麦田里的守望者读书笔记

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麦田里的守望者读书笔记(通用5篇)

麦田里的守望者读书笔记(通用5篇)

麦田里的守望者读书笔记(通用5篇)塞林格的《麦田里的守望者》主要以第一人称的口吻讲述了自己被学校开出后,企图逃出虚伪的成人世界去寻求纯洁与真理的经历与感受,下面给大家分享麦田里的守望者读书笔记(通用5篇),一起来看看吧!麦田里的守望者读书笔记篇1我们是后知后觉的一代。

是与缺乏无关芜杂生长着的一代。

在历经凹凸,到达应该迷惘和无助的年龄时,才慢慢察觉自己被困在很小的世界里,又要多么小心的活着,不越雷池。

这是我们所存在的拘泥世界,我们的16岁。

而在与我们相反的另一个平行世界中,存在着这样一群张扬、热情的年轻人让我向往。

霍尔顿的周围洋溢着青春。

当阿克莱露出他那长着苔藓似的牙齿,邋遢地挤着脸上的粉刺出现时,我感到一种真实的气息,想象得出那是个傻气、唠唠叨叨的大男生。

斯特拉德莱塔是个相貌英俊,却十分自恋的大孩子。

他自以为是西半球上最最漂亮的男子。

其实,我们也都在镜子前照过一遍又一遍,然后笃定的相信自己的明媚,只因为我们正芬芳地盛开在花季。

霍尔顿自身就是我们叛逆少年的代表,他总觉得这个世界与他自己的格格不入,对成人世界的厌恶,对矫糅造作的人的恶心,对自由生活的渴望向往。

他隐藏在青春下那颗躁动又平静的心,牵动着我一点一点的跳动。

我想霍尔顿既是个幻想家又是个梦想家。

他对妹妹菲芘说:“我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我说是——除了我。

我只想当个麦田里的守望者。

我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。

”脱离了成人所谓的孤傲的独裁世界,我们有我们青春的史诗,我们也想喊亮反抗成人世界的宣言。

而注定我们不可以,面对应试教育,我们都曾经拥有过那一片自己的麦田,藏着快乐、梦想,也都想守望它。

当时我们还不知道,在那场抗争里,我们曾因自己的坚决和木然获得过的病态的优越感,日后却演变成了无以复加的罪恶感。

这一声声叹息逐步将自己推向了一条不再明朗,也不知道通向哪里的道路,便草草结束了心灵的纯真时代。

《麦田里的守望者》读书笔记四篇

《麦田里的守望者》读书笔记四篇

《麦田里的守望者》读书笔记四篇《麦田里的守望者》中的主人公是16岁的中学生霍尔顿·考尔德,他出生于纽约一个富裕的中产阶级家庭。

学校里的老师和家乡强迫他好好学习,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克。

以下是小编为大家搜集整理提供到的麦田里的守望者读书笔记,希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习!《麦田里的守望者》读书笔记1 曾几何时,那些“70后”、“60后”认为80年代出生的我们大多是独生子,从小就娇生惯养,自私不懂得和人相处,出生后条件优不懂的艰苦奋斗,没有信仰生活迷茫,说我们是“垮掉的一代”!其实“80后”是夹在70后的艰苦创业和90后的幸福生活的夹缝中最苦的一代,这个时代正处于历史的巨大变革之中,一切都在日新月异的发展,生下来时刚刚开始改革开放,文化受到巨大的冲击,从小我们学校教我们要学习雷锋,赖宁,董成瑞,焦裕禄……可长大后我们看到的社会却刚刚相反,我们不懂社会,学校毕业出来,就面对大学生贬值,找工作成了相当一部分人的心病。

我们上小学初中时,大学是免费的,还包分配。

我们上大学时,小学初中是免费的。

我们小时候结婚是不要房子的,房子是便宜的。

如今80后的我们现在是成家和事业的高峰期,可是我们已经谈不起恋爱了,结婚是要买房子的,房子是要花一辈子的钱才能买到的。

我们面对的社会,比中国前面几代都要恶劣,什么都靠关系,没有公平可言。

“80后”的我们是生活在新时代的孩子,一直亲眼鉴证着当代中国在改革开放后日渐发展崛起并与之一同成长的特殊的新一代,慢慢的已经习惯了生活中的困惑和烦恼,纵然生活让我们这一代人有些迷惘和彷徨,但是一切不过是暂时的,都会过去的,因为我们20年左右的人生历程中目睹到的多是整个民族的自强不息奋起拼搏史。

我们要做的是走自己的路,努力锻炼自己,重拾心中那已然忘却的理想,带着理想前行,走向光明的明天。

时间就像是电梯,如今的我们大多数已经参加工作了,当我们从学校到成为真正社会人这一过渡期也曾感受到前所未有的迷茫,但终究我们还是经受住了“垮掉的一代”的谣言的抨击的考验,也许直到这个瞬间我们才发现,我们确实已经长大了,已然在社会中奔波了,慢慢的去担负起建设祖国的主力军的重任。

《麦田里的守望者》读书笔记

《麦田里的守望者》读书笔记

《麦田里的守望者》读书笔记《麦田里的守望者》读书笔记1《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著。

