HSK标准教程4上第1课课件精编版

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《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案

《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案

《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。

(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。

(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。

(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。

(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。

(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。

(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。

(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。

(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。

(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。

B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。

扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。

B: 没问题。

你最好去医院看一下。

(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。

(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。

(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。

第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。

(4)我的房间跟这个教室差不多大。

(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。

练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。

(2)我喜欢现在住的地方,很方便。

不像以前住的地方,周围一个超市都没有。

(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。

hsk标准教程4上课本相关练习参考答案

hsk标准教程4上课本相关练习参考答案

《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。

(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。

(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。

(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。

(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。

(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。

(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。

(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。

(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。

(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。

B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。

扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。

B: 没问题。

你最好去医院看一下。

(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。

(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。

(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。

第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。

(4)我的房间跟这个教室差不多大。

(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。

练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。

(2)我喜欢现在住的地方,很方便。

不像以前住的地方,周围一个超市都没有。

(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。

(完整版)HSK4标准教程上教案第一课简单的爱情

(完整版)HSK4标准教程上教案第一课简单的爱情

海岸角大学孔子学院汉语教学方案授课地点Lecture room 授课教师黄勤海教学内容及过程老师:马克中午回宿舍睡觉吗?学生:马克中午从来不树胶✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)刚✧语言点解析:“刚”,副词,表示行动或情况发生在不久之前,用于主语后、动词前。

可以重叠为“刚刚”✧语言点导入,联系实际,提问导入。

老师:黄老师结婚了吗?学生:黄老师去年刚结婚。

✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)✧比一比:刚——刚才按照教材中的辨析步骤进行不仅……也/还/而且✧语言点解析:“即使”,连词,用在第一个分句里,第二个分句常用“也”相呼应,一般表示假设的让步关系,也可以表示已经发生或存在的事情。

✧语言点导入,根据学生实际,提问导入。

老师:今天下雨,他去孔子学院学习汉语?学生:即使今天下雨,他也去孔子学院学习汉语✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)(在)……上✧语言点解析:“上”,方位名词,用在其他名词后,除表示在物体的表面以外,还表示在某种范围内或某一方面,比如“在文化上”“在习惯上”等等✧语言点导入,根据实际,提问导入。

老师:中国的文化和你们国家的文化一样吗?学生:中国和我们国家在文化上有很多地方不一样✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)四、课文就课文内容,将每课的问题用PPT展示学生听录音两遍,回答问题领读、齐读、点读,纠音就问题单上的问题让学生复述课文。

五、布置作业每个生词写三遍用本课所学的5个语言点分别造一个句子板书设计主语+不仅……,也/还/而且…… 不仅+主语1……,主语2+也……从来+不+动词…… 从来+没+动词/形容词+过……。

《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案

《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案

《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。

(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。

(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。

(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。

(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。

(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。

(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。

(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。

(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。

(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。

B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。

扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。

B: 没问题。

你最好去医院看一下。

(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。

(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。

(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。

第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。

(4)我的房间跟这个教室差不多大。

(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。

练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。

(2)我喜欢现在住的地方,很方便。

不像以前住的地方,周围一个超市都没有。

(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。

新HSK 4级 第一课

新HSK 4级 第一课

第三部分
26.女:打了一下午羽毛球,肚子有点儿饿了。
男:稍等一会儿,饭马上就好。
女:真香,今天吃什么? 男:你鼻子真好,今晚我们吃饺子。
问:他们今晚吃什么?
第三部分
27.男:小李,刚才跟你说话的那个女孩儿是谁啊?
女:我大学同学,你认识?
男:应该不认识,但是好像在哪儿见过。 女:那你可能是在我的大学毕业照上见过吧。
男:太好了!咱们去公园吧?试试你的新照相机,
怎么样? 问:这个照相机怎么样?
第二部分
17.男:我已经出发了,有点儿堵车,到学校大
概要四十分钟。
女:好的,你路上小心,慢慢开,别着急。 问:男的怎么去学校?
第二部分
18.女:听说你准备出国读博士?
男:是啊,已经申请了。如果顺利的话,下个月
就可以出发了。 问:男的打算做什么?
40.说话人在介绍什么?
41.说话人了解了哪方面的知识?
第三部分
昨天,妻子让我陪她去买一双袜子。进了商店,
她先去看帽子,觉得有个帽子很可爱,就买了一
个。然后她又买了一条裤子、一件衬衫,把她身
上带的钱全花完后我们就回家了。回家以后,我 吃惊地发现,竟然没有买袜子。 42.他们计划买什么? 43.说话人是谁?
在气候上有什么区别?
女:夏天都差不多,只是冬天北方比较干燥,而 南方更湿润。 问:他们在谈什么?
第二部分
22.女:经理,您对新的办公室环境还满意吗?
男:不错,谢谢。你可以带我去看看公司别的地
方吗? 问:说话人在哪里?
第二部分
23.男:明天的面试很重要,你千万不要迟到。
女:我知道,你别担心了,我一定会准时到的。
问:那个女孩儿和小李是什么关系?

