苏教版三年级数学下册第十七周练习题2.doc

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三年级数学下学期暑假作业17无答案word版本

三年级数学下学期暑假作业17无答案word版本

三年级数学下学期暑假作业17一、口算题900×2= 400×6= 600×3= 600×6= 1200×2= 41×4≈29×6≈704×2≈39×9≈51×7≈62×9≈601×5≈219×5≈250×7= 205×7= 50×4= 40×5= 840+70= 21×5= 210×5= 二、笔算题54×22=33×54=562÷3= 606÷6= 44×12+29 550÷110-15×4三、应用题1、淘气和笑笑去书店买书,淘气买一本《童话世界》差2.5元,笑笑买这本书差1.6元,他们俩的钱合起来刚好能买这本书。

这本书多少钱?2、淘气和笑笑去买同样的练习本和日记本,淘气买一个练习本和一个日记本共用了8.36元,笑笑买两个练习本和一个日记本共用了8.92元,一个日记本多少钱?一、口算题450-80= 300×8= 700×4= 127×8= 165×6=23×5= 62×3= 29×7= 15×3= 24×6= 48×3= 0×3= 123×0= 3×0= 321×0= 3+0= 8×0= 3-0= 0+0= 0×8=二、笔算题33×21= 45×12=960÷6= 252÷3=368-35×11 (365-328)×(73-55)三、应用题1、玩具厂要加工1200个玩具,已经加工了36天,每天加工22个,照这样的速度,再加工12天,能完成任务吗?2、一只小白兔每天吃13个蘑菇,有69只小白兔,一天1000个蘑菇够不够?。

青岛版三年级下册数学每周一练三下第十七周

青岛版三年级下册数学每周一练三下第十七周

第十七周青岛版三年级下册周周清作业--第六单元年月日专项练习班级姓名学号一、填空题。

1.中华人民解放军是1927年8月1日建立的,到2015年8月1日,建军()周年。

2.小明每天记2个成语,今年的2月份可以记()个成语。

3.小杨的妈妈5月14日出差去北京,7月30日回来,她出差()天。

4.在一个月中最多有()个星期六,最少有()个星期六。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)1.每年有365天。

()2.一年中有7个大月,4个小月。

()3.小华说:“我爸爸4月31日才从北京开会回来。

”()4.小明说:“我表弟是1992年2月29日出生的。

”()5.1800年是闰年。

()6.中华人民共和国是1949年10月1日成立的,1999年10月1日应是50年大庆。

()三、猜猜他们的生日各是几月几日?写在括号里。

1.小杨的生日是一年的倒数第二天。

()2.小妮的生日是7月的最后一天。

()3.小林的生日是儿童节的前一天。

()4.16岁的小红只过了4个生日。

()5.小毛的生日是新年的第一天。

()6.小彤的生日是第三季度的第五天。

()四、解决问题。

1.张爷爷出生于1928年2月29日,到2013年3月1日,他一共过了多少个生日?2.小红的妈妈是教师,生于1958年3月15日,按国家规定55周岁退休。

她妈妈应该在哪一年、哪一月、哪一日退休?3.学校从7月15日起放暑假,9月1日开学,一共放假多少天?4.一辆小轿车从上午7时到下午2时,共行驶了420千米,这辆小轿车平均每小时行驶多少千米?五、动脑筋,做一做。

1.王教授到外地讲学,5天没有回家。

他到家后,一次撕下这5天的日历,这5天日期数的和是45.王教授回家这几天是几日?2.2015年的1月8日是星期四,1月25日是星期几?1、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

