秋季工作计划
秋季学期个人工作计划7篇
秋季学期个人工作计划7篇秋季学期个人工作计划篇1一、指导思想本学期,继续以全面提高我校语文教学质量为目标,以“提高语文课堂教学实效,大力推进课题研究”为重点,以“基于问题解决,致力创新共享”为策略,以教师队伍建设为抓手,以教学研究活动为载体,落实《义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。
各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到:教研有目标,有计划,重过程,有收获。
二、工作重点1.加强教研组建设,打造校本教研文化。
制定教研制度,用制度管理教研,充分发挥教研组长的组织和引领作用。
2. 加强教学常规管理,有效落实教学目标。
3.拓宽听课渠道,以集体备课、听课和评课为教研重心,营造浓厚的教研学习氛围。
4.以参加区小学语文优质课比赛为契机,在校内开展语文习作教学研讨活动,关注目前习作教学中的问题,加强习作教学的研究。
5.市级课题《拓展主题阅读,提高小学生读写能力的研究》与教研活动相融合,深化教学改革。
工作中要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
三、具体工作措施1.制定教研制度,明确岗位职责出勤制度:教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。
其他人无权批假。
听课、评课制度:每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。
听课节数以科组登记的实际次数为主。
科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。
科组长职责:制定并落实教研活动计划,定期检查各年级组开展教研活动的情况。
副科组长职责:负责低年级听课登记、评课工作,以及组织低年级的常规作业检查。
年级教研组长职责:按计划组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。
及时收集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。
2. 教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进行,主要检查教师的教材和学生的作业本以及作业登记本。
3.确定每月教研主题,扎实开展校本教研九月:习作研讨。
2024年秋季班主任工作计划(6篇)
秋季班主任工作计划为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划。
一、指导思想以____教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。
二、工作目标1、通过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。
2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。
3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。
三、工作措施(一)加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。
从对自己负责做起,从自我评价做起。
坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。
结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。
(二)提升学生的自信心自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(三)营造积极向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班规。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
(四)选拔和培养好班干部帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
2024年秋季学期教学工作计划(五篇)
2024年秋季学期教学工作计划一、课前准备:备好课①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、做好课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。
将责任心使命感____到对学生的'日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平积极参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。
四、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书除了阅读与物理教学研究有关的书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作和内容注入新鲜血液。
2024秋季个人工作计划7篇
2024秋季个人工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年秋季学校工作计划(五篇)
2024年秋季学校工作计划一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。
认真____《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。
加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。
