人教版高中语文必修三---表达交流《多思善想 学习选取立论的角度》ppt课件
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多思善想 学习选取立论的角度-高中语文人教版必修3课件(共27张PPT)
学习目标
学习选取立论的角度
什么是立论？
针对客观事物或问题，直接提出 自己的见解或主张，表明自己的 态度。
立论的角度 是指作者表 达思想情感 的切入点和 立足点。
如何选取立论的角度？
选取立论角度的方法：
1、突破习惯性思维 2、认清事物的性质 3、认清事物的关系
何为最佳立论角度？
最佳立论角度： 1、题目要求限定的角度 2、触及题目或材料主旨的角度 3、有时代感、针对性的角度 4、具有新颖性的角度 5、最适合自己的角度
当堂练习
习作展示
立 教师角度：社会呼唤有温度的教师
论
知识传播者，人生摆渡人
角
度
学生角度：在款款深情下扬鞭远行 铭记师恩，勿负韶华
教师和学生结合的角度：师生情
立论角度
劳动的价值和意义 对待劳动的态度 劳动教育的必要和意义 以劳动立身，以实干兴邦 谱写新时代劳动者之歌…… 渗透劳动教育 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
课堂小结
作业布置
谢谢
送君一句话：
学会选取立论的角度 作文，你的文章一定 精妙；学会选取立身 的角度做人，你的人 生一定精彩！
谢谢 莲 说
全国卷I“热爱劳动”演讲稿（敬业） 全国卷Ⅱ三个周年庆以青年学生当事人的身份完 成写作* 全国卷Ⅲ毕业前的最后一节课 （爱心—敬业） 北京卷《2019的色彩》和《文明的韧性》* 天津卷“爱国”的思考和感悟 （爱国）* 江苏卷寻找“中国味”谈思考* （爱国） 海南卷以青年学生当事人的身份完成写作 浙江卷假如你是作家如何对待读者心有笃守-与 时俱进 上海卷“音乐的中国味”* （爱国）
学习选取立论的角度
什么是立论？
针对客观事物或问题，直接提出 自己的见解或主张，表明自己的 态度。
立论的角度 是指作者表 达思想情感 的切入点和 立足点。
如何选取立论的角度？
选取立论角度的方法：
1、突破习惯性思维 2、认清事物的性质 3、认清事物的关系
何为最佳立论角度？
最佳立论角度： 1、题目要求限定的角度 2、触及题目或材料主旨的角度 3、有时代感、针对性的角度 4、具有新颖性的角度 5、最适合自己的角度
当堂练习
习作展示
立 教师角度：社会呼唤有温度的教师
论
知识传播者，人生摆渡人
角
度
学生角度：在款款深情下扬鞭远行 铭记师恩，勿负韶华
教师和学生结合的角度：师生情
立论角度
劳动的价值和意义 对待劳动的态度 劳动教育的必要和意义 以劳动立身，以实干兴邦 谱写新时代劳动者之歌…… 渗透劳动教育 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
课堂小结
作业布置
谢谢
送君一句话：
学会选取立论的角度 作文，你的文章一定 精妙；学会选取立身 的角度做人，你的人 生一定精彩！
谢谢 莲 说
全国卷I“热爱劳动”演讲稿（敬业） 全国卷Ⅱ三个周年庆以青年学生当事人的身份完 成写作* 全国卷Ⅲ毕业前的最后一节课 （爱心—敬业） 北京卷《2019的色彩》和《文明的韧性》* 天津卷“爱国”的思考和感悟 （爱国）* 江苏卷寻找“中国味”谈思考* （爱国） 海南卷以青年学生当事人的身份完成写作 浙江卷假如你是作家如何对待读者心有笃守-与 时俱进 上海卷“音乐的中国味”* （爱国）
高中语文人教版必修三《多思善想-学习选取立论的角度》课件
夏日绝句 李清照 生当做人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
镜子
①映照事物之前，自身总是干净的(含观点：君子必须先正己)。 ②实事求是的榜样(含观点：一向实事求是，才为人信任)。 ③即便被打碎成一小片，每一小片仍旧是一个世界(含观点： 坚持真谛，便不怕任何淫威)。 ④见哭就随着哭，见笑就随着笑(含观点：凡事要有主见，不 能人云亦云)。
