中考作文母题

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交流互通,合作双赢——中考作文“交流与合作”母题分析

交流互通,合作双赢——中考作文“交流与合作”母题分析

李途星交流互通,合作双赢——中考作文“交流与合作”母题分析母题分析1.整体解读习近平总书记在金砖国家工商论坛开幕式上说:“高扬互利共赢之帆,把稳团结合作之舵。

”“只有坚持同舟共济、团结合作,才能战胜经济危机。

”这充分说明了合作交流在世界大局中的重要性。

其实,不仅国与国之间需要加强合作,单位与单位之间,人与人之间,也需要加强合作与交流。

2.立意分析加强合作,实现双赢。

合作,才能取长补短。

“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。

”当今时代,无论是应对眼下危机,还是共创美好未来,无论是国家民族,还是单位个人,都需要在合作中创造机遇,在合作中破解难题,唯有合作,才能取长补短,优势互补。

双赢,才能行稳致远。

在开放合作的过程中,无论是国家民族,还是单位个人,都不能回避挑战,都必须直面问题,只有展开合作,实现双赢,才能发展,才能行稳,才能向着更远的目标前进。

3.题材分析有关合作交流的题材,浩如烟海,历史里、现实中,随处可见。

其一,理论题材。

如《淮南子》中:“用众人之力,则无不胜也。

”格言:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

”俗语:“人心齐,泰山移。

”其二,事实题材。

历史上,国共两次合作,堪称典范:北伐战争时期的合作,使北伐胜利进军,从珠江流域打到长江流域,所向披靡;抗日战争时期国人齐心协力,打败日本侵略者,取得了抗日战争的胜利。

现实中,“一带一路”的推进,是合作的楷模。

企业与企业的合作,个人与个人的合作,更是不胜枚举。

真题回放★2022年四川南充中考作文题目(其一):一起走过的时光★2022年云南昆明中考作文题目(其一):我们的合作学习小组★2022年重庆中考作文题目(其一):“济”是2022年年度推荐热字之一。

济(jì),本义为过河,如“同舟共济”,比喻同心协力战胜困难;引申为救济,如“接济”;又引申为补益,如“刚柔相济”。

请围绕“济”字的含义,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限。

中考作文母题

中考作文母题

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◆我与社会涉及的范围很广,如社会中的关 爱、责任、修养、奉献等等。 ◆这种内容的还可以反面立意,使用对比的 写作手法。
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中考题目列举
◆2012山东:逆风 ◆2012上海:心里美滋滋 ◆2012黑龙江:让我心存感激的人 ◆2012福州:爱,还要会爱 ◆2012浙江:那时,那______
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三、我与自然:和谐融洽
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母题
作者:Rhea
一、我与人生:奋斗成长
◆一般来说,中考都是以我为中心,我与人 生是三大母题之一,遇到这类作文可以通 过讲述自己的成长故事,表现奋斗历程, 展现积极进取的自我。 ◆包括成长、青春、成功、等待、奋斗、机 遇、幸福、希望、怀恋、家.......
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◆成长的题材的角度有很多,如成长的快乐、 烦恼、成长中的亲情、友情、师生情等等 ◆也可以从反面来写,比如人生中的挫折、 苦难、困难使自己成长。
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中考题目列举
◆2012贵阳:我最喜欢____这个成语 ◆2012湖南:伸出我的手 ◆2012湖南:在 ___世界中的感悟 ◆2012河南:我与___的亲密接触 ◆2012天津:以微笑_____ ◆2012甘肃:我是这样长大的
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二、我和社会:道德情操
◆每个人的成长都离不开社会,这里的社会 包括家庭生活、校园生活,还有社会上的 百态。 ◆社会的这个母题表现的是个人和社会的话 题。关键在于表现生活中的真、善、美, 表现自我的良好的道德品质和情操。
◆自然无处不在,我们与自然相依相伴,大 自然是我们的家园,我与自然的作文主要 是叙述自己亲近自然,与大自然和谐融洽 的主题。无论是宁静的乡村,还是皓月当 空,大自然总向我们展示他的魅力。 ◆我与自然可以写人与自然之间的关系,保 护环境,在大自然中Βιβλιοθήκη 感悟等。8中考题目列举

九年级作文母题训练

九年级作文母题训练

生命因信念极其顽强、 生命因信念极其顽强、坚韧
《死亡日记》的作者陆幼青生于1963年,华东师大毕业。生病前是 死亡日记》的作者陆幼青生于 年 华东师大毕业。 上海浦东房地产展销中心副总经理。陆幼青1994年发现胃癌已是晚 上海浦东房地产展销中心副总经理。陆幼青 年发现胃癌已是晚 个月后, 期,胃不得不切除 4/5。但3个月后,他拖着轻飘飘的身体顽强地走 。 个月后 进公司大门,微笑如旧。他对朋友说:: 人有死亡的尊严, ::“ 进公司大门,微笑如旧。他对朋友说::“人有死亡的尊严,应该 有自己选择接受死亡的方式。 有自己选择接受死亡的方式。” 2000年夏天,陆幼青再度发病入院时,医生预言他“还有 年夏天, 年夏天 陆幼青再度发病入院时,医生预言他“还有100天。” 天 此时,他出奇地平静,思考良久,决定以日记的形式记载这100天 此时,他出奇地平静,思考良久,决定以日记的形式记载这 天 的经历、过程和心理变化。 自己的日子会一天比一天难过, 的经历、过程和心理变化。“自己的日子会一天比一天难过,很容 易地就会逃避。日记像考勤卡似的,勤奋与否一目了然。 易地就会逃避。日记像考勤卡似的,勤奋与否一目了然。”他将日 记定名为《死亡日记》 并决定“网上直播” 记定名为《死亡日记》,并决定“网上直播”。陆幼青在病床上共 写了34篇日记 数十万字。 一篇两三千字的日记, 篇日记, 写了 篇日记,数十万字。“一篇两三千字的日记,要用去我四五 个小时。我躺着、坐着、倚着,以各种姿势坚持写完它。 个小时。我躺着、坐着、倚着,以各种姿势坚持写完它。”日记一 发表,网友们的贴子纷至沓来,引起了众多人的关注。 发表,网友们的贴子纷至沓来,引起了众多人的关注。 陆幼青和《死亡日记》在网上被说成是: 陆幼青和《死亡日记》在网上被说成是:“2000年中国民间的特殊 年中国民间的特殊 事件” 毕竟,这个普通人引起了太多的思考。 事件”,毕竟,这个普通人引起了太多的思考。

