初二物理上学期知识点汇总
初二物理上册知识点大全
初二物理上册知识点大全一、物理学的基础知识1. 物理学的定义及其研究对象2. 测量及其相关概念的解释3. 质量、体积、密度的定义及其量的计算公式4. 物理量与单位的概念及其计量单位的转换5. 数值的精确性和有效数字6. 数量的误差及其相关概念7. 物理学的基本单位：国际单位制及其简写方式8. 物理学中常用的倍数及其相应前缀符号二、运动学基础知识1. 运动的定义及其相关概念的解释2. 运动的描述：位移、路程、速度、加速度的概念及其表示方式3. 速度与加速度之间的关系4. 匀、变、加速运动的特征及其如何区分5. 直线运动和曲线运动的特性及其描述方法6. 自由落体运动及其相关概念7. 匀速圆周运动的特征及其相关概念三、牛顿定律及应用1. 牛顿第一定律的描述及其应用2. 牛顿第二定律的描述及其应用3. 牛顿第三定律的描述及其应用4. 力的分解及其应用5. 动量的定义及其计算公式6. 动量守恒定律的描述7. 能量的定义及其单位的计算8. 动能、势能的概念及其在运动中的转化9. 动能守恒定律及其在实际问题中的应用10. 功的定义及其单位的计算公式四、力的作用和力的特性1. 力的概念及其相关概念的解释2. 力的分类及其相关特性3. 弹性力、摩擦力、浮力及其相关联系及应用4. 万有引力的概念及其相关公式5. 重力的概念及其计算公式6. 引力的方向及其计算7. 引力的特点及其应用五、功与能、机械简单机的工作1. 力与功的关系及其相关概念的解释2. 功与能的转化3. 机械简单机的概念及其应用六、热力学基础知识1. 温度、热量及其相关概念的解释2. 物态变化及其相关概念的描述3. 热量传递的三种方式4. 热力学第一定律及其应用5. 热力学第二定律及其表述6. 热力学第三定律的描述及其相关应用七、光学基础知识1. 光的概念及其性质2. 光的传播方式及其传播规律3. 光的折射、反射及其相关公式4. 光的色散及其相关描述5. 光的干涉与衍射的原理及其实验6. 透镜的种类及其应用八、电学基础知识1. 电荷的概念及其性质2. 电流的定义及其单位的计算3. 电压的概念及其计算公式4. 电阻的定义及其计算公式5. 欧姆定律及其相关性质6. 磁场的概念及其相关性质7. 磁场感应的概念及其相关公式8. 电场和磁场之间的数学关系9. 电磁感应定律的概念及其相关公式10. 电磁波的概念及其相关特性以上为初二物理学基础知识点大全，能够帮助初二学生掌握初级物理知识，为高中和大学的物理学学习打下坚实的基础。
初二物理上册知识点归纳
初二物理上册知识点归纳初二物理上册知识点归纳一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角=0度。
二、透镜1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：(O)即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。
三、凸透镜成像规律凸透镜成像规律表:物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f倒立缩小实像f<v<2f照相机< p="">f<u2f幻灯机uu放大镜四、眼睛和眼镜近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.初二物理上册知识点总结第一章：走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1000m、lm=l0dm、ldm=l0cm、lcm=l0mm1mm=1000μn、lμm=1000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因：①与测量的人有关;②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免;但错误是可以避免的。
八年级上册物理知识点归纳
八年级上册物理知识点归纳以下是八年级上册物理的一些主要知识点归纳：
1.运动与力：
速度、加速度和位移的计算公式。
牛顿第一定律：惯性定律。
牛顿第二定律：力等于质量乘以加速度。
牛顿第三定律：作用力与反作用力。
2.力的作用效果：
合力和平衡力的概念。
不同方向力的合成与分解。
摩擦力和滑动摩擦力的计算。
3.压强与浮力：
压强的概念及计算。
浮力的概念及计算。
物体浮沉的判断条件。
4.功与机械能：
功的定义及计算。
功率的定义及计算。
动能和势能的概念及计算。
5.简单机械设备：
杠杆、轮轴、滑轮等简单机械原理。
机械优势和功率的计算。
6.热与温度：
温度的概念及测量。
热传递方式：传导、对流和辐射。
热膨胀与物体热收缩。
7.物质的三态变化：
固态、液态和气态的特点。
相变现象：凝固、熔化、汽化和凝华。
这些是八年级上册物理的主要知识点，希望对你有所帮助！如有其他问题，请随时提问。
初二物理上册知识点总结（3篇）
初二物理上册知识点总结物理是自然科学中的一门重要学科，负责研究物质的运动、能量转换和相互作用。
初二物理上册主要涵盖了力、机械、光学和声学等方面的知识，下面是对初二物理上册知识点的总结：一、力与运动1.力的概念：力是使物体发生形变、速度发生变化或者产生加速度的作用。
2.力的计量：力的计量单位是牛顿（N），重力的计量单位是千克力（kgf）。
3.力的效果：力使物体发生形变、速度发生变化或者产生加速度，分为平衡力和失衡力。
4.力的合成：力的合成可以根据力的大小和方向进行合成。
5.力的分解：力的分解可以将一个力分解为多个分力。
6.牛顿第一定律：运动物体在没有外力作用下，将保持静止状态或匀速直线运动。
7.牛顿第二定律：物体受力的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
8.牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，大小相等、方向相反。
二、机械1.力的要素：力的要素包括力的大小、方向和作用点。
2.重力：是地球对物体的吸引力，其大小为物体质量与重力加速度之积。
3.摩擦力：是相对滑动状态下两个物体之间的接触面摩擦所产生的力。
4.弹力：是物体发生形变时所产生的恢复力。
5.动力学：研究物体运动规律和受力情况的科学。
6.运动的描述：运动可以用位移、速度和加速度来描述。
7.匀速直线运动：是指物体在同一方向上作匀速运动。
8.匀变速直线运动：是指物体在同一方向上作变速运动。
9.自由落体运动：是指物体受重力作用下的自由运动。
10.斜抛运动：是指物体在水平方向上作匀速直线运动，垂直方向上受重力作用的运动。
三、光学1.光的传播：光是由光源发出的，沿直线传播。
2.光的反射：光在遇到界面时，发生反射现象。
3.反射定律：入射角等于反射角。
4.球面镜：包括凸透镜和凹透镜。
5.光的折射：光在从一种介质进入另一种介质时，由于介质的折射率不同，会发生折射现象。
6.光的色散：光在通过一个三棱镜时，会因为不同颜色的光的折射率不同而产生色散现象。
初二物理上册知识点整理考试必看
初二物理上册知识点整理考试必看1.物理量和单位-物理量是可以用数值表示的具有一定的物理含义的量，如长度、质量、时间等。
-单位是用来表示物理量的大小的标志，如米、千克、秒等。
2.计算-计算公式：速度=位移/时间- 单位换算：km/h → m/s，1 km/h = 1000 m / 3600 s3.运动与力-力是外界对物体的作用，可以改变物体的状态（静止或运动状态）。
-牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，作用在物体上的合力为零，物体保持原来的状态。
-牛顿第二定律：力等于物体质量乘以加速度，F=m*a。
-牛顿第三定律：任何一个物体所受的力都是成对作用在两个物体上的，且大小相等、方向相反。
4.质量与重量-质量是物体固有的属性，不受重力影响。
-重量是物体受重力作用的力的大小，可以随重力加速度变化而改变。
5.摩擦力-摩擦力是两个物体接触表面之间的力，它可以阻止物体的相对滑动。
-静摩擦力：物体静止时，两个接触表面之间的力。
-动摩擦力：物体运动时，两个接触表面之间的力。
-摩擦力的大小与物体的重力和接触表面之间的粗糙程度有关。
6.压力-压力是单位面积上的压力：P=F/A。
-用途：判断物体是否会沉没、测定气压、考察落地时的冲击力等。
7.浮力-浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