三年级数学下册第十七周练习题2

三年级数学下册第十七周练习题2

三年级数学下册第十七周练习题2班级:姓名:一、填空.1、8平方分米=(三年级数学下册第十七周练习题2 )平方米20平方分米=()平方厘米=()平方米2、用边长1厘米的小正方形拼成图形、它的周长是()、面积是().3、一张边长80厘米课桌、面积是()平方厘米、合()平方分米.4、在括号里填上合适的单位名称.(1)一块校牌的长6()、宽4()、面积是().(2)学校操场的长60()宽40()、面积是().(4)一块正方形手帕的边长是2()、面积是4().二、选择正确答案的序号填在( )里.1、下面说法是正确的是( )①边长4cm的正方形、它的周长和面积相等.②用同一根铁丝、围成一个长方形和正方形、它们的周长相等.③两个图形的周长相等、它们的面积也一定相等.2、用一根长8米的铁丝围成一个正方形、这个正方形的面积是().①32平方米②64平方米③4平方米④2平方米3、如图、长方形被分成了A、B两部分、这两部分的().①周长和面积都不相等②周长相等、面积不相等.③面积相等、周长不相等.4、用一根长20厘米的线、围一个长方形、正确的说法是().①长5厘米、宽4厘米②长8厘米、宽2厘米③面积一定是16平方厘米5、用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕、最多可以做()块.①1块②1块也不够③10块④11块6、面积相等的长方形和正方形、()的周长大一些.①长方形②正方形③不一定三、算出每个图形的周长和面积、填在下表里.边长周长面积长方形长26米、宽18米.长方形长18米、宽12米.正方形38分米四、解决问题1、小林用一张面积大约是48平方厘米的卡片量数学教科书封面、沿着长边一排摆了6张、沿着宽边一排摆了4张、备课本封面的面积是多少?2、一张名片、长6厘米、宽4厘米、做25张这样的名片、至少需要多少平方厘米的卡纸?3、王伯伯有一块正方形地、边长20米.(1)这块地的面积是多少平方米?(2)如果这块地的53种西瓜、种西瓜的面积是多少平方米?(3)如果每平方米收西瓜28千克、这块西瓜地共收西瓜多少千克?。

新苏教版三年级数学下册二单元试题(附参考答案)

新苏教版三年级数学下册二单元试题(附参考答案)

新苏教版三年级数学下册二单元试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、甲、乙两数之和比甲数大140,比乙数大170,甲、乙两数的和是________。

2、计算小数加减法时,要注意把(_____)对齐,也就是把(_____)对齐。

3、常用的统计图有(___)统计图,(___)统计图和(___)统计图。

4、25×40的积的末尾有(__________)个0。

5、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的直径扩大到原来的________倍,周长扩大到原来的________倍,面积扩大到原来的________倍。

6、一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要(_________)元。

7、算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____.8、________和________是特殊的平行四边形。

9、一列火车本应11:40到达,现在要晚点25分,火车()到达。

10、在一个没有小括号的算式中,有乘法又有加法或减法,应该先算_____法,再算_____法或_____法.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、哥哥把自己的书送8本给妹妹,这时妹妹的书还比哥哥少7本,哥哥原来比妹妹多( )本书。

A.15 B.22 C.232、从不同的角度观察一个长方体的纸巾盒,最多能看到( )个面。

A.2 B.3 C.43、边长为4米的正方形,它的周长和面积相比()。

A.面积大B.一样大C.无法比较4、直线与射线比较,()A.直线更长B.射线更长C.无法比较5、长方形有()对称轴.A、一条B、两条C、四条D、无数条三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

(10分)1、站在不同位置观察物体,看到的面有可能相同.()2、60÷2÷3与60÷(2×3)的运算顺序不同,但计算结果相同。

苏教版小学三年级下册数学每周一练试题合集(17周)

苏教版小学三年级下册数学每周一练试题合集(17周)

第一周班级: 姓名: 等第: 日期:________一、直接写出得数28×3= 50×14= 16×40= 7×8+8= 17×40= 80×25= 49×2= 3×9+6= 23×20= 24×40= 50×80= 5×5+8= 二、完成下面的竖式三、用竖式计算,并验算26×24= 44×15= 29×18=58×32= 85×79= 48×38=四、估一估,积大约是多少。

52×50大约等于__________ 70×23大约等于__________ 37×20大约等于__________ 30×68大约等于__________ 63×49 大约等于 ___________ 79×24大约等于 ___________ 34×22大约等于 ___________ 29×68大约等于 ___________2 3 × 2 1 44 ×12 5 3 × 1 12. 39×21的积等于1个39加上()个39的和。

