九年级下册古诗文填空

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古诗填空+九年级下册古诗填空

古诗填空+九年级下册古诗填空

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九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

3.“”、“”、“”说明爱的路上困难重重,道路曲折。

4.《蒹葭》一诗能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:“______________,_______________;______________,____________。

”从军行杨炯1.杨炯的《从军行》中,用视觉和听觉表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和奋勇杀敌的悲壮场面的句子是:______________,__________________。

2.直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是:______________,__________________ 。

月下独酌李白1. 李白的《月下独酌》中表明作者以明月为伴、不甘寂寞的浪漫情怀的诗句是:______________,__________________2.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是__________,______。

3.李白的《月下独酌》中诗人珍惜与明月的纯洁友谊的句子是________,_____ 。

羌村三首(之三)杜甫《羌村三首》表现时局动荡,“满目萧然”的诗句是:______________,_________。

______________,_______________。

登楼杜甫1. 《登楼》中写景有囊括天地之感,论事有纵观古今之概的句子是:______________,______________ _。

2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:______________,__________ _____。

3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者,表达诗人对时势的忧虑之情的句子是______________,__________ _____。

4.表明心系国运,情牵社稷的诗句是:____________ __,_________ ______。

走马川行奉送封大夫出师西征岑参1. 《走马川行奉送封大夫出师西征》中描写狂风怒号,飞沙走石的句子是:__________ ____,_______________,。

初中九年级下册必背古诗文理解性默写填空

初中九年级下册必背古诗文理解性默写填空

九年级下册必背古诗文理解性默写1、《渔家傲·秋思》(范仲淹)1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

2、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

2、《江城子·密州出猎》(苏轼)1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!3、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

3、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

九年级下册古诗文填空默写与背诵(诵读篇)- (word格式,共22页)

九年级下册古诗文填空默写与背诵(诵读篇)- (word格式,共22页)

九年级下册古诗文填空默写(诵读篇)(一)鱼我所欲也(孟子)1.鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

2.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

3.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。

4.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!5.由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

5.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

6.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?7.向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

8.《鱼我所欲也》的中心论点是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

9.孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们,当面临“生”和“义”的选择时,正确的做法是“舍生而取义者也”。

10.《鱼我所欲也》中,用“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”强调“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),我是不会苟且偷生的。

11.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”人生追求的句子是:二者不可得兼,舍生而取义者也。

12.孟子在《鱼我所欲也》一文中,说高远的心灵境界并非贤德之人所独有,只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿加焉丧耳。

13.《鱼我所欲也》中,孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是:是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

14.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

初三下册语文古诗考试题及答案

初三下册语文古诗考试题及答案

初三下册语文古诗考试题及答案一、选择题1. 下列诗句中,属于杜甫的《春望》的是:A. 国破山河在,城春草木深。

B. 红豆生南国,春来发几枝。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 床前明月光,疑是地上霜。

答案:A2. “白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”这首诗的作者是:A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 王勃答案:B二、填空题1. 请填写《望岳》中的名句:“会当凌绝顶,________。

”答案:一览众山小2. 请补全《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_______,只缘身在此山中。

”答案:不识庐山真面目三、简答题1. 请简述《游园不值》这首诗的意境及作者的情感表达。

答案:《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品,通过描绘园中景色的变换,表达了作者对春天美景的向往和对时光流逝的感慨。

诗中“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描绘了园中景色的幽静和作者的期待,而“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”则表达了春天的生机勃勃和美好。

2. 《江雪》这首诗中,柳宗元是如何通过景物描写来表达自己的心境的?答案:《江雪》是唐代诗人柳宗元的代表作之一。

诗中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”通过描绘江边的空旷和寂静,表达了作者内心的孤独和对世事的超脱。

而“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”则进一步强化了这种孤独感,同时也体现了作者对自然和生活的深刻感悟。

四、古诗文默写1. 请默写《望洞庭湖赠张丞相》的全文。

答案:八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

2. 请默写《滕王阁序》中的名句。

答案:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

五、诗歌鉴赏1. 阅读《登鹳雀楼》并回答问题:这首诗表达了作者怎样的情感?答案:《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品。

