高三英语开学第一课
高三英语下学期开学第一课
二、词汇语法：坚持每天复习一部分 在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以
前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤 其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题 记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变 式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调 一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。
三是找准学科增分点 认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得
失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅 读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路 等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制 约瓶颈，找到质量提升的突破口。
三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过 训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定 时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以 是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教 师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临 场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生 的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出 来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内 相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练 。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练 ，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路， 最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
高三开学第一节英语课(最新)
高三开学第一节英语课高三开学第一节英语课【1】Welcome back to school!同学们，高三啦~~~你们准备好了吗?(Are you ready?)天气真的很热，但是同学们都能准时到校上课，我感到很欣慰，我们常说吃得苦中苦，方为人上人(No cross, no crown)，话是这么说，可想想这如火的天气，我个人觉得这不仅仅是有点苦，时间长了还有点累。
高三的学习真的很辛苦，不过只要认真对待高三的学习，时间说长也不长，说短也不短的，关键在于你的心态(Attitude is everything!)。
高中三年可以说前两年是高中阶段中的义务教育，而最后一年高三就不再是义务了，因为这一年最直接的面临着的问题是为即将到来的高考作好充分准备。
学习无论是在态度上、方法上，还是在效率上很明显不能再和高一和高二那两年相比了。
到了高三基本上全心地复习了。
为了自己心中的大学目标，现在应该做出一个完整的、系统的、切实可行的复习计划。
单说英语这一科的学习:首先是英语每天必做的功课:一是每天必须做一篇完形填空，二是每天必须做至少三篇阅读理解题目。
这个任务坚持起来真的是很艰难(Nothing can take the place of persistence.)。
但是为了自己心目中的大学，再难要用心去克服的，本来高中就不是享福的地方，人的一生，什么阶段该做什么事就认真的做什么事(Work while you work, play while you play.)，小时候该玩就玩，上学了该学就好好学习，上班了就该好好工作，所以上高中你就得努力学习为理想的大学而奋斗(No pains, no gains.)。
英语每天的学习情况我是要抽查的!有可能在路上遇见你了会问你昨天做的完形填空讲的是什么内容，做阅读理解错了几个题目，怎么错了的，你要说得出来。
还有，每隔一天都有一个早自习，抽几分钟时间将前一天做的完形填空的文章和阅读理解的文章读一读，读不是让你背住内容，而是要再熟悉你曾经的错误(Practice makes perfect!)，关键是记住你遇见过的单词，英语高考最主要考的就是词汇量!当然，做完形填空和阅读理解还要注意几点:一是要注意在有限时间内完成，二是在这个时间内要锻炼你的考试技巧，三是将这两者结合，达到最终的目的也就是追求有限时间内的最高的正确率，取得最高的分数。
高三英语开学第一课
A foreign language is a useful weapon in the struggle of one’s life
外语是人生奋斗的重要武器
How do you feel after watching the video?
Be disabled, overcome many difficulties, set…a good example
Requirements: 1 Make good use of time before class.(play the listening exercise or video, remember words or review what you have learned)
2 Prepare everything well/Get everything ready before class.( books, pens that can write red and black characters.) 3 When doing reading exercise underline the sentences that tell us the answers. 4 Do some extra exercises after class.
He was always holding the strong belief “I’m sure to have a good wife. Although I can’t hold her hands, I can embrace her heart” The Law of attraction(吸引力法则): What is inside your mind can determine your life/Attitude is altitude/You are what you think.
高三上学期英语开学第一课课件
Paris 2024 will include an IOC Refugee Olympic Team. This team first made its appearance at the Rio 2016 Games providing a platform for talented athletes who have been displaced from their home country.
What qualities we should learn from them?
responsible
dedicated
resilient韧性的
strong-willed
team-spirited
hard-working
persevering
determined
patriotic
devoted
Everyone has his own highlight moment.
非限制性定语从句
V-ing和V-ed作宾 语
V-ing作主语 V-ing, V-ed和to do
作成时 被动语态 过去进行时 被动语态 It 作形式主语
It 作形式宾语
状语从句
Part.02
回顾 What did we learn in last semester ?
