人教版二年级《短文阅读》练习题2(1)

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一天,小蚂蚁爬到树上去玩儿。一阵风吹过来,把它从树上吹到了河对面的山坡上。

天慢慢地黑了,小蚂蚁回不了家了,它哭了起来。这时一只蟋蟀从草丛里跳出来,它对小蚂蚁说:“快爬到我身上来,我送你回家吧。”

噜!噜!噜!蟋蟀一蹦一跳,像一匹绿色的小马。可是一条小河挡住了它们的去路,小蚂蚁又发愁了,这时,……

1.短文共有()个自然段。(2分)

2.选择正确答案。(2分)

小蚂蚁回不了家了,是(小鸟、小鱼、小虾、鸭子、蟋蟀)送它回家。

3、在小河边,小蚂蚁又发愁了,请你想一想,()又帮助了小蚂蚁?它说:“。”(6分)一天下午,叔叔打电话告诉奶奶说婶婶生了一个小妹妹,要我们一起去医院看小妹妹。

我看到小妹妹被包在一条小被子里,她看起来(),脸(),头发(),一直闭着眼睛睡觉。奶奶说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮助照顾妹妹,不可以欺负妹妹!”我赶紧点点头。新课标第一网

小妹妹那么小,什么时候才能跟我玩呢?我一定会把我最喜欢的玩具给她玩,希望妹妹赶快长大。

1.短文共有()自然段。第3自然段共有()句话。(4分)

2.从下面的词语中选择合适的填在文中括号里。(6分)红红的少少的小小的

3.奶奶跟我说了什么?请你用“”画出来。(2分)

最近,爸爸给我带来了一个好朋友。他个子不高,方方的头,大大的脸,蹲在桌子上安安静静的,很少说话。

他的本事可大了,只要一通上电,我们就可以一起读书、画画、玩游戏。我的朋友可神了,没有他不会的。做起题来又快又对,告诉他的事从来不会忘。他还能让我不出家门就知道我想知道的一切。

怎么样?我的朋友不错吧!小朋友,你们知道他是谁吗?

1.短文有()个自然段。第2自然段有()句话。(2分)

2.用“”画出描写好朋友样子的句子。(4分)

3.我的好朋友是谁?在正确答案后面画“∨”。(2分)

电视()电脑()

秋天来了,天气凉了,大家穿上了厚衣服。

dēnɡ果园里,苹果露出一张张红红的脸,柿子像一个小()笼挂zhī

在()头。它们争先恐后地告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

农田里,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。

花园里,菊花开了,在秋风中梳理着它那美丽的头发。

fēnɡ shōu

秋天是一个()的季节,秋天是一幅美丽的图画。

1.给短文标上自然段序号。(2分)

2.短文分别写了里、里、里三个地方的景色。

3.根据拼音写出正确的字或词。(4分)

一天,小白兔拎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那里的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑可来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走了。小红伞帮助小白兔躲开了大灰狼

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1、短文共有()个自然段。

2、照样子写词语。

又鲜又嫩又又又又

高高兴兴

3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以帮小白兔钩果子。看见大

灰狼来了,可以帮小白兔()。下雨了,还可以帮小白兔()。

4、这是一只()的小白兔。

炎热的夏天到了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想,还有小伙伴也一定热得难受,得约大家一起去。

小羚羊来找小红马,小红马对小羚羊说:“我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一样凉快了。我身上有许多汗腺,热了就出许多汗调节体温,防止中暑,不需要避暑。”

小羚羊又去找小黑狗,小黑狗摇摇尾巴说:“我身上没有汗腺,可舌头上有许多汗腺呢。我伸出舌头,就是用它排汗,调节体温呢。”

小羚羊又去找小松鼠,小松鼠在树枝上蹦来蹦去的说:“夏天到来之前,我就脱掉了冬天的厚皮毛衣,换上了薄薄的夏装啦!”

小羚羊看没有小朋友跟他去避暑,只好跟着自己的妈妈去避暑啦!

1、给短文标出自然段序号。

2、请你写出反义词。

夏天——()热——()里——()

3、请你用“”画出文中四种小动物避暑的方法。

芳芳是一年级的学生。她努力学生,关心集体,热爱劳动。她常想:家务活不光是爸爸妈妈的事,我也应该主动做些家务活儿。

早晨起床后,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后收拾房间、扫地、倒垃圾。

妈妈买菜回来,芳芳主动上前接过来菜篮子,帮妈妈洗菜。

妈妈夸芳芳懂事,知道体贴大人。爸爸说:“芳芳能为家庭尽份责任,是个爱劳动的好孩子。

1、短文有()个自然段。

2、在括号里填上合适的词。

努力()热爱()关心()

收拾()接过()体贴()

3、用“—”画出芳芳家里做了哪些家务活。

4、你做过哪些家务活儿?写在下面的横线上。

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