二年级小短文阅读理解

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二年级【部编语文】二年级下册阅读理解20篇(附带答案解析)经典

二年级【部编语文】二年级下册阅读理解20篇(附带答案解析)经典

【部编语文】二年级下册阅读理解20篇(附带答案解析)经典一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读短文,回答问题短文。

(一)小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(1)从选文中找出一对反义词写下来。

________-________(2)小壁虎因为()而难过。

①借不到尾巴②自己没有尾巴(3)想一想,读一读,连一连。

小鱼的尾巴________ 掌握方向老牛的尾巴________ 拨水游泳燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇(4)小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?【答案】(1)难过;高兴(2)②(3)拨水游泳;驱赶蚊蝇;掌握方向(4)不需要。

因为壁虎尾巴有再生能力。

【解析】2.阅读短文,完成练习。

两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。

不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)、扑通”的响声,它们都掉到河里去了。

(1)短文一共有________个自然段。

(2)在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。

黑——________ 南——________(3)白羊和黑羊分别说了什么?把白羊说的话用横线在文中画出来,把黑羊说的话用波浪线画出来。

(4)因为(),所以它们都掉到河里去了。

(填序号)A. 白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。

B. 白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。

(5)你想对两只羊说些什么?【答案】(1)2(2)白;北(3)横线:你退回去,让我先过桥!波浪线:你退回去,让我先过桥!(4)B(5)要学会让步,互相帮助【解析】3.我会读短文,并回答问题。

二年级语文阅读理解20篇(完美版)

二年级语文阅读理解20篇(完美版)

二年级语文阅读理解20篇(完美版)第一讲:阅读题目:故乡的天鹅湖第一自然段写了故乡的天鹅湖的美丽景色,以及得名的原因。

段2中“湖水清可见底”说明湖水很清。

第二自然段先写了清澈的湖水,再写湖的四周有茂密的树木和垂柳,树下是嫩绿的草地,湖上有美丽的小桥。

填上合适的词:茂密的树木、嫩绿的草地。

划去短文中画线字的不正确读音。

选择正确答案,打上"√":1.√ 2.3.阅读二:题目:时光老人和流浪汉第一自然段写了一个流浪汉哭诉自己的经历,时光老人试探地问他为什么哭。

用"√"选出带点字正确的读音:返老还童(huán)、打量(liáng)、背着书包(bāizhe shūbāo)、勤奋(qínfèn)。

给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

给下列词语写出近义词:消失(失踪)、哀求(恳求)。

我的家乡还是冬天?3.初冬时下起的是什么?雪花有什么特点?它们落在地上后会发生什么?4.请根据短文内容,补充完整下面的句子。

初冬,这里便下起了XXX。

开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融化了,地上湿漉漉的。

可是,随着时间的推移,雪花越来越大,落地时发出“沙沙”的声音,一片片白茫茫的,像是一张张洁白的纸片,铺满了整个大地。

一、大雪小雨,美丽迷人的冬天,寒冷漫长的季节。

二、这段话共有一句话。

林园园拿出绿铅笔时提出了三点要求:一是不要削,二是画的时候不要用力,三是不要画得太多。

近义词是匆忙。

三、在文中“,”里填上恰当的标点符号,这一段共有一句话。

笑眯眯可以改为欢快的表情。

小猴子说的话是:“从现在开始,每个动物都照自己惯的方式过日子。

”四、猫头鹰的生活惯是夜间活动,袋鼠的生活惯是跳跃。

其他动物的生活惯不在文中提及。

五、这段话共有一句话。

XXX因为身体不好经常失眠,所以住进了“音乐医院”。

哪有什么魔法呀这句话是XXX说的。

音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌常工作,对各种病都有很好的疗效呢!这句话可以画上引号表示是别人说的。

