人教版品德与社会六上《文化采风》PPT课件

品德与社会人教六年级上册《文化采风》课件1

不同的国家或民族，节日习俗有着很大
的不同。节日往往反映了一个国家、一个民
族的文化、历史、信仰、生活态度，反映了
国家或民族的历史与传统，反映了国家或民
族的个性和精神，对不同的生活习惯、不同的文化习俗我们应持理解和欣赏的态度。
日本男孩节
韩国秋夕节
不同的国家或民族，还有哪些节日习俗有共同的地方？哪些国家的什么节日也深受中国文化和节日的影响？
时，我们应该理解和尊重对方，适应对方的见面礼
仪。
活动一见面礼仪
做游戏
游戏名称：你演我猜游戏规则：全班同学分成两组，表演各国不同的见面礼仪，猜猜他们来自哪个国家。
活动二饮食礼仪和馈赠礼仪
饮食礼仪
不同国家的饮食礼仪有哪些不同？不同的饮食礼仪和什么有关？面对元文化的融合，圣诞节期间，在我国的繁华市区、大街小巷也可以看到商店张灯结彩，圣诞老人的画片、圣诞树和圣诞礼品欢天喜地地装饰着商场、游乐场，使人仿佛置身于一个童话世界，这种热闹的气氛会一直延续到元旦。
我国的人们是怎样过圣诞节的？你还知道哪些外国节日对我们国家产生了一定的影响？
每个国家的节日都有这个国家或者民族特色的烙印，节日活动表达了人们对美好生活的
感恩节又叫“火鸡节”，人们习惯准备火鸡、南瓜馅饼等传统食品，你知道这是为什么吗？感恩节是否为美国人独有？
开斋节是我国哪几个少数民族的节日？世界上还有哪些国家也过这个节日？
在奔牛节活动中，几乎每次都会有一些人受伤，但是你知道为什么人们还乐此不疲地举行这个节日？
从巴西人的狂欢节中你感受到了什么？
你们知道哪些世界各地的节日？
节日特点
多彩的节日——圣诞节
多彩的节日——感恩节

人教版六年级品德与社会上册单课件-、文化采风.pptx

三、世界风情画
因纽特
三、世界风情画
因纽特
三、世界风情画
因纽特
• 12、因纽特人的主要特点是什么？
• 答：因纽特人是地球最北部的居民。在北极的冰天雪地里，他们因地制宜，盖起了传统的（冰屋）。（雪橇）是因纽特人主要的交通工具。
三、世界风情画
13、（澳大利亚）有（“骑在羊背上的国家”）的美誉。
一、多彩的节日
狂欢节
世界上不少国家都有狂欢节，而最负盛名的是巴西，这里被誉
6、每年2月中下旬，是巴西最重要的节日——（狂欢节）。巴西被誉为“ 狂欢节之乡”。
一、多彩的节日
狂欢节
一、多彩的节日
狂欢节
其它的节日：
月圆节——8月15日
亚非国家
复活节——每年春分后的第一个星期天，是基督教纪念耶稣复活的节日。欧美国家
美国人接受礼物时喜欢当面把礼物打开，同时说声“谢谢”，这样，送礼物的人会觉得对方很喜欢他的礼物。而有
9、你知道哪些见面礼节？针对不同国家人们的生活习惯和礼仪习俗，我们该怎么做？
答：（1）我知道的见面礼节有：握手、双手合十、拥抱、鞠躬等，其中，（握手）是当今世界最流行的见面礼节。（2）当我们遇到与我们不同的生活习惯和礼仪习俗时，应该去理解和尊重不同的文化习俗。
二、礼仪中的文化
见面礼仪
握手的来历
据说，古代武士常佩长剑，如遇上敌手，便右手挥剑自卫相斗，遇到友人，便伸出右手相握，表示友好和亲近。后来握手逐渐演变成一种常
二、礼仪中的文化
饮食礼仪
饮食不仅是为了满足人基本需要，也是一项重要的社会活动。不同的国家饮食礼仪（不尽相同），甚至（大相径
三、世界风情画

