结构化面试评价标准表

结构化面试评价标准表（参考）

测试目的面试问题评分标准

应聘动机（10分）1、请用 2分钟时间介绍一下自己。你希望有一个什么

样的工作环境，从事什么样的工作？你是怎样理解你

想要从事的工作？你同家人/ 朋友商量过到吗，他们是

否同意，为什么？

请谈谈你对公司的认识。

类似问题：你目前找工作最在乎的是什么？给自己设定

的职业发展目标是什么？）谈谈你对目前家电行业的看

法 . 现在考研热持续升温，考研成为许多大学生的首要

目标，你如何看待这一现象，工作和考研你是如何看待

的，为什么？

什么样的单位是您求职的第一选择？

2分：个人求职的意向模糊，对个人发展没有考虑；

4分：个人求职的意向清楚，对个人发展有一定的考虑，个人期望同情况一

定程度上相符；

6分：个人求职的意向清楚，对个人发展有全面的考虑，对公司基本了解，

个人期望同情况基本符合；

8分：个人求职的意向清楚，对个人发展有全面切合实际的考虑，对公司较

为了解，个人期望同情况较为符合；

10分：个人求职的意向强烈，对个人发展有全面切合实际的考虑，对

公司有深入的了解，个人期望同情况完全符合。

学习能力(15分)2、在四年的大学学习中你是如何学习一门新的知识/ 技

能（如参加一些认证培训、，）并在实践中加以运用的？

为什么想要学习这些？

类似问题：平时都喜欢读哪一类的书？为什么？

请谈一谈你的某段经历，关于你在某一事件中涉及到

你对此一无所知的领域时，你是如何做的？

（注意：此项问题千万不能请应聘者假设遇到该怎么

办？应陈述具体事实）结果如何？

应聘这个职位，你认为自己的不利因素是什么？

如果应聘成功你将作何改进以弥补不足？

2 分：对自己的不足认识不够，谈不上主动学习予以弥补；

6 分：对自己的不足认识不够，但在别人的帮助下能够认识并采取行动；

9分：能够发现自己在某些方面的不足之处，并对此主动寻求各种方法

弥补不足；

12分：对自己的不足之处能够主动寻求各种方法，并很快掌握新的知

识及技能；

15分：对自己善于总结，并能不断的从成功失败中汲取经验不断学习并

应用于实践；

测试目的面试问题评分标准

团队合作（10分）

沟通能力（10分）3、请描述在一次你参加过的班级或其他组织活动，在活动中

的分工、担任承担的角色，工作中怎样与其他人沟通、合

作的，得到什么样的经验？有没有与他人分享？怎样分享

的？自己对这次活动是如何评价的？有没有什么地方认为

还不够好？当时有没有提出好的或改进建议？有没有被采

纳？如果认为是正确的或更好的方法，当时为什么没有坚

持？意见被否决后你是如何做的？

类似问题：在工作中有没有遇到与他人意见不一致的时候？

你是如何解决的？在你组织某一活动经历中（如班级活动），

有没有遇到过对班级活动不参与、不支持或拖后腿的同学？

2 分：仅仅为能够参与班级活动，与他人和谐共处，但谈不上对活动的

组织、策划工作；

4 分：能够积极参与组织、策划团队活动，并与其他成员很好的协作,服

从团队安排；

6分：在以上基础上，对安排的工作能够当在团队活动中个人利益或想法与

团队冲突时，能够服从大局；

8分：在团队活动中当个人利益或想法与团队冲突时，能够表达自己的想法，

对其他的意见、想法能够求同存异，包纳、接受不同意见并服从大

局；

10分：在以上基础上，乐于与团队其他成员分享知识与经验；

2 分：在表达方面有一定困难；

4 分：无法清楚表达自己的想法，清楚陈述事实；

6分：能够通过与他人的交谈清楚地表达、获取信息；

8分：能够在积极或消极的环境中清楚、简洁的表达自己的想法，并影

响或说服他人；

10分：在此基础上，善于聆听；

执行能力（10分）

测试目的

分析解决问

题能力（10分）对这一部分人你是怎么做的？有没有遇到这样一种情况，

有同学对你的安排非常不满意，你当时是怎么做的？

面试问题

4、请描述在你的大学生活中最具挑战性的一件事（或

最困难的事、最有成就感的事）。你是如何做的？当时

是怎么考虑的？结果如何？

类似问题：过去三年中，你曾作出的考虑时间最长的

决定是什么？为什么？

2 分：对交付的工作找不到合适的方法、措施以致无法完成；

4 分：对交付的工作很困难的完成（问题出在工作方法上）；

6分：能够寻求合适的方法完成交付的任务；

8分：在此基础上，能够把握工作的优先顺序，正确解决问题，善于

利用各种资源；

10 分：在工作中关注细节的完善与实施，并不讲借口，勇于承担责任后果；

评分标准

2分：对发生的问题无法提出解决办法

4分：对发生的问题的解决无较好的解决办法；

6分：对发现的问题能够运用正确的方法分析并很好的解决；

8分：善于运用分析的方法对发现的问题进行分析；

10分：在分析问题和形成解决方案的过程中善于利用逻辑的、数学的

以及其他一些解决问题的工具；

5、以某物品为例，请举出该物品的至少十种用途( 如 4分：对物品仅有一般性认识，无创新思维；

创新能力铁丝、火柴等 ) ；6分：能够对其用途提出1－2种新的建设性意见；类似问题：请在 15分钟内将“火车”“、书桌”“、小明”、8分：能够对其用途提出3－4种新的建设性意见；

（10分）

“计算机”“、超市”互相联系，编出合理的故事情节。10 分：思维具有发散性、流畅性，能够从各种角度提出 5 种及以上新

的建设性意见；

承受压力能6、我认为你在 *** 方面有所欠缺，你认为如何？4分：在面试过程中表现出情绪紧张，表达含混不清；6分：用积极的态度去看待压力；

力类似问题：我们觉得你很可能落选，你怎么看？

8分：能够用积极的态度去看待压力，并采取积极的行动；

（10分）10分：能够用积极的态度去看待压力，并取得很好的结果；