使学校体育工作再上新台阶二、工作目标1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、应对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。
在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。
每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行和,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学资料,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
2023年学校秋季学期工作计划安排(3篇)
2023年学校秋季学期工作计划安排(3篇)1.2023年学校秋季学期工作计划安排篇1一、指导思想本学期我们继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以推进素质教育为宗旨,以营口市教育学院和桥局及进修学校的工作要点为导向,以提高学科教师专业水平为根本,以提高课堂教学质量为目标,以“一师一优课,一课一名师”为切入点,继续以探索初中数学课型模式为重点,积极开展教学研究工作,充分发挥教研员在教育教学中的研究、指导、服务和管理职能,不断深化课程改革,促进我市教育教学质量不断提高。
二、工作目标1.按照上级及教育行政部门的.要求,继续开展“一课一名师,一师一优课”的一系列相关活动。
2.继续深入开展课堂教学研究,构建不同课型的课堂教学模式,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。
3.按照师校工作统一安排,对两市”十二五”期间骨干教师进行听课验收。
4.深入开展网络教研工作,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,进一步推进课程改革。
5.根据学校及学科实际开展课题研究,解决教师教学中的热点、难点问题,提高教师教科研能力。
6.通过教学评优、教研培训、送课下乡等活动锻炼骨干教师、培养青年教师,打造一支过硬的初中数学教师团队三、主要工作与措施(一)进一步加强课堂教学研究,建立课堂教学模式进一步加强课堂教学研究,根据各学校的教学现状,充分利用兼职教研员、骨干教师示范作用和教研能力,研究适合大石桥市的数学学科教育方式方法,建立课堂教学模式,跟踪成果化。
进一步推进大石桥市教育改革的发展。
在上学期研究的基础上,进一步探讨定理、公式课、解题计算课的课型模式,适时召开研讨会,通过现场观摩、专题培训、共同研讨、提出问题达到共识。
(二)抓住一师一优课的活动机会,充分利用网络资源,加强各学校间的教学交流,提高教师教学能力。
1.通过一师一优课上传课堂教学视频,提供研讨学习机会。
有了网上优质教学视频,教师可以随时上网观看视频,发表自己的感想及建议,达到共同成长的目的。
2023年有关秋季工作计划四篇
2023年有关秋季工作计划四篇秋季工作计划篇1一、指导思想:以科学发展观统领__教育全局,坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,让每一个家庭享受成功的喜悦;创新教育方法,提高教育质量,为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。
办真教育,真办教育。
二、工作目标和任务(一)学前教育:抓好儿童早期教育,3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。
加强幼儿园的管理,特别是抓好幼儿安全管理,加强检查与督办,进一步规范民办幼儿园教育,提高整体办园水平。
(三)教育教学:坚持全面开课,积极开展校本教研,大力推行教学改革,全面推广和应用新课标、新课改、新教材。
在教师中积极开展“四课”系列活动。
力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。
(四)教师队伍建设:加强小学校长队伍建设,推进校长选拔任用制度,加强校长培训工作;加强干部作风建设,防腐倡廉,防微杜渐;全面推行教职工聘任制度,将老教师充实到学校服务岗位工作,调整优化教职工队伍结构;继续加强教师继续教育培训工作,实施“名师工程”,建立骨干教师资源库。
注重加强师德档案建设,并发挥其应有的作用。
(五)书香校园建设:以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。
(六)党组织建设及领导班子建设:以“创先争优”活动为契机,充分发挥党组织的先锋堡垒作用,提高学校领导班子防腐倡廉能力,进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
(七)教育技术装备:充分发挥功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服务于有效课堂。
应用和维护好现有远程教育设备,发挥其应有的作用。
(八)安全维稳:狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。
(九)计划生育工作:全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制,确保计划生育率达100%。
2024年秋季班级工作计划(四篇)
2024年秋季班级工作计划一、情况分析本学期我们班级共有幼儿____名,其中男孩____名,女孩____名,其中外地户口有____名,其中一名男孩是新进幼儿。
经过两年的幼儿园生活,幼儿对于幼儿园生活已经有了较强的适应能力,作为幼儿园里的大哥哥大姐姐,他们比弟弟妹妹们多了一些幼儿园的规则意识。
在暑假过后,幼儿都意识到了自己的长大,能愉快的和自己的伙伴相处,还知道接受照顾新伙伴。