人教版品德与社会六上《文化采风》课件3

言子墓位于虞山东岭，与仲雍墓相邻。墓地范围较大，气势雄伟。始建年代已失考。据言氏谱牒记载，西汉武帝时，17世裔孙言成大始修祖墓，后渐荒芜。至宋端平三年（1236年），常熟县令王爚明令对墓道进行保护。明弘治十年（1497 年），知县杨子器重修，树碑立石。嘉靖二十七年（1543年），巡按御史陈九德复立碑植树（以上两石均佚）。崇祯九年（1636年），苏松巡按御史路振飞重修，立“先贤子游言公墓”石碑一通。清康熙间，江苏参议王纟需重修墓道。雍正间江苏布政使鄂尔泰建石坊，额题“南方夫子”（今言墓第三座石坊，位于罗城前）。坊为三间冲天式，高465米，通宽968米。雍正六年（1728年），由苏常道王澄慧筑围墙。文开吴会（康熙字)乾隆首次南巡（乾隆十六年，1751 年），裔孙迎驾苏州，得御书“道启东南”四字，遂建石坊（今墓道第二座石坊）。是坊为花岗石冲天式，高471米，通宽1005米。石坊中间正面镌刻“道启东南”四字，背面镌刻“灵萃勾吴”四字，由裔孙言汝泗于乾隆二十三年建。又于报功亭旧址立飨堂，墓前左右建谕祭文碑亭各一座，左为乾隆十六年遣经筵讲官刑部
并疏浚御碑亭“影娥川”，架“文学桥”以登墓道。乾隆三十二年，由翰林院世袭五经博士言汝洙等奉敕建言子墓道坊（今言墓第一座石坊，位于北门大街，与仲雍墓门坊并列）。是坊为花岗石三间冲天式，高78米，通宽1115米，正中匾额镌刻“言子墓道”，两旁石柱镌刻楹联一副，上联为“旧庐墨井文孙守”，下联为“高垅虞峰古树森”。乾隆三十五年，在半山甬道中间，建重檐歇山顶石亭一座，正中悬康熙四十四年（1705年）第五次南巡时御书“文开吴会”匾额，后人称为御书亭。同治间两江总督曾国藩及光绪间江苏巡抚聂缉椝再修。建国后屡修。今存其墓坐西面东，居高临下，气势宏壮，历代所建墓上建筑，基本保存完整。墓冢封土直径约35米，高16米，外设罗城、拜台及围墙，内竖墓碑2通。墓道直抵山脚，长达142米。墓周围尚有 “龙头石”、“言子飨堂”（今为林场墨香茶室）、“墨池”、“石墨”、“先贤吴公修建祠墓记略”、“重修先贤言子林墓记”石刻等古迹。1956年10月及1982年3月两次公布为省级文物保护单位。

小学品社六年级上《文化采风》课件市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件

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我国传统文化佳节习俗
节日名称
春节元宵节端午节中秋节重阳节
。。。。。。
时间（农历）
传统习俗
正月初一正月十五
贴春联、拜年、给压岁钱、吃饺子、放鞭炮、看春节联欢会
吃元宵、猜灯谜、耍狮舞龙
五月初五
赛龙舟、吃粽子、
八月十五九月初九
。。。。。。
赏月、观灯、吃月饼、合家团圆
登高、赏菊花、插茱萸
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狂欢节
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考考你：你还知道哪些节日习俗，
它们要表示怎样愿望吗？
新年： 1月1日复活节：纪念耶稣复活，每年3月21日—22日愚人节：4月1日母亲节：5月第二个星期日父亲节：6月第三个星期日感恩节：11月第四个星期四日本樱花节：每年3月15日至4月15日
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我们找找看，讲讲里面故事，唱唱欢快歌曲。
•
我会唱《铃儿响叮当》：这首歌听说是作曲家在圣
诞节时候送给邻居孩子礼品，现在也是圣诞节时不可缺
乏歌曲。来我们大家一起唱唱。
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感恩节火鸡走上街头
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开斋节
开斋节是全世界莫斯林盛大节日之一，它是莫斯林庆贺斋月结
束节日。伊斯兰教历9月事斋月，天天从拂晓到日落，穆斯林都不
能饮食、娱乐等，只有太阳落山才能进食。所以到了斋月结束大清
早，穆斯林男女老少沐浴换装，在清真寺开斋祈祷。之后，他们探
亲访友，互赠礼品，表示祝贺。
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狂欢节盛行于欧美地域。化装舞会、彩车游行、假面具和宴会是狂欢节几大特色。每年2 月下旬，巴西全国放假庆贺狂欢节到来。人们纷纷走上大街，载歌载舞，尽情欢乐。所以人们说：“没有巴西，就没有狂欢节。”