二年级学生短文阅读题10篇

二年级学生短文阅读题10篇

二年级学生短文阅读题10篇短文一在森林里有一条小河,小动物需要过河,于是小象用它长长的鼻子把它们卷起来送到河对岸。

但是,随着时间的推移,小象的鼻子变得酸痛难受,于是它去医院看病了。

这时,小动物们想出了一个主意,在河上架起一座桥,让小象不必再送他们过河。

他们决定把桥做成象鼻子的形状,这样走在桥上就像坐在象鼻子上一样。

小狗熊砍树,小老鼠啃木头,最终他们成功地建造了象鼻子桥。

小象回来后,发现小动物们已经不需要它送他们过河了,但他们还是邀请小象和他们一起住在一起,因为他是一个热心的大朋友。

1.短2.小猴子送小动物过河,小狗熊把树干砍成象鼻子的样子,小老鼠砍树来造桥,小象出主意架桥。

3.C4.因为小象是一个热心的大朋友,他们希望他能和他们住在一起。

短文二六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。

一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,窝里窝外到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

1.青清绿、挨挨2.23.多鸟窝4.阳光体育大课间的时候最热闹,同学们在操场上奔跑、玩耍、笑声不断。

短文三XXX静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的。

小池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱的唱歌,蟋蟀在弹琴。

夏天的夜晚多美啊!1.1标题:太阳神台灯的先进之处最新的太阳神台灯非常先进。

它采用了一种特殊的玻璃作为灯泡外壁,这种玻璃又薄又透,让灯光更加柔和。

此外,它的灯丝是目前市场上最细的,只有头发的十分之一。

在同型号的台灯中,它是量度冠军,发出的亮光是普通灯泡的10到15倍。

使用方法也非常简单,只要将电源接上,按下开关,就能为您送上明亮柔和的灯光。

而且,由于生产技术先进,使用寿命也很长,可以使用五年以上。

虽然价格略高,但是性价比非常高。

动物:无;植物:榆树小飞机”指的是蜻蜓,“机场”指的是绿绿的叶子。

小学二年级语文阅读练习20篇可打印

小学二年级语文阅读练习20篇可打印

小学二年级语文阅读练习20篇可打印小学生二年级阅读理解第一篇小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说:“汗?在身上。

”小花猫甜甜全身,没汗!小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说:“汗?在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。

哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有______自然段,用序号标出自然段。

2、读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在______。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里()鼻子()脚掌()舌头()全身第二篇几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:“我有举措。

”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:“我有举措。

”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有举措。

”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。

树洞里的水满了,皮球就浮上来了。

1、本文共______自然段。

2、皮球掉到树冻里去了,小马______,小石______,小叶______,可是都不行。

3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法第三篇浏览短文,完成后面练习。

我有一支亲爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。

水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。

水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好研究呀!”1、这篇短文有______个自然段,第二自然段有___句话。

二年级小学生语文阅读理解训练题[6篇]

二年级小学生语文阅读理解训练题[6篇]

二年级小学生语文阅读理解训练题[6篇]1.二年级小学生语文阅读理解训练题篇一菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。

屋檐下,燕子妈妈问小燕子:“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。

可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。

可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?”小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子妈妈高兴地笑了。

1、这篇短文共有()个自然段。

第二段共有()句话。

2、燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么?3、小燕子第一次去,看见冬瓜是()的,茄子是()的。

第二次去,看见冬瓜是()的,茄子是()的。

第三次去,发现冬瓜的(),茄子的()。

4、因为小燕子一次比一次看得(),所以燕子妈妈()。

2.二年级小学生语文阅读理解训练题篇二不用说,无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉,肯定都会大吃一惊的。

因为,大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子,小鸭子也应该害怕狐狸才对。

“小家伙!你是我的啦!”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。

小鸭子也开心地咯咯笑着。

“你要长胖些,等你胖得像气球一样的时候,我再把你吃掉!说着,克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛,等他掉下来再接住,这个小游戏让小鸭子开心极了。

