五年级数学混合运算练习题
小学五年级数学练习题加减混合运算
小学五年级数学练习题加减混合运算一、填空题1. 3578 + 8391 = _______2. 7512 - 3896 = _______3. 5642 + 2923 = _______4. 8573 - 3591 = _______5. 6915 + 4326 = _______6. 9267 - 5834 = _______7. 4769 + 3917 = _______8. 6183 - 2749 = _______9. 8321 + 5742 = _______10. 7543 - 4562 = _______二、计算题1. 若 6348 + (4951 - 2467) = _______，求下划线部分的结果。
2. 若 (6723 + 4291) - 2087 = _______，求下划线部分的结果。
3. 若 9251 - (2896 + 3713) = _______，求下划线部分的结果。
4. 若 (2871 - 1415) + 2983 = _______，求下划线部分的结果。
5. 若 7391 - (3674 - 2385) = _______，求下划线部分的结果。
三、解答题1. 小明有4袋糖果，每袋糖果数目相同。
共有31颗糖果，每袋糖果数少于20颗。
请问每袋糖果有几颗？2. 小明有7个苹果，小红有3个苹果。
小明把苹果分给小红，分完后，小红的苹果比小明多几个？分别写出小红和小明手中的苹果数目。
3. 小华一共有28元钱，她用掉了15元。
她还剩下多少钱？4. 一批图书馆新购进了78本科学书籍，经过分发给三个班级后，每个班级得到了26本书。
这次购进的书籍比原有的书增加了多少本？5. 小明和小华一共有26颗糖果，小明比小华多5颗。
请问小华有多少颗糖果？以上是小学五年级数学练习题的加减混合运算部分，希望对你的学习有所帮助。
做题时请认真思考，按照正确的步骤进行计算，如果有不会的题目可以向老师或同学寻求帮助。
小学五年级数学题目小数混合运算练习题
小学五年级数学题目小数混合运算练习题练习题一：小数的加减混合运算1. 2.15 + 0.33 - 1.27 = ?2. 5.76 - 2.43 +3.18 = ?3. 1.24 + 0.98 - 0.76 = ?4. 4.67 - 1.58 + 2.43 = ?5. 3.87 + 2.34 - 1.69 = ?解析：1. 2.15 + 0.33 - 1.27 = (2.15 + 0.33) - 1.27 = 2.48 - 1.27 = 1.212. 5.76 - 2.43 +3.18 = (5.76 - 2.43) + 3.18 = 3.33 + 3.18 = 6.513. 1.24 + 0.98 - 0.76 = (1.24 + 0.98) - 0.76 = 2.22 - 0.76 = 1.464. 4.67 - 1.58 + 2.43 = (4.67 - 1.58) + 2.43 = 3.09 + 2.43 =5.525. 3.87 + 2.34 - 1.69 = (3.87 + 2.34) - 1.69 =6.21 - 1.69 = 4.52练习题二：小数的乘除混合运算1. 2.5 × 0.4 ÷ 0.2 = ?2. 7.2 ÷ 0.8 × 1.5 = ?3. 4.8 × 0.3 ÷ 0.6 = ?4. 3.1 ÷ 0.5 × 1.2 = ?5. 6.5 × 0.7 ÷ 1.3 = ?解析：1. 2.5 × 0.4 ÷ 0.2 = 1 × 0.4 ÷ 0.2 = 0.4 ÷ 0.2 = 22. 7.2 ÷ 0.8 × 1.5 = 9 ÷ 0.8 × 1.5 = 11.253. 4.8 × 0.3 ÷ 0.6 = 1.44 ÷ 0.6 = 2.44. 3.1 ÷ 0.5 × 1.2 = 6.2 × 1.2 = 7.445. 6.5 × 0.7 ÷ 1.3 = 4.55 ÷ 1.3 = 3.5练习题三：小数的综合运算1. 2.4 + 3.6 × 0.2 = ?2. (1.5 - 0.3) × 1.2 = ?3. 4.7 ÷ (1.2 - 0.3) = ?4. 