中考作文母题分类解读

中考作文母题分类解读

母题一成长励志适用话题:尝试实践坚强目标追求专注这类命题或关注我们的生活,或强调成长的体验,角度广泛,内容集中。

如“-------童心”、“在我们这个年龄”、“风筝”、“怀念-----的日子”等。

写作成长励志类作文,应注意三点:一、要反映成长路上的美好追求。

在这如花的季节里,我们不可避免的会遭遇一些挫折和失败,这就要求大家面对这些问题的时候,一定要有积极进取的、乐观向上的态度。

在字里行间,要表现出对真善美的追求与向往,对假恶丑的批判与鞭挞。

二要再现成长路上的曲折经历。

成长之路、苦辣酸甜,五味俱全。

写作时若能多在情节上下功夫,内容自然会波澜起伏。

如当你遭遇挫折,失败而独自落泪的时候,他人善意的笑脸也许让你感受到鼓励的力量;当你因为陈宫而洋洋自得的时候,意外的事件又让你感受到了骄傲带来的尴尬。

三要挖掘成长路上的深刻感悟。

写作此类考题,不能满足与将成长故事,而应深入挖掘,学会从小事出发,品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

常见题目:“人生一课”“话说洗礼”“那段------的时光”、“我的世界也精彩”、“孕育梦想”等母题二倾诉交流适用话题:交流希望渴求思念诉说书信歉意原谅这类母题集中在三个方面,活是表达内心的难以抑制的赞美与感激之情,或是叙说生活遭遇的苦闷与烦恼,或是反映内心的希望与渴求。

倾诉交流的对象一般为父母、亲朋好友。

整体而言,此命题内容切合学生生活实际,切入难度不大,颇受师生的青睐。

如“-----我想对你说”、“倾听生命拔节的声音”、“说句心里话,我也想--------”、“想开单到你的笑”、“说真话”等等。

倾诉交流类的文章与情感体验类的文章在写作上没有太大区别,但由于这类考题更强调内心情感的叙说,因此容易出现平铺直叙的问题。

我们需要掌握倾诉与交流的技巧:一要学会艺术的构思。

倾诉故事或情感时,虽然得讲情故事的来龙去脉,但得讲究巧妙的穿插,如用倒叙的方式开头,或用插叙的方式展开回忆,内容要会平添生趣。

弹奏成长的旋律——中考作文“成长”母题分析

弹奏成长的旋律——中考作文“成长”母题分析

母题研究——中考作文“成长”母题分析 弹奏成长的旋律吴应海母题分析1.整体解读成长是一个热门话题。

因为我们每一个人都会经历成长,都有独特的成长体验;每一个家庭都会关注孩子的成长,都会为了孩子的成长倾其所有;而我们的国家更是重视青少年成长,站在事关国家命运和民族未来的高度,去为青少年健康成长创造良好的环境。

习近平总书记曾寄语广大少年儿童,要刻苦学习知识,坚定理想信念,磨炼坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

这无疑为新时代每一个孩子的成长指明了方向。

2.题材分析所谓成长,就是一个人慢慢长大的过程。

它涉及生活的方方面面,比如家庭、学校、社会;它与许许多多的人相关联,比如父母、老师、同学;它包含着各种各样的故事,比如亲情故事、友谊故事、学习故事;它给成长者以丰富的情感体验,比如高兴、痛苦、失望……不难看出,“成长”母题可写的题材非常丰富。

既可以从自己的成长经历中取材,也可以从身边人的成长经历中取材,还可以从文艺作品中人物的成长经历中取材。

只要我们平时注意观察生活,体悟生活,积累生活,就能信手拈来,写出一篇精彩的作文。

3.立意分析成长是一种经历,有阳光,也有风雨;成长是一场人生体验,有酸甜苦辣,也有成败得失。

立意时,既可正面进行,比如写成长过程中的关爱、支持、鼓励、帮助,写人物的坚强、勇敢、善良、诚信;也可反向切入,比如写成长过程中老师的批评、父母的指责、同学的挖苦、朋友的误解,写人物的自私、软弱、虚伪、怯懦。

正面立意,要抒发心中的感谢、赞美之情;反向立意时,一定要切回到正面上,比如反思自己的缺点,对别人身上的问题进行剖析,提出中肯的意见,发出倡议等。

真题回放★2022年江苏无锡中考作文题:在劳动中成长★2022年内蒙古通辽中考作文题:① 让我成长②在奋斗中成长★ 2022年安徽中考作文题:这三年,离我最近的那个人★2021年四川眉山中考作文题:一粒种子诞生了,但它不知道自己是谁,于是开始寻找答案。