诗中“白日依山尽,黄河入海流”描绘了壮丽的自然景观,而“欲穷千里目,更上一层楼”则表达了作者对更高远目标的追求和对美好未来的向往。

九下古诗填空

九下古诗填空

九年级(下)古诗词1塞下秋来风景异,__________________2__________________,梦回吹角连营。

3__________________,左牵黄,右擎苍,4为篱下、黄花开遍,_______________。

5回首向来萧瑟处,归去______________。

6__________________,坐中多是豪英。

7__________________,人道是,清光更多。

8身向云山那畔行,__________________,深秋远塞若为情!9十五从军征,__________________。

10__________________,千嶂里,__________________11持节云中,__________________12__________________,五十弦翻塞外声,__________________。

13出门东向看,__________________。

14______________,微冷,山头斜照却相迎。

15杏花疏影里,__________________。

九年级(下)古诗词1一轮秋影转金波,__________________。

2__________________ ,半竿斜日旧关城。

古今幽恨几时平!3了却君王天下事,__________________。

可怜白发生!4__________________,井上生旅葵。

5浊酒一杯家万里,__________________。

6________________,千骑卷平冈。

7四面歌残终破楚,__________________。

8__________________,不知贻阿谁。

9马作的卢飞快,__________________。

10莫听穿林打叶声,__________________。

11 __________________,此身虽在堪惊。

12________________:被白发,欺人奈何?13__________________:“家中有阿谁?”14__________________,殊未屑!15羌管悠悠霜满地,人不寐,__________________九年级(下)古诗词1__________________。

九年级下册课外古诗词理解填空

九年级下册课外古诗词理解填空

(一)《从军行》1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子(或写出书生强烈的爱国激情的句子)(或表现作者投笔从戎的渴望句子)是:。

2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子是。

3、从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是:。

(二)《月下独酌》1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是:。

2、两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷。

3、李白《月下独酌》中的一句以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴,看似热闹实则更加寂寞的处境。

4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:。

(三)《羌村三首(之三)》1、诗中描写庭院鸡鸣,充满村野生活情趣的句子是:。

2、诗中最能体现大家因感伤时事而心情沉痛的句子是:。

(四)《登楼》1、杜甫《登楼》中作者用“”两句写出了他登楼时的所见景象。

2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句。

3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:“,”,体现诗人忧国忧民的句子是:“。

(五)《走马川行奉送封大夫出师西征》1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子:。

(六)《望月有感》1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“”。

“,。

3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“,。

”(七)《卜算子——送鲍浩然之浙东》1、诗中运用比喻手法,既写山水之貌,又含离别之情的句子是:。

2、诗中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子是。

3、既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态,一语双关的句子是。

(八)《别云间》1、《别云间》回忆作者几年来的生活遭遇,表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是。

2、表达诗人对祖国山河破碎悲愤之情、亡国之痛的两句是。

初中语文部编版九年级下册古诗文默写填空练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级下册古诗文默写填空练习(附参考答案)

九年级语文下册古诗文默写填空练习班级考号姓名总分一、诗词名句1.塞下秋来风景异,( )。

[范仲淹《渔家傲·秋思》]2.千嶂里,( )。

[范仲淹《渔家傲·秋思》]3.浊酒一杯家万里,( )。

[范仲淹《渔家傲·秋思》]4.左牵黄,右擎苍,( )。

[苏轼《江城子·密州出猎》]5.( ),亲射虎,看孙郎。

[苏轼《江城子·密州出猎》]6.持节云中,( )?[苏轼《江城子·密州出猎》]7.( ),西北望,射天狼。

[苏轼《江城子·密州出猎》]8.醉里挑灯看剑,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]9.八百里分麾下炙,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]10.马作的卢飞快,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]11.了却君王天下事,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]12.( ),八年风味徒思浙。

