田径教练员训练工作管理制度
田径教练员管理制度
田径教练员管理制度简介本文档旨在规范和管理田径教练员的工作，以提高教练员的素质和水平，促进田径事业的健康发展。
职责和权利1. 田径教练员应具备专业知识和技能，负责指导和培养运动员。
2. 教练员应根据运动员的需求和能力制定训练计划，并确保训练内容合理、科学、安全。
3. 教练员有权对运动员进行评估和考核，并提供必要的指导和反馈。
4. 教练员应与运动员建立良好的沟通和合作关系，激发运动员的积极性和潜力。
5. 教练员应遵守田径比赛的规则和道德准则，并维护比赛的公平性和荣誉。
培训和考核1. 教练员应定期参加相关培训和研究，提升自身的知识和技能。
2. 组织单位应对教练员进行定期的考核和评估，评估教练员的工作表现和专业水平。
3. 教练员的考核结果将作为奖惩和晋升的依据。
保障措施1. 组织单位应提供必要的教练员培训资源和支持，优化教练员的工作条件。
2. 组织单位应建立健全的激励和奖励机制，及时表彰和奖励优秀的教练员。
3. 组织单位应建立投诉处理机制，保障教练员的权益和职业声誉。
法律责任1. 教练员在工作中应遵守相关法律法规和职业道德准则，严禁利用职务之便进行不正当行为。
2. 教练员若因职责失职或违法行为造成严重后果，将承担相应的法律责任。
违规处理教练员若违反本管理制度中的规定，组织单位有权采取以下处理措施：1. 警告：口头警告违规行为，并要求改正；2. 记过：书面警告并记入档案，以警示教练员；3. 撤职：取消教练员资格，不再聘用；4. 相关法律追责：对教练员进行法律追责，依法处理。
以上即为田径教练员管理制度的基本要点，教练员和组织单位应共同遵守，确保田径运动的健康发展和运动员的良好成长。
小学学校田径队管理制度
一、指导思想为了提高学校田径队的竞技水平，培养队员的团队精神和体育道德，增强学生体质，特制定本管理制度。
二、组织架构1.田径队教练员负责田径队的日常训练、比赛和管理工作。
2.班主任负责协助教练员管理队员，保证队员出勤，关注队员的思想、学习、生活等方面。
3.家长委员会负责监督田径队的训练和比赛工作，关心队员的成长。
三、队员选拔与培训1.选拔：根据队员的身体素质、运动技能和兴趣，选拔具有潜力的学生加入田径队。
2.培训：教练员根据队员的特点，制定针对性的训练计划，提高队员的运动技能和竞技水平。
3.队员培训内容：（1）基本体能训练：速度、力量、耐力、柔韧性等。
（2）技术训练：起跑、途中跑、冲刺、跳跃、投掷等。
（3）战术训练：比赛策略、团队配合等。
四、训练与比赛1.训练时间：每周至少训练三次，每次训练时间为1.5-2小时。
2.训练内容：按照教练员的安排，进行有针对性的训练。
3.比赛：积极参加各级各类田径比赛，展示学校田径队的实力。
4.比赛纪律：（1）队员需服从教练员和班主任的安排，不得擅自离场。
（2）比赛期间，队员要尊重对手，遵守比赛规则，展示良好的体育道德。
（3）比赛结束后，队员要总结经验教训，不断提高。
五、队员管理与考核1.队员管理：（1）队员要按时参加训练，不得无故缺勤。
（2）队员要遵守纪律，尊敬师长，团结同学。
（3）队员要注重自身修养，养成良好的生活习惯。
2.考核：（1）每学期末对队员进行体能、技能、道德等方面的考核。
（2）根据考核结果，对优秀队员给予表彰和奖励，对表现不佳的队员进行批评教育。
（3）队员考核结果将作为评优评先的重要依据。
六、奖惩制度1.奖励：（1）对在比赛中取得优异成绩的队员给予物质和精神奖励。
（2）对在训练中表现突出的队员给予表彰。
2.惩罚：（1）对违反纪律、不服从管理的队员给予警告、记过等处分。
（2）对训练态度不端正、影响团队形象的队员进行批评教育。
七、附则1.本制度自发布之日起施行，由学校体育组负责解释。
田径队训练管理制度模版
田径队训练管理制度模版一、引言田径队训练管理制度是为了规范田径队的训练活动、提高队员的综合能力和竞技水平而制订的规章制度。
本制度的目的是为了确保队员的健康安全、培养良好的训练习惯、提高训练效果，为队员参加比赛和代表学校取得优异成绩提供保障。
二、训练场地的要求1. 田径队训练场地应当符合安全、卫生、功能合理等基本要求。
2. 训练场地应当具备足够的面积和设施，以满足各项运动项目的需要。
三、训练设备的要求1. 田径队应当配备适当的训练设备，包括但不限于跑道、跳高杆、跳远板等，以满足训练需求。
2. 训练设备应当保持完好，及时更换损坏或老化的设备。
四、训练教练的要求1. 田径队的教练应当具备相关专业知识和丰富的教学经验。
2. 教练应当具备良好的职业操守和教育能力，能够积极引导队员，并提供个别指导。
3. 教练应当定期参加培训，不断提升自己的教育水平和实践能力。
五、训练计划的制定1. 田径队的训练计划应当根据队员的身体状况、训练阶段和比赛计划等因素进行合理安排。
2. 训练计划应当具备科学性、系统性和可操作性，以确保队员能够逐步提高自己的身体素质和技术水平。
六、训练内容的安排1. 田径队的训练内容应当全面覆盖各项赛事项目，包括但不限于短跑、长跑、跳高、跳远等。
2. 训练内容应当根据队员的实际情况进行个性化调整，以提高训练效果。
七、训练时段的安排1. 田径队的训练时段应当合理安排，充分考虑队员的学习、休息和娱乐等需求。
2. 训练时段应当与学校的课程安排相协调，以减少对队员学习的影响。
八、训练方法的选择1. 田径队的训练方法应当根据队员的实际情况进行选择，包括但不限于集中训练、分组训练等。
2. 训练方法应当科学合理，以确保队员能够充分发挥自己的潜力。
九、训练纪律的要求1. 田径队的队员应当遵守训练纪律，包括但不限于准时到场、服从教练安排、积极参与训练等。
2. 队员不得擅自缺席或迟到，如有特殊情况需提前向教练请假。
