三级语文滥竽充数PPT课件
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滥竽充数(课堂PPT)
11
选择带点词在不同句子中的不同意思,把序号写在括号里。
滥竽充数:①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺
骗别人;② 比喻以假冒充真的,以次冒充好的; ③用来表示 自谦,说自己的水平不够,只是凑数而已。
1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数。(②)
2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。( ①)
3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学 干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。 ( ③)
4、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥
竽充数以高价格卖出。
(②)
此烂鱼非彼滥竽也
12
南 郭 先 生 逃 走 后 的 故 事
?
ห้องสมุดไป่ตู้13
作业: 续写故事:
南郭先生逃走以后……
14
15
形容铺张的场面有个南郭先生本来不会吹竽看到这个情况就到齐宣王那里自称技艺高超请求参加吹竽队
1
滥竽充数
竽(yú )
2
làn yú guō
滥 竽 郭先生
hùn
qiāng
混 着 装腔作势
wǔ
捂着
pí
脾气
3
读一读 滥竽充数 整齐 排场 继承 鼓着腮帮 编排 溜走 改成
装腔作势 演奏
4
读书要求:
读正确,做到不读错字、不丢字、 不添字、不读破句。思考这则寓言主要写 了什么?
8
后来,齐宣王 死了,他的儿子齐湣王 继承了王位。齐湣王 的爱好与齐宣王不同, 不喜欢听大家一起吹竽, 他叫吹竽的人一个一个
地吹给他听。
9
听到这个消息, 南郭先生只好偷偷 地逃走了。
10
寓
《滥竽充数》PPT课件4 (共22张PPT)
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
《滥竽充数》PPT课件 (共14张PPT)
•
44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。
•
45、不可能!只存在于蠢人的字典里。
•
46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。
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47、小事成就大事,细节成就完美。
•
48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
•
49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。
•
38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
•
40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
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41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
•
42、自信人生二百年,会当水击三千里。
•
43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
•
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
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63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿, 装腔作势,混在队里充数。
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿, 装腔作势,混在队里充数。
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿, 装腔作势,混在队里充数。
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿, 装腔作势,混在队里充数。
滥竽充数成 功的原因
①宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。 ②南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子。
滥竽充数儿童故事PPT课件
于是齐湣王发布了一道命令,要一个个的吹竽给 他欣赏。只有那个滥竽充数也混不下去了,只好连夜收拾行李逃走了!
思考:这个成语用来比喻没有本领却冒充有本 领的。它告诉我们不懂的就不要装懂,时间久 了总会露出马脚。
—儿童成语故事教育—
✓ 这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,其实南郭先生撒了一个弥天大 谎,他压根不会吹竽!
➢ 每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,看上 去和别人一样演奏得挺投入,还真瞧不出破绽来。南郭 先生就这样,靠着蒙骗混过了一天又一天。
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的 齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。 齐湣王也爱听吹竽,但是他和齐宣王不一 样,认为300个人合奏太吵了。还是独奏 来得悠扬逍遥。
感谢聆听
—儿童成语故事教育—
滥竽充数
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐, 手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣 王每次听吹竽的时候,总是叫这300 个人一起合奏给他听。
齐宣王听得高兴,不加考察,很痛快的 收下了他,把他也编入那支300人的吹 竽队伍中。
有个南郭先生跑到齐宣王那里去吹嘘自 己,说:“大王啊,我是个有名的乐师, 听过我吹竽的人没有不被感动的。
滥竽充数-PPT全文课件
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
说一说
生活中有没有见过像“南 郭先生”这样的人,读了这个 故事你知道了什么。
•