16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。

这与我身边的人都很相似,他是我们心情的真实写照,他做的事情都是我们想做而又不敢做的。

从书中我也体会到了教育需要“顺性而为”,在于引导而不是强制,也就是大人们常说的“读书只有自己要了才读的好,靠别人逼是没有用的”。

孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给了提供了一个释放童心,张扬个性的精神家园——麦田。

这次的语文月考中,有一道类似主题的题目,就是让我们体会只是不可能永远是老师灌输给你的;而一个月左右前,在某个语文的讲座上,我也曾看到过内容类似的文章,其中很明确的给出了一个精辟的结论——教是为了不教。

仔细想想一点也没错,我们现在学的不仅仅是知识,更重要的是做人。

理想是人生的路灯,它带着人走向未来,走向光明。

我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著,其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。

我呢?就站在那悬崖边。

我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉转—我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉祝我整天的就干这样的事。

我只想当麦田里得守望者。

”这番话我们仔细揣摩了一下,会得到一些启示。

第一、教育需要“顺性而为”,在于引导而非强制。

孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给了提供了一个释放童心,张扬个性的精神家园——麦田,或者允许孩子们进入麦田,却有很多的规定。

这样孩子们兴趣达不到极限,也不会有自由精神,更不会有创新精神,甚至会觉得恐喝。

《麦田里的守望者》读书笔记500字(精选3篇)

《麦田里的守望者》读书笔记500字(精选3篇)

《麦田里的守望者》读书笔记500字(精选3篇)《麦田里的守望者》读书笔记500字读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。

你想好怎么写读书笔记了吗?下面是为大家整理的《麦田里的守望者》读书笔记500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

《麦田里的守望者》读书笔记1起初接触《麦田里的守望者》,并不是冲着这本书名气和影响力,纯粹只是为了打发无聊的数学课。

开始我以为这本小说讲的是叛逆邪恶少年的故事。

看后,才觉得和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废。

但,小说中的这个男孩子——霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物。

表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但实际上他却有颗纯净善良的心。

他爱自己的妹妹,就在见她的那晚,霍尔顿说出了这段话:“我只想当一个麦田里的`守望者!”霍尔顿说,他想像着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个大人。

他就站在麦田边上的悬崖旁守望着,看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。

这是他的一个美好理想,也是他美好心灵的见证,他希望那些快乐的孩子不要跌入悬崖,而是永远快乐的奔跑,而那麦田似乎象征着物质世界,他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。

如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他面对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。

他的心非常柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,非常温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自己,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。

只要你曾经思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,看了《麦田里的守望者》之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说。

心中永远有个霍尔顿,从此以后,在悄悄地和我说话。

《麦田里的守望者》读书笔记2《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,于1983年引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。

麦田里的守望者读书笔记优质作文五篇

麦田里的守望者读书笔记优质作文五篇

麦田里的守望者读书笔记优质作文五篇《麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。

与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。

也正是因为这种真实和深刻,这本小说才影响了不止一代人的青春。

下面由小编来给大家分享麦田里的守望者读书笔记,欢迎大家参阅。

麦田里的守望者读书笔记1才17岁的主人公霍尔顿,几度退学,这点和我有点类似,是最初与我共鸣的地方,要不然根本看不下去,因为文中出现频率最高的词是:他吗的、混帐、腻烦、什么什么得要命、胡搞、伪君子、疯子、杂种、假模假式、下流、装腔作势,词汇量广泛,而本人现实中口语出现最高的是:靠,他吗的。

我说起来并不觉得痛快,有些人说的很过瘾,言词犀利。

此书曾是禁书.就为这些惊人的词汇.主人公第四次退学是由于成绩不及格而被潘西学校开除,他看不惯周围的一切,自己身边都是些伪君子,假模假式的老师与虚伪的成年人、得到退学通知后在学校待了一会,不敢回家,就想着要离家出走,在繁华都市游游荡荡,全文讲的就是这几天的经历.对这几天所遇到的事或人,都是以颓废的无聊的态度来面对的.他家境富裕,吸烟喝酒,全文满口的脏话,思想偏激,愤世嫉俗,调皮捣蛋,幽默任性,狡辩也很历害。

他容易幻想、叛逆、仿偟、苦闷、愤怒、焦虑、反抗现实、这是多少年轻人的影子啊!但是霍尔顿是善良的,为同学自尊心改放位置的皮箱,为捐钱而惭愧,觉得妓女的那身衣服可怜。

麦田里的守望者,有一个孩子在路上唱着:“如果你在麦田里捉到了我“,这就是霍尔顿的理想,他想保护那些纯洁没有被污染的孩子,守望着,他想做一个守望者,在这些小孩在走向崖边时,就捉住他…..有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说_-----除了我。

我呢,就站在那混帐的悬崖边。

我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

《麦田里的守望者》读书笔记五篇

《麦田里的守望者》读书笔记五篇

《麦田里的守望者》读书笔记五篇《麦田里的守望者》,读过后对于我本人来说,还真是没有觉得这本书达到了书中序写的那样,主人公的行为方式立刻唤起了心中的共鸣,而是更多地很平淡的对待。

也许,在那个时期的青年人来说,就是需要这样的一个人物来颠覆本已经麻木的生活吧。

关于这本书,我也翻看了很多书友的评论,还真有与书中序说的那样的共鸣之人,只是显现出来的行为方式不同罢了。

于是,自己也在豆瓣上挥笔写下了自己的看法:主人公是一个当代来说典型的富二代,一个并不因为自己的家世而自傲的富二代,但是却集成了现在富二代的很多恶习,从这点来说,对于一个十几岁的少年本身就不是一件好的事情。

