MTP培训总结

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培训学习总结

培训学习总结

象屿集团第二十二期MTP培训总结随着一个握手,一个拥抱,一句互道珍重,2018年11月26日至30日为期5天的中层骨干综合能力提升班结束了,我们彼此转身,走得不舍,走得坦然,相聚不易,短暂却又珍贵。

回首5天的时光,浸满的是汗水,盛满的是收获,带走的是欢笑,留下的是祝福:一、所有人向着正确的方向努力,才能取得成功第一天是户外拓展,天气不作美,阴有小雨,不幸的是教官宣布早上就将从6支队伍中淘汰成绩最末的2支队伍,更不幸的是,开局的公司LOGO、公司文化、公司队歌设计及介绍,我们排在了倒数第一。

不过这当头一棒并没有让我们气馁,反而加速了我们团队的融合。

之后我们首先确定“谋而后动,规则内寻找最的战略思想,而后每项游戏开始前,都进行头脑风暴,对游戏规则进行研讨,尽可能进行实地模拟,扬长避短,首创多项游戏完成方式,最终在早上取得第二的好成绩,并保持到了最后。

收获总结:1.一个人或许在平时工可以伪装,但在游戏中的展现的往往是真实的。

2.一个人的成就可能会受每个人的短板所影响,但团队的成功,往往取决于成员能够发挥出来的长处。

3.所有人向着正确的方向努力,才是取得成功的关键。

二、价值创造计量视角下的利润表与OPM第二堂课是王剑莉总的《非财务人员的财务管理》,主要对会计报表进行了基本解读,从非财务管理者角度,讲解了如何阅读、使用会计报告并做简单的财务分析。

作为财务出身人员,我的收获主要在财务分析部份,特别结合万科案例下的财报分析,为我打开了财务分析新视角,并收获了几个新知识点:1.行业决定公司报表特征,商业模式不同导致同样业务展现不同的报表体现。

2.价值创造计量的宏观视角下,利润表恒等式:收入-成本=工资+利息+税收+利润,等式左边表示价值创造,等式右边表示价值分配。

通过这个变式,我们即可非常清晰地了解一个企业财富的分配模式与去向。

3.OPM(other people's money)战略,是指企业充分利用做大规模的优势,增强与供应商的讨价还价能力,将占用在存货和应收账款的资金及其资金成本转嫁给供应商的运营资本管理战略。

最新《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得

最新《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得

5月10日-11日通过公司人力资源部的安排,我有幸参加了马媛老师关于《MTP 卓越管理者高效管理技能提升》的培训,经过马老师两天的培训课程,学习了领导能力与素质提升、角色认知与工作梳理、团队管理与素质模型、管理技能与辅导激励、目标管理与任务达成,深感受益匪浅,对于两天的课程培训,总感到似乎浅尝辄止。

通过本次培训为今后更好的工作奠定了一定的基础。

下面就本次培训的结果做一下。

一、课程的内容很全面、非常实用MTP的课程涉及了管理的各个方面,从概念到流程,从组织的架构到个人行为,从案例的分析到工具的运用,涵盖了整个管理中各个环节,而特别着重的就是对人的分析,将人的思想、行为分析的很透彻,因此学完了这个课程,我更加意识到管理的过程就是对人性理解的过程。

二、课程的教授不是很教条而是重在启发MTP主要讲的不是告诉你该怎么做而是经验的分享,从而给人带来思想的启示。

在整个教课的过程中学生都放下了自己的职位,平等积极的学习,而老师不是一个教课的先生,而是始终在引导我们的思路,这就是体现了领导的作用“引导方向”;而且老师自己丰富的经验避免了我们思路的偏差,在过程中的鼓励与及时的点评让我们尽可能的发挥了自己的思维,这点对我的实际工作是很有启示如何尽可能的启发下属的思维,让他们主动的思考,首先自己要成为一个智者。

三、对案例的大量分析以及经验的分享在课程中有大量的案例分析,有些很有针对性,甚至就像是我们个人或者公司的翻版,通过这些案例的分析与讨论,我们都谈出自己的看法,激发了创新意识,慢慢的汇集起来就找到了解决问题的办法,加上老师的引导这就不仅仅收获了问题的答案,而且学会了解决问题的办法。

并且,在积极分享的环节,大家又加深了记忆,同时记录并保存,又成为了后来的同事学习的资料。

通过本次培训学习,感觉受益匪浅,在今后的工作中要将学习的成果运用到实际工作中,为更好的带领员工工作打好基础。

mtp培训心得体会

mtp培训心得体会

mtp培训心得体会最近我参加了一次MTP(Management Training Program)培训,通过这次培训,我深刻地体会到了管理的重要性和自身的不足之处。

下面是我的学习心得体会。

首先,我明白了管理的核心是以人为本。

在培训中,我们学习了团队建设和领导力的重要性。

一个团队的凝聚力和战斗力决定了组织的发展和成败。

而作为管理者和领导者,我们要善于激发团队的活力和创造力,搭建良好的沟通渠道,增强团队内部的互信和合作,让每个员工都能发挥出自己的才华和能力,达到个人目标的同时,为组织的发展做出贡献。

其次,我认识到自己在管理方面的不足之处。

在培训中,我们进行了自我评估和团队合作的小组活动。

通过和其他同学的学习和交流,我发现自己在沟通能力、人际关系处理和决策能力等方面还有很大的提升空间。

在团队合作中,我有时候过于强调自己的意见,没有充分听取他人的建议;有时候处理人际关系不够妥善,导致团队氛围紧张;有时候在做决策时没有充分考虑团队成员的意见,导致决策的质量不高。

通过意识到这些问题,我决定在今后的工作中更加注重与人的沟通交流,持开放的心态接受他人的建议,加强自己的人际交往能力,并在决策时充分考虑团队成员的意见。

最后,我认识到管理是一个不断学习和成长的过程。

管理是一个复杂而多变的工作,需要不断学习和更新自己的管理理念和技能。

在培训中,我们学习了很多关于管理的理论和实践知识,也进行了许多模拟实操和案例分析。

通过这些学习,我深刻地感受到了管理的复杂性和挑战性,也意识到自己还需要不断学习和提升自己的管理能力。

我决心在今后的工作中保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能,提高自己的管理水平,为组织的发展做出更大的贡献。