河南中考作文学生考前母题

河南中考作文学生考前母题

河南中考作文学生考前母题
“河南中考作文!”我趴在地上,看着远处爸爸妈妈兴奋地商量着,以前那是世界上最有趣的事。

我却一点也不狂喜,满脑子是二级考试的恐惧,仿若有一只毛茸茸的大手牢牢地抓着我的心。

我的好朋友小明,他总是成绩挺好,隔一段时间考试都得第一。

他跟我说,他明白今年河南中考作文的母题,要写“我的梦想”。

我听了眼睛都瞪大了,我的梦想?我的梦想是从很小的时候就想要当一名宇航员,坐在火箭里,飞上太空,看一看星星,看一看月亮,看一看地球。

我偷偷问爸爸,宇航员要学习什么?爸爸说,必须学习很多知识,例如数学、物理、化学……,还要学习英语,因为和外星人交流要用英语。

我顿时感觉脑袋大了,这么多知识要学,我什么时候才能上太空呢?
我就开始认真地学习,每次做完作业,妈妈都会给我讲一些关于太空的知识,比如月球上有兔子吗?火星上有水吗?我听得津津有味,仿佛自己已经飞上了太空,到达了迷人的星球。

我希望快点长大,早点脱下宇航服,飞上太空,去实现我的梦想。

我还有一个梦想,那就是保护地球,让它永远美丽,让所有人都能在和平的环境中生活。

我握着钢笔,看着空空的试卷,脑海里浮现出许多画面,有宇宙星辰,有地球家园,也有我的梦想……我在试卷上写我的梦想,写我的希望。

我知道,梦想需要努力,我会努力学习,想办法让自己进步,努力再努力实现我的梦想!就算考试很害怕,但我的梦想会一直指引我前进的道路。

中考作文母题分类解读:社会万象

中考作文母题分类解读:社会万象

中考作文母题分类解读:社会万象所谓作文母题,即围绕某一主题的写作范围。

编者根据新课标关于学生写作的指导思想,参阅近年来全国各地中考作文的命题走向,确立了八大作文母题:成长体悟、情感点滴、品德修养、社会万象、人文精神、理性哲思、文化传承和人与自然。

这些作文母题在中考作文命题专家的视野中出现频率极高,覆盖了近年来全国中考作文命题的主要范围。

本编将对这些重点母题进行深人挖掘和解读,通过母题式作文训练,帮助学生高效提升中考作文备考的效率与信心。

社会万象“了解国内外大事”“关注社会热点问题”,是《义务教育语文课程标准》对学生提出的要求,也是中考作文中常见的一项命题。

这类母题主要包含两方面的子题:身边的人与事,以及社会热点。

比如,“少年风采”(北京·2012年)、“宜居城市的故事”(北京·2014年)、“以‘@中国气象微博’为材料作文”(浙江杭州·2014年)、“以‘国际自行车比赛’为材料作文”(山东潍坊·2016年)、“和谐之美,美在____”(福建福州·2016年)等,就是关于这方面的题目。