[秋瑾《满江红》]13.身不得,男儿列,( )。

[秋瑾《满江红》]14.( )?英雄末路当磨折。

[秋瑾《满江红》]15.( )?青衫湿![秋瑾《满江红》]16.莫听穿林打叶声,( )。

[苏轼《定风波》]17.回首向来萧瑟处,归去,( )。

[苏轼《定风波》]18.忆昔午桥桥上饮,( )。

[陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》]19.古今多少事,( )。

[陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》]20.( ),飞镜又重磨。

[辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》]21.乘风好去,长空万里,( )。

[辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》]22.身向云山那畔行,( )。

[纳兰性德《浣溪沙》]23.( ),半竿斜日旧关城。

[纳兰性德《浣溪沙》]24.遥看是君家,( )。

[《十五从军征》]25.兔从狗窦入,( )。

九下诗文填空含答案

九下诗文填空含答案

九下诗文填空卷含答案制卷:詹文志姓名:《咸阳城东楼》1、感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

2、暗写晚唐政治腐败,已处于风雨飘摇中的句子是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

2、常被引用来说明社会大变动即将来到的某种征兆(紧张气氛)的诗句是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

3、诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

4、形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

《无题》1、寓情于景,感叹春光易逝,相会无期,极写伤别沉痛心情的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。

2、抒写浓郁的离别之恨的句子是:相见时难别亦难,东风无力百花残。

3、缠绵的相思之苦的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

4、常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表现了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永,千古传诵。

6、我们敬爱的周恩来总理,为国家、为人民辛勤工作,鞠躬尽瘁,死而后已。

我们可以借用李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美这种品质。

7、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。

我们可以引用李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的来概括他无私奉献的一生。

8、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

9、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

10.杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。

她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

《行香子》1.从色彩的角度描绘春满小园的句子是:有桃华红,李花白,菜花黄。

2.词中写景色彩简单鲜明,又写出农家本色的句子是:有桃华红,李花白,菜花黄。

3、词中颇似辛弃疾中“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家”的意境的句子是:远远围墙,隐隐茅堂。

九年级下册(部编版)古诗文名句填空默写题汇总

九年级下册(部编版)古诗文名句填空默写题汇总

初中九年级下册古诗文名句填空默写题汇总文言文名句1. 鱼, 我所欲也; 熊掌, 亦我所欲也。

(《鱼我所欲也》)2.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

(《鱼我所欲也》)3.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(《鱼我所欲也》)4. 非独贤者有是心也, 人皆有之, 贤者能勿丧耳。

(《鱼我所欲也》)5.乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。

(《鱼我所欲也》)6.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(《唐雎不辱使命》)7.天子之怒,伏尸百万,流血千里。

(《唐雎不辱使命》)8.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

(《唐雎不辱使命》)9.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

(《唐雎不辱使命》)10.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(宋濂《送东阳马生序》)11.余立侍左右, 援疑质理, 俯身倾耳以请。

(宋濂《送东阳马生序》)12. 当余之从师也, 负箧曳屣行深山巨谷中。

(宋濂《送东阳马生序》)13. 以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。

(宋濂《送东阳马生序》)14.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。

(宋濂《送东阳马生序》)15.肉食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)16. 小大之狱, 虽不能察, 必以情。

(《曹刿论战》) [17. 一鼓作气, 再而衰, 三而竭。

(《曹刿论战》)18.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

《邹忌讽齐王纳谏》19.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

《邹忌讽齐王纳谏》20.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

《邹忌讽齐王纳谏》21.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

3.“”、“”、“”说明爱的路上困难重重,道路曲折。

4.《蒹葭》一诗能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:“______________,_______________;______________,____________。

”从军行杨炯1.杨炯的《从军行》中,用视觉和听觉表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和奋勇杀敌的悲壮场面的句子是:______________,__________________。

2.直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是:______________,__________________ 。

月下独酌李白1. 李白的《月下独酌》中表明作者以明月为伴、不甘寂寞的浪漫情怀的诗句是:______________,__________________2.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是__________,______。