其次,每天的张嘴你他*的,闭嘴又是一个脏话也不应属于青年应该养成的习惯。

恶习、脏话还是次之,最主要的是生活太多,一个自傲但又胆小的典型。

说到自傲,也许有的读友会对其吐槽,但是在我看来,主人公的行为就是自傲的行为。

身在尘世,就必须适应尘世的发展,不允许轻易的看破红尘。

主人公看不惯人们假惺惺的问候,看不了人们虚伪的外表,认为在这个世界上一切都是假的,那反过来说,就是在说明自己是真的是最高尚的,岂不是自傲的典型表现。

自傲罢了,如果敢于突破这层薄薄的红尘也算英雄,但是当面对死的时候,又胆小的只是去遐想,没有实践的勇气,岂不是白白的浪费自己的一番头脑,不如流于这个世界。

想起了这样一句话:当认为周围的世界都不好的时候,其实是自己的不好共勉吧。

《麦田里的守望者》的主人公是一个十七岁的男孩子叫霍尔顿。

霍尔顿身体羸弱,成天胡思乱想,除了语文之外其他的科目都一塌糊涂,反抗学校的教育,认为所有的人都是“他*的假的不能再假的伪君子”,除了他死去弟弟艾里和家里面可爱妹妹菲比。

小说以霍尔顿的口吻记述了他又一次因为众多科目不及格学校开除后,不愿意回家,四处浪荡的四五天时间里发生的一些事情。

在这四五天里,霍尔顿遭遇了很多人和事,苍老的历史老师询问他为什么历史挂科、因暗自吃醋而与室友口角而被一顿暴打、住进一家低劣的旅店发现了城市人的变态、见识了纽约出租车司机的暴躁、频繁的出入酒吧喝得烂醉如泥、在性欲的躁动下找来一个妓*又被人勒索、见到两个修女又大发善心给了她们许多前、约女友看戏滑冰又因其不理解自己的想法而与女友吵翻了脸……短短的几天时间里,霍尔顿在无所事事中与社会中的众多人物发生了各种各样的接触。

麦田里的守望者读书笔记范文(通用32篇)

麦田里的守望者读书笔记范文(通用32篇)

麦田里的守望者读书笔记麦田里的守望者读书笔记范文(通用32篇)麦田里的守望者读书笔记篇1一直听闻《麦田里的的守望者》很好看,深受读者的喜爱,可是一直都没有机会去欣赏它,直到最近才从图书馆里借回来看。

它是经典,公认的。

我也一直听闻别人说它的好,可是我并不清楚它到底好在哪里,问他人的回答也并不能让我满意。

所以我寻思着:作为名著应该反映着当时普遍的社会现象,体现着某种精神,是得后人可以从这种精神中找到鼓励自己向上的动力,最起码都有正面的影响力。

小说的主人公和故事的叙事者霍尔顿,是个16岁的年轻人,刚刚被潘西中学因学业无成而开除。

虽然霍尔顿聪明而敏感,但他仍以一种疾世愤俗且疲惫不堪的口吻叙述故事。

他觉得周围世界的虚伪与丑陋令他无法忍受,他通过愤世嫉俗来保护自己不去经受成人世界的痛苦与失望。

然而,霍尔顿在瞄准周围的人进行批评的同时也瞄准了自己。

他对自己的软弱感到不安,在书中他也时常显得和其他人一样虚伪、吝啬、肤浅。

小说开始时,霍尔顿站在分隔童年时代与成年人世界的悬崖边。

他由于不能成功地跨越这一鸿沟而濒临精神崩溃的边缘。

小说从一个青少年的视角描述了成人的世界,也让成年人更加了解青少年的心里。

从青少年霍尔顿叙述的成年人世界时丑陋的。

他把童年幻想成一个田园般的麦田,孩子们在那里嬉戏、玩耍;对于这个世界的孩子,成年世界就如同死亡——是致命的一跌,跌落到悬崖的下面,而霍尔顿他自己就是麦田里的守望者。

说实话我非常不喜欢小说里描写的世界,但是它的教育意义却值得人们思考。

现在的我已经是成年人了,但是我也经历过青少年时期的那种茫然,对长大后的期盼又害怕。

现像霍尔顿那样的言行举止。

看完《麦田里的守望者》,我非常的庆幸自己出生在社会主义国家,而不是崇尚物质追求的资本主义国家。

我国的青少年受到党、团和少先队组织的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,因此,即使在那么茫然的时期我们也不会轻易的丢失我们的价值判断,即使是茫然之中也有一盏明灯指引着我们。

麦田里的守望者读书笔记(精选11篇)

麦田里的守望者读书笔记(精选11篇)