3.2 - 0.8 × 0.4 = ?5. (5.6 + 2.3) ÷ 1.3 = ?解析：1. 2.4 + 3.6 × 0.2 = 2.4 + 0.72 = 3.122. (1.5 - 0.3) × 1.2 = 1.2 × 1.2 = 1.443. 4.7 ÷ (1.2 - 0.3) = 4.7 ÷ 0.9 = 5.224. 3.2 - 0.8 × 0.4 = 3.2 - 0.32 = 2.885. (5.6 + 2.3) ÷ 1.3 = 7.9 ÷ 1.3 =6.08练习题四：小数的应用问题1. 小明走了4.25公里，小红走了2.65公里，两人的总距离是多少公里？2. 一个长方形花坛的长为3.8米，宽为2.5米，面积是多少平方米？3. 一桶汽油的容量是25升，小车加满这桶汽油需要花费多少元？已知每升汽油的价格是6.4元。
五年级上册数学练习- 混合运算 冀教版
混合运算（练习）一、填空题。
1、在算式4.15+39.78÷6.8中，应先算（）法，再算（）。
2、3.26除以0.125的商减去3.08，差是多少？列式为（）。
3、一个数的2.5倍是10，这个数的一半是（）。
4、小数四则混合运算中，如果有括号的，应先算（），再算（）；没有括号的算式里如果只有加减法或只有乘除法，应（）计算。
二、判断题。
1、计算35.4-9.6÷（2.65-1.15）时，可以先算括号外面和括号里面的减法，再算除法。
（）2、计算（16.6-0.9）×4应先算减法，再算乘法，结果是62.8。
（）3、1÷2.5×1÷2.5=1。
（）4、把1.32+1.48=2.8和2.8÷0.25=11.2这两个算式列成一个综合算式是（1.32+1.48）÷0.25。
（）三、选择题。
1、560-（60+14）×0.15正确的运算顺序是（）。
A、加、乘、减B、乘、加、减C、加、减、乘D、减、加、乘2、一块长9米，宽7米的平台，用边长0.6米的方砖铺地面，共要用（）块方砖。
A、170B、175C、176D、1803、学校一个滴水的水龙头5小时共滴水2.5千克，那么1天浪费（）千克水。
A、0.5B、60C、12D、12.54、一列火车的速度是每小时110千米，某人骑自行车3小时行了37.5千米。
这列火车的速度是自行车速度的（）倍。
A、8.5B、8C、9D、8.8四、解决问题。
1、张叔叔用方砖铺地面，边长为0.6米的方砖需160块，现在改用边长为0.8米的方砖铺，需要多少块这样的方砖？2、一辆汽车从某地去北京，已知100千米耗油8.5升。
这辆汽车已经行驶了240千米，耗油多少升？3、五一班一次竞赛的平均分是91.5分，事后复查发现，计算成绩时将一名同学的98分误看作89分，重新计算后，全班平均成绩是91.7分，你知道五一班有多少名学生吗？参考答案一、填空题。
五年级数学四则混合运算试题
五年级数学四则混合运算试题1.单价× =总价， × =路程；工作总量= ，工作时间= ．【答案】数量，速度，时间，工作时间×工作效率，工作总量÷工作效率．【解析】依据总价、单价、数量，速度、时间和路程之间数量关系，以及工作总量、工作时间、工作效率之间数量关系即可解答．解：单价×数量=总价，速度×时间=路程；工作总量=工作时间×工作效率，工作时间=工作总量÷工作效率；故答案为：数量，速度，时间，工作时间×工作效率，工作总量÷工作效率．【点评】明确数量间的等量关系，是解答本题的关键．2.学校买3个足球，每个42元，买4个篮球，每个65元．买足球和篮球一共用了多少元？【答案】386元【解析】根据总价=单价×数量，分别求出买3个足球和买4个篮球各花多少元钱，然后再相加即可得到答案．解：42×3+65×4=126+260=386（元）；答：买足球和篮球一共用了386元．【点评】解答此题的关键是根据乘法的意义计算出足球、篮球花多少元，然后再相加即可解答．3.果园里有18行梨树，每行16棵，15行苹果树，每行12棵，梨树比苹果树多多少棵？【答案】108棵【解析】根据题意，可用每行的棵数乘行数，分别求出梨树的棵数和苹果树的棵数，然后再用梨树的棵数减去苹果树的棵数即可得到答案．解：16×18﹣12×15=288﹣180﹣=108（棵）；答：梨树比苹果树多108棵．