3.李白的《月下独酌》中诗人珍惜与明月的纯洁友谊的句子是________,_____ 。

羌村三首(之三)杜甫《羌村三首》表现时局动荡,“满目萧然”的诗句是:______________,_________。

______________,_______________。

登楼杜甫1. 《登楼》中写景有囊括天地之感,论事有纵观古今之概的句子是:______________,______________ _。

2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:______________,__________ _____。

3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者,表达诗人对时势的忧虑之情的句子是______________,__________ _____。

4.表明心系国运,情牵社稷的诗句是:____________ __,_________ ______。

走马川行奉送封大夫出师西征岑参1. 《走马川行奉送封大夫出师西征》中描写狂风怒号,飞沙走石的句子是:__________ ____,_______________,。

初三下册古诗填空练习题

初三下册古诗填空练习题

初三下册古诗填空练习题古诗是中华文化的瑰宝,也是语言文字的精华。

通过学习古诗,我们可以领略到古人的思想、情感和艺术表达。

下面是一些初三下册古诗填空练习题,让我们一起来挑战吧!1. 《咏鹅》杨万里白毛浮绿水,红掌拨清波。

* __鸟__声高上九霄,径庭抚景和。

2. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

* __欲__穷千里目,更上一层楼。

3. 《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,* __不__尽长江滚滚来。

4. 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,* __低__头思故乡。

5. 《悯农》李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

* __替__我除黄昏,把酒问青天。

6. 《月下独酌》李白花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

* __月__既不解饮,影徒随我身。

7. 《鹿柴》王之涣空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

* __何__如琼树玉,击空枝。

8. 《行宫》元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,* __闲__坐说玄宗。

9. 《七步诗》曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

* __本__豆有虚名,实豆无香味。

豆之为豆,本无古人说;10. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,* __唯__见长江天际流。

以上是初三下册古诗填空练习题。

通过这些填空题,我们不仅能学习古诗的内容和意境,还可以巩固对古诗的理解和解读能力。

希望这些练习能够帮助大家提高自己的中文水平,加深对古诗的喜爱和了解。

积极参与练习,一定能够取得好成绩!加油!。

初中九年级古诗词填空测试题及答案

初中九年级古诗词填空测试题及答案

初中九年级古诗词填空测试题及答案1. 《登鹳雀楼》作者:●●(字数不够,请自行增加)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层______。

【答案】楼2. 《静夜思》作者:杨炯床前明月光,疑是地上______。

举头望明月,低头思故乡。

【答案】霜3. 《望庐山瀑布》作者:李白日照______,飞流直下三千尺。

疑是银河落九天。

【答案】菩提4. 《登高》作者:杜牧风急天高猿啸哀,渚清沙白______。

闲看波涛千里雪,漫随岩斜______。

【答案】鸟 / 影5. 《春晓》作者:孟浩然春眠不觉晓,______尚知多少。

夜来风雨声,花落尽______。

【答案】处 / 无6. 《暮江吟》作者:杨炯一道残阳铺水中,半江瑟瑟______。

大江西去鱼悲______,山外青山楼外楼。

【答案】风 / 鸟7. 《水调歌头》作者:苏轼明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕______何年。

【答案】是 / 何8. 《江雪》作者:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,______独钓寒江雪。

【答案】独9. 《游子吟》作者:孟郊慈母手中线,游子______处行。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

【答案】弱10. 《青玉案·元夕》作者:辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路,凤箫声动______。