HSK4上第一课

HSK4上第一课

《HSK4标准教程上册》第一课简单的爱情课文1解析一.词语辨析熟悉V.A对B熟悉对xx熟悉(人物地点)可用于对具体情况的提问。

近义词-认识,知道例句:1.我对北京很熟悉2.我随便转转,顺便熟悉校园。

参见《口语基础篇P21》印象N.对xx有印象,对xx印象+adj例句:1.你旅行时候对什么地方印象最深?2.你对校园的印象怎么样?二.重点语法1不仅.....也/还不仅....而且.....原文:他不仅足球踢得好,性格也不错。

不仅他会,而且我也会。

他不仅会唱歌,还会跳舞。

学生朗读课文后,总结课文内容。

老师提问:①王静的男朋友是学什么的?②王静和男朋友是怎么认识的?课文2解析一.词语辨析适合V.----合适Adj.例句:1.这件衣服适合你。

你适合穿白色的裙子。

2.这双鞋的大小合适/不太合适。

从来......不/没例句:1.我从来没去过。

(表示到现在没有的经验)2.我从来不吃辣的。

(永远不做)原句:我从来没这么快乐过。

(特殊情况,形容词做谓语,活用成动词)、课文处理,让学生听录音。

不看课本,听老师读后跟读。

课文3解析一.词语解析刚adv.----刚才n.---刚刚adv.的区分刚和刚刚副词,表示行动或者情况发生在不久以前。

区别用法,刚可以表示很多年以前的事,刚刚只能表最近的事。

1.我刚刚到北京。

(近期)2.十年前,我刚来北京的时候一句汉语也不会。

(很久以前)3.刚才,老师说什么了?(名词用法)接受----收到区分1.我不接受你的意见。

(主观的)2.我收到他的来信。

(客观的,谓语通常是具体的物品)课文处理,大声朗读后用15,18,19号生词造句。

课文4解析一.语法解析即使......也......就是.....也.......一般表示假设的让步关系,也可以表示已经发生或存在的事情。

1即使下雨我也来学习。

2即使我只睡了三个小时觉,我也不困。

原文:中年人说:浪漫是即使晚上加班到零点,到家时,自己家里也还亮着灯。

HSK标准教程4上第1课课件PPT教案

HSK标准教程4上第1课课件PPT教案

30.吸引v.
●他们俩第一次见面就互相被吸引了。 ●这个地方的美丽景色吸引了很多人来。
●你觉得什么样的男/女生比较吸引你? ●你觉得什么样的地方比较吸引你?
31.幽默adj.(humor)
●他是一个很幽默的人。
●一个幽默的人会吸引到你吗?
32.脾气n.
●脾气好/差 ●发脾气 ●妈妈的脾气不好,常常生气,你看,又开始
够的,下课后也要多练习。 ●椅子已经够了,不用再拿了。 ●考试还有10分钟结束,可是你还有一篇
(piān)作文没写,时间还够吗?
●(不)够+adj./V. ●这件衣服不够漂亮。 ●虽然他说了很多,但是说得不够清楚。 ●一个月3000块够花了。 ●她对你不好,是因为不够喜欢你。
●一个月1000块够花吗? ●你现在的这些衣服够穿吗?
刚才 n.
主语+刚才+V 刚才+主语+V 常常是“几分钟前”
刚才我在吃饭。 我刚才去超市了。
20.羡慕v.
●大山的汉语说得真好,真羡慕他。 ●小丽的新工作又不累,赚(zhuàn)钱又多,
大家羡慕极了。 ●嫉妒/忌妒 ●看到别人做的饭又好吃又好看,你会羡慕
吗? ●看到别人浪漫的爱情,你会羡慕吗?
25.亮adj.
●从来不+V
●他抽烟(chōuyān,smoke)吗? ●他从来不抽烟。
●你会一个人去看电影吗? ●我从来不一个人去看电影。
●我从来没去过北京。 ●我从来没听过这个故事。 ●虽然我们认识的时间不长,但是我从来没这么
快乐过。 ●真是气死我了!从来没这么生气过!
●从来没+V+过 ●从来没这么+adj.+过
●你见过这个女孩吗? ●我从来没见过她。