通过这次培训,我对管理有了更深入的认识,也发现了自身在管理方面的不足之处。

我相信只要保持学习的态度,努力提升自己的能力,我一定能够成为一名优秀的管理者。

同时,我也希望通过自己的努力,能够影响和帮助更多的人,让团队和组织取得更大的成就。

mtp工作计划培训心得

mtp工作计划培训心得

mtp工作计划培训心得
最近公司安排我参加了工作计划培训课程,这对我来说是一个很好的学习机会。

通过这次培训,我对工作规划得以进一步加深理解。

教练从如何设置目標开始讲解。

他强调要具备原则,即目标必须是、、、以及-的。

只有目标清晰明确,才能真正達到。

此外,目标不宜過於宏大,要考慮自身的能力范围。

教练着重介绍如何划时期工作计划。

他提醒我们每个月都需要事先安排好当月的工作重點和工作任务,并設定适当的期限完成。

只有有了明确的工作方向和时间线,工作效率才能提高。

他并提供了一些网上工具供我们利用,比如和,可以很方便地制定和跟进工作计划。

教练讲解了工作计划的定期评估机制。

他强调每个月或每季度都需要检视上一期间完成情况,判断是否符合原定计划,找出问题所在并作出改进。

同时,也要审视工作目标是否需要调整,确保计划能持续革新完善。

管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会培训心得报告

管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会培训心得报告
一、务虚篇:
(1)管理是资源与目标的统一,效率与效果的统一,管人与管事的统一,透过他人完成目标,科学用人
(2)中层管理角色定位:承上启下(方法,计划,恶人,责,操作—累),骨干力量
(3)上司=65%人品+35%能力;下属主要看上司人品,上司重在人格修炼,而不仅仅是能力培养,在能力上不必逞强,有时还要示弱
本次培训受益匪浅,实用性强。本次培训不仅带给我的是管理知识,更带我我的是管理理念和方法。本次培训让我更加深刻的领悟到管理者认知、计划与执行的实施注意点和细节、培育自己的领导力、培养部属等方面的知
识,并导入了实际的管理工具和思维,让我在实际工作中,能较好的理论联系实际,从而提升执行力,提高管理效率,夯实管理效果。
下属=70%心态+30%(知识+技巧);心态是下属开心工作的基础
(4)心态决定一切;心态不同看问题的角度不同;影响圈(可控)与关注圈(不可控)理论;把注意力放在影响圈
(5)扑克牌统一花色和数字游戏启示:
成功等于目标,其他一切都是这句话的注解,
领导要不断的宣贯目标,正确的思考与做事方法
高层要做目标的制定者与传播者
(5)部属培育指导:教人五步(说给他听,做给他看,让他做做看,看他做的怎么样,表扬一下)
授权四步(选好可授权之人即高胜任能力和高投入程度;选好可授权的工作;定好绩效标准;跟进辅导)
人力训练的三大构架(自我开发、工作中教导,工作外训练)
(6)授权的范围:授权要授予高胜任能力和高投入程度的人,并从工作不紧急且不重要开始,然后尝试不重要但紧急、不紧急但重要,待有信心后,才授权下属做重要且紧急类的工作。
培训心得报告
报告主题
管理培训计划(MTP)培训知识小结及体会
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关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会

关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会

关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会第一篇:关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会近期参加了公司所组织的MTP管理技能培训,深感收益匪浅,最大的收获是体会到管理既是一门技术,又是一门艺术。

管理技术是指人们发现、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原则与原理,使管理成为在理论指导下的规范化、标准化的理性行为。

管理又是一门艺术。

管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事,但绝不是刻板的照章操作行为。

面对千变万化的管理对象,因人因事、因地制宜,灵活多变的的运用管理技术与方法,解决实际问题。

以下以课程大纲为顺序,分段总结学习心得。

一、管理者的角色与职责何为管理?管理就是有效利用人力、物力、财力、信息等资源,达成组织目标的过程,企业要用流程来进行管理,管理流程要做到成本低、效率高。

而作为一名中层管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体转化为制度与流程,又要体现制度、流程的有效性与策略性,以便在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,中坚管理者的角色定位与职责是:代表上级、服务下级、辅助同级、实现共赢。

一方面,中坚管理者要代表企业说话,要遵循企业的价值观,要具有使命感,要树立“员工与企业是共荣共辱”的观念意识。

另一方面在管理工作中勇于承担责任,乐于分享利益,重视团队氛围的培养,形成团队凝聚力。

而在管理细节方面,自己做不到的就不要强行要求自己的下属,要明确:管理者最好的管理方法就是首先要管理好自己,要做到言行一致。

在管理职责方面必须切实完成领导各项交代的工作,依据目标任务,做好组织计划和任务的分配工作。

要依据分工合作原则,合理调整个人的时间分配和员工的工作职责,选择能够授权的就应该进行授权,不能授权的则通过加强计划和人员调配,监督工作实施,掌握好工作节奏,应对出现的各项问题,以保证工作的顺利开展。

另外,在工作中要明确本部门职责与前后部门的关系,以岗位为单元进行工作设计,将其他部门当成外部客户对待,坦诚协商,通过部门之间的积极沟通与协作,提升工作效率,完成预定的工作目标。

