诗歌朗诵材料“我是幼儿教师”

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诗歌朗诵材料:我心中的幼儿教师

诗歌朗诵材料:我心中的幼儿教师

诗歌朗诵材料:我心中的幼儿教师一、引子在五彩斑斓的世界里,有一群特殊的天使,他们如同初升的太阳,充满着希望和活力。

他们就是幼儿,而我要讲述的故事,就是关于这些可爱天使们的守护者——幼儿教师。

二、幼儿教师的形象1.温柔体贴幼儿教师如同春天的阳光,温暖着每一个孩子的心。

他们的微笑如同花儿般绽放,给人带来无尽的温馨。

当孩子遇到困难时,他们总是第一个伸出援助之手,用关爱和耐心化解孩子们的烦恼。

2.无私奉献幼儿教师是一份充满爱心和责任的事业。

他们默默付出,用自己的时间和精力,陪伴孩子们成长。

他们为了孩子们的幸福,甘愿放弃自己的休息时间,用心血和汗水浇灌着孩子们的成长之路。

3.充满智慧幼儿教师是一个充满智慧的职业。

他们善于发现孩子们的潜能,通过各种教育手段,激发孩子们的兴趣和好奇心。

他们用自己的智慧和才华,为孩子们搭建起一个充满想象力和创新力的世界。

4.勤奋好学三、幼儿教师的工作内容1.教育教学幼儿教师负责孩子们的日常教育教学工作。

他们根据孩子们的年龄特点和兴趣,设计丰富多样的教学活动,让孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。

2.照顾生活3.心理健康幼儿教师关注孩子们的心理健康。

他们倾听孩子们的心声,解决孩子们的心理问题,引导他们建立健康的心理素质,成为自信、阳光的孩子。

4.家长沟通四、幼儿教师的价值1.培养人才幼儿教师为我国培养了一大批优秀人才。

他们关注孩子们的全面发展,培养孩子们的创新能力、沟通能力和团队协作能力,为孩子们未来的成功奠定基础。

2.传递美德幼儿教师传递社会美德,教育孩子们尊重他人、关爱他人、乐于助人。

他们用自己的言行,影响着孩子们的价值观和道德观,培养孩子们成为有道德、有品质的人。

3.塑造人格幼儿教师塑造孩子们的人格。

他们关注孩子们的自信心、自尊心和自我价值观念的培养,引导孩子们建立正确的人生观和价值观,为孩子们的人生道路指引方向。

五、幼儿教师是一份神圣而伟大的职业。

他们用爱心、耐心和智慧,守护着孩子们的成长,传递着美好和希望。

诗歌朗诵材料“我是幼儿教师”

诗歌朗诵材料“我是幼儿教师”

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诗歌<我是幼儿教师> 如果我是雨露
那我一定会让滋润洒满每个孩子的心田如果我是春风
那我一定会让真情吹绿每个孩子的梦乡如果我是阳光
那我一定会让温暖贮满每个孩子的童年可我只是一名普通的幼儿教师
只能披一身晨曦
用笑脸把孩子迎进幼儿园
只能牵一缕晚霞
用牵挂将一天的欢乐带回家、
在这日复一日
年复一年的接送间
倾注着
我们对孩子多少的真挚情感
凝结着
我们对幼教多少的炽烈热爱
我是那样地眷恋
眷恋幼儿教师这个称号因为
在这个称号里
母亲一样的胸怀,是我们的职责在这个称号里
母亲一样的忘我,是我们的使命我们用行动诠释着
幼教工作的内涵
我们同母亲一样
用心铺展着稚嫩的岁月
用情呵护着幼小的心灵
用爱哺育着小苗的成长
用汗水、用心血
用我们青春的年华
浇灌着
孩子的未来
家长的期望
祖国的明天
多少回
我牵着纤细的双手
爬上高高的滑梯
迎来银铃般的笑声
.
多少次
我领着孩子
走进童话世界
讲述着小白兔的智慧和勇敢
告诉孩子
什么是善良和正义
把对美好未来的追求
融进孩子的憧憬
也许
人们更愿把赞美
献给母亲
我是一名普通的幼儿教师
我愿以母爱的情怀
为孩子打造最美的童年
如果说孩子是花朵,
我愿作辛勤耕耘的园丁;
如果说孩子们是幼苗,
我愿将心血和汗水化作灌溉的春雨;
如果孩子是太阳,我就要做托起太阳的人。

也许今生我们都将如此平凡,如此忙碌,
但我们无怨无悔,因为和孩子在一起,我们的心永远年轻!。

幼儿园教师朗诵稿

幼儿园教师朗诵稿

幼儿园教师朗诵稿
各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!我是你们的幼儿园教师,今天我要为大家朗诵一篇诗歌,希望能给大家带来快乐和启示。