但是,在幼儿的成长之路上,有着值得我们肯定的好现象,当然也存在一些不足之处,需要我们反思和改善的。
本班好的方面和不足的地方作简单的介绍:(一)好的方面首先,在幼儿园的两年生活中,我们班级的幼儿在行为习惯的养成上,还是有一定的成效的,懂得保护身边的环境;在人拥挤的情况下懂得等待,知道在同伴中要谦让,有一定的自我保护意识,对于一些简单的危险情况幼儿能够进行鉴别。
其次,在随着孩子渐渐的成长,幼儿有了一定的游戏意识,能够有条理的安排自己的工作,并且在遇到问题时,能够有一定的解决问题的方法;在每天来园活动中,幼儿也逐步有了关心植物角的意识,能主动的进行观察,并对自然角进行浇水,剪枯叶了,学做了班级的小主人,懂得了关心爱护植物。
再次,在幼儿的身上也体现出了自理能力比以往有了明显的进步,在值日生活动中,都能把值日生工作做好,并且对于每天午睡起床之后,幼儿的折被子的能力有了很大的进步,这些都是值得我们肯定的。
最后,也是我们班级的闪光点:我们班级的语言发展有一定的优势,经过中班讲故事的活动,幼儿都能在集体面前能大胆的讲、也愿意讲,能够把幼儿的集体兴趣带出来。
这也是我们今后不断保持的好的方面。
(二)不足的地方1、幼儿的安静倾听的习惯有待改善。
2、在绘画折纸等表达表现方式上不够,需要进一步提高技能技巧。
3、在集体合作能力上不够理想。
4、在劳动方面有所欠缺,不够积极主动,有待于培养。
5、缩小幼儿之间的求知欲和好问精神。
二、学期目标1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事。
2024高职秋季教学工作计划(7篇)
2024高职秋季教学工作计划一、班级情况分析本学期,本班学生____人,男生____人,女生____人。
经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。
但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。
对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。
使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。
另外一方面,大部分学生已经能遵守课堂纪律,积极发言,按时完成作业,逐步培养正确的学习习惯。
但仍有一部分学生的书写习惯差,纪律意识不强,对学习不在意,经常忘写作业,上课做小动作等。
尤其是班级里的几个特殊学生,由于先天智力存在不足导致学习和习惯培养上的障碍。
这部分学生仍需要不断地加强习惯教育和智力启蒙,尽可能地在学习上达到合格要求。
本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨,重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。
尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、培养,学写一手端正、美观的铅笔字。
另外还要引导学生多背诵中华古诗文,养成每日阅读书籍的习惯,注重课外识字的能力培养,逐步提高学生的语文素养。
二、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。
依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。
每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。
教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。
每组教材都包括导语、一课“识字”、四-五篇课文以及“语文园地”。
各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。
本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。
2024秋季学校工作计划(11篇)
2024秋季学校工作计划(11篇)秋季学校工作计划 1安全工作是学校的头等大事,既关系到学校的教育教学工作能否正常开展,更关系到社会的稳定。
它的责任重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。
本学年的学校安全管理工作,要继续坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、工作目标:本学年继续以创建“平安校园”为目标,深化创建成果。
同时认真贯彻上级部门关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。
加大安全检查管理力度,积极协调有关部门,改善学校周边改造区域的安全条件;针对阶段性、季节性学校安全管理的特点,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂卫生安全、交通安全、消防安全、校园周边整治和治安安全等重点安全防范工作;抓好校园安全隐患整改,落实“安全第一、预防为主”方针,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发各类事故的发生,切实保障师生安全,实现学校的安全稳定。
二、工作要点:(一)提高思想认识、落实安全责任本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
同时我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与全体教师等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
(二)完善管理制度、狠抓过程管理学校根据上级的'安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