mtp经理人管理技能心得

mtp经理人管理技能心得

MTP经理人管理技能心得作为一名管理培训计划(MTP)的经理人,在管理团队和项目中,我积累了一些宝贵的管理经验和技能。

下面将分享一些我在MTP过程中学到的管理技能心得。

沟通技巧倾听是成功沟通的基础作为一名经理人,在与团队成员和其他部门的沟通中,倾听是非常重要的技能。

只有真正倾听对方的意见和建议,才能更好地解决问题和促进团队合作。

我学会了不仅仅听取别人的意见,还要给予回馈,确保信息传递的准确性和完整性。

明确沟通目的在与团队成员进行沟通时,我学会了在沟通前明确沟通的目的和意图,确保双方都能明白沟通的内容和目的。

清晰的沟通目的有助于避免沟通混乱和误解,从而提高工作效率和团队协作。

领导能力激励团队作为一名经理人,激励团队成员是非常重要的领导技能。

我学会了通过鼓励、赞扬和激励团队成员,让他们感受到自己的价值和重要性,从而激发团队成员的工作热情和积极性。

团队建设团队建设是管理团队的重要一环,我学会了通过培养团队合作意识、建立良好的团队氛围和制定明确的团队目标,来增强团队的凝聚力和执行力。

只有团队成员之间相互信任、相互支持,团队才能取得更好的成绩。

时间管理有效安排工作时间在管理团队和项目时,时间管理是非常重要的技能。

我学会了有效安排工作时间,合理规划工作任务和优先级,确保工作按时高效完成,避免任务拖延和时间浪费。

灵活应对时间压力经常面临时间压力的管理者,我学会了在压力下保持冷静和清晰思考,灵活调整工作计划和任务安排,以应对紧急情况和突发事件,确保工作顺利进行。

结束语通过MTP的培训和实践,我在管理技能方面取得了一定的进步,积累了宝贵的管理经验。

在未来的工作中,我会继续不断学习和提升自己的管理能力,为团队的发展和项目的成功贡献更多的力量。

感谢MTP给我提供的学习机会和成长空间。

以上是我在MTP经理人管理技能学习中的心得体会,希望对管理从业者们有所帮助。

MTP培训总结

MTP培训总结

篇一:mtp培训的心得体会mtp培训的心得体会10月17-18日,经过邓行诚老师两天的培训课程,深感受益匪浅,然却对于原本四天的课程改为两天的培训,总感到似乎浅尝辄止,未能深得其要领,邓老师幽默诙谐,深入浅出、富有激情的讲课,高度牵动着我身上的每根神经,回家后又按照邓老师归纳的思路重温了一遍课堂的内容,才慢慢有了一个大概的印象。

结合个人认识,谈谈中层管理者的职责和技巧,有不完善之处,望大家能提点指正。

一个企业最宝贵的资源是员工,具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工,而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员,因为在日常工作中,无论你处于哪个岗位,有一样事情是你永远都不能离开的,那就是管理者.身为员工,你需要接受管理者的领导和管理,作为管理者,你则需要带领指挥手下的部属,去完成公司下达的各项工作.事实也证明,在企业招工过程中,最难招聘的人才就是优秀的管理人员,也就是中阶管理者。

作为一名中坚管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,作为一名中坚管理者关键就必须做好三管:管自己,管工作,管部属.一方面,中坚管理者要实现自我价值,注定就要不断地往上爬,因此就要不断提升自身能力建设,做好职业生涯管理;另一方面,作为决策的计划和执行者,中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;再一方面,作为团队的管理者,既然是透过他人去达成目标,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。

如何做好以上三方面的工作,很大程度上就是技巧问题.要往上提升,一方面当然是要不断提升自己的能力,另一方面更重要是做好领导思想工作,kash模型的调查告诉我们,领导评价好下属的标准,80%是心态,20%才是能力(我个人理解是完成工作的能力),领导需要的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。

《MTP管理才能发展训练》培训心得

《MTP管理才能发展训练》培训心得

《MTP管理才能发展训练》培训心得8月22、23二天参加了由公司组织的“MTP”培训。

面对岗位的转变、角色的转换,而这次培训无异于雪中送炭。

在MTP管理才能发展训练陪训班的互动、学习、分享、交流中,使我个人的管理知识、管理技能得到了进一步的凝练与开拓,在马斌教授谈笑风生的授课中,我有以下几点收获:一、关于“我是谁”的问题,从管理学的角度来讲,我们经常都在讲,在其位,谋其政,尽其职,这是一个理所当然的逻辑,但是在实际工作过程中,往往效果都不太理想,我一直在思考为什么?今天在马斌教授的课程中,我找到了答案,原来是有些人定位而不上位,甚至是上位了又不了解自己的位置,给自己的角色定位不准确,往往做出了很多错位的事情,上级应该做的事情下级越位代包了,下级应该做的事情上级操心过头了,所以结果不佳。

二、关于管理上司与激励下属的收获,我们作为承上启下的中层管理干部,在工作中需要深刻地领会上司下达的工作指令,形成有效的行动措施,落实在下属或直接责任人身上,才能达成有效的结果。

同时,我们也要在生活中学会管理我们的上司,与上司拥有更多的共同语言和共同爱好,主动汇报工作以及主动邀约上司进行互动,增加更多的交流。

运用赞美激励法,指导激励法、多关注几个人树立榜样法等激励方式,挖掘下属潜力,引爆下属活力,真正让下属动起来。

三、关于目标管理,从理论上面虽然都能够听得懂,但是在培训实际演练的过程中还是比较有感触,首先是在确定自己的任务目标后,在把任务分解给下属之前,自己是否有系统的规划,充分地考虑达成此目标所涉及的人、事、物,这是目标是否能够分解下去并达成的首要且重要因素;第二,主管在与下属沟通目标时是否能够预见问题,并通过沟通为下属解惑,充分调动下属执行的积极性;第三,关联部门是否也清晰地了解整体目标,并清楚地知道他们所需要的支持和帮助是什么。

这几点感受为我的实际工作带来了很大的帮助。

四、总之,本次培训收获良多。

经常在培训场合听到一句话“老师带进门,修行靠个人”,我想,在未来的管理工作中,我会以本次培训的收获为契机,不断地在实践中提升自我。

mtp管理培训心得体会[工作范文]

mtp管理培训心得体会[工作范文]

mtp管理培训心得体会篇一:MTP中层主管管理技能培训心得体会MTP中层主管管理技能培训心得体会20XX年3月20日通过公司的安排,我有幸参加了公司MTP中层主管管理技能几天的课程培训。

在沈凡老师的讲授下,学习了自我管理、绩效管理、团队管理、综合素质等方面的管理知识,对时间管理、有效沟通、目标管理、激励措施等方面有了更深刻的理解,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

下面我仅提出自己的3点心得:1.找准个人定位、明确角色转变通过学习,我也对自己进行了分析,在工作上要找准自己的定位:首先要认清自己既是管理者又是员工,要严格要求自己,对公司各项规章制度要严谨遵守,即在上级面前,我们是配角,要全力支持上级的决策;在下属面前,我们是主角,应该宽容大度勇于承担责任,多给下属支持与鼓励。

找准了自己在公司中的定位,我们才能更好的做好本职工作。

2.目标管理实现目标最有效方法就是做好计划,没有计划等于计划失败,有了计划,工作条理就清晰,时间就能更有效的利用,管理的人或事越多,越需要做计划。

做为中层管理者,承担着更重要的角色,做好本职工作,是企业良性运营的根本,这就更要求中层做好计划,才能达成目标。

3.团队的建设作为中层管理人员我认为更加重要的是要做好团队的建设工作,针对不同的情景学会选用不同的领导方式,从而提升团队工作的效率。

在确定领导风格前,首先要对员工的发展阶段进行诊断,通过员工的个人职责以及绩效考评的结果反映出员工的工作成熟度,并依据员工的实际发展情况进行调整,促进员工个人发展与工作效率的提升。