玩了一会儿,克瑞特就累得上气不接下气了。

要知道,以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。

这时,克瑞特突然想到:小鸭子还没有名字呢。

“他需要个名字,”克瑞特想,“不管谁都应该有自己的名字呀!”“劳伦斯!对,从今天开始,你就叫劳伦斯啦!”红狐狸对小鸭子说。

鸭子开始不停地叫:“劳伦斯!劳伦斯!”“说一遍就够啦,知道了吗?”克瑞特大声地说。

“知道啦!知道啦!”,小鸭子开心地回答。

(选自《红狐狸和小鸭子》)(1)红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏?请在文中用“________”画出来。

二年级阅读短文练习及解答(完美版)

二年级阅读短文练习及解答(完美版)

二年级阅读短文练习及解答(完美版)短文一:小猫和小鸟小猫和小鸟是好朋友。

小猫喜欢在树下玩耍,小鸟喜欢在树上唱歌。

有一天,小猫和小鸟一起去河边玩水。

小猫跳进水里,玩得很开心。

小鸟停在树枝上看着,觉得很有意思。

突然,小鸟发现一个小鱼被水流冲到了岸边,无法回到水里。

小鸟飞到小猫面前,告诉了它。

小猫听了,立刻决定帮助小鱼。

它用爪子轻轻地将小鱼送回了河水中。

小鱼非常高兴,向小猫和小鸟表示感谢。

小猫和小鸟成为了更好的朋友,他们决定经常一起玩耍。

问题:1. 小猫和小鸟是什么关系?2. 小猫喜欢在哪里玩耍?3. 小鸟喜欢做什么?4. 小猫和小鸟一起去哪里玩水?5. 为什么小鸟告诉小猫有关小鱼的情况?6. 小猫是如何帮助小鱼的?7. 小鱼对小猫和小鸟表示了什么?8. 小猫和小鸟以后打算怎么做?答案:1. 小猫和小鸟是好朋友。

2. 小猫喜欢在树下玩耍。

3. 小鸟喜欢在树上唱歌。

4. 小猫和小鸟一起去河边玩水。

5. 小鸟告诉小猫有关小鱼的情况,是因为小鱼被水流冲到岸边无法回到水中。

6. 小猫用爪子轻轻地将小鱼送回了河水中。

7. 小鱼对小猫和小鸟表示了感谢。

8. 小猫和小鸟决定经常一起玩耍。

短文二:玛丽的生日礼物今天是玛丽的生日。

她很开心,因为她知道爸爸妈妈已经准备了一份特别的礼物给她。

早上,玛丽醒来时,发现床头柜上放着一个精美的礼盒。

她迫不及待地打开,里面是一个漂亮的手表。

这是玛丽一直都很想要的。

她非常高兴地戴上手表,向爸爸妈妈表示感谢。

在学校里,玛丽向同学们展示了她的生日礼物。

大家都非常羡慕她,纷纷向她道贺。

傍晚时分,玛丽的家里来了一些亲戚和朋友,大家一起为她庆祝生日。

玛丽感到非常幸福和满足。

这是她最难忘的生日,她会珍惜这份特别的礼物与爱她的人们一直在一起。

问题:1. 为什么玛丽很开心?2. 玛丽早上醒来发现了什么?3. 礼盒里是什么?4. 玛丽对手表的态度如何?5. 玛丽在学校里向谁展示了她的礼物?6. 同学们对玛丽的礼物有什么感觉?7. 傍晚时分,玛丽家里来了谁?8. 大家为玛丽庆祝生日的原因是什么?答案:1. 玛丽很开心是因为她知道爸爸妈妈已经准备了一份特别的礼物给她。

小学二年级语文阅读理解6篇

小学二年级语文阅读理解6篇

小学二年级语文阅读理解6篇1.小学二年级语文阅读理解牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。

他的儿女们把他送进了“音乐【lèyuè】医院”。

牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。

一觉【juéji ào 】醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”1、这段话共有()句话。

2、给本文带点的字选择正确的读音,(请在正确音节的括号里打“√”)。

3、牛伯伯因为______________,所以住进了__________________。

4、“哪有什么魔法呀……”这句话是________对_______________说的。

5、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。

2.小学二年级语文阅读理解月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。

月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。

这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。

1、这段话共有()句话,第()句话提出问题,()句话回答问题。

2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用——画出有关的句子。

3、多音字组词。

为wi()相xiānɡ()为wi()相xinɡ()3.小学二年级语文阅读理解我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。