【点评】解答此题的关键是根据乘法的意义计算出梨树、苹果树各有多少棵，然后再用梨树的棵数减去苹果树的棵数即可．4.一个数扩大5倍后又缩小16倍得160，这个数是（）A．50B．512C．2D．4800【答案】B【解析】运用逆推法，先把160扩大16倍，然后再缩小5倍就得到原数，即先用160乘上16再除以5即可．解：160×16÷5，=2560÷5，=512；答：这个数是这个数是512．故选：B.【点评】本题根据最后的结果，逆着原来的计算方法，逐步向前推算即可．5.某工厂用汽车运煤，3辆车一次能运12吨，照这样计算，8辆同样的车一次能运多少吨？【答案】32吨【解析】根据题意，可用12除以3计算出每辆汽车每次可运多少吨煤，然后再乘8即可得到8辆汽车每次运煤的吨数，列式解答即可得到答案．解：12÷3×8=4×8=32（吨）答：8辆同样的车一次可运煤32吨．【点评】解答此题的关键是确定每辆车每次运送多少吨煤，进而解决问题．6.小王步行从县城出发去王庄，每小时行5千米，小李骑车从王庄出发，与小王同时相向而行，每小时行15千米，经过2小时相遇．王庄离县城有多少千米？【答案】40千米【解析】首先根据题意，用小王的速度加上小李的速度，求出两人的速度之和是多少；然后用它乘两人相遇用的时间，求出王庄离县城有多少千米即可．解：（5+15）×2=20×2=40（千米）答：王庄离县城有40千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两人的速度之和是多少．7.根据已有的结果找出规律，直接写得数．37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12= 37037×15= 37037×18= ．【答案】444444，555555，666666．【解析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，所以一个因数不变，另一个因数扩大多少倍（0除外），积也会扩大相同的倍数，据此解答即可得到答案．解：因为37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333，所以37037×12=444444 37037×15=555555 37037×18=6666，故答案为：444444，555555，666666．【点评】解答此题的关键是找准算式中的规律，然后再按照积的变化规律进行计算即可．8.一种红墨水有3瓶装和4瓶装两种不同规格的包装，刘主任要购买42瓶红墨水，一共有多少种不同的购买方法？【答案】4种【解析】要求有多少种不同的买法，实际就是求有几种不同的包法，因为有3瓶装和4瓶装两种不同规格的包装，所以把42分成3的倍数和4的倍数相加的和即可．解：（1）42=3×2+4×9，所以3瓶一袋有2袋、4瓶一袋有9袋；（2）42=3×4+4×6，所以3瓶一袋有4袋、4瓶一袋有6袋；（3）42=3×10+4×3，所以3瓶一袋有10袋，4瓶一袋有3袋；（4）42=3×14+0，所以3瓶一袋有14袋，4瓶一袋有0袋；所以共有4种不同的买法．答：共有4种不同的购买方法．【点评】本题主要考查了整数的拆分，把42分成3的倍数和4的倍数相加的和是解答的关键．9.三个小组在规定时间内进行踢毽子比赛，第一小组12人，共踢1176只，第二小组10人，平均每人踢85只，第三小组13人，共踢1194只，平均每人踢几只毽子？【答案】92只【解析】先用第二小组平均每人踢键子的下数乘以组的人数，计算出第二小组共踢多少下，然后把三个小组所踢的个数相加再除以总人数，列式解答即可．解：（1176+10×85+1194）÷（12+10+13）=（1176+850+1194）÷35=3220÷35=92（下）答：平均每人踢92只毽子．【点评】此题主要考查平均数的计算，根据平均数=总数÷人数，计算即可．10.青青有65元，红红说：“青青的钱比我的2倍多5元．”兰兰说：“我的钱比青青的2倍多5元．”红红和兰兰各有多少钱？（选择合适的方法解答）【答案】红红有30元钱，兰兰有135元钱．【解析】根据整数乘法的意义，先用65﹣5求出红红钱数的两倍，再除以2，列出算式：（65﹣5）÷2就是青青有多少钱；用65乘2求出青青钱数的2倍再加上5元，就是兰兰有多少钱；依此即可求解．解：（65﹣5）÷2=60÷2=30（元）65×2+5=130+5=135（元）答：红红有30元钱，兰兰有135元钱．【点评】考查了整数的除法及应用，注意求一个数的几倍是多少，用乘法计算．。