十、伤病处理的原则1. 田径队的队员如出现伤病情况，应当及时报告教练。
假期田径队训练安全预案
一、预案背景随着假期到来，为丰富学生假期生活，提高学生身体素质，我校田径队将开展为期两周的假期训练。
为确保训练安全，预防和减少意外伤害事故的发生，特制定本安全预案。
二、组织机构1. 成立假期田径队训练安全领导小组，负责制定、实施和监督本预案。
2. 组长：校长3. 副组长：体育主任、班主任4. 成员：教练员、班主任、学生代表三、安全措施1. 签订安全责任书要求每位教练员、班主任和学生家长签订安全责任书，明确各自的安全责任。
2. 健全管理制度1）制定详细的训练计划，明确训练时间、地点、内容、要求等。
2）加强场地、器材检查，确保设施安全。
3）教练员、班主任要严格执行训练计划，加强训练过程中的安全管理。
4）对学生进行安全教育，提高安全意识。
3. 严格执行训练纪律1）学生必须按时参加训练，遵守训练纪律。
2）训练期间，学生不得擅自离队，如有特殊情况，需向教练员请假。
3）训练过程中，学生必须听从教练员指挥，不得擅自行动。
4. 加强训练过程中的安全防护1）教练员要严格按照技术要领指导学生训练，防止运动损伤。
2）训练过程中，教练员要密切观察学生身体状况，发现异常情况立即停止训练。
3）学生训练时，必须穿着合适的运动服装和鞋子，佩戴必要的安全护具。
4）加强训练场地的卫生管理，保持场地整洁。
5. 应急处理1）发生意外伤害事故时，教练员、班主任要立即采取紧急措施，将伤者送往医院救治。
2）及时向学校领导报告事故情况，协助学校做好事故处理工作。
3）对事故原因进行调查，总结经验教训，完善安全预案。
四、总结与改进1. 假期结束后，安全领导小组要对本次训练安全工作进行总结，查找不足，提出改进措施。
2. 根据总结结果，不断完善安全预案，提高安全管理水平。
3. 加强对教练员、班主任、学生的安全教育培训，提高安全意识。
本预案自发布之日起实施，由假期田径队训练安全领导小组负责解释。
田径教练员规章制度
田径教练员规章制度第一章总则第一条为了规范田径教练员的工作行为，提高教练员的专业水平，保障运动员的身体健康和权益，制定本规章制度。
第二条田径教练员指在田径运动中负责指导运动员训练、比赛和技术提升的专业人员。
第三条田径教练员应当严格遵守本规章制度，遵守国家法律法规，恪守职业道德，努力提高专业水平，为运动员提供优质的教练服务。
第四条田径教练员应当以培养运动员为己任，关心和爱护运动员，尊重运动员的人格和尊严，积极引导运动员健康成长。
第五条田径教练员应当严格遵守比赛规则，不得以任何方式干扰比赛的公平性和公正性。
第六条田径教练员应当积极参加职业培训和学习，不断提升自身的专业水平和教育能力。
第二章田径教练员的资格和条件第七条田径教练员应当具备相关专业学历和教练资格证书，且具有一定的田径运动经验和技术水平。
第八条田径教练员应当具备良好的教育素养和道德品质，有责任心和爱心，具备较强的组织协调能力和团队合作精神。
第九条田径教练员应当具备良好的身体素质和心理素质，能够适应工作的高强度和高压力。
第十条田径教练员应当熟悉田径运动的规则和技术要领，了解运动员的身体特点和训练方法，能够科学合理地设计训练计划。
第十一条田径教练员应当具备良好的沟通能力和表达能力，能够与运动员和其他工作人员进行有效的沟通和协调。
第三章田径教练员的权利和义务第十二条田径教练员享有接受专业培训和学习的权利，有权利参加各类相关会议和讨论。
第十三条田径教练员有权利根据运动员的特点和需求，合理安排训练内容和训练方法。
第十四条田径教练员有权利对运动员进行身体和技术测试，根据测试结果对训练计划进行调整。
第十五条田径教练员有义务尊重运动员的个人意愿和选择，为运动员提供专业的训练指导。
第十六条田径教练员有义务保护运动员的身体健康和权益，切实负责运动员在训练和比赛中的安全。
第十七条田径教练员有义务严格遵守比赛规则和职业道德标准，不得有任何违规行为。
第十八条田径教练员有义务遵守国家法律法规，维护体育事业的公平和公正。
田径社团章程
田径社团章程第一章总则第一条为了规范田径社团的组织管理，促进田径运动的发展，提高社团成员的体育素质和团队合作精神，特制定本章程。
第二条本章程适合于所有田径社团成员，包括社团会员、教练员和工作人员。
第三条田径社团是一个非营利性组织，旨在提供田径运动的培训、竞技和交流平台。
第四条田径社团的宗旨是培养青少年的体育兴趣，提高身体素质，培养团队合作精神，促进健康成长。
第五条田径社团的活动包括但不限于训练、比赛、交流、培训、庆典等。
第二章组织结构第六条田径社团设立理事会，由社团成员选举产生，理事会是社团的最高决策机构。
第七条理事会由主席、副主席、秘书长、财务主管和其他理事组成，主席为社团的法定代表人。
第八条理事会负责制定和修改章程、制定年度活动计划和预算、组织会员大会等。
第九条田径社团设立教练组，由专业教练员组成，负责田径运动的训练和指导工作。
第十条田径社团设立工作组，由工作人员组成，负责社团的日常事务管理。
第三章会员管理第十一条田径社团的会员分为普通会员和特殊会员两类。
第十二条普通会员是指年满六岁以上、热爱田径运动并参加社团活动的个人。
第十三条特殊会员是指对田径运动有杰出贡献或者特殊贡献的个人或者团体。
第十四条会员享有参加社团活动、接受专业训练、参加比赛和享受社团福利的权利。
第十五条会员应当遵守社团章程和纪律，维护社团的声誉和形象。
第十六条会员有权参预社团的管理和决策，可以提出建议和意见。
第四章财务管理第十七条田径社团的财务收支由财务主管负责管理，并定期向理事会和会员大会报告。
第十八条田径社团的经费主要来源包括会员的会费、赞助款项、捐赠和其他合法收入。