-浮力的大小与物体的体积和液体（气体）密度有关，可以用阿基米德定律进行计算。
-阿基米德定律：浮力等于物体排开的液体（气体）的重量。
8.音速-音速是声音在其中一种介质中传播的速度。
-声音在空气中传播的速度约为343m/s。
9.光线-光线是光的传播路径，可以用光线图表示。
-光的传播是直线传播，但在介质之间传播时可能发生折射。
10.镜子与光学成像-平面镜：镜面是平面的镜子。
-曲面镜：镜面是曲面的镜子，如凸透镜和凹透镜。
-光学成像的法则：--入射光线与镜面法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。
--入射光线与镜面法线的夹角等于折射光线与法线的夹角。
初二物理上册知识点归纳
初二物理上册知识点归纳一、力和压强1. 力的定义与计算：力的概念，力的单位，力的合成与分解；2. 重力：质量、重力的大小和方向，重力的计算，自由落体运动；3. 压强：压强的定义与计算公式，压强的应用。
二、机械能1. 动能：动能的概念与计算公式，动能的转化，动能守恒定律；2. 重力势能：重力势能的概念与计算公式，重力势能的转化，重力势能守恒定律；3. 弹性势能：弹性势能的概念与计算公式，弹性势能的转化，弹性势能守恒定律；4. 动能和重力势能的转换关系。
三、运动的描述与图像1. 位移、速度、加速度：位移的概念与计算，速度的概念与计算，加速度的概念与计算；2. 速度-时间图象：匀速直线运动和变速直线运动在速度-时间图象上的表示，速度-时间图象的垂直距离代表了位移，速度-时间图象的斜率代表了加速度。
四、力的作用和效果1. 作用力和反作用力：作用力和反作用力的性质和特点，牛顿第三定律；2. 惯性：惯性的概念和种类，牛顿第一定律；3. 摩擦力：摩擦力的性质和影响因素，减小摩擦力的方法；4. 空气阻力：空气阻力的性质和影响因素，减小空气阻力的方法；5. 牛顿三大运动定律：牛顿第二定律的公式和应用，牛顿第三定律的应用，牛顿第一定律的应用。
五、流体的特性和压强1. 流体的压强：流体的概念，压强的概念与计算，流体压强的应用；2. 浮力：浮力的概念和计算公式，浮力的性质与应用；3. 压强传递：压强传递的原理和公式，帕斯卡定律。
六、空气中的运动和声音的产生1. 空气中的运动：暖空气的特性，冷空气的特性，暖空气和冷空气的运动与天气变化；2. 声音的产生：声音的振动特性，声音的传播，声音的频率与音调、音量的关系。
以上是初二物理上册的主要知识点归纳，涵盖了力和压强、机械能、运动的描述与图像、力的作用和效果、流体的特性和压强、空气中的运动和声音的产生等多个方面。
希望对你有帮助！。
初中八年级上册物理知识点总结【五篇】
初中八年级上册物理知识点总结【五篇】【导语】物理学是一种自然科学，重视于研究物质、能量、空间、时间，特别是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。
物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所产生的现象，以了解其规则。
下面是作者为您整理的初中八年级上册物理知识点总结【五篇】，仅供大家查阅。
一、长度的测量1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m)，常用的单位有：千米（Km），分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）换算：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103um；1um=103nm长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除3、正确使用刻度尺（1）使用前要注意视察零刻度线、量程、分度值（2）使用时要注意①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
③厚尺子要垂直放置④读数时，视野应与尺面垂直4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成。
（1）只写数字而无单位的记录无意义；（2）读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位。
5、误差测量值与真实值之间的差异；误差不能避免，能尽量减小，毛病能够避免是不该产生的减小误差的基本方法：屡次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也能够减小误差6、特别方法测量（1）累积法：如测细金属丝直径或测张纸的厚度等；（2）卡尺法；（3）代替法二、简单的运动1、机械运动：物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对运动的描写是相对的2、参照物：研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物（1）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动（2）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情形的描写可能不同3、相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。
初二上册物理知识点汇总。
初二物理知识点（上册）第一章运动的世界一、世界是运动的1.机械运动：物理学把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。
2.参照物：用来判断一个物体是否运动的物体，即被选作参照标准的物体。
3.运动和静止的相对性：一切物体的运动与否都是相对于参考物而言的。
二、时间的测量1.单位：基本单位:米。
常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等。
换算关系：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米；1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米；1米=106微米；1微米=10-6米；2.测量工具：刻度尺、游标卡尺、米尺等测量注意事项：测前观察刻度尺的零刻度线、测量范围和分度值；刻度尺要与被测物体平行；读数时视线要垂直，不能歪斜；记录精确值与估数值（数值加单位）3.误差：测量值与真实值之间存在的偏差叫误差。
（误差不能消除，只能改进。
常用方法有：多次测量求平均值、改进测量方法、选用精密的测量工具。
）三、时间的测量1.单位：基本单位是秒，常用单位时、分。
2.测量工具：停表、秒表。
四、速度1.比较物体运动快慢常用方法：相同时间比较路程、相同路程比较时间。
2.速度：是描述物体运动快慢的物理量；定义：路程与时间的比值。
公式：v=s/t单位：米/秒（基本单位）、千米/时；换算关系：1m/s=3.6km/h。
常见速度：人的步行速度1.1m/s、自行车速度5m/s、高速小汽车速度108km/s。
五、直线运动1.匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动（整个过程任意时刻运动速度相等）特点：速度一定，相等时间内通过的路程相等；公式：s=vt2.变速直线运动：速度变化的直线运动。
（用平均速度粗略描述运动快慢）第二章声世界1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
（振动停止，发声也停止）2．声音的传播：声音靠介质传播。
声音可以在固体、液体、气体中传播，但是不能在真空中传播。
3．声速：声音在固体中传播速度最大，液体次之、空气最小。
八年级 上物理必备知识点
八年级上物理必备知识点作为一门自然科学学科，物理是我们生活中必不可少的一部分。
在中学阶段，八年级是物理知识的重要阶段，下面就为大家总结八年级上学期必备的物理知识点。
一、运动和力学相关知识1. 运动的基本概念：物体的位移、速度、加速度、运动速率、匀速直线运动、匀加速直线运动。
2. 力和牛顿三定律：力的基本概念、质量、重量、弹性变形和胡克定律、滑动摩擦力和牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律。