语法填空
语法填空专题训练
Writing 小作文
读后续写
通知
约稿信
... ...
演讲稿
开心
... ...
伤心
Part.03
学期规划
2025届高考英语高三整体复习规划
高中英语-开学第一课 PPT课件 图文
前缀
例词
post-war, postmodern postgraduate
inter-
表示: “互相”加在名词、形容词前构 interchange,
“在…间” 成动词
international, interact
(= between, among) interdependent
super-
表示：高级、 加在名词前
Minibus; miniskirt; minicomputer
antibody; antifreeze; Anti-Japanese
后缀
后缀
1.表示人和物的名词后缀
-er, -or, -eer, -ess, -ician, -ist
2.2.抽象名词和集体名词后缀
-age, -ure, -ity, -ment, -ion, -ism, -y, -al, -ness, -ship, hood, -ance, -th, -dom
前缀
例
词
不,未 加在形容词或副词 unnecessary, unexpected, unusual
(=not) 前
un相反动
Uncover, unlock, undress
作 加在动词前
in-，il-， 不,非, im-，ir- 无
加在形容词或其派 incomplete, impossible. impolite, 生的名词或副词前 irregular,
Self-introduction
Name I am .../ My name is…
Age
I’m 17 years old. I’m a 17--- year--- old girl/boy.
I like/love/enjoy（doing sth）...
高三英语开学第一课教案
高三英语开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）回顾和巩固已学的英语基础知识，如词汇、语法等；（2）提高学生的英语听说读写能力，为高考英语复习奠定基础。
2. 过程与方法：（1）通过小组合作、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性；（2）运用多媒体教学手段，丰富课堂内容，提高教学效果。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对英语学习的热情和自信心；（2）引导学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。
二、教学内容1. 词汇：（1）回顾已学的重点词汇，如：achieve、commit、evaluate等；（2）学习新词汇，如：maturation、diversity、empirical等。
2. 语法：（1）复习已学的重点语法，如：定语从句、宾语从句等；（2）学习新语法，如：虚拟语气、倒装句等。
3. 听说读写技能：（1）提高听力理解能力，通过听力练习，让学生掌握高考英语听力的解题技巧；（2）加强口语表达能力，组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动；（3）提升阅读理解能力，通过阅读练习，让学生掌握高考英语阅读的解题策略；（4）锻炼写作能力，指导学生完成书面表达任务，提高写作水平。
三、教学过程1. 导入：（1）播放英语歌曲，激发学生的学习兴趣；（2）引导学生回顾暑假生活，用英语分享自己的经历。
2. 新课内容呈现：（1）通过图片、视频等多媒体手段，展示新课词汇和语法；（2）结合实例，讲解新课词汇和语法的用法。
3. 课堂活动：（1）小组合作，完成词汇和语法练习；（2）角色扮演，提高口语表达能力；（3）阅读练习，提升阅读理解能力；（4）写作练习，锻炼写作能力。
4. 总结与反馈：（1）教师总结课堂重点，帮助学生巩固所学知识；（2）学生反馈学习情况，提出疑问，教师解答。
四、作业布置1. 复习已学词汇和语法，完成课后练习；2. 预习下一课内容，为新课学习做好准备。
五、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的反馈和表现，调整教学方法，以提高教学质量和学生的学习效果。
高中英语开学第一课课件(15张PPT)
播种和收获不在同一个季 节，中间隔着的一段时间 和过程，我们叫它：坚持。
你做三四月的事情 到七八月自然有收获
每天进步一点点， 进步就是好学生。
发问。
心到
老师讲课的时候，只是起 个引导的作用，最主要的 还是靠自己思考，这就要 求在听课的时候时刻都要
用心。
手到
就是我们在认真听课，积 极思考的同时，要做好课
堂笔记。
B. 英语四练
听
Listen and imitate their pronunciation.
How to learn English well
开学第一课
新的学期，新的起点，新的付出，新的收获
New semester, new start, new pay and the new harvest.