麦田里的守望者读书笔记(精选11篇)1. 简介《麦田里的守望者》是美国作家J.D.塞林格于1951年出版的一部长篇小说。

这部小说以第一人称的叙述方式,讲述了主人公霍尔顿·考尔菲尔德在纽约度过的三天时间内的经历和思考。

本文将选取该小说中的11篇精彩片段进行阐述和分析。

2. 文章一:霍尔登与哈罗德校长的见面背景霍尔登是一个叛逆的青少年,他多次被逐出学校。

在这段对话中,他与他们学校的校长哈罗德进行了一次会面。

分析这次见面的对话充满了霍尔登的叛逆情绪。

他对学校的形式主义和虚伪深感厌恶,并对大人们的虚伪做法抱有极度的不满。

这段对话反映了霍尔登的独立思考和对社会规范的质疑。

3. 文章二:霍尔登与小孩的对话背景霍尔登在纽约时,在公园中遇到了一个小男孩,开始和他聊天。

分析这段对话揭示了霍尔登内心的脆弱和对成长的不安。

霍尔登将自己看作是一个守护者,他希望保护儿童的纯真和无邪。

而小男孩的天真和不做作的态度让霍尔登更加感到孤单和与众不同。

4. 文章三:霍尔登与菲丽帕学姐的见面背景霍尔登在纽约时,和他的前女友菲丽帕学姐相遇。

分析这个场景中展现了霍尔登对女性的情感缺失和对被拒绝的痛苦。

他试图和菲丽帕学姐取得联系,但最终失败了。

这个场景展示了霍尔登内心的脆弱和他对人际关系的困惑。

5. 文章四:霍尔登对社交的厌恶背景霍尔登对于社交一直抱持着厌恶的态度。

分析这篇文章中,霍尔登表达了对虚伪社交的不满。

他对表面的交际和虚伪的笑容深感厌倦,他更喜欢和真实的人交往。

这篇文章反映了霍尔登内心的孤独和对人类本质的追求。

6. 文章五:霍尔登对年幼妹妹菲恩的思念背景霍尔登在纽约时,非常思念自己的年幼妹妹菲恩。

分析这篇文章揭示了霍尔登内心的温情和对家庭的眷恋。

妹妹菲恩对他来说是唯一懂他的人,他对她的思念是他孤独时的寄托。

这篇文章让人感受到了霍尔登内心的柔软和对家庭温情的追求。

7. 文章六:霍尔登对贝利老师的回忆背景霍尔登回忆起他以前的老师——贝利老师。

麦田里的守望者读书笔记五篇精选作文

麦田里的守望者读书笔记五篇精选作文

麦田里的守望者读书笔记五篇精选作文《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆·大卫·塞林格所著,原名为《The Chacter in the Rye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。

这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。

下面由小编来给大家分享麦田里的守望者读书笔记,欢迎大家参阅。

麦田里的守望者读书笔记1在午后浊热餍腻的空气里读完《麦田里的守望者》,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身给予人们的印象,但读后却被一种灰调子的情绪所笼罩,呼吸着逼仄的氧气,莫名的悲怆袭上了方寸灵台。

我不是乖巧如人们所想象那样的孩子,所以喜欢荒凉带有模糊恐怖《呼啸山庄》而不怎么看得上《简·爱》,也不喜欢用理性审慎的目光,尽在提manners(教养)去解剖人的简·奥斯汀。

喜欢那个写“犯忌”内容,大骂现代工业文明,愤世嫉俗的的劳伦斯,比起堂堂正正规规矩矩的作家,受争议的作品更能让我激赏。

搞不清楚爱看《麦田里的守望者》是因为年轻还是因为水瓶座,无论因为什么都该感谢自己,这本书里满是污言秽语,主人公霍尔顿开口“他妈的”闭口“混帐”,年纪大点儿或我再文雅乖顺点儿估计是受不了的。

年轻又没教养的我读起来反有一种一吐为快的感受呢。

小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子,也是凤毛麟角的孩子,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。

然那颓废,灰冷的态度源于失望,开除他的那算什么混帐学校?一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果,在那里找不到一个支点,学校里的老师都是势利的伪君子,而同学聚在一起谈的就是女人,酒和性,这个迷茫的孩子在希望中看出无所有。

——其实他也是很有灵性的孩子,他可以说出“天气冷得像巫婆的奶头”这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话,他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲,说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。

麦田里的守望者读书笔记5篇优秀范文

麦田里的守望者读书笔记5篇优秀范文

麦田里的守望者读书笔记5篇优秀范文《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,那么你们对整部这部小说了解多少了呢?下面由来给大家分享麦田里的守望者读书笔记,欢迎大家参阅。

麦田脑子里的守望者读书笔记1《麦田里的守望者》描写的是一个叫霍尔顿?和兰尔菲德的美国青少年,在连续四次遭到学校屡遭开除的情况下,只身来到美国尤为繁华的圣塞雷县城市纽约城。

在纽约城他游荡了一天两夜,期间他对视到了形形色色的人,也看到了美国资本主义社会最丑陋的初生之犊不畏虎。

现实让他深表同情失望,于是他想逃避,做一个麦田里的守望者——专门看清楚住边上那些在麦田里玩耍的孩子,不让他们到悬崖峭壁边来。

那么霍尔顿?考尔菲德究竟在纽约城看到了些什么呢?全部都是一些“假模假样”的伪君子;那么脏的出租汽车;稀里糊涂叫来妓女,还被人家勒索;虚荣庸俗的女友萨丽……最后连他相当敬佩的一位老师,被他发现可能也是一个同性恋者。

现实终于把他压垮,于是,他想离开,他想逃避,到美国西部去,在远离年轻人人群的地方建一个小屋。

从此,做一个又聋又哑远离现实的人。

然而,当他真的想离开,妹妹菲宓也想跟着一起拉著离开,不去上学,和哥哥一起逃离真实世界。

这是格林顿所不愿看到的,在亲情的感召下,我——霍尔顿宁愿向现实妥协,含泪接受这个龌龊肮脏的社会现实。

青少年的成长,从开始的时候往往对社会现实带出充满无限的期待。

因为他们刚刚从年少懵懂的少年时代走过来,甚至依然保留着童年时代的童真。

然而随着岁月的快速增长,他们必然会接触弱势群体到一个真正的社会理想主义,当发现社会现实并不像自己灿烂想象得那么美好时,就很容易经常出现迷惘急躁失望苦闷的心理状态。