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
•
11.今天我们提倡的创新,并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ,而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ,并努 力超越 前人。
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫 许多人一齐吹给他听。
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常 常叫许多人一齐吹给他听。
战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总 是叫许多人一齐吹给他听。
后来他怎么又装不下去了? 吹竽
说说“滥竽充数”这个成语的意思。
这个成语比喻没有真正的才干,却混 在行家里面充数,或拿不好的东西混在 好的里面充数。
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
北师大版三年级语文上册《寓言二则-滥竽充数》ppt课件
谢谢在路上……
《滥竽充数》讲的是战国时候, 南郭先生不会吹竽却混在乐队里 充数,后来混不下去,只好偷偷 溜走了。
作者作品简介
韩非(约前280---233),出身韩国贵 族。主要作品《孤愤》《五蠹》《说林》 《说难》等。
《韩非子》是法家的重要著作,也是先秦 理论散文集大成者的著作。全书55篇,约 十余万言,大部分为韩非自著,他非常喜 欢用小故事讲大道理,书中许多生动的寓 言故事,如扁鹊治病,滥竽充数,自相矛 盾,守株待兔等,十分受人喜爱,有些已 成为成语。
试卷下载:
看到这喜人的告示,南郭先生心想:______ ______________________________________。
演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着 竽眼儿,装腔作势,混在乐队里充 数。他混过了一次又一次,没有被 人发觉。
齐湣王喜欢听吹竽,他叫吹竽的人 一个挨一个吹给他听。
南郭先生简直吓坏了,他吓得_____ 。 他心想:______________。
多读课文,多思考,综合大家的意见,划找到 文中的有关句子用自己的话概括出来填入表中。
滥竽充数成 功的原因
①齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。 ②南郭先生很会装腔作势。
滥竽充数失 败的原因
①齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给 他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人, 最终总要败露的。
这则寓言讽刺了那些没有真才 实学,混在行家里充数,蒙混度 日的人。
寓言告诉我们:做人要老老实 实,要有真才实学才行。
南郭先生逃走后的故事?
练笔: 续写故事:
南郭先生逃走以后……
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月22日星期五2022/4/222022/4/222022/4/22 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/222022/4/222022/4/224/22/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/222022/4/22April 22, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《滥竽充数》讲的是战国时候, 南郭先生不会吹竽却混在乐队里 充数,后来混不下去,只好偷偷 溜走了。
作者作品简介
韩非(约前280---233),出身韩国贵 族。主要作品《孤愤》《五蠹》《说林》 《说难》等。
《韩非子》是法家的重要著作,也是先秦 理论散文集大成者的著作。全书55篇,约 十余万言,大部分为韩非自著,他非常喜 欢用小故事讲大道理,书中许多生动的寓 言故事,如扁鹊治病,滥竽充数,自相矛 盾,守株待兔等,十分受人喜爱,有些已 成为成语。
试卷下载:
看到这喜人的告示,南郭先生心想:______ ______________________________________。
演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着 竽眼儿,装腔作势,混在乐队里充 数。他混过了一次又一次,没有被 人发觉。
齐湣王喜欢听吹竽,他叫吹竽的人 一个挨一个吹给他听。
南郭先生简直吓坏了,他吓得_____ 。 他心想:______________。
多读课文,多思考,综合大家的意见,划找到 文中的有关句子用自己的话概括出来填入表中。
滥竽充数成 功的原因
①齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。 ②南郭先生很会装腔作势。
滥竽充数失 败的原因
①齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给 他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人, 最终总要败露的。
这则寓言讽刺了那些没有真才 实学,混在行家里充数,蒙混度 日的人。
寓言告诉我们:做人要老老实 实,要有真才实学才行。
南郭先生逃走后的故事?
练笔: 续写故事:
南郭先生逃走以后……
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月22日星期五2022/4/222022/4/222022/4/22 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/222022/4/222022/4/224/22/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/222022/4/22April 22, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《滥竽充数》PPT教学课件
有个南郭先生听说了这个齐宣王的这个 癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机 会。他就跑到齐宣王那里去吹嘘自己, 说:“大王啊,我是个有名的乐师,听 过我吹竽的人没有不被感动的。
✓ 这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰 厚的赏赐,心里得意极了。其实南郭先生撒了一个弥天大谎,他压根不会吹竽!