五年级数学四则混合运算题
五年级数学四则混合运算题一、用递等式计算。
3.83×4.56＋3.83×5.444.36×12.5×89.7×99＋9.727.5×3.7－7.5×3.78.54÷2.5÷0.40.65×101二、用简便方法计算。
3.2×0.25×12.53.14×0.68＋31.4×0.0325.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.47.2×0.2＋2.4×1.48.9×1.017.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.26（4.8×7.5×8.1）÷（2.4×2.5×2.7）33333×66666＋99999×777784321×1234－4322×123443.9×2.7＋3.9×7.3＋44.34×2.73＋56.6×0.27312.7×9.9＋1.2721×（9.3－3.7）－5.63.65×4.7－36.5×0.3746×57＋23×8613.7×0.25－3.7÷4三、列综合算式计算。
1.2.4的4倍小于3的数除以1.5，得到的商除以0.8。
结果如何呢？2.用3.24和1.8的差除以0.6和2.4的乘积。
商数是多少？四、应用题。
1.一块长58.8m的布，男装15套，女装15套。
男布每套2.4米，女布每套多少米？2.某店上午卖了18辆玩具车，下午又卖了25辆同样的玩具车，比上午多花了122.5元。
一天多少钱？3.学校分别借给高年级的4个班和中年级的12个班480本书。
如果3个中年级借的书和一个高年级借的一样多。
五年级数学上册小数混合运算30道及答案
五年级数学上册小数混合运算30道及答案1、24.6-3.98+5.4-6.02解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。
步骤如下：24.6-3.98+5.4-6.02=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）=30-10=202、27×17/26解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。
27×17/26＝（26＋1）×17/26＝26×17/26＋1×17/26＝17＋17/26＝17又17/263、528-99解析：利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算，步骤如下：528-99=528-（100-1）=528-100+1=428+1=4294、1.2×2.5+0.8×2.5解析：运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数2.5，1.2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。
1.2×2.5+0.8×2.5=（1.2+0.8）×2.5=2×2.5=55、2.96×40解析：此题先利用乘法分配律，把2.96×40转换成29.6x4，再利用乘法结合律来简便计算。
2.96×40=29.6x4=（30-0.4）x4=30×4+0.4×4=120-1.6=118.46、0.36 x 1.5 - 0.45解析：此题运用乘法分配律，把0.45转换成1.5 x 0.3 ，即可提取公因数1.5，再根据乘法结合律进行简便计算。
0.36 x 1.5 - 0.45= 0.36 x 1.5 - 1.5 x 0.3= 1.5 × (0.36 - 0.3)= 1.5 × 0.06= 0.097、46×44/45解析：此题先利用加法分配律把46转换成（45+1），再利用乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)使得运算简便。