他们一开始可能要向社会现实进行全面挑战,然而在碰得头破血流接连一败涂地的情况下,在痛定思痛之际,他们只能向社会现实投降,承认现实社会中均中丑恶的一面——自私虚伪拉帮结派伪善狠毒残忍卖淫贪腐……这些丑恶的社会怪现象,就像瘟疫一样,很想消灭掉,却永远也无法消除碎。

麦田里的守望者读书笔记(通用22篇)

麦田里的守望者读书笔记(通用22篇)

麦田里的守望者读书笔记麦田里的守望者读书笔记(通用22篇)麦田里的守望者读书笔记篇1《麦田里的守望者》是15岁的主人公霍尔顿以叙述者的口吻,向读者讲述了自己的一段荒唐经历。

他因为四门功课不及格而被学校开除,倒扣鸭舌帽,穿大号风衣,抽烟、醺酒,满嘴脏话,因为不敢回家只好只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友……,他认为身边的人都是伪君子,后来发现自己最尊敬的一位老师竟然也是同性恋。

霍尔顿是个善良的孩子,他看到贫穷的同学拿了一个破旧的皮箱,为了照顾同学的自尊心而把自己的好皮箱放在了床下;看到几个修女募捐,他为自己捐了很少的钱而惭愧,其实他捐的并不少。

他很爱他的妹妹,在他妹妹面前,说出了自己的真心话和自己的理想:“不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。

我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。

我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。

我知道这个想法很离谱,但这是我惟一真正想做的就是这个。

”虽然整本书只是一个孩子的自述,没有一段来讨论当时真正的社会矛盾和根源,可是,通过他的经历我们不难发现,当时美国的经济非常发达,但是物质生活和精神生活却极不搭调,物质很富足而精神方面去极其的缺乏。

霍尔顿看不惯庸俗,虚伪的世道,想要反抗,却又缺乏光辉的理想,找不到一条光明的路。

五十年代的美国称为“静寂的五十年代”,有些青年人也以酗酒,吸毒,群居等颓废等消极的方式对现实进行反抗,这就是所谓的“垮掉的一代”。

而主人公,霍尔顿,实际上也是垮掉分子的代表。

看完整本书,让我不禁的想起了颇受争议的“80后”和“90后”的我们,这两代人同样的处于我国经济快速发展,物质生活跟着快速丰富起来,精神生活有没有协调的发展在此暂且不论,看看身边部分人沉迷于网络还有社会中热议的“富二代”等等,《麦田里的守望者》为我们敲起了警钟。

《麦田里的守望者》读书笔记范文7篇

《麦田里的守望者》读书笔记范文7篇

《麦田里的守望者》读书笔记范文《麦田里的守望者》读书笔记范文7篇《麦田里的守望者》所表现的社会现实是商业社会的社会现实,在商业社会中,利益关系在社会意识中得到了空前的强调而实现了影响的最大化。

下面是小编精心推荐的,《麦田里的守望者》读书笔记范文仅供参考,欢迎阅读!《麦田里的守望者》读书笔记范文【篇1】看到这本书名,我想大多数人都不会认为这本书是一本励志书籍,但是只有读完《麦田里的守望者》,你才会觉得原来我们的青春也是这样走过,会与书中产生共鸣。

确切的说,这本书我并没有仔细的读过,只是粗略的看过,但是书中的内容却总会让我记忆犹新。

从字面上来看,麦田里的守望者指的是在麦田里看望稻米的稻草人,因为有了稻草人,那些鸟儿才会产生畏惧,不敢来祸害人类的粮食。

这本书则是以回忆的方式,叙述了一个只有16岁的中学生的漫长的三天,故事的主人公霍尔顿只是一个中学生,但是他非常厌恶学校里的一切,包括老师和同学,也常常考试不及格,打架,这一次,霍尔顿因为考试不及格被开除了,他没有沮丧,反而非常高兴,但是唯一不好的的就是他不敢回家。

于是他就住进了一个小旅馆,在旅馆里,他看到了各种各样的人,这些人分布在社会的各个层次,他们让霍尔顿感到恶心和厌恶。

第二天,他同样遇到了他一生中都没有见到过的人,他在酒吧跟老同学喝酒,喝的烂醉,又加上天冷的原因,他得了肺结核,他害怕自己死去,于是回家跟妹妹告别,他跟妹妹叙述着他的理想,他说他想当麦田里的守望者,看着孩子们在麦田里玩耍,他站在悬崖边上,看见孩子过来,他就去拯救他们。

这是一本励志书籍,书中细腻的描写了作者起起落落的困惑和反抗,写出了青少年的捉摸不定的心里,是啊,我们每个人都经历过青年,我们曾经励志,有自己的理想,可是最终又有多少能够实现呢?这本励志书籍让我想起了我自己的青春年华。

《麦田里的守望者》读书笔记范文【篇2】最近看了一本书,它的名字叫做《麦田里的守望者》。

书中讲述的主人公和他的故事让我很有感触,让我有了不同寻常的`心灵上的收获。

《麦田里的守望者》读书笔记(通用10篇)

《麦田里的守望者》读书笔记(通用10篇)

《麦田里的守望者》读书笔记(通用10篇)《麦田里的守望者》读书笔记(通用10篇)读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。