秋季学期安全工作计划5篇
秋季学期安全工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋季期个人工作计划5篇
秋季期个人工作计划5篇秋季期个人工作计划5篇我们也写过各种各样的计划,目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向,秋季期工作计划怎么写呢?下面是小编给大家带来的秋季期个人工作计划,以供大家参考!秋季期个人工作计划精选篇1一、班况分析:新学期新变化,新生的情绪也得到了很好的控制。
不过,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。
但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。
对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。
本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。
二、教育教学总目标:根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:1、情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。
生活卫生习惯有条理、有规律。
2、能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。
3、愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。
4、愿意参与各类游戏活动。
愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。
各项具体教育目标:(一)健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。
养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
2024年秋季园务工作计划(五篇)
2024年秋季园务工作计划一、情况分析本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。
二、指导思想依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。
学校秋季学期工作计划及安排(7篇)
学校秋季学期工作计划及安排(7篇)学校秋季学期工作计划及安排篇1一、指导思想本学期我本着以通过教研活动带动课堂教学的理念,将继续一如既往的参与教研活动,让自己在教学方面全面提升。
二、工作内容1、要结合学习内容和教学实际编写适用的教学设计,以加强“先学后教、当堂训练”创新教学法的实效性。
2、继续参加每日公开课的讲课、听课活动,虚心学习他人之长,补己之短。
3、在博客上坚持每月至少上传3篇,每学期不少于12篇。
有关教学案例、教学论文、教育故事、教学反思等内容。
4、按时参加学校的各项教研活动。
5、参加“一师一优课、一课一名师”上传工作。
6、参加“教学案例、教学反思”汇报研讨活动。
工作日历:九月:1、制定教研工作计划2、“一师一优课、一课一名师”的资源上传3、参加“先学后教、当堂训练”教学法的每日公开课。
4、听校本理论讲座5、参加“网络教研”活动十月:1、听“先学后教、当堂训练”教学法的每日公开课2、学习“先学后教、当堂训练”教学法教学课件展示活动。
3、继续参加“网络教研”活动十一月:1、听“先学后教、当堂训练”教学法课堂教学大赛2、听“先学后教、当堂训练”教学法教师论坛3、继续建设“网络教研”活动。
十二月:1、学习“青年教师教学法大拉练”2、参加“先学后教、当堂训练”教学法教学案例、教学反思汇报研讨工作3、继续参与“网络教研”活动。
一月:做好课题、教研的研究、积累的总结工作。
学校秋季学期工作计划及安排篇2有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级概况:总人数:78人男生:50人女生:28人行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
中班2024年秋季学期工作计划6篇
中班2024年秋季学期工作计划6篇中班2024年秋季学期工作计划篇1一、班况分析新学期我班共有22名幼儿。
男12名,女10名,通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。
致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。
3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。
2024年秋季安全工作计划(三篇)
2024年秋季安全工作计划本学期学校安全工作的目标要求是:认真____省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。
一、目标要求落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性的事件,减少各类事故的发生。
二、指导思想:为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生,认真____上级的决策部署,按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严防严控,加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作,确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。
为全体师生营造良好的学习生活环境。