第十九条田径社团的经费用于社团的日常运营、培训设备的购置和维护、参赛费用的支付等。
第二十条田径社团应当建立健全的财务制度，保证经费的合理使用和安全管理。
第五章活动管理第二十一条田径社团的活动由理事会负责组织和安排，包括训练、比赛、交流和庆典等。
第二十二条田径社团应当制定详细的活动计划和安全管理措施，确保活动的顺利进行。
田径运动会裁判员
田径运动会裁判员、工作人员要求一、教练员和裁判员要求1．领队教练（1）通知本组运动员径赛项目提前10分钟到检录处检录，田赛项目提前10分钟到比赛场地检录。
（2）教育学生在指定地点观看，注意环境卫生，不随意扔垃圾，不要随意进入比赛场地，特别是田赛场地，（由大会保卫组负责）径赛项目不能陪跑，发现取消参赛成绩。
（由检查长负责）（3）比赛没有结束，不得让运动员回家。
（4）当天比赛结束后，所坐和借用的凳子要归还到相应的地方，最后一天比赛结束后，各班将号码簿交朱伟老师。
2．裁判员和工作人员（1）比赛开始前10分钟到达比赛场地，各裁判长提前20分钟到达比赛场检查场地和器材情况。
（2）裁判员要服从而相应的裁判长的领导，工作认真、公正、公平。
径赛结果有争议时，终点裁判长和计时长商议，商议没有结果的服从径赛裁判长判决。
田赛结果有争议时，相应的裁判长和裁判员商议，商议没有结果的服从田赛裁判长判决。
（3）如有破记录的情况出现，径赛的计时员不能回表，由径赛裁判长和总裁判长认定、签字后有效，田赛应保留痕迹，由田赛裁判长和总裁判长认定、签字后有效。
二、各工作人员岗位职责：1．总裁判长：组织领导裁判工作，副总裁判长协助总裁判长工作。
2．裁判长：保证执行田径规则，处理发生于大会期间的以及规则未做明文规定的问题。
径赛裁判长在裁判员对名次有争议而不能取得一致意见时有权判定比赛名次。
3．计时主裁判（计时员）：主管计时工作。
运动员上道时，应高声呼“运动员上道”，计时员集中注意力注意起点，发令员举枪时，应高呼“举枪”，当发令员发令时，计时员看见烟屏冒烟时按表（开始计时），当运动员接近终点5M左右时准备按表，运动员躯干任何部位（不包括头、颈、四肢）抵达终点线后沿垂直面的瞬间按表(停表)。
填写好终点计时表,交终点记录员。
听“回表”命令后回表。
4．终点主裁判（裁判员）：当运动员躯干任何部位（不包括头、颈、四肢）触及终点线后沿垂直面瞬间判定各道的名次。
田径队训练管理制度（5篇）
田径队训练管理制度教练员:1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。
2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选才以保证校运动队的整体水平提高。
3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。
训练中要保证学生的安全。
教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。
如因教练员安排或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重酌情处理。
4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。
教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。
训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性，更重要的是要关爱运动员。
5、教练员要按时到岗认真组织训练，每周按计划训练。
6、每次训练都要做好出缺勤记录，学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。
7、教练员要经常与校领导、班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。
班主任及科任老师:1、积极支持配合体育组训练工作，鼓励班级中有体育特长的学生积极参与运动队训练。
学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师能主动做好家长工作，配合好学校运动队训练。
2、平日训练时，班主任及任课老师应及时督促学生下楼参加训练。
平时在学习上能多加关注，及时补课。
3、班主任与体育组老师能经常相互沟通，了解学生体育训练的各阶段情况。
运动员:1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。
2、按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。
3、训练中要遵守纪律，注意安全。
4、能做到学习训练两不误。
田径队训练管理制度（2）第一章总则为了加强田径队训练管理，提高队员的技术水平和竞技能力，促进队伍的整体发展，特制定本制度。
第二章训练目标1. 提高队员的身体素质和运动能力，培养健康的体魄和快速反应能力；2. 提高队员的专业技术水平和战斗力，使其能在比赛中取得优异成绩；3. 培养队员的团队合作意识和集体荣誉感，培养团队精神。
学校田径训练_队管理制度
第一章总则第一条为加强学校田径训练队的管理，提高训练水平，培养优秀运动员，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校田径训练队的所有队员、教练员、管理人员。
第三条田径训练队应坚持“以人为本，科学训练，全面发展”的原则，注重运动员的思想品德、文化素质、运动技能和身心健康。