【答案】玉以上是初中九年级古诗词填空测试题及答案。

希望对您有帮助!。

初中九年级古诗词填空练习题及答案

初中九年级古诗词填空练习题及答案

初中九年级古诗词填空练习题及答案练习题一:
李白的《静夜思》是中国古代文学中的经典名篇之一。

请根据下面的句子,在横线上填入合适的字词,使其补充完整。

床前明月光, _____________,
疑是地上霜。

_____________。

举头望明月, _____________,
低头思故乡。

_____________。

答案:
疑似地上秋叶落,
恍如悬挂天边霜。

抬目望天上明月光,
低头怀念自己的家乡。

练习题二:
杜甫是唐代伟大的诗人之一,被誉为“诗史巨星”。

请根据下面的句子,填入适当的字词,补充完整杜甫的《登高》。

风急天高猿啸哀,___________。

青山一道同云雨,___________。

何当共剪西窗烛,___________。

却话巴山夜雨时,___________。

答案:
风急天高猿啸哀,
渚宫人去鹧鸪飞。

青山一道同云雨,
明月何时照我归。

何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。

练习题三:
白居易的《琵琶行》是一首描写古代琵琶女的著名诗篇,请根据下面的句子,在横线上填入合适的字词,使其补充完整。

月明松柏欲、
琵琶声向 ___ ,
一弦一柱思华年。

___ ,
料峭春风吹酒醒, ___ ,
微冷山头斜照却 ___
答案:
月明松柏欲朝天,
琵琶声动万籁间,
一弦一柱思华年。

寒,
料峭春风吹酒醒,微微笑,微冷山头斜照却归。

九年级古诗常识填空

九年级古诗常识填空
九年级古诗常识填空
姓名得分
名句
作者
朝代
题目
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
会当凌绝顶,一览众山小。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
随意春芳歇,王孙自可留。
青山横北郭,白水绕东城。
无尽落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
山光悦鸟性,潭影空人心。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
应是绿肥红瘦。
才下眉头,却上心头。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
了却君王天orabea杨花雪。
青山绿水,白草红叶黄花。
枯藤老树昏鸦
一江烟水照晴岚

九年级下册 诗词理解填空题 试题(共12页)

九年级下册 诗词理解填空题  试题(共12页)

九年级诗词(shī cí)理解填空题1、曹操?龟虽寿?中“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

〞表达了诗人___________________________________________的精神相貌。

2、苏轼?浣溪沙?中“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

〞黄鸡催晓、白发催年都是催人老的意思,作者对白居易的?醉歌?中的诗句反其意而用之,是说_________________________。

表达了苏轼__________________________________的心境。

“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

〞中描写暮春幽美宁静的山林景致,表达了_______________________________.3、王维?汉江临眺? “郡邑浮前浦,波澜动远空。

〞中“前浦〞指_________________, 本句利用人们的错觉,以动写静,反映汉江的___________________。

“好风日,留醉与山翁。

〞中“山翁〞即__________,作者以其自喻,表达了诗人对风光的___________________,此情也交融在前面的风光描绘之中,充满了_________的情绪.4、王维?山居秋暝?“随意春芳歇,王孙自可留。

〞中“王孙〞指______________,这是诗人对?楚辞•招隐士?“王孙兮归来,山中兮不可以久留〞的诗意的反其义而用之,诗句中表现了诗人______________________的心情。

“明月松间照,清泉石上流〞中,作者使用了__________的手法,给我们展现了一幅_______________________的画面。

5、李贺?雁门太守行?中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开〞通过对________的_______描写,说明了作者______________的情感。

“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

〞中“黄金台〞是战国时燕昭王在易水东南修筑的,上置黄金,用来___________.诗人引用这个故事,写出______________________-的决心。

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习7. 作者认为国家长盛不衰,就必须有“”和得道多助,失道寡助“”。

1. 本文的中心论点8. “生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚之心赢得生前身后是:,名。

”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子。

“,”和2. 日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,南宋词人辛弃疾遭到许多主持正义国家的强烈谴责,真是“,“,。

”。

”的句子。

3. 用排比句再次强调地利不足恃的句子9. 5 月26 日是世界向人体条件挑战日,旨在锤炼意志、挑战极限,这与孟子所说是:,,的“天将降大任于是人也,必。

先,,,”何其相似。

4. 今年美国失去了在联合国人权委员会的席位,这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的鱼我所欲也(孟子)“,”是合乎科1. 与“嗟来之食”意思一致的语句学论断的。

是:,。

5. 文中指出“人和”的实质在于“”,得“人和”的最佳 2. 人生常常面临各种选择,当“生”与“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的局面是“”。

那样“,”。

生于忧患,死于安乐3. 孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追1. 人恒过,然后能求的句子是:。

