教科版五年级上册科学第四单元测试题
教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题(把你认为的正确内容填在括号内，(每空1分，共12分) 1.像太阳这样自己发光的物体叫做（ ）我知道像太阳这样的物体还有（ ）、（ ）等。
2.光是以（ ）的形式传播的。
光传播的速度每秒为（ ）千米。
3.如图所示，汽车司机能通过倒车镜观察车后面的情景这是利用（ ）原理。
4.完全黑暗的房间里，我们（ ）(填“能”或“不能”)看到物体。
（ ）可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。
5.教室的墙壁涂成白色的主要原因是（ ）。
6.铅笔斜插入水中发生了弯折，这是光的（ ）现象。
这样的现象还有（ ）。
7.许多成语和谚语与科学知识相关联，如“立竿见影”、“管中窥豹”、“一叶障目不见泰山”等都可以用（ ）来解释。
二、选择题。
(把你认为的正确选项填在括号内，每小题2分，共40分) 1.如图，用手电筒对准第一张纸的小孔照射，图甲的纸屏上能看到光 斑，而图乙的纸屏上不能看到光斑，由此可以得出...................（ ）。
A.光是沿直线传播的B.光是沿曲线传播的C.光既能直线传播又能曲线传播D.光能透过纸这种遮挡物 2.以下没有利用反光原理的是....................................（ ）。
A.汽车反光镜 B.放大镜 C.五官科医生用的额镜 D.家用穿衣镜 3.潜望镜是利用....................................................（ ）原理制成的。
教科版小学科学五年级上册第四单元《健康生活》测试题(含答案)
教科版五年级上册第四单元综合练习一、单选题1.人体的司令部是（）。
A. 心脏B. 大脑C. 手脚2.下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（）。
A. 大量吸烟B. 暴饮暴食C. 经常熬夜3.( )不是21世纪人体健康标准。
A.有充沛的精力B.眼睛明亮，反应敏锐C.经常猛吃猛喝4.下列行为不利于健康的是( )。
A.饭后做剧烈运动，帮助消化B.多运动、增强体质，抵抗传染病C.不经常吃太甜的食物，保持牙齿清洁5.如果儿童每睡眠的时间不足7小时，那么他的学习效率将（）。
A. 提高B. 降低C. 不变6.从脑发出的脑神经主要在（）。
A. 头部．四肢B. 头部．内脏C. 躯干．四肢D. 头部．躯干7.神经传递信息的特点是（）。
A. 向一个方向，速度快B. 无固定方向，速度慢C. 方向不明，速度快D. 方向明确，速度慢8.吸烟有害健康，伤害最大的就是( )。
A. 心脏B. 肺C. 肝脏9.对我们的心脏和血管的健康不利的习惯是。
A. 均衡饮食B. 抽烟喝酒C. 锻炼身体10.运动不当会对身体造成损伤，下列做法错误的是（）。
A. 制定合理的运动计划B. 运动前做好热身活动C. 运动前要吃饱喝足11.少年儿童在正常情况下每分钟心跳（）次。
A. 80-120B. 60-90C. 60-10012.晚上刷牙的主要目的是（）。
A. 牙龄变白B. 容易睡觉C. 保持口腔健康13.雾霾严重时，我们应该( )。
A. 清晨去公园跑步B. 多到室外锻炼身体C. 减少室外活动，尽量留在室内14.心脏收缩时，把血液压入( )A. 动脉血管B. 静脉血管C. 毛细血管15.下面做法不科学的是( )。
A. 长时间看书、写字B. 反复练习可以提高大脑反应能力C. 上完语文课后再安排一节音乐课二、判断题16.学校课程表把不同学科交替排列,能保证学生科学用脑。
（）17.大脑是人体的“司令部"，它对身体的管理是同侧关系。
（）18.我们每天的体育运动应该项目多样，运动量适宜。
教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
3.【答案】C
【解析】
【详解】自身能发光的物体是光源，太阳自身能发光，是光源，月亮的光是反射的太阳的光，它自身不能发光，不是光源。
4.【答案】A
【解析】
【详解】放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。是光的折射现象。
5.【详解】阳光经过三棱镜后，会发生折射，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这就说明阳光是由七种颜色的光组成的，阳光是七色光。彩虹形成的原因就是漂浮的小水珠发挥了三棱镜的作用，把光分解，利用的是光的折射。
23.【答案】×
【解析】
【详解】光由光源发出沿直线向四面八方传播 。白天，太阳高悬头顶，太阳光射入大气，把阳光向四面八方反射，但是反射的光线也是以直线形式传播的。
24.【答案】√
【解析】
【详解】眼睛之所以能看到周围的物体，一是在眼球内有能成像的构造，二是必须有光。我们之所以能看见不发光的物体，就是因为物体表面把一部分光反射到我们的眼睛里。
四、简答题。(第25题3分，第26题5分，共8分)
25.【答案】当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，使我们能看到物体。
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。眼睛是我们的视觉器官，当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，使我们能看到物体。
