2012-2013学年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷 及答案
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2012-2013学年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷
一、积累和运用(25分)
l、读拼音,写汉字。(3分)
fěi jízhìmòqí qū
(翡)翠书(籍) 真(挚) 沙(漠) (崎岖)
2、根据拼音,在下面句中括号内填上相应的字词。(2分)
(1)詹天佑不怕困难,也不怕chá0(嘲)笑,yì(毅)然接接受了任务。
(2)窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么yōu yǎ(优雅)自
在,显示出bóbó(勃勃)生机。
3、将下列词语中的错别字圈出来,并在后面括号内写上正确的字。(3分)
毫不尤豫( ) 较尽脑汁( ) 张冠李带( ) 犹绞戴
慢不经心( ) 无原无故( ) 无独有隅( ) 漫缘偶
4、将下列的词语填人下面语段相应的括号内。(2分)
严守严厉严格严肃(严格严厉严肃严守)
罗老师对我们要求很( ),但教育我们很注意方法。即使我
们犯了错误,她也不是( )地训斥,只是( )地批评,耐
心地帮助我们改正错误,使我们养成( )纪律的好习惯。
5、下列句中加点的词语运用不正确,请将正确的写在后面括号里。(2分)
(1)清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻击。(阻挠).
(2)这个学期,经过大家的帮助,小明发生了显然的变化。(显著)
6、修改下列病句。(在原句中修改)(3分)
(1)山上的小叶桉树高矮不一,千姿百态,大同小异。(1)删去“大同小异”。
(2)父亲是很慈祥的,从来没打过我们,更没骂过我们。(2)“打”和“骂”调换位置。
(3)通过我这几年的学习,已经具有一定的自学能力了。(3)将“我”移到“已经”之前
7、将下面的句子排成一段话,排序正确的一项是:(C )(2分)
①忽然,海面上刮起大风,卷起了巨浪。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
③被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
⑤微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
A、①③⑤②④
B、②④⑤①③
C、②⑤④①③
D、①
8、运用比喻的手法将下面的句子写得生动些。(2分)
雨下来了。
答:8.要求:(l)句子要通顺;(2)写的是下雨的情景;(3)要运用比喻。
9、文学常识填空。(2分)(1)泰山;鸿毛(2)三国演义:诸葛亮
(1)“人固有一死,或重于,或轻于。”这是《为人
民服务》中引的我国古代的文学家司马迁说的话。
(2)《草船借箭》是根据我国古代著名长篇小说《》的相
关故事改编的,其写的是用计谋取箭的故事。
10、默写下面诗句的前句或后句。(4分)
(1) 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
(2)粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(4)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
二、阅读(35分)
(一)阅读《白杨》选段,回答11-14题。(1 0分)
(1)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。
(2)从哪儿看得出列车在前进呢?
(3)那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影
(4) 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
(5)“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”
(6)爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞!”
(7)“哪有这么大的伞!”
(8)“你看它多直!”妹妹分辨着。
(9)“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。
( 10)小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。”
(11)哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
(12)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就是这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
(13)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
1 1、从第1段看,这里的天是什么颜色的?地是什么颜色的?(2分)
答:黄色
1 2、第3段的“高大挺秀的身影”指的是什么?(2分)
答:白杨树
13、请根据文中的描写,概括出白杨树的特点。(3分)
答:高大、挺直,恶劣的环境也能生长。
1 4、第1 2段“爸爸”的话既是介绍介绍白杨树,也是也在表白着自己的心,这是运用了托物言志方法。(3分)
(二)阅读《黄鹂》选段,回答15-18题。(1 0分)
①黄鹂又名黄莺。我国产有金黄鹂、黑头黄鹂、彩色黄鹂、黑枕黄鹂、鹊色黄鹂五种,其中黑枕黄鹂分布最广。
②黄鹂冬天在南方直至南海等地越冬,春未夏初在上海地区营巢繁殖,还有许多经过上海继续向北,去我国中部、东部生活。黄鹂很少下地,飞速极快,往往只闻其声,不见其影,特别是在繁殖期,雄鸟小叫时似行云流水,悠扬颤抖,大叫时清晰悦耳,音韵多变,有时似珍珠落玉盘,有时似雁语声声,有时似猫耳轻呼,但过不了多久,黄鹂的歌声戛然而止。它们隐匿在高大的阔叶树上,用麻、草茎、棉絮编织成一只十分精致的巢,呈吊蓝式。雌鸟在巢里产2—4 枚粉
红色有玫瑰斑点的卵,在吊篮里孵化,雄鸟默默地在远处警戒并担任觅食工作。
③雌鸟经过18天孵化,雌鸟出壳,再经过18天的哺育小鸟长成出飞,这期间双亲捕捉各种昆虫,其中百分之九十都是林木害虫。在哺雏的l8天中,据统计每天每巢要哺育喂食20次,再加上双亲自己吃的,消灭大量的害虫。可见黄鹂不但给人类带来春天的歌,还为人类带来幸福之果。
1 5、第1段划线的句子主要是介绍我国黄鹂的:( B ) (3分)
A、名称
B、种类
C、分布
D、颜色
1 6、第2段划线的句子,主要运用了什么修辞手法?(2分)
答:比喻:排比
1 7、第3段划线的句子主要运用了什么说明方法?(2分)
答:列数字
18、为什么说黄鹂为人类带来幸福之果?(3分)
答:黄鹂可以消灭大量的窖虫.
(三)阅读《必须承受的痛苦》,完成19-24(1 5分)
(1)三岁半的女儿偏桃体发炎,开了十针青霉素,一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针,不肯去。妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车什么的,瞒哄着抱她下楼,当针头扎进去小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承受,哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭,妻子也垂泪。她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。
(2)我把针药和注射单揣进兜里,对病怏快地坐在床上翻画书的女儿说:“乖,咱们去打针。”女儿可怜巴巴仰望着我,嗓音沙哑地说:“爸,打针很痛。”我坐下来,说:“痛也得打呀,要不你的病好不了,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不成班,得在家看着你,不上班就没有钱,怎么给你买玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的不行吗”“那咱们三人总得吃饭吧?鸡蛋,牛奶,肉,菜……你穿的衣服,什么不要钱呵?”
(3)我停下来,给她时间思考。在如何对待孩子上我们两口子迥然不同。我认为小孩也有足够的作出正确分析判断的能力,只要把道理讲清楚,除非她硬要抓电源或玩刀片,我绝少采取强制手段。而且,我从不骗孩子。
(4)女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱,说:
(5)“爸爸,咱们去吧。”
(6)打针时她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。
(7)女儿睡了个大觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒了,瞪着两只大眼晴瞅着天花板聚精会神不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了,我用遥控器关上客厅的电视,起身去卧室。女儿睁着眼,可她一看见我,马上说:“爸爸我困了,现在要睡觉了。”就阖目装睡。斜阳照在她的紧张的小脸上,楚楚动人。
(8)我一阵感动——
(9)原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法逃避打针。
(10)“不行!回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。
(11)抱着她慢慢往医院走,我对她说:“乖,不是爸爸不疼你,可人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替补不了你。无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。”