二年级阅读理解100篇及答案(word).docx

二年级阅读理解100篇及答案(word).docx

二年级阅读理解100 篇及答案( word)一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题植树的季节春天是植树的季节。

一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。

于是,我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。

浇上清凉的水,培上湿润的土。

擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。

当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。

后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。

今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。

春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。

(1)爷爷奶奶种的树是________ ,爸爸妈妈种的树是________。

① 大路边遮阴的伞② 大山绿色的外衣(2)“我们”在春雨后栽树,因为 ________。

(3)今天“我们”植树,以后会变成什么样子?【答案】( 1)②;①(2)春雨把泥土浇得湿漉漉的,适合树苗生长(3)这里将是一片青葱翠绿。

【解析】2.阅读理解,完成练习。

锯是怎么发明的木工用的锯( j ù) ,传说是鲁班发明的。

有一次 ,鲁班要造一座宫殿(di àn),需要很多大木料,就叫他的徒( t ú)弟上山去砍树。

当时还没有锯 ,砍树全靠( kào)斧子 ,一天最多砍几棵。

鲁班很着急,就亲自上山去看。

山很陡( dǒu) ,鲁班抓住树根和杂(zá)草 ,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划(hud )破了 ,流出血来。

一根小草怎么会这样厉害 ?鲁班仔细一看 ,发现小草的叶子边上有许多小齿( ch ǐ) ,他试了试 ,在手指上一拉就是一道口子 ,这可提醒( xǐng)了鲁班。

他想 : 如果照小草的叶子那样 ,用铁( ti ě)打一把有齿的工具 ,在树上来回拉 ,不是比用斧子砍强得多吗 ?他马上回去打了一把 ,拿到山上去试 ,果然比斧子又快又省力。

(1)短文共有 ________个自然段。

小学二年级下册语文阅读理解(15篇)

小学二年级下册语文阅读理解(15篇)

小学二年级下册语文阅读理解(15篇)一、阅读短文五颗甜葡萄三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。

这串葡萄上一共有二十颗葡萄。

小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。

第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“!”这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。

1.写反义词。

青—(_____)小—(_____)熟—(_____)酸—(_____)2.第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。

3.吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?_________________________________4.三只小猴子是 ___________的猴子,他们的妈妈会对他们说:“__________ 。

”二、同步阅读。

祖国的宝岛展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。

这就是我国第一大岛——台湾岛。

晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。

台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。

它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿藏。

台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。

它真是祖国的宝岛。

1.台湾岛的形状像_____________,它在祖国大陆的________。

2.下面的美称不属于台湾的是()A.米的世界B.煤炭之乡C.水果之乡D.东方糖库3.从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛”?____________________三、课外阅读。

射水鱼小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。

我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。

你们可能觉得很奇怪:一个水中游一个空中飞完全搭不上怎么吃呀我的绝招是“射水枪”。

小学二年级语文阅读理解(六篇)

小学二年级语文阅读理解(六篇)

小学二年级语文阅读理解(六篇)小学二年级语文阅读理解篇一小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1、在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?小野猪:小袋鼠:小象:2、读了故事,我知道了()。

A、自己把自己的事情做好就行B、发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好3、你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。

————————————————————————————————小学二年级语文阅读理解篇二————————————————我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。

因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1、给短文加个题目。

2、概括出第一自然段写了什么内容。

____________________________。

3、段2中哪个词语能说明湖水很清?____________________________。

4、第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______,接着写树下有______和_______,最后写湖上有________。

5、填上合适的词。

()的湖水()的树木()的草地()的小桥6、选择正确答案,打上"√"短文主要讲了天鹅湖的美丽景色()短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。