第二章组织机构第四条学校田径训练队由校长直接领导，设立教练组、管理组和后勤保障组。
第五条教练组负责制定训练计划、组织实施训练、指导运动员参加比赛等。
第六条管理组负责队员的选拔、考核、奖惩、生活管理等工作。
第七条后勤保障组负责训练场地、器材、服装等后勤保障工作。
第三章训练管理第八条训练时间：每周至少训练三次，每次训练时间为1.5小时。
第九条训练内容：包括基本技术训练、专项技术训练、体能训练、心理素质训练等。
第十条训练纪律：1. 队员必须按时参加训练，不迟到、不早退。
2. 训练过程中，严格遵守教练员安排，认真完成训练任务。
3. 未经教练员同意，不得擅自离开训练场地。
4. 训练期间，严禁吸烟、喝酒、赌博等不良行为。
第十一条训练考核：1. 每学期末对队员进行体能、技术、心理素质等方面的考核。
2. 考核成绩作为队员评优、选拔参加比赛的重要依据。
第四章竞赛管理第十二条队员参加比赛，必须经过教练员的选拔和批准。
第十三条比赛期间，队员应严格遵守比赛规则，尊重对手，发扬体育精神。
第十四条比赛成绩作为队员评优、选拔参加比赛的重要依据。
第五章奖惩制度第十五条对表现优秀的队员，给予表彰和奖励。
1. 对在比赛中取得优异成绩的队员，给予物质奖励和精神奖励。
2. 对积极参加训练、表现突出的队员，给予表彰和奖励。
第十六条对违反本制度规定的队员，给予批评教育、警告、记过等处分。
1. 违反训练纪律的，给予警告或记过处分。
2. 违反比赛纪律的，给予警告或记过处分。
3. 违反学校纪律的，给予相应处分。
第六章附则第十七条本制度由学校田径训练队管理组负责解释。
第十八条本制度自发布之日起实施。
小学田径训练工作制度
小学田径训练工作制度一、总则第一条为了更好地开展小学田径训练工作，提高学生的身体素质和运动技能，培养学生的团队精神和竞技体育意识，根据国家体育法和学校体育工作相关规定，制定本制度。
第二条小学田径训练工作应以学生全面发展为出发点，注重培养学生的运动兴趣和竞技能力，确保训练工作的科学性、系统性和持续性。
第三条小学田径训练工作应由专业的体育教师或教练员负责，确保训练质量和安全。
第四条小学田径训练工作应遵循学生自愿参加的原则，不得强迫学生参加训练。
第五条小学田径训练工作应严格按照国家体育法和学校体育工作相关规定，保障学生的合法权益。
二、训练组织与管理第六条学校应设立田径队，并根据学生年龄、身体素质和运动技能等因素，分为不同等级的队伍。
第七条学校应定期组织学生参加田径比赛，提高学生的竞技水平和团队精神。
第八条学校应建立健全田径训练档案，记录学生的训练情况、比赛成绩和成长经历。
第九条学校应对田径训练场地、器材和设备进行定期检查和维护，确保训练安全。
第十条学校应加强对田径教练员的管理和培训，提高教练员的专业水平和教育教学能力。
第十一条学校应定期组织田径训练观摩和交流活动，促进教练员之间的经验分享和学术讨论。
三、训练内容与方法第十二条田径训练内容应包括跑、跳、投等多个项目，注重学生的全面发展。
第十三条田径训练应根据学生的年龄和身体素质，制定合理的训练计划和目标。
第十四条田径训练应采用科学的方法和手段，注重学生的技术训练和体能训练。
第十五条田径训练应注重学生的心理素质培养，提高学生的比赛应对能力。
四、训练纪律与奖惩第十六条学生参加田径训练应遵守纪律，听从教练员指挥，积极参加训练和比赛。
第十七条学生参加田径训练应尊重教练员和队友，团结协作，互相帮助。
第十八条学生参加田径训练应自觉维护学校的声誉和利益，不得以训练为由影响学业。
第十九条对于违反训练纪律的学生，教练员应进行批评教育，严重者予以纪律处分。
第二十条对于表现优秀、取得优异成绩的学生，学校应给予表彰和奖励。
学校田径队教练员管理制度
一、总则
为加强学校田径队教练员队伍建设，提高教练员队伍整体素质，确保田径队训练工作的顺利进行，特制定本制度。
二、教练员选拔与任用
1. 教练员选拔应遵循公开、公平、公正的原则，选拔具有田径专业知识和技能、热爱田径运动、责任心强、有团队合作精神的人员担任。
2. 教练员任用需具备以下条件：
（1）具有大专及以上学历，田径专业毕业或相关专业；
（2）持有田径教练员资格证书；
（3）具有3年以上田径训练经验；
（4）热爱教育事业，有较强的责任心和团队协作精神。
三、教练员职责
1. 认真贯彻党的教育方针，执行学校田径队训练计划，不断提高训练质量。
2. 深入了解队员情况，因材施教，激发队员的训练兴趣，培养队员的竞技水平。
3. 负责田径队的日常管理，确保训练场地、器材、营养等方面的保障。
4. 定期对队员进行思想品德教育，培养队员的团队精神和集体荣誉感。
5. 参加学校组织的教练员培训，提高自身业务水平。
6. 与班主任、家长保持良好沟通，共同关注队员的成长。
四、教练员考核与奖惩
1. 学校每年对教练员进行一次考核，考核内容包括：政治思想、业务水平、工作态度、团队协作等方面。
2. 对表现优秀的教练员给予表彰和奖励，对工作不力的教练员进行批评教育，直至调整岗位。
3. 教练员如有严重违纪行为，将按照相关规定进行处理。
五、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校田径队管理办公室。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校田径队管理办公室负责解释。
学校田径训练管理制度
学校田径训练管理制度学校田径训练管理制度第一章总则第一条为了规范学校田径队训练，提高运动员的竞技水平，加强队伍的管理，保障运动员的身体健康，特制定本《学校田径训练管理制度》。
第二条本制度适用于学校田径队的运动员及教练员。
第二章训练组织第三条学校田径队应当根据运动员的特点和发展需求，制定相应的训练计划，并定期进行调整。