72×18的积等于2个18加上()个18的和。

3.用竖式计算35×40时,可以先算35乘(),再在算出的积的末尾添上()个0,结果是()。

六、解决生活中的问题。

1.食堂买来24袋大米和32袋面粉,每袋大米25千克,每袋面粉20千克。

大米和面粉各买了多少千克?2.三年级同学参加广播操表演,站成13排,每排25人。

一共有多少人参加广播操表演?3.为迎接全市运动会的召开,全市有28所小学参加开幕式的方阵,平均每所小学有23名学生参加,一共大约有多少名学生参加方阵?4.一箱果汁有24瓶,超市运来这样的果汁27箱,一共运来多少瓶?5.学校买来4个足球,用去220元。

二年级第十七周错题汇总

二年级第十七周错题汇总

第十七周周末乐园错题汇总一、填空题。

’1、在○里填上“>”“<”或“=”。

4米○40厘米 1米○45厘米+55厘米2米○85米-23米 70厘米○1米3米○30厘米 1米-50厘米○50厘米2、将下面的长度按从长到短的顺序排一排。

30厘米 10米 70 厘米 7米 3米99厘米 4米()>()>()>()>()>()3、16名同学排成一排。

从左数小红是第5个,从右数小明是第8个。

小红和小明之间有()名同学。

4、4名运动员,每两人握一次手,一共要握()次手。

5、把一根绳子对折,再对折,沿折痕剪开,每段绳子刚好长5厘米,这根绳子原来长()厘米。

6、一条红色彩带长48厘米,它剪去12厘米后,与一条绿色彩带同样长。

原来这条红色彩带比这条绿色彩带长()厘米。

二、解决问题1、商店有48个玩具,上午卖掉16个,下午卖掉17个。

现在比原来少了多少个?2、男生折了37只千纸鹤,女生折了48只干纸鹤,送给幼儿园一些后还剩下26只。

他们送给幼儿园多少只?3、美术组有36人,航模组有18人,美术组调多少人到航模组,两组人数就一样多了?4、把一根竹竿竖直插入水中,水面以上的部分长69厘米,水面以下的部分长31厘米。

这根竹竿长多少米?5、一间教室的长为8米,王老师沿着这间教室的长走了4个来回,他一共走了多少米?6、有一把断了的米尺,这把米尺上最小的刻度是36厘米,最大的刻度是90厘米,这把米尺一次最长可以量出多少厘米的长度?7、小红有一根铁丝,她用这根铁丝围了一个每条边的长都为8厘米的五边形后,这根铁丝还剩下12厘米,这根铁丝原来长多少厘米?8、小明家、小东家和学校在同一条笔直的道路的同一边,小明家离学校56米,小东家离学校38米,小明家和小东家相距多少米?9、把30米的绳子剪成相同的几段,一共剪了5下,每段长多少米?10、把一根绳对折两次后每段长6米,这根绳原来长多少米?如果把这根绳对折三次,那么每段长多少米?。

新版苏教版三年级数学下册全册试卷及答案(共计22份单元期中期末)

新版苏教版三年级数学下册全册试卷及答案(共计22份单元期中期末)

苏教版三年级数学下册试卷
特别说明:本试卷为(改版后)最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第九单元测评卷
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷(一)
4. 阶段测评卷(一)1
5.分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(三)
6. 第五单元测评卷1
7.分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(一)18.期末测评卷(一)
8. 期中测评卷(二)19.期末测评卷(二)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(三)
10.第七单元测评卷21.期末测评卷(四)
11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(五)附:参考答案。

苏州苏教版三年级下册数学第三单元《17、练习四》教学设计

苏州苏教版三年级下册数学第三单元《17、练习四》教学设计

苏州苏教版三年级下册数学第三单元《17、练习四》教学设计一. 教材分析《17、练习四》是苏州苏教版三年级下册数学第三单元的教学内容,主要包括两位数乘一位数的计算方法及应用。

本节课内容是学生已经学习了两位数乘一位数的基础知识,通过练习四的学习,使学生进一步巩固两位数乘一位数的计算方法,提高计算能力,培养学生的逻辑思维能力。

二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的计算能力,对于两位数乘一位数的基本运算方法有一定的了解。

