 去 求 取 成 功， 这 样 才 会 尝 试 到 成 功 的 甜 蜜。
卧薪尝胆 卧薪尝胆
《范蠡和文种》 《上下五千年》
/99china/w04/
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己 8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
吴 国
越 国
越王勾践万般无奈，只好派人 向吴王夫差求和，表示愿意和夫人 一起去吴国，给吴王当奴仆。
勾践夫妇来到吴国，穿上了
粗布衣，住进了石头房，给吴王 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱。他们在吴国整整干了三年，
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ），住 的是（ ），吃的是（ ），出门时 （ ）……享不尽的荣华富贵。
而今，他穿上了（ ），住进了 （ ），吃的是（ ），给吴王 （ ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低下 高贵的头做奴仆呢？他是 心甘情愿的吗？
2.勾践回国后的二十多 年做了些什么，使原来那 么弱小的国家变得如此强 大呢？
人教版四年级语文上册：/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册：/keji an/yuw en/163/ 人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/ 人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/ 人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
失败了,怕什么
失 败 了,怕 什 么！
还 记 得 越 王 勾 践 吗？ 那 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志要 报 仇， 所 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 吃 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 记 得 打败的耻辱 经 过 一 番 努 力 与 准 备， 他 终 于 打 胜 了！
才回到自己的国家。
报仇回雪国恨以。后白，天越，王他勾亲践亲自时自下刻田不耕忘种;卧薪
晚上，就睡在柴草柴上草。他还在屋子
里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要 总先要尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵
尝胆
败会稽的耻辱。
对联 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚
成语故事
卧薪尝胆
兵败会稽 卧薪尝胆 转弱为强
受尽屈辱 报仇雪恨 灭掉吴国
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数学课件：/kejian// 人教版一年级语文上册：/keji an/yuw en/138/ 人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/ 人教版三年级语文上册：/keji an/yuw en/161/
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卧薪尝胆 卧薪尝胆
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越 国
越王勾践万般无奈，只好派人 向吴王夫差求和，表示愿意和夫人 一起去吴国，给吴王当奴仆。
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粗布衣，住进了石头房，给吴王 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱。他们在吴国整整干了三年，
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ），住 的是（ ），吃的是（ ），出门时 （ ）……享不尽的荣华富贵。
而今，他穿上了（ ），住进了 （ ），吃的是（ ），给吴王 （ ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低下 高贵的头做奴仆呢？他是 心甘情愿的吗？
2.勾践回国后的二十多 年做了些什么，使原来那 么弱小的国家变得如此强 大呢？
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失败了,怕什么
失 败 了,怕 什 么！
还 记 得 越 王 勾 践 吗？ 那 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志要 报 仇， 所 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 吃 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 记 得 打败的耻辱 经 过 一 番 努 力 与 准 备， 他 终 于 打 胜 了！
才回到自己的国家。
报仇回雪国恨以。后白，天越，王他勾亲践亲自时自下刻田不耕忘种;卧薪
晚上，就睡在柴草柴上草。他还在屋子
里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要 总先要尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵
尝胆
败会稽的耻辱。
对联 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚
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卧薪尝胆
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