此外,还要有影响力,既是要自己身传言教,最好亲手培育自己的每1个新进员工,把自己的经验细心的讲给他们听。

这样不经效果明显,还可以树立自己的威信,相比看技能培训总结来的更直接更有效。

一个高明的领导者就要合适地运用其职位的影响力,如学会奖惩、学会调整员工职责、学会下达合适的任务等.总之,通过此次学习,初步掌握了中层管理技能知识,我一定将所掌握的知识运用到我的工作中,让自己的工作变得更有效。

MTP管理才能发展培训总结

MTP管理才能发展培训总结

MTP管理才能发展培训总结MTP管理才能发展培训总结2010年12月,公司基层负责人在XXXXXXX进行了为时5天半的MTP培训,全部课程由淘课网高级讲师简老师讲授。

该课程是我第一次接受的系统的管理学培训,最大的收获就是体会到,管理是一门学问,具备良好的专业技能并不一定具备合格的管理才能,虽然有些人没有通过系统学习管理课程也能脱颖而出成为优秀的领导者,但是通过培训学习,我们可以更好地掌握管理技巧背后的原理,更快地掌握这门艺术。

以下以课程大纲为顺序,分段总结学习心得,也作为对课程的一次复习。

一、管理的范围与层面分为四部分:工作的管理;工作的改善与改革;部属的培育与启发;信赖关系的形成。

在实际工作中,即使将自己定位为实验室负责人,以前我的工作重心只是考虑到前两部分,即把项目做好,把实验室事务安排好。

同时我也发现,工作效率低下,沟通不良,甚至部属之间的相互抵触,都导致现状并不像计划那样完美。

通过这个管理范围的解释,我明白了,管理并不是仅仅管事,而是要通过管人进行管事。

因为众多工作并不是通过自己直接完成,管理者在工作管理方面要具备建立计划的能力,发布命令的权威,及时对工作进度进行控制,适时地从中进行协调,尽量使计划顺利进行。

同时管理者需要有高瞻远瞩的心态,不能停留在仅仅维持现状的意识中,要想方设法带领大家把事情做得更好。

管事容易管人难,对于管理内容的后两个层面,也是管理更高级的层面,如何做好对部属的培育与启发以及形成信赖关系,是我将来实践的重点。

以前对于勤奋好学的部属,我愿意耐心教,而比较懒的,或者兴趣不大的部属就比较放任,所以经常出现会干活的忙死,干的不好的闲着,不仅降低了效率,也打击了士气。

作为管理者,我们有责任激发部属的学习热情,工作热情,而首先,在态度上,不能先入为主地认为某人这不行,那不行;在方法上必须了解部属的性格和能力特点,有针对性地对待。

只有让部属正确掌握了工作技巧,同时具备良好的工作态度,才能团结一致将任务完成。

【2018-2019】mtp培训总结-精选word文档 (11页)

【2018-2019】mtp培训总结-精选word文档 (11页)

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结合个人认识,谈谈中层管理者的职责和技巧,有不完善之处,望大家能提点指正。

一个企业最宝贵的资源是员工,具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工,而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员,因为在日常工作中,无论你处于哪个岗位,有一样事情是你永远都不能离开的,那就是管理者。

身为员工,你需要接受管理者的领导和管理,作为管理者,你则需要带领指挥手下的部属,去完成公司下达的各项工作。

事实也证明,在企业招工过程中,最难招聘的人才就是优秀的管理人员,也就是中阶管理者。

作为一名中坚管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,作为一名中坚管理者关键就必须做好三管:管自己,管工作,管部属。

一方面,中坚管理者要实现自我价值,注定就要不断地往上爬,因此就要不断提升自身能力建设,做好职业生涯管理;另一方面,作为决策的计划和执行者,中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;再一方面,作为团队的管理者,既然是透过他人去达成目标,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。

如何做好以上三方面的工作,很大程度上就是技巧问题。

MTP培训

MTP培训

教你如何做主管——MTP培训心得前段时间,公司有组织中高阶主管及其培养干部进行了为期三天的管理训练培训。

三天的课程下来,虽然内容较多,因对老师三天来的课程内容深有感触,故借着整理学习心得的机会,将三天来的培训课程做了一个结构化的整理,与大家来分享。

在上课的过程中,觉得老师讲的内容较多,涉及的面也比较多。

刚开始在整理学习心得时,点点滴滴整理了大约十七八条。

再反复经过对这整理的十七八条心得,发现其实老师主要就是围绕“如何做主管?”这个话题展开的。

整体上可以将这四天培训的主要知识点用下面这个图来表示。

作为一个中阶主管,其基本工作如上图所示,主要是五大项:1.设定工作目标;2.工作规划与分配;3.人力资源发展;4.激励和人际沟通;5.授权给部属。

下面分别就这五项工作来对老师讲的内容以Q&A的方式做一个陈述。

一、设定工作目标Q1:如何设定团队与部属目标?A1:这里老师主要结合围绕企业运行的三个流程来讲的:策略流程、人员流程和营运流程。

设定公司和部门的目标是策略流程的主要内容。

公司依据其内、外部环境来设定公司的目标、策略。

这一过程主要由高阶主管来完成。

最终会形成诸如《公司年度事业计划》。

部门目标则是对公司目标和策略的有效分解,最终形成诸如各部门年度KPI。

部属或者说是个人的目标则是对本部门的KPI的有效分解。

这一系列的从公司目标和策略的制定到个人KPI的制定的过程就是前面讲到的策略流程。

同时老师也给我们介绍了一些关于目标设定的读物,它们是:1)《蓝海策略》、《战略地图》、《方针管理》——用于指导公司目标和方针的制定;2)《目标管理》、《关键绩效指标》、《平衡记分卡》——用于指导部门目标/KPI的制定。