《HSK标准教程-4上》课本相关练习参考答案

《HSK标准教程-4上》课本相关练习参考答案

《HSK标准教程-4上》课本相关练习参考答案《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。

(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。

(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。

(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。

(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。

(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。

(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。

(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。

(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。

(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。

B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。

扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。

B: 没问题。

你最好去医院看一下。

(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。

(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。

(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。

第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。

(4)我的房间跟这个教室差不多大。

(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。

练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。

(2)我喜欢现在住的地方,很方便。

不像以前住的地方,周围一个超市都没有。

(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。

2024年《HSK标准教程1》第1课课件

2024年《HSK标准教程1》第1课课件

2024年《HSK标准教程1》第1课课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握基本的日常汉语交际用语,能够在实际情景中进行简单交流。

2. 培养学生运用主谓宾句型和一般疑问句进行语言表达的能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:主谓宾句型的运用,一般疑问句的构成。

2. 教学重点:日常用语的熟练运用,语音、语调的正确把握。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔、教学挂图。

2. 学具:教材、笔记本、字典。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段日常交流的视频,引导学生关注本节课的主题——日常用语。

2. 讲解:详细讲解教材中的日常用语,分析句型结构,示范发音,让学生模仿跟读。

3. 实践:设计实践情景,让学生分组进行角色扮演,运用所学日常用语进行交流。

4. 例题讲解:结合教材,讲解主谓宾句型和一般疑问句的构成,并举例说明。

5. 随堂练习:让学生运用所学句型和用语,进行句子练习,巩固知识。

六、板书设计2. 内容:日常用语:问候、介绍、道别基本语法:主谓宾句型、一般疑问句七、作业设计1. 作业题目:模仿教材中的对话,编写一段自我介绍。

用主谓宾句型编写三个句子,描述身边的人或事。

用一般疑问句询问三个问题,了解同学的基本信息。

答案示例:主谓宾句型:我的书包是红色的。

/ 妈妈在做饭。

/ 他是一名医生。

一般疑问句:你叫什么名字?/ 你多大了?/ 你是哪里人?八、课后反思及拓展延伸本节课通过引入实践情景,让学生在实际交流中学习日常用语,提高了学生的学习兴趣和积极性。

在课后,教师应关注学生对语法知识点的掌握情况,对作业进行批改和反馈。

同时,鼓励学生课后观看中文节目、听中文歌曲,拓展语言学习渠道,提高汉语水平。

重点和难点解析1. 教学难点:主谓宾句型的运用,一般疑问句的构成。

2. 教学过程:实践情景的引入,例题讲解,随堂练习。

3. 作业设计:作业题目的设置及答案示例。

一、教学难点解析1. 主谓宾句型的运用主谓宾句型是汉语中最基本的句型,掌握这一句型对于学习汉语至关重要。

HSK标准教程4上课本相关练习参考答案

HSK标准教程4上课本相关练习参考答案

《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把XX西给你同事了。

(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。

(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。

(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。

(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人.(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。

(5)这个事你最好先问一下XX,这方面他比我熟悉 .(6)A:下个星期的游泳比赛你参加吗?B:你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B:他虽然脾气很大,但工作很认真。

(8)A:真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B:她不仅长得漂亮,也很聪明。

(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B:他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个XX讲了一个,很浪漫,让人特别 XX 。

B:你们女孩子就是喜欢看这种XX。

扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。

B:没问题.你最好去医院看一下。

(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了.(3)等车的时候,我随便买了张XX,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很 XX.(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐.第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。

(4)我的房间跟这个教室差不多大。

(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。

练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。

(2)我喜欢现在住的地方,很方便.不像以前住的地方, 周围一个超市都没有.(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭.(4)周末总是一个人在家太XX 了,你应该找朋友出去逛逛街、看看XX、吃吃饭。