高中语文 人教版
非常感谢收看
教学课件
选一选，哪个角度最好
①鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。 ②成绩事业与埋头苦干。 ③作学问要经过自己的头脑来加工。 ④幸福、甜蜜的生活源于艰苦奋斗。 ⑤牺牲自己、成绩他人的精神。 ⑥ 生命短暂，珍爱时间。
选取最佳角度的根据：
①角度小——便于展开议论，不容易离题； ②角度新——有新鲜感，能吸引人； ③角度有针对性——针对性强,有现实意义； ④角度最熟悉——最能发挥自己水平。 选取角度的原则:最准确 最熟悉 最新颖 最深入
（3）从赫拉克勒斯角度分析 可以提炼出：⑩知已知彼，百战不殆；⑾出奇才能制胜；⑿做事要讲求方 法策略。
主要角度
正向思维（正面摸索） 反向思维（反面摸索） 侧向思维（侧面摸索）
启示：
1、一个事物或材料，至少可以从“正面”、“反面”和“侧面”三个角度去注视； 2、多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个注视角度； 3、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个注视角度； 4、一个事件，针对不同的背景、写作目的，注视的角度就不同。
否定乌鸦的角度：
• 知己知彼，方能百战不殆（人贵自知） • 东施效颦的下场（从实际动身） • 无畏不能无知 • 重视自己，面对现实 • ……
古希腊神话故事：
安乐是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安乐在 格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取气 力，因此能够击败任何强大的对手。不幸的是，安乐旗开得胜的 奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发觉了，于是安乐被弄到空中 扼死了。
人教版高中语文必修三《表达交流—多思善想 学习选取立论的角度》 课件 (共35张)
果——会怎样
从“能带来怎样的结果”入手
可运用：……，才能…… 会使……，能够……，可以……等
等表示能带来好处或危害的连词。
三. 怎么做
探寻方法
题目《爱,用心来传递》
1.请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志. 2.请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情. 3.请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号.
《英雄》
1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒. 2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机. 3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.
a.因为英雄,照亮了一个时代. b.因为英雄,振奋了一个民族. c.因为英雄,造福了整个人类.
练一练
总论点：让我们微笑吧
①让我们微笑吧！是微笑，让我们沐浴爱的芬 芳，和谐共生。 ②让我们微笑吧！是微笑，让短暂而不平坦的 生命旅途充满幸福的滋味。 ③让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪 恶或已走向邪恶的灵魂。
练一练 请参照上下句对b句语言进行修改.
(崇拜学习英雄) —中心论点 a.困难面前,坚定前行. b.在危险之时,要不畏惧. c.利益面前,先人后己. d.面对自己,勇于解剖,善于完善.
a.困难面前,坚定前行. b.危险面前,无畏无惧. c.利益面前,先人后己. d.面对自己,勇于解剖,善于完善.