改;,4. “由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

”的原因。

是:,。

2. 入则无法家拂士,,国恒亡。

5. 体现“一箪食,一豆羹”的重要性的句子3. 一个人要担当大任,就必须在思想、生活、身体各方面经受一番磨难,这番磨难是:,。

“行道之人”“乞人”是:拒绝它的原因是,。

(用原句填空)。

6. 《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是:,,。

曹刿论战《左传》4. 上天制造重重磨难,让“斯人”经历磨难的目的 1. 表明曹刿认为可以追赶齐军的原因的句子是:,。

是:,。

5. 欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这 2. 说明取信于民是作战的先决条件的句子句话是:,,。

初三月考语文古诗词填空必背

初三月考语文古诗词填空必背

初三月考语文古诗词填空必背
初三的月考对于学生来说是一个检验学习成果的重要时刻,特别是在语文科目中,古诗词的填空题是常见的题型。

以下是一些初三学生在准备月考时可能需要背诵的古诗词填空题,这些诗词涵盖了初中语文教材中的一些经典作品。

1. 《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《望岳》杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3. 《春望》杜甫
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

4. 《登鹳雀楼》王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5. 《江雪》柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

6. 《钱塘湖春行》白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

7. 《题临安邸》林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

8. 《游园不值》叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

9. 《泊船瓜洲》王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?
10. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

这些古诗词不仅在考试中经常出现,而且也是中华文化的瑰宝,背诵它们有助于提升文学素养和审美能力。

希望同学们能够认真准备,取得好成绩。

初三九年级古诗文背默填空

初三九年级古诗文背默填空

古诗文背默填空班级:_______ 姓名:_______1.,东风无力百花残。

2.溪云初起日沉阁,。

3.政通人和,。

4.一封朝奏九重天,。

5.,人迹板桥霜。

6.,锦鳞游泳。

7.心旷神怡,。

8.居庙堂之高则忧其民,。

9.若夫日出而林霏开,。

10.,佳木秀而繁阴。

11.酿泉为酒,。

12.,,众宾欢也。

13.人知从太守游而乐,。

14.,独往湖心亭看雪。

15.金樽清酒斗十千,。

16.今日听君歌一曲,。

17.?把酒问青天。

18.,何似在人间。

19.戍鼓断人行,。

20.槲叶落山路,。

21.?曹刘,。

22.,千骑卷平冈。

23.,五十弦翻塞外声。

24.,殊未屑。

25.遥看是君家,。

26.出门东向看,。

27.散入珠帘湿罗幕,。

28.纷纷暮雪下辕门,。

29.,胡天八月即飞雪。

30.,坐断东南战未休。

31.辛苦遭逢起一经,。

32.,,山河表里潼关路。

33.比喻是诗歌创作中常用的修辞手法,恰当地运用比喻修辞,可以使诗歌语言生动形象,富有感染力。

《岳阳楼记》中,“,”描绘了月夜下的洞庭美景;“,”以春景喻冬景,新奇传神,描绘了边塞美丽的雪景(《白雪歌送武判官归京》);“,”以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝(《无题》);“,”运用比喻将个人命运和国家命运联系在一起,写出了危急的形势(《过零丁洋》);“,”描写了北京城明净的秋色,激起诗人的思乡之情(《满江红》)。

34.辛弃疾是南宋著名的豪放派词人,在他的词作中,“,”道尽了中年人历尽世事艰难,满腔愁苦无从诉说的无奈(《丑奴儿》);“,”写出了诗人渴望到沙场杀敌保国的心情(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》);“?”写出他在北固楼遥望中原,渴望收复失地的心情(《南乡子·登京口北固亭有怀》);“,”则表达了他渴望建功立业,报效君主的赤诚之心(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。

35.运用典故,可以使诗歌简洁凝练,表达的内容委婉含蓄。

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九年级下册古诗文填空得道多助,失道寡助1.本文的中心论点是:,。