标准教程HSK4第一课教案

标准教程HSK4第一课教案

一、教学重点1. 标准教程HSK4上第1课《简单的爱情》(一);2. 重点词语:印象、熟悉、开玩笑、最好、共同、适合、生活、浪漫、够、接受次重点词语:法律、俩、深、性格、幸福、缺点补充词语:优点3. 重点语法:(1)不仅...也/还/而且;(2)从来;(3)刚;(4)即使...也...;(5)(在)...上二.教学步骤(四)新课学习1. 生词学习(1)印象yìn xiàng N. impression导入:直接翻译结构:对…印象例句:a. 我对他印象很深。

b. 在我的印象中,他一直是个很努力的人。

c. 为什么我对这件事一点印象都没有?练习:互问互答:a. 你对昆明的印象怎么样?b. 谁给你留下了很深的印象?c. 在你的印象中,中国是个怎么样的国家?(2)熟悉shú xīV. to be familiar with导入:问:你可以说说你家附近有哪些商店,公园吗?所以,可以说,你很熟悉那个地方。

对….熟悉;熟悉 + N例句:a. 我住在加州,我很熟悉那里的生活;b. 我们才认识两天,我对你还不熟悉;c. 慢慢熟悉以后,我觉得他是一个很不错的人。

练习:互问互答:a. 你对西方文化熟悉吗?b. 哪个词,你觉得很熟悉,但是不知道是什么意思?c. 生活中,你最熟悉的人是谁?学生造句(3)开玩笑kāi wán xiào V. to be kidding导入:直接翻译和/跟 + someone + 开玩笑例句:a. 你是在开玩笑吧?b. 我没跟你开玩笑,我是认真的。

c. 大卫是个喜欢开玩笑的人。

练习:问与答:a. 你常常跟朋友开玩笑吗?b. 如果别的人和你开玩笑,你会不会生气?c. 美国人常常怎么开玩笑?学生造句(4)最好zuì hǎo Adv. had better导入:问:如果你的朋友生病了,你会给她什么suggestion?例句:a. 她喜欢吃甜食,你最好送她一盒巧克力。

HSK标准教程4上第1课(课堂PPT)

HSK标准教程4上第1课(课堂PPT)
5. A. 我不仅会做中国菜,而且我的朋友也会做中国菜。 B. 不仅我会做中国菜,而且我的朋友也会做中国菜。
9
课文(一)
孙月和王静聊王静的男朋友 孙月:听说你男朋友李进跟你是一个学校的,是你同学吗?
王静:是的,他学的是新闻,我学的是法律,我和他不是一个 班。
孙月:那你们俩是怎么认识的?
王静:我们是在一次足球比赛中认识的。我们班跟他们 班比赛,他一个人踢进两个球,我对他印象很深,后来 就慢慢熟悉了。 孙月:你为什么喜欢他?
40
语言点
即使……也……
你应该多回家看看老人,即使只是跟他们吃吃饭, 聊聊天,他们也会觉得很幸福。
大部分人每天晚上最少应该睡7个小时,但有些 人即使只睡5个小时也没问题。
浪漫是即使晚上加班到零点,到家时,自己家里也 还亮着灯。
41
练习 完成对话
1. A:你丈夫工作真忙! B:是啊!他即使星期
天, 也要上班 2. A:你身体怎么这么好啊?
21
语言点
...... 吧?
你是在开玩笑吧? 你怎么来了?今天我们不开会,你一定忘了吧? 天哪,不会下雨了吧? 这么漂亮的裙子,不会是给我买的吧?
22
练习 根据课文判断对错
1. 王静下个月十五号要结婚。

2. 李老师早就知道王静下个月结婚。 ×
3. 王静觉得现在她很幸福。 √
4. 李老师觉得两个人在一起不一定要有共同的爱好。 ×
to be kidding adv. always, all along adv. had better adj. common, shared v. to suit, to fit adj. happy
15
练习
将下列词语的汉字、拼音、英文解释正确连接:

2024年《HSK标准教程1》第1课标准课件标准课件

2024年《HSK标准教程1》第1课标准课件标准课件

2024年《HSK标准教程1》第1课标准课件标准课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握基本问候语和自我介绍表达方式。