于是齐湣王发布了一道命令,要这300人好好练习, 做好准备他将让300人轮流,一个个的吹竽给他欣 赏。乐师们听到以后都积极练习,想一展身手。 只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂 蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得再也混不 下去了,只好连夜收拾行李逃走了!
思考:这个成语用来比喻没有本领却冒充有 本领的。它告诉我们不懂的就不要装懂,时 间久了总会露出马脚。所以我们学东西要脚 踏实地的,一步一个脚印,才能取得最后的成功。
➢ 每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家 摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出 一副动情忘我的样子,看上去和别人一样演奏得挺投入, 还真瞧不出破绽来。南郭先生就这样,靠着蒙骗混过了 一天又一天。
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的 齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。 齐湣王也爱听吹竽,但是他和齐宣王不一 样,认为300个人合奏太吵了。还是独奏 来得悠扬逍遥。
下课
—四年级语文—
滥竽充数
-.
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐, 尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于 吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆 排场,总想在人前显示做国君的威严。 所以每次听吹竽的时候,总是叫这 300个人一起合奏给他听。
就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了 也会合着节拍颤抖。我愿意把我的绝技 献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考 察,很痛快的收下了他,把他也编入那 支300人的吹竽队伍中。
滥竽充数ppt课件
说话练习
请你根据课文中的 描写,根据刚才看 到的画Байду номын сангаас来说说南 郭先生是怎样装的? 怎样充的?
理 解:“竽”。 “竽”指
就是竹做的乐器— —竽,我们听到的 就是用竽吹奏出来 的名曲《凤凰展翅》 的片段。
小结:
“滥竽充数”指的就 是像南郭先生那样 不会的充会的,不 懂的装懂的,以次 的充好的。
韩非(约前280—前233)是韩国的贵族, “喜刑名法术之学”,后世称他为韩非子。 他和李斯都是荀子的弟子。当时韩国很弱, 常受邻国的欺凌,他多次向韩王提出富强的 计策,但未被韩王采纳。韩非写了《孤愤》 《五蠹》等一系列文章,这些作品后来集为 《韩非子》一书。秦王嬴政读了韩非的文章, 极为赞赏。公元前234年,韩非作为韩国的 使臣来到秦国,上书秦王,劝其先伐赵而缓 伐韩。李斯妒忌韩非的才能,与姚贾一道进 谗加以陷害,韩非被迫服毒自杀。
译文 介绍韩非子 韩非子图片 说话练习 理解
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三百人。 南郭处士请为王吹竽。宣王悦之, 廪食以数百人。宣王死,闵王立。 好一一听之,处士逃。
译文
齐宣王喜欢听三百人一齐吹竽。南 郭先生根本不会吹竽,也请求加入 乐队为齐宣王吹竽,宣王很高兴, 给了他和其他吹竽的人同样优厚的 待遇。宣王死后,他的儿子闵王继 承王位。他喜欢吹芋的人一个一个 地吹给他听。南郭先生只好偷偷地 逃跑了。
文言文《滥竽充数》ppt课件
这则寓言讽刺了无德无才招摇撞骗的骗子提醒人们只要严格把关骗子就难行骗
中文名 韩非 别 名 韩子、韩非子
出生地 韩国新郑(今属河南) 出生日期 公元前280年 逝世日期 公元前233年 主要成就 法家思想的集大成者 代表作品 《韩非子》
yú
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,
lǐn shí
Hale Waihona Puke 南郭先生逃走后,又会发生什么故事呢?