春天,春姑娘带着温暖的阳光和柔软的春风悄悄地来到了我们身边。

小草从泥土里挣扎出来,枝头上冒出新芽,大地逐渐恢复了生机。

春光明媚,万物复苏,这是一年四季中最美好的季节。

春天,是让我们感受到生命的奇迹的季节。

在这个季节里,我们看到花开蝶舞,听到鸟儿歌唱。

小动物们也开始出来活动,充满了生命的力量。

春天让我们感受到了自然的魅力和神奇,让我们重新认识了这个世界。

春天,也是让我们学习勤奋与耐心的季节。

我们看到小草从泥土里破土而出,从一个个细小的叶片到绿油油的茵茵草地,需要经过漫长的时间和耐心的呵护。

同样,我们在学习的路上也需要勤奋和耐心,才能收获知识的果实。

春天,是一年四季中最美好的季节,也是带给我们最多启示的季节。

让我们珍惜春天,用心感受它的美好和智慧,也让自己变得更加美好和智慧。

谢谢大家的聆听,祝愿大家度过一个温馨、美好的春天!。

适合幼儿教师诗歌朗诵我骄傲我是一名幼儿教师

适合幼儿教师诗歌朗诵我骄傲我是一名幼儿教师

适合幼儿教师诗歌朗诵我骄傲我是一名幼儿教师我骄傲,我是一名幼儿教师18岁的那一天我踏进了这片绿地,走进幼师这个行业。

我爱我选择的这一份纯洁、我爱我选择的这一片天空、我爱我选择的这一个职业——幼师。

人们通常把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师价值的实现是一言难尽的,教师的快乐与幸福要靠自己去品味。

尽管我们不能指点股市、笑傲政坛,尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是,当我们生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在身边,我们能不感到幸福吗?当我们假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?我们能不感到幸福吗?当我们因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”我们能不感到幸福吗?在这里,我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我自豪、、、在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。

那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。

当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。

这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。

是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。

久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。

当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。

不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何为耐心.当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。

我是一名幼儿教师演讲稿参考范本

我是一名幼儿教师演讲稿参考范本

我是一名幼儿教师演讲稿参考范本尊敬的评委老师们,亲爱的家长们,大家上午好!我是XX幼儿园的一名幼儿教师,首先感谢评委老师们给我这个机会,让我站在这里和大家交流分享我的心得体会。

今天,我想围绕着“幼儿教师的职责和使命”这个主题,与大家分享一下我的观点。

幼儿教师作为教育事业中的重要一环,肩负着培养、引导和照顾幼儿成长的重要责任。

我们的职责不仅仅是教授知识,更是为孩子们提供一个温馨、和谐、具有安全感的学习环境。

我们以耐心、关爱和责任心为基石,用心去引导、启发每一个孩子。

首先,作为幼儿教师,我们首要的职责是爱护孩子们,为他们提供关爱和保护。

幼儿是最需要爱的群体,他们正处于生命的开始阶段,我们的关爱对他们的成长至关重要。

在我的教育理念中,关爱是最重要的一点。

关爱是为了让每一个孩子都能在幼儿园里感受到温暖和被尊重,我们要让他们在一个有爱心的环境中学习、成长。

在日常工作中,我会用心倾听孩子们的心声,给予他们鼓励和赞美,让他们感受到属于他们的温暖和快乐。

其次,幼儿教师的使命是引导孩子们积极向上的成长。

在幼儿的成长过程中,他们会遇到各式各样的困难和挑战。

作为幼儿教师,我们要引导他们学会独立思考、解决问题的能力。

我们会通过丰富多样的活动,帮助他们培养观察力、思维能力和自主学习的能力。

我们要引导孩子们树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,培养积极向上的人生态度。

我们要用智慧和爱心,为他们搭建一个构建知识和品格的桥梁。

再次,作为幼儿教师,我们要与家长建立紧密的合作关系,形成合力,共同为孩子们的成长努力。

家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要环境,我们与家长的合作非常关键。

我们要与家长保持密切的沟通,分享孩子在学校的进展和表现,并接受家长的宝贵建议。

我们会定期举行家长会,交流教育经验,共同制定孩子的教育计划。

我们要携手共同培养爱国、爱家、爱学习的优秀新一代。

最后,作为幼儿教师,我们要不断提高自身的专业素养和教育能力。

幼儿教育是一门综合性、复杂性的学科,需要我们具备扎实的教育理论知识和丰富的教育实践经验。

幼儿教师朗诵稿

幼儿教师朗诵稿

幼儿教师朗诵稿亲爱的家长们,早上好!我是负责班级的幼儿教师,非常高兴能够在这里与大家见面。

今天,我想和大家分享一些幼儿教育的心得和经验。

首先,我想强调的是家庭教育的重要性。

孩子的成长是一个全方位的过程,家庭是幼儿教育的基石。

从孩子出生开始,家长就应该与孩子建立良好的亲子关系,给予他们充足的关爱和支持,并为他们提供一个温暖而稳定的家庭环境。

家庭教育是孩子品德、智力和社交能力发展的重要影响因素,因此,我建议家长们多与孩子互动,与他们建立紧密的情感联系。

其次,与家庭教育紧密相关的是幼儿园教育。

作为幼儿教师,我相信我们的职责不仅仅是教孩子知识,更是引导他们全面发展。

我们专注于培养孩子的学习兴趣、创造力和解决问题的能力。

我们的目标是培养一批有爱心、积极阳光、合作友好的孩子。

因此,我们会结合课程设置、活动安排、教学方法等方面来培养孩子的多方面能力,例如提升孩子的语言表达能力、启发孩子的想象力、培养他们的合作意识等等。

在幼儿教育中,亲子阅读也是非常重要的一环。

阅读对于幼儿的成长有着重要影响。

通过阅读,孩子可以开阔视野,培养语言能力,了解世界各个方面的知识。

同时,阅读还可以提高孩子的想象力和创造力,丰富孩子的情感世界。

因此,我鼓励家长们多在家中和孩子一起阅读,不仅可以培养孩子的阅读习惯,还可以促进家庭成员之间的交流和互动。

除了家庭教育和幼儿园教育外,社交教育也是幼儿教育的重要一环。

社交技能对孩子的成长至关重要,它影响着孩子与他人的相处方式以及未来的发展。

在幼儿园,我们不仅会让孩子参与各种合作活动,还会引导他们学习如何与他人交流、分享和表达自己的观点。

我们注重培养孩子的自信心和合作意识,教会他们尊重他人、关心他人,并与他人建立良好的互动关系。

最后,我还想提到对幼儿教育的态度。

幼儿教育不仅仅是给孩子灌输知识,更是培养孩子的品格和价值观。

我们希望每个孩子在成长的过程中都能快乐,能够体验到成功和成就感。

我们尊重每个孩子的个性和特长,鼓励他们发展自己的才华。

幼儿教师朗诵诗歌(通用26篇)