但在实际应用中,部分学生可能会存在计算错误,对运算规律掌握不牢固。

因此,在教学过程中,需要关注学生的个体差异,针对不同学生进行有针对性的教学。

三. 教学目标1.知识与技能目标:掌握两位数乘一位数的计算方法,提高计算速度和准确性。

2.过程与方法目标:通过练习,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观目标:激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

四. 教学重难点1.重点:两位数乘一位数的计算方法及应用。

2.难点:运算规律的灵活运用,提高计算速度和准确性。

五. 教学方法1.情境教学法:通过生活情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与学习。

2.合作学习法:分组讨论,培养学生团队合作精神,提高解决问题的能力。

3.练习法:通过大量练习,巩固两位数乘一位数的计算方法,提高计算能力。

六. 教学准备1.教学课件:制作精美的课件,辅助教学。

2.练习题:准备足够的练习题,用于课堂练习和课后巩固。

3.教学道具:准备一些教学道具,如计数器、小卡片等,帮助学生直观地理解运算过程。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用生活情境,如购物场景,引导学生思考:如何计算两件商品的价格?从而引出两位数乘一位数的计算问题。

2.呈现(10分钟)展示两位数乘一位数的计算方法,引导学生观察、思考,总结运算规律。

3.操练(10分钟)学生分组进行练习,教师巡回指导,纠正错误,帮助学生掌握两位数乘一位数的计算方法。

三年级数学下学期每周一练试题 苏教版(含答案)

三年级数学下学期每周一练试题 苏教版(含答案)

乡镇(街道)学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前三年级数学下学期每周一练试题 苏教版(含答案)题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、小林晚上10:00睡觉,第二天早上7:00起床,他一共睡了( )小时。

2、小明从一楼到三楼用8秒,照这样他从一楼到五楼用( )秒。

3、换算。

7000千克=( )吨 8千克=( )克 23吨=( )千克 5200千克-200千克=( )吨4、46÷9=5……1中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。

5、分针走1小格,秒针正好走( ),是( )秒。

分针走1大格是( ),时针走1大格是( )。

6、填一填。

7、在里填上适当的数。

8、量出钉子的长度。

9、在进位加法中,不管哪一位上的数相加满( ),都要向( )进( )。

10、把一根绳子平均分成6份,每份是它的( ),5份是它的( )。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、最小三位数和最大三位数的和是( )。