第四条学校田径队应当配备专业的教练员，负责运动员的训练及队伍管理工作。
第五条学校田径队训练分为基础训练、技术训练和竞赛训练三个阶段，每个阶段的训练内容和强度由教练员制定并进行指导。
第六条学校田径队应当注重队伍的合作精神培养，开展集体训练、集体比赛和团队建设活动，增强团队凝聚力和战斗力。
第三章参与训练第七条学校田径队训练是自愿参加的，运动员可根据自身情况选择是否参与训练。
第八条运动员参与训练应当遵守纪律，按时参加训练，不得私自请假或旷课。
第九条运动员参与训练时应当穿着统一的运动服装，佩戴运动装备，并保持良好的训练状态。
第十条运动员在训练期间，应当听从教练员的指导，积极配合训练，不得擅自离队或中途退训。
第十一条运动员参与训练期间，应当遵循运动伦理，尊重教练员和队友，不得进行歧视、诽谤、诬陷等行为。
第四章训练安全第十二条学校田径队训练过程中，应当确保运动员的安全。
教练员应当具备一定的急救知识，对突发的意外情况进行及时处理，保障运动员的身体健康。
第十三条运动员训练前应经过身体检查，确保身体状况适合参与训练。
第十四条训练过程中，运动员应当按照教练员的安排进行训练，不得擅自进行危险动作或尝试高风险项目。
第十五条每次训练结束后，教练员应当对运动员的体能状况进行查看，并及时反馈和调整训练内容，以保障运动员的身体恢复和健康发展。
第五章训练考核第十六条学校田径队应当设立训练考核机制，对运动员的训练成果进行评估。
第十七条训练考核以定期的竞赛为主要方式，包括内部比赛和外部比赛。
内部比赛用于评判运动员的训练成果，外部比赛则是对队伍在外界的竞争力评估。
田径教练管理制度
田径教练管理制度第一章总则第一条为了规范田径教练队伍建设和管理工作，确保田径运动员健康成长和队伍健康发展，制定本制度。
第二条本制度适用于各级各类田径教练队伍的管理工作，包括职责分工、选拔任用、考核评价、培训发展、奖惩管理等方面。
第三条田径教练队伍管理工作应当遵循公平公正、竞争择优、激励激励的原则，完善激励机制，激发教练员的工作热情和创造力。
第四条田径教练队伍管理工作应当紧密结合田径竞赛赛事的举办和运动员的训练比赛，密切配合教练员的培训和技术水平提升。
第五条对于在田径教练队伍管理工作中具有重大意义的问题和突出成绩的工作，应当予以及时通报表彰。
第六条田径教练车数制度的制定和调整，应当经过专业团队的论证，由主管部门统一制定和发布。
第七条田径教练队伍管理工作中的相关资料和信息，应当建立健全相关的数据信息系统，保证信息的及时准确和安全性。
第八条本制度自发布之日起开始执行，对此不符合制度的人员和行为，应当进行相应处理。
第二章田径教练队伍的组建第九条田径教练队伍的组建应当根据人才需求，从专业院校、体校、俱乐部等途径进行选拔，选拔合格的人员，为队伍建设提供源源不断的人才支持。
第十条田径教练队伍的组建应当根据推荐、面试、培训、考核等程序进行，选拔符合田径教练员要求的人员。
第十一条田径教练队伍的组建应当根据队伍规模、设备条件等实际情况进行合理配置，确保教练员的工作条件和环境。
第十二条田径教练队伍的组建应当遵循公平公正、竞争择优的原则，确保选拔到的教练员具有优良的思想素质和教学技能。
第十三条田径教练队伍的组建应当根据队伍需要，合理安排教练员的工作岗位和职责范围。
第十四条田径教练队伍的组建应当充分考虑教练员的年龄、资历等因素，确保教练员队伍的稳定性和长期性。
第三章田径教练员的选拔任用第十五条田径教练员的选拔任用应当根据教练员的资历、工作经验、专业技能、成绩等综合条件进行。
第十六条田径教练员的选拔任用应当遵循公平公正、竞争择优的原则，确保选拔到的教练员具有良好的职业素养和工作能力。
小学田径管理制度
一、目的和意义为加强我校田径运动队的建设和管理，提高学生田径运动水平，培养体育特长生，丰富校园文化生活，特制定本制度。
二、组织机构1.成立田径运动队领导小组，由校长担任组长，体育教师、班主任、家长代表等担任成员。
2.田径运动队教练员由学校体育教师担任，负责训练、比赛、比赛后总结等工作。
3.田径运动队队员由各年级选拔产生，报名参加田径运动队的同学需经过选拔和测试。
三、招生和选拔1.招生对象：我校一至六年级学生。
2.报名条件：身体健康，热爱田径运动，有一定的田径运动基础。
3.选拔方式：由体育教师组织进行选拔测试，测试内容包括速度、力量、耐力、柔韧性等方面。
4.选拔结果：经测试合格的学生进入田径运动队，不合格者继续参加学校其他体育活动。
四、训练和管理1.训练时间：每周至少进行两次训练，每次训练时间为1.5小时。
2.训练内容：包括基础体能训练、专项技术训练、战术训练等。
3.训练要求：（1）运动员必须按时参加训练，如有特殊情况需提前向教练员请假。
（2）运动员在训练过程中要严格遵守纪律，尊重教练员，团结互助。
（3）运动员要注重训练质量，认真完成教练员布置的训练任务。
4.训练场地和器材：（1）田径运动队训练场地由学校体育部门负责提供。
（2）田径运动队器材由学校体育部门负责购置和保养。
5.比赛：（1）参加校内比赛：根据学校体育部门安排，参加校内田径运动会。
（2）参加校外比赛：根据教练员安排，参加各级各类田径比赛。
五、奖励与惩罚1.奖励：（1）对在训练中表现突出的运动员给予表扬和奖励。
（2）对在比赛中取得优异成绩的运动员给予表彰和奖励。
2.惩罚：（1）对不按时参加训练、不遵守纪律的运动员给予警告。
（2）对违反学校纪律、影响团队形象的运动员给予通报批评。
六、经费保障1.学校设立田径运动队专项经费，用于购置训练器材、服装、交通等。
2.学校鼓励社会力量对田径运动队进行赞助，拓宽经费来源。
七、其他1.田径运动队教练员要不断提高自身业务水平，为队员提供优质训练。