六年级上册品德课件-4.3文化采风人教新课标 (共38张PPT)

活动三寻找世界风情
阿拉伯人的住房为什么这么奇特？他们为什么衣服裹得那么严实？
活动三寻找世界风情
因纽特人居住在冰屋里会被冻坏吗？
活动三寻找世界风情
非洲人的娱乐和什么有关？
活动三寻找世界风情
“骑在羊背上的国家”是哪个国家？为什么？
活动三寻找世界风情
墨西哥为什么被称为“仙人掌王国”？
活动三寻找世界风情
不同地区和国家人们的生活特点化和地域及生活环境存在着差异，世界各地人们的日常生活才会有所不同，才会呈现出如此多姿多彩的景象。
活动三寻找世界风情
多样的文化构成了人类五彩斑斓的世界。但是一些古老的传统文化，特别是土著文化却受到了强烈的冲击，正处于消亡的边缘。
活动二节日探秘
从巴西人的狂欢节中你感受到了什么？
活动二节日探秘
不同的国家或民族，节日习俗有着很大的不同。节日往往反映了一个国家、一个民族的文化、历史、信仰、生活态度，反映了国家或民族的历史与传统，反映了国家或民族的个性和精神，对不同的生活习惯、不同的文化习俗我们应持理解和欣赏的态度。
活动一见面礼仪
活动一见面礼仪你们了解到见面礼仪各国之间有哪些相同与不
同？当遇到与我们不同的见面礼仪时，我们应该怎么办呢？
见面礼仪是人们交往中的重要礼仪，世界各地有着多种多样的见面礼仪，它们有的表示敬意，有的表示祝福与友善。当遇到与我们不同的见面礼仪时，我们应该理解和尊重对方，适应对方的见面礼仪。
活动一见面礼仪
做游戏
游戏名称：你演我猜游戏规则：全班同学分成两组，表演各国不同的见面礼仪，猜猜他们来自哪个国家。
活动二饮食礼仪和馈赠礼仪
不同国家的饮食礼仪有哪些不同？不同的饮食礼仪和什么有关？面对不同的饮食礼仪，我们应该怎么做？

人教版六年级品德与社会上册《文化采风》漫游世界PPT课件

瞭望台的文字，传递给你什么信息？
你想到些什么？
我们要关注世界上更多古老的传统文化，树立为珍惜和传承世界古老文化而尽力的意识。
圣诞老人和圣诞礼品
商场里的圣诞老人和圣诞树
（动画：日本男孩节）
（动画：韩国秋夕节）
不同的国家或民族，还有哪些节日习俗有共同的地方？哪些国家的什么节日也深受中国文化和节日的影响？
由于多元文化的融合，圣诞节期间，在我国的繁华市区、大街小巷也可以看到商店张灯结彩，圣诞老人的画片、圣诞树和圣诞礼品欢天喜地地装饰着商场、游乐场，使人仿佛置身于一个童话世界，这种热闹的气氛会一直延续到元旦。
活动三寻找世界风情
土著文化是人类文化的重要组成部分，土著居民对其生存环境内的动植物有着丰富的知识，他们的智慧、技艺、宗教、风俗、医术、传说，都深深地蕴藏在他们独特的语言、文化和风俗中。土著语言的消失将使传统知识失传，最终导致人类断送一种文明。
活动三寻找世界风情
1993年是联合国确定的“国际土著人年”，此后每年8月9日被定为“国际土著人日”。保护土著人权利越来越引起全世界的重视。
英国小朋友过圣诞节会在壁炉边放上一只袜子，这是为什么？你还知道哪些有关圣诞节的故事？
请设计一个具有浓郁特色的圣诞节活动。
感恩节又叫“火鸡节”，人们习惯准备火鸡、南瓜馅饼等传统食品，你知道这是为什么吗？感恩节是否为美国人独有？
开斋节是我国哪几个少数民族的节日？世界上还有哪些国家也过这个节日？
活动三寻找世界风情
（视频：世界风情）
不同国家和地区的人们在生活及生产劳动方面，有哪些有趣的事情和现象？
活动三寻找世界风情
阿拉伯人的住房为什么这么奇特？他们为什么衣服裹得那么严实？