A 、1 B 、1099 C 、8992、明天( )会下雨,今天下午我( )游遍全世界。

A 、一定 ,可能B 、可能,不可能C 、不可能,不可能D 、可能,可能 3、平均每个同学体重25千克,( )名同学重1吨。

A 、40 B 、4 C 、400 D 、4000 4、5名同学打乒乓球,每两人打一场,共要打( )场。

A 、6 B 、10 C 、15 5、四边形( )平行四边形。

A.一定B.可能C.不可能 6、爸爸3小时行了210千米,他是( )。

淮安苏教版三年级数学上册第十七周作业

淮安苏教版三年级数学上册第十七周作业

三上数学十七周作业班级: 姓名:一、填空1、49 +29 就是( )个19 加( )个19 是( )个19 ,就是( )( )。

2、把一米长的绳子平均分成10份,每份是( )( ) 米,其中3份是( )( )米。

3、把一米长的彩带平均分成10份,1份长( )分米。

4份长( )分米。

4、2个苹果平均分成2份,每人分得( )个,1个苹果平均分成2份,每人分得( )个,1个苹果平均分成4份,每人分得( )个。

5、像12 ,34 ,37 这样的数叫做( )。

6、分数线上面的数叫做( ),下面的数叫( )。

7、 的分子是(),分母是( ),读作( );七分之四写作( )。

8 .里有( )个 , 3个 是 ( ),( )个( )是。

9.3个101比7个101少( )个101。

( )个91比94多3个91。

二、选择。

1、一根铁丝剪去83,还剩下( )。

A 、81 B 、83 C 、85 2、一块地的73种白菜,71种萝卜,剩下的地与种的( )地同样多。

A 、白菜 B 、萝卜 C 、无法确定3、下面分数最小的是( )。

A 、35B 、38C 、184、图中的阴影部分用分数表示是( )A 、14B 、17C 、18三、操作题。

61517194751、用你喜欢的颜色在图中涂出表示下面的分数。

3 425147102、估一估,填一填涂色部分所表示的分数。

1()()四、解决问题。

1、讲台的宽是410米,比长少310米。

讲台的长是几分之几米?2、小红用一张纸的18做纸飞机,又用这张纸的38做纸小船,两次一共用了这张纸的几分之几?3、菜园的111种青菜,311种青椒,411种西红柿,其余种番茄。

(1)菜园里( )种的最多,( )种的最少。

(2)种青菜和西红柿共占菜园的几分之几?(3)种西红柿比青椒多这块地的几分之几?4、五(1)班同学把教室后面的黑板平均分成了8份,其中1份展览作文,3份展览毛笔字,4份展览数学作业。

新版苏教版三年级数学下册全册试卷及答案(共计22份单元期中期末)

新版苏教版三年级数学下册全册试卷及答案(共计22份单元期中期末)

苏教版三年级数学下册试卷
特别说明:本试卷为(改版后)最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第九单元测评卷
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷(一)
4. 阶段测评卷(一)1
5.分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(三)
6. 第五单元测评卷1
7.分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(一)18.期末测评卷(一)
8. 期中测评卷(二)19.期末测评卷(二)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(三)
10.第七单元测评卷21.期末测评卷(四)
11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(五)附:参考答案。

第十七周 第十四课 趋光的飞蛾——综合实践(2)

第十七周 第十四课  趋光的飞蛾——综合实践(2)

第十四课趋光的飞蛾——综合实践(2)(一课时讲完)授课时间:2014年月日课型:新课教学目标:1.知识与技能:理解机器人的计算功能。

2.方法与过程:通过将理论知识与实际操作相结合,掌握机器人的计算方法。

3.情感态度与价值观:激发学生学习计算机的热情。

教学重点与难点:重点:理解机器人的计算功能。

难点:通过将理论知识与实际操作相结合,掌握机器人的计算方法。

教学方法:演示法讲授法学习方式:合作学习探究学习课程资源:计算机教学过程:前提测评:碰撞检测模块主要用于什么?导入新课:通过前提测评而导入新课。

教学内容:一、认识地面检测模块地面检测模块主要应用于对地面的检测,功能是通过照射地面,检测地面的反射光强。

传感器的返回值为0~255。

二、地面检测模块的使用1.单功能模块作用:用来存储地面传感器检测出的地面数值。

具体操作步骤如下:教师边讲边演示操作过程。

第一步:将机器人放置在场地中,机器人开始碰撞。

第二步:在“地面检测”模块上单击鼠标右键,打开变量设置面板。

第三步:单击“地面变量”进入“地面百宝箱”面板一共提供了三个地面变量。

组织学生操作练习。

2.带判断功能的模块。

条件判断表达式:左边的地面变量与右边的参数进行比较。

三、地面检测模块的应用。

现在就让我们使用地面检测模块来编写一个小程序,专门用来检测不同颜色地面的数值,并将数值通过显示屏显示出来。

程序步骤:教师边讲边演示操作过程。

第一步:利用永远循环模块让机器人不断检测地面的情况,并前进。

第二步:如果发现红色区域就报警。

巩固练习:填空。

地面检测模块有两种使用方法:一是();二是()。

板书设计:第十二课聪明的数学脑袋——机器人的计算功能计算功能作业:复习本课所讲的内容。

课后反思:。

苏教版三年级下册第十七周测试卷

苏教版三年级下册第十七周测试卷

开始,( )结束。

这次演唱会经过的时间是( )分钟。

江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学·三下数学·一周一练
(6)在○里 填上>、<或=。

0.6○0.3 9元6角○9.6元 13×29○19×23
5千克○3吨 错误!未找到引用源。

时○50分
平方米○600平方厘米
(7)在括号里填上合适的单位。

每小时行驶180( ) 花坛的面积大约是15( ) 卡车上的货大约是5((8)从一张长20厘米,宽12个正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