社会类母题在中考中所占的比例不算太大,但因为此类命题写起来难度较大,所以近年来一直受到广大师生及命题者的高度关注。

那么如何写好“社会万象”类作文?掌握好以下两个要点,能让你在考场上不再无处下笔。

第一,就事论事。

就事论事,就是说写作的对象必须是所展示的社会现象。

因此写作的时候,一定要紧紧围绕“现象”的主题去写,切忌让文章的中心游离于事件之外。

另外,为了避免文章内容空洞无物,必须拥有自己独特的生活体验,并对各类社会现象有一定的深度思考。

对比,我们平时不妨多看一些新闻、时评、社论等,以提高思维能力与社会认知。

第二,同类拓展。

写“社会万象”类文章,最大的难点就是,文章的内容常常过于单薄。

为了防止发生这种情况,在写作的时候,我们可以运用相似联想或相反联想,寻找一些和作文主题同类的素材以充实文章内容,支撑自己的观点,这就是“同类拓展”。

初中作文八大母题

初中作文八大母题

初中作文八大母题在初中的作文世界里,有八大母题就像八颗璀璨的星星,照亮了我们写作的道路。

这八大母题啊,就像是八个神秘的宝箱,藏着无数的故事和情感。

先来说说“成长”这个母题。

成长,那可是我们初中生最熟悉不过的啦!记得刚上初一的时候,我还是个懵懵懂懂的小孩,对一切都充满了好奇和胆怯。

第一次参加班干部竞选,那紧张的心情到现在都还记得清清楚楚。

站在讲台上,看着台下几十双眼睛盯着我,我的心就像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。

说话也结结巴巴的,脸涨得通红。

结果嘛,当然是没选上。

当时心里那叫一个失落,觉得自己好失败。

可后来啊,我慢慢明白了,这就是成长的一部分。

失败并不可怕,可怕的是不敢去尝试。

于是,我努力改变自己,参加各种活动,锻炼自己的胆量和表达能力。

终于,在初二的时候,我成功当选了班干部。

那一刻,我明白了成长就是在一次次的挫折中变得坚强,在一次次的尝试中找到自信。

再讲讲“亲情”这个温暖的母题。

有一次,我生病了,发着高烧,整个人昏昏沉沉的。

妈妈着急得不行,一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,一晚上都没怎么合眼。

第二天早上,我的烧还没退,妈妈连班都没去上,直接带我去了医院。

在医院里,妈妈跑上跑下,挂号、缴费、拿药,一刻都不停歇。

看着她忙碌的身影,我心里酸酸的。

输液的时候,我躺在病床上睡着了。

等我醒来,发现妈妈正坐在我旁边,眼睛红红的,一脸的疲惫。

她的手一直握着我的手,生怕我有什么不舒服。

那一刻,我深切地感受到了妈妈的爱,那种爱是无微不至的,是不求回报的。

“友情”也是初中作文里常常出现的母题。

我和我的好朋友小敏之间就有一段难忘的经历。

有一次,我们俩因为一点小事闹别扭了,谁也不理谁。

那段时间,我心里特别难受,总觉得少了点什么。

后来,在一次体育课上,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

小敏看到后,二话不说,跑过来把我扶起来,还帮我清理伤口。

那一刻,所有的别扭都烟消云散了,我们又和好如初。

通过这件事,我明白了真正的友情是经得起考验的,就算有争吵,也不会影响彼此的感情。

辩证思考定位准,真实表达角度新——中考作文“思辨性”母题分析

辩证思考定位准,真实表达角度新——中考作文“思辨性”母题分析

年》中提出,学生要“乐于探索,勤于思考,初步掌握比较、分析、概括、推理等思维方法,辩证地思考问题,有理语言发展的过程也是思维发展的过程。

作文考查的不仅仅是学生的语言表达能力,更重要的是透过文字看学生的思维能力、价值取向、情感态度等。

思辨性作文,不容忽视。

 2.题材分析思辨性作文往往给考生较为宽泛的题研究余东芳辩证思考定位准,真实表达角度新——中考作文“思辨性”母题分析走向深入,从而得到更多写作思路,写出独到见解。

3.立意分析思辨性作文在立意上与其他作文的区别在于新颖和深刻性上,是比较常见的高中作文类型,近几年在中考命题中呈上升趋势。

这类作文对学生审题能力有更高的要求,要深入思考,准确定位,真实表达,角度新颖。

真题回放★2021年上海中考作文题目:比看上去更有意思★2022年贵州贵阳中考作文题目:我也出了一份力★2023年云南中考作文题目(其一):劳动的遐想★2023年四川南充中考作文题目(其一):我的互联网体验★2023年河北中考作文题目:“守常”,体现着中华民族的智慧。

《管子》就曾用“故法而守常”,强调做事要按照常理、遵循规律。

如今,我们也要守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化之常,守理想信念之常……围绕“守常”这一话题,选择一个角度,写一篇文章。

可以讲述故事,可以发表看法,还可以说明某一现象或事理。

★2023年湖南常德中考作文题目:慢慢来比较快(节选)演唱:梁静茹作词:李焯雄作曲:梁翘柏让葡萄慢慢晕开酿成芳香再醒来有些事其实急不来等知了蜕变归来等蝉声夏夜散开急不来总有些人需要再等待慢慢来却比较快来得快去得也快烟火痛快到头来却空白用忍耐种下爱等待花开让时间慢慢晕开酿成智慧喝起来有些事其实急不来让挫败沉淀下来人生是延长比赛上面的歌词引发了你怎样的感受与思考?请联系现实,写一篇记叙文或议论文。

仔细揣摩这些作文题,我们不难发现其共同特征:题目或者要求里往往包含着两个相互关联或相互对立的概念,WEN体现了对考生思维能力的考查。

1、中考作文高频热点母题分类解读与押题预测

1、中考作文高频热点母题分类解读与押题预测

中考作文高频热点母题分类解读与押题预测母题一成长空间子题①梦想子题②青春子题③挫折母题二情感世界子题①快乐子题②幸福子题③温暖母题三生活聚焦子题①陪伴子题②兴趣子题③分享母题四道德修养子题①榜样子题②善良母题五探索求知子题①阅读子题②教育子题③发现母题六自然风物子题①风景子题②自然色彩母题一成长空间在人生的长河中,成长常常伴随着你。

在这其中,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离买,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都在使我们不断地成长。

在与朋友相聚的子里,我们明白了喜悦;伤心流泪时,我们学会了爬起;取得成绩后,我们学会了谦虚。

成长是每个学生正在经历的事情,说起它仿佛每个学生都有无数话题可以谈,关于成长中的梦想、回忆、选择……所以“成长”这一话题成为近些年来考查的热点,旨在让学生通过回忆,发现生活的不同面,从而更加热爱生活。

命题分析纵观近几年的中考作文题,关注考生主观感受、品德修养、心理素质、精神状态、生命境界等命题明显增多。

在表现形式上,有的是将“我”或“我们”直接插入试题之中,有的是选用反映生活历程的话题或中心词,要求考生从特定的角度审视自我,回顾成长轨迹,表达人生感悟。

真题扫描北京卷:我创造了新纪录山东临沂卷:我用__绘青春。

安徽卷:这三年,离我最近的那个人子题➊/梦想考题预测1阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