学校田径组织机构及内部管理制度
一、组织机构1. 田径工作领导小组：负责制定学校田径工作的总体规划和年度计划，协调各部门的工作，对田径工作的实施进行监督和指导。
2. 田径教练组：负责田径队的日常训练、比赛指导和队员的选拔、培养等工作。
3. 田径裁判组：负责田径比赛的裁判工作，确保比赛的公平、公正。
4. 田径器材组：负责田径器材的采购、维护和保养工作。
5. 田径宣传组：负责田径工作的宣传、报道和对外交流等工作。
二、内部管理制度1. 训练管理制度（1）教练员职责：教练员负责田径队的日常训练，制定训练计划，组织队员参加比赛，对队员进行技术指导和心理辅导。
（2）队员职责：队员应按照教练员的安排参加训练，遵守训练纪律，服从教练员的指导，努力提高自己的技术水平。
（3）训练计划：教练员应根据队员的实际情况，制定科学合理的训练计划，确保训练效果。
2. 比赛管理制度（1）比赛报名：队员需在比赛前向教练员报名，教练员负责审核队员的比赛资格。
（2）比赛纪律：队员在比赛中应遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
（3）成绩统计：比赛结束后，教练员负责统计队员的比赛成绩，并将成绩报送给相关部门。
3. 器材管理制度（1）器材采购：田径器材的采购由器材组负责，按照学校相关规定执行。
（2）器材维护：器材使用后，由器材组负责对其进行清洗、保养和消毒。
（3）器材借用：队员需在借用器材时，向器材组登记，并在使用完毕后及时归还。
4. 宣传管理制度（1）宣传内容：宣传组负责田径工作的宣传报道，包括队员成绩、比赛信息、训练动态等。
（2）宣传方式：宣传组可利用学校网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
（3）宣传纪律：宣传组在宣传过程中，应遵守国家相关法律法规，不得发布虚假信息。
5. 奖惩制度（1）奖励：对在比赛中取得优异成绩的队员，学校将给予一定的物质奖励和精神鼓励。
（2）处罚：对违反比赛规则、训练纪律的队员，教练员有权对其进行处罚。
三、总结学校田径组织机构及内部管理制度的实施，旨在提高学校田径运动水平，培养优秀田径人才。
体育教练员规章制度
体育教练员规章制度第一章总则第一条为了规范体育教练员的行为，促进体育事业的发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于从事各类体育项目指导工作的教练员。
第三条体育教练员应当遵守职业道德，尊重运动员，尊重裁判员和其他教练员，维护体育道德风尚。
第四条体育教练员应当积极参加各类培训和提高班，不断提高业务水平和专业知识。
第五条体育教练员应当爱岗敬业，认真履行工作职责，维护体育场馆设施的整洁和安全。
第六条体育教练员应当遵守国家法律法规，不得从事违法活动。
第七条体育教练员应当服从体育管理机构的安排，积极配合相关工作。
第八条体育教练员应当热爱运动，树立健康生活方式的典范，不得过度消耗体能，保护自己的身体健康。
第九条体育教练员不得利用职务之便，谋取不正当利益。
第十条体育教练员应当以身作则，严格要求自己，做到言行一致，树立良好的社会形象。
第二章行为规范第十一条体育教练员应当严格遵守比赛规则和竞赛纪律，不得进行违规操作。
第十二条体育教练员在指导运动员时，应当充分尊重运动员的个人特点和意愿，不得强迫运动员进行违背道德的行为。
第十三条体育教练员应当尊重裁判员和其他教练员，不得使用辱骂、侮辱或暴力行为。
第十四条体育教练员应当保持平和心态，不得因比赛成绩不如人意而情绪失控，损害他人合法权益。
第十五条体育教练员应当保护和维护体育设施和器材，不得随意破坏公共财产。
第十六条体育教练员应当保守运动员个人隐私，不得泄露私密信息。
第三章业务能力第十七条体育教练员应当具备相关专业知识和技能，熟悉培训内容和方法，能够有效指导运动员。
第十八条体育教练员应当根据运动员的实际情况和需求，合理制定训练计划和参赛方案。
第十九条体育教练员应该定期评估运动员的训练成果，及时调整训练方案，不得盲目训练导致运动员伤害和疲劳。
第二十条体育教练员应当不断学习新知识，提高自身专业水平和教学能力。
第二十一条体育教练员应当加强团队合作，与其他教练员和管理人员密切配合，共同推动体育事业发展。
田径基地规章制度管理办法
田径基地规章制度管理办法一、总则为了规范田径基地管理，加强组织管理，提高竞技水平，培养优秀人才，特制定本规章制度管理办法。
二、组织机构1. 管理层田径基地设专门管理组织，由总经理领导，下设各部门，包括人事部、财务部、运动部等。
2. 教练团队田径基地设有专业教练团队，由主教练负责，其下设助理教练及训练助理。
3. 运动员队伍运动员队伍由各级别运动员组成，设有男女各类运动员。
三、管理制度1. 人事管理（1）招聘田径基地按照需要，严格按照相关程序招聘人员，公开公平。
（2）培训田径基地定期组织教练员和运动员进行培训，提高素质和技能。
（3）考核田径基地对教练员和运动员绩效进行定期考核评估，并进行激励和奖惩。
2. 训练管理（1）训练计划定期制订训练计划，科学合理，提高训练质量。
（2）训练安全保障训练过程中的安全，加强防护，保护运动员的身体健康。
（3）训练监督建立健全训练监督制度，监督训练过程中的各项工作。
3. 竞赛管理（1）比赛计划制定比赛计划，合理安排竞赛，提高竞技水平。
（2）参赛选拔根据比赛计划，选拔符合条件的运动员参赛，保证竞赛质量。
（3）竞赛结果及时总结竞赛结果，分析问题，改善工作，提高竞技水平。
4. 经费管理（1）预算管理编制年度经费预算，合理分配经费，保障基地正常运转。
（2）财务管理建立健全财务管理制度，规范财务管理工作，维护基地财产安全。