三、工作措施(一)宣传教育1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度确定本学期开学月(____月)为小学“安全教育月”,组织并上好“安全第一课”(以纪念抗战胜利____周年为主题,学习宣讲英雄人物及事迹),学校办一期以安全为主题的黑板报,每个班级办一期以安全为主题的学习园地,并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安全、法制、国防教育有关的内容。
在校园相关位置设置恰当的标语牌。
使全体师生树立“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。
2、组织师生集中进行秋季入学安全教育利用远程教育资源,用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视,并学习一些安全常识,提高自我保护能力,避免一些不该发生的安全事故,还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识,扩大安全宣传的层面,有效的利用一切渠道影响家长,以引起家长的高度重视,以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式,齐抓共管,让家长充分明白“事故预防无小事,平安和谐保稳定”。
3、加强卫生健康教育,认真组织师生学习卫生健康知识,进一步提高学生疾病防控的能力。
上好健康卫生教育课,深入开展爱国卫生运动,切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识,提高自我保护能力,流感的防控教育工作落到实处,做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。
秋季中班个人工作计划8篇
秋季中班个人工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年秋季园务工作计划(4篇)
2024年秋季园务工作计划一、工作指导思想:继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真____执行两个《法规》,进一步将如何____《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。
二、工作总目标:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。
提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。
2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。
3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。
三、主要工作任务和内容:(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。
本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。
让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
(二)保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
教育教学:(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
2023秋季个人工作计划(通用6篇)
2023秋季个人工作方案〔通用6篇〕2023秋季个人工作方案〔通用6篇〕秋季个人工作方案1小班新学期开始了,为了更好地开展本学期新的工作,我的方案如下:一、工作目的认真听取领导和同事们的意见,更新知识,掌握必备的教育技能,加强理论学习,不断进步自身综合素质。
关心保护每一位幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
二、常规方面本学期我继续带小班,最近小班有来一些新生,因此常规教育非常重要,必须落实开展。
首先我们要让幼儿喜欢幼儿园,喜欢教师,见到认识的人会主动打招呼;养成好的卫生习惯;锻炼宝宝的自理才能;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻拿轻放的好习惯;学会与同伴相处,交流;不争抢玩具,学会与别人分享,乐意帮助别人……三、卫生保健方面严格要求自己做好一切检查工作。
比方:环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒工作等等。
培养幼儿良好的个人卫生习惯,注意关心幼儿的一日生活。
以上就是我对于本学期制定的新的学期方案,相信在今后的工作中,我会严格要求自己,努力做好每一项工作。
我会加油的!秋季个人工作方案2一、指导思想送走了炎炎的夏日,在徐徐的秋风中,我们又迎来了一个新的学期。
本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以多样、高质量、有成效的校本研训为主线,以求真、务实、标准的教学常规为根底,以扎实、高效的课堂教学为阵地,以学生习惯养成教育为主线,确立立足课堂抓质量,加强教学研究出效率为本学科的工作目的,促进教师专业成长和学生全面开展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。
二、工作目的1.树立浓重教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。
2.加强教研学习,紧紧围绕教导处、少先队活动制定的工作目的,实在订好本年级的教育教学方案,合理安排教学进度,扎扎实实学习课程标准。
3.更新观念,进步认识,形成学习型群体,全面进步本教研组教师的语文教学程度。