3. 机械能和功：机械能的概念、势能与动能、机械功的概念和计算公式、功率。
二、热学相关知识1. 温度和热量：摄氏温度、热平衡、热量、内能、比热容等基本概念。
2. 相变和热传递：升华、凝固、熔化的特点和条件、热传递的方式、传热的基本规律。
三、光学相关知识1. 光的基本概念：光的产生和传播、光的速度、光的直线传播、光的反射和折射。
2. 光的成像：平面镜成像、球面镜成像、透镜成像、成像规律、物像距离关系、放大率。
四、电学相关知识1. 电学基本概念：电荷、电场、电势等基本概念。
2. 电流和电阻：电流的基本概念、欧姆定律、电阻的概念、电阻的计算、焦耳定律、等效电路。
3. 电学简单应用：串并联电路、电器功率和电能消耗、电学安全等相关知识。
五、力的作用和应用1. 摩擦力的应用：静摩擦力和动摩擦力的应用、滑动摩擦力、库仑摩擦力等。
2. 弹性力的应用：胡克定律、应力和应变、杨氏模量的概念和计算、应用范围。
3. 万有引力的应用：万有引力定律的简单应用、地球引力的作用、卫星的问题。
以上就是八年级上学期必备的物理知识点，大家可以根据这些知识点来做好每一个物理学习的环节，逐步掌握物理学科的核心内容。
八年级上册物理知识归纳
八年级上册物理知识归纳一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
它们之间的换算关系为：1km = 1000m；1m = 10dm；1dm = 10cm；1cm = 10mm；1mm = 1000μm；1μm = 1000nm。
- 测量长度的工具：刻度尺。
使用刻度尺时要注意：观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；测量时，刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，并且与被测长度平行；读数时，视线要与刻度尺的刻度面垂直，并且要估读到分度值的下一位；④记录结果时要有数字和单位。
- 时间的单位：在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。
它们之间的换算关系为：1h = 60min；1min = 60s。
测量时间的工具：秒表。
2. 运动的描述。
- 机械运动：物体位置随时间的变化叫做机械运动。
- 参照物：在研究物体的运动时，被选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身为参照物。
物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。
3. 运动的快慢。
- 速度：速度是表示物体运动快慢的物理量。
在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，公式为v = (s)/(t)，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。
在国际单位制中，速度的单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），1m/s = 3.6km/h。
- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
其速度大小不随时间变化，路程与时间成正比。
- 变速直线运动：物体做直线运动时，速度大小发生变化的运动叫做变速直线运动。
粗略描述变速直线运动的快慢可以用平均速度，公式为v=(s)/(t)（这里的s是总路程，t是总时间）。
二、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音的产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。
初二物理上册知识点
初二物理上册知识点一、力和力的效果1. 力的概念•力是物体间相互作用的一种表现，是使物体产生形变、速度改变或者产生加速度的原因。
•力的单位是牛顿（N）。
2. 力的性质•力有大小和方向，是一个矢量量。
•合力：多个力合成的力，可以通过矢量法或合力分解得到。
3. 力的效果•使物体静止或者改变物体的运动状态。
•使物体发生形变。
•使物体产生加速度。
二、力的作用点和作用面1. 力的作用点•力的作用点是指力作用的具体位置，通常是物体上的一点。
•物体上不同的点受到的力的效果有所不同。
2. 力的作用面•力的作用面是指力作用的具体面积，通常是物体上的一片区域。
•物体上不同的面受到的力的效果有所不同。
三、物体的受力分析1. 平衡条件•一个物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡。
•受力平衡的条件是合力为零。
2. 力的分解•将一个力分解为多个力的合力的过程。
•可以通过力的分解，分析物体所受到的复杂力的情况。
四、机械能1. 动能•物体由于运动而具有的能力被称为动能。
•动能的大小与物体的质量和速度的平方成正比。
2. 势能•一个物体由于位置而具有的能力被称为势能。
•势能的大小与物体的质量、重力加速度和物体相对参考点的高度成正比。
3. 机械能守恒定律•在没有外力做功的情况下，一个系统的机械能保持不变。
•机械能的转化方式可以是动能转化为势能，或者势能转化为动能。
五、浮力和密度1. 浮力的概念•浮力是液体或气体对浸没在其中的物体产生的向上的力。
•浮力的大小与物体在液体或气体中的排斥体积有关。
2. 浮力的原理•阿基米德原理：浸没在液体中的物体受到的浮力大小等于排斥液体的重量。
3. 密度•物体的密度是指单位体积内的质量。
•密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积。
六、简单机械原理1. 机械工作•通过力和移动，将一个物体移动到另一个位置的过程被称为机械工作。
•机械工作的计算公式为：机械工作 = 力 × 距离。
2. 杠杆原理•杠杆是由杠杆臂、支点和力臂组成的简单机械。
初二物理上册知识点总结
初二物理上册知识点总结第一章物态及其变化一、物态1、物质存在的状态：固态、液态和气态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关：物质是由分子组成的，分子之间存在着互相作用的引力和斥力，同时分子之间有一定的空隙。
当物质处于固态时，引力作用较强，分子排列严密，分子之间空隙很小，每个分子只能在原位置附近振动，所以固态物质有一定的体积和形状。
固体的温度升高，分子的运动加剧，当温度升高到一定程度时，分子的运动足以使它们分开原来的位置，而在其他分子之间运动，这时物质便以液态的形式存在。
假如温度再升高，分子运动更加剧烈，当温度升高到一定程度时，分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动，这时物质便以气态的形式存在。
二、温度的测量1、温度：物体的冷热程度用温度表示。
2、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
4、温度计的使用：(1)让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定时再读数。
(2)读数时，不能将温度计拿离被测物体。
(3)读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
(4)测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
5、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
三、熔化和凝固1、熔化：物质由固态变成液态的过程。
(吸热)凝固：物质由液态变成固态的过程。
(放热)2、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点。
熔化过程中吸热，但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等。
非晶体：没有一定的熔化温度。
变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃。
四、汽化和液化1、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾(吸热)2、蒸发是只在液体外表发生的一种缓慢的汽化现象。