(4)必:一定,必须,总是。
(14)逃:逃跑。
(5)南郭:复姓。
(15)立:继承王位。
(6)处士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士, (16)竽:古代的一种乐器,像如今的笙。
相当于“先生”。
(7)请:请求,要求。
(8)为:给,替。
翻译下列句子
1.南郭处士请为王吹竽。 2.宣王说之,廪食以数百人。 3.宣王死,湣王立,好一一听之。
宣王说之,廪食以数百人。
mǐn
宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
——选自《韩非子·内储说上》
yú
滥竽充数
(1)节选自《韩非子•内储说上》。这则寓言讽刺了无德 (9)说:通“悦”,对……感到高兴。
无才、招摇撞骗的骗子,提醒人们只要严格把关,骗子就 (10)廪食(lǐn sì)以数百人:拿数百人的粮食供养他。
难行骗。告诉人们要有真才实学。滥:失实的,假的。竽: 廪:粮食。食:供养。
一种古代乐器,即大笙。“滥竽”即不会吹竽。充数:凑 (11)以:用,拿。
数。
(12)湣王:齐国国君,宣王的儿子,在宣王死后继位。
(2)齐宣王:战国时期齐国的国君。姓田,名辟疆。
姓田,名地或遂。
(3)使:让。
(13)好∶喜欢,喜悦,此处是喜欢。
中文名 韩非 别 名 韩子、韩非子
出生地 韩国新郑(今属河南) 出生日期 公元前280年 逝世日期 公元前233年 主要成就 法家思想的集大成者 代表作品 《韩非子》
yú
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,
lǐn shí
Hale Waihona Puke 南郭先生逃走后,又会发生什么故事呢?
(4)必:一定,必须,总是。
(14)逃:逃跑。
(5)南郭:复姓。
(15)立:继承王位。
(6)处士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士, (16)竽:古代的一种乐器,像如今的笙。
相当于“先生”。
(7)请:请求,要求。
(8)为:给,替。
翻译下列句子
1.南郭处士请为王吹竽。 2.宣王说之,廪食以数百人。 3.宣王死,湣王立,好一一听之。
宣王说之,廪食以数百人。
mǐn
宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
——选自《韩非子·内储说上》
yú
滥竽充数
(1)节选自《韩非子•内储说上》。这则寓言讽刺了无德 (9)说:通“悦”,对……感到高兴。
无才、招摇撞骗的骗子,提醒人们只要严格把关,骗子就 (10)廪食(lǐn sì)以数百人:拿数百人的粮食供养他。
难行骗。告诉人们要有真才实学。滥:失实的,假的。竽: 廪:粮食。食:供养。
一种古代乐器,即大笙。“滥竽”即不会吹竽。充数:凑 (11)以:用,拿。
数。
(12)湣王:齐国国君,宣王的儿子,在宣王死后继位。
(2)齐宣王:战国时期齐国的国君。姓田,名辟疆。
姓田,名地或遂。
(3)使:让。
(13)好∶喜欢,喜悦,此处是喜欢。
滥竽充数ppt课件
读正确,做到不读错字、不丢字、 不添字、不读破句。
滥竽充数说的是谁呢?
南郭先生
假设老师姓郭,你们说老师跟南郭 先生有没有亲戚关系啊?
没有,南郭它是一个复姓 ,你还知道哪些复姓?
欧阳 夏侯 诸葛 东方〔朔 〕……
三、再读课文
1、南郭先生滥竽充数 的原因是什么? 2、他是怎样假装会吹 竽的? 3、他滥竽充数的结果 怎么样?
3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学 干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。 〔 ③〕
4、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥
竽充数以高价格卖出。
〔②〕
我会用“滥竽充数 〞这个词语造句。
作ห้องสมุดไป่ตู้:
一. 课外找些寓言故事看看,并学 会它的寓意。 二. 续写故事: 南郭先生逃走以后……
装腔作势:成心做作想引起人注意
竽〔眼儿)
• 注意儿化音的读法。
• 那么,竽是一种乐器,你还 知道那些乐器有眼儿的呢?
箫 埙〔xūn〕
竖笛
唢呐
装腔作势
• 成心装出一种腔调,做出一种 • 姿势,用来比喻成心做作。 • 还可以换成其他词:装模作样 • 不会装会,不懂装懂
• 这种行为也就是滥竽充数
后来,齐宣王死了, 他的儿子齐湣〔mǐng〕 王继承了王位。齐湣王 也爱听吹竽,但是他不 喜欢听大家一起吹,改 成一个挨一个地吹给他 听。
谢谢!