教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内，每小题3分，共24分)
1.下列说法正确的是（）。
A.月相是月球被太阳光照亮部分的形状
教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
科学试题 第1页（共28页） 科学试题 第2页（共28页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题(共20题，每小题2分，共40分) 1.红色物体反射的是( )色的光。
A.绿B.红C.紫D.黄 2.下列物体属于光源的是( )。
A.镜子B.月亮C.萤火虫D.墙壁 3.关于反射，下列说法错误的是( )。
A.几乎每样东西都可以反射光B.物体表面越平滑越容易反射C.水面无法反射光D.反射的光也是沿直线传播的 4.如图所示.在光屏上会看到的是( )。
A.火苗的样子B.小球的影子C.火苗的样子和小球的影子D.什么也看不到5.排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。
这主要是因为( )。
A.光的照射角度不同B.光的反射C.光的折射D.光沿直线传播 6.科学家用( )来测量地球到月球的距离。
A.尺子B.激光反射器.C.火箭D.眼睛 7.晚上月光很亮，是由于( )。
A.月球反射太阳光B.月球能发光C.太阳光穿过月球照射到地球上D.人们的错觉 8.下面关于太阳的说法错误的是( )。
A.太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量B.太阳光通过棱镜分解成的多种颜色的光可以再混合成白光C.太阳只有白天才会发光D.太阳光是以直线的形式传播到地球上的 9.如图所示，是我们看到的筷子斜插入水中的情况，其中正确的是( )。
最新教科版(2021年版)小学科学五年级上册第四单元《健康生活》知识点练习题
最新教科版（2021年版）小学科学五年级上册第四单元《健康生活》知识点练习题（包括部分探究活动）第1课.我们的身体1.健康包括身体健康、心理健康等。
2.影响青少年健康的主要因素有遗传、睡眠、饮食习惯、运动、压力等。
3.良好的生活习惯有益于健康。
4.噪声、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害。
良好的生存环境有益于健康。
5.从出至到死亡，人体都在不断地发生变化。
青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的生活方式和习惯才非常重要。
6.为了健康成长，我们需要做哪些努力？应关注自己的心理健康状况，构建现代健康生活新理念，提升养成健康生活习惯的意识，形成健康生活的行为方式。
第2课.身体的运动1.身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。
2.体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。
3.骨、关节、肌肉共同组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。
4.在“制作运动模型”探究活动中，筷子(或知木棍）相当于骨；橡皮筋相当于肌肉。
5.青少年时期，快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。
这时，我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重，还要注意保持正确的身体姿势。
6.人体内共有200多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。
骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有支撑身体，保护内脏器官的作用。
骨与骨之间可以活动的连接叫关节。
不同地方的关节，活动的方式不同。
人体共有600多块肌肉。
肌肉附着在骨骼上，肌肉收缩带动骨骼运动。
7.经常进行身体最炼是相当重要的。
球类运动、游泳、划船、跑步、滑冰.骑自行车等对运动器官的发育非常有益，因为参加这些运动几乎会锻炼身体所有的肌肉群。
青少年时期，人体的骨骼和肌肉是发育得最快的，发育和运动又紧密地关联着。
经常参加运动，身体可以变得更加强壮，柔韧性更好，并且免疫力也会增强。
8.描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃的动作的。
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷(后附答案)
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷（后附答案）一、选择题1．人体生长发育最旺盛的时期是（）。
A．幼儿时期B．青少年时期C．中年时期2．下列行为中，不利于身体健康的是（）。
A．饭前洗手B．进行体育锻炼C．吃很多鸡腿和香肠3．课程表将各学科交叉安排，主要是为了（）。
A．避免使学生的大脑感到疲倦B．可以使老师有适当的休息时间C．让学生学习更多科目的知识4．正常人心脏一分钟大约跳动（）。