人教版六年级品德与社会上册单课件-15文化采风.ppt

在圣诞节时，满大街都会放关于圣诞的歌曲，有哪些歌曲你很熟悉，跟大家说一说。
长期以来，经常唱的圣诞歌有：《平安夜》（Silent Night）《普世欢腾，救主下降》（Joy to the World！）《铃儿响叮当》（Jingle Bells）《天使歌唱在高天》（Angels We Have Heard on High）《缅想当年时方夜半》（It Came Upon A Midnight Clear）《美哉小城，小伯利恒》（O Little Town of Bethlehem）《牧人闻信》（While Shepherds Wa tched Their Flocks）《远远在马槽里》（Away in the Manger ）《荣耀天军》（Angels，from the Realms of Glory）《听啊，天使唱高声》（Hark！ the Herald Angels Sing）《圣诞钟声》（I Heard the Bells on Christmas Day）
桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳；在舞台上跳，在大街上也跳；白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。
桑巴舞是一种集体性的交谊舞蹈，参加者少则几十人，多则上万人。这种舞蹈以鼓、锣等打击乐伴奏。这种舞蹈的舞步简单，双脚前移后退，身体侧倾，前后摇摆。男女舞者成对原地或绕舞厅相伴而舞，也可分开来各跳各自的舞步。男舞者钟情于脚下各种灵巧的动作，两脚飞速移动或旋转。女舞者则以上加利亚人家吃年夜饭，一定要打喷嚏，这样会得到意想不到的好处。当地习俗认为，第一个打喷嚏的人会给全家带来一年的幸福。于是主人走向自己的农场，将自己首先看到的第一只羊，第一头小牛，或第一匹

小学品社六年级上《文化采风》课件.ppt

感恩节的由来：
感恩节
2021/2/24
开斋节
开斋节是全世界莫斯林盛大的节日之一，它是莫斯林庆祝斋月结束的节日。伊斯兰教历的9月事斋月，每天从黎明到日落，穆斯林都不能饮食、娱乐等，只有太阳落山才能进食。因此到了斋月结束的大清早，穆斯林男女老少沐浴换装，在清真寺开斋祈祷。之后，他们探亲访友，互赠礼物，表示祝贺。
在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。
2021/2/24
圣诞老人的礼物
圣诞节夜晚 2021/2/24
丰盛的菜肴
庆祝活动
你知道吗？
•
如今，圣诞节已经成为一种文化，许多西方国家都流传着与圣诞节
圣诞老人
圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。
2021/2/24
圣诞老人的礼物
据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物
准备送给这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，
礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜
子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，
并送份大礼给自己。隔天，每个小朋友都会迫不及待地打开礼物，
吃元宵、猜灯谜、耍狮舞龙

小学品社六年级上《文化采风》课件

Christmas
Thanksgiving
。。。。。。
元日宋代王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
春
节
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，
端午节
中秋节
元旦
不同国家和民族,都有自己独特的节日, 反映着不同的文化传统。
“圣诞老人”的礼物
圣诞老人是一位人们想象中和蔼、慈祥的白胡子老爷爷。传说，圣诞老人驾着驯鹿四处漫游时，会细心地观察人们的行为。尤其是小孩，如果表现好，在节日的时候就会得到苹果、糖等许多礼物。
圣诞树传说：
在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。
义务教育课程标准实验教科书品德与社会
六年级上第四单元
：威尼斯水城
游历世界名城，它们悠久的历史、多彩的艺术，给我们留下了深刻的印象。如果再做一次环游世界的文化采风，展现在我们面前的将是一幅更加绚丽、奇妙的画卷。
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多彩的节日
教学目标
1. 知道世界上的各个国家都有自己的民族信仰、文化习惯和节日习俗。初步了解对世界影响较大的几个主要节日的文化内涵，感受人类文化的传播及其传承与发展，感受文化的多元性。２．初步了解一些国家或民族在民俗风情、生活习俗及礼仪上的不同，懂得用宽容、欣赏和尊重的态度对待不同的生活习惯和文化习俗。３．能够借助资料，在分析比较中发现不同国家、地区的人们的生活特点.