幼儿教师朗诵诗歌(通用26篇)

幼儿教师朗诵诗歌(通用26篇)幼儿教师朗诵诗歌篇1乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。

即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

幼儿教师朗诵诗歌篇2多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

幼儿教师朗诵诗歌篇3从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?幼儿教师朗诵诗歌篇4老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你。

幼儿教师朗诵诗歌篇5尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。

师德师风演讲稿诗歌朗诵幼儿

师德师风演讲稿诗歌朗诵幼儿

师德师风演讲稿诗歌朗诵幼儿亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享一篇关于师德师风的演讲稿。

师德师风是教师工作中最为重要的一部分,也是我们教育事业的灵魂所在。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们教师需要更加注重师德师风的建设,做一个合格的教育者,为学生树立良好的榜样。

师德师风如同春风细细拂面,如同夏日炎炎照胸,如同秋风萧瑟撩动心弦,如同冬夜暖炉散发温馨。

师德师风是我们教师的基本修养和底线要求,是我们引领学生走向美好未来的关键。

正所谓“为人师表,教书育人”,只有做到以身作则、言传身教,才能真正取得学生的尊敬和信任,才能引领他们不断成长。

作为一名幼儿教师,我深知自己的责任和使命。

幼儿时期是孩子们成长的关键阶段,他们的一言一行都可能成为终身的影响。

作为幼儿教师,我们不仅要传授他们知识,更要教会他们正确的价值观和行为准则。

我们要耐心倾听他们的心声,关爱他们的成长,引导他们走向正确的道路。

在幼儿园的教育工作中,我们要时刻铭记“以爱为纲,以德为基”的教育理念。

只有用爱心去教育孩子,才能真正赢得他们的心。

只有以高尚的师德师风去引领,才能让他们成为有道德有情感的人才。

我们要以身作则,做学生的好榜样;我们要言传身教,让学生感受到我们的用心和真诚;我们要关爱每一个学生,让他们在幼儿园这个大家庭中感到温馨和快乐。

师德师风如同一盏明灯,照亮我们前行的路途;师德师风如同一首优美的乐曲,响彻我们心灵的深处。

在教育工作中,我们要竭尽所能做到以德育人,以爱心滋润学生的心田,让他们在成长的过程中,不仅能学到知识,更能领悟到人生的真谛。

亲爱的老师们,亲爱的同学们,让我们携起手来,共同努力,传承和发扬师德师风的光荣传统,为教育事业不懈奋斗!让我们用心和爱心,引领学生走向美好的未来,让每一个学生都能在我们的关怀和引导下茁壮成长,成为有用的人才,为祖国和社会做出更大的贡献!谢谢大家!。

幼儿园教师中国梦劳动美诗歌朗诵稿

幼儿园教师中国梦劳动美诗歌朗诵稿

幼儿园教师中国梦劳动美诗歌朗诵稿**:当五月的春风吹开所有待放的花蕾,徜徉在花海中的你,也应该为这春的季节而骄傲,因为,这里的每一朵绽放都与你有关!争奇斗艳我花开的国土啊,承受了你太多的汗水,多少年了我一直把你真心地追随!今天,站在这春意盎然的舞台中央,我要大声地喊出你的名字,光荣的劳动者!喊你,是为了告诉你,你比所有的春天都要美!(合)你比所有的春天都要美!**:你比春天都要美!你定制了中国道路,辽阔壮美!当穿越世界屋脊的青藏铁路,带来雪域金顶的余晖;当世界上最快的动车,驰骋在大江南北;当四通八达地城铁,在我们的家门口闪回;当高速公路航空港,串连起曾经荒芜的版图,我要大声地为你赞美,你的高度,你的险峻,你的艰难,你的豁达,都让所有的后来者由衷地赞叹!追梦者的足迹真美!(合)追梦者的足迹真美!**:你比春天都要美!你锻造了中国精神,旷世大美!当我走在三峡大坝那巍峨的怀抱里,我激动的心就像高涨的水位!在光电转换中尽情释放了青春美!那跨越万里长江的滚滚动能,正以清洁能源的名义,为地球纾解愁眉!你看那一座座万家灯火的新城镇拔地而起,那一个个现代创业产业区,比翼齐飞!你正以一日千里的速度奔腾,叩开强国的心扉,让所有的观望者都感叹,筑梦者的拼搏真美!(合)筑梦者的拼搏真美!**:你比春天都要美!你汇聚中国力量,创造完美!我在大漠戈壁聆听你,从遥远的太空传来乡音萦回!我在蓝色海洋见证你,和平的驰骋伴随着你战舰神威!我在辽阔地草原寻找你,最新的发电能伴随着俏丽多姿的身影!我在世界各地品味你,你古老的文明,时尚的创意!可爱的中国,当有一天,你每一寸的土地,都成为创新者的出发地,我相信整个地球都会说,圆梦者的境界真美!(合)圆梦者的境界真美!**:一个激荡百年风云的中国梦,因为你坚定的信念,奋斗的道路才百折不回!一个追逐民族复兴的中国梦,因为你勇敢的担当,平凡的生活才越来越美!从王铁人一声怒吼,把中国贫油的帽子扔到太平洋去,到许振超的创新工作法,令世界同行敬畏;从时传祥身背粪斗,宁愿一人脏换来万家净,到郭明义献血善举,帮助失学儿童挽回校园的明媚,一代又一代的劳模,中国职工的榜样,告诉我们,劳动者的精神真美!(合)劳动者的精神真美!**:有人说,做一个普通的劳动者,实在是太苦太累,等待着一夜暴富,等待着天上能掉下个馅饼的机会,也有人瞧不起这日复一日,简单甚至是有些沉重的劳作,怕那样的生活会落伍时代,耽误自己而一生后悔,老想着举起酒杯与成功干杯,害怕失败,吝惜哪怕一滴该流的汗水!朋友,今天我想告诉你一个不同的答案,今天,我想告诉你一个真实的存在,其实这个答案很简单,与每一个渴望幸福的人息息相关,这个答案不平凡,与中华未来的兴衰同在,这个答案来自今天现场挂满奖章的劳模们,这个答案就在今天现场每一个劳动者方阵,中国梦,劳动美,(合)中国梦,劳动美!中国梦,劳动美!。