我们公司就是用平衡记分卡来指导KPI的制定。

3)《变革管理》——用于指导当公司目标和方针发生变化时,团队如何应对。

Q2:如何面对上级主管的临时插单?A2:在计划之外,上级主管分派新任务总是中阶主管经常面对的事情。

MTP课程总结报告

MTP课程总结报告

位置想问题,解决问题!从而能完成企业目标和激励员工!
对自己工作的帮助之处
结合自己的工作,请重点阐述有哪些知识点可以迅速运用在工
作中
1.激励。根据不同的员工采用不同的激励方法,更大化的激励
员工,从而促使团队更具有目标性、效率性、服务性方向发展。
2.方法。学习更有效的方法去管理团队,熟悉每位员工性格,
了解不同工作的特点,有所区别的安排工作,投其所好,最大 化的完成工作任务。
3.素质。提升自身的管理素质,站在团队的最高点去把握全局,
站在团队的制高点去控制、管理。“有所严,有所宽;有所为, 有所不能为”的宗旨去管理整个团队。
4.一个优秀的管理者:出色的完成目标并让其员工最大化的获
益。
工作改善计划
结合自己的工作,请重点阐述后续具体的工作改善计划,要将
学到的知识运用在工作中,请注意运用SMART原则来整理改善 计划

S (specific)明确性。事事有人做,人人有事做;事事落实到人人,分工明确,共创优 秀团队。

M(measurable)衡量性。事事不同理,人人不同性。根据每位员工的不同性格,指派不 同事,因材适用!
最后分享培训感想。
3.针对性。人事应着重的针对每个分校的不同情况,不同症结,
对症下药。因地制宜的解决问题,做到:具体问题,具体分析; 实现主要矛盾,主要解决。寻找一套适合自身的培训模式!
Thank You!

A (acceptable)可接受性。根据市场环境,人员素质,硬件设施,指定可接受性的目标
和指派可接受性的任务,切忌脱离实际。

R(realistic)实际性。符合自身实际,实事求是的制定目标和完成目标 T (timed)时限性。要分清楚时间的是否为可弹性。主要问题主要时间解决,系统的解 决问题。有规划性分时间,分段处理问题。从而达到问题处理最优化,时间最小化。

mtp管理技能培训学习报告

mtp管理技能培训学习报告

mtp管理技能培训学习报告MTP管理技能培训学习报告能够有幸参加第一期的MTP培训,我由衷的感到喜悦和幸运,长久以来在管理岗位上也一直在反思自已的不足之处,虽然有意识的去学习一些相关有欠缺的部分知识和技能,但总会随着时间的流逝而有所遗忘,这次通过对MTP课程的学习,对我一直以来的经验的知识做了一次系统的疏理,在一些平时自已有疏乎的部分进行了相应加强,也明显感觉到通过对工作内容,上下级之间做相应改变后,自已的现有工作更加得心应手。

培训的内容:本次培训主要从管理的基础、变革的管理、管理的流程、部属的培育与启发、信赖关系的形成、良好的管理实践六大部分对企业管理进行了全面系统的剖析和印证,并伴有大量实际案例,很具说服力和借鉴性。

具体内容如下: 第一部管理的基础部分主要讲述了1、环境共识,先设立愿景,即愿景创造焦点、愿景确认方向、愿景凝聚力量,然后认知各种环境,进行资源整合和心力融合。

2、自我认知,从企业管理者的职责和管理者的六项基本态度进行了分析细述,意在让管理者认清自我。

企业管理者的职责是:策略伴随者和变革推动者、服务提供者和员工关怀者、文化塑造者、绩效创造者、激励教练者。

管理者应具备的六项基本态度是:达成目标的强烈意愿、敢于打破现状、具有效率意识、能运用科学管理方法程序、能进行意识管理。

3、启发教练,对不同的人应进行不同的启发和引导。

4、协同合作,建立有效的团队合作机制,发挥团队力量,要认识到团队的短板和瓶颈,并改善提高之;要认识到团队成员的意识形态和个人需求,使之与企业需求达成一致;建立合理的绩效考评机制;领导者要学会在适当的时候进行助推;善于运用组织的力量来实现目标。

第二部变革的管理主要讲述了为了企业发展管理者要有急迫感和创新意识,不能只维持现状;犹如逆水行舟不进则退。

管理者在管理过程中要会运用各种科学管理工具(比如:ABC分类法、因果分析法、控制图法、直方图法、九宫格法、核心需求曲线图等)对管理效果和目标的达成情况进行分析和总结,寻求解决问题的方法措施并进行预防和改进。

mtp培训心得

mtp培训心得

MTP培训心得一、培训介绍1.1 什么是MTP培训MTP(Management Training Program)培训是一种管理培训项目,旨在帮助个人提高领导能力和管理技能,以适应现代商业环境的挑战。

1.2 培训内容•战略规划与目标设定•组织管理与团队建设•沟通与协作能力培养•决策与问题解决技巧•领导力发展与影响力提升•创新与变革管理二、培训收获2.1 对战略规划的认识通过MTP培训,我对战略规划的重要性有了更深刻的认识。

战略规划是组织成功的关键,它能帮助我们为未来定下明确的目标,并制定可行的实施方案。

2.2 团队合作的重要性在MTP培训中,我学到了团队合作的重要性。

一个高效的团队能够更好地完成任务,实现目标。

培训中的团队项目让我认识到团队合作所带来的协同效应,以及如何通过团队建设达成更好的结果。

2.2 沟通技巧的提升良好的沟通是管理者成功的关键。

通过MTP培训,我学到了许多沟通技巧,如倾听、表达清晰、说服力等。

这些技巧帮助我更好地与团队成员和上级沟通,提高了工作效率和人际关系。

2.3 增强决策能力在培训中,我们学习了一些决策模型和工具,帮助我们做出更明智的决策。

通过分析和评估不同的选项,我现在能够更快、更准确地做出决策,提高了工作效率和决策质量。

2.4 领导力的发展培训中,我们学习了一些领导力模型和技巧,帮助提升领导力能力。

作为一名管理者,良好的领导力能够影响团队成员,激发他们的潜力,并达成集体目标。

2.5 创新与变革管理在MTP培训中,我们学习如何引导和管理创新,并处理变革过程中的问题。

这对于适应快速变化的商业环境非常重要。

通过培训,我掌握了一些创新和变革管理的方法和技巧。

三、总结和展望MTP培训对我个人和职业发展有着积极的影响。

通过学习和实践,我在管理和领导能力上取得了显著的提升。

我相信这些收获将对我的未来职业发展产生持久的影响。

同时,我也认识到培训只是一个起点,真正的挑战在于将所学应用于实践中。

《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得

《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得

《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得
在参加《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训后,我深刻地意识到作为一名管理者,高效管理技能对于提高工作效率和实现组织目标的重要性。