2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包 容关系。这样能够使作文内容更充实。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如： 人——集体——国家，物——人。
分论点拟写的五种方法
是什么
内涵阐释法
因—法——怎么做 探寻方法
№谈意气.docx
作业：从“是什么”角度构思： 1、以“做真正的自己 ”为中心论点，明确提炼
人教版高中语文必修三《表达交流—多思善想 学习选取立论的角度》 课件 (共35张)
2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包 容关系。这样能够使作文内容更充实。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如： 人——集体——国家，物——人。
分论点拟写的五种方法
是什么
内涵阐释法
因——为什么 角色分解法
因果分析法
法——怎么做 探寻方法
№谈意气.docx
作业：从“是什么”角度构思： 1、以“做真正的自己 ”为中心论点，明确提炼
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如： 人——集体——国家，物——人。
分论点拟写的五种方法
是什么
内涵阐释法
因——为什么 角色分解法
因果分析法
法——怎么做 探寻方法
№谈意气.docx
作业：从“是什么”角度构思： 1、以“做真正的自己 ”为中心论点，明确提炼
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
多学善思 学习选取立论的角度 人教版必修三 课件PPT
★从“说者”的角度：
★从“说者”的角度： 正向思维：
★从“说者”的角度：
正向思维：
“沉默是金” “言多必失” “祸从口出” “不要做聒噪的青蛙”
★从“说者”的角度： 逆向思维：
★从“说者”的角度：
逆向思维：
“善言成就事业” “善言——沟通你我他” “社会需要毛遂自荐” ……
★从“听者”的角度：
4．选择适合自己的。
材料：（练习二） 立意：
1.人无完人 2.梅花香自苦寒来 3.奋斗就有挫折 4.专注的力量，唯有这样的“痴迷”才能成
就大事…… 5.知足常乐 6.成功的道路上难免有绊脚石，要追求就不
3．立论要新颖。如论证“勇敢和妥协”，一般 认为“勇敢”是值得称赞的，而“妥协”是可耻 的，这是正确的观点，这个观点可以从历史的不同 阶段得到证明，从这个角度立论是可以的。但是如 果大家都这样写，就显得没有了新意。事实上我们 也可以从“适当的妥协和必须的勇敢”的角度立 论，论证“妥协也是一种处世艺术”“退一步海阔 天空”“退，是积蓄前进的力量”“勇敢不能莽撞” 等，使文章立意翻新，境界全新。立论追求新颖， 是对客观生活的升华，而不是脱离真的标新立异； 是解决问题的新见解，而不能片面追求独树一帜， 如论证“经典和创新”的题目，角度可以是经典中 也有不适合现今人们思想的内容，要从新时期的角 度创新；但不能说“经典是过时的内容，要全部创 新”这样的观点。
敞开心扉，是一种人生的大气。因为敞开，就有阳 光就有风雨，就有掌声，就有蜚语，就有成功就有失败； 敞开，意味着担当，意味着承受，意味着决心与勇气。 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，”拥有苏 子的坦荡与大气，我们就能敞开心扉，面对七色人生， “也无风雨也无晴”。孟子说：“吾善养浩然之气。” 孟子正是因为有豪气在胸，所以以强势人格力量纵横诸 侯，推行仁政，以巨大的胸怀兼济天下。
人教版语文必修三《多思善想 学习选取立论的角度》课件 (共33张)
• 某时装店经理不小心将一条高档呢裙烧了一 个洞，其价格一落千丈。这位经理突发奇想， 干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心 修饰，将其命名为“凤尾裙”。一下子， “凤尾裙”销路顿开，创造了可观的经济效 益。
• 请问：这种思维的角度有何特点？ 这是逆向思维，从相反方向来考虑问题 的思维方式，如“司马光砸缸”。
实例探究
• 请同学们阅读下列故事，从不同的角 度提炼出几个观点。
话题探讨——滥竽充数
齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭 处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府 给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他 的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王喜欢听一个 一个地独奏，南郭处士就逃跑了。
• 南郭先生：不求上进，弄虚作假。
• 齐宣王： “大锅饭”制度，给滥竽充数 者有机可乘。
• 齐湣王：不墨守成规，使无能者无机可 乘。
• 其它吹竽者：充当好人，任凭南郭先生 混在其中，不予揭露；应帮助南郭先生， 发挥团队精神。
话题探讨——项羽功过
• 《史记•项羽本纪》：项羽垓下兵败后，逃 至乌江畔，乌江亭长欲助项羽渡江，项羽 笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江 东子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父 老怜而王我，我何面目见之？纵彼不言， 籍独不愧于心乎！”言罢，拔剑自刎。
要求：要求全面理解材料，但可以选择一个角度构 思，立意自定，题目自拟，文体自选。不要脱离材料含 义，不要套作，不要抄袭。
【审题指导】
材料中“好事之徒”“趋之若鹜”等词直接贬斥了那些 “想要为断臂的维纳斯接臂的人”，情感倾向十分明显。 对想接上断臂的做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态 度。