初二上册物理知识点归纳
初二上册物理知识点归纳八年级（初二）物理上册知识点复习归纳第一章机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。
4.比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢;定义：物体在单位时间内通过的路程;公式：v=s/t单位：m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： v=s/t8平均速度的测量原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s;时间t注意：一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象第二章声现象一、声音的发生与传播常考点1一切发出声音的东西都会振动。
当你按住音叉的时候，发音停止了，也就意味着震动停止了，声音也停止了。
振动物体声源。
2.声音需要介质来传播，真空无法传播声音。
声音在空气中以看不见的声波传播，声波到达人的耳朵引起耳膜振动，人就听到了声音。
3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。
4、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v 固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
八年级上册物理知识点总结归纳
八年级上册物理知识点总结归纳第一章：机械运动长度和时间的测量：物理中最基本的测量是长度和时间的测量，常用的工具有刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、米尺、激光测距等。
长度的国际基本单位是米（m），时间的国际基本单位是秒（s）。
误差：测量值与真实值之间的差异称为误差，误差是不可避免的，但可以通过多次测量取平均值等方法减小误差。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
运动和静止是相对的，同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
速度和匀速直线运动：速度是描述物体运动快慢的物理量，等于路程与时间的比值（v=s/t）。
如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，这种运动称为匀速直线运动。
第二章：声现象声音的产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止。
振动发声的物体叫声源。
声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
声音在空气中的传播速度约为340m/s。
声音的特性：包括音调、响度和音色。
音调与发声体振动的频率有关，响度与发声体的振幅和距发声体的远近有关，音色与发声体的材料和结构有关。
噪声的危害和控制：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
控制噪声的途径有三个：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
第三章：光现象光的传播：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
光在真空或空气中的传播速度约为3×10^8m/s。
光年是光在一年内通过的距离，是长度单位。
光的反射：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象叫做光的反射。
光的反射定律是：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
平面镜成像：平面镜成像的特点是像和物的大小相同，像和物到镜面的距离相等，成的是虚像。
平面镜对光有成像和改变光的传播方向的作用。
八上物理知识点归纳
八上物理知识点归纳物理是一门有趣且实用的学科，八年级上册的物理知识为我们打开了探索物理世界的大门。
以下是对八上物理知识点的详细归纳。
一、机械运动1、长度和时间的测量长度的基本单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
测量长度的常用工具是刻度尺。
使用刻度尺时要注意零刻度线、量程和分度值。
时间的基本单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分钟（min）。
测量时间的常用工具是钟表。
2、运动的描述物体位置的变化叫做机械运动。
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
参照物选取不同，物体的运动状态可能不同。
3、运动的快慢速度是表示物体运动快慢的物理量，等于路程与时间之比。
公式为v ＝ s/t ，其中 v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间。
单位有米每秒（m/s）和千米每小时（km/h），1m/s ＝ 36km/h 。
二、声现象1、声音的产生与传播声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。
声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，真空不能传声。
声音在15℃的空气中的传播速度约为 340m/s 。
2、声音的特性声音的特性包括音调、响度和音色。
音调由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；响度由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大；音色由发声体的材料和结构决定，不同发声体的音色一般不同。
3、声的利用声音可以传递信息，如回声定位、B 超等；声音也可以传递能量，如超声波清洗、超声波碎石等。
4、噪声的危害和控制噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
控制噪声的途径有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵。
三、物态变化1、温度温度是表示物体冷热程度的物理量。
测量温度的工具是温度计，常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
八年级物理上册知识点总结
八年级上册知识点第一章走进实验室一、有关物理学：1 物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想科学方法科学精神的学科.2 观察和实验是获取物理知识的重要来源.3 科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.二、科学探究工具及用途1 测量长度工具：刻度尺直尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器千分尺等.2 测量时间：停表.注意分针和秒针的配合.3 其它工具：测量质量天平、测量体积量筒、量杯、测量温度温度计、测量电流电流表、测量电压电压表、测量力弹簧测力计、圆盘测力计.三、物体长度及测量1 长度单位：在国际单位制中是米m,其它有：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm.单位换算：1km=103m、1dm=10-1m、1cm=10-2m、1mm=10-3m、1μm=10-6m、1nm=10-9m.2 估测人的高度、纸张的厚度、发丝直径、课桌及教室相关长度,知道教材长度和宽度3 刻度尺的使用方法：六个字：认、放、看、读、记、算.①“认”：认清刻度尺的零刻度线、量程和分度值.②“放”：尺要沿着所测长度、刻度线贴近被测物体表面、整刻度线对齐被测起点.③“看”：读数看尺视线要与尺面要垂直.④“读”：估读出分度值的下一位.⑤“记”：记录测量结果带单位.⑥“算”：对同一被测长度多次测量取平均值.4 误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异.