二年级【部编语文】 二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级【部编语文】 二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

【部编语文】二年级阅读理解20篇(附带答案解析)一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题。

春风春风,总像妈妈温柔的手。

她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……(1)春风,总像妈妈温柔的手。

在这个比喻句里,把________比作了________。

(2)想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。

________抚摸着________。

(3)春风抚摸着田野,田野发生了什么变化,用“________”画出相关的句子。

(4)“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是()A. 柳树长头发了。

B. 柳树的头发是绿色的。

C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

(5)短文描写了春天的哪些景物?________①田野②燕子③麦苗④桃树⑤柳树【答案】(1)春风;妈妈温柔的手(2)妈妈;我的脸庞(3)她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄。

(4)C(5)①③④⑤【解析】2.阅读短文,回答问题。

雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。

天边出现了一道美丽的彩(红虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象像)在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。

蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shìsì)的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

(1)用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。

二年级上册语文阅读理解(15篇)

二年级上册语文阅读理解(15篇)

二年级上册语文阅读理解(15篇)一、课外阅读。

驴子和冰那是在冬天,非常寒冷。

所有的街道都覆(fù)盖了冰雪。

有一头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。

“我要在这儿停下。

”驴子说着躺在地上。

一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边,细声对他耳语:“驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!”驴子累坏了,他不理会这忠告。

他打了个大大的哈欠,就睡着了。

他的身体一点儿一点儿把冰融化掉,最后,咔哒一声,冰面碎(suì)裂(liè)了。

当他落进水里,才吓得惊醒过来。

等他从冰水里游过来时,他想:早知如此,______________________________。

1.短文共有________个自然段。

2.小麻雀给驴子的忠告是什么?用“_____”画出来。

3.联系上下文,猜一猜下面词语的意思,再写下来。

(1)覆盖:______________________(2)忠告:_______________________4.驴子为什么会落到水里去呢?___________________________5.驴子从冰水游出来后,心里会想些什么呢?请把最后一句话补充完整,填写在文中的横线上。

二、阅读梅兰芳是著名的京剧大师。

他出生在京剧世家,在长辈们的影响下,从小就喜欢看戏。

八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。

他学的是旦角。

男孩子学旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。

刚学的时候,一出戏师傅教了很长时间,他还没有学会。

师傅说他不行,不适合唱戏。

梅兰芳心里很不是滋味。

他下决心一定要学会唱戏。

他用心思考,反复练习。

一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。

经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。

梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。

而旦角的眼神特别重要。

怎么办呢?他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。

他还经常注视水中游动的鱼儿。

渐渐地,他的双眼有神了。

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)一、二年级语文下册阅读理解训练1.读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。

看着它可怜的样子,便把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。

”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。

”(1)这篇短文有________个自然段。

(2)受伤的小鸟是一只________,人们称它________。

(3)按短文填空。

________的嘴巴受伤的________________的样子黑色的________(4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?【答案】(1)2(2)啄木鸟;树医生(3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛(4)略【解析】2.阅读短文,回答问题。

小猪学本领小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。

”说着头也不回地走了。

小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。

“这树太高了,我还是学点儿别的吧。

”说完,小猪转头朝家走去。

快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。

他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。

他累得直喘粗气,还摔了一跤。

“跑步太累了,我不学了。

”说完,他回家睡觉去了。

后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。

只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。

(1)根据短文内容填空。

小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。

二年级阅读理解3篇(带拼音)

二年级阅读理解3篇(带拼音)

袋d ài 鼠sh ǔ 与y ǔ 金j īn 子zi一y ì 只zh ī 袋d ài 鼠sh ǔ 带d ài 着zhe 孩h ái 子zi 出ch ū 远yu ǎn 门m én 。

走z ǒu 累l èi 了le ,放f àn ɡ 下xi à 孩h ái 子zi 休xi ū 息xi 时sh í ,她t ā 发f ā 现xi àn 身sh ēn 边bi ān 有y ǒu 一y ì 堆du ī 金j īn 子zi 。