2. 培养学生听说能力和交际能力。

3. 使学生掌握基本汉语语法知识。

三、教学难点与重点1. 教学难点:汉语四声发音,特别是第三声和第四声区分。

2. 教学重点:基本问候语和自我介绍表达方式,以及简单语法点运用。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、录音机、磁带、卡片。

2. 学具:教材、笔记本、字典。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段日常问候录音,让学生初步感知本节课主题。

2. 新课内容展示:讲解生词、对话以及语法点,结合PPT课件进行教学。

3. 例题讲解:针对生词和语法点,给出例题进行讲解,帮助学生巩固所学。

4. 随堂练习:让学生进行两两对话,模拟真实场景进行交流,提高学生听说能力。

5. 小组活动:将学生分成小组,进行角色扮演,练习本节课所学内容。

六、板书设计2. 语法点:主谓结构、一般疑问句3. 对话:模拟场景对话七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写本节课生词,每个写5遍。

(2)用本节课所学句子,编写一段自我介绍。

答案:(1)略八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生学习进度,针对不同学生需求进行个别辅导。

2. 拓展延伸:推荐学生观看中文动画片或电影,提高他们听说能力,拓展词汇量。

同时,鼓励学生在日常生活中用中文进行交流,提高他们语言运用能力。

重点和难点解析一、教学难点与重点把握1. 汉语四声发音区分,尤其是第三声和第四声。

2. 基本问候语和自我介绍表达方式。

3. 简单语法点运用。

1. 汉语四声发音区分:在课堂教学中,我会用生动比喻和口型示范,帮助学生掌握四声发音特点。

设计针对性练习,如四声词语接龙、四声句子朗读等,让学生在实际操作中感受和区分四声。

对于第三声和第四声容易混淆情况,我会反复强调并举例说明,确保学生能够准确掌握。

2. 基本问候语和自我介绍表达方式:通过真实场景模拟,让学生在实际交流中学会使用基本问候语和自我介绍。

《HSK标准教程练习册4上》听力文本和参考答案解析

《HSK标准教程练习册4上》听力文本和参考答案解析

HSK标准教程4(上)练习册录音文本及参考答案第一课简单的爱情一、听力第一部分第1到5题:判断对错。

例如:我想去办个信用卡,今天下午你有时间吗?陪我去一趟银行?★他打算下午去银行。

现在我很少看电视,其中一个原因是,广告太多了,不管什么时间,也不管什么节目,只要你打开电视,总能看到那么多的广告,浪费我的时间。

★他喜欢看电视广告。

1.我和他是在朋友家里认识的,虽然第一次见面的时候没怎么聊天儿,但是他给我的印象很深。

后来我们进了同一家公司,每天一起工作,才慢慢熟悉起来。

★他们俩是在公司认识的。

2.妻子们大多都希望自己的丈夫能记住他们是哪天结婚的,而且能在每年的那一天看到丈夫送她的礼物。

★妻子希望丈夫天天送她礼物。

3.踢足球不是一个人的运动,即使你踢得很好,没有其他球员的努力,比赛也不会好看。

★踢足球需要球员们一起努力。

4.怎么样才能找到适合自己的人?两个人共同生活,不仅需要浪漫的爱情,更需要性格上互相吸引,最重要的是,两个人都要想着好好照顾家人。

★爱情不需要浪漫。

5.我们总是羡慕别人有个好工作、有个好妻子,但是常常忘记了自己已经有的幸福。

其实,我们在很多人眼里也是幸福的,只是我们没有发现。

★不要总是羡慕别人。

第二部分第6到12题:请选出正确答案。

例如:女:该加油了,去机场的路上有加油站吗?男:有,你放心吧。

问:男的主要是什么意思?女:什么时候让我们见见你的女朋友?男:没问题。

姐,我们正想下个周末请家里人一起吃个饭呢。

问:说话人是什么关系?7.男:王老师,我下个月十号就要结婚了。

女:你不是在开玩笑吧?你们才认识一个月呀。

问:女的觉得怎么样?8.女:我希望我的男朋友又高又帅,还要非常幽默。

男:你说的是我吗?问:根据对话,可以知道男的怎么样?9.女:小李,我给你介绍个女朋友吧,说说你有什么要求。

男:我啊,喜欢可爱的女孩子,漂亮不漂亮没关系。

问:男的觉得哪种女孩子比较好?10.女:这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,特别让人感动。