误差与错误：错误是不遵守规则是可以避免的,误差只能减小而不可避免.减小误差的方法：选用精密仪器；改进测量方法；多次测量取平均值来减小误差.5 特殊的测量方法：①累积法微小量；②曲直互化法；③平移法——等量替代法；④公式法.6 体积单位：国际单位是立方米m3,其它有立方分米dm3、立方厘米cm3、升L、毫升mL 等.1L=1000 mL、1L=1dm3、1 mL =1 cm37 量筒、量杯的使用：放于水平桌面,读数时视线要与凹液面的底凸液面的顶相平.8 控制变量法：先观察其中一个因素对研究对象的影响,而保持其它所有因素不变的研究方法.第二章运动与能量一、宏观世界的运动1机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动.2位置变化：一指两个物体间距离的变化,二指两个物体间方位的变化.二、运动的描述：1 宇宙中没有绝对静止的物体；静止是相对的,而运动是绝对的.2 参照物：要描述一个物体是运动或静止,要选定一个标准物体做参照,这个标准物叫参照物.相对于参照物,某物体的位置改变了,就说它是运动的；位置没有改变,就说它是静止的.3 运动与静止的相对性：判断一个物体是静止还是运动,与所选的参照物有关.4 参照物的选择：参照物的选择是可以任意的,在具体研究问题时,要根据问题的需要和研究的方便而选取.研究地面上的物体时,通常选地面为参照物.不可选被研究物体做参照物.5 相对静止：运动方向和运动速度都相同的两个物体称为相对静止.6实例分析：小明坐火车、本与笔、风洞、空中加油、同步卫星.三、运动的快慢：1 比较物体运动快慢的方法：相同时间比较通过的路程观众观点；通过相同的路程比较时间裁判观点；比较路程与时间的比值.2 匀速直线运动：如果物体沿直线运动,在任意相同时间内通过的路程始终相等,这种运动称为匀速直线运动.3 速度：物理学中,把做匀速直线运动的物体通过的路程与时间的比叫做匀速直线运动的速度.4 速度的物理意义：描述物体运动快慢.5 速度公式：v=s/t,v速度：米/秒m/s、s路程：米m、t时间：秒s6 速度单位：米/秒m/s,交通运输中常用千米/小时km/h,换算关系：1 m/s= km/h7平均速度：表示物体在某段路程或某一段时间内的平均快慢程度.平均速度的测量：测得总路程和总时间两个物理量,带入速度公式即可.平均速度不一定等于速度的平均值.8关于计算：先明确条件信息,然后原始公式-导出公式-带入数据-得出结果.后两步加单位.四、各种形式的能量1 自然界各种形式的物质运动对应不同形式的能量. 地球上的能量主要来自太阳.2 机械运动→机械能；分子运动→内能；电子运动→电能、化学能、光能；核运动→核能.3 光能：由太阳、蜡烛等发光物体所释放出的一种能量形式,光能是一种可再生性能源.4 机械能：表示物体运动状态与高度的物理量即动能与势能的总和.做机械运动的物体具有机械能.5 内能：物体内一切微粒如分子做热运动的一切运动形式所具有的能量总和.6 电能：指电以各种形式做功的能力,泛指与电相联系的所有能量.7 化学能：物体发生化学反应时所释放的能量,变成热能或其他形式的能.像石油和煤的燃烧,炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时所放出的能量.8 核能：当原子核发生裂变或者聚变时所释放出的能量.五、典型例题：限速标志、列车时刻表、分段运动、鹰追兔、电能来源第三章声一、声音的产生：1 能发声的物体叫做声源.声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动.2 振动停止,发声停止错误的表述：振动停止,声音也消失.3 固体、液体、气体都能振动发声. 振动一定能发声,发声不一定能听见.注意区分声音的发生现象和声音具有能量现象两个知识点二、声音的传播与接收：1 声音靠介质传播气体、液体、固体都是传声介质,真空不能传播声音.2 声音以声波的形式传播.3 人感觉到声音的条件：听力正常有声源；有介质；响度够大 + 频率适当4 声速：声音在不同的介质中传播的速度不同,一般气体中的声速小于液体和固体中的声速.声速还受温度的影响,温度越高,声速越大.在15℃的空气中的速度为340m/s.人类的听觉范围：一般在2020000Hz范围内.三、乐音三个特征：或称乐音三要素1 音调：声音的高低.俗称声音的粗细音调由发声体振动频率振动快慢决定的.频率高音调高,尖细；频率低音调低,低沉.一般轻、小、薄、短者振动快音调高吹酒瓶水多音调高,敲酒瓶水多音调低2 响度：声音的大小.俗称音量的大小或强弱.影响响度的因素：振动幅度越大响度越大.距离越远响度越弱.3 音色：声音的特色也叫音质或音品,音色是区分不同发声体的依据.决定音色的因素：由发声体的材料、结构和振动方式等因素决定.4 生活中关于声音的“高、低”可能指音调,也可能指响度.四、其他声现象：1 回声：声音的反射现象.回声到达人耳比原声晚以上时最短距离为17m,人能够把原声与回声区分开.若小于,原声和回声叠加在一起,使得原声加强.因此在屋子里说话的声音比在操场上响亮.2 回声的应用：利用回声和速度公式S=1/2vt可以测距离如海底深度,冰山距离、潜水艇位置等.3 共鸣：条件→频率相同4 噪声：物理学定义：无规则振动而产生的声音叫噪声.其大小用声级表示,单位是分贝dB.0dB是人能听到的最小的声音.从环境角度：凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音的声音都是噪声.来源：交通噪声、工业噪声、施工噪声、居民噪声等.控制噪声的三个途径：在声源处减弱；在传播路径中隔离和吸收；阻止其进入耳朵.三种方法：吸声、隔声、消声5 超声波：频率高于20000Hz的声波.超声波的特点和应用：频率高、反射强倒车雷达,声纳；穿透能力强B超、金属探测器；“破碎”能力强超声加湿器、碎石、除垢、洗牙.6 次声波：频率低于20Hz的声波.次声的来源：主要产生于火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.次声的应用：根据次声传播距离远,能量损失小的特点,可对次声源进行检测,如核爆、海洋温度检测、各类自然灾害等.7 声音的利用：传递信息、传递能量.第四章在光的世界里一、光的传播：1 能自行发光的物体叫做光源.分为天然光源与人造光源；月亮不是光源.2 光的直线传播的现象：影子的形成、日食和月食三者位置、小孔成像倒立实像,与孔形状无关.应用：激光准直、站队成直线、射击时“三点一线”、木工检测木料表面是否平滑.条件：在同种均匀介质中光沿直线传播3 真空中的光速：C=3×108m/s.空气和真空中的速度接近.在水中和玻璃中依次减小.4 光年：长度单位,1光年≈9×1015m. 一个天文单位：指地球到太阳的距离.5 光传播能量和信息：像太阳能灶、激光打孔及切割、浴霸等说明光可以传播能量；交通信号灯、海员用旗语交流信息,聋哑人通过手势、动作及表情的变换进行交流等传播信息.6 光线：常用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向模型法.二、光的反射1 概念：当光从一种介质射向另一种介质表面时,有部分光返回原介质的传播现象.2 光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角反射时光路是可逆的.注意表述中入射、反射的顺序.3 光线垂直镜面入射时,入射角为零,反射角也为零,光的传播方向改变180°.4 镜面反射和漫反射：入射光线平行,反射光线也平行为镜面反射；入射光线平行,反射光线不平行,射向各个方向的为漫反射,它们都遵循反射定律.看到不发光物体是光的反射现象,从不同角度看到不发光物体是漫反射现象.三、平面镜及其成像特点1 实像和虚像：能够呈在光屏上的像叫做实像实像是实际光线会聚的交点,也可以用眼睛直接观察.物体发出的光线经光学元件反射后成为发散的光线,则它们的反向延长线相交形成的像称为“虚像”虚像不能用光屏呈接,只能用眼睛观察,因为它不是实际光线汇聚成的,所以,平面镜成的像是虚像.2 平面镜成像的原理：光的反射定律.实质：平面镜所成的像是反射光线反向延长线的交点3 平面镜成像的特点：成正立的虚像;像与物大小相等;像与物到镜面的距离相等;物像连线与镜面垂直.像与物上下一致,左右对调.4 平面镜的作用：成像；改变光的传播路线.四、光的折射1 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象.