那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是小编收集整理的《麦田里的守望者》读书笔记(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《麦田里的守望者》读书笔记1《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,原名为《TheChacterintheRye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。

这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。

他对于身边发生的是感到迷惑,他心中找不到属于自己的真实存在感。

对于他来说,在他的世界里,善与恶,好与坏,好像总是找不到一个固定的支点,使其平衡。

因此,他内心极其痛苦,精神以及心灵都饱受摧残。

在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。

不论在什么时代,怎样的背景下,我们青少年都会经历一段精神上的困惑时期。

而这部小说就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!《麦田里的守望者》读书笔记2《麦田里的守望者》讲述的是一个16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时光里发生的故事以及他详细的心理变化。

本书中的主人公叫霍尔顿,他是一个四门功课都不及格而被学校开除的15岁少年。

麦田里的守望者的读书笔记300字10篇

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麦田里的守望者的读书笔记300字10篇麦田里的守望者的读书笔记300字【篇1】“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。

我呢,就站在那混帐的悬崖边。

我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就干这样的事。

我只想当个麦田里的守望者。

我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。

我知道这不象话。

”这是我读书时感触最深的一段文字,因为作者以一个16岁的中学生的角度出发,想当个“守望者”,是一个孩子的内心深处的期盼。

霍尔顿被学校开除,不是仅一次。

从文中可以看出,他是个很有自己想法的独特的学生。

甚至有人认为他精神有问题。

但其实学生时期内心丰富且敏感是正常现象。

他正处在通过周围环境建立人生观、世界观、情感观的关键时期。

他会对周围的人作出自己的判断,讨厌势利眼的老师,尊重很啰嗦但对他好的老师。

文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。

”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想疲于奔命的人是可笑的。

就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。

霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。

相信也有很多人拥有过类似的理想,只是那个理想太过遥远,来不及努力就已经长大。

长大意味着放弃,放弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。

这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

年轻的时候谁不想逃离这个庸俗的世界?从教已满六年,回想起从最初教中学的三年,每每看到那些“玩世不恭”的孩子,总有点不能理解他们,也不能好好地与他们沟通交流,只是觉得他们不懂这个社会的残酷。

《麦田守望者》读书笔记(通用13篇)

《麦田守望者》读书笔记(通用13篇)

《麦田守望者》读书笔记(通用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《麦田里的守望者》读书笔记最新5篇

《麦田里的守望者》读书笔记最新5篇

《麦田里的守望者》读书笔记最新5篇《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,下面是小编精心推荐的《麦田里的守望者》读书笔记,仅供参考,欢迎阅读!《麦田里的守望者》读书笔记一我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。

我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。

后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。

那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。

大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。

我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。

用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。

霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。

虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。

他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。

霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。

他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。

他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。

他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。

他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。

他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。

看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。

用不了太多深刻,就已是满怀感慨。

《麦田里的守望者》读书笔记二刚一掀开书本,就被作者塞林格生动的语言深深吸引,全书用主人公的口吻平铺直叙,使用了大量的口语,使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。

《麦田里的守望者》以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年——霍尔顿,在第四次被学校开除之后,深夜离开学校,来到美国的纽约城游荡了一天两夜,接触了各种各样的人物,看到了资本主义社会烦人种种丑恶,他想逃离这个现实的世界,但想到自己也许会得肺炎死去,决定冒险回家和妹妹菲芯诀别,他向她诉说了自己的理想和苦闷,他想当一名麦田里的守望者,后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生,最后,在妹妹的劝说下,他只好放弃西部之行,回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。