A．60—100次B．40—50次C．120—150次5．小华是五年级学生，他身高1.5米，体重70千克，他的体型属于（）。
A．偏瘦B．正常C．超重6．以下是路路的生活习惯，其中不符合健康生活要求的是（）。
A．保证每天菜肉蛋奶摄入均衡B．从来不运动C．保证每天足够的睡眠二、填空题7．骨、_______和_______组成了人体的运动系统，它们相互作用，使身体进行各种运动。
人们在青少年时期，快速的______和_______过程会促使肌肉、骨骼发生变化。
8．________、关节和肌肉组成了人体的运动系统。
9．脑是人体的控制中心，它被誉为身体的“( )”。
10．( )是人体的控制中心，包括左右两个半球。
他的不同区域控制着我们身体的各个部分。
11．从全身各处向总部报告信息的神经叫做________神经；从总部向全身各处发布命令的神经叫做________神经。
12．人体骨骼的作用是( )、( )，进行各种各样的活动。
三、判断题13．适当的压力对人有好处，能转化为前进的动力。
( )14．不同地方的关节，活动的方式不一样。
( )15．经常锻炼身体是很有必要的，所以雾霾天气也要锻炼身体。
( )16．人体需要的氧气由肺部进入血液，再由胃通过血管输送到身体的各个部位。
( ) 17．除了父母的遗传因素，运动对身高和健康也有很大的影响。
( )18．血液通过心脏和血管把人体需要的营养和氧气输送到人体各个部分。
( )四、连线题19．将下列器官与所属的系统用线连接起来。
教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题(把你认为的正确内容填在括号内，(每空2分，共20分)1．太阳是我们地球最重要的_____________。
2．在同种均匀介质中，光是沿_____________传播的。
3．将激光笔射出的光透过空气斜射入水中，光会发生___________现象。
4．白天我们能看到美丽的风景，是因为物体_____________的光进入了我们的眼睛。
5．_______可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
6．制作潜望镜时，需要两面________，且镜子的反射面是_________ 的。
7．词语_____________反映了光的直线传播，词语_____________反映了光的反射，词语_____________反映了光的折射。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 1．将一支铅笔斜放入水中，会看到铅笔“折断”的现象。
( ) 2．“蓝眼泪”是美丽的自然景观，它是海洋里的荧光生物所发出的蓝色光芒，人们形象地称之为“蓝眼泪”。
发出蓝色光芒的荧光生物是光源。
( )3．光和声都不能在月球上传播。
( )4．夜晚汽车车灯射出笔直的光，能证明光是沿直线传播的。
( )5．在黑暗的房间待一段时间后，眼睛适应了黑暗环境，就能看到苹果。
五年级科学上册专项测试卷(四)(探究题)教科版(含答案)
五年级科学上册专项测试卷（四）（探究题）（教科版）班级___________学号___________姓名___________得分___________第一单元1.把手电筒放在离自己最近的卡纸前一定距离处，让光射进小孔。
请据图回答下列问题。
图1 图2(1)图1的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?______________________________。
(2)图2的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?______________________________。
(3)以上实验说明什么?______________________________________________。
2.美丽的彩虹。
仔细观察下图,回答问题。
(1)在喷雾器的瓶子中装入水，背着阳光喷射，会看到____________________。
(2)停止喷水后,还能看到同样的现象吗?______________________________。
(3)由此可以推断，影响彩虹形成的两个基本因素是__________、__________。
3.(1)图中的医生正在给病人看耳朵，医生头上戴的是__________,这是利用__________的原理来看清病人耳朵里的情况的。
(2)在图中用“→”画出光改变后的路线图。
第二单元1.综合选择:把正确答案的选项填在括号里，一个括号只填一项。
A.腐殖质B.水流作用C.丘陵D.河流的下游E.河床和两岸F.土壤(1)我的家乡杭州属于( )地形。
(2)右图是研究岩石受( )耳发生变化的实验，岩石受到风化作用，最后变成( )，它是地球上最有价值的资源。
(3)土壤中的( )是植物生长的主要营养物质。
(4)自然界中水流从河道上流过，( )被侵蚀了。
(5)( )发生了沉积作用，地形往往是平原。
2.地表剧烈变化。
(1)将四五块条状的橡皮泥一块一块地叠起来，用手握住橡皮泥两端，向中间挤压。
实验中,多色橡皮泥代表_________，用来自手的挤压力模拟_________________________________。
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五年级科学上册第四单元测试题
一、填空（30）
1、物体都有一个向下的力, 这就是＿＿＿.