(9)在括号里填上合适的数。

18平方米=( )平方分米 9000千克=( )吨
3角5分=( )角(填小数) 错误!未找到引用源。

元=( ( )元(填小数)
(10)用分数表示各个图里的涂色部分。

三、下面各题,对的打√,错的打×。

(5分)
(1) 公历年份是4的倍数,这一年一定是闰年。

( ) (2) 两位数乘两位数,积可能是四位数。


(3) 小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人10生有25人,女生有20人。

( )
(4)边长4厘米的正方形,周长和面积相等。

( )
(5)所有的整数都比小数大。

()四、选择题。

2019-2020三年级数学下册第十七周练习题

2019-2020三年级数学下册第十七周练习题

2019-2020三年级数学下册第十七周练习题
出题人: 班级: 姓名: 家长签名: 等级:
一.填空题。

1.看图填空。

壹元 伍角 貮角 壹角 1分 1分
★ 元 角 分= 元。

2.读一读,写一写。

6.23读作: ;二点五零 写作: ;29
读作: ; 十分之八 写作: ;一万五千三百二十四 写作: 。

二.直接写出得数。

3-1.2= 20×50= 8×125= 20×45= 95-69= 600+40= 80-18= 43+34= 158-49= 50×80=
三.用竖式计算。

24×11= 43×20= 10-3.2=
四.脱式计算。

125-125×0 840÷4 ×3 312×(300-296)
五.计算出下列图形的周长和面积。

(单位:厘米)
(1)
1520
3040 1324
周长: 周长:
面积: 面积:
六.解决问题。

1.小明在森林食品店里用5元钱买了两瓶矿泉水,每瓶1.80元,售货员应找回他多少元?
2.一辆卡车给商店运来10箱苹果汁和12箱橘子汁,每箱24瓶,一共运来多少瓶饮料?
3.李红家的客厅长6米,宽4米。

(1)她家的客厅面积是多少?
(2)如果用边长2分米的正方形的地砖铺地,需要多少块这样的地砖?。

三年级下册数学学案-第十七周《小数的初步认识》辅导总结丨苏教版(2014)(pdf含答案)

三年级下册数学学案-第十七周《小数的初步认识》辅导总结丨苏教版(2014)(pdf含答案)

本周涉及的知识点:《小数的初步认识》1.掌握解决小数实际问题的问题时的方法。

2. 对本单元内容复习整理。

例1.明明买一支钢笔花了9.6元,买一块橡皮花了5角钱,明明一共花了多少钱?分析:要求明明一共花了多少钱,就要把买钢笔的钱和买橡皮的钱合起来。

“9.6元”是以元为单位的,“5角”是以角为单位的,两者不能直接相加,要先转化成统一的单位,再进行计算。

解:5角=0.5元9.6+0.5=10.1(元)9 . 6+ 0 . 51 0 . 1答:明明一共花了10.1元。

小结:在进行加减法的计算时,如果两个数量的单位不统一,要转化成统一的单位再计算。

例2.将一根竹竿垂直插入深1.2米的水池的池底,再将竹竿倒过来,用另一头垂直插入水池的池底。

取出竹竿后发现竹竿上湿的部分比干的部分多出0.7米。

请你算一算这根竹竿长多少米?分析:根据题意画出如下示意图:由图上可知,竹竿的两端都垂直插入深1.2米的水池的池底,因此竹竿的两端湿的部分都是1.2米,一共湿了1.2+1.2=2.4(米)。

根据“竹竿上湿的部分比干的部分多出0.7米”,可以求出中间干的部分:2.4-0.7=1.7(米)。

解:1.2+1.2=2.4(米)2.4-0.7=1.7(米)2.4+1.7=4.1(米)小结:解决稍复杂的小数实际问题时,可以和解决整数的实际问题一样,画出简单示意图帮助理解题意,让复杂的数量关系清晰起来,这样就容易解题了。

例1.在方框里填上合适的数,看谁填得多?1.□>1.□ □.4<3.□分析与解:第1小题,1.□﹥1.□,这两个小数的整数部分都是1,只要比较这两个小数的小数部分,小数部分大的小数就大。