注：发生折射时,在界面也同时发生光的反射；光在发生折射的两种介质中的传播速度不同；光路可逆2 光的折射规律：光发生折射时,折射光线跟入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线的两侧；光从空气中斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角；入射角增大或减小时,折射角增大减小；当光从水或玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角.3 当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变.此时,折射光线、入射光线、法线、反射光线“四线合一”,折射角等于入射角,均为零.4 生活中的折射：从岸上看水里的景物或从水里看岸上的景物,看到的都是升高了的虚像.五、作光路图注意事项1 a.要借助工具作图；b.是实际光线画实线,否则画虚线；c.光线要带箭头,光线之间不要断开；d.作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线虚线,然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；e.光发生折射时,处于空气中的那个角较大；f平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；g.平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；h.相关的等距标记、垂直标记、对应点的字母标记、镜面背后斜线标记要完整.六、透镜1 凸透镜和凹透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜.凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用2 主光轴：通过透镜两个球面球心的直线叫透镜的主光轴.是透镜的对称轴3 光心：薄透镜的中心点叫做透镜的光心,用O表示.通过光心的光线传播方向不变.4 平行于凸透镜主光轴的光线折射后会聚于主光轴上一点,这点叫做凸透镜的焦点,用F 表示,焦点到光心的距离叫做焦距,用f表示.通过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出.5 平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后形成发散光,这些发散光的反向延长线会聚一点,这点叫做凹透镜的虚焦点,虚焦点到凹透镜光心的距离叫做凹透镜的焦距.6 焦距越小的透镜,会聚或发散作用越明显,折射能力越强.7 透镜的分辨方法：触摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜；聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜；放大法：看书上放大的字的是凸透镜.七、凸透镜成像规律及应用补充：物近离焦点像远像实像和虚像变大；一倍分虚实,二倍分大小；实像与物异侧,虚像与物同侧；实像有大、中、小,虚像都是放大的凹透镜成像是正立缩小虚像.八、常见的光学仪器1 放大镜：获得更大像,应使物体在物距不超过一倍焦距时尽量远离透镜.2 照相机：镜头相当于凸透镜,景物到镜头的距离为物距,镜头到底片的距离为像距要使底片上的像大些,应减小物距、加大像距,即照相机离景物近些,同时将镜头与底片的距离调大些.3 投影仪：投影片到凸透镜的距离为物距,镜头到屏幕的距离为像距.屏幕上要成正立的像,幻灯片必须倒放.要使屏幕上得到的像更大,应当使凸透镜与幻灯片或投影片的距离减小,同时应把幻灯机或投影仪远离屏幕.投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向.4 显微镜：目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于幻灯机,目镜相当于放大镜.它是对物体的两次放大,物镜成放大实像,目镜成放大虚像.显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数X目镜的放大倍数望远镜：目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像.我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了,所以能看得很清晰.九、眼睛1 眼睛：眼睛相当于照相机,瞳孔相当于照相机的光圈,晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机的底片.晶状体和角膜的组合相当于凸透镜,它把光线会聚在视网膜上.2 原理：当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间.3 调节：改变晶状体焦距,使物体的像总能落在视网膜上.看远处的物体时,睫状体放松晶状体变薄,眼睛能看清最远点,正常眼的远点在无穷远.当看近处的物体时,睫状体收缩变厚,对光的偏折能力变强,眼睛能看清最近点.正常眼睛的明视距离为25cm.4 近视眼：晶状体变厚,折光能力过强,或眼球前后轴过长,像成在视网膜前方,形成近视.近视眼的明视距离小于25cm,配戴对光有发散作用的凹透镜矫正.5 远视眼：晶状体变薄,折光本领过弱,或眼球前后轴偏短,像成在视网膜后面,形成远视.近视眼的明视距离大于25cm.配戴对光有会聚作用的凸透镜矫正.十、物体的颜色1 光的色散：白光通过折射可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种单色光.2 光的三原色：红、绿、蓝.第五章物态变化一、温度的测量1 温度：物体的冷热程度分子运动的剧烈程度用温度表示.2 温度计原理：是根据感温液的热胀冷缩的性质制成的.3 摄氏温度：在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0度,把水的沸腾温度规定为100度,之间分成100等份,每一等份为1摄氏度,用符号℃表示.4 温度计的使用：使其与被测物长时间充分接触,直到读数稳定；读数时不能离开被测物体；视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视和俯视；测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或底.5 体温计：量程为35～42℃,分度值为℃,缩口可以使体温计离开人体读数,使用前要将液柱甩回感温泡.二、物态1 物质存在的状态：固态、液态和气态.物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程.2 物态跟分子运动情况有关,物态变化跟温度有关.三、熔化和凝固1 熔化：物质由固态变成液态的过程.凝固：物质由液态变成固态的过程.2 固体分为晶体和非晶体.晶体：有固定熔点,熔化过程中吸热,但温度不变.如：金属、食盐、明矾、石英、冰等.非晶体：没有一定的熔化温度,变软、变稀变为液体.如：沥青、松香、玻璃.3 晶体熔化条件：达到熔点；持续吸热. 晶体熔化特点：持续吸热；温度不变.凝固过程与熔化过程相反,不变的温度叫凝固点,同种物质的熔点和凝固点相同.物质在这两个温度下处于固液共存态四、汽化和液化1 汽化：物质由液态变成气态的过程.汽化有两种方式：蒸发；沸腾2 蒸发是在任何温度下只液体表面发生的一种缓慢的汽化现象.蒸发吸热,有致冷作用.影响因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度,也跟空气湿度有关.相关现象中结合实际目的区分加快蒸发和利用蒸发吸热.3 沸腾：在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.沸腾的现象：从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.沸点：液体沸腾时的温度沸点与气压有关,气压越小沸点越低,气压越大沸点越高.高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋就是因为气压低,沸点低造成的.液体沸腾条件：达到沸点,持续吸热.4 液化：物质由气态变成液态的过程.液化的两种方式：降低温度；压缩体积.