【审题立意】
• 有个鲁国人擅长编草鞋，其妻擅长织绢，夫 妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他：“搬 到越国去，你的处境会更加困窘的。”鞋匠 问道：“为什么呢？”劝阻者说：“鞋是供 人穿的，可是越国人赤脚走路；绢是供做帽 子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的 所长，搬到越国去，你的长处根本无法施展， 想要不处于困境能办得到吗？”
人教版高中语文必修3-表达交流1 多思善想 学习选取立论的角度 课件 (共37张PPT)
从赫拉克勒斯角度分析可以 提炼出：
⑧知已知彼，百战不殆； ⑨出奇才能制胜； ⑽要讲究方法。
多角度思维－－发散
思维
抛弃习惯性思维 , 遇事从多种角 度和多种方向进行多方面的思维 , 考 虑多种因素 , 想像各种可能，甚至包 括某些人以为不切实际的、可笑的方 法，只有到最后，才靠直觉和逻辑进 行判断、筛选, 这就是发散性思维。这 是创新思维的精髓之一。
发散思维的表现形式
1、多向思维 2、反向思维 3、侧向思维
• 多向思维 • 多向思维要求从尽可能多的方面来考虑
同一问题 , 即发挥思维的活力 , 使思维 不要局限于一种模式、一个方面。
• 反向思维
• 反向思维就是从相反方向来考虑问题的 思维方式。英国科学家法拉第从电产生 磁得到启示 , 反问自己 , 磁能不能产生 电 , 最后终于在1821 年制成了世界上第 一台发电机。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 说的是你么？水能载舟，水亦能覆舟。这 话真是道尽了自然界物质的水和社会中平 头百姓的特质。善待自然，善待百姓，真 是一个道理。百姓逼急了会起来造反，自 然逼急了也会反抗的，这些年来，世界各 地的海啸、地震、天气变暖而引发的水灾， 还少么？你，让我懂得了什么叫做气势磅 礴！
你立论的角度是什么呢？
• 正面：①凡事应先作调查研究，不打无准备之 仗，才能成功；
• 反面：② 正因为那里不穿鞋不戴帽子，所以 可开拓新的广阔市场领域，可以大有作为；
• 侧面：③ 每个人总是要有自己的一项本领； ④ 做什么事都要扬长避短，方能百战百胜；
• 全面:⑤决定问题不能盲目行动，必须从实际 出发，有的放矢。
了生命，也造就了自己。
6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍， 不但不退缩，反而激发出更大的气势。
人教版高中语文必修3-表达交流1 多思善想 学习选取立论的角度 课件 (共33张PPT)
立论的原则：
选取最佳立论角度
1.角度要小—— 便于准确把握题目，展开议论；
2.角度要新颖—— 所发议论不同凡响，给人以新的启示；
3.要符合实际，有针对性角度—— 容易说得中肯，有说服力，增强现实意义。
4.选择适合自己的。 ——适合自己的才有话可说， 有凭有据。
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人，高薪是发给承担责任的人，奖金是发给做出成绩的人，股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人，辞退信将送给没结果还耍个性的人，这里一定有个你。内心想成为什么样的人，就会努力成为这样的人，做你想做的那种人。与其指 谁，不如指望自己能够吸引那样的人；与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己，不如指望自己变成一个正能量满满的人；与其担心未来，不如现在好 虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态， 们的成功。有能力的人影响别人，没能力的人受人影响；不是某人使自己烦恼不安，而是自己拿某人的言行来烦恼自己；树一个目标，一步步前行，做好自己就 不需鼓掌，也在飞翔；小草，没人心疼，也在成长；野花，没人欣赏，也在芬芳；做事不需人人都理解，只需尽心尽力；做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。 为力，拼搏到感动自己；吃过的苦，受过的累，会照亮未来的路；没有年少轻狂，只有胜者为王。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去 喊出自己的声音，走出属于自己的道路。选一个方向，定一个时间；剩下的只管努力与坚持，时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局，殊不知 结局，而在于追求的过程。慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设 全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想， 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人 就忘了吧，残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。没人能让我输，除非我不想赢！花开不是为了花落，而是为了 烂。随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情，全世界都会为你让路。只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。我们无 的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。时间，带不走真正 月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是 一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