要满足题意,只要左边小数的小数部分比右边小数的小数部分大。

填数时可以有序的思考:(1)如果左边□里填9,那么右边□里可以填1~8中的任意一个数字。

(2)如果左边□里填8,那么右边□里可以填1~7中的任意一个数字……所以,这题的答案有许多种。

新人教版三年级数学下册课本练习十七详细答案课件PPT

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结束时刻=开始时刻+经过时间
21时45分- 19时45分 =2时15分 2时15分 =135分
答:比赛进行了135分钟。
答:3月12日是星期日。
4. 圈出闰年。
1994 2016 1994÷4 = 498…… 2 2016÷4 = 504
1900 2010 1900÷4 0 0 = 4 ……300 2010÷4 = 502…… 2
闰年特征:公历年份是4的倍数。公 历年份是整百数时,是400的倍数。
5. 一场排球比赛,19时30分开始,21时45分结束。 比赛进行了多少分钟?
(3)一节课多长时间? 9:00−8:20 =40分
答:一节课40分钟。
3. 2023年2月1日是星期三,3月12日是星期几?
先确定 2023年2月 有多少天。
再算经过 的天数。
最后算经过天 数里有几个7, 余数是几。
2023年是闰年,2 月有 28 天。 28−1+12 = 39(天) 39÷7 = 5(周) ……4(天)
答:学校中午休息时 间有2小时20分。
第六节 15:00~15:40 13:70−11:5 0
2. (1)用24时计时法写出你在学校的作息时间表。
(2)你们学校中午休息时间有多长?
(3)请你结合作息时间表提出一些数学问题并解答。
(结合实际情况填写)
ห้องสมุดไป่ตู้
(所提问题不唯一)
第一节 8:20~9:00 第二节 9:10~9:50 第三节 10:20~11:00 第四节 11:10~11:50 第五节 14:10~14:50 第六节 15:00~15:40
新人教版数学三年级下册
6 年、月、日 练习十七
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三年级数学下册第17周周练卷
出卷人:史秀娣班级:姓名:
一、填空。

1、8平方分米=()平方厘米 2300平方分米=()平方米20平方分米=()平方厘米=()平方米
2、用边长1厘米的小正方形拼成图形,它的周长是(),面积是()。

3、一张边长80厘米课桌,面积是()平方厘米,合()平方分米。

4、在括号里填上合适的单位名称。

(1)一块校牌的长6(),宽4(),面积是()。

(2)学校操场的长60()宽40(),面积是()。

(4)一块正方形手帕的边长是2(),面积是4()。

二、选择正确答案的序号填在( )里。

1、下面说法是正确的是( )
①边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。

②用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等。

③两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。

2、用一根长8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是()。

①32平方米②64平方米③4平方米④2平方米
3、如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的()。

①周长和面积都不相等②周长相等,面积不相等。

③面积相等,周长不相等。

4、用一根长20厘米的线,围一个长方形,正确的说法是()。

①长5厘米,宽4厘米②长8厘米,宽2厘米
③面积一定是16平方厘米
5、用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕,最多可以做( )块。

①1块 ②1块也不够 ③10块 ④11块
6、面积相等的长方形和正方形,( )的周长大一些。

①长方形 ②正方形 ③不一定
三、算出每个图形的周长和面积,填在下表里。

边长 周长 面积 长方形
长26米,宽18米。

长方形
长18米,宽12米。

正方形
38分米 四、解决问题
1、小林用一张面积大约是48平方厘米的卡片量数学教科书封面,沿着长边一排摆了6张,沿着宽边一排摆了4张,备课本封面的面积是多少?
2、一张名片,长6厘米,宽4厘米,做25张这样的名片,至少需要多少平方厘米的卡纸?
3、王伯伯有一块正方形地,边长20米。

(1)这块地的面积是多少平方米?
(2)如果这块地的5
3种西瓜,种西瓜的面积是多少平方米?
(3)如果每平方米收西瓜28千克,这块西瓜地共收西瓜多少千克?
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】。

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