所有气体温度降到足够低时都可液化,液化放出热量常用的液化石油气是在常温条件下用压缩体积的办法使它液化储存在钢瓶的.五、升华和凝华升华：物质由固态直接变成气态的过程,升华吸热.凝华：物质由气态直接变成固态的过程,凝华放热.六、生活和技术中的物态变化1 自然界中所发生的物态变化:1、夏天,冰棍周围冒“白气”液化2、早晨,草木上的小水滴液化3、冬天,室内玻璃窗上的冰花凝华4、高温加热碘,碘的体积变小升华5、樟脑丸渐渐变小升华6、夏天,水缸外层“出汗”液化7、冬天,室外冰冻的衣服也会干升华8、洒在地上的水不久干了汽化9、游泳上岸后身上感觉冷汽化10、屋顶的瓦上结了一层霜凝华11、早晨的浓雾液化12、水结成冰凝固13、钢水浇铸成车轮凝固14、北方冬天的树挂凝华15、寒冷的冬天,堆的雪人变小了升华16、南方雪灾中见到的雾淞凝华17、雪灾中电线杆结起了冰柱凝固18、灯丝钨丝变细升华19、灯泡钨丝发黑凝华20、冰棒纸周围的“白粉”、雾凇的形成凝华21、火山喷发先熔化后凝固22、用电热水器烧水,沸腾时不断有“白汽”冒出先汽化后液化23、冰凝固、霜凝华、雪凝华、雾凇凝华、“窗花”凝华、雹凝固、露液化、雾液化、“白汽”液化.2 高压锅：通过增大气压提高水的沸点使食物熟的快并节约燃料；融雪剂能降低冰雪的熔点；防冻液提高沸点不易沸腾,同时降低凝固点不易凝固.3 电冰箱：内部蒸发器是汽化,吸热；外部冷凝器是液化,放热.4 航天技术中的物态变化：液化的方法减小燃料的体积；外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热,降低卫星温度保护卫星.5 热管：热端汽化吸热,冷端液化放热.6 火山喷发熔岩往下流淌凝固点随地势下降逐渐降低.第六章质量与密度一、物体的质量及其测量1 质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量,符号：m.物体质量是物体的一种属性,它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关.2 质量单位：国际单位是kg,其它有：t、g、mg、μg,1t =103kg ,1kg=103g、1g =103mg、1mg =103μg.3 质量的测量工具：天平、台秤、杆秤等.托盘天平是实验室常用的质量测量仪器.4 托盘天平的使用：a.放：把天平放在水平台上；b.拨：把游码拨到标尺左端的零刻度线处；c.调：调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在刻度盘中线处或两侧等幅摆动；d.测：左物右码；e.读：左盘物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度值；f.收：实验完毕要整理好实验器材.注意事项：a.在调节天平的过程中,如果指针向左偏,则向右调节平衡螺母；b.向托盘上添加砝码时按照从大到小的顺序.c.用天平称的物体的质量不能超过天平的最大称量,往托盘里加砝码时要用镊子轻拿轻放；d.不要把潮湿的物体应放在玻璃容器中和化学药品应在托盘上放纸直接放在天平的托盘里.e.测量时不可以移动平衡螺母,只能增减砝码或移动游码.5天平的特殊用法：⑴物、码颠倒问题：物体的质量等于砝码质量减去游码所对应的刻度值；⑵砝码磨损、锈蚀的问题：a.用磨损的砝码称得的物体质量大于实际质量；b.用锈蚀的砝码称得的物体质量小于实际质量；⑦测量微小质量的特殊方法：累积法.二、物质的密度1 由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个定值.它反映了这种物质的一种特性.2 密度：某种物质质量与体积的比值,即单位体积所含质量的多少.用符号ρ表示.不同的物质密度一般不同.物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关,但与物质的种类、温度、状态有关.3 密度公式：ρ=m/v ,单位是kg/m3.常用单位有g／cm3.换算关系是1×103kg/m3=1g／cm3.4 水的密度为×103kg/m3=1t/m3=1kg/dm3=1g/cm3,物理意义是：1立方米水的质量为×103千克.5 密度的应用：可鉴别物质,也可求物体的质量和体积.6 物体密度的测量：固体密度的测量：a.用天平测量物体的质量m；b.向量筒中注入适量的水,记下水的体积V 1；c.用细线系住固体放入量筒的水中,使其全部浸入水中,记下水和固体的体积V2；d.根据所测数据用ρ=m/v求出固体的密度ρ=m/v2-v1.液体密度的测量：a.用烧杯装入一定量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m1；b.把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中,记下倒入液体的体积V；c.用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2,求出倒入量筒中液体的质量；d.根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度ρ=m1-m2/v.7只用天平测固体、液体密度的方法：借助水的密度进行测量8利用刻度尺的测量方法.。
2024年初二物理上册知识点归纳总结（3篇）
2024年初二物理上册知识点归纳总结本文将对2024初二物理上册的知识点进行归纳总结，以助于同学们复习和巩固所学内容。
以下是具体的知识点总结：第一章：机械的基本概念1. 物体的运动：直线运动和曲线运动。
2. 运动物体的描述：位移、速度和加速度的概念。
3. 加速度的计算公式：a = Δv/Δt。
4. 物体的匀速直线运动：位移与速度成正比，加速度为0。
5. 物体的匀加速直线运动：位移与时间成二次函数关系，速度与时间呈线性关系，加速度恒定。
第二章：力和压力1. 力的基本概念：力是改变物体运动状态的原因。
2. 力的计量单位：牛顿(N)。
3. 力的合成与分解：多个力共同作用于物体时，可以合成一力，反之亦可分解为多个力。
4. 力的作用效果：使物体发生形变、改变速度或改变物体的形状。
5. 压强的定义：单位面积上的力的大小。
6. 压强的计算公式：P = F/A。
第三章：力的作用效果1. 力的作用效果：力对物体的三种作用效果：使物体受力、速度改变和形变变化。
2. 力的不平衡作用：使物体产生加速度。
3. 力的平衡作用：使物体保持静止状态或匀速直线运动。
第四章：运动中力的计算1. 平行力的合成：平行力的合成满足力的平行四边形法则。
2. 力的分解：将合力分解为与斜面垂直和平行的两个力，简化问题求解。
3. 牛顿第一定律：又称为惯性定律，物体静止或匀速直线运动时，合外力为零。
4. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用于物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比。
5. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用于不同物体。
第五章：力的简单测量1. 弹簧测力计：利用弹簧的伸缩变形测量力的大小。
2. 弹簧的弹性常数：F = kΔx，其中F为力的大小，k为弹性常数，Δx为弹簧伸长或缩短的长度。
第六章：运动学与力学的结合1. 斜面滑动问题：将斜面问题转化为平行于斜面和垂直于斜面的两个方向求解。
2. 摩擦力的计算：静摩擦力和动摩擦力，分别使用静摩擦力系数和动摩擦力系数计算。
物理初二上册知识点总结
物理初二上册知识点总结一、运动学1. 位移、速度和加速度•位移是物体从一个位置到另一个位置的距离和方向的变化。
•速度是物体在单位时间内位移的改变量。
•加速度是物体单位时间内速度的改变量。
2. 匀速直线运动•匀速直线运动是指物体在相等时间间隔内的位移相等的运动。
•在匀速直线运动中，位移与时间呈线性关系，速度保持不变。
3. 加速度直线运动•加速度直线运动是指物体速度的改变量在单位时间内保持恒定。
•在加速度直线运动中，位移与时间的关系不是线性的，速度和时间的关系是线性的。
4. 自由落体运动•自由落体运动是指物体只受重力作用下的运动。
•在自由落体运动中，物体在垂直方向上具有恒定的加速度，称为重力加速度。
•重力加速度在地球上常取为9.8 m/s²。
二、力学1. 力的概念•力是使物体发生形状、速度或方向改变的作用。
•力的单位是牛顿（N）。
2. 力的合成与分解•合力是多个力合成的结果，可以通过合力的三角法或平行四边形法进行计算。