人生若只如初见
01 About me
02 About English
03 About my class
Name : Miss Fu
About me
01
制定计划
02
课前预习
03
专心上课
04
勤记笔记
05
及时复习
06
反复练习
B. 课堂四到
眼到
就是听课的时候，不仅注 意黑板上老师写的内容， 还要注意老师的表情、口 型等，要灵活地根据实际
情境运用。
How to learn English well
口到
一般的情况下，口到有三 个需要：一是朗读需要； 二是记忆需要；三是随时
说
Be brave and don’t be afraid
of losing face.
写 读
Read loudly.
高三英语开学第一课
高三英语开学第一课高三英语开学第一课高三英语开学第一课(一)从上个学期开始，我带上了高三英语，站在新学期的门槛上，我感觉到从未有过的光荣与自豪，因为这是我从教以来第一次带高三，然而，我又感到了肩上从未有过的重重压力，对我来说可以说是一个不小的挑战，因为一方面高三英语知识系统性强，同时又不乏细小繁琐知识的掌握，学生阅读能力和写作技巧的培养更要上一个新的台阶，另一方面，就是学生的特殊性，我所带的学生，大都是初中英语学得不好，知识断层现象相当严重，未经任何形式的对初中阶段内容的复习和巩固，就直接学习高中阶段的知识，加之多年来养成的懒散厌学的学习习惯和态度，故而他们只是时间老人将其推到了高三学习的大门，就知识的输入和存储而言，某种程度上来说，甚至都不如一个初三年级的中上等学生。
正是基于以上知识客观性和学生主观性两方面因素，我对于高三英语复习课不知该如何下手，而对于新学期的第一课，我更是不敢有丁点儿怠慢。
在上高三英语课的第一课之前，我进行了反复的思考，同时又对高中阶段的所有英语课本内容进行了细致而全面的分析和整合，可以说，做到了精心的准备。
针对我的学生，我进行了如下学情分析：一、学生词汇量太小，甚至是对于一些初中学过的单词，当我问到个别学生的时候，他们都不知道意思。
例如：单词patient，这是一个初中曾经学过的单词，当问及学生的时候，大部分能说出其中文意思是“病人”，但也有个别学生不认识，当我继续追问该单词作形容词时的中文意思时，大部分学生都无言了，只是一个简单的“耐心的”他们都不曾知道，可见学生对于单词及词义的延伸掌握的太差，这样的基础，英语复习的第一步都会是很艰难。
二、短语和固定句型的掌握也达不到应有的标准。
三、学生对于语法知识一塌糊涂。
有些学生到现在连最基本的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语都不知道，更别说更复杂的从句和虚拟语气等概念了。
四、以上三个问题就直接决定了学生的听、说、读、写四种能力的低下。
高三英语开学第一课
Preparing for higher education
English is a common language in higher education, and most colleges and universities require English proficiency for admission High school students need to have a solid foundation in English to meet these requirements
Vocabulary learning
associative memory
By using associative memory, vocabulary is associated with related images, stories, scenes, etc. to form a profound memory impression.
Listening training
目录
Practical Application of English Classroom interaction and Q&A session
01
Course Introduction
English as a global language
English is the most widely spoken language in the world, making it essential for communication and cultural exchange High school students need to develop expertise in English to participate in the globalized economy and society
高三英语开学第一课课件
12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89%
ATTITUDE
A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%
It is OUR ATTITUDE towards Life and Work that makes OUR
易错警示：要按语境选择合适的短语动词。 解题思路: call for“要求，需要”；make up“编造，
组成”， lie in“存在于，位于”，stand for“代表，象征”。只 有 A符合题干语境，意思是：“这是一项要求高度 集中的工作。”
答案：A
• All in all, I hope we can get along well with each other. I’m looking forward to all of you making progress.