人教版高中语文必修3表达交流多思善想 学习选取立论的角度课件
2、出奇才能制胜；
3、做事要讲究方法。
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总结
一、原点思维
二、发散思维
1、多人或多物的材料，有几“人”“物” 就有几个思维角度；
2、一事多“因”的材料，有几“因”，就 有几个思维角度；
3、一个事件，一个人物针对不同的层面、 目的、作用、意义等方面，思维角度也不同。
三、逆向思维
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审题练习
3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时 如金。
4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。 5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润
了生命，也造就了自己。
6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍， 不但不退缩，反而激发出更大的气势。
7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。
一致，可以合并：要培养孩子的看，三个观点都强调方
法，角度不同而已，“出奇才能制胜”有一定的新
颖性和时代感
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参考角度
凡事应先作调查研究，不打无准备之 仗，因地制宜，才能成功。
决定问题不能盲目行动，必须从实际出 发，有的放矢。
做什么事都要扬长避短，方能百战百 胜。正因为那里不穿鞋不戴帽子，所可以开 拓新的广阔市场领域，可以大有作为。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑 到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不 被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技 献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的 吹竽队中。
立论 １、成功在于不懈努力 ２、鼓励给人信心促人成功 ３、从事一项事业需要胆识 ４、世有伯乐，然后有千里马 ５、伟人背后总有无名英雄
多学善思 学习选取立论的角度 人教版必修三 教学课件PPT
（结果）枭搬到东边村里 人照样讨厌
（原因）没有改变自己的 鸣叫声。
与其改变环境，不如改变自己 治标不如治本 认识到自己的不足，还要找到 完善自我的恰当的方法 赢得社会认同，在于完善自己。
……
立论练习（五） 作多角度立论后选出一个最佳论点。
有则材料说：地里长了一个大萝卜，老头去 拔，拔不动；老太和老头一起拔，也拔不动；来 了一个男孩，拉住了老太的衣服与老头、老太一 起拔，仍旧拔不动。来了一个女孩，拉住了男孩 一起拔，还是拔不动。小狗看到了，也与他们一 起拔，小猫看到了，也与他们一起拔，但是大萝 卜仍旧拔不动。这时，又来了一只小老鼠，它咬 住了小猫的尾巴，也参加到拔萝卜的行列当中， 大萝卜终于拔起来了！
１、一则材料，至少有“正面”和“反 面”两个立论角度； ２、多个对象的材料，涉及几个对象就 有几个角度； ３、由结果来分析原因来立论：以果溯 因法 ４、一个事件，不同写作的背景、写作 目的，立论的角度就不同。 …………
作文练习：课本75页练习二
秋日的夜晚，古希腊哲学家泰勒斯在 草地上观察星星。他仰望星空，不料前面 有一个深坑，一脚踏空掉了下去。……一 个路人将他救出。他对那人说：“明天会 下雨！”那人笑着摇摇头走了， ……
运用相同材料多角度立论，发散思维是 关键。
一则材料主要有哪些角度？
都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。 一个人看到后，感慨地说：“多伟大的蚂 蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。” 另一个人看到后也感叹地说：“多么可怜 的蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式 也许很快就到达目的地。
两千年后，德国大哲学家黑格尔听到 这个故事，想了想，说了一句名言：“只 有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人， 才不会掉进坑里。
共同讨论解决： 1、泰勒斯观望星辰的目的是什么？ 2、他为什么会掉进坑里？ 3、假如他既看天空又顾脚下该怎样？
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《韩非子》
参考立论：
南郭先生： 不求上进，弄虚作假 无真才实学的人终究会被淘汰 不懂得去改变自己，顺应时代
齐宣王：大锅饭制度，在上面听，不联系群众 齐湣王：不墨守成规，锐意改革，能够深入群众 队友：充当好人，应帮助南郭先生，发挥团队精神 反面思考：南郭先生最后逃走，还算有点自知之明
做事圆滑，能够见机行事
多思善想
牛刀小试：请结合材料多角度立论。
猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出 现的它，长耳朵，翘鼻子，十分丑陋。它 一见就十分恼怒，抡起铁耙，将镜子砸得 粉碎。可当它再看时，无论大小，每一块 碎片里都有一个丑陋的它。
参考立论：
❖猪八戒： 太粗暴、做事莽撞，结果只能更糟（正） 做人要有自知之明、要认清自己（正） 要正确对待自己的缺点、面对现实（正） 要改变自己去适应社会（正） 要正确对待别人的批评（正） 敢于向自己的敌人挑战（反）