②南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子 。
滥竽充数失 败的原因
①齐湣王 喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人,最终 总要败露的。
寓
这那么寓言挖苦了那些没有
滥竽充数说的是谁呢?
南郭先生
假设老师姓郭,你们说老师跟南郭 先生有没有亲戚关系啊?
没有,南郭它是一个复姓 ,你还知道哪些复姓?
欧阳 夏侯 诸葛 东方〔朔 〕……
三、再读课文
1、南郭先生滥竽充数 的原因是什么? 2、他是怎样假装会吹 竽的? 3、他滥竽充数的结果 怎么样?
3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学 干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。 〔 ③〕
4、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥
竽充数以高价格卖出。
〔②〕
我会用“滥竽充数 〞这个词语造句。
作ห้องสมุดไป่ตู้:
一. 课外找些寓言故事看看,并学 会它的寓意。 二. 续写故事: 南郭先生逃走以后……
装腔作势:成心做作想引起人注意
竽〔眼儿)
• 注意儿化音的读法。
• 那么,竽是一种乐器,你还 知道那些乐器有眼儿的呢?
箫 埙〔xūn〕
竖笛
唢呐
装腔作势
• 成心装出一种腔调,做出一种 • 姿势,用来比喻成心做作。 • 还可以换成其他词:装模作样 • 不会装会,不懂装懂
• 这种行为也就是滥竽充数
后来,齐宣王死了, 他的儿子齐湣〔mǐng〕 王继承了王位。齐湣王 也爱听吹竽,但是他不 喜欢听大家一起吹,改 成一个挨一个地吹给他 听。
谢谢!
②南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子 。
滥竽充数失 败的原因
①齐湣王 喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人,最终 总要败露的。
寓
这那么寓言挖苦了那些没有
23、《滥竽充数》PPT课件
说说“滥竽充数”这个成语的意思。
这个成语比喻没有真才实学的人 混在行家里面充数,或以次货充 好货。 也做自谦之词。 滥竽充数
近:名不副实 鱼目混珠
反:名副其实 货真价实
滥竽充数:①比喻没有真才实学的人混在有才 学的人群中欺骗别人;② 比喻以假冒充真的, 以次冒充好的; ③用来表示自谦,说自己的 水平不够,只是凑数而已。
• 那个水果贩真黑心,把别的 苹果掺杂在红富士里滥竽充 数。
南郭先生逃走后的故事?
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2)他拿到了和别人一样多的俸禄时又是 怎么想的?
3)当南郭先生逃走时,他又是怎么想的?
滥竽充数成 功的原因
①齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。 ②南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子。
滥竽充数失 败的原因
①齐湣王 喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人,最终 总要败露的。
1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数。(② )
2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。( ① )
3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学 干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。 ( ③ )
4、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥 竽充数以高价格卖出。 ( ②)
滥竽充数寓言故事PPT课件
【明确】讲排场
课文讲解
精读课文深入感悟
4、南郭先生为什么要混进齐宣王的吹竽队里?从课文中的哪句 话看出来的呢?
【明确】为了钱。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。
5、你认为这个句子中,最能体现南郭先生混的词语是哪一个?
【明确】装腔作势
课文讲解
精读课文深入感悟
6、请同学们齐读最后一个自然段,南郭先生为 什么混不去了?
布置作业
续编故事:这下我们可为南郭先生担心 起来了,你想啊,他再也不能滥竽充数啦! 用我们现在的话来说是失业了,下岗了,下 岗后的南郭先生该干些什么呢?同学们,就 让我们大家一起帮他出出主意吧!
题目:《南郭先生下岗后》
课文讲解
2、竽—— 竽是用竹做的,是古代的一种乐器。
课文讲解
精读课文深入感悟
1、文章中出现了哪几个人物?主要人物是谁? 【明确】齐宣王 南郭先生 齐湣王 2、在文中哪一个字,可以概括南郭先生滥竽充数 的行为? 【明确】混
课文讲解
精读课文深入感悟
3、请同学找到课文中描写齐宣王的句子,读一读, 体会一下,齐宣王是个怎么样的人?