( do most of us think this is the most important ??? )
Then what makes 100% ? Is it Money ? ... NO ! ! ! M+O+N+E+Y 13+15+14+5+25 = 72% Leadership ? ... NO ! ! !
make great progress... achieve one’s dream sb be interested in sth graduate from... introduce…to…./ make a self- introduction sb spend time in doing sth. be fond of... do well in/ be good at in a word realize one’s dream make progress in my free time a 17-year –old boy It is necessary for sb to do sth
【开学第一课】2023年秋季高三开学第一课(英语)
语法填空遇到的问题
词汇语法
语法基础薄弱，词汇的基本变形不熟悉， 不懂词根的含义。
答题技巧 不知道从哪个方向解题。不会分析句子。
语法填空应对方法
掌握词汇 从每次的错题钟掌握必要的词汇和语法知识。 语法基础 从每次的考试和平时错题中学习。
写作应对方法
积累
多积累佳句，遇到好的写作句型及时背诵包括 范文的背诵；另外，练字。
注重听说训练，提高语感
英语学习不仅仅是背单词，更是听说读写的全面提升。 在提高词汇量的同时，要加强听说训练。可以通过听英 语歌曲、看英语电影、听英语新闻等方式提高听力；可 以通过模仿、跟读等方法提高口语表达能力。这样不仅 可以提高英语感知力，还能为阅读和写作打下良好基础。
刷题
高三总复习离不开刷题，这里切记一点“不要被老师牵 着走、要让老师成为辅助”，因为老师是有教学进度的！ 而且越到复习后期，就越难照顾到所有人！无论是刷题 难度还是讲题速度，都会有所调整！而一味追赶老师的 进度，就会出现在基础题型还没明白的情况下就去弄难 题，结果两者全学不透！这就是无效复习！
备考
高三的英语学习
高考题型 解题技巧
词汇 句型
熟悉高考题型，命题思路和做 题规律
掌握科学方法提高每种题型的 解题技巧
利用课余零碎时间记单词，掌 握阅读和完形基础，词汇的汉 语意思，会默写写作高频词汇
每周背诵18个写作句子，培养 语感和写作能力
Part 2 高三英语 复习时间安排
全年复习时间安排
备考策略
听说训练
词汇复习
语法复习
模块复习
备考策略
作文训练 套题训练
听力：每周要确保听一套以上的题。抓早落实听力考试的问题， 避免被动。
语法：1. 读熟课文，因为高考的语法填空考的都是课文中常见 的知识点；2.每天练习一篇语法填空题，通过做语法填空总结高 考常考的语法；3.不要去钻牛角尖而深挖边缘性的语法知识。
高中英语开学第一课
高中英语开学第一课一、课程导入1. 热身活动：教师组织学生进行简短的热身活动，例如英语歌曲演唱、英语口语游戏等，以此调动学生的英语学习兴趣和积极性。
2. 自我介绍：教师邀请每位学生用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等，帮助学生熟悉彼此，同时锻炼英语口语表达能力。
二、课程目标与要求1. 知识目标：掌握基本的英语语法、词汇和句型，能运用所学知识进行简单的英语交流。
2. 能力目标：提高英语听说读写能力，培养良好的英语学习习惯和自主学习能力。
3. 情感目标：激发学生对英语学习的兴趣，增强学习动力，培养学生的合作意识和团队精神。
三、课程内容1. 英语语法：讲解英语基本语法规则，如时态、语态、句型结构等，结合实例进行讲解。
2. 词汇学习：学习并掌握与高中英语课程相关的基础词汇，如家庭成员、学校生活、兴趣爱好等。
3. 对话练习：设置情景对话，让学生分角色进行练习，提高英语口语表达能力。
4. 阅读理解：选取适合高中生的英语文章，进行阅读理解训练，提高阅读速度和理解能力。
四、教学方法1. 任务型教学法：通过设置任务，引导学生积极参与，培养自主学习能力。
2. 情境教学法：创设真实的语言环境，让学生在实际语境中学习和运用英语。
3. 互动教学法：鼓励学生之间、师生之间的互动交流，提高英语听说能力。
五、课程评价1. 平时成绩：考察学生在课堂上的表现，如出勤、作业、课堂参与度等。
2. 期中考试：全面检测学生对课程内容的掌握程度，包括语法、词汇、听说读写等方面。
3. 期末考试：结合期中考试，全面评估学生的英语水平，检验教学效果。
六、课后作业1. 语法练习：布置与课程内容相关的语法练习题，巩固所学知识。
2. 词汇积累：要求学生课后积累一定数量的英语词汇，提高词汇量。
3. 阅读训练：推荐适合学生的英语文章，进行课后阅读训练。
4. 口语练习：设置口语作业，鼓励学生与家人、朋友用英语进行交流。
（注：本文仅展示全文的五分之一内容。
高中英语开学第一课
高中英语提分路线图 High school English branch map
Suggestions
建议
词汇：Vocabular y:
高中每单元单词，课堂 同步单词听写
初中重点词汇
Suggestions
建议
听写词汇的要求：Vocabulary dictation requirements:
在听写本上写清日期、单元
HIGH SCHOOL
ENGLISH FIRST CLASS
高中英语开学第一课
目录
01 Charm Of
English
英语的魅力
02
English Is Everywhere In Our Life
生活中英语无处不在
03
The Importance Of Learning English
学习英语的重要性
就长存此诗，而此诗赐你生命
Charm Of English
英语的魅力
WAS IT A CAR OR A CAT I SAW
我看到的是一辆车还是一只猫
Listen Silent
听着沉默
The quick brown fox jumps over a lazy dog.