❖镜子： 学习镜子坚持真理的精神（正） 邪恶与暴力是战胜不了真理的（正） 要给人留余地，批评也要讲究艺术（反）
❖铁耙： 不应该做恶人的帮凶（正）
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要正确对待别人的批评（正） 不畏强暴、坚持真理的精神（正）
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课后练习
阅读下面材料，根据要求写不少于800字的文章。（60分） 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是
我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生 看到苹果红红的就抢着说：“闻到了。”
哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的 闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说： “你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也 没闻到。”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么苹果？还 有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了。”
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分小组讨论： 从《滥竽充数》这个典故中，
哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹 果。 要求：选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料 的范围，不要套作，不要抄袭。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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多思善想
实战演练：请根据下面的材料，选择 恰当的角度立论。
一位顾客在一家商店闲逛。逛着逛着，她的眼 睛突然迸出兴奋的火花。本来不想买东西的她，立 刻喊来售售货货小小姐姐，要买一架德国制的正宗名牌货— —斯坦威三角钢琴，标价牌上偏偏少了一个零！这 显然是制作标牌的工作人员粗心大意所致。
立论 是议论重心，无论写什么样的议论文，都必 须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己 的论点。
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滥竽充数
《韩非子·内储说上》 ：“齐宣王使人吹竽， 必三百人。南郭处士 请为王吹竽，宣王说 之，廪食以数百人。 宣王死。湣王立，好 一一听之，处士逃。”
售货小姐看了标牌有错误，不敢做主，便请来 店长，店长了解缘由和真相后也婉言回绝。顾客毫 不让步， 连部门经理出面斡旋都不为所动。最后 总经理出场了。总经理了解了事情的原委后当场定 夺：按标价卖！而且送货上门，免费调音，直到满 意为止。
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议论为主要表现方法，对社会生活中的 人或事进行分析评论的文章。 二、议论文的三要素
论点、论据、论证
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立论
针对客观事物或问题，直接提出自己的 见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度 就是立论。换一个角度来说，立论就是运用 充分有力的证据从正面直接证明自己论点正 确性的论证形式。立论有时是在破的基础上 进行的，“先破后立”“边破边立”即此意。
❖ 1、不盲从，要有自己的见解 ❖ 2、不要人云亦云，要独立思考，坚持自己的观点 ❖ 3、要有怀疑的精神 ❖ 4、不要囿于权威 敢于向权威挑战 ❖ 5、一味从众，没有自己的观点，就会失去自我 ❖ 6、循循善诱才能启迪学生的智慧
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顾客： 制作标牌工作人员： 售货小姐： 店长和部门经理： 总经理：
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议论文训练
文以意为先，意犹帅也； 无帅之兵，谓之乌合。
孤岛逃生
❖一个42岁的单身汉——细菌学家； ❖一个 有所成就的医生； ❖一个美国副总统； ❖一个非洲部落的酋长和他怀孕的妻子； ❖一个38岁的寡妇，她独自抚养三个不到7岁的孩子。
多思善想
思维训练： 滥竽充数
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭 处士请为王吹竽，宣王说(yuè)之，廪 食(sì)以数百人。宣王死，湣 (mǐn)王 立，好一一听之，处士逃。
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多思善想
学习选取立论的角度 第二课时
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总述
一、什么是议论文 议论就是发表意见，阐明是非、以
参考立论：
南郭先生： 不求上进，弄虚作假 无真才实学的人终究会被淘汰 不懂得去改变自己，顺应时代
齐宣王：大锅饭制度，在上面听，不联系群众 齐湣王：不墨守成规，锐意改革，能够深入群众 队友：充当好人，应帮助南郭先生，发挥团队精神 反面思考：南郭先生最后逃走，还算有点自知之明