2. 日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,遭到许多主持正义国家的强烈谴责,真是“,。

”。

3.用排比句再次强调地利不足恃的句子是:,,。

4. 今年美国失去了在联合国人权委员会的席位,这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的“,”是合乎科学论断的。

5. 文中指出“人和”的实质在于“”,得“人和”的最佳局面是“”。

生于忧患,死于安乐1.人恒过然后能改, ,。

2.入则无法家拂士,,国恒亡。

3.一个人要担当大任,就必须在思想、生活、身体各方面经受一番磨难,这番磨难是:。

4.上天制造重重磨难,让“斯人”经历磨难的目的是:,。

5.欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这句话是:,。

6.成语“居安思危”和《孟子》两章中的“,”都告诫人们要有忧患意识。

7.作者认为国家长盛不衰,就必须有“”和“”。

8. “生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚之心赢得生前身后名。

”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“,”和南宋词人辛弃疾“,”的句子。

9. 5月26日是世界向人体条件挑战日,旨在锤炼意志、挑战极限,这与孟子所说的“天将降大任于是人也,必先,,,”何其相似。

鱼我所欲也(孟子)1.与“嗟来之食”意思一致的语句是:,。

2.人生常常面临各种选择,当“生”与“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“,”。

3.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:。

4.“由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

”的原因是:,。

5.体现“一箪食,一豆羹”的重要性的句子是:,。

“行道之人”“乞人”拒绝它的原因是,。

(用原句填空)。

6.孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。

”这里的“大丈夫”与文段中的“________”这个词含义相同。

7.《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是:,,。

曹刿论战《左传》1.表明曹刿认为可以追赶齐军的原因的句子是:,。

2.说明取信于民是作战的先决条件的句子是:,,。

3.文中“忠之属也”具体指的是:,,。

4.表明曹刿请求庄公接见的原因的句子是:,。

5.《曹刿论战》一文中对勇气精当评点的语句是:,,。

6.“下视其辙,登轼而望之”的原因是:,,。

邹忌讽齐王纳谏《战国策》1.邹忌见齐王,先以切身经历设喻,然后拿齐王的地位和自己作比较后,得出了“”的结论。

得出这个结论的根据是:宫妇左右莫不私王;;。

2.介绍邹忌的身材、相貌,肯定他是一个美男子的是:,。

3.威王纳谏后,为了鼓励进谏,他采取的奖赏措施是:,受上赏;,受中赏;,受下赏。

4.令初下,收到的效果是:,。

5.从侧面写齐王纳谏后国内政治修明的是:,,。

6.“此所谓战胜于朝廷”的表现是:,。

古诗词《诗经》两首关睢1.表达了男子对女子的思慕、爱恋之情,常被我们用来形容美貌女子的诗句是:,。

2.这是一首爱情诗,其中的“,”已成为人们追求爱情的口头语。

3.醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子:,。

4.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“____ _____,___________;____________,____________”这两句就是佐证。

蒹葭1.今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的句是:,。

2.用反复吟咏的形式创造可望而不可即的虚幻意境,蕴涵执着、炽烈的相思之情的句子是:、、。

3.“”、“”、“”说明爱的路上困难重重,道路曲折。

4.《蒹葭》一诗能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:“______________,__________________;______________,_________________。

”从军行杨炯1.杨炯的《从军行》中,用视觉和听觉表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和奋勇杀敌的悲壮场面的句子是:______________,__________________。

2.直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是:______________,__________________ 。

月下独酌李白1. 李白的《月下独酌》中表明作者以明月为伴、不甘寂寞的浪漫情怀的诗句是:______________,__________________2.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是______________,______________。

3.李白的《月下独酌》中诗人珍惜与明月的纯洁友谊的句子是_____ ,_____ 。

羌村三首(之三)杜甫《羌村三首》表现时局动荡,“满目萧然”的诗句是:______________,_______________。

______________,_______________。

登楼杜甫1. 《登楼》中写景有囊括天地之感,论事有纵观古今之概的句子是:______________, 。

2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:______________,__________ _____。

3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者,表达诗人对时势的忧虑之情的句子是______________,__________ _____。