那只敏捷的棕色狐狸跳过一只懒惰的狗
Different levels of reading comprehension. Junior high school: Most of the facts can be found from the text; High school: long articles, long difficult sentences increase, high
词汇量的不同。初中英语1600-1800个单 词，200-300个短语；高中英语30003500个单词，400-500个短语。
2024届新高三英语开学第一课课件
4积累关
笔记本 练字本 纠错本
学习最忌，三天打鱼两天晒网，学一阵子停一阵子。 学习最怕，前讲后忘！ 积累从未停止，人生就是一个长期坚持的过程 ！
高/中/英/语开/学/第/一/课
高三 无悔
Thank you for listening!
语言学家Wilkings:“Without grammar,very little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed.”
词
没有语法就没有正确的英语,
汇 激
而没有词汇则根本没有英语。
活
词汇一通、万事无忧！得词汇者得英语。
备考指南
【基础】一轮复习指南
II.学习语法 1、读熟课文，因为高考的语法填空考的都是课文中常见的知识点。2、每天练习一篇语 法填空题，通过做语法填空总结高考常考的语法。3、不要去钻牛角尖而深挖边缘性的语 法知识。
高考必考语法总结： 1）两个动词：谓语动词和非谓语动词； 2）三个从句：定语从句，名词性从句和状语从句； 3）几个小词：冠词，名词，代词，连词，形容词和 副词。
碎时间背诵计划任务单词！
单词的复习建议
1. 按单元复习 2. 每位学生手中有一本词汇手册 3. 每天一次 每次40个左右 贵在坚持 4. 先挨个过一遍，把会的单词划掉， 再攻克不会的，
心中要有谱。 5. 坚持每周一自测或跟同学互测。 6. 经排查后，没有过关的词汇，抄在自己的生词簿上，
每天至少看三四次，每次三两分钟，力图过关。
3阅读关
多做阅读训练 拓展词汇量 理解分析长难句 一句话概括四大名著
备考指南
III. 写作
【基础】一轮复习指南
高三文科英语（上学期）开学第一课
高三文科英语（上学期）开学第一课开学了，老师知道开学第一课该给学生们讲些什么呢?下面小编为大家带来了高三文科英语(上学期)开学第一课，仅供参考，谢谢阅读，喜欢我们网站的可以关注一下。
高三文科英语(上学期)开学第一课good morning, everyone! nice to meet all of you here! welcome to clasxx, welcome to xx middle school!do you like your new school? iit big? iit beautiful? todayou are proud of xx senior middle school. i believe tomorrow xx middle school will be proud of you! have you adapted to the new environment, and have you make some new friendhere? maybe some of you misyour old friends, misyour former teachers, or maybe some of you are homesick, right? it’quite normal, but you should adapt to the new environment asoon apossible. thiia place where you will have studied for 3 years. iit a long time? afar ai’m concerned, it’quite short. but it’one of the most important periodin your life. so seize the day, seize the hour. our clasilike a big and warm family, everyone ifriendlhere. if you have some problems, you can ask your classmateor your teacherfor help.now, let me introduce myself briefly. mname ixx, the new english teacher of thiclass. if you like you can call me mxx. ayou can see, i’m young, right? i graduated from the universitand started to work in 2006 and up to now, i have been teaching for seven years. i have some experience in teaching and managing a class. i got along well with the sbefore and i believe that we will also get along well and i sincerelhope we can be good friends.in mspare time, i have maninterests, such areading, surfing the internet, travelling, etc. travelling imfavorite hobby, it canmake me relax and broaden mhorizon.for mwork, i’ll trmbest to be a good teacher. i alwaybelieve nothing idifficult if you put your heart into it.now, let’talk about english. do you l ike english? how iyour english? i hope all of you are good at english, your english igood, great, excellent, learning english iinteresting, easy, just a piece of cake.learning english ichina’most sad behavior, but we have to learn it. there are manreasonfor uto learn english