【明确】齐湣王 喜欢一个一个吹。
课文讲解
精读课文深入感悟
7、滥竽充数这则寓言故事,告诉我们什么道理?
【明确】告诉我们:没有真本领而混在行家里充数 是不行的。做人,还得靠真本领!
课堂练习
“滥竽充数” 用法 ① 比喻没有真才实学的人混在有才学的人 群中欺骗别人; ② 比喻以假冒充真的,以次冒充好的; ③用来表示自谦,说自己的水平不够,只是 凑数而已.
1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以 次充好滥竽充数( ② ) 2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充 数不懂装懂。(① ) 3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明 班级,都是全体同 学干出来的,我不过是 滥竽充数,挂个空名而已。 (③ )
课文讲解
精读课文深入感悟
4、南郭先生为什么要混进齐宣王的吹竽队里?从课文中的哪句 话看出来的呢?
【明确】为了钱。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。
5、你认为这个句子中,最能体现南郭先生混的词语是哪一个?
【明确】装腔作势
课文讲解
精读课文深入感悟
6、请同学们齐读最后一个自然段,南郭先生为 什么混不去了?
布置作业
续编故事:这下我们可为南郭先生担心 起来了,你想啊,他再也不能滥竽充数啦! 用我们现在的话来说是失业了,下岗了,下 岗后的南郭先生该干些什么呢?同学们,就 让我们大家一起帮他出出主意吧!
题目:《南郭先生下岗后》
课文讲解
2、竽—— 竽是用竹做的,是古代的一种乐器。
课文讲解
精读课文深入感悟
1、文章中出现了哪几个人物?主要人物是谁? 【明确】齐宣王 南郭先生 齐湣王 2、在文中哪一个字,可以概括南郭先生滥竽充数 的行为? 【明确】混
课文讲解
精读课文深入感悟
3、请同学找到课文中描写齐宣王的句子,读一读, 体会一下,齐宣王是个怎么样的人?
【明确】齐湣王 喜欢一个一个吹。
课文讲解
精读课文深入感悟
7、滥竽充数这则寓言故事,告诉我们什么道理?
【明确】告诉我们:没有真本领而混在行家里充数 是不行的。做人,还得靠真本领!
课堂练习
“滥竽充数” 用法 ① 比喻没有真才实学的人混在有才学的人 群中欺骗别人; ② 比喻以假冒充真的,以次冒充好的; ③用来表示自谦,说自己的水平不够,只是 凑数而已.
1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以 次充好滥竽充数( ② ) 2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充 数不懂装懂。(① ) 3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明 班级,都是全体同 学干出来的,我不过是 滥竽充数,挂个空名而已。 (③ )
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说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人,最 终总要败露的。
选择带点词在不同句子中的不同意思,把序号写 在括号里。
滥竽充数:①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中
欺骗别人;② 比喻以假冒充真的,以次冒充好的; ③用来表 示自谦,说自己的水平不够,只是凑数而已。
1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数.( ②)
2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。(①)
3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学
干出来的有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥
竽充数以高价格卖出。
(②)
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
每逢吹竽,他也鼓着腮帮 捂着竽眼儿,装腔作势,混在 队里充数。
每逢吹竽,他也装腔作势, 混在队里充数。
机会: 齐宣王常常叫这300人一
起吹竽给他听。
条件: 齐宣王给他很高的待遇。
滥竽充数成 齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。 功的原因 南郭先生很会弄虚作假,钻空子。
滥竽充数失 败的原因
说明了 什么
小组学习单:
1)自读第三、四节。
2)事情发生了什么变化?南郭先生为什么 混不下去了?
3)扩写第四节,使之更具体。(可适当加 些语言、神态等描写。)
滥竽充数成 齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。 功的原因 南郭先生很会弄虚作假,钻空子。
滥竽充数失 齐湣王 喜欢一个挨一个吹给他听。 败的原因 南郭先生本来就不会吹竽。
9
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日