（3）资金使用严格按照规定使用经费，杜绝浪费和挪用。
四、纪律管理1. 训练纪律运动员在训练期间必须服从教练指挥，严格按照训练计划训练。
2. 比赛纪律运动员参加比赛时必须遵守比赛规则和纪律，维护比赛秩序。
3. 管理纪律所有管理人员必须按照规章制度执行，不得违规操作。
五、奖惩办法1. 奖励对表现突出的运动员和教练员给予奖励，表彰激励。
2. 处罚对违反规章制度的人员给予相应处罚，严格执行纪律。
六、附则本规章制度管理办法自颁布之日起执行，如有需要修改，经主管部门审核后生效。
田径队规章制度
田径队规章制度一、总则1. 为促进学校田径运动的发展，提高学生的身体素质，培养学生的团队精神和竞争意识，特制定本规章制度。
2. 田径队是学校体育俱乐部的重要组成部分，队员应热爱祖国，遵纪守法积极向上，勤奋训练为校争光。
二、队员守则1. 遵守国家法律法规，尊重教练尊重裁判，尊重对手维护田径队的形象和荣誉。
2. 热爱田径运动，积极参加训练和比赛，努力提高自己的运动水平。
3. 保持良好的体能和健康状况，遵循运动科学原理，科学训练避免运动损伤。
4. 诚实守信，不弄虚作假，不隐瞒伤病，主动配合教练安排的治疗和康复计划。
5. 服装整洁，举止文明尊重教练和队友，团结协作共同进步。
三、教练员守则1. 热爱田径事业，为人师表尽职尽责，科学施教提高训练质量。
2. 精心策划和认真执行训练计划，关注队员的生长发育和心理变化，因材施教。
3. 关注队员的生活和情感需求，加强沟通和交流，提高队员的训练积极性。
4. 严格执行学校的各项规章制度，自觉接受学校领导和家长的监督与指导。
四、训练制度1. 训练计划分为季度训练计划、月训练计划和周训练计划。
教练应根据队员的实际情况制定相应的训练计划。
2. 训练课前要做好准备活动，训练后要进行适当的拉伸和放松活动，防止运动损伤。
3. 队员应按时参加训练，无故不得缺席。
如有特殊情况需请假，应提前向教练请假，并说明理由。
4. 训练中要严格遵守纪律，听从教练的指挥，认真完成训练任务。
五、比赛制度1. 遵守比赛规则，服从裁判判决，尊重对手保持良好的竞技心态。
2. 积极参加比赛前的热身活动和比赛后的恢复活动，确保身体健康。
3. 保持良好的团队精神和互相支持的氛围，携手合作共创佳绩。
4. 在比赛中要勇于拼搏，不畏强手发挥出自己的最佳水平。
六、安全管理1. 训练和比赛前要做好安全防范工作，确保队员的人身安全。
2. 遵守交通规则，防止意外事故的发生。
3. 在训练和比赛中要注意饮食卫生，防止食物中毒等食源性疾病的发生。
田径队训练管理制度范文（三篇）
田径队训练管理制度范文一、训练场地管理1. 田径队训练场地必须保持整洁，如有杂物应及时清理。
2. 训练场地应保持平整，确保运动员的安全。
3. 每次训练结束后，训练场地应进行必要的维护和修整，以保证场地的良好状态。
二、训练时间管理1. 所有队员必须准时参加训练，迟到者需要向教练汇报原因并接受惩罚。
2. 训练时间为每周五天，每天两个小时，具体时间由教练安排。
3. 训练过程中，禁止随意中断或离开训练场地。
若有特殊情况需要中途离开，必须事先向教练请假。
三、训练装备管理1. 每位队员必须身着合适的运动服装和鞋子进行训练。
2. 使用器械时，必须正确使用，并在使用后及时清理和存放好。
3. 禁止私自擅自调整器械或抢夺使用。
四、队员行为管理1. 队员应始终保持训练秩序，遵守教练和队友的指导和命令。
2. 禁止在训练场地上吸烟、喝酒等违法违规行为。
3. 队员之间应互相尊重，不得进行侮辱、恶言相向等行为。
五、训练内容管理1. 教练根据队员的实际情况和训练目标，制定合理的训练计划。
2. 训练内容应包括力量、速度、耐力等多个方面的训练，以全面提高队员的综合素质。
3. 训练内容和强度应逐渐增加，但必须确保队员的身体状况和健康安全。
六、伤病管理1. 队员如有患病或受伤，应及时向教练汇报，接受必要的体检和治疗。
2. 患病或受伤的队员在治疗期间，应暂停训练，待恢复后再逐步参加训练活动。
3. 队员受伤后治疗费用由队员自行承担，但应及时向教练提供相关治疗证明。
七、比赛管理1. 参加比赛前，教练会向队员发布比赛通知，并制定相应的备战计划。
2. 比赛期间，队员必须服从教练和裁判的指挥，遵守比赛规则和精神。
3. 参加比赛需要支付一定的报名费用，报名费由队员自行承担。
八、违纪处罚1. 队员如严重违反训练管理制度，将受到相应的处罚，包括口头警告、停训、降级等处理。
2. 如果违规行为严重影响到队伍形象或他人安全，可能采取辞退等更为严厉的处罚。
九、其他事项以上训练管理制度是为了提高田径队训练效果和队员个人素质而制定，对于保障队员的权益和队伍的发展至关重要。
田径教练员训练工作管理制度
田径教练员训练工作管理制度一、教练员守则一）、拥护共产党、热爱祖国、忠诚党的体育事业。
二）、从难从严从实战出发，进行科学训练，认真制定和完成训练计划。
三）、学习政治理论和专业的训练水平，刻苦钻研业务，训练上不断创新。
四）、严格运动员的队伍管理，加强运动员思想政治工作，使其全面发展。
五）、在训练、学习、生活上关心爱护运动员，不准打骂和侮辱讽刺运动员的人格。
六）、以事业为重，处理好工作、学习和家庭的关系。
七）、坚持真理、发扬正气，在训练、学习、生活方面做运动员的表率。
八）、教练员之间要互相学习，互相支持，团结协作。
九）、遵纪守法，维护社会公德，执行各项规章制度，勇于同不良倾向作斗争。
二教练员行为规范一）、遵守学校各项规章制度，按时上下班，不迟到、早退，有事请假。
二）、每天打扫办公室卫生，保持物品、室内清洁整齐。
三）、同志之间文明礼貌，不讲脏话，行为端庄，对同志热情礼貌。