4.表明心系国运,情牵社稷的诗句是:____________ __,_________ ______。

走马川行奉送封大夫出师西征岑参1. 《走马川行奉送封大夫出师西征》中描写狂风怒号,飞沙走石的句子是:__________ ____,_______________,。

2.《走马川行奉送封大夫出师西征》中,表现唐军斗志昂扬,敌人闻风丧胆,胜利指日可待的诗句是:______________,_______________,。

3.诗中描写天气奇寒的句子是:______________,_______________,。

左迁至蓝关示侄孙湘韩愈3.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表示获罪之快,人生变化无常的诗句是:______________,__________________。

2.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人愈老弥坚,忠于朝廷的句子是:______________,__________________。

3.《左迂至蓝关示侄孙湘》中一语双关,既写出关山险恶,又写出自己前途渺茫,表达对亲人的眷恋之情的句子是:______________,__________________。

望月有感白居易1.《望月有感》中以工整的对仗,形象的比喻,描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是:________ ___ ___,__________________。

2.白居易在《望月有感》中借月抒发对亲人的思念之情的句子是:,。

雁门太守行李贺9.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛(或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势)的诗句是:__________ ____,__________________。

2.李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是:____________,________________。

3.李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是_____ _______,_______________。

4.李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重,紧张,肃杀的氛围的诗句是:______________,__________________。

卜算子送鲍浩然之浙东王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌,暗示离别之怀的诗句是:_________ __ _,______ 。

____________?_______________。

别云间夏完淳1.夏完淳的《别云间》中表现诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子是:____________,________________。

2.夏完淳《别云间》中表达作者死后依然抗清的决心的句子是:____________,________________。

3.《别云间》中描写山河破碎,泪眼朦胧,满腔悲愤的诗句是:____________,_____________。

4.表现诗人就义前思乡之情的句子是:____________,________________。

现代诗歌我爱这土地(艾青)2.(2011·山东省聊城)为什么我的眼里常含泪水?……乡愁(余光中)《乡愁》的作者是诗最终由个人的故乡之思上升为国家之思的句子是:,,,。

我用残损的手掌(戴望舒)1.只有那辽远的一角/依然完整/ ,,。

2.在那上面,我用残损的手掌轻抚,像,。

【附加】1.写出下列诗句反向立意的相应的古诗句.例:满目青山夕照明-->夕阳西下,断肠人在天涯。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人, 。

2.你知道吗?从1995年起,联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。

请写出两句关于“读书”的名言佳句。

(1)___________(2_____________九下诗文填空参考答案得道多助失道寡助1.天时不如地利,地利不如人和。

2.得道者多助,失道者寡助。

3.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

4. 得道者多助,失道者寡助5.得道天下顺之生于忧患死于安乐 1.困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻2.出则无敌国外患者 3.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 4.动心忍性,曾益其所不能5—6.生于忧患,死于安乐。

7.法家拂士敌国外患。

8.生于忧患死于安乐了却君王天下事赢得生前身后名 9.同3 鱼我所欲也1.呼尔而与之,行道之人弗受。

2.二者不可得兼舍生而取义者也3.舍生而取义者也4.所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

5.得之则生,弗得则死。

所欲有甚于生者,所恶有甚于死者6.贤者7.非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳下寒士俱欢颜!曹刿论战 1.视其辙乱,望其旗靡。

2—3.小大之狱,虽不能察,必以情。

4.肉食者鄙,未能远谋。

5.一鼓作气,再而衰,三而竭。

6.夫大国,难测也,惧有伏焉。

邹忌讽齐王纳谏 1.王之蔽甚矣朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王2.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

3.群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝,闻寡人之耳者4.群臣进谏,门庭若市。

5.期年之后,虽欲言,无可进者。

6.燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。

关雎1—2.窈窕淑女,君子好逑。

3.窈窕淑女,寤寐求之。

4.关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑蒹葭1.所谓伊人,在水一方。

2. 宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚。

3.道阻且长道阻且跻道阻且右4.溯洄从之道阻且长溯游从之宛在水中央从军行1. 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

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