以下是我在培训过程
中的一些心得体会。

首先,培训中的课程内容非常丰富,从组织管理和沟通技巧到团队建设和决策技巧等
方面都进行了系统地讲解和实践。

通过理论知识的学习和案例分析的讨论,我对于管
理的各个方面有了更加全面和深入的了解。

其次,培训中注重实践和互动。

通过组织实际操作和模拟演练,我能够更好地掌握和
应用所学的技能。

尤其是在团队合作和决策方面,培训通过小组活动和角色扮演的形式,增强了我们的团队协作能力和解决问题的能力。

另外,培训中的案例分析让我认识到管理中的一些常见问题和挑战,并学会了如何应
对和解决这些问题。

在课程中,我们分组对一些实际案例进行分析和讨论,运用所学
的管理技能找到最合适的解决方案。

这种实践性的学习让我对于管理技能的掌握更加
具体和实际。

最后,培训中的讲师非常专业和有经验。

他们不仅对于管理理论和实践有深入的了解,还能用简洁明了的语言和生动的案例讲解,让我们更容易理解和接受。

他们还耐心解
答我们的问题,并给予指导和建议,帮助我们更好地应用所学的技能。

综上所述,《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训对我个人的管理能力提升起到
了很大的帮助。

通过这次培训,我对于管理技能的认识更加全面和深入,同时也掌握
了一些实际操作和解决问题的技巧。

我相信这些所学的技能将对我的工作产生积极影响,提升我的管理效能。

mtp培训心得体会

mtp培训心得体会

mtp培训心得体会参加MTP(Management Training Program)培训,对我来说是一次非常有意义的经历。

在这段时间里,我学到了很多关于管理的知识和技能,并且收获了一些宝贵的体会和心得。

首先,通过MTP培训,我更加深入地了解了管理的重要性和复杂性。

在过去,我对管理的认识主要停留在简单的任务分配和监督层面。

然而,通过参加这个培训,我了解到管理是一个涵盖众多方面的综合性工作,包括组织规划、目标设定、团队建设、决策制定等等。

管理者要具备广泛的知识和技能,才能应对各种挑战和问题。

其次,我学到了很多关于团队管理的技巧和方法。

在培训中,我们进行了多次团队活动和案例分析,学习如何有效地管理团队。

例如,通过设定明确的目标和任务,激发团队成员的积极性和合作性;通过有效的沟通和协调,解决团队内部的冲突和矛盾;通过赋予团队成员自主权和责任,激发他们的创造力和工作动力。

这些技巧和方法在实际工作中非常实用,我相信将对我未来的团队管理工作产生重要影响。

另外,我还学会了如何制定和实施有效的战略规划。

在培训中,我们学习了战略管理的基本概念和方法,了解了战略规划的重要性和步骤。

通过分析市场、竞争对手和内部资源等方面的信息,我学会了如何确定组织的战略目标和方向,以及如何制定具体的行动计划和时间表。

这对于我未来担任管理者的角色来说非常重要,因为只有明确的战略规划才能帮助组织实现长期的可持续发展。

此外,在MTP培训中,我还学到了很多关于领导力的知识和技巧。

领导力是管理者不可或缺的素质,通过培训,我学到了如何成为一个优秀的领导者。

例如,通过榜样力量的展示,管理者可以激发团队成员的信任和支持;通过赋予团队成员自主权和责任,管理者可以激发他们的工作动力和创造力;通过积极的沟通和反馈,管理者可以提高团队成员的工作效率和满意度。

这些技巧和方法对于我未来的领导工作将起到重要的指导作用。

最后,通过MTP培训,我还学到了如何不断提升自己的能力和素质。

mtp培训心得

mtp培训心得

mtp培训心得MTP培训心得我参加了一次MTP(Management Training Program)培训,这是一次非常有价值的经历。

在这个过程中,我学到了很多关于管理和领导力的知识,并且也收获了一些宝贵的经验和技能。

一、前言MTP培训是为那些想要成为优秀管理者或领导者的人而设计的。

在这个过程中,我们学习了如何有效地管理团队、领导员工以及提高组织绩效的方法和技巧。

此外,我们还学习了如何与客户、供应商和其他利益相关者建立良好的关系。

二、课程内容1. 领导力在MTP培训中,我们首先学习了领导力。

领导力是指一个人影响他人达成共同目标的能力。

通过学习各种不同类型的领导风格,我们可以更好地理解如何成为一个有效的领导者,并且可以更好地与员工合作。

2. 团队管理团队管理是指如何有效地管理一个团队以达成共同目标。

在MTP培训中,我们学习了如何建立高效团队、如何进行有效沟通以及如何处理冲突等问题。

3. 组织绩效组织绩效是指如何通过有效管理来提高公司的整体业绩。

在MTP培训中,我们学习了如何制定战略计划、如何进行有效的业务分析以及如何评估公司的整体表现。

4. 人力资源管理人力资源管理是指如何招聘、培训和管理员工。

在MTP培训中,我们学习了如何进行有效的招聘、如何制定培训计划以及如何进行员工评估等问题。

5. 客户关系管理客户关系管理是指与客户建立良好关系以提高销售和客户满意度。

在MTP培训中,我们学习了如何识别客户需求、如何建立长期合作关系以及如何处理投诉等问题。

三、我的收获1. 领导力通过学习领导力,我意识到领导者需要具备一些特定的品质和技能,例如沟通能力、决策能力和团队建设能力。

我也意识到领导者需要不断地学习和成长,以便更好地适应不同的环境和挑战。

2. 团队管理通过学习团队管理,我明白了一个高效团队所需的各种元素,例如共同目标、有效沟通和信任。

我也学会了如何处理团队中出现的冲突,以及如何激励团队成员更好地完成任务。

集团公司MTP培训总结

集团公司MTP培训总结

象屿集团第二十二期MTP培训总结(晓枫)随着一个握手,一个拥抱,一句互道珍重,2018年11月26日至30日为期5天的中层骨干综合能力提升班结束了,我们彼此转身,走得不舍,走得坦然,相聚不易,短暂却又珍贵。

回首5天的时光,浸满的是汗水,盛满的是收获,带走的是欢笑,留下的是祝福:一、所有人向着正确的方向努力,才能取得成功第一天是户外拓展,天气不作美,阴有小雨,不幸的是教官宣布早上就将从6支队伍中淘汰成绩最末的2支队伍,更不幸的是,开局的公司LOGO、公司文化、公司队歌设计及介绍,我们排在了倒数第一。