幼儿教师国培诗歌朗诵稿

幼儿教师国培诗歌朗诵稿

幼儿教师国培诗歌朗诵稿原野上,仿佛一片素色的海洋,嫩绿的草地随着和煦的春风起伏,仿佛是大地给幼儿们准备的一块柔软的床,摇篮曲般呵护着他们的成长。

在这片春意盎然的天地中,一群孩子听着老师的故事,眼神中充满着渴望和期待。

幼儿教师,你是他们心中的那株参天大树,枝繁叶茂,永远挺立在孩子的成长路上。

当晨曦照亮大地,点燃人们心中的希望之时,你早已穿上了美丽的白色制服,走进了幼儿园的大门。

犹如和蔼可亲的妈妈,你展开双臂,亲切的笑容和孩子们打招呼。

你的声音轻柔如水,温暖如阳光,时刻灌溉着孩子们纯净的心灵。

幼儿教师,你是一位文明的播种者,你从心底里珍视每个孩子,用珍贵的雅乐撒播着快乐的种子。

在红领巾的包围下,你与学生们共同歌唱、跳舞,用青春的舞姿祝福着孩子们健康快乐的成长。

每一次思念和渴望,都化成了美妙的音符,让孩子们追寻梦想的翅膀越来越自由。

幼儿教师,你是一位知识的探索者,你带着孩子们踏上了无数的奇幻之旅。

在花海中感受大自然的美妙,在小小的沙盒中挖掘宝藏,舒缓疲惫的身体,滋润幼小的心灵。

你用博览群书的智慧启发孩子们的思维,教会他们掌握知识的钥匙,开启他们未来的大门。

幼儿教师,你是一位艺术的导师,你用绚烂多彩的画笔装点孩子们的童年。

在诗歌的海洋中,你与孩子们一起航行,在唱响的优美旋律中,你与孩子们一起翩然起舞。

你用圆规渲染孩子们的生活,用橡皮擦去他们的不安和烦恼,用五彩的世界给予孩子们勇气和力量。

幼儿教师,你是一位品德的引领者,你用一颗爱心编织起孩子们纯真的梦想。

当他们摔倒时,你用温暖的双手擦去他们的眼泪;当他们迷失方向时,你用坚定的信念牵引着他们的脚步。

你教会他们团结友爱,宽容谦让,做一名有爱心、有责任感的孩子。

幼儿教师,你是一位辛勤的园丁,你用汗水和奉献浇灌孩子们成长的花朵。

你用丰盈的微笑,给予孩子们健壮的激励;用心灵的桥梁,连接起家庭与学校;用真挚的情感,建筑起孩子们幸福的家园。

幼儿教师,你是一位永不熄灭的明灯,照亮着孩子们前行的道路。

幼师诗朗诵范文

幼师诗朗诵范文

幼师诗朗诵范文《幼师诗朗诵》。

今天,我站在这里,面对着一群可爱的孩子们,我感到无比幸福和自豪。

作为一名幼儿教师,我有幸能够陪伴着这些天真无邪的小天使们一起成长,一起学习,一起探索这个美丽的世界。

在这个特别的日子里,我想通过诗朗诵的方式,与孩子们一起分享我的心声。

《小蜜蜂》。

小蜜蜂,小蜜蜂,飞呀飞到花丛中。

采蜜忙,采蜜忙,为了小蜂蜜香香。

小蜜蜂,小蜜蜂,勤劳忙碌不停歇。

快乐时,快乐时,唱着小蜜蜂的歌谣。

这首《小蜜蜂》是我最喜欢的儿歌之一。

它告诉我们,勤劳和快乐是小蜜蜂的标志,也是我们每个人应该学习的品质。

在我们的幼儿园里,我希望每一个孩子都能像小蜜蜂一样,勤劳努力,快乐成长。

《小兔子乖乖》。

小兔子乖乖,把门儿开开。

快点儿开开,不要让我等待。

小手儿搓搓,小脚儿蹬蹬。

小兔子乖乖,别再让我等待。

这首《小兔子乖乖》是我最喜欢的童谣之一。

它告诉我们,做事要及时,不要拖拖拉拉,要像小兔子一样,乖乖地完成任务。

在我们的幼儿园里,我希望每一个孩子都能像小兔子一样,做事及时,不拖延。

《小猫》。

小猫,小猫,懒洋洋的躺在阳光下。

慵懒的样子,可爱的模样。

小猫,小猫,你是我最喜欢的动物。

快乐的时光,都和你在一起。

这首《小猫》是我最喜欢的儿歌之一。

它告诉我们,享受慵懒的时光也是一种快乐。

在我们的幼儿园里,我希望每一个孩子都能像小猫一样,懂得享受生活,感受快乐。

在这个特别的日子里,我想告诉孩子们,生活中处处都有美好,只要我们用心去感受,用心去体会,用心去珍惜。

愿我们一起努力,一起成长,一起创造更多的快乐和美好。

谢谢大家!。

《我是教师》诗歌朗诵

《我是教师》诗歌朗诵

《我是教师》诗歌朗诵我是一名教师,默默奉献于教育的道路上。

日出而作,日落而息,用我的言语塑造希望的种子。

在这个职业中,我感受到无尽的挑战与喜悦,为了孩子们的未来,我愿意付出一切。

我是教师,心中装着一片真情。

当学生们踏入我的教室,我希望他们能感受到温暖和关爱。

我用我的眼睛去寻找他们的优点和特点,用我的耳朵去倾听他们的困扰和疑惑。

我是教师,是知识的传播者。

我的脑海中充满了千年的智慧和文明。

我将这些知识传授给我的学生,让他们成为未来的希望。

我是他们的导师,也是他们的朋友。

我是教师,是梦想的引路人。

在我眼中,每一个学生都是独一无二的。

我鼓励他们坚持梦想,追求卓越。