青春平少的我们,总是克满着激情和梦想。

有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界。

请以“我想去_”为题作文。

要求:(1)将题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)字数不少于600字。

(4)题目或正文中如果出现人名、地名、校名者,请用xx代替。

(5)不许抄袭套写。

考题解析半命题作文从形式上看,它由文字部分和空缺部分组成,一些题目前面还有提示语,后面还有具体要求。

学生在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。

“我想去_”,从这一题目现有的文字部分即可看出,发出动作行为的主体是“我”,题眼是“想”。

前行的灯塔,向上的力量——中考作文“榜样”母题分析

前行的灯塔,向上的力量——中考作文“榜样”母题分析

——中考作文“榜样”母题分析 前行的灯塔,向上的力量母题研究母题分析1.整体解读 2002年10月, 中央电视台首次启动“感动中国2002年度人物”评选活动。

20多年来,一位位“感动中国人物”走出荧屏,走到百姓心中,成为我们每个中国人学习的榜样。

这些榜样人物,或是时代先锋,或是国家脊梁,或是普通人,他们都有一颗爱国、敬业、奉献的心,他们都是共和国天空上最闪耀的星。

榜样,就在我们身边。

在我们前进的路上,榜样就是引领我们前行的灯塔。

2.题材分析榜样,就是值得人们学习的楷模、典型。

榜样,有无穷的力量。

榜样可以温暖人、鼓舞人、启迪人。

任何时代,都有值得人们学习的榜样。

20世纪60年代的雷锋,以为人民服务的“螺丝钉”精神至今闪耀榜样光芒;时代“保尔”张海迪,以三分之二的残疾身体执着拼搏,展现榜样力量;“扫雷英雄”杜富李 辉国,为保护战友失去双手、双眼,铸就榜样辉煌……一个个榜样人物如群星般熠熠发光。

“榜样”的题材非常广泛,选材时注意主题的区别即可。

3.立意分析我们处于一个伟大的时代。

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。

作为新时代青年,我们有责任向榜样学习,传递榜样力量,践行榜样精神。

“以人为镜,可以明得失”。

对于我们来说,榜样是一面旗帜,能够指引我们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励我们向着目标不懈追求;榜样是一面镜子,能够映照出我们和目标的差距和自身的不足。

我们应当以高度的责任感和虚心学习的态度,向榜样学习,让榜样成为我们前进道路上的一面旗帜,鼓舞斗志;让榜样成为一支号角,振奋精神;让榜样成为一面镜子,砥砺前行。

真题回放★ 2016年江西中考作文题目:那个影响了我的人★2017年江西中考作文题目:向 学习★2019年山西中考作文题目:花样年华,青春飞扬。

每一个瞬间,每一番经历。

一人,一事,一草,一木,一言,一笑……都在为伟岸的人格奠基。

正如马尔克斯在《百年孤独》中所说:生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。

最是书香能致远,少年正是读书时——中考作文“读书”母题分析

最是书香能致远,少年正是读书时——中考作文“读书”母题分析

谢高通最是书香能致远,少年正是读书时——中考作文“读书”母题分析母题分析1.整体解读实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要体现。

2.立意分析母题研究(1)读书是丰富的,是快乐的:有知识探索的快乐,有思想进步的快乐,有生活趣味的快乐。

这样的快乐,是读书人代代相传的精神享受。

班级计划举行读书会,围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。

你对哪个关键词感触最深?结合你的感受和思考写一篇发言稿。

(2)以“向往那些有书的日子”为题,写一篇记叙文。

★ 2021年吉林长春中考作文题目(其一):从书本中抬起眼来★ 2022年广西北部湾经济区中考作文题目:最是书香能致远★ 2023年重庆(A)卷中考作文题目(其一):学校图书馆为促进书香校园建设,正在招募一批“小小选书师”,为在校学生挑选、推荐有价值的书籍。

你作为即将离校的初三学子,想为母校的阅读活动尽一份力,准备参与学校的“小小选书师”招募,请你向图书室的苏老师写一封自我推荐信。

落款统一署名为“小渝”,时间统一署6月12日。

★ 2023年重庆(B)卷中考作文题目(其一):为落实教育部“把阅读当成一件大事来抓”的要求,学校积极行动,创办了校刊《学苑》,开设了“我读·我悦”专栏,现面向全校同学征稿,请你写一篇文章投稿。

你可以讲述自己的阅读故事,可以谈谈自己阅读某一本书的感受,也可以分享自己的阅读经验,还可以阐述自己对阅读的看法,题目自拟。

★ 2023年浙江嘉兴中考作文题目(其一):一个人,要做成一件大事,最需要的品质是什么?请围绕这一话题,从下列名著中选择一部或多部,自定角度,自拟标题,写一篇读后感,和同学分享心得。

A.《西游记》 B.《红星照耀中国》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《水浒传》★ 2023年四川甘孜州中考作文题目:《 》让我学会 写作指导一、落实“真阅读”,做好读书笔记无论是写读后感还是讲述自己的阅读故事,都要求学生熟悉作品内容,理解作品主题,否则就无从谈起。

中考作文母题

中考作文母题

分类作文(作文母题)
一、自我
如:我的自画像、妈妈眼里的我、我是一个的人、心声、我心中的那_______、我长大了、____,我的最爱、我的一个好习惯、
我拥有,我快乐、我因____而自豪、理想、自信……
二、家庭
如:我的妈妈、爸爸,您辛苦了!可敬天下父母心、家庭风波、家——爱的港湾、回家、这就是幸福、温暖的时刻……
三、学校
如:开学啦!可爱的班集体、男生女生、同桌、考试、有你同行、我们一起走过、_____伴我同行、老师,我想对你说……
四、人生
如:读书、执著、行动、尊重、沟通、宽容、压力、机会、失败、尝试、磨炼、财富、信念、当____来临;动力来自_____;
_____,让生活更美好;生活,因变化而精彩;我懂得了______;
______启示了我……
五、社会
如:感动、感恩、合作、责任、分享、变化、节日、路上、
呼唤、震撼心灵的_______;______,真美;告别;这一天,让我铭记;忽略的,有时是最重要的;
生活因而精彩……
六、自然
如:春、秋、感悟四季、水、风雨、晨、仰望蓝天、桥、墙、窗口、这边风景独好、那一道亮丽的风景线……
1。