做事圆滑，能够见机行事
多思善想
牛刀小试：请结合材料多角度立论。
猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出 现的它，长耳朵，翘鼻子，十分丑陋。它 一见就十分恼怒，抡起铁耙，将镜子砸得 粉碎。可当它再看时，无论大小，每一块 碎片里都有一个丑陋的它。
参考立论：
❖猪八戒： 太粗暴、做事莽撞，结果只能更糟（正） 做人要有自知之明、要认清自己（正） 要正确对待自己的缺点、面对现实（正） 要改变自己去适应社会（正） 要正确对待别人的批评（正） 敢于向自己的敌人挑战（反）
❖镜子： 学习镜子坚持真理的精神（正） 邪恶与暴力是战胜不了真理的（正） 要给人留余地，批评也要讲究艺术（反）
❖铁耙： 不应该做恶人的帮凶（正）
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要正确对待别人的批评（正） 不畏强暴、坚持真理的精神（正）
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课后练习
阅读下面材料，根据要求写不少于800字的文章。（60分） 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是
我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生 看到苹果红红的就抢着说：“闻到了。”
哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的 闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说： “你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也 没闻到。”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么苹果？还 有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了。”
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分小组讨论： 从《滥竽充数》这个典故中，
哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹 果。 要求：选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料 的范围，不要套作，不要抄袭。
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多思善想
实战演练：请根据下面的材料，选择 恰当的角度立论。
一位顾客在一家商店闲逛。逛着逛着，她的眼 睛突然迸出兴奋的火花。本来不想买东西的她，立 刻喊来售售货货小小姐姐，要买一架德国制的正宗名牌货— —斯坦威三角钢琴，标价牌上偏偏少了一个零！这 显然是制作标牌的工作人员粗心大意所致。
立论 是议论重心，无论写什么样的议论文，都必 须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己 的论点。
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滥竽充数
《韩非子·内储说上》 ：“齐宣王使人吹竽， 必三百人。南郭处士 请为王吹竽，宣王说 之，廪食以数百人。 宣王死。湣王立，好 一一听之，处士逃。”
售货小姐看了标牌有错误，不敢做主，便请来 店长，店长了解缘由和真相后也婉言回绝。顾客毫 不让步， 连部门经理出面斡旋都不为所动。最后 总经理出场了。总经理了解了事情的原委后当场定 夺：按标价卖！而且送货上门，免费调音，直到满 意为止。
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议论为主要表现方法，对社会生活中的 人或事进行分析评论的文章。 二、议论文的三要素
论点、论据、论证
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立论
针对客观事物或问题，直接提出自己的 见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度 就是立论。换一个角度来说，立论就是运用 充分有力的证据从正面直接证明自己论点正 确性的论证形式。立论有时是在破的基础上 进行的，“先破后立”“边破边立”即此意。
❖ 1、不盲从，要有自己的见解 ❖ 2、不要人云亦云，要独立思考，坚持自己的观点 ❖ 3、要有怀疑的精神 ❖ 4、不要囿于权威 敢于向权威挑战 ❖ 5、一味从众，没有自己的观点，就会失去自我 ❖ 6、循循善诱才能启迪学生的智慧
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议论文训练
文以意为先，意犹帅也； 无帅之兵，谓之乌合。
孤岛逃生
❖一个42岁的单身汉——细菌学家； ❖一个 有所成就的医生； ❖一个美国副总统； ❖一个非洲部落的酋长和他怀孕的妻子； ❖一个38岁的寡妇，她独自抚养三个不到7岁的孩子。
多思善想
思维训练： 滥竽充数
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭 处士请为王吹竽，宣王说(yuè)之，廪 食(sì)以数百人。宣王死，湣 (mǐn)王 立，好一一听之，处士逃。
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多思善想
学习选取立论的角度 第二课时
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总述
一、什么是议论文 议论就是发表意见，阐明是非、以