不过这当头一棒并没有让我们气馁,反而加速了我们团队的融合。

之后我们首先确定“谋而后动,规则内寻找最的战略思想,而后每项游戏开始前,都进行头脑风暴,对游戏规则进行研讨,尽可能进行实地模拟,扬长避短,首创多项游戏完成方式,最终在早上取得第二的好成绩,并保持到了最后。

收获总结:1.一个人或许在平时工可以伪装,但在游戏中的展现的往往是真实的。

2.一个人的成就可能会受每个人的短板所影响,但团队的成功,往往取决于成员能够发挥出来的长处。

3.所有人向着正确的方向努力,才是取得成功的关键。

二、价值创造计量视角下的利润表与OPM第二堂课是王剑莉总的《非财务人员的财务管理》,主要对会计报表进行了基本解读,从非财务管理者角度,讲解了如何阅读、使用会计报告并做简单的财务分析。

作为财务出身人员,我的收获主要在财务分析部份,特别结合万科案例下的财报分析,为我打开了财务分析新视角,并收获了几个新知识点:1.行业决定公司报表特征,商业模式不同导致同样业务展现不同的报表体现。

2.价值创造计量的宏观视角下,利润表恒等式:收入-成本=工资+利息+税收+利润,等式左边表示价值创造,等式右边表示价值分配。

通过这个变式,我们即可非常清晰地了解一个企业财富的分配模式与去向。

3.OPM(other people's money)战略,是指企业充分利用做大规模的优势,增强与供应商的讨价还价能力,将占用在存货和应收账款的资金及其资金成本转嫁给供应商的运营资本管理战略。

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篇一:mtp培训的心得体会mtp培训的心得体会10月17-18日,经过邓行诚老师两天的培训课程,深感受益匪浅,然却对于原本四天的课程改为两天的培训,总感到似乎浅尝辄止,未能深得其要领,邓老师幽默诙谐,深入浅出、富有激情的讲课,高度牵动着我身上的每根神经,回家后又按照邓老师归纳的思路重温了一遍课堂的内容,才慢慢有了一个大概的印象。

结合个人认识,谈谈中层管理者的职责和技巧,有不完善之处,望大家能提点指正。

一个企业最宝贵的资源是员工,具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工,而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员,因为在日常工作中,无论你处于哪个岗位,有一样事情是你永远都不能离开的,那就是管理者。

身为员工,你需要接受管理者的领导和管理,作为管理者,你则需要带领指挥手下的部属,去完成公司下达的各项工作。

事实也证明,在企业招工过程中,最难招聘的人才就是优秀的管理人员,也就是中阶管理者。

作为一名中坚管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。

因此,作为一名中坚管理者关键就必须做好三管:管自己,管工作,管部属。

一方面,中坚管理者要实现自我价值,注定就要不断地往上爬,因此就要不断提升自身能力建设,做好职业生涯管理;另一方面,作为决策的计划和执行者,中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;再一方面,作为团队的管理者,既然是透过他人去达成目标,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。

如何做好以上三方面的工作,很大程度上就是技巧问题。

要往上提升,一方面当然是要不断提升自己的能力,另一方面更重要是做好领导思想工作,kash模型的调查告诉我们,领导评价好下属的标准,80%是心态,20%才是能力(我个人理解是完成工作的能力),领导需要的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。

同时,邓老师说了四句很现实的话:要让领导有时间玩,要让领导做选择题,要让领导放心笑,要让领导做好人。

潜台词就是要把工作做精做细,只让领导选择你准备好的方案,让领导对你的能力作出肯定,要加强与领导的沟通,及时汇报领导工作的进度和成绩,遇到麻烦问题,要敢于肩负责任,维护领导的形象,替领导做“坏事”,简单来说,就是要让领导放心,让领导觉得你是一个可托付重任的人。

另外,在管理工作上,我认为一定要做好计划和组织工作,学会透过他人去管理,合理调整个人的时间分配和员工的工作职责。

智者说过善于计划加善于实行就等于善于工作。

作为中层管理者,面对着方方面面的问题,不可能全部亲力亲为,选择能够授权的就应该进行授权,不能授权的则通过加强计划和员工调配,监督好员工的实行,确保工作的顺利推进。

要成为一名优秀的中坚管理者,不仅需要科学的理论和教育,更需要的是实践,毕竟针对的企业环境以及上级领导、下属员工都是有所不同的,不可能完全按理论模式照搬,只有能够真正将科学的管理技巧融入日常工作习惯当中,通过实践检验并加以变通改善,才能达到管理效果的不断提升。

为期两天的mtp培训,由原来明基的张博尧老师主讲。

这两天给我很多感触,还是学到了不少东西,现在我总结一下给我感触最深的几点吧:1. 损失有形的有材料、设备等,无形的有失误、内耗、决策成本。

2. 管理是管的合理,一个是心理,一个是道理,但是,首先谈心理,再说道理,对人讲心理,对事讲道理。

3. dca,就是计划、执行、考核、改进。

4. 懂得如何要求下属,首先要建立工作基准,就是要给下属讲清楚目标、计划、流程、规划5. 每天进步一点点,不断改善。

6. 员工是领导的一面镜子。

7. 员工的缺点靠自觉来改变、靠引导,自觉就是发现自己的缺点,自尊心是自觉的来源。

8. 把自己摆在最有价值的地方就是一个最有价值的人。

9. 人才就是摆对自己位置和时间的人。

10. 计划是管理的起点。

11. 承认自己的无知是学习的起点。

12. 时间是规划出来的。

13. 所谓学习,就是发现自己的过程。

14. 现代人的三大困境:时间不够用、事情做不完、领导不满意。

15. 多、快、好、省、安、新是做好一个事情的衡量标准。

16. 管理者的七个重要任务:绩效管理计划管理解决问题有效沟通激励人员培育人才工作改善17. 对于领导的话,要通过自己的语言来传达给下属。

18. 领导授权,但是责任不会授给别人。

19. 鼓励同仁参与,避免放任同仁工作,各自为政,士气低落。

20. 杰出的主管应该有正确的管理意识,要有品质、成本、效率、责任意识。

21. 一定要做对的事情。

22. 我们做事情一定要抢在对方之前、说在对方之前、做在对方之前。

23. 主管的七个自我要求:积极主动、待人以诚、勇于自省、以身作则、快速行动、自我激励、快速学习。

24. 计划要有三套:不变得、后备的、全变的计划。

25. 用自己的话和下属交流,让他感觉自己很重要。

26. 执行力不是做完,是做对,做好。

27. 上司会提拔让他放心的人。

28. 教导是灌输,给答案;指导是引导,问问题。

29. 三段式论述问题:1、提出问题和事实 2、深入分析原因 3、提出对策30. 对于领导,要尊敬领导,服从;包容领导不足,察言观色,洞察需求;主动积极;换位思考,掌握思路和想法;勇敢敲领导的门;公开场合,肯定领导;主动承担责任,忍受工作压力;关键时刻,挺身而出,代领导受过;善用领导名言不要得罪领导身边的人针对领导意见,要热烈响应不要低估领导与领导意见不合,不当场反对,侧面列举案例。