《麦田里的守望者》读书笔记5篇最新范文500字

《麦田里的守望者》读书笔记5篇最新范文500字

《麦田里的守望者》读书笔记5篇最新范文500字读《麦田里的守望者》读书笔记:1. 消极情绪与孤独感的探讨《麦田里的守望者》是一部充满孤独感的小说。

故事主人公霍尔顿看似与他人隔绝,实则是一种内心的孤独。

他发现自己不喜欢那些虚伪的人们,不理解父母,不愿意与任何人接触。

但是他也不是一个无情而冷漠的人,他非常关心那些不能保护自己的人。

故事中的霍尔顿不断地与自己的情绪作斗争,这种消极情绪似乎在整个小说中都难以克服。

2. 青春期的反叛心理霍尔顿的反叛心理是来自他的内心,和社会的关系并不大,这是典型的青春期反叛心理。

作为一个青少年,霍尔顿发现无论在哪里,他总是反感那些虚伪的人们。

面对不同的人他的态度不同,他很难控制自己的情绪。

在这种情况下,他选择逃避现实,走遍城市尽头、河的那一边,他处于自我保护的状态,无法进入常规的生活。

3. 社会冲突与家庭冲突的交错在小说中,家庭冲突与社会冲突是相互交错的。

霍尔顿的家庭并不幸福,与父母的关系是冷漠的。

他的哥哥去世,引发了他与父母之间的分歧。

但是,在社会冲突方面,霍尔顿也受到了不小的伤害。

他不喜欢假人,他讨厌那些小看自己的人,所以他很难在学校融入其中。

4. 深入的文本对比《麦田里的守望者》是一本关于对比的小说。

从霍尔顿的性格、情感到行为,小说都注重对比。

霍尔顿装作是一副冷漠的样子,但实际上非常关心那些挨欺负的人。

这种内心的矛盾和对比表现在霍尔顿的语言和行为中,表示了他的不确定性,而这种不确定性也反映了他的孤独感。

5. 经典小说探讨《麦田里的守望者》是一部经典的小说,它对读者的观念和性格有深刻的影响。

小说中的主人公霍尔顿不仅仅是一个反叛的孩子,更是一个对自己的人生充满了怀疑和恐惧的青年。

他的思考方式和生活态度对读者产生了巨大的影响,许多青春期的读者会在他的经历中发现自己的影子。

《麦田里的守望者》深入挖掘了人性、青春期心理等方面,令读者深深地陷入其中。

麦田里的守望者的读书笔记6篇

麦田里的守望者的读书笔记6篇

麦田里的守望者的读书笔记6篇麦田里的守望者的读书笔记6篇许多人读完《麦田里的守望者》之后觉得有意犹未尽之感,会思考霍尔顿回家之后的生病会如何,又会好奇下学期的故事。

下面是小编为大家收集的麦田里的守望者读书笔记例文,希望你喜欢。

麦田里的守望者读书笔记(篇1)今天有很多感触涌上心头,又被埋没在满眼的光怪陆离里。

曾经我以为一个人倚老卖老也是一种本事,至少有经历过的事情来炫耀,痛苦也罢,幸福也好。

可是,突然间我就发现,一个陪伴安妮掉进吞吐俯仰间浮现满眼虚华幻象的人,和一个有郭敬明一样骑在单车上的十七岁时光的人,如何对话。

是否一个觉得对方单纯的忧郁,无辜的眼神要杀死人,而另一个觉得对方隐藏在世俗背后的感情是多么的疲累与苍白无力。

了解一个人最好的方法是看他看什么书,是什么样的思想。

而代沟大概就是从这之间挖下了。

而身边一大把捧校园纯情或者扛韩寒棱角的同胞,带着的憧憬与对社会的挑剔的目光,感情认识层次不同,说话就难以聚起来了。

安妮舍得说出真相来磨灭他们的希望,也真的是够狠的。

感触得多,认识得多,与其说意味着经历得多,不如说是痛过很多。

愚者有莫大憧憬的幸福,智者有细小深刻的痛苦。

以前看郭敬明的时候,觉得韩寒那是无谓的牢骚。

社会如此,无能为力也就只有感叹唾骂随便外加希望。

就像屈原一样。

可惜韩寒之前就有屈原了。

而最近看韩寒的书,发现他的棱角也被社会磨得差不多了,就像他自己说的,成了一块豆腐,虽然还有棱角,可是也经不得考验了。

而现在回过头看郭敬明,发现那些带着向上的张力的忧郁变得那么遥远而无力。

心开始痛得不能奢望,到底还是疲累得不敢想象希望是什么颜色,奇迹是什么色彩。

“知我者,谓我何忧,不知我者,谓我何求。

”现在也只好一个人,站在路口张望,虽然宿命要求我们守侯一份感情,但是模糊得没有方向的前景,我们又能在哪里才能够伫足,在该守望的麦田。

麦田里的守望者读书笔记(篇2)“日出而作,日落而息”是他们的生活规律,“面朝黄土背朝天”是他们的职业体现,无悔付出,渴望收获是他们的内心追求。

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麦田里的守望者读书笔记
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。

下面是本人整理的麦田里的守望者读书笔记,欢迎大家阅读!
看了《麦田里的守望者》,我觉得他和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废,但相信我,小说中的这个男孩子,霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物——嘿,真的,我不开玩笑。

他是彻彻底底的善良,以至于彻彻底底的脆弱,以至于不能融入这个邪恶的社会,他的善良简直让我感动,又压抑得让人想哭。

怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因为他恨自己的真皮箱子让别人自卑,甚至藏起来。

他尖酸地嘲讽见到的一切,所有东西都看不惯,但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受,为他衰老的历史老师沉闷的生活,为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业,为他死去的弟弟(这段令我心碎,是真的心碎,我不开玩笑),为他妈妈向店员问了“百万个愚蠢的问题”后为他买了冰鞋而他却被开除,为那个萍水相逢却勒索他的妓女如何像一个普通姑娘一样去商店买东西,甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法知道自己的钢
琴其实有时候弹得很糟,这一切,他感到害怕和难受。

他憎恶没脑子的姑娘,但却比谁都尊敬她们,他爱那些真正聪明的姑娘,用心去爱,爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。

他长得漂亮,小说不止一次强调。

家境富裕。

敏感而聪明,热爱阅读,作文写得好极了。

是击剑队的队长,高尔夫打得可以拍体育短片,但被他拒绝了,因为他讨厌“混账电影”,为他讨厌的东西拍短片,会让他觉得自己是伪君子。

而这一切,居然都不能令他快乐,居然都不能令他好好的活在这个世界上,那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法,并非偏激),却能自得其乐,这实在有点诡异。

如果你听我的意见,我说他是有道德洁癖的人。

他不像我们,我们有时自己就不道德,有时自己道德但也能理解别人的不道德,我们是自私的凡人,快乐的大多数,因此我们还喜欢这个世界。

还是那句话,人把一切都看得太透,就往往无法幸福。

霍尔顿承认,你必须想这一切“想得恰到好处”,才不会为这个世界难受。

塞林格绝对是把自己融入霍尔顿里面了,要是我写这么个完美的人物,我就绝对是把他当成一种理想写的,我要是塞林格,我写这么一个男孩的野心,绝对是让每个女孩子都爱他,每个男孩子都渴望成为他。