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专业 zhuān yè,major
Q:nǐde zhuānyè shìshénme ? Q:你的 专业 是 什么 ?
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xīnwén — —xiāoxi 新闻 — —消息
wǒ gàosu nǐ yígèhǎoxiāoxi — — xiàgèyuèwǒ yào jiéhūn le 我 告诉 你 一个 好消息 — —下个月 我 要 结婚 了
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法律 fǎ lǜ,law
fǎlǜ zhuānyè tīngqǐlái hěn niú,dànshì qíshíxiànzài fǎlǜ zhuānyè de xuésheng tàiduō ,érqiě rúguǒ nǐ méiyǒu jīngyàn , zhǎo gōngzuò hěnnán 法律 专业 听起来 很 牛 ,但是 其实 现在 法律 专业 的 学生 太多 ,而 且 如果 你 没有 经验 ,找 工作 很 难
Words 生词
适合verb 这件衣服太大了, 不适合我 这个男人不适合我
合适 adj
我穿这件衣服不合适 我们的性格不合适
每次都是你请客,这样 真的不合适
6
Text 课文 王 静:李老师,我下个月5号就要结婚了。 李老师:你是在开玩笑吧?你们不是才认识一个月? 王 静:虽然我们认识的时间不长,但我从来没这么 快乐过。 李老师:两个人在一起,最好能有共同的兴趣和爱好。 王 静:我们有很多共同的爱好,经常一起打球、唱 歌、做菜。 李老师:看来你真的找到适合你的人了。祝你们幸福!

《hsk标准教程4上》课本相关练习参考答案

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《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。

(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。

(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。

(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。

(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。

(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。

(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。

(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊(7)A: 小李这个人怎么样B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。

(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。

(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。

B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。

扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。

B: 没问题。

你最好去医院看一下。

(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。

(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。

(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。

第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。

(4)我的房间跟这个教室差不多大。

(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。

练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。

(2)我喜欢现在住的地方,很方便。

不像以前住的地方,周围一个超市都没有。

(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。

(4)周末总是一个人在家太无聊了,你应该找朋友出去逛逛街、看看电影、吃吃饭。

HSK4标准教程上教案第一课简单的爱情

HSK4标准教程上教案第一课简单的爱情
不仅……也/还/而且
语言点解析:“即使”,连词,用在第一个分句里,第二个分句常用“也”相呼应,一般表示假设的让步关系,也可以表示已经发生或存在的事情。
语言点导入,根据学生实际,提问导入。
老师:今天下雨,他去孔子学院学习汉语?
学生:即使今天下雨,他也去孔子学院学习汉语
结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)
四、课文
就课文内容,将每课的问题用PPT展示
学生听录音两遍,回答问题
领读、齐读、点读,纠音
就问题单上的问题让学生复述课文。
五、布置作业
每个生词写三遍
用本课所学的5个语言点分别造一个句子
板书设计
主语+不仅……,也/还/而且……不仅+主语1……,主语2+也……
从来+不+动词……从来+没+动词/形容词+过……
不仅……也/还/而且
语言点解析:“不仅”,连词,用在第一个分句里,第二个分句常用“也/还/而且”相呼应,表示除第一个分句所说的意思之外,还有更进一层的意思。
语言点导入,根据学生实际,提问导入。
老师:你喜欢什么运动?踢足球?游泳?
学生:我喜欢踢足球,也喜欢游泳
老师:他不仅喜欢踢足球,还喜欢游泳。
结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)
什么是浪漫、结婚的原因
教学
重难

语法:“不仅……还”、“从来”、“刚”和“刚才”的区别、“即使……也”







一、导入:让学生谈谈假期生活
二、生词(PPT展示)
生词快速认读及正音
教师用PPT或卡片展示并领读生词(带拼音)
取消拼音,带领学生再次认读
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语言点
...... 吧?
你是在开玩笑吧? 你怎么来了?今天我们不开会,你一定忘了吧? 天哪,不会下雨了吧? 这么漂亮的裙子,不会是给我买的吧?
练习 根据课文判断对错
1. 王静下个月十五号要结婚。