让他们明白,只有付出,才能最终收获。

我是教师,是心灵的启蒙师。

我用文字和画笔,在孩子们的心中点燃希望的火焰。

我教他们读书,让他们开启一扇扇大门;我教他们写字,让他们记录成长的痕迹。

我是教师,是友谊的缔造者。

我希望和学生们建立起深深的情谊。

他们的笑容是我最大的骄傲,他们的成长是我最奢望的礼物。

我是教师,是阳光的播种者。

我愿意用阳光浇灌他们的希望,让他们在冰冷的世界中感受到温暖。

我愿意用爱心滋养他们的心灵,让他们在黑暗的夜晚看到明亮的星星。

我是教师,是未来的指引者。

我相信每一个学生都有无限的潜力和能力,只要给予他们机会,他们就能创造奇迹。

我愿意带领他们走向未来,追逐他们的梦想。

我相信,他们将成为明日辉煌的主角。

我是教师,献身于教育的伟大事业。

每一天,我都在诗篇中讲述教育的力量。

每一个学生,都是我无尽骄傲的源泉。

在我的心中,他们永远都是我最宝贝的孩子。

我是教师,努力成就更美好的未来。

用我坚实的双臂撑起一片蓝天。

用我充满热情的言语点燃学生心中的梦想。

我是教师,永远矢志不渝地扮演着这个美丽的角色。

诗朗诵我骄傲我是一名幼儿教师

诗朗诵我骄傲我是一名幼儿教师

诗朗诵我骄傲我是一名幼儿教师
我是一名幼儿教师!在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有着宝石般闪亮的职业。

作为幼儿教师,我为能够为孩子们的成长奉献自己的一份力量而自豪。

我在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦。

我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。

我播种优秀品格,播种高贵感情,用语言播种,用彩笔耕耘。

我用汗水浇灌,用心血滋润,只要我的幼苗能长成参天大树,我宁愿把自己化为一作泥土。

活动教室是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

因为执著,我微笑着写下希望擦去功利。

因为热爱,忍看桃熟流丹,XXX残。

因为执著,选择诗满人间,画满人间。

我的爱
如此深沉,我的执著早已在土地中生根。

我骄傲,我是一名幼儿教师。

我是火种,将孩子们的心灵之火点燃。

我是石子,将孩子们的道路铺平。

我是阶梯,将孩子们高高托起。

如果我可以是阳光,我会让温暖充满每一个心
灵空间。

如果我可以作为春风,我会让真情开遍每一个心灵花园。

如果我可以作为雨露,我会让每一棵小草都笑容满面。

如果我可以作为泉水,我会让每一次成功和失败都化为甘甜。

作为幼儿教师,我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道我的事业是栋梁,是未来。

在高大的灌木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色。

在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我同样拥有大海一样的胸怀!我是一名幼儿教师,我无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号。

我骄傲,我是一名幼儿教师!。

幼儿教师的心声朗诵稿件

幼儿教师的心声朗诵稿件

幼儿教师的心声朗诵稿件
尊敬的家长们、亲爱的小朋友们:
我是一名幼儿教师,每天和你们在一起,看着你们笑、听
着你们说话,我感到无比幸福和满足。

教育是一项神圣的事业,尤其是在幼儿阶段,我们承担着启蒙和陪伴的重要任务。

在这个早快乐、天真纯真的年龄段,我深深感受到了幼儿教育的独特魅力和重要性,也感受到了作为幼儿教师所带来的使命感和责任感。

作为幼儿教师,我时刻都在思考如何更好地引导和关爱每
一个小朋友,在他们的心灵上播下爱和真理的种子。

当我看到一个孩子掌握了新的技能,展现出自信的笑容时,我感到由衷地快乐。

我相信,每一个孩子都是独一无二的,他们都有自己的闪光点和潜力,我们的责任是激发他们的潜能,帮助他们茁壮成长。

在幼儿园的教学工作中,我不仅是孩子们的老师,更是他
们的伙伴和引路人。

我努力创造一个充满温馨和关爱的教育环境,让每一个孩子都能感受到家的温暖和校园的欢乐。

我喜欢和孩子们一起玩耍、学习,用心倾听他们的心声和需求,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