如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他面对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。

他的心非常柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,非常温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自己,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。

而这样一个人,似乎注定不能享受凡人之乐,活在自己的世界里,砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和爱这种人,但却似乎注定不能得到快乐,更可怕的是,当他们真的被人理解和宠爱时,他们又会本能的抗拒,抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观,坚持能让人发疯的清醒苦闷。

还没有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜点,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虚,怕吃完了,忘了刚入口那种沁入心扉的触动,没有撕心裂肺的爱与恨,但我撕心裂肺的为他而痛。

我也觉得,这是一部更基本的作品,超越阶级、超越年龄、超越国界,只要你曾经思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,我看了之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说,这不是感动、不是会心、不是领悟,不是这些情绪,这是唯一一部直击心灵的小说
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚
未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想.
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!
一番没有情节的几乎处于僵尸形态的自述,打动了无数青少年的心。

当成长降临到霍尔顿身上时,他很痛苦,他有
想过逃避,逃避中又夹带着一些尝试。

最终,他选择了面对。

“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。

我呢,就站在那混帐的悬崖边。

我的职务是在哪儿守望,要是有哪个孩子王悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在王哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就感这样的事。

我只想当个麦田里的守望者。

”“麦田”象征了孩子们美好的童年,孩子们整天无忧无虑地做游戏。

但“麦田”的位置不理想——在悬崖边。

时针不停地转动,飞快地把孩子们带向了成长,所以说“孩子们都在狂奔”。

“也不知道自己是在往哪儿跑”,成长的道路上必定会有迷茫,有彷徨。

孩子们跑向的就是那“悬崖”下的万丈深渊——成人世界。

“我得从什么地方出来,把他们捉住”,霍尔顿梦想着守护住孩子们的童年。

但谁都清楚,这个梦翻译成英文只是wish而非hope,是一种虚无缥缈、遥不可及的梦。

成长是谁都无法逃避的,但成长绝不像霍尔顿心中的那样可怕。

漫漫成长路,我们会失去,也会得到,但绝不是像霍尔顿所述,只得到坏的,只失去好的。

我们必然会失去童真,得到世俗。

但我们也会失去无知,得到责任。

以前很多人说,塞林格等同于陶渊明,但我却不这么认为。

晋陶渊明消极避世,他已是成人,却不愿面对当时社会
的污浊。

于是,他选择了逃避。

据说美国教科书中对陶渊明的描述是“过上游生活,出淤泥而不染”。

“出淤泥而不染”代表了积极入世的一类人。

陶渊明的避世,已经达到了忘我的境界,王国维称陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”为“无我之境”,也就是说他和自然完全融为一体。

和陶渊明完全不同的是,霍尔顿在经历过一番思想斗争后,最终选择了面对。

故事的最后霍尔顿是否真正懂得了成长的真谛,我无从得知,但我相信一定有一种力量在促使他留下。

成人世界其实并不像我们想象的那么脏乱,处在成人世界里,也会有一些美好的事物给我们一些安慰和鼓励。

我认为,塞林格真正的目的是激励美国的战后一代,让他们获得启发,进而积极入世,承担起建设祖国的重任。

由此说来,霍尔顿最后决定留下来面对成长也就顺理成章了。

就像霍尔顿最后没有逃避,生活中的我又何尝不是这样呢?我的内心也是矛盾的:一边带着某种叛逆一边“好好学习,天天向上”。

有时我会想,我为什么要生活在别人的目光里,又为什么没有离开世俗的勇气?我没有胆量步入社会,但又无法逃避,只能做着“麦田里的守望者”的美梦,守护住下一代的童年。

就像最后霍尔顿还是不由自主地想起他那每一个“混账”朋友,尽管他们没有一个曾真正走进过霍尔顿的内心世界,尽管他们身上都有着霍尔顿厌恶的地方,但在霍尔顿心中他们仍然很可爱。

当我们只能面对的时候,不
要忘了,在这个世界上还有很多人在你的脑海中挥之不去。

我对小孩子看法的改变是因为两位作家,一位是泰戈尔(暂时按下不表),另一位就是塞林格。

之前看到小孩子就会心烦,在书店看书时他们会大哭大闹,在路上行走时他们会随地小便。

然而当我看到故事的结尾,天上下着倾盆大雨,霍尔顿在公园长椅上静静地坐着,菲碧坐在旋转木马上,一圈又一圈地转下去……我被这画面所震撼了。

纪伯伦说,“你们的孩子,都不是你们的孩子,乃是生命为自己所渴望的儿女。

”他们会哭闹打扰到你,但他们是纯净的白纸;他们会因在我们看来连鸡毛蒜皮都算不上的事情大吵大闹甚至动手,但他们的出发点只是简单的达到个人的目的;偶尔他们甚至也会对同伴恶语相加,因为他们一直在模仿。

虽然他们不懂得为别人考虑,但他们有一颗觉醒的心。

每一颗觉醒的心都是一粒种子,等待春风雨露的浇灌呵护。

有时我甚至认为小孩子身上或多或少都有一些完美的味道。

小孩子时时刻刻都在受到我们的影响,因此,悉心呵护下一代,不要抹杀属于他们的青春痕迹。

也许,当若干年后他们长大后像现在的我们一样需要面对成长时,他们不会再犹豫不决:“带上我的青春史诗,勇敢地踏入社会!”。

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