袋d ài 鼠sh ǔ 看k àn 了le 看k àn 金j īn 灿c àn 灿c àn 的de 金j īn 子zi ,仍r én ɡ 然r án 把b ǎ 自z ì 己j ǐ 的de 孩h ái 子zi 放f àn ɡ 在z ài 袋d ài 子zi 里l ǐ 。

路l ù 边bi ān 的de 小xi ǎo 草c ǎo 对du ì 袋d ài 鼠sh ǔ 说shu ō :“你n ǐ 赶ɡǎn 快ku ài 用y òn ɡ 你n ǐ 的de 鼠sh ǔ 袋d ài 装zhu ān ɡ 满m ǎn 一y í 袋d ài 金j īn 子zi 吧b ɑ !”“不b ú !”袋d ài 鼠sh ǔ 说shu ō ,“我w ǒ 要y ào 我w ǒ 的de 孩h ái 子zi 。

在z ài 母m ǔ 亲q īn 心x īn 中zh ōn ɡ ,如r ú 果ɡu ǒ 失sh ī 去q ù 孩h ái 子zi ,金j īn 子zi 就ji ù 一y ì 钱qi án 不b ù 值zh í 了le 。

二年级语文阅读理解20篇(完美版)

二年级语文阅读理解20篇(完美版)

第一讲:阅读姓名阅读一我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。

因此而得(dé de)名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(chuíchuī)柳,在微风的吹(cuīchuī)动下,柳条迎风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!(1)给短文加个题目。

(2)概括出第一自然段写了什么内容。

(3)段2 中哪个词语能说明湖水很清?(4)第二自然段先写了湖水、再写湖的四周有,接着写树下有和,最后写湖上有。

(5)填上合适的词。

()的湖水()的树木()的草地()的小桥(6)划去短文中画线字不正确读音。

(7)选择正确答案,打上"√"1 短文主要讲了天鹅湖的美丽景色()2 短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。

()3 短文主要讲了天鹅湖四周的景色。

()阅读二:时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问:" 你是谁?为什么哭?"流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家 c 产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀时光老人看他哭得可怜,试探地问:" 假如你能返老还童"" 返老还童?" 流浪汉抬头将老人打量一番," 扑通" 一声跪下,苦苦哀求,"假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!"" 好吧!"时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。

路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)一、受伤的小鸟我在放学回家的路上发现了一只受伤的小鸟。

看着它可怜的样子,我把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。

”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。

”1)这篇短文有2个自然段。

2)受伤的小鸟是一只啄木鸟,人们称它树医生。

3)按短文填空。

又长又尖的嘴巴;小鸟;可怜的;羽毛。

4)略2.小猪学本领XXX看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!XXX就让XXX教他游泳,但刚一下水,XXX就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。

”说着头也不回地走了。

XXX看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!XXX就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。