作为幼儿教师,我深知自己的使命和责任,我愿意倾尽全力,用心教育每一个孩子,让他们茁壮成长,成为有担当、有爱心的人才。

我愿与家长们携手合作,共同关心、呵护每一个小朋友,努力打造一个和谐、美好的成长环境。

最后,我想对所有的小朋友们说:亲爱的孩子们,你们是
未来的希望和蓝天,愿你们茁壮成长,笑口常开,永远快乐幸福,我们的心里永远装着你们!
谢谢大家!。

我是一名幼儿教师诗歌朗诵

我是一名幼儿教师诗歌朗诵

我是一名幼儿教师诗歌朗诵我是一名幼儿教师,是一名平凡、普通的幼儿教师,平凡得如森林中的一片树叶,百花园中的一朵小花,草原上的一棵小草;普通得像池塘中的浮萍,大海中的一滴水。

崇山峻岭中的一块小石头,但人们却称我是人类灵魂的工程师,怎样做一个灵魂的工程师呢,面对天真可爱的孩子,我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说。

把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动。

我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水。

在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇。

但我拥有纯洁美丽的童心:老师小气鬼、老师过节吃饺子吗?冬天小鱼为什么不穿棉袄?&&他们纯得可爱,亮得透明。

我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意。

忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子。

把活动室的一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤。

和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂,我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。

我是一名农村幼儿教师,良好的行为本身就是一种无声的教育力量。

因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪。

尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识。

提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼,我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。

真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标。

但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。

2024年幼儿教师朗诵演讲稿

2024年幼儿教师朗诵演讲稿

2024年幼儿教师朗诵演讲稿尊敬的领导、亲爱的家长、可爱的孩子们:大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿教师,很荣幸能够站在这里,与大家一起分享幼儿教育的心得与体会。

2023年注定是不平凡的一年,我们面临着许多挑战和机遇,但我相信,只要我们紧密团结,共同努力,我们一定能够实现幼儿教育的愿景。

首先,我想跟大家分享我的教育理念。

在我的教育实践中,我秉持着激发幼儿兴趣,培养幼儿综合素质的原则。

幼儿阶段是孩子们最活跃、最好奇的时期,他们渴望探索世界,渴望获取新知识。

因此,我尽力创造一个丰富、有趣的教育环境,通过各类游戏和实践活动,引导幼儿主动探索,发现问题,解决问题。

同时,我也注重培养幼儿的思维能力、情感素质和社会适应能力,帮助他们养成良好的习惯和价值观,为他们的未来成长奠定坚实的基础。

2023年,我们将继续注重培养幼儿的创造力和创新思维。

当前,创造力已成为当代社会十分重要的素质之一。

创造力不仅能够帮助幼儿解决问题,还能够培养他们的想象力、观察力和表达能力。

我们将通过开展各类艺术、手工、科学等活动,激发幼儿的创造力,引导他们尝试新的思维方式,培养他们的创造力思维和创新意识。

同时,我们也将致力于培养幼儿的社交能力。

在当今社会,社交能力对于每个个体来说至关重要。

通过游戏和合作活动,我们将引导幼儿主动与他人交流、分享、合作,培养他们的人际交往能力和合作意识。

我们相信,只有充分培养幼儿的社交能力,才能够帮助他们适应未来多变的社会环境。

2023年,我们还要关注幼儿的身心健康。

随着社会的发展,竞争压力不断增加,幼儿的身心健康问题也愈发突出。

我们将通过体育锻炼、户外活动等方式,增强幼儿的体魄和抵抗力,同时通过心理健康教育,帮助幼儿树立正确的人生观和价值观,保持积极向上的心态。

最后,我想强调的是,教育是一项需要全社会的支持和共同努力的事业。

家长是孩子教育的第一任教师,我们希望与家长真诚合作,共同关注孩子的成长和发展。

同时,我们也希望社会各界、媒体、企事业单位等能够给予幼儿教育更多的关注和支持,共同营造一个良好的教育环境。

幼儿教师诗歌朗诵稿三分钟

幼儿教师诗歌朗诵稿三分钟

幼儿教师诗歌朗诵稿三分钟
尊敬的评委、亲爱的家长、可爱的小朋友们:
大家好!感谢今天的机会,我很荣幸能在这里为大家朗诵一首诗歌。

这首诗的名字叫做《小兔子乖乖》,是一首简单易记,让人们感觉温
馨的儿童诗歌。

小兔子乖乖,要吃萝卜,吃不到哪里找?原来它爬呀爬,爬上了顶峰
的草,终于找到了美味的萝卜。

哈哈,真是可爱的小兔子!
从这首诗歌我们不难看出,它所表现的是一种对孩子们的喜爱和赞美。

在孩子的世界里,小兔子是十分可爱动人的动物,它的眼神纯真无邪,仿佛诉说着它亲近人的心意。

而作为一名幼儿教师,我们的工作就是要帮助孩子们建立正确的人生
观和世界观,让他们学会怎样做一个有爱、有责任感的人。

我们要像
小兔子一样,发掘孩子们身上的闪光点,关注他们的成长,让他们感
受到爱和关怀,努力帮助他们变成一个健康、快乐、独立又有爱的小
生命。

随着社会的发展,现代家长对孩子的教育要求也越来越高,对教育师
资的要求也越来越严格,特别是幼儿教师这一行业,更应该要有一批
优秀的专业人才去担纲任职。

优秀的幼儿教师不仅要具有广博的知识
和良好的思想道德素质,还要具有高超的教育能力,懂得如何引导孩子,如何培养他们的好习惯和品质,如何提高他们的学习成绩和综合
素质。