2. 李老师早就知道王静下个月结婚。 ×
3. 王静觉得现在她很幸福。 √
4. 李老师觉得两个人在一起不一定要有共同的爱好。 ×
xiànmù àiqíng xīngxing jíshǐ jiā bān liàng gǎndòng
v. to envy, to admire n. love n. star conj. even if v. to work overtime v. to shine, to be lit v. to touch, to move
5. 王静和她男朋友的共同爱好是打球、唱歌、做菜。 √
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第 一 课 简单的爱情
Part 3 课文 3
热身
你觉得两个人共同生活很多年,会遇到什么问题?
词汇(二)
生活 刚 浪漫 够 缺点 接受
shēnghuó gāng làngmàn gòu quēdiǎn jiēshòu
n. shortcoming adj. romantic v. to be enough n./v. life; to live adv. just, not long
语言点
生活
结婚这么多年,我们 的生活一直挺幸福的。
他总是说,一个人在 北京生活,太痛苦了。
语言点

我上午刚借的那本书,怎么找不到了?
B: 即使冬天 也会每天锻炼身体。
3. A:你一定要跟他结婚吗? B:当
然! 。 即使你们都不同意,我也要和他结婚
。 ,
语言点
亮 (adj.) 我小时候经常问妈妈,为什么天上的星星有的很亮,有 的不太亮呢? 这两件衣服我都很喜欢,但红色的看起来亮一点儿,更 适合我。
亮 (v.)
怎么回事,灯怎么突然不亮了?停电了吗? 浪漫是即使晚上加班到零点,到家时,自己家里也 还亮着灯。
练习 下列每组两个句子,请选出正确的一个
1. A. 他们俩认识早就了。 B. 他们俩早就认识了。
2. A. 我对那个城市印象很深。 B. 那个城市对我印象很深。
3. A. 不仅李老师喜欢看电影,也喜欢听音乐。 B. 李老师不仅喜欢看电影,也喜欢听音乐。
4. A. 他不仅喜欢打篮球,还喜欢游泳。 B. 不仅他喜欢打篮球,还喜欢游泳。
语言点

两个
他们俩是好朋友。 他们两个是好朋友。 我吃了俩苹果。 我吃了两个苹果。 你们俩认识吗? 你们两个认识吗?
语言点

不要去那里游泳,水太深了。
她喜欢深颜色的衣服。
那个人给我的印象很深。 我对他印象很深。
语言点
不仅……也/还/而且 他不仅足球踢得好,性格也不错。 他不仅身体健康,还是一名长跑运动员。 云南不仅风景很美,而且人也非常热情。
我刚从会议室过来,怎么(那里)一个人也没有?
我和丈夫刚结婚的时候,每天都觉得很新 鲜,在一起有说不完的话。
辨析:

• ——很久 • 不是+刚…… • 他不是刚走,他
早就走了。
刚才
• ——现在 • 刚才+没/不…… • 我刚才不是去吃
饭。
语言点
刚adv.
刚才 n.
我刚看了邮箱,没有新邮件。 我刚才去洗手间了。 刚我看了邮箱,没有新邮件。 刚才我去洗手间了。
4. 哎呀,突然下大雨了,我这里雨衣雨伞都没有,你
A. 最好不现在就走。
B. 最好不要现在就走。
5. 这是你们两个人之间的事情,让我说谁对谁错,
A. 我觉得不适合。
B. 我觉得不合适。
课文(二)
王静跟李老师聊她要结婚的事情
王 静:李老师,我下个月五号就要结婚了。 李老师:你是在开玩笑吧?你们不是才认识一个月? 王 静:虽然我们认识的时间不长,但我从来没这么快乐过。 李老师:两个人在一起,最好能有共同的兴趣和爱好。 王 静:我们有很多共同的爱好,经常一起打球、唱歌、做菜。 李老师:看来你真的找到适合你的人了。祝你们幸福!
练习 选择正确的内容填空
1. 很多人一回家就把门一关, A. 从来没和邻居说话。
,住了几年还不知道邻居姓什么。 B. 从来不和邻居说话。
2. 我经常在电梯里遇到她,可能她也在这座大楼里上班,但是我们
A. 从来没聊过天。
B. 从来不聊过天。
3. -你丈夫说话真有意思。 A. 他从来都这么幽默。
- B. 他从来只这么幽默。
就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很