well. first, english ian international language and it ithe most widelused language in the world, according to the statistics, everone in ten people speak english. it habeen said that over 75% of the word’tv programand 80% of the infor mation on the internet use english. with the development of our country, more and more foreignercome to china and more and more chinese are going abroad. the communication of foreignerand uneedthe language tool---english.secondly, english ione of the most important subjectat school or the university. if you want to get good markand want to enter a good universitin three years, you must learn it well.thirdly, your influence english can help you get a better join the future, if you can learn english well, you will have more chanceto succeed.fourthly, english habeen used everywhere in our daillife. for example,你英语如果能考150分(学生笑), 那你就太酷(cool)了，i’ll take you to kfc，吃汉堡包(hamburger), 喝咖啡(coffee)可乐(cola), 坐巴士(bus)去打高尔夫(golf)保龄球(bowling). 你喜欢天天向上这种脱口秀(talk show)还是中国好声音pk赛又或者是nba?这些节目都有很多忠实的粉丝(fans)。
高中英语开学第一课
高中英语开学第一课高中英语开学第一课以下是pincai小编为大家搜集整理的，欢迎借鉴与阅读!高中英语开学第一课(一)Lesson 1一、自我介绍(Introduce myself 3′)Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field . I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.二、学习方法介绍( 20′)* 学习英语无捷径。
要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。
不要被商业广告所误导。
* 对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。
这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
* 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。
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高三英语开学第一课高三英语开学第一课高三英语开学第一课教案一一、Self-introduction.二、Talk something about English:1. Do you like English ?2. Do you think it is difficult or not ? Why do you think so ?3. Do you think English is important ? Why ?4. How did you learn English in junior middle school ?三、What is the difference between senior middle school and junior middle school English class ?1. Vocabulary: more difficult词汇量设置七级：2400~2500 (Modules 1-5)八级：3500 (Modules 1-8)九级：4500 (Modules 1-11)2. Articles: more new words, more long and complicated sentences必修阶段阅读篇章字数：?? Book 1- Book 2 300~400 words Book 3- Book 5 400~500 words3. Grammar : more complicated and systematic (有系统的)4. The difference between the test papers in senior middle school and junior middle school.四、The structure of the textbooks .(附下页)五、How can we learn English well ?(1) Attitude is everything, a good beginning is half done.(2)There is no shortcut , only be diligent.(3)Practice makes perfect.(4) You never know what you can do until you try.(5) Listening: You can listen to textbooks, simple English songs, E-materials from Internet.Speaking: Be confident and active in and after class.Don’t be afraid of making mistakesReading: Read in morning and evening reading classes. Read other materials to practice reading skills . (atleast one or two passages a day)Writing: Write journal weekly using the words , phrases and sentences that we have learned.