四）、训练课上，教练员要提前到达运动场，着运动服装。
为人师表，严格要求自己，关心运动员的思想、生活、学习情况，对学生不打骂，态度不粗暴，不随便离开训练课堂，认真指导训练，严禁课前酗酒。
五）、认真学习体育专业知识，不断提高业务学习水平。
六）、不吃请、不受礼、不托学生及学生家长办私事。
七）、认真参加各项会议，认真听讲，不干私活。
八）、爱护公物，积极参加学校组织各项活动。
三、教练员管理条例为了加强教练员管理工作，提高教练员专项理论素质，充分调动教练员训练积极性，不断提高训练质量，特制订教练员管理条例。
一）、考勤制度1、学期期间每周必须保证5次训练课；寒暑假期间每周必须保证4节训练课，每节训练课不得少于90分钟。
2、严格保证训练时间，要做到提前到岗，有事不训练要提前安排好通知到每名队员。
3、每周二上午一、二节课为业务学习时间，全体教练员要准时参加，带好笔和本4、凡学校安排布置的临时性大型活动，如无特殊情况不得请假。
二）、训练管理1、全面贯彻党的教育体育方针，教练员务必做到：教书育人、为人师表，注意师德修养，从训练上、学习上、生活上关心爱护队员，不准打骂队员，积极与班主任、队员家长搞好配合，不但要掌握队员的训练情况，还要对队员的家庭基本情况、生活学习情况了如指掌。
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田径教练员训练工作管理制度
一、教练员守则
一）、拥护共产党、热爱祖国、忠诚党的体育事业。
二）、从难从严从实战出发，进行科学训练，认真制定和完成训练计划。
三）、学习政治理论和专业的训练水平，刻苦钻研业务，训练上不断创新。
四）、严格运动员的队伍管理，加强运动员思想政治工作，使其全面发展。
五）、在训练、学习、生活上关心爱护运动员，不准打骂和侮辱讽刺运动员的人格。
六）、以事业为重，处理好工作、学习和家庭的关系。
七）、坚持真理、发扬正气，在训练、学习、生活方面做运动员的表率。
八）、教练员之间要互相学习，互相支持，团结协作。
九）、遵纪守法，维护社会公德，执行各项规章制度，勇于同不良倾向作斗争。
二教练员行为规范
一）、遵守学校各项规章制度，按时上下班，不迟到、早退，有事请假。
二）、每天打扫办公室卫生，保持物品、室内清洁整齐。
三）、同志之间文明礼貌，不讲脏话，行为端庄，对同志热情礼貌。
四）、训练课上，教练员要提前到达运动场，着运动服装。
为人师表，严格要求自己，关心运动员的思想、生活、学习情况，对学生不打骂，态度不粗暴，不随便离开训练课堂，认真指导训练，严禁课前酗酒。
五）、认真学习体育专业知识，不断提高业务学习水平。
六）、不吃请、不受礼、不托学生及学生家长办私事。
七）、认真参加各项会议，认真听讲，不干私活。
八）、爱护公物，积极参加学校组织各项活动。
三、教练员管理条例
为了加强教练员管理工作，提高教练员专项理论素质，充分调动教练员训练积极性，不断提高训练质量，特制订教练员管理条例。
一）、考勤制度
1、学期期间每周必须保证5次训练课；寒暑假期间每周必须保证4节训练课，每节训练课不得少于90分钟。
2、严格保证训练时间，要做到提前到岗，有事不训练要提前安排好通知到每名队员。
3、每周二上午一、二节课为业务学习时间，全体教练员要准时参加，带好笔和本
4、凡学校安排布置的临时性大型活动，如无特殊情况不得请假。
二）、训练管理
1、全面贯彻党的教育体育方针，教练员务必做到：教书育人、为人师表，注意师德修养，从训练上、学习上、生活上关心爱护队员，不准打骂队员，积极与班主任、队员家长搞好配合，不但要掌握队员的训练情况，还要对队员的家庭基本情况、生活学习情况了如指掌。
2、加强对运动员的管理，每周必须召开一次队会，每月进行一次家访、校访或召开一次家长会，要有准确的时间、内容记录，发现问题及时上报主管校长立即解决。
4、要认真建立优秀运动员档案，进行统一保管，每届运动会结束后要进行阶段总结，以利于教练员总结经验，不断提高训练质量。
5、教练员上训练课必须着运动装，注重仪表言行，训练场上不准抽烟不准与他人闲聊。
6、认真制订全年、阶段、周训练计划和教案，并按要求认真填写。
7、各项比赛结束后，教练员须及时将比赛秩序册、成绩册和赛后总结等一切材料及时归档。
8、每年冬训结束后，各项目教练员对所带运动员进行身体、机能、素质、专项测试，测试成绩记录存档。
三）、开展教研活动
为提高教练员专业理论、技术水平，开展各项教研活动，每位教练员要按时参加。
1、每月组织一次教练员训练观摩课，由学校安排指定项目的教练员。
教练员要认真写出观摩课计划，全体教练员必须认真填写观摩评课表，课后进行评议总结。
2、每季度由教务处对教练员的训练计划检查一次，每季度进行一次展评活动，评出优秀教案给予奖励。
3、采取请进来、送出去的办法，提高教练员的业务素质。
有计划地将比赛成绩好的教练员送出去培训。
4、认真开展教研活动，共同学习，探讨本校竞技体育的发展，各教练员每年写一篇年度训练总结，总结要有深度，不得抄袭和下载。
四、教练员教案检查评分制度
为加强科学训练，保证训练的系统性、计划性、科学性，不断提高训练工作的质量和效率，特制定教案检查评分制度。
一）、教练员应按有关规定认真制定计划（全年、年度计划及相应阶段、周、日计划），并严格实施。
二）、每周一教练员将教案上交，由专人负责检查上周计划执行情况及下周计划制定情况，按本制度执行十分制评定。
三）、每周评分结果组内公布。
四）、对无计划、无教案者严肃批评教育，直至停止训练。
五）、评分标准如下：
1、队员考勤完整1分；
2、按规定时间完成教案2分；
3、字面工整1分；
4、制订有课任务及运动量指标2分；
5、本课内容三部分完整1分；
6、有日小结1分；
7、有周小结1分；
8、有年度、阶段计划。