最后我想说的是,在孩子的成长道路上,我们需要更多的关注和支持,需要更多的公共资源和政策保障。

因为,当下的孩子是未来的希望,
他们的成长不仅关乎个人的幸福,也关乎整个社会的发展。

因此,让
我们一起努力,把孩子们培养成为一个有用的人才,让他们充满创新、充满活力、充满人文关怀。

幼儿教师诗歌演讲稿

幼儿教师诗歌演讲稿

幼儿教师诗歌演讲稿亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我是幼儿园的一名教师,很荣幸能够站在这里与大家分享我的心声。

今天,我想用一首诗歌来表达我作为幼儿教师的感悟和承诺。

在幼儿园的教学岗位上,我与孩子们相处已经有了很多年,这段岁月让我深刻地理解到每个孩子都是一个光芒四溢的小天使。

在他们天真无邪的眼神中,我看到了纯真、希望与无限潜能。

而作为幼儿教师,我的心愿就是用爱和智慧,为他们搭建一个多彩的童年舞台。

我的心跳,犹如大地跳动;我的眼神,如温暖的阳光;我的声音,是甜蜜的歌谣;我的臂膀,有柔软的怀抱。

家长们,您们把心中最珍贵的宝贝交托给我,我深感责任重大。

我会像大地一样,承担起培养孩子们的重任。

我将给他们最温暖的拥抱和最真诚的关怀,让他们感受到无尽的爱与呵护。

小朋友们,你们是我这个大家庭中最可爱的一员。

你们的笑容是我最鲜明的画笔,你们的笑语是我最动听的音符。

我会像阳光一样,温暖你们的心灵;我会像彩虹一样,带给你们美丽与希望。

只要你们愿意,我将用我的双手为你们描绘一个姹紫嫣红、丰富多彩的梦境。

当然,教育不仅仅是知识的传授,更是培养孩子们良好的品德和健康的心理素质。

我会带领孩子们多读好书,多看美丽的事物,多听悦耳动听的音乐。

我会用优美的诗歌、动人的故事、有趣的游戏让孩子们的心灵得到美的滋养。

四季轮回,岁月流转;天空湛蓝,悠然自得;学习和游戏,共舞成行;天籁呼和,乐韵飘然。

亲爱的家长们,只有我们携手合作,共同努力,孩子们的成长才能更加美好。

我诚挚地希望与您保持密切的沟通和合作,分享孩子们的成长与进步。

只要我们同心协力,我们的幼儿园一定能成为一个充满爱和善意的乐园!我坚信,每一个孩子都是独特的花朵,都有无限的潜力。

让我们把温暖的手掌握在一起,在这个多彩的童年舞台上,一起绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!谢谢您们的支持和信任!让我们一起为孩子们的幸福成长而努力奋斗!谢谢!。

幼儿教师诗歌朗诵稿

幼儿教师诗歌朗诵稿

幼儿教师诗歌朗诵稿在幼儿园中,一位优秀的幼儿教师既是孩子们的引路人,也是他们的知音。

作为一名幼儿教师,我们需要有良好的语言表达能力,并具备扎实的诗歌朗诵技巧,能够将美妙的音符和丰富的情感传递给孩子们。

在这个多元化的时代,幼儿教师的角色已不仅仅是简单地传授知识,更是塑造孩子们的个性和情感的重要人物。

诗歌朗诵作为一种非常独特的表达方式,能够通过韵律和情感让孩子们更加深入地理解诗歌的内涵。

当我们用优雅动听的声音诵读诗歌,将文字化作音符,让孩子们感受到节奏的律动,那么他们的思维和情感都会有所启发。

幼儿教师的诗歌朗诵技巧可以通过以下几个方面来提升。

首先,要注重音韵的处理。

不同的诗歌有不同的韵律和音韵,我们需要通过不同的语音表达方式来传递出诗歌的美感。

其次,要注意情感的表达。

诗歌是一种充满情感的艺术形式,我们需要深入理解诗歌的意境和情感,将自己的情感投入到诗歌朗诵中,让孩子们能够感受到诗歌所传递的情感力量。

最后,要注重节奏的掌握。

诗歌朗诵有其固定的节奏和韵律,幼儿教师需要通过训练和实践,懂得如何掌握好节奏,让孩子们更容易地理解和接受。

在幼儿教师的工作中,我曾经遇到过一位优秀的老师,她在诗歌朗诵方面做得尤为出色。

她常常用温柔的声音诵读经典的儿歌,让孩子们沉浸在音乐的海洋中。

她还会通过各种儿童诗歌来表达自己的情感,用独特的方式让孩子们感受到生活的美好。

每次听到她诵读,孩子们都会专注地聆听,他们的眼神中充满了对诗歌的向往和热爱。

我自己也努力提升自己的诗歌朗诵能力,我经常进行朗诵的训练,通过反复熟悉和理解诗歌的意境,不断改进自己的表达方式。

同时,我也会定期组织孩子们参加诗歌朗诵比赛,让他们能够在竞争中感受到成长的快乐和自信的力量。

诗歌朗诵不仅仅是一种简单的表演形式,更是一种艺术的传达与共鸣。

通过诗歌的朗诵,我们可以激发孩子们对文学的兴趣,培养他们的语言表达能力和创造力。

同时,诗歌也是一种美的享受,通过学习和欣赏诗歌,我们可以感受到文字的力量和音乐的魅力。

幼儿教师朗诵演讲稿

幼儿教师朗诵演讲稿

幼儿教师朗诵演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同事们:大家好!我是一名幼儿教师,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育理念和教育经验。