“这树太高了,我还是学点儿别的吧。

”说完,XXX转头朝家走去。

快到家时,XXX看见了小狗在草地上跑步。

他看到小狗跑得很快觉得很羡慕,就跟小狗在草地上学跑步。

他累得直喘粗气,还摔了一跤。

“跑步太累了,我不学了。

”说完,他回家睡觉去了。

后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。

只有XXX什么也没得到,他觉得后悔极了。

1)根据短文内容填空。

XXX向小鸭学游泳,向小猫学爬树,向小狗学跑步。

XXX不愿接着学本领的原因分别是河水太凉了,大树太高了,跑步太累了。

2)结合短文理解词语的意思。

快活:愉快;羡慕:嫉妒想要。

3)根据短文内容判断对错。

①错误;②正确;③错误。

老婆婆哭了,她的眼泪滴在了花坛里。

小鸟飞来,停在花坛边,问老婆婆为什么哭。

老婆婆说:“我的花儿都枯萎了,我不知道该怎么办。

”小鸟说:“我可以帮你,你把花儿的种子拿来,我可以带它们到另一个地方去,让它们重新开花。

”老婆婆高兴地把花儿的种子拿来,小鸟把它们带走了。

二年级小短文阅读理解

二年级小短文阅读理解

一、国旗和太阳一起升起元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行;国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶事,在歌唱祖国的乐曲声中,正步走向旗杆;升旗手庄严地接过国旗;随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌;国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目;在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起;1、课文一共有个自然段2、用“﹏”画出课文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子;3、用“人山人海”造句:__________________________________________________________4、照样子写词语;人山人海________ _____________ ____________5、我国的国旗是__________________,国歌是________________;秋天到了,小草黄了,树叶也黄了;一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来;田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子;棉花叶絮了,露出洁白的笑脸;红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽”果园里,苹果的脸涨得通红;石榴笑得咧开了嘴;水灵灵的葡萄,红彤彤的枣,随风送来一阵阵清香;打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山;公路上,运粮食的汽车来回奔跑;田间地头,房前屋后,到处都能听到人们的笑声;1、课文一共有个自然段2、第二自然段有句话,这一段写田野里_________、__________和________成熟了;3、用“﹏”画出文中的拟人句;4、稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地金子;这句话中“金子”指什么____________;“黄澄澄”说明什么__________________________;“一地”说明什么__________________________;5、你觉得秋天是个_____________________________的季节;6.课文描写了_________ 、________ 、_________ 、________________等地方丰收的场景;三、日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖;它在台中市附近的高山上;那里群山环绕,树林茂盛,周围有许多名胜古迹;日月潭很深,湖水碧绿;湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛;这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭;所以人们称它为日月潭;清晨,太阳刚刚升起,湖面上飘着薄薄的雾;天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中;中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前;要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境;日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人;1、课文共有个自然段,第二自然段共有句话;2、本课三四自然段写了日月潭和的美景;3、清晨时的美景描写了_________、_________、__________等景物;4、用“﹏”画出文中的比喻句,请你照样子再写一个;5、你还知道哪些名胜古迹,写一写;_____________________________________________瑞金城外有个小村子叫沙洲坝;毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过;沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有;居住在这里的人们吃水非常困难,要到几公里以外的小河去挑;毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井;一天,毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来;乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了;挖到五米深的时候,一股泉水喷涌而出;井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石;乡亲们的吃水问题解决了;解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席;”1、课文共有个自然段;2、课文第2自然段写毛主席决定挖井的原因是_____________________________________________________________________________ _______________________________________3、第三自然段写毛主席带领大家挖井要经过___________、________、__________、__________、__________五个步骤;4、解放后乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:______________________________________________________5、“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席;”这句话中的“挖井人”指的是_________________________;五、春天到了,公园里的景色真美丽;草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯;花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看;1、这段话共有______句;2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词;3、这段话写公园的景色很美丽;主要写了地上的______和花盆里的______十分好看;六、小树苗,排队走,绿化祖国忙不休;走到马路站两旁,撑起绿伞在街头;走到田野站风口,挡住风沙保丰收;走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油;走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣;1、小树苗走到___________、___________、___________、___________;2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事;七、我家有一只小花猫;小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹;只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音;它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动;白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜;一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动;我非常喜欢这只可爱的小花猫;1、给第二自然段加上标点符号;2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________;3、写小花猫颜色的词语有:______________________;八、猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛;狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量;啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉;动物的舌头是多么奇妙啊1、这段话有______句;2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用;3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用;九、小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚;” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤;它生气地说:“妈妈和奶奶骗我” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜;”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适;1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________;2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___;3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”;1小猴不能戴奶奶的眼镜;2小猴不能戴妈妈的眼镜;3对别人适合的东西,对自己不一定适合;十、从前,有两个将军,他们一起去买盾牌;做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看;站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌;”这两个将军就这样争论起来;做盾牌的人说:“你们都错了;这个盾牌一面是金的,一面是银的;你们只看一面,怎么能不错呢”1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来;2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了;3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________十一、冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁;春天在树枝上;嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的;春天在花园里;花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞;春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天;1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点;2、在文中找出下列词语的近义词;装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______;1蝴蝶花会翩翩起舞; 2蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动;3蝴蝶花很美;十二、孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃;可是孔融每次都是拿最小的;父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了;”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让;1、短文共有______句话;2、在文中找出下列词语的近义词; 经常——______ 表扬——______3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”;1孔融每次都是拿最大的梨来吃;2孔融认为自己年纪小,应该吃小的;3孔融是一个懂得礼让的好孩子;十三、小热带鱼可好看啦小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色;尾巴是黑色的,也是一个三角形;小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______;第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______;2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的;3、你喜欢小热带鱼吗为什么答:__________________________________________________________;。