三、详细工作(一)加强学习,不断研究,进步教师素质1.为进步教师的理论程度,每周一次业务学习。
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锦界第一小学追赶超越2018年秋季学期工作计划上学期,我校全面贯彻党的十九大精神,按照《神木县教育局2018年工作要点》的总体部署,结合《锦界一小2017—2019任期目标》责任书,加强常规管理,创建特色学校,打造高效课堂,提高教育质量,培养良好习惯,实现全面育人,强化内部管理,加强队伍建设,注重内涵发展,夯实常规教学,细化德育工作,取得了良好的成绩,在神木市中小学幼儿园2017-2018学年度第二学期的工作综合考核中获得了优秀等次。
本学期,学校继续以党的十九大精神为指针,紧紧围绕神木市教育局、教研室、进修学校、电教中心等部门2018年工作要点,坚持“为人生奠基,让理想起航”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,全面提高教师整体素质,加强学校精细化管理,以提高教育教学质量为根本,促进学生健康成长和教师的专业发展,努力办好让人民满意的教育,努力使学校在新的学期取得较大的发展。
一、工作目标1、抓好“一个中心”,即强化教学工作的中心地位,开展“新常态、大视导”活动,全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”,即加强学生行为习惯养成教育和师德师风建设。
3、搞好“三项建设”,一是突出制度建设,落实“新标准、大规范”要求,实施精细化管理,进一步完善绩效考核方案;二是继续打造校园文化,按照“新体系、大构建”要求,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,在市校园文化达标的基础上,创建神木市校园文化示范学校;三是落实提高课堂教学实效活动,深入扎实教研,推动学校教学质量再上新台阶。
4、以达标抓落实,以创建促发展,继续开展各类达标创建活动。
(1)以课堂教学达标验收为目标,开展骨干教师示范课、新任教师汇报课、全员公开教学及教研观摩教学活动,努力实现高效课堂,提高教学质量。
创建神木市课堂教学改革示范学校。
(2)本学期继续以微课制作、教师基本功大赛为抓手,建设好校本研修基地,创建陕西省校本研修优秀团队。
(3)以行为习惯教育为主题,大力开展德育教育,创文明校园。
(4)在神木市平安校园的基础上,创建榆林市级平安校园。
(5)通过“三通两平台”达标验收,建成神木市实验示范学校。
二、主要工作及措施:(一)强党建、重扶贫,提升党建水平,助推教育均衡发展1、完善党建制度,规范党建常规工作。
2、促进班子建设和师资队伍建设。
本学期学校将党建与师德师风建设相结合,进一步严肃领导班子纪律,强化为教师服务的意识。
严格落实教育部《师德十条禁令》和《神木市教师从教行为十个不准》,执行师德“六项制度”和“一票否决制”。
领导班子要奉献至上的思想境界,把职位作为施展才能的舞台。
建立领导班子高效、高质的工作秩序,以此带动学校的全面高效发展。
引导教师积极参与师德教育活动,争做受学生爱戴、让人民满意的教师。
全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业,要有职业自豪感,要形成自身的人格魅力。
教学中要尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;不向学生推荐任何教辅资料;不搞有偿家教。
3、开展争先创优活动。
学校将党建与教学工作相融合,通过党员教师专题讲座、党员示范岗、模范党员评选等活动,充分发挥党员模范带头作用。
抓师德、讲奉献、比本领。
注重教师队伍建设,发挥教职工的积极性与创造性,不断提高教师的理论素养与业务素质,通过典型引领、示范带动,自觉践行教师职业道德规范,立足教育岗位,无私奉献。
4、加强对建档立卡贫困生和残疾儿童的跟踪监控,确保无辍学生;强化“一对一”结对帮扶措施,做到每位领导、每位党员至少帮扶一名贫困生,每位教师至少帮扶一名学困生。
(二)重德育、抓活动,创建文明校园1、加强学生的养成教育和良好的行为习惯培养学校将全面贯彻落实《小学生行为规范》。
坚守一日常规考核制度,推进学生一日常规的学习与实践,组织学生自主管理,从早上进校的衣着整洁、红领巾佩戴到位、到课间不追逐、路队成一线、就餐有秩序、包干区无杂物等细节进行督导考核、评比公示,保障学生行为的文明度,校园环境的整洁度。
设立红领巾值日岗坚持日检查、周总结、月评比制度,开展星级班级的检查评比工作。
2、继承传统德育优势,打造德育工作特色。
一是坚守德育阵地不放松。
规范每周一的升旗仪式,抓好升旗演讲内容和质量,利用晨会、板报、校园广播、班级学习园地等对学生进行榜样教育、“优秀传统文化教育”、“心理健康教育”、“纪律法制教育”等方面教育。
二是努力探索德育新途径,充分发挥板报、手抄报的宣传作用,做到每月一期,每期有主题,中高年级要在教师指导下放手让学生来出手抄报,培养学生的创新能力。
三是开展主题德育活动,拓宽德育渠道。
3、做好心理健康教育工作,积极开展心理咨询活动和心理咨询研究,在家长会上,为家长作家庭教育中的心理健康教育讲座。
4、加强班级小组建设,鼓励学生自主管理。
对在小组建设、自主管理中表现突出的小组和个人进行评选表彰,实行班级周表扬,学校月展示,学期综合奖励。
开展三四五六年级行为习惯养成教育及纪律学风教育大会。
5、把德育与课堂教学进行有机结合。
学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,组织好德育课、班会课评选活动,并将微课制作应用于德育教育。
6、开展好社团活动。
加强社团师资建设,增加社团教学活动设备,培养体、音、美、舞蹈、科技等特长生。
社团活动做到定场地、定时间、定学生,定教师,活动有成果,期末有考评。
7、强化学校、社会、家庭的整合力,努力提高教育教学质量。
本学期要加强家长工作,增强学校与社会、家庭三位一体的教育合力。