作为一名幼儿教师,我始终坚信教育的重要性和责任感。

幼儿是社会的未来,他们的健康成长和全面发展对国家和家庭都至关重要。

幼儿时期是孩子的黄金成长期,正是在这个时候,他们的身心和认知能力正迅速发展。

作为幼儿教师,我将高度重视每一个幼儿的发展需求和个性差异,为他们提供一个温暖、有趣、丰富的学习环境。

我的教育理念是“关爱、尊重、激励”。

首先,我要对每一个孩子怀有无限的关爱之心。

我将时刻关注幼儿的情感需求,用心倾听他们的心声,给予他们充分的关注和照顾。

在与孩子们的相处中,我始终保持着一颗平和、温暖的心,用真诚的微笑和鼓励来引导他们。

同时,我也要尊重每一个幼儿的个性差异和发展特点,给予他们充分的自主空间和个别关怀。

我相信只有真正尊重孩子,才能激发他们的潜力,促进他们全面发展。

在幼儿教育中,激励是非常重要的一环。

我将通过丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的学习动力。

我会根据幼儿的年龄和兴趣,设计富有创意的游戏和活动,激发他们的好奇心和探索欲。

我会鼓励幼儿勇敢尝试、坚持不懈,让他们在每一个小进步中感到成就和喜悦。

我相信,只有在轻松、积极的学习氛围中,孩子们才能更好地发展自己的潜力和才能。

作为一名幼儿教师,我深知教育的重要性不仅仅是知识的传递,更是品德的培养。

幼儿时期正是品德养成的关键时期,我将注重培养孩子们良好的行为习惯和价值观念。

我会让孩子们明白尊重他人、友爱团结的重要性,培养他们正确的道德观念和社会责任感。

我会以身作则,用自己的行动影响孩子们,让他们在快乐学习的过程中,懂得团队合作和分享的重要性。

我相信,只有通过培养良好的品德素养,孩子们才能成为有道德情操和健康心理的人。

教育是一个终身的事业,而作为幼儿教师更是如此。

在每一天的教育工作中,我都会不断学习、反思和改进自己。

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诗歌&lt;我是幼儿教师&gt;
如果我是雨露
定会让滋润洒满每个孩子的心田
如果我是春风
定会让真情吹绿每个孩子的梦乡
如果我是阳光
定会让温暖贮满每个孩子的童年
可我只是一名普通的幼儿教师
只能披一身晨曦用笑脸
把孩子迎进幼儿园
只能牵一缕晚霞
用牵挂将一天的欢乐送出园门孩子的欢乐
在家长的喜悦里延续升华
我们的青春
在孩子的成长中散发芬芳

在这日复一日
年复一年的接送间
倾注着
我们多少对孩子的真挚情感
凝结着
我们多少对幼教的炽烈热爱
我是那样地眷恋
幼儿教师这个称号
因为
在这个称号里
母亲一样的胸怀,是我们的职责在这个称号里
母亲一样的忘我,是我们的使命
母亲—幼儿教师
幼儿教师—母亲
我们用行动诠释着
幼教工作的内涵
我们同母亲一样
用心铺展着稚嫩的岁月用情呵护着幼小的心灵用爱哺育着小苗的成长用汗水、用心血
用我们青春的年华浇灌着
孩子的未来
家长的期望
祖国的明天
每一次为孩子洗手轻轻地擦拭中
都有我美好的祝愿。

每一次给孩子喂饭
一勺一筷里
都有我深深地期望每一次照顾孩子午睡我在床前久久地停留端详张张稚嫩的面孔把真情融进
充满幻想的梦境。

多少回
我牵着纤细的双手爬上高高的滑梯
迎来银铃般的笑声多少次
我领着孩子
走进童话世界
讲述着小白兔的智慧大灰狼的狰狞
告诉孩子
什么是善良和正义把美好未来的追求融进孩子的憧憬
我是幼儿教师
也是芸芸众生的普通一员
也有自己的家庭和亲人
记不清多少次在教室里拼命加班,
忘记了家里的厨房和餐桌
记不清多少次为了别人的孩子,忘了自己的孩子作为妻子对丈夫有数不尽的歉意
作为母亲
对子女有道不完的愧疚
我是幼儿教师
也是有血有肉的凡夫俗子生活中也会有坎坷
心上也难免会有伤痕
但是
不管遇到什么样的挫折只要我走进幼儿园
微笑
就是我永恒的表情
因为
我是幼儿教师
我与孩子的关系是
不是母亲
胜似母亲!
也许
人们更愿把赞美
献给母亲
我是幼儿教师
愿以母爱的情怀
为孩子打造最美的童年
如果说孩子们是花朵,
我们愿作辛勤耕耘的园丁;
如果说孩子们是幼苗,
我们原将心血和汗水化作灌溉的春雨;
如果孩子们是太阳,我们要做托起太阳的人。

也许今生我们都将如此平凡,如此忙碌,
但我们无怨无悔,因为和孩子们在一起我们的心永远年轻。

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