2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做＿＿＿.
3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做＿＿＿
4、科学技术上统一规定用＿＿＿作力的单位,简称＿
＿＿,用＿＿＿表示.
5、物体间接触面光滑,摩擦力＿＿＿,物体间接触面粗糙,摩擦力＿＿＿
6、物体重,运动时的摩擦力＿＿＿,物体轻,运动时的摩擦力＿＿＿ .
7、一个物体在另一个物体表面运动，有＿＿＿和＿＿＿两种方式，同样重量的物体，＿＿＿时受到的摩擦力。
8、摩擦力大小与接触面的＿＿＿程度、运动物体的＿＿＿、运动方式有关。
二、判断（14）
1、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒.
2、飞机在飞行时没有摩擦力的作用，所以速度非常快。
3、擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。
（）
4、喷气式飞机、火箭都是靠弹力运行的。
（）
5、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。
（）
6、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。
（）
7、自行车的车轮与轴之间都安装了滚珠轴承，用来减小摩擦力。
（）
8、垫圈越多，产生重大越大，拉动小车越快。
（）
9、下雪天，汽车在轮胎上装上铁链条是为了增大摩擦，减少因路滑而造成交通事故。
10、熟透了的苹果只能向下落，不会朝其它方向飞去。
这是因为重力的作用。
11、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动
了.
12、赛车在很短的时间内加速到了300千米以
上.
1弓箭是利用了物体的反冲力. （）
14、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。
（）
三、选择（15）
1．对比相同的物体，滚动的摩擦力比滑动的摩擦力（）。
A.大
B.小
C.一样大
2．人们搬运物体时，在物体下面放滚木，是为了（）。
A.省力
B.增大摩擦
C.避免物体损坏
3．用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，要改变的条件是（）。
A.小车质量
B.拉力
C.小车的
运动方式
4．橡皮筋小车是利用了橡皮筋的（）的特征。
A.弹力
B.弹性
C.拉力
5．下面靠反冲力运动的物体有（）。
A.喷气机飞机 B.汽车 C.火车
6．苹果成熟要掉下来是由于（）的原因。
A.弹力 B.推力 C.重力
7．在一定的限度内，橡皮筋下端挂的物体越多，橡皮筋产生的弹力（）。
A.不变 B.越大 C.越小8．测量力的大小常用的工具是（）。
A.天平 B.量筒 C.弹簧测力计
9．小明在研究小车载重量与运动时发现同一辆小车，其余条件相同，只有载重量不同，出现下列情况，其中正确的是（）。
A.不载物体运动得快
B.不载物体运动得慢
C.
载重物时车趟不动了
10．学校科技小组举行了一次赛车制作比赛，里面有许多形式新颖、科学先进的小车，其中最能体现环保意识、节约能源的是（） A.卡丁车 B.月球车 C.太阳能汽车
11、体操运动员往手上擦镁粉是为了（） A、减小摩擦力B、增大摩擦力
12、赛车的车身重心很低是为了（） A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定
13、我们知道1牛约等于（）克的力A 10 B 100 C 1000
14、要使静止的物体运动起来,必须对物体（）,要使物体运动得更快,必须对物体用更大的力.
A用力B不用力 C用更大的力
15、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是（）的。
A、一样B、不一样
四、连线题（5）
使小车运动慢的原因载重量大
摩擦力小
使小车运动快的原因拉力小
拉力大
载重量
小
1、使用弹簧测力计应注意些什么?
2、交通部门为什么要限制汽车超载?
3、你认为自行车有哪些地方设计得比较好?
4、日常生活中，那些设计是为了增大摩擦力？那些设计是为了减小摩擦力？。