4. 当你帮助别人时,不但会让别人 你自己也会更快乐。
被关心,
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第 一 课 简单的爱情
Part 4 课文 4
热身
不同的人对浪漫的爱情有不同的理解
年轻人
中年人
老年人
词汇(二)
羡慕 爱情 星星 即使 加班 亮 感动
高老师:我和丈夫刚结婚的时候,每天都觉得新鲜, 在一起有说不完的话。但是现在……
李老师:两个人共同生活,只有浪漫和新鲜感是不够的。
高老师:您说的对!我现在每天看到的都是他的缺点。
李老师:两个人在一起时间长了,就会有很多问题。 只有接受了他的缺点,你们才能更好地一起生活。
练习 根据课文判断对错
1. 李老师已经结婚二十多年了。
第 一 课 简单的爱情
Part 2 课文 2
热身
你理想中的男/女朋友是什么样的?为什么?
身高 体重 头发
<160cm <50kg
长发
160-170cm 170-180cm
5060kg
60-70kg
短发 直发
>180cm >70kg 卷发
眼睛
大眼睛 小眼睛 单眼皮 双眼皮
性格
幽默 可爱 安静 认真
爱好
adj. happy adv. always, all along adj. common, shared v. to suit, to fit adv. had better
语言点
从来
这家面馆儿从来只卖一种东西:牛肉面。 他这个人从来都是这么热情。 老张这个人开会从来不迟到。 虽然我们认识的时间不长,但我从来没这么快乐过。
运动 看电影
音乐 做菜
热身
爱情和婚姻(hūnyīn, marriage)
你觉得爱情和婚姻是什么关系? 如果你才认识你的男/女朋友一个月,你会和他/她结婚吗? 为什么? 你觉得两个人在一起,什么最重要?
词汇(二)
开玩笑 从来 最好 共同 适合 幸福
kāi wánxiào cónglái zuìhǎo gòngtóng shìhé xìngfú
1. 我给妈妈打了一个电话。
刚 刚才


2. 我昨天到,有点儿累,想休息休息。

3. 你不在办公室,我把东西给你同事了。

4. 不好意思,我太忙了,没时间跟你说话。

5. 我搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。

课文(三)
高老师和李老师聊结婚后的生活
高老师:听说您跟妻子结婚快二十年了?
李老师:到6月9号,我们就结婚二十年了。 这么多年,我们的生活一直挺幸福的。
孙月:你为什么喜欢他?
王静:他不仅足球踢得好,性格也不错。
练习
根据课文判断对错: 1. 李进是王静的男朋友。 √ 2. 王静学的是法律,她和李进一个班。 × 3. 王静和李进是在一次篮球比赛上认识的。 ×
4. 因为李进一个人进了两个球,所以王静对他 印象很深。

5. 王静喜欢李进的性格。 √
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5. A. 我不仅会做中国菜,而且我的朋友也会做中国菜。 B. 不仅我会做中国菜,而且我的朋友也会做中国菜。
课文(一)
孙月和王静聊王静的男朋友 孙月:听说你男朋友李进跟你是一个学校的,是你同学吗?
王静:是的,他学的是新闻,我学的是法律,我和他不是一个 班。
孙月:那你们俩是怎么认识的?
王静:我们是在一次足球比赛中认识的。我们班跟他们 班比赛,他一个人踢进两个球,我对他印象很深,后来 就慢慢熟悉了。
我上个月刚结婚。
我上个月刚才结婚。
他刚来一会儿。
他刚才来一会儿。
你为什么刚不说,现在才说?你为什么刚才不说,现在才说?
• 1.刚玛丽回国了。
玛丽刚回国。
• 2.我刚才来北京。
我刚来北京。
• 3.爸爸刚回家了。
爸爸刚回家。
• 4.他刚才学,我学了很久了。
他刚学,我学了很久了。
练习 选词填空 ✓ ✕
n./v. life; to live adv. just, not long adj. romantic v. to be enough n. shortcoming v. to accept
练习
将下列词语的汉字、拼音、英文解释正确连接:
浪漫 缺点 生活 刚 够
gāng shēnghuó gòu làngmàn quēdiǎn
练习
将下列词语的汉字、拼音、英文解释正确连接:
印象 性格 法律 熟悉 不仅
xìnggé bùjǐn yìnxiàng fǎlǜ shúxi
n. character, personality conj. not only v. to be familiar with n. law n. impression
Nuòdīngshān 4. 诺丁山
Xīyǎtú Wèi Mián Yè 5. 西雅图 未 眠 夜
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