七、Requirements in my class:1. Try your best to speak English in class, speak loudly and clearly.2. Listen carefully and take notes if necessary.3. Never forget to review and preview your lessons every day, not to delay your homework.4. Prepare 3 notebooks: one for taking notes in class, and one for you to record your mistakes and onevocabulary book.3 homework book: one for homework, one for dictation, one for composition5. Learning tools : About the order of English Weekly, a dictionary .八、Homework:1. Self-introduction and My learning plan of Senior I English.2. Preview the first unit of Book 1 as quickly and carefully as you can.高三英语开学第一课教案二Lesson 1一、(Introduce myself 3′)Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field .I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.二、介绍( 20′)* 学习英语无捷径。
要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。
不要被商业广告所误导。
* 对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。
这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
* 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。
要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。
例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
* 要多用词典，多用英语词典。
如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。
* 英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。
从根本上变"要我学"为"我要学"，就能学会英语，会学英语。
三、学好英语的几个关键问题Ⅰ.如何才能做到坚持不懈?人之初，性本懒!坚持是世界上最难的一件事情!要想坚持必须做到以下几点：1、先彻底模仿一篇文章，要模仿得和录音完全一样!2、英语书要随身携带，有空就读!3、每天必须坚持脱口而出几个句子或一小段文章!这样就可以保持一种"成就感"!4、要用"热爱"来代替毅力!一口流利的英语是多么美妙的事情，疯狂热爱英语吧!Ⅱ.单词到底怎么背?掌握单词最好的方法就是：第一、把单词读准;第二、大量地朗读和背诵文章。
发音好的人，背单词特别快! 俗话说：只有成章入口，才能出口成章!我要介绍的第一招是：借熟记新。
何谓借熟记新?即使在一个新单词中找你记得的熟词，从而记住新词。
如：card，scarf，carnation中有你最熟悉的单词car，只需要在car前后增加字母就成了卡片，围巾，康乃馨。
再如：newspaper中就有两个熟词news ，paper。
再有：mistake中有make;midnight中有night;mineral 中有mine; market中有mark...等等。
假如你有"角色意识"的话，仔细研究你要记的单词，那么你会发现适合借熟记新原则的单词会是很多的.我再介绍一招：改头换面.所谓改头换面就是将你认识的熟词改换其中的一个或几个字母而成为你要记的生词.如：将take → sake; take → bake → fake → wake → cake ...;back → rack; bank →blank →tank → rank →thank → thankful....;ask →task → bask ;bar → bare →barely;now → how → bow → cow → grow → blow → throw → flow ...;经过改头换面，你也许会发现英语单词的构成不再是杂乱无章了，而是熟词的另一种组合罢了!第三招：趣味记忆.就是利用读音，谐音，汉语等帮助你记住一些难记的单词.学英语的人都知道英语的'语言大师――莎士比亚.他名字如何拼写呢?请记住：握长矛的人就是莎士比亚.你看：Shake(握手的"握") +spear(长矛)+e =Shakespeare;有两组短语不易分清楚：long before ;before long 我们根据意思记：long 在前，"很久前"; long在后，"不久后"，不就记住了吗?英语中有几个动词不太好区分，它们是：lie (撒谎), lie(躺，位于) , lay(下蛋，搁置)，特别难区分的是它们的过去式和过去分词形式.先背住几句顺口溜：规则的"撒谎"，不规则的"躺";"躺"过就"下蛋"，"下蛋"不规则.lie (撒谎) →lied → lied → lyinglie(躺，位于)→ lay → lain → lying"躺"的过去是就是"下蛋"的原形(请比较)lay(下蛋，搁置)→laid → laid → laying所谓规则的是指其过去式，过去分词是规则的.lay属于元音加y 结尾的词加后缀应是规则的(直接加)，该词却变y为i加d因此是不规则的.再就是hang 的过去式和过去分词有两种形式，形式不同意义就迥然不同.请看：hang → hanged → hanged (绞死);hang → hung → hung (挂，悬挂)记顺口溜：规则的"绞死"不规则的"挂". 当然，这些笨办法的目的就是记住单词短语，用时不会搞错.最后一招就是：利用构词法.就是在词根的前面，后面或在前后面加上词缀，以形成新的单词.这是扩大词汇的最有效，最重要的办法.这必须记住一些常见的前后缀，和它们所表示的词类及意义.往往一些英语学习者忽视了这一点.任何英语教材都会列出常见的词缀.请各位网友注意就行，不用我耽误大家时间了!英语单词记忆有法，但法无定法.还是那句老话：只要你能记住，记得多就是最好的办法.说了这么多，关键一条就是：培养角色意识，坚持反复记忆;观察分析单词，选取最佳记忆.Ⅲ.学习的过程，犹如欣赏风景，书页翻动，体验进步的感动。