中考作文高频考察母题类型及变形

中考作文高频考察母题类型及变形

高频考察母题类型及变形1.自我成长类(也叫成功篇)通过你讲述你的一段经历(记叙),来展现你通过过这件事所获得的心理、认知、思维的成长。

2.情感篇亲情,师生情,友情,陌生人的感动,邻里的温暖等3.平凡的感悟和美好生活小事的体悟,旅行中的见闻和美好等4.传统文化的坚守传承在考场上,根据题目的要求和解析,对以上母题作文的素材进行有针对性的排列组合,形成考场作文。

(除特殊情况外,一般不建议写全新题材的作文!)上海中考作文的基本内容基本以“我”为圆心,以“我”的活动(学习活动、家庭活动、校园活动、社交活动)为半径,写出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。

1例:如何经过努力,解决生活中的一个难题;如何经过努力,克服困难、战胜挫折;如何在实践中提高认识、纠正错误观念;如何在实践中明白一个人生哲理;如何调解我与他人以及他人与他人的矛盾……2例:如何理解父母的关爱;如何理解祖辈的一些做法;如何在家庭中发挥作用;如何与家人共度暂时的困难……3例:如何理解老师严厉下的关爱;如何表现同学之间的竞争和合作;如何表现好友之间的误会和消除;如何与异性同学正常交往……4例:初中生总会逐步与社会上的人员交往,如左邻右舍的大爷大婶、商店营业员、个体小摊主、出租车司机乃至街头陌生人……当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可以写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。

因为中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。

考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。

“源于生活,高于生活”。

经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

亲情是一杯香醇的酒——中考作文“亲情”母题分析

亲情是一杯香醇的酒——中考作文“亲情”母题分析

——中考作文“亲情”母题分析亲情是一杯香醇的酒母题研究母题分析1.整体解读“中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情,家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。

”可见,亲情是一种多么珍贵的情感。

2.题材分析亲情是什么?不同的人,有不同的感受。

有人说,亲情是甜美的乳汁,抚育我们成长;亲情是敞亮的双眸,指引我们前进;亲情是温顺的话语,呵护我们的心灵;亲情是峻厉的责罚,敦促我们改错。

也有人说,亲情是一股涓涓细流,给心灵带来甜甜的滋养;亲情是一缕轻柔的阳光,让冰冻的心灵无声溶解;亲情是一处静静的港湾,让远航的疲乏烟消云散。

更有人说,亲情是成长的摇篮,抚育我们健康成长。

亲情,是不分时代的。

古代孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”是亲情,如王 莉今的“昏黄中感应父亲的关心,轻柔的风儿撩起窗纱,恍惚中听到母亲的叮咛,轻柔的雨儿爬上窗台”也是亲情。

儿时,谁也离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;长大了,依然绕不过亲情,不管身在何处,心中总是牵挂着家中的父母和年幼的孩子;到老了,还是挣脱不了亲情的羁绊,夕阳下和老伴手牵手,视频里儿女的问候,餐桌前儿孙的笑靥……亲情是一杯香醇的酒,越酿越香,越品越醇。

真题回放★ 2022年安徽中考作文题目:这三年离我最近的那个人★ 2022年湖南怀化中考作文题目:莫辜负______★ 2022年四川绵阳中考作文题目:请以“亲近”为话题,写一篇作文。

★ 2022年四川遂宁中考作文题目(其一):______需要我★ 2022年云南中考作文题目(其一):耳畔总响起那句话★ 2021年江苏扬州中考作文题目:“缅桂盛开的时候,房东就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。

她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。

有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我们的心软软的……”——汪曾祺《昆明的雨》房东母女送出去的缅桂花,含着温情、透着智慧,让人“心软软的”。

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母题一成长励志适用话题:尝试实践坚强目标追求专注这类命题或关注我们的生活,或强调成长的体验,角度广泛,内容集中。

如“-------童心”、“在我们这个年龄”、“风筝”、“怀念-----的日子”等。

写作成长励志类作文,应注意三点:一、要反映成长路上的美好追求。

在这如花的季节里,我们不可避免的会遭遇一些挫折和失败,这就要求大家面对这些问题的时候,一定要有积极进取的、乐观向上的态度。

在字里行间,要表现出对真善美的追求与向往,对假恶丑的批判与鞭挞。

二要再现成长路上的曲折经历。

成长之路、苦辣酸甜,五味俱全。

写作时若能多在情节上下功夫,内容自然会波澜起伏。

如当你遭遇挫折,失败而独自落泪的时候,他人善意的笑脸也许让你感受到鼓励的力量;当你因为陈宫而洋洋自得的时候,意外的事件又让你感受到了骄傲带来的尴尬。

三要挖掘成长路上的深刻感悟。

写作此类考题,不能满足与将成长故事,而应深入挖掘,学会从小事出发,品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