领导批评,坦然接受领导批评,感谢心理配合领导想法,自我转型。

31. 计划的本质是思考,起点是目标,内容是5w2h,基础是信息。

32. 有计划的人才有急迫感。

33. 计划就是定目标、收信息、做分析、定方案、排故障。

34. 设定目标的smart的原则,具体明确的、能够衡量的、可以达到的、设定期限的。

35. 没有期限,目标就没有生命力。

36. 沟通的关键是主动、基础是信任、目的是合作。

37. 互动是沟通的本质。

38. 沟通主要有信息渠道和情感渠道。

39. 如果要让对方讲真话,就要给对方一个讲真话的理由。

40. 说对方听进去的话,听对方的心里话。

41. 沟通的价值在激励。

42. 强调差异就会竞争,强调共同就会合作。

43. 合作主要靠共同目标和共同危机。

44. 沟通需要提前准备、掌握沟通的信息、避免情绪化。

45. 倾听的时候,要让对方感觉自己很重要。

46. 有效的沟通,是增加对方的重要感。

47. 通过提问,来发现对方是否完全明白。

48. 倾听的技巧就是:换位思考、耐心听对方说完、积极回应。

49. 发问需要表明来意,说明原因,解除对方戒备。

50. 成功者找方法,失败者找借口。

51. 负责的心态,没有任何借口、勇于反省、承担。

52. 心态比技巧更重要。

53. 把时间用在最有价值的事情身上。

54. 努力工作,主要是为了三个感觉:成就感、意义感、使命感。

55. 金钱是用来奖励,而不是用来激励的。

56. 目标管理就是把任务变成下属内心的渴望。

57. 激励重要是肯定对方,认可对方;目标激励,挑战自我;文化激励,思想价值观;制度,物质激励;培训激励;团队激励;态度心态激励58. 职业生涯重要的是能力的规划,而不是职位的规划。

59. 激励的双因之理论:维持因素:地位、工资、环境、监督、文化;激励因素:成长、升迁、责任、成就、被赏识60. 团队激励需要共同目标、互相相信、经验分享、共同成长、组织学习。

61. 如何看出一个人的潜力,需要看这个人的概念思考实效、业务执行实效、人际关系、成就动机。

62. 如何培训部属,需目标提问、追根问题、观摩学习、标杆树立、假设提问、角色模拟。

63. 指导下属需要:现场走动、对话讨论、明确指示、界定问题。

64. 影响力就是使别人愿意按照我的期望方向去做。

65. 对于不知道的要教导,对于不会做的要指导,对于不愿意做的要辅导。

66. 如何激发员工斗志:转换员工思想、建立正确积极心态、设定目标自我挑战、正面语气鼓舞、成为工作的主人。

阳江mtp学习心得体会--李振忠阳江三天 mtp基层干部的培训,是三公司长远发展战略目标的又一重大举措,也是适应新时期现代企业发展的需要。

我有幸参加公司在阳江举办的三天封闭式mtp培训学习,虽然不能说一学就会、一听就懂,但这次的学习与以往的培训存在着本质的不同,给了我一个全新的感觉。

以前总感觉管理课程的培训是很高深、很生涩、很枯燥无味的,但老师的“白领世界”管理课程让我彻底改变了以前的看法。

深入浅出,通俗易懂,幽默风趣??这一系列学习给我在企业管理平台上,提供了新的管理理念和方法。

通过这次培训学习,给了我与公司领导一个较长时间的“零”距离接触,同时又给我与公司各部门及其他项目部领导搭建了一个交流的平台,加深了相互之间的沟通,增进了个人之间的感情,总之,我认为这也是我参加本次培训的收益之一。

本人才疏学浅,不会有较深刻的体会,只能简单归纳以下五点心得;1、本次mtp课程趣味性强、生动、易懂,能让那么多的“白领”服服贴贴关掉手机专注听课(做游戏),这本身就不是一件易事。

而在三天的学习当中没有出现迟到,早退,电话铃声满场飞的现象,更没有一个人因事请假,这点足够证明这次mtp培训是成功的、有效的。

这既是我们本次培训目的所在,也是英才老师的成功。

2、通过mtp课程中的游戏,使我更深一步认识到团队精神的重要性。

更重要的是使我认识到决策者怎样去发挥集体的智慧,怎样去团结并带领自己的团队去取得胜利,也是我参加这三天培训的最大收获。

在我们企业的现实生活、工作中,有些领导干部往往忽略了大家的智慧,听不进别人的声音而独行专断,造成企业重大损失的案例着实不少。

有些很简单的问题由于大家欠缺沟通,互相埋怨,到最后也没有找出答案。

我们工作中也是这样,我们是一个团队,只要把大家团结起来相互沟通,再大的困难也会解决。

在这次学习中还有一点让我体会较深的是“想要与一定要”有不同的效果,领导者每做一件事,首先自己要有信心才能带领团队完成既定的使命。

3、每一个人都有他的长处和缺陷,关键是看我们怎样去发挥他们的优势,怎样去容忍他们的缺点,做到物尽其用、人尽其才,也是我这次参加培训对我影响较深刻的。

以前我买了一个好手机,只是接听较多,我知道此手机有很多功能,但我没有很好去利用它,充分发挥其功能,确实是一种浪费,日常工作中也应该是这样。

值得深思!4、“中坚干部”也就是我们常说的基层干部,这是一个比较难当的一种角色,但我通过这次培训学习对它有了新的认识,它不仅仅是有承上启下的作用,最重要的是如何理解上级、如何贯彻落实上级的方针、政策,如何关爰员工并带领员工发挥团队精神去完成工作的一个重要角色。

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