•分解力是将一个力分解为多个力的合力。
3. 牛顿第一定律（惯性定律）•牛顿第一定律指出，物体如果受到合力为零的作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
4. 牛顿第二定律•牛顿第二定律指出，物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
•物体的加速度等于作用在物体上的合力除以物体的质量。
5. 牛顿第三定律•牛顿第三定律指出，两个物体之间的相互作用力相等、方向相反。
三、能量与功1. 功的定义和计算•功是力作用在物体上产生的变化的能力。
•功的计算公式为：功= 力× 位移× cosθ，其中θ为力和位移的夹角。
2. 功率•功率是表示单位时间内做功的多少。
•功率的计算公式为：功率 = 功 / 时间。
3. 动能•动能是物体由于运动而具有的能量。
•动能的计算公式为：动能 = 1/2 × 质量 × 速度²。
4. 势能•势能是物体由于位置而具有的能量。
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初二物理上学期知识点汇总初二物理上学期知识点汇总第一部分声一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习：①人靠声带的振动发声，鸟靠鸣膜的振动发声，蟋蟀靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
练习：①电铃实验可证明真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：人感觉到的声音的高低。
用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。
综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。
频率单位次/秒又记作Hz 。
常见试题：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。
3、响度：人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
常见试题：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。
☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。
根据上述现象可归纳出：⑴声音是由物体的振动产生的⑵声音的大小跟发声体的振幅有关。
4、音色：由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
三、噪声的危害和控制1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。
4、减弱噪声的方法：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入人耳。
四、声的利用可以利用声来传递信息和传递能量第二部分光（一）《光现象》一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
常见试题举例：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中发生折射。
4、应用及现象：① 激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。
5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
1 2 33、分类：⑴镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射⑵漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
常见试题举例：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。
⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。
4、面镜：⑴平面镜：成像特点：等大,等距,垂直,虚像①像、物大小相等 ②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直④物体在平面镜里所成的像是虚像。
成像原理：光的反射定理作 用：成像、 改变光路 实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像⑵球面镜：（了解即可）定义：用球面的 内 表面作反射面。
性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯定义：用球面的 外 表面做反射面。
性质：凸镜对光线起发散作用。
凸镜所成的象是缩小的虚像应用：汽车后视镜常见试题：☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于比较像和物的大小；选用透明玻璃板代替平面镜的原因是：玻璃板既能透射一部分光又能反射一部分光；目的是：便于确定成像的位置，使用刻度尺的目的是：从而凹凸比较像和物到平面镜的距离是否相等。
☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。
汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。
三、颜色及看不见的光1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 色光的三原色:红,绿,蓝. 颜料的三原色:红,黄,蓝2、看不见的光:红外线, 紫外线3、透明物体的颜色是由通过的色光决定，不透明的物体是由反射的色光决定的。
常见试题：如果一个物体能反射所有色光该物体呈现白色；如果一个物体能吸收所有所有色光该物体呈现黑色；如果一个物体透过所有色光，该物体是无色透明的。
在一张白纸上用红颜料写一个“光”字把它拿到暗室用红光照射看到一张红色的纸看不见“光”字。
用绿光照射，看见绿纸黑字光（二）《透镜及其应用》一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。
3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高练习：☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角。
☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。
二、透镜1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、典型光路F FF F3、填表：三、凸透镜成像规律及其应用 1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：（凸透镜成像规律）F 分虚实，倒正 , 2f 分 大小, , 名称 又名 眼镜 实物 形状 性质 凸透镜会聚透镜 老化镜 对光有会聚作用 凹透镜 发散透镜 近视镜 对光有发散作用 物距像的性质 像距 应用 倒、正 放、缩 虚、实具体见下表:３、对规律的进一步认识：⑴u ＝f 是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
⑵u ＝2f 是像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
⑷成实像时：⑸成虚像时：四、眼睛和眼镜1、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视u>2f 倒立 缩小 实像 f<v <2f 照相机 f<u <2f 倒立 放大 实像 v>2f 幻灯机 u<f 正立 放大 虚象 |v|>u 放大镜 物距像距像物距像距像网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.五、显微镜和望远镜（了解）1、显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。