常见题目:“人生一课”“话说洗礼”“那段------的时光”、“我的世界也精彩”、“孕育梦想”等母题二倾诉交流适用话题:交流希望渴求思念诉说书信歉意原谅这类母题集中在三个方面,活是表达内心的难以抑制的赞美与感激之情,或是叙说生活遭遇的苦闷与烦恼,或是反映内心的希望与渴求。

倾诉交流的对象一般为父母、亲朋好友。

整体而言,此命题内容切合学生生活实际,切入难度不大,颇受师生的青睐。

如“-----我想对你说”、“倾听生命拔节的声音”、“说句心里话,我也想--------”、“想开单到你的笑”、“说真话”等等。

倾诉交流类的文章与情感体验类的文章在写作上没有太大区别,但由于这类考题更强调内心情感的叙说,因此容易出现平铺直叙的问题。

我们需要掌握倾诉与交流的技巧:一要学会艺术的构思。

倾诉故事或情感时,虽然得讲情故事的来龙去脉,但得讲究巧妙的穿插,如用倒叙的方式开头,或用插叙的方式展开回忆,内容要会平添生趣。

二是要学会艺术的表达。

作文的目的,毕竟不仅仅要求考生说出心里话,还的考查学生的写作功底。

因此在倾诉心志的时候,还得运用比喻、拟人、排比等修辞,巧妙地引用诗词或名言,给朴实的文字注入几分文采.。

常见文题:“懂你”、“给心灵一个假期”、“我最关心的一个人”、“最想对您说声------”、“感受---------”、“其实,你也是--------”母题三情感体验适用话题:感动关心温暖传递感谢铭记友情回忆注重对美好情感的体验和追求,一直是近年中考命题最为重要的方向。

“要求写出真情实感”“表达你的真情实感”不仅是写作的基本要求,也是评判中考作文的重要标准。

像“也是一堂语文课”、“那一刻,我的世界春暖花开”“美丽一瞬间”、“理解,是一种慢慢的过程”、“生活里的一缕阳光”等。

这类作文有三种技巧,可以让情感体验类文章笔墨含情。

一是凭细节再现情感的美好。

人物的情感,往往能够从平常的语言神态中得到展露。

高兴时你也许会载歌载舞,失落时则是泣涕涟涟;得意时你也许会手舞足蹈,尴尬时则是手足无措。

可见抓住人物的神态或语言的变化来反映心理,不是为战士情感的高明的技巧。

二是借景物来展示情感的含蓄。

用景物来衬托人物的情感的方法比较常见,古诗中有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的伤感,真情随景到,借景抒情的手法,能收到“状难写之景于眼前,含不尽之意于言外”的表达效果。

三是用情节掀起情感的波澜。

如中考题目《我的零分试卷》,重庆一考生就因为使用了这种技法而获得满分。

常见题目:“那一次,我很感动”、半命题“我真想---------”“我眼中的---------”、“青铜-------------”“--------代表我的心”话题作文“真情”母题四文化情趣适用话题:阅读文化爱好艺术陶醉学习品读母语教育专家严凌君老师说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

”是啊,在这个信息如潮的时代,一个人如果不加强阅读,其后果是不堪设想的。

其实,阅读是一个美丽的世界,在这个世界里,我们赏李白、杜甫,读屈原、陆游,走进“红楼”,探访“聊斋”,和鲁迅一起“呐喊”,与茅盾一起苦熬“子夜”……以“阅读”为内容的母题一方面能考查考生的知识积累,一方面能激发学子的读书热情,一直受到命题者的重视。

如黑龙江考区等就是这类命题。

写作文化情趣类考题,不妨从两方面切入。

一是在阅读中触发情感。

阅读不仅是一种知识的积累,更是一种情感的沟通。

以散文《背影》为例,我们就不难感受到这就是一支经典的心灵之歌,它宛如一坛美酒随着年岁的增长,其味也愈见醇香。

在写作时,我们要挖掘自我内心深处的感触。

二是在阅读中借鉴语言。

诗词典故或名言警句,就经历历史的考验,在写作时适当引用,能收到画龙点睛的、文采飞扬之效。

写景物可以引用“一年湖上春如梦,二月江南似水天”“明月松间照,清泉石上流”等。

也就是说,我们不能满足于江苏自己的阅读故事,还得学会借鉴名作中的精美语言。

如此切入,方可神形兼备,笔墨动人。

常见题目:话题“我在读书声中长大”、话题“风流人物”话题“节日”、命题“与大师握手”母题五品德修养适用话题:责任、爱心、孝顺、感恩、诚信、奉献、合作、承诺如果说社会是一部百科全书,那么,品德修养就是其中非常重要的一章。

这类考题或崇尚美好品德,或陶冶美好情操内容涉及全面思想导向鲜明。

像“容纳”“善良的魅力”、“微笑”、“报答”、“传递----------”等文题,尤其是“感恩”和“微笑”更是频繁出现。

之所以这样,是因为两个因素:一是在经济飞速发展的今天,不少美德、美好的情感正在远离我们的生活,于是追求美好的品质与道德成为大众的呼声。

二是命题者力求通过这类命题让考生感受道德的价值,重温情感的美好。

“品德修养类”文章,若能从以下两方面入手文章定会脱颖而出。

一是用动人细节展示美好情操。

细细一想,抽象的美德,无不源自于生活中的细节。

二是用经典素材展示美德风采。

如讲到爱国就想到杜甫的忧国忧民,文天祥的爱国之心;讲到孝顺,就想到后汉黄香扇枕温衾、汉武帝刘恒亲尝汤药的典故。

这些材料靠的是多读,多利用网络,多积累电视里的感人情节,如每年的感动中国杰出人物等等。

无不闪烁着美德之光。

常见题目: 半命题“寻找-------”、“------无价”、“尊重”、命题“合则两利”、“我的责任”、“当代军人的价值观”母题六理性思辨适用话题:价值习惯思考感悟启迪智慧等待过程受高考命题的影响,这里思辨类命题开始出现在各地中考试卷中。