定期召开家委会和家长会,发挥其应有的作用,促进学校与家长的沟通,提高学校的管理水平。
(三)重常规、抓考评,提高教学质量一是抓好常规工作。
1、全面落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时。
严格控制学生作息时间每天在校学习时间不超过6小时。
学生家庭书面作业实行总量控制。
不向学生统一征订教辅资料。
2、继续严格执行市教育局下发的有关教学常规的要求,充分发挥电教媒体作用,加强各专用教室的管理,提高图书、仪器及各类器材的使用率。
3、本学期,我们将大力加强教学常规管理,严把备、教、辅、批、测等环节。
学校教导处要结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从备课(关注实用)、上课(关注实效)、作业(关注个性)、辅导(关注有效性)等环节入手,深化常规管理,提高教育教学质量。
一是围绕课堂抓业务,围绕教学抓管理,围绕学科抓突破,围绕质量促发展。
从而提高教学管理水平,促进质量提高。
二是以课堂教学为主阵地,强化常规教学管理,规范教师教学行为。
本学期我们将从常态课入手,注重目标达成,向课堂40分钟要效益,在“有效”上做文章,切实把课堂教学作为提高教学质量的突破口。
学校倡导“我的课堂我负责,我的问题我解决”,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象;注重调动学生的学习积极性,学校领导将以随堂看课、跟踪看课、不定期听课等形式检查教师日常教学行为的落实情况,了解教情和学情,有针对性的研究和指导教学。
三是大力实施参与式、互动式、启发式、探究式、体验式教学,以“教学评优、同课异构、示范观摩课、汇报课、公开课”等教学活动为载体,在教学中培养学生的探究实践能力和自学能力,切实提高教师的课堂教学实效,全面提高教学质量。
二是突出重点工作。
具体要做好以下几个方面的工作:1、继续落实常规听评课活动。
按期初制定的教研工作计划,各教研组备课组要加强集备,发挥团队资源整合的优势,在共同研究中提高教师的业务水平。
青年教师要展示一节示范课、汇报研究成果,每位教师要撰写一篇教学论文或教育随笔.2、加强教科研课题间的整合,落实课题研究。
在研究中以课题研究为切入口,以实际工作问题为题材,贴近教育生活与实际开展教学研究,真正把课改、科研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究、创造教学成果的过程,实现以教科研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。
研究中要做好相关的记录,为下一步的结题工作做好充分的准备。
3、抓实校本培训。
继续实行“外引内培”“结对帮扶”的培训机制,组织“青年教师基本功大赛”,以赛代训,加快青年教师自主成长。
期末学校将在全校范围内开展评选师德标兵活动,树立身边的榜样,弘扬正气,进一步激发老师们的工作热情。
全体教师要树立集体观念、团队意识,进一步加强工作纪律,本学期学校将进一步严格落实经教代会通过修订的学校各项管理制度,在以人为本的同时体现以法治教。
4、组织好月考、中期、期末考试以及四五六年级学科知识竞赛,实行教学质量奖励制度。
5、做好各年级教学质量提高工程,争取本学期县上组织的学科竞赛中取得好成绩,力争达到全县中上水平。
6、加强艺体和健康卫生教育。
本学期,在艺体方面,除抓好常规教学外,要组织好学校秋季田径运动会、抓好阳光体育活动,认真落实艺术作品展评等。
以此为目标,要从提高课堂质量入手培养学生整体素养,具体将做好以下几个方面的工作:举行全校运动会,一年级队列队形比赛,二年级广播体操比赛,六年级足球比赛,打造(“三操”+班级特色活动为内容的)阳光体育大课间活动。
高度重视健康教育工作,根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯,尤其要加强学生用眼卫生教育,预防近视眼。
定期为学生进行体质健康检查,开辟卫生专栏,宣传卫生保健常识。
7、开展“经典诵读活动”,创建“书香校园”。
(四)重安全、细管理,建设平安校园一是牢固树立“安全责任,重于泰山”的意识,坚持预防与监管并举,加强安全教育和培训,健全学校安全报告制度,完善各种突发事件应急预案。
二是平时坚持以“预防为主”的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制。
学校负责安全工作的老师要定期排查学校隐患,及时做好台帐资料,发现问题及时整改,确保做到防患于未然;三是加强安全教育。
期初利用家长会向家长讲明安全要求,根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解;节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知放假时间和注意事项。
四是推行校园安全目标管理办法,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安;五是坚持每学期的紧急疏散演练,演练后及时总结促进提高,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。
六是以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤踩踏事故为重点,认真开展学校安全工作检查。
七是加强学生接送车车辆的安全监管,确保安全运行无事故。
八是食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等,确保师生饮食安全。
九是增强责任意识,规范常规管理。
严格遵守作息时间,不提前上学,不延后放学,教师按课表准时上下课;体育课要考虑特殊体质学生,合理安排教学内容,信息技术课教师要密切关注电源;对无故未到校的学生要及时与家长取得联系,并做好每日一报工作;带班领导和值班教师要按时到岗尽责,认真巡查,及时处置偶发事件,并做好记录。