燕塔中心小学校园及周边

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安全综合治理整治活动工作总结

一、加强领导，统一认识，加大管理力度

我校切实加强了对学校的环境卫生管理及建设“美丽校园，清洁乡村”重要性的认识，把环境卫生工作置于学校教育、教学和学校管理的重要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了环境卫生工作活动领导小组：组长：董瑞刚

副组长：石兴华胡利军

成员：全体班主任。

明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。

二、强化卫生意识，制定具体方案

根据实际情况，制定了具体的活动方案，把开展校园及周边环境安全综合治理整治活动落实到实际行动中来。

三、通过检查评比，督促学生环保行为

1、按照学校制定的活动方案，各班级均成立清洁卫生检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常行为。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，及时进行指导。

3、通过学生的自评、互评，增强学生环境卫生意识。

四、通过各种活动，增强环保意识

1、学校举行“清洁乡村，美丽家园”活动启动仪式，通过宣读倡议书、家长代表发言、学生代表发言、签名宣誓仪式等形式，引导

广大学生充分认识个人居住环境与社会人居环境的共存关系，从而达到教育一名学生、带动一个家庭，改善学校及周边环境的目标。

2、学校通过悬挂以“美化校园，清洁乡村”为主题内容的或办黑板报宣传的宣传形式，向学生宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明、卫生的良好习惯，营造浓厚活动氛围。

3、学校对校园环境清洁进行责任划分，划分好清洁区，落实责任教师，组织班级对清洁区、教室进行每天一大扫，确保校园环境全天清洁卫生。

4、学校还组织全校师生对校园卫生死角以及校外小卖部门口对出的水沟进行了整治清理，清除了校园中杂乱无章的物品，清除了水沟中垃圾及“牛皮癣”，在全校师生的共同努力下，校园及周边环境卫生整治工作取得了显著的效果。

目前，我校园及周边环境卫生良好，今后我们将在巩固这次环境卫生整治活动成果的基础上，进一步狠抓校园内外的环境卫生工作，净化校园，美丽校园，为全校师生创造美丽文明的教书育人环境。

2020年7月