“深刻”甚至成为了一些考区评卷的标准。

立意是否深刻,见解是否新颖,成为拉开作文档次的一个重要因素。

像“熟悉的地方也有风景”、“橘子”、“一言一行总关情”、此类题虽占比例较小,但掌握其写作技巧,对于提升文章的立意,增强文章的理性美,均有非常重要的意义。

怎么才能让文章流淌出理性和思辨的清泉呢?一是要学会从古今材料中取材,若写作议论文,素材自然是成功的基础,也是出彩的关键。

要多读一些素材书籍,掌握丰富的历史素材;要多关注现实生活,养成看电视、看报纸的好习惯了解身边发生的热点事件。

只有挖掘出古今人物事件身上的闪光点,哲理之泉才会汩汩而出。

而要学会从细处着笔,如果写作记叙文,需采用“以小见大”的写作技巧,只有这样,文章才会收到“滴水生辉”的效果。

如“你可以通过一片绿地,感受自然的美丽;通过一束阳光感受生命的力量;通过一句良言感受人间的温暖。

所选择的事件越小,越容易下笔,内容才会越显得充实。

总之,让文章深刻的办法有很多,只要我们调动生活积累与思想储蓄,完全可以“独上高楼”。

常见文题:命题“今天~金天”半命题“---------需要智慧”、“-----告诉我”话题“眼睛”、话题“开花”母题七社会生活适用话题:家乡祖国时尚声音身边骄傲偶像和谐“了解国内外大事”、“关注社会热点”是《语文课程标准》提出的要求,也是中考命题中的一项内容。

作为新时代的中学生关心学校和家庭的同时,还得关注社会;品读圣贤之书的同时还得细闻窗外之事。

社会类的母题主要包含两方面的子题:一是身边的人和事,如“老板信守承诺”“美丽一瞬间”、“伴着-------出发”等。

二是社会热点考题。

如“环保,从我做起”“我与奥运”、“地震后的坚强”等。

这类题写作难度大,下面两种技巧,对写作社会生活类的文章有很大帮助。

一是用一件件小事关注社会。

比如可以用<我心灵深处的火炬>写出自己观看亚运会"奥运会"火炬传递时心灵的震撼;可以用《赛场上的激情》写出自己观看比赛、参加竞赛时的壮志豪情;写环保,可以用《窗前的绿叶》带出爱护自然的具体行动;〈用失去的流水〉描写身边环境在发生的悄然变化。

二是用一个个瞬间展示社会现象。

2011年中考题中有〈假如雷锋回来〉一文,为了巧妙的展示社会想象,作者想到了“假如雷锋回来”这一新颖的角度,谁会想到,雷锋回来好心护送孩子,竟然吓坏了少妇,吓哭了孩子。

出人意料的情节将社会中人与人之间缺少信任的不良现象展示得淋漓尽致。

由此看来小事情并不等于小题材,只要认真观察,细心感悟,透过身边细小的生活片断就可以写出深刻的主题。

常见题目:话题作文“偶像”、与诗人同行;命题“乡音。

乡情。

乡愁”;命题:说“不”的经历命题“那些温暖的记忆”话题“转折”话题“家”等等。

母题八自然现象适用话题:自然阳光风雨创新飞翔春风母题解读:自然与想象类命题,历来是中考作文中命题的一个方阵,无论是名山大川的风景,还是河畔田间的花草,无论是季节里的春夏秋冬,还是自然里的风花雪月,均是命题者关注的内容。

自然类命题有三个方向:一是关注自然,引导学生关心环境,如〈这里风光好〉〈面对自然〉;二是借景言情,引导学生珍惜生活,如“那一缕春风”、“心灵的阳光”、“总有属于我的季节”.三是挖掘哲理,引导学生感悟生活。

如“春风吹又生”专家指出:写作想象类的作文,绝不能只停留在情节上天马行空,忽视了情感的倾诉与语言的表达。

应该通过丰富的想象来展示自我的追求或美好的心灵,要通过故事,展示新时代中学生美好而又纯洁的心灵。

重点注意两点:一是要精选自然之景。

虽然放眼望去,处处都有风景,但并不是所有的风景都让我么有话可说,要力争要笔下之景有与众不同之处。

如写衡山要突出它的秀丽,写黄河要突出它的豪迈,写漓江即要突出它的静美。

二要描绘自然之美。

写景佳篇,语言往往会光彩夺目。

这类文章里修辞尤其重要。

如比喻会将景物描写得栩栩如生,拟人会将景物渲染得情感动人,巧妙的引用典故诗词、神话传说、民间故事等等,更会给文章注入深厚底蕴。

当然,写景时融入自己的真情实感,文章自会情景交融。

常见文题:命题,“绿色心情”命题“脚印”话题“感悟自然”话题“绿色”材料作文“秋”等.中考作文仿真模拟训练模拟题1 阅读下面文段,按要求作文幸福生活,当今最流行的经济口号.幸福运动幸福调查和促进幸福的措施也在全国上下蓬勃开展.北京开展"幸福现身说法"广东追求“幸福广东”。

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