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一、国旗和太阳一起升起元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。

国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶事,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。

升旗手庄严地接过国旗。

随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。

国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。

在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。

1、课文一共有( )个自然段?2、用“﹏”画出课文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子。

3、用“人山人海”造句:__________________________________________________________4、照样子写词语。

人山人海________ _____________ ____________5、我国的国旗是__________________,国歌是________________。

秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。

一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来。

田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

棉花叶絮了,露出洁白的笑脸。

红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”果园里,苹果的脸涨得通红。

石榴笑得咧开了嘴。

水灵灵的葡萄,红彤彤的枣,随风送来一阵阵清香。

打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山。

公路上,运粮食的汽车来回奔跑。

田间地头,房前屋后,到处都能听到人们的笑声。

1、课文一共有( )个自然段?2、第二自然段有( )句话,这一段写田野里_________、__________和________成熟了。

3、用“﹏”画出文中的拟人句。

4、稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地金子。

这句话中“金子”指什么?____________。

“黄澄澄”说明什么?__________________________。

“一地”说明什么?__________________________。

5、你觉得秋天是个_____________________________的季节。

6.课文描写了_________ 、________ 、_________ 、________________等地方丰收的场景。

三、日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它在台中市附近的高山上。

那里群山环绕,树林茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。

这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

所以人们称它为日月潭。

清晨,太阳刚刚升起,湖面上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。

1、课文共有( )个自然段,第二自然段共有( )句话。

2、本课三四自然段写了日月潭( )和( )的美景。

3、清晨时的美景描写了_________、_________、__________等景物。

4、用“﹏”画出文中的比喻句,请你照样子再写一个。

5、你还知道哪些名胜古迹,写一写。

_____________________________________________瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。

毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。

沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。

居住在这里的人们吃水非常困难,要到几公里以外的小河去挑。

毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。

一天,毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来。

乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了。

挖到五米深的时候,一股泉水喷涌而出。

井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石。

乡亲们的吃水问题解决了。

解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

”1、课文共有( )个自然段。

2、课文第2自然段写毛主席决定挖井的原因是_____________________________________________________________________________ _______________________________________3、第三自然段写毛主席带领大家挖井要经过___________、________、__________、__________、__________五个步骤。

4、解放后乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:______________________________________________________5、“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

”这句话中的“挖井人”指的是_________________________。

五、春天到了,公园里的景色真美丽。

草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。

花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。

主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

六、小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。

走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。

走到田野站风口,挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

七、我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有:______________________。

八、猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。

狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。

啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。

动物的舌头是多么奇妙啊!1、这段话有______句。

2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

九、小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。

” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。

它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。

3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。

1)小猴不能戴奶奶的眼镜。

()2)小猴不能戴妈妈的眼镜。

()3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。

()十、从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。

做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。

站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。

”这两个将军就这样争论起来。

做盾牌的人说:“你们都错了。

这个盾牌一面是金的,一面是银的。

你们只看一面,怎么能不错呢?”1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________十一、冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。

花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。

1)蝴蝶花会翩翩起舞。

2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。

3)蝴蝶花很美。

十二、孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常——______ 表扬——______3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。

()2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。

()3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。

()十三、小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。

尾巴是黑色的,也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。

第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:__________________________________________________________。

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